Menghitung kapasitas udara paru-paru pada manusia dengan teliti. Mnyimpulkan faktor-faktor yang mempengaruhi kapasitas udara paru-paru manusia

dokumen-dokumen yang mirip
RAHASIA 1 BAGAIMANA PROSES PERNAPASAN ITU TERJADI? ILMU PENGETAHUAN ALAM TULISKAN HIPOTESIS KALIAN! APA TUJUAN DARI PERCOBAAN INI?

mendeskripsikan sistem pernapasan pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan.

SMP JENJANG KELAS MATA PELAJARAN TOPIK BAHASAN IX (SEMBILAN) ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) SISTEM PERNAPASAN MANUSIA. A. Organ-Organ Pernapasan

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 18. SISTEM PERNAPASANLATIHAN SOAL BAB 18

Bab. Peta Konsep. Gambar 4.1 Orang sedang melakukan pernapasan. Pernapasan dada. terdiri dari. - Inspirasi - Ekspirasi. Mekanisme pernapasan

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang dan Permasalahan

Uji Fungsi (lung function test) Peak flow meter

- - SISTEM PERNAFASAN MANUSIA

ANATOMI DAN FISIOLOGI SISTEM PERNAPASAN PADA MANUSIA. Laporan. Disusun untuk memenuhi tugas. Mata kuliah Anatomi Fisiologi Manusia.

Pertukaran gas antara sel dengan lingkungannya

BAB I PENDAHULUAN. Semua mahluk hidup pasti bernapas dan butuh bernapas. Bernapas. sederhana, mulai menghirup udara sampai menghembuskannya lagi hanya

Sistem Respirasi Manusia L/O/G/O

BAB VII SISTEM PERNAPASAN

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KAPASITAS PARU PETERNAK AYAM. Putri Rahayu H. Umar. Nim ABSTRAK

METODOLOGI PENELITIAN

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 16

SMP kelas 8 - BIOLOGI BAB 5. SISTEM PERNAPASAN PADA MANUSIALatihan Soal 5.1

Sistem Pernafasan Manusia

SMP kelas 8 - BIOLOGI BAB 5. SISTEM PERNAPASAN PADA MANUSIALATIHAN SOAL

Analisis Kapasitas Paru dan Aliran Udara Pernafasan Manusia Yang Mempunyai Kebiasaan Merokok dan Tidak Merokok

Telah dibahas sebelumnya tentang mekanisme pernapasan

I. PENDAHULUAN. membentuk suatu asam yang harus dibuang dari tubuh (Corwin, 2001). duktus alveolaris dan alveoli (Plopper, 2007).

III. KEGIATAN PRAKTIKUM 1.3 : RESPIRASI PADA MAKHLUK HIDUP Bernapas berarti memasukkan oksigen dan mengeluarkan karbondioksida. Oksigen diangkut oleh

Cara Mengukur Kapasitas dan Volume Paru-Paru

Organ yang Berperan dalam Sistem Pernapasan Manusia. Hidung. Faring. Laring. Trakea. Bronkus. Bronkiolus. Alveolus. Paru-paru

BAB III METODE PENELITIAN. 23 April Penelitian dilakukan pada saat pagi hari yaitu pada jam

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

HUBUNGAN ANTARA POSISI TUBUH TERHADAP VOLUME STATIS PARU

BAB VI. SISTEM PERNAFASAN PADA MANUSIA DAN VERTEBRATA

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

SD kelas 6 - ILMU PENGETAHUAN ALAM BAB 12. RANGKA DAN SISTEM ORGAN PADA MANUSIALatian soal 12.3

BAB I PENDAHULUAN. perubahan gaya hidup. Sebagian besar dari aktivitas telah digantikan oleh

KISI KISI SOAL PRETEST DAN POST TEST. Ranah Kognitif Deskripsi Soal Jawaban

SISTEM PERNAFASAN PADA MANUSIA. Drs. Refli., MSc

BAB I PENDAHULUAN. merupakan akibat buruk merokok, baik secara langsung maupun tidak langsung.

