BAB X SEJARAH NABI MUHAMMAD SAW DI MADINAH 9. Memahami sejarah Nabi Muhammad SAW.

dokumen-dokumen yang mirip
Kelompok 4. Sadri wahyudi Siti cholifah Sarah haikal

PERSATUAN DAN KERUKUNAN

RASULULLAH SAW DALAM MEMBINA UMMAT PERIODE MADINAH

Perjuangan Nabi di Kota Madinah dalam Menegakan Agama Islam

Sebagai contoh, anda boleh lihat Piagam Madinah di bawah.

KISI KISI SOAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS UTS GENAP KELAS VII (TUJUH) (untuk memperkaya wawasan WAJIB BACA BUKU PAKET)

Materi PAI. Bab IX Meneladani Perjuangan Rasulullah Saw di Madinah. Oleh Yuliandre

PIAGAM MADINAH. Kandungan piagam ini terdiri daripada 47 fasal.

KISI-KISI SOAL SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2012/ Pengertian Sejarah Kebudayaan Islam

Disebarluaskan melalui: website: TIDAK untuk tujuan KOMERSIL

Standar Kompetensi : 4. Membiasakan perilaku terpuji.

Di antaranya pemahaman tersebut adalah:

Qana ah dan Tasamuh. Aspek Akhlak

Bab 4 Belajar Mendirikan Shalat Berlatih Akhlak Mulia Membangun Kesejahteraan Umat

E٤٢ J٣٣ W F : :

KISI-KISI SOAL UAMBN MADRASAH IBTIDAIYAH TAHUN PELAJARAN 2011/2012

BAB IV PERILAK TERPUJI

Pendidikan Agama Islam

Kejayaan Umat Dalam Berhijrah. Dr. Tajuddin Pogo, Lc.MH

Kewajiban berdakwah. Dalil Kewajiban Dakwah

Khutbah Jum'at. Keutamaan Muharam. Bersama Dakwah 1

Standar Kompetensi : 3. Membiasakan perilaku terpuji.

Pendidikan Agama Islam

HIKMAH RAMADHON (Dikutip dari Kuliah Subuh Ust.Ir.Al-Bahra,M.Kom di Masjid Nurul Hidyah, Citra Raya)

Menggapai Ridha Allah dengan Birrul Wâlidain. Oleh: Muhsin Hariyanto

(a) Apakah tujuan Nabi Muhammad membuka semula kota Makkah? ( 4 markah ) (b) Jelaskan kepentingan pembukaan semula kota Makkah?

Tafsir Surat Al-Kautsar

KONSEP RIBA SESI III ACHMAD ZAKY

PIAGAM MADINAH DAN PRAKTEK POLITIK NABI MUHAMMAD SAW. Oleh: Ulya Fuhaidah

??????????????????????????????????:?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.

Oleh: Hafidz Abdurrahman, Lajnah Tsaqafiyah DPP HTI

3.10 menganalisis substansi, strategi, dan penyebab keberhasilan dakwah Nabi Muhammad saw. di Makkah

KELAS X SMAN 5 PADANG. Pilihlah Jawaban Yang Paling Tepat Pada Soal di Bawah Ini!

Takwa dan Keutamaannya

Nag2oO9. Item Objektif. M.S Rajah berikut menunjukkan suasana di Madinah sebelum hijrah Nabi Muhammad s.a.w. ke Madinah.

"PEMIMPIN ADIL NEGARA MAKMUR"

BAB I PENDAHULUAN. segala isinya adalah merupakan amanah Allah SWT yang diberikan kepada manusia

Modul ke: ETOS KERJA. Fakultas FEB. H. JAZULI SURYADHI, MS.i (HJS) Program Studi MANAJEMEN.

