/lɪtrəʧə/ / lɪŋ gwɪstɪks/

dokumen-dokumen yang mirip
Program Studi S-1 SASTRA CHINA

Program Studi D-III BAHASA MANDARIN

Fakultas Sastra Program Studi S-1 SASTRA JEPANG

Fakultas Ekonomi. Program Studi PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI

Fakultas Sastra. Program Studi D-III BAHASA INGGRIS

Fakultas Ekonomi. Program Studi S-2 AKUNTANSI

Program Studi S-1 SISTEM KOMPUTER

Fakultas Ekonomi. Program Studi S-2 MANAJEMEN

Program Studi S-1 TEKNIK INDUSTRI

Fakultas Teknik. Program Studi S-1 TEKNIK SIPIL

FAKULTAS HUKUM. Program Studi S-1. Ilmu Hukum

MAGISTER PSIKOLOGI. Program Studi S-2 Program Studi S-2. Psikologi Sains Psikologi Profesi

FAKULTAS PSIKOLOGI. Program Studi S-1 Program Studi S-2 Program Studi S-2. Psikologi Psikologi Profesi Psikologi Sains

FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI. Program Studi D-III Teknik Informatika Program Studi S-1 Teknik Informatika Program Studi S-1 Sistem Informasi

Program D3 Bahasa Inggris Proyek Kemitrausahaan 2017 UNIVERSITAS KRISTEN MARANATHA

PENINGKATAN MUTU PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA BAGI PENUTUR ASING (BIPA) YANG PROFESIONAL

KODE MATA KULIAH JURUSAN/PRODI SASTRA INGGRIS FAKULTAS SASTRA DAN SENI RUPA UNIVERSITAS SEBELAS MARET KURIKULUM 2008 MATA KULIAH

KOMPETENSI LULUSAN JURUSAN MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS BRAWIJAYA KL.UJM-JM-FE-UB.01

PROGRAM KERJA JURUSAN SOSIAL EKONOMI FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2010

E. Distribusi Mata Kuliah

STRUKTUR KURIKULUM TAHUN AKADEMIK PROGRAM STUDI S-1 PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS

PENDAHULUAN BAB 1. A. Latar belakang

BELAJAR DI JANTUNG NEGERI BELANDA

BAB I PENDAHULUAN. Perkembangan dunia bisnis yang semakin kompetitif dan laju. keunggulan agar dapat bertahan dalam persaingan, terlebih pada saat ini

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan

BAB I PENDAHULUAN. Dunia periklanan dunia kian berkembang pesat, di zaman sekarang ini

144 Katalog Non-Pendas 2010

BAB I PENDAHULUAN. (Sumber: Buku Kunci Sukses Seorang Public Relations Officer Telkom)

STIBA SATYA WIDYA SURABAYA

PROGRAM STUDI S2 PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA SEKOLAH DASAR (PS S2 PBISD)

RINCIAN BIAYA KULIAH AKUNTANSI DAN MANAJEMEN TAHUN AKADEMIK 2018/2019 INSTITUT BISNIS NUSANTARA

BAB I PENDAHULUAN. satunya adalah bidang bangunan. Pembangunan gedung-gedung saat ini

BAB I PENDAHULUAN. 1 Universitas Kristen Maranatha

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

MATA KULIAH JAPANESE TEACHING DALAM KURIKULUM NON-KEGURUAN. Diah Soelistyowati ) Universitas Dian Nuswantoro Semarang

STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

BAGIAN I PENDAHULUAN

SPESIFIKASI JURUSAN JURUSAN MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS BRAWIJAYA SP.UJM-JM-FE-UB.01

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Kerja Praktek

Fakultas Ekonomi. Program Studi S-1 Akuntansi S-1 Manajemen S-2 Akuntansi S-2 Manajemen

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS MATA KULIAH: INTRODUCTION TO ENGLISH FOR CHILDREN

15/16 PMB BUKU PANDUAN

KURIKULUM 2009 (JALUR SKRIPSI)

PROGRAM PENDIDIKAN PROFESIONAL MANAJEMEN INFORMATIKA PROFESI 1,5 TAHUN 3 SEMESTER

BAB I PENDAHULUAN. Kecenderungan masyarakat pada masa yang akan datang dituntut menjadi

