KELAS X SMAN 5 PADANG. Pilihlah Jawaban Yang Paling Tepat Pada Soal di Bawah Ini!

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "KELAS X SMAN 5 PADANG. Pilihlah Jawaban Yang Paling Tepat Pada Soal di Bawah Ini!"

Transkripsi

1 Lampiran 4 SOAL TES PENDIDIKAN AGAM ISLAM KELAS X SMAN 5 PADANG Pilihlah Jawaban Yang Paling Tepat Pada Soal di Bawah Ini! Nama :... Kelas :... Mata Pelajaran :... Petunjuk: 1. Awali ujian dengan membaca doa! 2. Lengkapilah biodata sebelum mengerjakan soal ujian! 3. Bacalah soal dengan cermat dan teliti! 4. Jawablah soal yang dianggap mudah terlebih dahulu! 5. Berilah tanda silang ( x ) bagi jawaban yang dianggp paling benar! SOAL: 1. Salah satu faktor Rasulullah SAW hijrah ke Madinah adalah disebabkan wafatnya istri dan paman nya yang bernama... a. Siti Khadijah dan Abu Thalib b. Siti Aisyah dan Abdullah c. Siti Khadijah dan Abu Lahab d. Siti Aisyah dan Abu Thalib 2. Berikut ini bentuk pemboikotan yang dilakukan oleh kafir Quraisy kepada Rasulullah dan pengikutnya adalah sebagai berikut,kecuali... a. Melarang setiap perdagangan dan bisnis yang dilakukan oleh kaum muslim b. Tidak seorang pun berhak mengadakan ikatan perkawinan dengan orang muslim c. Melarang keras bergaul dengan kaum muslim d. Membantu Nabi dalam berdakwah dan menyebarkan Agama Islam 3. Sebelum Rasulullah hijrah ke Madinah datang 13 Penduduk Madinah berikrar memeluk Agama Islam, hal tersebut terjadi pada tahun... a. 621 M c. 631 M b. 626 M d. 500 M

2 4. Suku yang mengajak Rasulullah dan pengikutnya agar hijrah ke madinah dan berjanji mempertahankan serta melindungi keluarga Rasulullah dan pengkutnya adalah... a. Bani Hasyim b. Aus dan Khazraj c. Bani Mutalib d. Suku Quraisy 5. Kafir Quraisy melakukan pemboikotan terhadap Rasulullah dan kaum muslim di Mekah,selama... a. 3 tahun c. 1 tahun b. 10 tahun d. 5 tahun 6. Rasulullah SAW mengganti sebutan kota Yasrib dengan sebutan... a. Madinatul Munawwarah b. Makkah Al Mukarramah c. Yaman d. Arab 7. Kaum yang hijah dari kota Mekah ke kota Madinah disebut... a. Anshar c. Muhajirin b. Aus dan Khazraj d. Quraisy 8. Kaum yang menerima kedatangan Nabi dan kaum Muslimin di Madinah yaitu... a. Muhajirin d. Anshar b. Quraisy c. Auz dan Khazraj 9. Berikut ini yang tidak termasuk substansi dakwah Nabi di Madinah adalah... a. Membina persaudaraan kaum Muhajirin dan Anshar b. Membentuk masyarakat yang berlandaskan ajaran Islam c. Mengajarkan pendidikan,politik,ekonomi dan sosial 10. Sebutan yang dikenal dengan perjanjian antara kaum Muslimin dengan kaum non muslim, yang mana setiap orang dijamin keamanannya dan kebebasan dalam beragama dan berpolitik, adalah... a. Perjanjian Hudaibiyah b. Piagam Madinah

3 c. Perjanjian Aqabah I d. Perjanjian Aqabah II 11. Dalam menciptakan suasana yang nyaman dan tentram di kota Madinah, dibuatlah perjanjian dengan kaum Yahudi yaitu sebagai berikut,kecuali... a. Kaum yahudi hidup damai bersam-sama dengan kaum Muslimin b. Kedua belah pihak bebas memeluk dan menjalankan Agama nya masing-masing c. Kota Madinah adalah kota suci yang wajib dijaga dan dihormati oleh mereka yang terikat dengan perjanjian itu d. Penduduk yang bukan berasal dari Madinah dkenakan pajak atau membayar upeti 12. Salah satu strategi Nabi di Madinah adalah mengikat tali persaudaraan antara kaum Muhajirin dan kaum Anshar. Berikut ini Sahabat Nabi yang dipersaudarakan adalah, kecuali... a.abu bakar dengan Kharijah Ibnu Zuhair Ja far b. Abi Thalib dengan Mu az bin jabal c. Umar bin khatab dengan Rasulullah sendiri d. Umar bin Khatab dengan Ibnu bin malik 13. Berikut ini upaya Nabi dalam membentuk masyarakat yang berlandaskan ajaran Islam adalah, kecuali... a. Kebebasan beragama baik bagi kaum Muslim, Yahudi, Nasrani b. Memerintahkan untuk melaksanakan azan,sholat,zakat dan puasa c. Menegakkan prinsip-prinsip kemanusiaan d. Mengatur strategi perang 14. Tahun Nabi melaksanakan haji wada ( haji terakhir adalah... a. Tahun ke-10 H ( 631 M ) b. Tahun ke-9 H ( 630 M ) c. Tahun ke-8 H ( 629 M ) d. Tahun ke-7 H ( 628 M ) 15. Berikut ini yang tidak termasuk Substansi dakwah Nabi di Madinah adalah... a. Memerintahkan untuk melaksanakan azan, sholat, zakat, dan puasa b. Memberikan kebebasan beragama c. Menegakkan prinsip-prinsip kemanusiaan d. Memaksakan untuk memeluk Agama Islam

4 16. Dibawah ini yang bukan termasuk strategi dakwah Nabi SAW di Madinah... a. Meletakkan dasar-dasar kehidupan bermasyarakat b. Menyebarkan dakwah keluar Arab c. Penaklukan kota Mekah d. Mengirim cendekiawan untuk belajar keluar Arab 17.. Berikut ini yang yang dilakukan Nabi dalam meletakkan dasar-dasar kehidupan bermasyarakat di Madinah, kecuali... a. Membangun Masjid b. Membangun Ukhuwah Islamiah c. Menyebarkan Dakwah keluar Arab d. Menjalin persahabatan dan menjaga hubungan baik dengan pihak-pihak lain yang non muslim di Madinah 18. Mesjid yang pertama kali dibangun oleh Nabi Muhammad SAW beserta kaum Muslimin di Madinah adalah... a. Masjid Nabawi b. Masjid Quba c. Masjid Al Aqsa d. Masjidil haram 19. Perang yang pertama kali yang terajadi dalam sejarah Islam adalah... a. Perang badar b. Perang Khandaq c. Perang Uhud d. Perang Tabuk 20. Perang badar terjadi pada... a. 8 Ramadhan tahun ke 2 H b. 9 Ramadhan tahun ke 3 H c. 10 Ramadhan tahun ke 4 H d. 11 Ramadhan tahun ke 5 H 21. perang yang pada saat itu umat Islam hampir memenangkannya, tapi karena pasukan pemanah tergoda dengan harta peninggalan musuh, menyebabkan Muslimin mengalami kekalahan, dan mengakibatkan 70 orang pasukan muslim gugur sebagai syuhada,adalah perang...