Ceramah Ramadhan 1433 H/2012 M Bagaimana Kita Merespon Perintah Puasa

LAMPIRAN TERJEMAH. No Bab Surah/Hadis Terjemah. 1 I QS. al-baqarah: 132 Dan Ibrahim telah mewasiatkan ucapan

Bab 3 Peran Sentral Guru PAI Dalam Memberdayakan Sekolah Sebagai Pusat Pembangunan Karakter Bangsa

karena sesungguhnya orang yang paling baik yang kamu ambil untuk bekerja (pada kita) adalah orang yang kuat lagi dapat dipercaya. 3. Firman Allah SWT

MODUL 1 Ayat-ayat Al-Qur an tentang kompetisi dalam kebaikan

Pendidikan Agama Islam

E٤٨٤ J٤٧٧ W F : :

19/03/ Digubal oleh Nabi Muhammad s.a.w pada tahun 622M

!!" #$ % &' &()*+&, -./ +0 &'!1 2 &3/" 4./" 56 * % &' &()*+&, " "# $ %! #78*5 9: ;<*% =7" >1?@*5 0 ;A " 4! : B C*5 0 D % *=75E& 2 >1?@* "/ 4!

MENANGKAP PELUANG BISNIS BERDASARKAN KISAH RASULULLAH MUHAMMAD SAW

Mendidik anak. Jangan takut.

Kewajiban Pemerintah dan Rakyat

dengan riba, padahal Allah telah menghalalkan jual beli dan mengharamkan riba. Orang yang telah sampai kepadanya larangan dari Tuhannya, lalu terus be

AL-AQSA, PALESTIN DAN KITA Muhammad Haniff Hassan

MENDAMAIKAN PERSAUDARAAN SEIMAN

dengan riba, padahal Allah telah menghalalkan jual beli dan mengharamkan riba. Orang yang telah sampai kepadanya larangan dari Tuhannya, lalu terus be


5 Oktober 2011 AAEI ITB K-07

BAB I PENDAHULUAN. mendapatkan harta agar seseorang dapat memenuhi kebutuhannya, menikmati

PIAGAM MADINAH DAN TERJEMAHANNYA

Mendidik Anak Menuju Surga. Ust. H. Ahmad Yani, Lc. MA. Tugas Mendidik Generasi Unggulan

HOME WORK ACTIVITY TAHUN PELAJARAN

BAB I PENDAHULUAN. sendi kehidupan manusia termasuk masalah ekonomi. Kegiatan perekonomian

UNIT KEGIATAN BELAJAR (UKB PABP ) a. Nama Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti b. Semester : Genap c. Kompetensi Dasar :

3 Wasiat Agung Rasulullah

REVIEW. Disampaikan pada perkuliahan PENDIDIKAN AGAMA ISLAM kelas PKK. Dr. Dede Abdul Fatah, M.Si. Modul ke: Fakultas EKONOMI. Program Studi AKUNTANSI

Ali : Mereka juga mempunyai identiti dan peraturannya sendiri.

Kelompok Azizatul Mar ati ( ) 2. Nur Ihsani Rahmawati ( ) 3. Nurul Fitria Febrianti ( )

P e n t i n g n y a T a b a y y u n

Masyarakat Merdeka. Buku Masyarakat Muslim Dalam Perspektif Al Quran dan Sunnah. Muhammad Ali al-hasyimi. Terjemah : Muzaffar Sahidu

ASAS HIDUP TAKWA Oleh Nurcholish Madjid

Doakan Orang Lain, Malaikat Mendoakanmu

Aktualisasi Makna Hijrah

PEMBAHASAN KOMPILASI HUKUM ISLAM

Masih Ada Hutang, Bagaimana Nasib Almarhum Ayah Kami?

KONSEP KEKELUARGAAN DAN KEMASYARAKATAN ISLAM

Jika kamu mengikuti kebanyakan manusia di bumi ini, niscaya mereka akan menyesatkanmu dari jalan Allah. [Q.S. 6 : 116]

BAB IV ANALISIS DATA

ISLAM DAN HUBUNGAN ETNIK SAS/CTU 553 BAB 8 - ISLAM HADHARI 1

PIAGAM MADINAH. Pasal 1 Sesungguhnya mereka adalah satu bangsa negara (ummat), bebas dari (pengaruh dan kekuasaan) manusia lainnya.