Proses Belajar Mengajar Sistem Komputer Undip

I. PENDAHULUAN. emosional peserta didik. Bahasa juga merupakan penunjang keberhasilan dalam. memelajari semua bidang studi. Pembelajaran bahasa

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Sejarah Singkat Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Mercu

PANDUAN PENGISIAN KARTU RENCANA STUDI (KRS) TAHUN AJARAN GENAP 2013/2014 FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI

SILABUS dan Satuan Acara Perkuliahan (S.A.P.) Program D3 Bahasa dan Sastra Inggris ABATA TARAKAN

/SK/ADD/UKM/I/2017 Pengangkatan Tim Pendamping Akreditasi Program Studi Universitas Kristen Maranatha

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN IMMI TAHUN

BAB I PENDAHULUAN Tinjauan Terhadap Objek Studi Penelitian English First (EF)

FAKULTAS SASTRA.

MAGISTER SAINS FEB UGM

Program Magang Riset. Fakultas Ilmu Komputer Universitas Indonesia. Tahun Ajaran 2016/2017

BAB VIII SIMPULAN DAN SARAN. disampaikan saran / rekomendasi. Simpulan disajikan dalam bentuk deskriptif,

BAB I PENDAHULUAN. Indonesia adalah memahami dan mengungkapkan informasi, pikiran, perasaan, serta

STANDAR SUASANA AKADEMIK SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA

BAB I PENDAHULUAN. Menurut perkembangan jaman keberadaan Public Relations, tidak dapat

BAB 1 PENDAHULUAN 1-1

PANDUAN PENGISIAN KARTU RENCANA STUDI (KRS) TAHUN AJARAN GENAP 2012/2013 FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI

M E M U T U S K A N: Menetapkan : KEPUTUSAN REKTOR TENTANG PENYELENGGARAAN PROGRAM PEROLEHAN KREDIT AKADEMIK DI UNIVERSITAS INDONESIA.

STIBA SARASWATI DENPASAR PEMBEKALAN PKL 2016 SELASA : 21 JUNI 2016

Evaluasi Kurikulum Prodi Teknik Informatika Fakultas Teknologi Industri Universitas Islam Indonesia FTI UII Yogyakarta

BAB I PENDAHULUAN. pendidikan yang diikuti, sehingga setelah lepas dari ikatan akademik di perguruan

BAB I PENDAHULUAN. Perpustakaan merupakan salah satu bagian penting dari sebuah

STRATEGI PEMBELAJARAN DALAM MATA KULIAH BAHASA MANDARIN I DI PRODI S1 PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS FIB UB

ANALISIS KURIKULUM JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA TAHUN 2012

Dimana Ilmu Administrasi Publik berorientasi pada pengembangan ilmu administrasi khususnya menyangkut berbagai aktifitas kepemerintahan.

AUDIT MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN IMMI SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN IMMI

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah. Menghasilkan individu-individu yang mampu menumbuhkembangkan

PANDUAN PENGISIAN KARTU RENCANA STUDI (KRS) TAHUN AJARAN GENAP 2011/2012 FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI

BAB I PENDAHULUAN. Berdasarkan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 32 tahun 2013

KURIKULUM MAGISTER PSIKOLOGI PROFESI UNIVERSITAS SURABAYA

Borang Audit Internal Mutu (AIM) Lingkup ISO: Program Studi

KUESIONER TRACER STUDY ALUMNI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KARIMUN

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah

PANDUAN PENGISIAN KARTU RENCANA STUDI (KRS) TAHUN AJARAN GASAL 2016/2017 FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI

Peningkatan Kemampuan Berbicara (Speaking) Bahasa Inggris Siswa Kelas VIII SMPN 3 Surakarta dengan Menggunakan Gambar ABSTRAK

GAP ANALYSIS KINERJA MANAJEMEN FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2011.

I PENDAHULUAN. harus meninggalkan unsur-unsur keagamaan dan hubungan sosial. bukan hanya berarti suatu cara untuk mendapatkan sejumlah pengetahuan dan

Universitas Kristen Maranatha. Lampiran 1. Hasil Perhitungan Validitas dan Reliabilitas. Kuesioner Self-efficacy

The 11 th BINUS JOB EXPO

tersebut, seperti diskusi, tanya-jawab, ceramah bervariasi, simulasi, latihan, dan penugasan.