5 a. Uhud c. Khandaq b. Hunain d. Tabuk 22. Tahun terjadinya perang Uhud adalah... a. 1 H c. 3 H b. 5 H d. 10 H 23. Kekalahan dalam perang badar makin menimbulkan kebencian Quraisy kepada kaum muslimin, dan bersumpah akan menuntut balas kekalah tersebut dengan membawa 3000 pasukan berunta, 200 pasukan berkuda dan 700 orang diantara mereka memakai baju besi, dan pada saat itu menyebabkan kekalahan pada umat Islam, perang pada uraian diatas dinamakan... a. Perang badar b. Perang Uhud c. Perang khandaq d. Perang Hunain 24. Pemimpin kaum Quraisy yang mempunyai bakat perang dan kelicikan dalam mengatur strategi perang, pada perang uhud yaitu... a. Khalid bin Walid b. Abu Musa Al-Asy ari c. Abdullah bi Umar d. Ali bin Abi Thalib 25. Perang uhud terjadi di... a. Bukit Aqobah b. Bukit Uhud c. Jabal Nur d. Parit 26. Nama perang yang dikenal dengan isltilah perang parit adalah... a. Perang Hunain b. Perang Tabuk c. Perang Badar d. Perang Khandaq 27. Tahun terjadinya perang Ahzab /Khandaq,adalah... a. Tahun 5 H b. Tahun 1 H c. Tahun 2 H d. Tahun 7 H 28. Sahabat yang mempunyai ide untuk menggali parit sebagai pertahanan perang adalah... a. Umar bin Khatab b. Salman Al Farisi c. Abdullah bin Umar d. d. Ali Bin Abi Thalib

6 29. Perang Khandaq disebut juga dengan perang... a. Ahzab c. Jamal b. Antar Suku d. Onta 30. Perang yang terakhir diikuti oleh Nabi Muhammad SAW adalah... a. Perang Badar b. Perang Uhud c. Perang Khandaq d. Perang Tabuk 31. Perang ini terjadi karena kecemburuan dan kekhawatiran Heraklius atas keberhasilan Nabi Muhammad SAW menguasai seluruh jazirah Arab. Untuk itu Heraklius menyusun kekuatan yang sangat besar di utara Jazirah Arab dan Syiria yang merupakan daerah taklukan Romawi.Nama perang yang terjadi Dari pernyataan diatas,adalah... a. Perang Tabuk b. Perang Uhud c. Perang Khandaq d. Perang Hunain 32. Karena besarnya jumlah tentara Islam pada perang tabuk, menyebabkan pasukan Romawi menarik diri dan kembali kenegeri nya, dan dalam kesempatan ini, Nabi membuat perjanjian dengan penduduk setempat yaitu... a. Wilayah perbatasan dikuasai dan dirangkul masuk dalam barisan Islam b. Wilayah perbatasan tetap dikuasai pasukan Romawi c. Tentara Romawi ditangkap dan dibunuh oleh pasukan Islam d. Wilayah tesebut dibiarkan saja 33. Berikut ini peperangan yang tidak diikuti Nabi yaitu... a. Perang Jamal b. Perang Badar c. Perang Khandaq d. Perang Tabuk 34. Pada tahun 6 H, ketika haji disyariatkan, Nabi Muhammad SAW dengan 1000 orang kaum Muslim berangkat ke Mekah untuk melaksanakan ibadah haji. Tepatnya di Hudaibiyah, sebelum sampai di Mekah, Nabi dan kaum muslimin tertahan dan tidak boleh masuk ke Mekah. Lalu dibuatlah perjanjian yang dikenal dengan... a. Perjanjian Aqobah I b. Perjanjian Aqobah II c. Perjanjian Hudaibiyah d. Piagam Madinah 35. Berikut ini isi perjanjian Hudaibiyah,kecuali... a. Kau Muslimin tidak boleh mengunjungi ka bah pada tahun ini samapai tahun depan b. Lama kunjungan dibatasi sampai 3 hari saja c. Kaum Muslimin wajib mengembalikan orang-orang Mekah yang melarikan diri ke Madinah yang kembali ke Mekah

7 d. Tiap kabilah yang ingin masuk kedalam persekutuan kaum Quraisy atau kaum muslimin akan mendapatkan rintangan 36. Istilah yang dikenal dengan penaklukan kota Mekah adalah... a. Fathul Madinah b. Fathul Mekah c. Perjanjian Hudaibiyah d. Wada (perpisahan ) 37. Pada saat penaklukan kota Mekah, ( Fathul Mekah ) yang dilakukan Nabi dan kaum Muslimin adalah... a. Menghancurkan semua berhala-berhala yang ada di Mekah b. Memerangi kaum yang tidak tunduk pada Islam c. Mempersaudarakan akum muhajirin dan anshar d. Mengirim utusan keluar jazirah Arab untuk masuk Islam 38. Pada saat penaklukan kota Mekah, Nabi Muhammad SAW berkhutbah memberikan pengampunan bagi orang-orang Quraisy. Dibawah ini yang bukan merupakan isi Khutbah Nabi adalah... a. Siapa yang menyarungkan pedangnya ia akan aman b. Siapa yang masuk ke masjidil Haram ia akan aman c. Siapa yang masuk ke rumah Abu Sofyan ia akan aman d. Siapa yang tidak mau membayar zakat ia akan dibunuh 39. Tahun yang mana Nabi Muhammad SAW menerima berbagai delegasi suku-suku Arab sehingga tahun itu disebut dengan tahun perutusan adalah tahun... a. Tahun ke 9 & 10 H ( M ) b. Tahun ke 10 & 11 H ( M ) c. Tahun ke 11 & 12 H ( M ) d. Tahun ke 12 & 13 H ( M ) 40. Rasulullah SAW wafat pada... a. 11 Rabiul awal 10 H bertepatan dengan 7 juni 631 M. b. 12 Rabiul awal 11 H bertepatan dengan 8 juni 632 M c. 13 Rabiul awal 12 H bertepatan dengan 9 juni 633 M d. 14 Rabiul awal 13 H bertepatan dengan 10 juni 634 M Good Luck

8 Kunci Jawaban Soal Test Kelas X IPA SMAN 5 Padang 1. A 21.A 2. D 22. C 3. A 23. B 4. B 24. A 5. A 25. B 6. A 26. D 7. C 27. A 8. D 28. B 9. C 29. A 10. B 30. D 11. D 31. A 12. C 32. A 13. D 33. A 14. A 34. C 15. D 35. D 16. D 36. B 17. C 37. A 18. A 38. D 19. A 39. B 20. A 40. B

Perjuangan Nabi di Kota Madinah dalam Menegakan Agama Islam

Perjuangan Nabi di Kota Madinah dalam Menegakan Agama Islam Perjuangan Nabi di Kota Madinah dalam Menegakan Agama Islam Kelompok 2 Arum Suci Alfiani Innesyifa Haqien Syifa Fatimah Azzahra Keadaan Masyarakat Madinah sebelum Islam Terdapat suku Aus dan suku Khazraj,

Lebih terperinci

KISI-KISI SOAL UAMBN MADRASAH IBTIDAIYAH TAHUN PELAJARAN 2011/2012

KISI-KISI SOAL UAMBN MADRASAH IBTIDAIYAH TAHUN PELAJARAN 2011/2012 KISI-KISI SOAL UAMBN MADRASAH IBTIDAIYAH TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Satuan Pendidikan : Madrasah Ibtidaiyah Bentuk Soal : Pilihan Ganda (PG) Mata Pelajaran : Sejarah Kebudayaan Islam Jumlah soal : 50 Butir

Lebih terperinci

TUGAS SEJARAH PERADABAN ISLAM PADA MASA NABI MUHAMMAD SAW ISNAINI NURJANNAH NIM: PAI 1-D

TUGAS SEJARAH PERADABAN ISLAM PADA MASA NABI MUHAMMAD SAW ISNAINI NURJANNAH NIM: PAI 1-D ا س ل م ع ل ي ك و ر ح ة ا ه و و ة TUGAS SEJARAH PERADABAN ISLAM PADA MASA NABI MUHAMMAD SAW ISNAINI NURJANNAH NIM: 2811133115 PAI 1-D A. KONDISI MASYARAKAT MEKAH SEBELUM ISLAM DATANG Makkah merupakan kota