Ramadhan Bulan Pembebasan dari Api Neraka

BAB IV PARADIGMA SEKUFU DI DALAM KELUARGA MAS MENURUT ANALISIS HUKUM ISLAM

Dua tahun setelah Rasulullah hijrah dari Makah ke Madinah, beliau

Khutbah Jum'at. Memakmurkan Masjid. Bersama Dakwah 1

Sifat-Sifat Orang Munafik


DAKWAH AMAR MA RUF NAHYI MUNKAR DAN JIHAD. Presented By : Saepul Anwar, M.Ag.

Disampaikan untuk Jama ah Shalat Dhuhur Masjid Baitut-Tarbiyah LAN-RI 23 Juni 2015 / Ramadhan 1436 H

UMAT ISLAM PERLU BERKORBAN, JIKA TIDAK INGIN MENJADI KORBAN

OLEH : DATO USTAZAH SITI NOR BAHYAH MAHAMOOD ( PENDAKWAH & PENGACARA SEMANIS KURMA TV9 ) Entering

WD8013 Sejarah Pendidikan Islam I (Minggu 2) Pensyarah: Ustazah Dr Nek Mah Batri PhD

BAB 2 ISLAM DAN SYARIAH ISLAM OLEH : SUNARYO,SE, C.MM. Islam dan Syariah Islam - Sunaryo, SE, C.MM

Konversi Akad Murabahah

[Nasihat Islam Tentang Hari Esok]

KISI KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

BAB IV DASAR PERTIMBANGAN MAHKAMAH AGUNG TERHADAP PUTUSAN WARIS BEDA AGAMA DALAM PERSPEKTIF HUKUM ISLAM

Create PDF with GO2PDF for free, if you wish to remove this line, click here to buy Virtual PDF Printer

Ust. H. Ahmad Yani, Lc. MA. Urgensi Menjaga Lisan

DAFTAR TERJEMAH. No Hal Kutipan Bab Terjemah

KELAS BIMBINGAN KANAK-KANAK PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 SIRAH KBK 4 NAMA:

Kekhususan Rasulullah Shallallahu Alaihi Wa Sallam Yang Tidak Dimiliki Oleh Umatnya

Munakahat ZULKIFLI, MA

Transkripsi:

Standar Kompetensi (Tarikh dan Kebudayaan Islam) Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran BAB X SEJARAH NABI MUHAMMAD SAW DI MADINAH 9. Memahami sejarah Nabi Muhammad SAW. 9.1. Menceritakan sejarah nabi Muhammad SAW, dalam membangun masyarakat melalui kegiatan ekonomi dan perdagangan. 9.2. Meneladani perjuangan nabi Muhammad SAW dan para sahabat di Madinah. Siswa dapat 1. Menjelaskan hal-hal yang dilakukan pertama kali oleh Nabi Muhammad Saw untuk membangun masyarakat Madinah. 2. Menjelaskan Prinsif-prinsif dasar sistem ekonomi Islam 3. Beberapa perintah dan larangan dalam hal jual beli 4. Menjelaskan perjuangan yang telah dilakukan Nabi Muhammad Saw perlu diteladani dalam membangun masyarakat Madinah. 5. Menjelaskan beberapa poin penting berkaitan dengan Piagam Madinah 6. Menjelaskan cara meneladani Perjuangan Nabi Muhammad dan para Sahabatnya di Madinah Nabi Muhammad Saw Membangun Ekonomi Masyarakat. Apa saja yang dilakukan oleh Nabi Muhammad Saw dalam membangun masyarakat di bidang ekonomi dan perdagangan? Beberapa hal diantaranya adalah : Membangun Sistem Ekonomi Islam. Hal yang dilakukan pertama kali oleh Nabi Muhammad Saw untuk membangun masyarakat Madinah di bidang ekonomi dan perdagangan adalah dengan menerapkan sistem ekonomi Islam. Adapun Prinsif dasar sistem ekonomi Islam adalah sbb: a. Kebebasan individu. Tanpa kebebasan individu, individu muslim tidak akan dapat melaksanakan kewajiban mendasar dan penting dalam menikmati kesejahteraan. b. Hak terhadap harta Islam mengaki hak individu untuk memiliki harta. Namun Islam memberikan batasan tertentu supaya kebebasan itu tidak megikan kepentingan masyarakat umum. c. Ketidaksamaan ekonomi dalam batasan yang wajar. Islam mengakui adanya ketidaksamaan ekonomi diantara orang perorang. Islam menjadikan perbedaan itu dalam batas-batas yang wajar, adil, dam tidak berlebihan. d. Kesamaan Sosial Islam tidak kemenganjurkan kesamaan ekonomi, tetapi Islam mendukung dan menggalakkan kesamaan sosial. Setiap individu mempnyai peluang yang sama untuk mendapatkan pekerjaan dan menjalankan barbagai aktivitas ekonomi. e. Jaminan Sosial Setiap individu mempunyai hak untuk hidup dan dijamin memperoleh kebutuhan pokoknya masingmasing. f. Distribusi kekayaan secara merata Islam mencegah penumpukan kekayaan pada kelompok kecil tertentu dan menganjurkan kekayaan