METODE PENELITIAN. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan pada bulan September November

BAB II KAJIAN TEORITIS

Unnes Physics Journal

Gambar 1.1 Kuda dengan anak-anaknya

I. PENDAHULUAN. dan menghadapi hal-hal darurat tak terduga (McGowan, 2001). Lutan. tahan dan fleksibilitas, berbagai unsur kebugaran jasmani saling

BAB I PENDAHULUAN. sebagai penyokong hidupnya. Sistem pernapasan terutama paru merupakan

BAB I PENDAHULUAN. pungkiri. Banyak penyakit telah terbukti menjadi akibat buruk dari merokok,

HUKUM BOYLE TIM EKSPERIMEN FISIKA DASAR 1

BAB IV METODE PENELITIAN. Penelitian ini mencakup bidang Fisiologi dan Ergonomi

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. penting seperti pembuluh darah besar dan jantung. Udara bisa

Kamu dapat mendeskripsikan sistem pernapasan pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan. Sistem Pernapasan. artinya

SILABUS (Kelas eksperimen)

Satuan Pendidikan Kelas / Semester : V / 2 : Organ Tubuh Manusia dan Hewan

III. METODE PENELITIAN. Tempat penelitian adalah SMP Negeri 28 Bandar Lampung Tahun pelajaran

BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN HIPOTESIS. di dalam darah. Proses ini dinamakan sebagai respirasi dengan menggunakan

Departemen Fisika, Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas Airlangga 3

DESAIN PEMBELAJARAN IPA TERPADU DENGAN TOPIK PERISTIWA RESPIRASI MANUSIA

SPIROMETRI. Deddy Herman. Bagian Pulmonologi & Kedokteran Respirasi FK UNAND

ALAT DAN BAHAN 1. Satu set spirometer 2. Manometer tabung U 3. Respivol 4. Corong 5. Zat Cair 6. Mistar

MATERI VI SISTEM RESPIRASI MAHLUK HIDUP

MENENTUKAN HAMBATAN UDARA DALAM PROSES PERNAFASAN MANUSIA DENGAN LOGGER PRO

Silabus. 1.2 Mengidentifikasi. Kompetensi Dasar. Pembelajaran. Pokok/ Materi. 8. Merumuskan kegunaan alatalat. 6. Melakukan wawancara pada

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

BAB III METODE PENELITIAN

HUBUNGAN ANTARA OBESITAS DENGAN VOLUME PARU PADA ANAK USIA 9-11 TAHUN SKRIPSI

BAB 4 METODOLOGI PENELITIAN. - Tempat : RW X Kelurahan Padangsari, Banyumanik, Semarang, Jawa

SISTEM PERNAPASAN PADA MANUSIA

Apa kata Isaac Newton tentang pergerakan manusia dan benda-benda?

Respirasi melibatkan empat proses: ventilasi (pergerakan udara. Anatomi Sistem Respirasi

CONTOH BAHAN AJAR UNTUK SISWA AUTIS Program Pembelajaran Individual KELAS 5 SD Tahun Pelajaran

Pendidikan Fisika IPA TERPADU Pengikatan O2 dan Pelepasan CO2 pada Paru-paru

PERBANDINGAN NILAI MAXIMAL VOLUNTARY VENTILATION SEBELUM DAN SETELAH REHABILITASI OTOT PERNAPASAN PADA PASIEN-PASIEN PENYAKIT PARU NO: RS/NO.

PERANAN OLAHRAGA TERHADAP KAPASITAS KARDIORESPIRASI. Lismadiana

BAB I PENDAHULUAN. Tes fungsi paru dilakukan untuk menilai kondisi paru seseorang. Tes fungsi

Kurnia Eka Wijayanti

Perbandingan Nilai Arus Puncak Ekspirasi Antara Perokok dan Bukan Perokok

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

Rimba Putra Bintara Kandung E2A307058

5. Paru-paru dibungkus oleh dua selaput yang dinamakan... a. pleura b. bronkus c. alveolus d. trakea

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

Apa kata Isaac Newton tentang pergerakan manusia dan benda-benda?

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

HUKUM BOYLE TIM EKSPERIMEN FISIKA DASAR 1

menjelaskan struktur dan fungsi organ manusia dan hewan tertentu, kelainan/penyakit yang mungkin terjadi serta implikasinya pada salingtemas.