Lebih terperinci

Kelompok 4. Sadri wahyudi Siti cholifah Sarah haikal

Kelompok 4. Sadri wahyudi Siti cholifah Sarah haikal Kelompok 4 Sadri wahyudi Siti cholifah Sarah haikal MENU UTAMA F Perjalanan hijrah Nabi Muhamm. SAW Usaha-usaha Rasulullah SAW dalam mewujudkan masyarakat Islam: Strategi Dakwah Rasulullah SAW Periode

Lebih terperinci

Bab 9 Meneladani Perjuangan Rasulullah SAW di Madinah

Bab 9 Meneladani Perjuangan Rasulullah SAW di Madinah Bab 9 Meneladani Perjuangan Rasulullah SAW di Madinah Bayangkan ketika engkau berada di sebuah keramaian tanpa seorangpun yang kamu kenal dan tak seorangpun yang menyapamu! Tentulah kamu merasa kurang

Lebih terperinci

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

SATUAN ACARA PERKULIAHAN PRODI IPAI SAP PI137 SIRAH NABI MUHAMMAD SAW Munawar Rahmat 1 SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode dan Nama Mata Kuliah : PI137 / SIRAH NABI MUHAMMAD SAW Topik Bahasan : Tujuan Pembelajaran Umum (Kompetensi)

Lebih terperinci

Nag2oO9. Item Objektif. M.S Rajah berikut menunjukkan suasana di Madinah sebelum hijrah Nabi Muhammad s.a.w. ke Madinah.

Nag2oO9. Item Objektif. M.S Rajah berikut menunjukkan suasana di Madinah sebelum hijrah Nabi Muhammad s.a.w. ke Madinah. LATIHAN SEJARAH TINGKATAN 4 BAB 5 1 Item Objektif M.S. 118 1. Rajah berikut menunjukkan suasana di Madinah sebelum hijrah Nabi Muhammad s.a.w. ke Madinah. Madinah Tidak aman Pelbagai kaum tidak bersatu

Lebih terperinci

RASULULLAH SAW DALAM MEMBINA UMMAT PERIODE MADINAH

RASULULLAH SAW DALAM MEMBINA UMMAT PERIODE MADINAH KETELADANAN BAB 12 RASULULLAH SAW DALAM MEMBINA UMMAT PERIODE MADINAH MAIN MENU HOME KETELADANAN RASULULLAH DALAM MEMBINA UMAT (PERIODE MADINAH) IDENTITAS PETA KONSEP MATERI LATIHAN & SOAL IDENTITAS PROGRAM

Lebih terperinci

Referensi: Ar-Rahiq al-makhtum (Perjalanan Hidup Rasul yang Agung Muhammad s) oleh Syaikh Syafiyurrahman al-muabarakfuri

Referensi: Ar-Rahiq al-makhtum (Perjalanan Hidup Rasul yang Agung Muhammad s) oleh Syaikh Syafiyurrahman al-muabarakfuri 1. Siapkanlah papan permainan berikut bidak berwarna warni untuk bermain. 2. Susunlah kartu-kartu fakta, yakni kartu-kartu bergambar secara menyebar dengan gambar menghadap ke atas. 3. Susunlah kartu-kartu

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Setidaknya ada dua macam arti hijrah yang harus diketahui oleh umat Islam. Pertama hijrah berarti meninggalkan semua perbuatan yang dilarang dan dimurkai Allah SWT untuk

Lebih terperinci

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA Analisis SPM 2004 2008 Soalan objektif, struktur danesei Disusun mengikut bab Aras KBKK, aplikasi kemahiran dan isu semasa Fokus latihan SPM 2009 Sebagai

Lebih terperinci

Ajwa Publishing ABDULLA SANG NABI MENGUNGKAP FAKTA KENABIAN, PERANG DAN POLIGAMI MUHAMMAD ADNAN ABDULLAH

Ajwa Publishing ABDULLA SANG NABI MENGUNGKAP FAKTA KENABIAN, PERANG DAN POLIGAMI MUHAMMAD ADNAN ABDULLAH Ajwa Publishing ABDULLA SANG NABI MENGUNGKAP FAKTA KENABIAN, PERANG DAN POLIGAMI MUHAMMAD ADNAN ABDULLAH ADAADNA SANG NABI, MENGUNGKAP FAKTA KENABIAN, PERANG DAN POLIGAMI Oleh: Muhammad Adnan Abdullah

Lebih terperinci

Bab 2. Bab 5. Bab. Bab 1. Bab. 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 4. Bab. Bab 10. Bab

Bab 2. Bab 5. Bab. Bab 1. Bab. 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 4. Bab. Bab 10. Bab 5 KERAJAAN ISLAM DI MADINAH SeJaRaH Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun mengikut bab Dihasilkan daripada analisa soalan SPM 2005 2010 Turut dimuatkan soalan aras KBKK,

Lebih terperinci

Materi PAI. Bab IX Meneladani Perjuangan Rasulullah Saw di Madinah. Oleh Yuliandre

Materi PAI. Bab IX Meneladani Perjuangan Rasulullah Saw di Madinah. Oleh Yuliandre Materi PAI Bab IX Meneladani Perjuangan Rasulullah Saw di Madinah Oleh Yuliandre Kompetensi Dasar 1. Memahami makna perjuangan dakwah Rasul saw di Madinah 2. Menganalisis faktor-faktor keberhasilan dakwah

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. bidang yang sangat pantas dijadikan referensi nomor wahid sepanjang masa. bahkan setan pun tak ingin berpapasan dengannya di jalan.

BAB I PENDAHULUAN. bidang yang sangat pantas dijadikan referensi nomor wahid sepanjang masa. bahkan setan pun tak ingin berpapasan dengannya di jalan. BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Sebagai agama semitik yang diturunkan terakhir, Islam tidak hanya sempurna ditinjau dari segi ajarannya saja, akan tetapi pada masa-masa awal sejarah penyebarannya,

Lebih terperinci

MAKALAH DAKWAH RASULULLAH PERIODE MADINAH. Untuk memenuhi Salah Satu Tugas Mata Pelajaran PAI

MAKALAH DAKWAH RASULULLAH PERIODE MADINAH. Untuk memenuhi Salah Satu Tugas Mata Pelajaran PAI MAKALAH DAKWAH RASULULLAH PERIODE MADINAH Untuk memenuhi Salah Satu Tugas Mata Pelajaran PAI Disusun Oleh: Kelompok 1 Aat Wartini Asti Tri Hastuti Devi Anjar Firman Aprianto A. Heri Kuswandi Kena Nurani

Lebih terperinci

PERJANJIAN HUDAIBIYAH AHMAD NZRYSHAH B. MOHAMED KHALID

PERJANJIAN HUDAIBIYAH AHMAD NZRYSHAH B. MOHAMED KHALID PERJANJIAN HUDAIBIYAH AHMAD NZRYSHAH B. MOHAMED KHALID BAGAIMANA BERMULA? Tahun 628M Apabila orang islam bercadang menziarahi Makkah Kota Makkah sangat penting keranan letaknya Kaabah yang menjadi pusat

Lebih terperinci

Pendidikan Agama Islam

Pendidikan Agama Islam Modul ke: Pendidikan Agama Islam Sumbangan Islam Dalam Menciptakan Peradaban Dunia Fakultas PSIKOLOGI Maukuf, M.Pd Program Studi Psikologi http://www.mercubuana.ac.id Ekonomi Pada Masa Awal Islam Ekonomi

Lebih terperinci

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA 5 KERAJAAN ISLAM DI MADINAH PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA Analisa SPM 2004 2009 Soalan objektif, struktur dan esei Disusun mengikut bab Aras KBKK, aplikasi kemahiran dan isu semasa Fokus

Lebih terperinci

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA 5 KERAJAAN ISLAM DI MADINAH SeJaRaH PN. MASARIAH BINTI MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun mengikut bab Dihasilkan daripada

Lebih terperinci

UNIT KEGIATAN BELAJAR (UKB PABP ) a. Nama Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti b. Semester : Genap c. Kompetensi Dasar :

UNIT KEGIATAN BELAJAR (UKB PABP ) a. Nama Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti b. Semester : Genap c. Kompetensi Dasar : PAIBP-1.11/2.11/3.11/4.11/2/5-7 UNIT KEGIATAN BELAJAR (UKB PABP 2.11.11) 1. Identitas a. Nama Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti b. Semester : Genap c. Kompetensi Dasar : 1.11 Meyakini

Lebih terperinci

POLITEKNIK SEKAYU PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA SEMESTER TIGA (III)

POLITEKNIK SEKAYU PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA SEMESTER TIGA (III) POLITEKNIK SEKAYU PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA SEMESTER TIGA (III) Matakuliah : Desain Grafis Praktikum Dosen pengampu : Zaid Romegar Mair, ST.,M.Cs Sifat Ujian : Take home Waktu : 12-18 Januari 2016

Lebih terperinci

(a) Nyatakan bentuk penentangan yang dilakukan oleh orang Arab Quraisy terhadap dakwah Islamiyah di Makkah.