kepada semua lapisan masyarakat. g. Larangan Menumpuk Kekayaan Islam melarang individu mengumpulkan harta kekayaan secara berlebihan. h. Larangan terhadap organisasi antisosial Islam melarang semua praktik yang merusak dan antisosial yang terdapat dalam masyarakat, misalnya berjudi, minuman arak, riba, menumpuk harta. i. Kesejahteraan individu dan masyarakat Islam mengaki kesejahteraan individu dan kesejahteraan masyarakat yang saling melengkapi, bukan saling bersaing dan bertentangan antara mereka. Prinsif dasar ekonomi dalam Islam tertunag dalam firman Allah Swt: Artinya: supaya harta itu jangan hanya beredar di antara orang-orang kaya saja di antara kamu. (QS. Al-Hasyr, 59:7) Memerintahkan Suami Bertanggungjawab Memberi Nafkah Rasulullah Saw memerintahkan kepada umatnya untuk bekrja mencaei nafkah. Rasullah sangat tidak suka kepada suami atau ayah yang menganggur, tidak ma mencari nafkah, sementara keluraganya membutuhkan biaya hidup. Dalam Islam suami atau ayahlah yang berkeajiban untuk menafkahi keluarga, terutama anak dan isteri. Seseorang yang menyia-nyiakan kelurganya, maka ia berdosa. Rasulullah Saw bersabda: Artinya: Cukuplah dosa eseorang yang menyia-nyiakan orang yang menjadi tanggungjawabnyauntuk dinafkahi (HR. Abu Daud dan Muslim) Memerintahkan Umat Islam Untuk Bekerja Allah melalui rasul-nya memerintahkan kita untuk bertearan di muka bumi guna mencari karunia (rezeki) Allah. Allah Swt berfirman Artinya: Apabila telah ditunaikan sembahyang, maka bertebaranlah kamu di muka bumi; dan carilah karunia Allah dan ingatlah Allah banyak-banyak supaya kamu beruntung (QS. Al-Jumuah,62:10) Rasulullah Saw bersabda: Artinya: Bekerjalah untuk urusan duniamu seakan-akan kamu akan hidup selamanya dan bekerjalah untuk kebahagiaan akhiratmu seakan-akan kamu akan mati besok pagi (HR. Baihaqi)