BAB I PENDAHULUAN. Taymiyah selalu berkumpul untuk tilawah dan saling menyimak Al-Qur an

Sistem Pernapasan - 2

LAPORAN PRAKTIKUM FISIOLOGI TAHAN NAPAS, TEKANAN PERNAPASAN DAN PERNAPASAN PADA ORANG

Anatomi & Fisiologi Sistem Respirasi II Pertemuan 7 Trisia Lusiana Amir, S. Pd., M. Biomed PRODI MIK FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN

LAMPIRAN 1 Tabel Karakteristik contoh Usia

Laporan Tugas Akhir Pembuatan Lem Untuk Pipa Polivinil Klorida Dari Sampah Plastik Polistirena

BAB III METODE DAN PROSEDUR PENELITIAN

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

II. TINJAUAN PUSTAKA. 2.1 Paru Anatomi Paru. Paru-paru terletak pada rongga dada, berbentuk kerucut yang

BAB I PENDAHULUAN. Proses penuaan merupakan tantangan yang harus ditanggulangi karena diartikan

Indikasi Pemeriksaan

PEMERIKSAAN FUNGSI PARU DENGAN SPIROMETRI. Hj. Efy Afifah, SKp, M.Kes. Pengukuran obyektif paru menggunakan alat spirometer.

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

METODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan Desember 2013 di SD Negeri 1

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. tubuh. Setiap tiga sampai lima detik sinyal - sinyal saraf merangsang proses

PERBANDINGAN TINGKAT KAPASITAS VITAL PARU SISWA YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER BULUTANGKIS DAN EKSTRAKURIKULER BOLAVOLI DI SMA NEGERI 1 SEDAYU

Transkripsi:

ILMU PENGETAHUAN ALAM RAHASIA 3 Gambar di samping adalah gambar orang yang sedang menggunakan spirometer yaitu alat untuk mengukur aliran udara yang masuk dan keluar paru-paru dan dicatat dalam grafik volum per waktu. Apakah kapasitas udara setiap orang berbeda? Apasajakah hal yang mempengaruhinya? Untuk mengetahui rahasia ke 3, mari kita lakukan percobaan berikut! BERAPAKAH KAPASITAS UDARA PARU-PARU MANUSIA? TULISKAN HIPOTESIS KALIAN! APA TUJUAN DARI PERCOBAAN INI? Melalui percobaan siswa dapat: Menghitung kapasitas udara paru-paru pada manusia dengan teliti Mnyimpulkan faktor-faktor yang mempengaruhi kapasitas udara paru-paru manusia dengan tepat Melalui diskusi siswa dapat: Menjelaskan gangguan kesehatan pada sistem pernapasan dengan benar 1

ILMU PENGETAHUAN ALAM APA YANG KAMU BUTUHKAN? Botol air mineral 1500 ml 1 buah, selang plastik panjang 60 cm 1 buah, baskom 1 buah, gelas kimia 1 buah, pewarna makanan, dan timbangan badan Gambar 6. Alat bahan percobaan 3 Sumber : dokumen pribadi MARI KITA LAKUKAN OBSERVASI 1. Timbanglah berat badanmu dan temanmu sebelum melakukan praktikum dengan timbangan badan! (bacalah skalanya dengan benar dan catat hasilnya) 2. Rangkailah alat seperti gambar di bawah ini! Gambar 7. Model peralatan percobaan 3 Sumber: dokumen pribadi 2

3. Beri tanda pada botol air mineral setiap 200 ml dengan mengisi air menggunakan gelas ukur/ gelas kimia! 4. Isi penuh botol air mineral dengan air dan tutuplah! 5. Masukkan selang kedalam botol air mineral dengan membuka tutup botol secara perlahan! 6. Tarik napas normal (biasa) lalu hembuskan napas normal (biasa). (catatan: Jangan lupa untuk menutup hidung setiap kali menghembuskan napas). 7. Amatilah yang terjadi pada botol dan catat skala yang ditunjukkan! 8. Lakukan langkah (3), kemudian tarik napas normal, dan setelah selang masuk mulut hembuskan napas sampai udara dalam paru-paru habis dengan hembusan napas sekuat-kuatnya. Catatlah skala yang ditunjukkan! 9. Lakukan kembali langkah (3), kemudian tarik napas kuat-kuat, dan setelah selang masuk mulut, hembuskanlah napas batas kamu menghembuskan napas normal (biasa). Catatlah skala yang ditunjukkan! 10. Lakukan kembali langkah 3-8 dengan temanmu yang berbeda jenis kelamin. 11. Catat semua data pada tabel berikut! No Nama L/P Berat badan (Kg) Volume yang berkurang (ml) (a) (b) (c) Keterangan= a. respirasi biasa, b. udara suplementer, dan c. udara komplementer 3