(a) Nyatakan bentuk penentangan yang dilakukan oleh orang Arab Quraisy terhadap dakwah Islamiyah di Makkah. SEJARAH TINGKATAN 4 SOALAN DAN JAWAPAN BAB 5 : KERAJAAN ISLAM DI MADINAH Tajuk : Hijrah Salan Struktur Oleh sebab penyebaran dakwah Islamiyah di Makkah menghadapi pelbagai rintangan dan mendapat tentangan

Lebih terperinci

Nabi dan para sahabat menjadikan bulan ini bulan meraih kemuliaan tertinggi. Tidak sekadar memperbaiki diri sendiri.

Nabi dan para sahabat menjadikan bulan ini bulan meraih kemuliaan tertinggi. Tidak sekadar memperbaiki diri sendiri. Nabi dan para sahabat menjadikan bulan ini bulan meraih kemuliaan tertinggi. Tidak sekadar memperbaiki diri sendiri. Secara logika, badan orang berpuasa akan jauh lebih lemah dibandingkan dengan yang tidak

Lebih terperinci

Perjanjian Hudaibiyah. Oleh: Farid Nu man

Perjanjian Hudaibiyah. Oleh: Farid Nu man Perjanjian Hudaibiyah Oleh: Farid Nu man Selintas dan Latar Belakang Peristiwa -Rasulullah Shallallahu Alaihi wa Sallam dan para sahabat hendak mengunjungi Baitullah dalam rangka haji. -Pihak Kafir Quraisy

Lebih terperinci

BAB V PENUTUP. di satu sisi dengan pihak mushrikin Quraysh di lain sisi yang terjadi pada

BAB V PENUTUP. di satu sisi dengan pihak mushrikin Quraysh di lain sisi yang terjadi pada 112 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Perjanjian Hudaibiyah yang disepakati antara pihak Rasulullah SAW di satu sisi dengan pihak mushrikin Quraysh di lain sisi yang terjadi pada bulan Dhulqa dah tahun ke-6

Lebih terperinci

PEMBUKAAN KOTA MEKAH

PEMBUKAAN KOTA MEKAH Muqaddimah PEMBUKAAN KOTA MEKAH Pembukaan Kota Mekah bermaksud : pembebasan Kota Mekah daripada pengaruh, amalan & cengkaman jahliyah. Sebelum Mekah dikuasai oleh Islam, ia berfungsi sebagai pusat penyembahan

Lebih terperinci

(a) Apakah tujuan Nabi Muhammad membuka semula kota Makkah? ( 4 markah ) (b) Jelaskan kepentingan pembukaan semula kota Makkah?

(a) Apakah tujuan Nabi Muhammad membuka semula kota Makkah? ( 4 markah ) (b) Jelaskan kepentingan pembukaan semula kota Makkah? Bab 5 Tingkatan 4 Esei 1.Nabi telah menguasai semula Kota Makkah pada tahun 630 M. (a) Apakah tujuan Nabi Muhammad membuka semula kota Makkah? ( 4 markah ) (b) Jelaskan kepentingan pembukaan semula kota

Lebih terperinci

PIAGAM MADINAH DAN PRAKTEK POLITIK NABI MUHAMMAD SAW. Oleh: Ulya Fuhaidah

PIAGAM MADINAH DAN PRAKTEK POLITIK NABI MUHAMMAD SAW. Oleh: Ulya Fuhaidah PIAGAM MADINAH DAN PRAKTEK POLITIK NABI MUHAMMAD SAW Oleh: Ulya Fuhaidah BIOGRAFI SANG NABI - Nabi Muhammad lahir pada 12 Rabiul Awal tahun Gajah atau bertepatan dengan April 571 M. - Ayahnya bernama Abdullah

Lebih terperinci

PERSATUAN DAN KERUKUNAN

PERSATUAN DAN KERUKUNAN PERSATUAN DAN KERUKUNAN PENGERTIAN PERSATUAN DAN KESATUAN A. PERSATUAN Dari segi bahasa persatuan berarti gabungan, ikatan atau kumpulan. Sedangkan menurut istilah persatuan adalah kumpulan individu manusia

Lebih terperinci

Ali : Mereka juga mempunyai identiti dan peraturannya sendiri.

Ali : Mereka juga mempunyai identiti dan peraturannya sendiri. LATIHAN SEJARAH TINGKATAN 4 BAB 4 1 I t e m O b j e k t i f M.S. 100 1. Apakah faktor keruntuhan empangan Maarib di Sabak pada tahun 300 Masihi? I Banjir besar III Kejatuhan kerajaan II Kelalaian pemimpin

Lebih terperinci

Ucapan yang terus terang ini memberikan harapan bagi Nabi, bahwa Walid akan segera. Khalid bin Walid

Ucapan yang terus terang ini memberikan harapan bagi Nabi, bahwa Walid akan segera. Khalid bin Walid Orang seperti dia, tidak dapat tanpa diketahui dibiarkan begitu saja. Dia harus diincar sebagai calon pemimpin Islam. Jika dia menggabungkan diri dengan kaum Muslimin dalam peperangan melawan orang-orang

Lebih terperinci

KISI-KISI SOAL UAMBN MADRASAH ALIYAH TAHUN PELAJARAN 2011/2012

KISI-KISI SOAL UAMBN MADRASAH ALIYAH TAHUN PELAJARAN 2011/2012 KISI-KISI SOAL UAMBN MADRASAH ALIYAH TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Satuan Pendidikan : Madrasah Aliyah (IPA/IPS/BHS) Bentuk Soal : Pilihan Ganda Mata Pelajaran : Sejarah Kebudayaan Islam Jumlah Soal : 50 Butir

Lebih terperinci

Khutbah Jum'at. Melanjutkan Spirit Qurban dalam Kehidupan. Bersama Dakwah 1

Khutbah Jum'at. Melanjutkan Spirit Qurban dalam Kehidupan. Bersama Dakwah 1 Bersama Dakwah 1 KHUTBAH PERTAMA.. Lima hari yang lalu Allah SWT mempertemukan kita dengan Idul Adha; disebut pula yaumun nahar, hari raya qurban. Lalu hari ini kita dipertemukan-nya dengan hari raya pekanan;

Lebih terperinci

3.10 menganalisis substansi, strategi, dan penyebab keberhasilan dakwah Nabi Muhammad saw. di Makkah

3.10 menganalisis substansi, strategi, dan penyebab keberhasilan dakwah Nabi Muhammad saw. di Makkah PAIBP-1.10/2.10/3.10/4.10/2/4-6 UNIT KEGIATAN BELAJAR (UKB PABP 02-10-10) 1. Identitas a. Nama Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti b. Semester : Genap c. Kompetensi Dasar : 3.10 menganalisis