Melarang Umat Islam untuk Menjadi Peminta-minta. Umat Islam dilarang mrnjsdi pemalas dengan tidak mau bekerja. Kemudian untuk memenuhi kehidupannya ia menjadi peminta-minta. Memberi Lebih Baik daripada meminta-minta Kita dianjurkan untuk memberi daripada meminta-minta. Rasulullah Saw bersabda artinya: Tangan di atas lebih baik daripada tangan di bawah, Tangan di atas adalah pemberi, dan tangan di bawah adalah peminta (HR. Bukhari dan Muslim) Umat Islam Diperintahkan untuk Memenhi Kebutuhan Sendiri Kita diperintahkan untk memenuhi kebutuhan hidup sendiri, tanpa begantng pada orang lain. Rasullah Saw bersabda: Artinya: Tidak ada seorang pun yang makan makanan itu lebih baik daripada makan hasil sahanya sendiri. Dan sesungguhnya Nabi Daud a.s makan dari hasil usahanya sendiri (HR. Bukhari) Beberapa perintah dan larangan dalam hal jual beli antara lain: a. Perintah untuk menjual barang dipasar atau tempat perdagangan. b. Perintah bahwa jual beli hanya berlaku apabila terdapat akad yang jelas antara pihak penjual dengan pembeli. c. Larangan menjual sesuatu yang belum jelas keadaan barangnya atau masih dalam penawaran orang lain. d. Larangan menaikkan harga yang sangat tinggi dan diputuskan secara sepihak. e. Menghkumi haram pada praktik-praktik penimbunanan barang. f. Larangan mengambil keuntungan yang berlipat. Meneladani Perjuangan Nabi dan Para Sahabat di Madinah 1. Meneladani Perjuangan Nabi SAW di Madinah Hal-hal yang dilakukan Rasulllah Saw untuk membangun masyarakat Madinah adalah meletakkan dasar-dasar yang diperlukan guna menegakkan tugas risalahnya, yaitu: a. Memperkokoh hubungan umat Islam dengan Tuhannya, yaitu dengan cara membangun Masjid. Pekerjaan pertama yang dilakukan oleh Rasulullah Saw untuk melaksanakan tugas utamanya ialah membangun masjid. Rasullulah membangun masjid ditempat unta beli berhenti, yaitu di Mirbad, sebidang tanah milik dua oorang asuhan As ad bin Zararah. Dalam membangun masjid itu Rasul dan para sahabatnya mengangkut batu dan bata dengan pundak mereka. Masjid selesai dibangun dalam bentuk sangat sederhana. Lantainya dari kerikil dan pasir, atapnya dari pelepah dan daun kurma serta tiang-tiangnya dari batang kurma. Masjid berkedudukan sebagai pusat kegiatan umat Islam yaitu sebagai tempat ibadah, tempat belajar menuntut ilmu, tempat pertemuan. b. Memperkokoh hubungan antara sesama umat Islam, dengan cara mempersaudarakan kaum