AYO KITA SELIDIKI! 1. Apakah yang terjadi dengan botol setelah kamu meniupkan udara pernapasan? 2. Pada saat meniupkan udara melalui selang, hidung harus kita tutup supaya. 3. Pada langkah (6) kalian menghirup udara secara normal dan menghembuskannya secara normal. Skala yang ditunjukkan merupakan volume udara 4. Pada langkah (8) kalian menghirup udara secara normal dan menghembuskannya sekuat-kuatnya sampai udara dalam paru-paru habis. Skala yang ditunjukkan merupakan volume udara.. 5. Pada langkah (9) kalian menghirup udara sekuat-kuatnya dan menghembuskan secara normal. Skala yang ditunjukkan merupakan volume udara.. 6. Volume kapasitas vital merupakan volume udara yang dihirup sekuat-kuatnya dan dihembuskan sekuat-kuatnya atau merupakan jumlah dari volume udara..,.., dan. Jumlah dari ketiga volume udara hasil percobaan kalian adalah.. 7. Volume respirasi atau kapasitas total paru-paru merupakan jumlah volume kapasitas vital paru-paru sebesar.. dan volume residu sebesar sehingga secara keseluruhan berjumlah.. 8. Apakah terdapat perbedaan antara kapasitas paru-parumu dengan temanmu? Mengapa? 4

APA KESIMPULAN DARI PERCOBAAN INI? Kesimpulan dari percobaan ini adalah bahwa kapasitas udara paru-paru setiap orang berbeda. Orang yang berjenis kelamin perempuan cenderung mempunyai kapasitas udara paru-paru daripada laki-laki. Orang yang gemuk cenderung mempunyai kapasitas udara paru-paru daripada orang yang kurus. Jadi besarnya kapasitas udara paru-paru dipengaruhi oleh dan LAPORAN SINGKAT PERCOBAAN 5

KALIAN PERLU MENGETAHUINYA Baru saja kita melakukan percobaan untuk mengetahui kapasitas udara paruparu pada manusia sehingga kalian tahu bahwa dalam keadaan normal, volume udara paru-paru manusia mencapai 4500 ml. Udara ini dikenal sebagai kapasitas total udara pernapasan manusia. Walaupun demikian, kapasitas vital udara yang digunakan dalam proses bernapas mencapai 3500 ml, yang 1000 ml merupakan sisa udara yang tidak dapat digunakan tetapi senantiasa mengisi bagian paru-paru sebagai residu atau udara sisa. Kapasitas vital adalah jumlah udara maksimun yang dapat dikeluarkan seseorang setelah mengisi paru-parunya secara maksimum. Dalam keadaaan normal, kegiatan inspirasi dan ekpirasi atau menghirup dan menghembuskan udara dalam bernapas hanya menggunakan sekitar 500 ml volume udara pernapasan (kapasitas tidal = ± 500 ml). Kapasitas tidal adalah jumlah udara yang keluar masuk paru-paru pada pernapasan normal. Dalam keadaan luar biasa, inspirasi maupun ekspirasi dalam menggunakan sekitar 1500 ml udara pernapasan (expiratory reserve volume = inspiratory reserve volume = 1500 ml). Dengan demikian, udara yang digunakan dalam proses pernapasan memiliki volume antara 500 ml hingga sekitar 3500 ml. Secara ringkas dapat dilihat pada bagan berikut ini: Grafik 1 : Spirogram volume dan kapasitas paru-paru. (Sumber http://www.medicinesia.com/kedokteran-dasar/respirasi/volume-dan-kapasitas-paru-2/) 6

Volume udara pernapasan dapat diukur dengan suatu alat yang disebut spirometer. Seperti yang telah kita lakukan pada percobaan, ternyata besarnya volume udara pernapasan tersebut dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor, antara lain jenis kelamin, berat badan, ukuran alat pernapasan, kemampuan dan kebiasaan bernapas, serta kondisi kesehatan. SOAL LATIHAN Mekanisme pernapasan dan volume udara pernapasan tentunya dapat bekerja dengan normal apabila terdapat organ pernapasan yang normal atau berfungsi dengan baik. Untuk itu kita perlu tahu fungsi organ-organ pernapasan dan penyakit-penyakit yang berhubungan dengan pernapasan. Cari tahu dari buku, internet, berbagai sumber yang ada untuk menjawab pertanyaan berikut: 1. Jelaskan fungsi masing-masing organ pernapasan! 2. Mengapa menghirup udara lebih baik melalui hidung daripada melalui mulut? 3. Sebutkan dan jelaskan 3 macam penyakit yang menyerang sistem pernapasan! 7