Lebih terperinci

Lampiran 1 DAFTAR NAMA SISWA KELAS UJI COBA TES

Lampiran 1 DAFTAR NAMA SISWA KELAS UJI COBA TES Lampiran 1 DAFTAR NAMA SISWA KELAS UJI COBA TES Lampiran 2 DAFTAR NILAI SISWA KELAS UJI COBA TES Kode Nilai U_1 73 U_2 78 U_3 58 U_4 55 U_5 70 U_6 78 U_7 80 U_8 53 U_9 80 U_10 60 U_11 73 U_12 70 U_13 50

Lebih terperinci

[113] Sisi Politik Ibadah Haji Tuesday, 12 November :30

[113] Sisi Politik Ibadah Haji Tuesday, 12 November :30 Pesan Nabi SAW untuk taat waliyul amri merupakan pesan politik yang strategis, karena mengingatkan umat Islam untuk tetap patuh kepada ulil amri (penguasa). Ibadah haji selain memiliki hikmah ketaatan,

Lebih terperinci

MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM ( SKI ) KELAS V SEMESTER I

MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM ( SKI ) KELAS V SEMESTER I SILABUS PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM ( SKI ) KELAS V SEMESTER I MODEL SILABUS Nama Madrasah Mata Pelajaran Kelas / Semester : MIN/MIS... : Sejarah Kebudayaan Islam : V / I (ganjil)

Lebih terperinci

A. Madinah Sebelum Islam B. Hijrah ke Madinah

A. Madinah Sebelum Islam B. Hijrah ke Madinah Islam diturunkan di negeri Arab pada masa adanya kebutuhan yang mendesak dari seluruh umat manusia akan agama baru. Karena, pada masa itu ajaran para rasul terdahulu sudah tidak diindahkan lagi oleh manusia

Lebih terperinci

WD8013 Sejarah Pendidikan Islam I (Minggu 2) Pensyarah: Ustazah Dr Nek Mah Batri PhD

WD8013 Sejarah Pendidikan Islam I (Minggu 2) Pensyarah: Ustazah Dr Nek Mah Batri PhD WD8013 Sejarah Pendidikan Islam I (Minggu 2) Pensyarah: Ustazah Dr Nek Mah Batri PhD Silibus 1. Tujuan dan matlamat pendidikan Islam 2. Falsafah dan Kurikulum Pendidikan Islam 3. Sejarah pendidikan Islam

Lebih terperinci

Sebagai contoh, anda boleh lihat Piagam Madinah di bawah.

Sebagai contoh, anda boleh lihat Piagam Madinah di bawah. 36 WAWASAN OPEN UNIVERSITY Sebagai contoh, anda boleh lihat Piagam Madinah di bawah. Piagam Madinah Dengan nama Allah yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang. Ini adalah piagam dari Muhammad Rasulullah

Lebih terperinci

MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM ( SKI ) KELAS V SEMESTER II

MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM ( SKI ) KELAS V SEMESTER II SILABUS PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM ( SKI ) KELAS V SEMESTER II SILABUS Nama Madrasah Mata Pelajaran Kelas / Semester : MIN/MIS... : Sejarah Kebudayaan Islam : V / II Standar Kompetensi

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( R P P ) KELAS KONTROL

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( R P P ) KELAS KONTROL RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( R P P ) KELAS KONTROL Satuan Pendidikan : SMAN 5 PADANG Mata Pelajaran : PAI Kelas / Semester : X / II Materi Pokok : MENELADANI PERJUANGAN RASULULLAH SAW DI MADINAH

Lebih terperinci

Strategi Politik Nabi Muhammad SAW di Madinah MAKALAH. Disusun guna Memenuhi Tugas Mata Kuliah Fiqih Siyasah. Dosen Pengampu : DR.

Strategi Politik Nabi Muhammad SAW di Madinah MAKALAH. Disusun guna Memenuhi Tugas Mata Kuliah Fiqih Siyasah. Dosen Pengampu : DR. Strategi Politik Nabi Muhammad SAW di Madinah MAKALAH Disusun guna Memenuhi Tugas Mata Kuliah Fiqih Siyasah Dosen Pengampu : DR. Imam Yahya, MA Oleh : 1. Maulana Hasanudin 1502056002 2. Afrizal Ardiansyah

Lebih terperinci

MUZAKKI DI KALANGAN SAHABAT RASULULLAH SAW. Oleh: M. Yakub Amin

MUZAKKI DI KALANGAN SAHABAT RASULULLAH SAW. Oleh: M. Yakub Amin MUZAKKI DI KALANGAN SAHABAT RASULULLAH SAW Oleh: M. Yakub Amin Muzakki bermakna orang-orang yang telah sampai ketentuan wajib zakat kepadanya sebagaimana yang ditetapkan dalam syariat Islam yaitu terpenuhinya

Lebih terperinci

KHILAFAH DAN KESATUAN UMAT

KHILAFAH DAN KESATUAN UMAT KHILAFAH DAN KESATUAN UMAT Hai orang-orang yang beriman, taatilah Allah dan taatilah Rasul (Nya), dan ulil amri di antara kamu. Kemudian jika kamu berlainan pendapat tentang sesuatu, maka kembalikanlah

Lebih terperinci

Dakwah Nabi Muhammad SAW. Rachmad Syarul Hidayat (X- Ipa1/32)

Dakwah Nabi Muhammad SAW. Rachmad Syarul Hidayat (X- Ipa1/32) Dakwah Nabi Muhammad SAW Rachmad Syarul Hidayat (X- Ipa1/32) Nabi Muhammad SAW Dalam Berdakwah Dalam proses penantian Jibril, turun wahyu yang membawa perintah kepada Rasulullah. Wahyu itu itu berbunyi

Lebih terperinci

19/03/ Digubal oleh Nabi Muhammad s.a.w pada tahun 622M

19/03/ Digubal oleh Nabi Muhammad s.a.w pada tahun 622M 1 0 Digubal oleh Nabi Muhammad s.a.w pada tahun 622M 0 Merupakan perlembagaan bertulis pertama di dunia 0 Mengandungi 47 fasal yang terbahagi dua. 0 23 fasal tersebut membicarakan tentang hubungan umat

Lebih terperinci

Tauhid untuk Anak. Tingkat 1. Oleh: Dr. Saleh As-Saleh. Alih bahasa: Ummu Abdullah. Muraja ah: Andy AbuThalib Al-Atsary. Desain Sampul: Ummu Zaidaan

Tauhid untuk Anak. Tingkat 1. Oleh: Dr. Saleh As-Saleh. Alih bahasa: Ummu Abdullah. Muraja ah: Andy AbuThalib Al-Atsary. Desain Sampul: Ummu Zaidaan Tauhid untuk Anak Tingkat 1 Oleh: Dr. Saleh As-Saleh Alih bahasa: Ummu Abdullah Muraja ah: Andy AbuThalib Al-Atsary Desain Sampul: Ummu Zaidaan Sumber: www.understand-islam.net Disebarluaskan melalui:

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) : Peristiwa Akhir Hayat Rasulullah SAW. 4. Mengidentifikasi peristiwa akhir hayat Rasulullah SAW.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) : Peristiwa Akhir Hayat Rasulullah SAW. 4. Mengidentifikasi peristiwa akhir hayat Rasulullah SAW. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Nama Sekolah Mata Pelajaran Pokok Bahasan Kelas / Semester Alokasi waktu : MI AL-AZHAR : SKI : Peristiwa Akhir Hayat Rasulullah SAW : V (Lima)/ II : 2 x 35 (1 x

Lebih terperinci

KISI-KISI UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL (UAMBN) TAHUN PELAJARAN

KISI-KISI UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL (UAMBN) TAHUN PELAJARAN KISI-KISI UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL (UAMBN) TAHUN PELAJARAN 2016-2017 Jenis Madrasah : Madrasah Aliyah Bentuk Tes : Pilhan Ganda Program : Non Keagamaan Jumlah soal : 50 butir Mata Pelajaran

Lebih terperinci

5 TARIKH DAN KEBUDAYAAN ISLAM

5 TARIKH DAN KEBUDAYAAN ISLAM Dr. Marzuki, M.Ag. Dosen PKn dan Hukum FIS UNY BAB 5 TARIKH DAN KEBUDAYAAN ISLAM STANDAR KOMPETENSI 9: Memahami sejarah Nabi Muhammad Saw. KOMPETENSI DASAR: 9.1. Menceritakan sejarah Nabi Muhammad Saw.