Muhajirin dan Ansor, hal ini dimaksudkan untuk menciptakan kebersamaan dalam membangun kota Madinah Kaum Muhajirin ialah para pendatang dari Mekah yang hijrah (pindah) ke Madinah, sedangkan penduduk kaum muslimin di Madinah yang menerima kedatangan kaum Muhajirin dikenal dengan sebutan kaum Ansor. c. Mengatur hubungan antara umat Islam dengan orang-orang diluar umat Islam. Agar hubungan antara umat Islam dengan kaum Yahudi dan kaum musyrikin dan seluruh penduduk Madinah bisa hidup berdampingan dengan baik dan terjamin ketentramannya diseluruh Madinah, Rasulullah mengadakan perjajian perdamaian kepada semua golongan atas dasar kebebasan masing-masing-masing memeluk dan menjalankan agamanya. Perjanjian itulah dikenal dengan sebutan Piagam Madinah. Beberapa poin penting berkaitan dengan Piagam Madinah sebagai berikut: 1). Kaum Muslimin baik dari Quraisy, Madinah, dan dari kabilah lain yang bergabung dan berjuang bersama-sama adalah satu umat. 2). Kaum Muslimin akan bertindak terhadap orang yang berbuat kezaliman, kejahatan, permusuhan atau pengrusakan. 3). Orang-orang musyrik di Madinah tidak boleh melindungi harta dan jiwa orang-orang musyrik Quraisy dan tidak akkan merintangi tindakan kaum muslimin terhadap mereka. 4). Setiap orang mukmin tidak akan memberikan pertolongan atau perlindungan kepada orang yang berbuat kejahatan. 5). Disaat menghadapi peperangan, orang-orang Yahudi turut memikul biaya bersama-sama kaum muslimin. 6). Orang-orang Yahudi dari Bani Auf dipandang sebagai bagian dari kaum muslimin. 7). Orang-orang Yahudi tetap dalam agamanya dan kaum musliminpun tetap dalam agamanya. 8). MasIng-masing pihak akan saling berbuat kebajikan dan saling mengingatkan serta tidak akan saling berbuat kejahatan. 9). Semua pihak wajib saling membantu melawan pihak yang menyerang Madinah. 10) Setiap orang dijamin keselamatannya untuk meninggalkan atau tetap tinggal di Madinah, kecuali orang-orang berbuat kezaliman dan kejahatan. 2. Cara Meneladani Perjuangan Nabi Muhammad dan para Sahabatnya di Madinah Sebagai umatnya kita wajib meneladani dengan cara sebagai berikut: a. Jika suatu satu, keselamatan kita terganggu dan tidak aman atau tidak dapat melakukan ibadah, maka lebih baik kita pindah ketempat yang aman dan untuk beribadah. b. Dimanapun kita berkewajiban untuk berdakwah mengajak orang lain untuk beribadah, mendirikan masjid dan memakmurkannya jika ditempat tersebut belum ada. c. Dimanapun kita harus hidup bermasyarakat dengan baik. d. Tidak membeda-bedakan ras, suku, atau golongan. Semua dihadapan Allah adalah sama sederajat, yang membedakan adalah tingkat ketaqwaannya. e. Jadilah pemimpin yang adil yang dapat mengayomi dan melindungi segala lapisan masyarakat. f. Utamakan persatuan dan kesatuan bangsa. g. Saling tolong-menolong dan menghormati sesama manusia. h. Sabar dan tabah serta senantiasa meminta pertolongan Allah Swt dari segala halangan dan rintangan kehidpan. Uji Pemahaman Kompetensi Jelaskan hal-hal yang dilakukan pertama kali oleh Nabi Muhammad Saw untuk membangun masyarakat Madinah. Jelaskan Prinsif-prinsif dasar sistem ekonomi Islam Jelaskan beberapa perintah dan larangan dalam hal jual beli Jelaskan perjuangan yang telah dilakukan Nabi Muhammad Saw perlu diteladani dalam membangun masyarakat Madinah.

Jelaskan beberapa poin penting berkaitan dengan Piagam Madinah Jelaskan cara meneladani Perjuangan Nabi Muhammad dan para Sahabatnya di Madinah Daftar Bacaan Achmad Sunarto, l987, Ilmu Tajwid Lengkap, Surabaya, CV. Bina Ilmu. Departemen Agama, 1995, Al Qur an dan Terjemahnya..., Bidang Studi Syari ah untuk Madrasah Tsanawiyah Kelas I,II,III, Direktorat Jenderal Pembinaan Kelembagaan Agama Islam, Jakarta, 1986 Multahim dkk, Agama Islam Penuntun Akhlak untuk SMP Kelas VIII, Yudhistira, Jakarta,2007 Tim Abdi Guru, Ayo BelajarAgama Islam Kelas VIII, Erlangga, Jakarta, 2007 Tim Penyusun Fakultas Tarbiyah UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Pendidikan Agama Islam Aku Cinta Islam Kelas VIII, Cempaka Putih, Jakarta, 2007 Hadits web3 Qur an Player 2.0