Lebih terperinci

Tinggal di kawasan Semenanjung Tanah Arab Terdapat wilayah seperti Syam, Nadz,Yaman, Oman Mekah, Madinah dan Thaif merupakan ibu kota penting

Tinggal di kawasan Semenanjung Tanah Arab Terdapat wilayah seperti Syam, Nadz,Yaman, Oman Mekah, Madinah dan Thaif merupakan ibu kota penting Soalan 1 berdasarkan petikan di bawah Tinggal di kawasan Semenanjung Tanah Arab Terdapat wilayah seperti Syam, Nadz,Yaman, Oman Mekah, Madinah dan Thaif merupakan ibu kota penting 1. Petikan diatas merujuk

Lebih terperinci

Proses pengangkatan khalifah melalui kesepakatan kaum muhajirin dan anshar karena melihat kekosongan kursi kepemimpinan. Nabi tidak memberikan wasiat

Proses pengangkatan khalifah melalui kesepakatan kaum muhajirin dan anshar karena melihat kekosongan kursi kepemimpinan. Nabi tidak memberikan wasiat ENCEP SUPRIATNA Proses pengangkatan khalifah melalui kesepakatan kaum muhajirin dan anshar karena melihat kekosongan kursi kepemimpinan. Nabi tidak memberikan wasiat apapun tentang pengganti sesudahnya,

Lebih terperinci

Sebaik-baik manusia adalah generasiku, kemudian setelahnya, kemudian setelahnya. (HR Bukhari Muslim)

Sebaik-baik manusia adalah generasiku, kemudian setelahnya, kemudian setelahnya. (HR Bukhari Muslim) Kumpulkanlah nama para Sahabat g agar bentuk bintangamu sempurna Orang-orang yang terdahulu lagi yang pertama-tama (masuk Islam) dari golongan muhajirin dan anshar dan orang-orang yang mengikuti mereka

Lebih terperinci

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA BAB 4 KEMUNCULAN TAMADUN ISLAM DAN PERKEMBANGANNYA DI MAKKAH SeJaRaH PN. MASARIAH BINTI MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun

Lebih terperinci

Rasulullah saw. memotong tangan pencuri dalam (pencurian) sebanyak seperempat dinar ke atas. (Shahih Muslim No.3189)

Rasulullah saw. memotong tangan pencuri dalam (pencurian) sebanyak seperempat dinar ke atas. (Shahih Muslim No.3189) Kitab Hudud 1. Hudud pencurian dan nisabnya Hadis riwayat Aisyah ra., ia berkata: Rasulullah saw. memotong tangan pencuri dalam (pencurian) sebanyak seperempat dinar ke atas. (Shahih Muslim No.3189) Hadis

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( R P P ) KELAS EKPERIMEN DI MADINAH. (KI-1) Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya;

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( R P P ) KELAS EKPERIMEN DI MADINAH. (KI-1) Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya; RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( R P P ) KELAS EKPERIMEN Satuan Pendidikan : SMAN 5 PADANG Mata Pelajaran : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Kelas / Semester : X / II Materi Pokok : MENELADANI PERJUANGAN RASULULLAH

Lebih terperinci

KISI KISI SOAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS UTS GENAP KELAS VII (TUJUH) (untuk memperkaya wawasan WAJIB BACA BUKU PAKET)

KISI KISI SOAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS UTS GENAP KELAS VII (TUJUH) (untuk memperkaya wawasan WAJIB BACA BUKU PAKET) KISI KISI SOAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS UTS GENAP KELAS VII (TUJUH) (untuk memperkaya wawasan WAJIB BACA BUKU PAKET) SEJARAH NABI MUHAMMAD DI MAKKAH BACA DI BUKU PAKET HALAMAN 109 126 (lebih lengkap)

Lebih terperinci

Bab 2. Bab. Bab 3 Bab 8. Bab 1. Bab. 5 Bab Bab 9. Tingkatan 4. Bab. Bab

Bab 2. Bab. Bab 3 Bab 8. Bab 1. Bab. 5 Bab Bab 9. Tingkatan 4. Bab. Bab BAB 4 KEMUNCULAN TAMADUN ISLAM DAN PERKEMBANGANNYA DI MAKKAH SeJaRaH Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun mengikut bab Dihasilkan daripada analisa soalan SPM 2005 2010

Lebih terperinci

Persatuan Dalam al-quran dan Sunnah

Persatuan Dalam al-quran dan Sunnah Persatuan Dalam al-quran dan Sunnah Umat Islam di seluruh penjuru dunia bersuka cita menyambut maulid Nabi Muhammad Saw pada bulan Rabiul Awal. Muslim Sunni merayakan hari kelahiran Rasulullah pada tanggal

Lebih terperinci

PERJANJIAN HUDAIBIYAH

PERJANJIAN HUDAIBIYAH PERJANJIAN HUDAIBIYAH PERJANJIAN HUDAIBIYAH LOKASI HUDAIBIYAH 1. sebuah kampung terletak berhampiran Kota Mekah 2. Di sini dimeterikan perjanjian damai yang membawa kepada gencatan senjata di antara umat

Lebih terperinci

2. Albania merupakan negara satu-satunya di benua Eropa yang 90% penduduknya beragama Islam

2. Albania merupakan negara satu-satunya di benua Eropa yang 90% penduduknya beragama Islam July 15, 2016 Sebagian orang masih banyak yang meragukan tentang kebenaran agama islam ini, tak kecuali adalah mereka yang telah mengaku sebagai muslim. Makanya perlu kita ketahui bahwa Islam adalah agama

Lebih terperinci

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA BAB 4 PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA Analisa SPM 2004 2009 Soalan objektif, struktur dan esei Disusun mengikut bab Aras KBKK, aplikasi kemahiran dan isu semasa Fokus latihan SPM 2010

Lebih terperinci

Perjanjian Aqabah I. Pada tahun ke-12 kenabian, bertepatan dengan tahun 621 M, Nabi. Muhammad saw. menemui rombongan haji dari Yatsrib.

Perjanjian Aqabah I. Pada tahun ke-12 kenabian, bertepatan dengan tahun 621 M, Nabi. Muhammad saw. menemui rombongan haji dari Yatsrib. Perjanjian Aqabah I Pada tahun ke-12 kenabian, bertepatan dengan tahun 621 M, Nabi Muhammad saw. menemui rombongan haji dari Yatsrib. Rombongan haji tersebut berjumlah sekitar 12 orang. Kepada mereka Nabi

Lebih terperinci

PELAJARAN 1 Standar Kompetensi : Kompetensi Dasar : Indikator : A. Pengertian Sejarah Kebudayaan Islam Pengertian Sejarah Pengertian Kebudayaan :

PELAJARAN 1 Standar Kompetensi : Kompetensi Dasar : Indikator : A. Pengertian Sejarah Kebudayaan Islam Pengertian Sejarah Pengertian Kebudayaan : PELAJARAN 1 PENGANTAR SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM Standar Kompetensi : 1. Memahami Sejarah Kebudayaan Islam Kompetensi Dasar : 1.1. Menjelaskan pengertian kebudayaan Islam. 1.2. Menjelaskan tujuan dan manfaat

Lebih terperinci

KELAS BIMBINGAN KANAK-KANAK PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 SIRAH KBK 4 NAMA:

KELAS BIMBINGAN KANAK-KANAK PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 SIRAH KBK 4 NAMA: KELAS BIMBINGAN KANAK-KANAK PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 KBK 4 NAMA: KELAS: 4 ( ) ARAHAN KEPADA CALON MUKA DEPAN 1. Jangan buka kertas soalan sehingga diberi arahan oleh pengawas. Bahagian Markah

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Kota Makkah merupakan kota yang sangat bersejarah sepanjang lahirnya

BAB I PENDAHULUAN. Kota Makkah merupakan kota yang sangat bersejarah sepanjang lahirnya BAB I PENDAHULUAN 1. Latar Belakang Kota Makkah merupakan kota yang sangat bersejarah sepanjang lahirnya Islam hingga berjaya dan tersebarnya keseluruh penjuru dunia. Bagaimana tidak, dakwah Rasulullah

Lebih terperinci

Khutbah Jum'at. Keutamaan Muharam. Bersama Dakwah 1

Khutbah Jum'at. Keutamaan Muharam. Bersama Dakwah 1 Bersama Dakwah 1 KHUTBAH PERTAMA.. * Waktu demikian cepat berlalu. Hari demi hari kita lalui. Bulan demi bulan berganti. Seakan tak terasa, kini kita sudah berada di akhir bulan Dzulhijjah. Yang artinya,

Lebih terperinci

Perjalanan Kenabian Muhammad SAW dalam al-qur'an

Perjalanan Kenabian Muhammad SAW dalam al-qur'an BOOK REVIEW Perjalanan Kenabian Muhammad SAW dalam al-qur'an DOI 10.18196/AIIJIS.2016. 0065.279-286 DHIDHIN NOER ADY RAHMANTO Mahasiswa Pasca Sarjana UIN Sunan Kalijaga. Judul : Sejarah Kenabian Dalam

Lebih terperinci

Kota Madinah 1. MASJID NABAWI

Kota Madinah 1. MASJID NABAWI Kota Madinah Adalah nama yang digunakan Rasulullah untuk mengganti nama kota Yatsrib, yaitu salah satu dari dua kota suci umat Islam yang terletak di Saudi Arabia, Yatsrib berubah nama setelah Nabi hijrah

Lebih terperinci

Strategi Pembelajaran Information Search

Strategi Pembelajaran Information Search Strategi Pembelajaran Information Search PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI SURAKARTA 2013 PENDAHULUAN A. Latar Belakang Seorang guru yang

Lebih terperinci

KISI-KISI SOAL UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL (UAMBN) MADRASAH ALIYAH (MA) TAHUN PELAJARAN 2015/2016

KISI-KISI SOAL UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL (UAMBN) MADRASAH ALIYAH (MA) TAHUN PELAJARAN 2015/2016 KISI-KISI SOAL UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL (UAMBN) MADRASAH ALIYAH (MA) TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SatuanPendidikan : Madrasah Aliyah (Prog Keagamaan) Bentuk Soal : Pilihan Ganda Mata Pelajaran

Lebih terperinci

BPK SUGENG WURYANTO DIREKTUR UTAMA

BPK SUGENG WURYANTO DIREKTUR UTAMA BPK SUGENG WURYANTO DIREKTUR UTAMA DR. dr. ENDY M ASTIWARA AMIRUL HAJ / KOMISARIS UTAMA UST. SUBHAN BAWAZIER PEMBIMBING IBADAH UST. AGUS HENDRA PEMBIMBING IBADAH FASILITAS PESAWAT SAUDIA AIRLINES DIRECT

Lebih terperinci

POTRET MANAJAMEN RASULULLAHSAW KETIKA BERDAKWAH DI MADINAH AL-MUNAWWARAH

POTRET MANAJAMEN RASULULLAHSAW KETIKA BERDAKWAH DI MADINAH AL-MUNAWWARAH TADBIR: Jurnal Manajemen Dakwah Alamat OJS: http://journal.stainkudus.ac.id/index.php/tadbir Email: mddakom@stainkudus.ac.id POTRET MANAJAMEN RASULULLAHSAW KETIKA BERDAKWAH DI MADINAH AL-MUNAWWARAH Nurul

Lebih terperinci

TAMADUN ISLAM INSTITUT PENGAJIAN TINGGI AL-ZUHRI DIPLOMA. minggu ke 5

TAMADUN ISLAM INSTITUT PENGAJIAN TINGGI AL-ZUHRI DIPLOMA. minggu ke 5 TAMADUN ISLAM INSTITUT PENGAJIAN TINGGI AL-ZUHRI DIPLOMA minggu ke 5 PERKARA YANG AKAN DIPELAJARI Pembentukan Masyarakat Islam di Madinah 2 PEMBENTUKAN MASYARAKAT ISLAM DI MADINAH Kota Madinah bukanlah

Lebih terperinci

Di antaranya pemahaman tersebut adalah:

Di antaranya pemahaman tersebut adalah: MENYOAL PEMAHAMAN ATAS KONSEP RAHMATAN LI AL- ÂLAMÎN Kata Rahmatan li al- Âlamîn memang ada dalam al-quran. Namun permasalahan akan muncul ketika orang-orang menafsirkan makna Rahmatan li al- Âlamîn secara

Lebih terperinci

KERTAS SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2005

KERTAS SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2005 ANDALUS CORPORATION PTE LTD KERTAS SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2005 BUKIT BATOK, TAMPINES I & II, YISHUN, WOODLANDS PT CHOA CHU KANG, MARSILING, JURONG WEST I & II, ADMIRALTY NAMA : MATA PELAJARAN :

Lebih terperinci

HAJI MUNATOUR URAIAN HAJI KOUTA HAJI NON KOUTA

HAJI MUNATOUR URAIAN HAJI KOUTA HAJI NON KOUTA HAJI MUNATOUR URAIAN HAJI KOUTA HAJI NON KOUTA Masa Tunggu 3 5 Tahun Langsung berangkat Jenis Visa Visa Haji Visa Haji Akomodasi VIP Plus VIP Plus DP Porsi 4.000 USD 4.000 USD Pelunasan Tahun berangkat

Lebih terperinci

E٤٨٤ J٤٧٧ W F : :

E٤٨٤ J٤٧٧ W F : : [ ] E٤٨٤ J٤٧٧ W F : : MENGHORMATI ORANG LAIN "Bukan termasuk golongan kami orang yang tidak menghormati yang tua dan tidak menyayangi yang muda dari kami." Orang yang paling pantas dihormati dan dihargai

Lebih terperinci

P e n t i n g n y a T a b a y y u n

P e n t i n g n y a T a b a y y u n MAJLIS TAFSIR AL-QUR AN (MTA) PUSAT http://www.mta.or.id e-mail : humas_mta@yahoo.com Fax : 0271 661556 Jl. Serayu no. 12, Semanggi 06/15, Pasarkliwon, Solo, Kode Pos 57117, Telp. 0271 643288 Ahad, 26

Lebih terperinci

Bab 37 Hendaknya Yang Hadir Menyampaikan Ilmu kepada Yang Tidak Hadir Ini adalah perkataan Nabi yang dinukil Ibnu Abbas

Bab 37 Hendaknya Yang Hadir Menyampaikan Ilmu kepada Yang Tidak Hadir Ini adalah perkataan Nabi yang dinukil Ibnu Abbas - - 37 - Bab 37 Hendaknya Yang Hadir Menyampaikan Ilmu kepada Yang Tidak Hadir Ini adalah perkataan Nabi yang dinukil Ibnu Abbas Penjelasan : Berbagai macam cara telah ditunjukkan syariat didalam proses

Lebih terperinci

Khutbah Jum'at. Mewaspadai Permusuhan & KonspirasiYahudi. Bersama Dakwah 1

Khutbah Jum'at. Mewaspadai Permusuhan & KonspirasiYahudi. Bersama Dakwah 1 Bersama Dakwah 1 KHUTBAH PERTAMA.. * Kini kita berada di Jum'at kedua bulan Syawal. Syawal yang berarti peningkatan semestinya juga membuat keimanan dan ketaqwaan kita meningkat. Sungguh sangat kontradiktif

Lebih terperinci

BAB VI PENUTUP. Universitas Indonesia Islam kultural..., Jamilludin Ali, FIB UI, 2010.

BAB VI PENUTUP. Universitas Indonesia Islam kultural..., Jamilludin Ali, FIB UI, 2010. BAB VI PENUTUP 6.1 Kesimpulan Islam kultural dalam konsep Nurcholish Madjid tercermin dalam tiga tema pokok, yaitu sekularisasi, Islam Yes, Partai Islam No, dan tidak ada konsep Negara Islam atau apologi

Lebih terperinci

ULANGAN HARIAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS XI

ULANGAN HARIAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS XI ULANGAN HARIAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS XI 1. Khulafaurrasyidin yang terakhir adalah a. Abu kabar as Siddiq b. Umar bin khatab c. Ali bin abi thalib d. Abdurrahman bi auf e. Usman bin affan 2. Daulah

Lebih terperinci

KISI-KISI SOAL SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2012/ Pengertian Sejarah Kebudayaan Islam

KISI-KISI SOAL SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2012/ Pengertian Sejarah Kebudayaan Islam KISI-KISI SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2012/2013 MATA PELAJARAN : SEJARAH KEBUDAYAAN IAM KELAS/SEMESTER : VII /GANJIL PENYUSUN : BAIQ KARTINI, S.Pd STANDAR KOMPETENSI/ NO KOMPETENSI DASAR 1. Memahami

Lebih terperinci

PIAGAM MADINAH AHMAD NZRYSHAH B. MOHAMED KHALID

PIAGAM MADINAH AHMAD NZRYSHAH B. MOHAMED KHALID PIAGAM MADINAH AHMAD NZRYSHAH B. MOHAMED KHALID APA ITU PAGAM MADINAH? Dikenali juga sebagai SAHIFAH MADINAH Perlembagaan Bertulis yang dirangka oleh Nabi Muhammad s.a.w pada 622M. Berpandukan WAHYU ALLAH

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Indonesia adalah salah satu negara yang dilihat dari letak geografis

BAB I PENDAHULUAN. Indonesia adalah salah satu negara yang dilihat dari letak geografis BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Indonesia adalah salah satu negara yang dilihat dari letak geografis merupakan negara yang kaya dibandingkan dengan negara yang lainnya, hal ini dapat dibuktikan

Lebih terperinci

Biografi Rasulullah. Muhammad Saw

Biografi Rasulullah. Muhammad Saw Biografi Rasulullah Muhammad Saw Dengan menyebut nama Allah Yang Maha Pemurah lagi Maha Penyanyang Pengantar Nabi Muhammad SAW adalah nabi pembawa risalah Islam, rasul terakhir penutup rangkaian nabi-nabi

Lebih terperinci

Sejarah Dakwah Rasulullah SAW Pada Periode Mekkah dan Madinah

Sejarah Dakwah Rasulullah SAW Pada Periode Mekkah dan Madinah Sejarah Dakwah Rasulullah SAW Pada Periode Mekkah dan Madinah 1. Dakwah Rasulullah SAW pada periode Mekkah. Masyarakat Arab Jahiliyah Periode Mekah Objek dakwah Rasulullah SAW pada awal kenabian adalah

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Syaamil Cipta Media, 2005, hlm. 281.

BAB I PENDAHULUAN. Syaamil Cipta Media, 2005, hlm. 281. BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Dakwah adalah mengajak manusia dengan cara bijaksana kepada jalan yang benar sesuai dengan perintah Tuhan untuk kemaslahatan dan kebahagiaan mereka dunia dan akhirat.

Lebih terperinci

Puasa Sunah Asyura: Waktu dan Keutamaannya

Puasa Sunah Asyura: Waktu dan Keutamaannya Puasa Sunah Asyura: Waktu dan Keutamaannya Tidak Sedikit manusia bertanya, bagaimanakah puasa sunah Asyura itu? Dan kapankah pelaksanaannya? Dalil-Dalilnya: Berikut ini adalah dalil-dalil puasa tersebut:

Lebih terperinci

KOMITMEN HAJI & UMROH MUNATOUR

KOMITMEN HAJI & UMROH MUNATOUR KOMITMEN HAJI & UMROH MUNATOUR Terdaftar Resmi Komitmen Sunnah Pembimbing Ibadah Fasilitas Berkualitas Resmi Terdaftar di Kementrian Agama Republik Indonesia. Ijin Umroh D/ 702, Ijin Haji 197/ 2015. Komitmen

Lebih terperinci

ITINERARY UMRAH 12 HARI

ITINERARY UMRAH 12 HARI HARI 1 JAKARTA - JEDDAH ITINERARY UMRAH 12 HARI Berkumpul di Terminal 2D Soekarno-Hatta. Proses check-in bagasi dan penerbangan menuju Jeddah. Dengan Basmallah dan doa syafar pesawat take-off menuju Jeddah.

Lebih terperinci

12 Hari / 11 Malam Makkah : 06 Hari / 05 Malam Madinah 06 Hari / 05 Malam

12 Hari / 11 Malam Makkah : 06 Hari / 05 Malam Madinah 06 Hari / 05 Malam Pakert Perjalanan Umrah Dua Belas-5 12 Hari / 11 Malam Makkah : 06 Hari / 05 Malam Madinah 06 Hari / 05 Malam Makkah Madinah A K O M O D A S I & Biaya Perjalanan Umrah Saraya Iman / Al Marsha *3 / Setaraf

Lebih terperinci

Sejarah Pemikiran ekonomi pada masa nabi MUHAMMAD SAW.

Sejarah Pemikiran ekonomi pada masa nabi MUHAMMAD SAW. Sejarah Pemikiran ekonomi pada masa nabi MUHAMMAD SAW. Sejarah awal Sejarah peradaban islam umumnya adalah sejarah politik dan agama dan jarang menjelaskan sejarah perekonomian, sehingga penting untuk

Lebih terperinci

Geneologi Negara Islam (Studi Terhadap Konstitusi Madinah Masa Kepemimpinan Rasulullah Saw) Asmawi Mahfudz 1

Geneologi Negara Islam (Studi Terhadap Konstitusi Madinah Masa Kepemimpinan Rasulullah Saw) Asmawi Mahfudz 1 Geneologi Negara Islam (Studi Terhadap Konstitusi Madinah Masa Kepemimpinan Rasulullah Saw) Asmawi Mahfudz 1 Abstrak: Belum cukup dua tahun dari kedatangan Nabi di Madinah, beliau mempermaklumkan satu

Lebih terperinci

PIAGAM MADINAH. Kandungan piagam ini terdiri daripada 47 fasal.

PIAGAM MADINAH. Kandungan piagam ini terdiri daripada 47 fasal. PIAGAM MADINAH Piagam Madinah telah dibuat oleh Nabi Muhammad s.a.w. pada tahun 622M bersamaan tahun pertama Hijrah, merupakan perlembagaan bertulis pertama di dunia. Kandungan piagam ini terdiri daripada

Lebih terperinci

HADITH-HADITH BERKAITAN HAJI. 1. Perkara yang dibenarkan dan tidak dibenarkan semasa ihram

HADITH-HADITH BERKAITAN HAJI. 1. Perkara yang dibenarkan dan tidak dibenarkan semasa ihram HADITH-HADITH BERKAITAN HAJI 1. Perkara yang dibenarkan dan tidak dibenarkan semasa ihram Hadith Riwayat Ibnu Umar RA: Bahawa seorang laki-laki bertanya kepada Rasulullah SAW tentang pakaian yang boleh

Lebih terperinci

SILABUS PEMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN SATUAN PENDIDIKAN : MADRASAH ALIYAH MATA PELAJARAN : SKI KELAS/PROGRAM : X (SEPULUH) / KEAGAMAAN SILABUS PEMBELAJARAN KOMPETENSI INTI : KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI

Lebih terperinci