BAB 1 PENDAHULUAN. Saat ini persaingan di dunia kerja semakin ketat dan pengangguran di Indonesia

KETERKAITAN NEW HSK DAN KURIKULUM BAHASA MANDARIN DI PERGURUAN TINGGI

BAB 1 PENDAHULUAN. mengembangkan pola kehidupan bangsa yang lebih baik. berorientasi pada masyarakat Indonesia seutuhnya, menjadikan pembangunan

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Magang

BAB V PENUTUP. pembelajaran dapat tercapai secara optimal. a. CTL (Contextual Teaching and Learning) b. Reading Guide (Bacaan Terbimbing)

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Dunia pendidikan saat ini mulai berkembang. Banyaknya ilmu pengetahuan

COVER MAGANG. Judul. Logo UMS. Nama Mahasiswa NIM. Program Studi Ilmu Komunikasi. Fakultas Komunikasi dan Informatika

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 DI SMP NEGERI 2 SUBAH

BAB I PENDAHULUAN. pembangunan di Indonesia. Upaya yang dilakukan pemerintah untuk menambah

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

BAB III METODE PENELITIAN

2. Pelaksanaan Unit Kompetensi ini berpedoman pada Kode Etik Humas/Public Relations Indonesia yang berlaku.

BAB I PENDAHULUAN. pesat, termasuk dunia pendidikan. Pendidikan merupakan hal yang sangat

Transkripsi:

/lɪtrəʧə/ / lɪŋ gwɪstɪks/ Fakultas Sastra Program Studi S-1 Sastra Inggris

Belajar Sastra Inggris Belajar Bahasa Inggris Umumnya orang beranggapan bahwa belajar sastra Inggris itu sama dengan belajar bahasa Inggris. Itu adalah pemahaman yang salah. Kemampuan berkomunikasi dalam bahasa Inggris dewasa ini menjadi suatu keharusan agar kita dapat bersaing di era global. Tidak hanya kemampuan berkomunikasi secara lisan dan tulisan saja, namun kita juga harus memiliki kepekaan berbahasa. 144 SKS 8 Semester Gelar Akademik Sarjana Sastra

Seorang lulusan Program Studi S-1 Sastra Inggris Fakultas Sastra Universitas Kristen Maranatha juga memiliki pengetahuan dalam bidang sastra, linguistik dan budaya, sehingga dapat menggunakan bahasa Inggris secara lebih akurat, efektif dan ekspresif, mengingat bahasa merupakan salah satu produk budaya. Oleh karenanya, penggunaan bahasa sangat erat kaitannya dengan budaya di mana bahasa tersebut menjadi bahasa ibu. Pengetahuan akan hal ini tentu saja sangat penting, baik dalam berinteraksi dengan orang asing yang memiliki latar belakang budaya berbeda, maupun untuk diajarkan kepada pembelajar bahasa Inggris. Belajar di Sastra Inggris Fakultas Sastra Universitas Kristen Maranatha tidak hanya belajar grammar, tetapi juga pengucapan (pronunciation) serta kemampuan-kemampuan dasar berbahasa yang lainnya. Tidak hanya itu, dengan belajar ilmu bahasa (linguistik), mahasiswa juga akan menjadi lebih peka dalam menggunakan serta mencermati penggunaan bahasa, bahkan termasuk bahasa Indonesia. Pilihan Konsentrasi Sesuai Minat Mahasiswa yang berminat pada eksplorasi Literature (Sastra) karya-karya sastra dapat memilih konsentrasi sastra. Mereka yang tertarik meneliti gejala-gejala bahasa, pemakaian bahasa serta Linguistics (Linguistik) ilmu bahasa dapat memilih konsentrasi linguistik. Sedangkan konsentrasi linguistik terapan lebih dikhususkan bagi mereka yang tertarik pada Applied Linguistics (Linguistik Terapan) dunia pengajaran, mengingat cukup banyaknya lulusan S-1 Sastra Inggris yang bergerak dalam bidang tersebut, seperti menjadi guru bahasa Inggris di sekolah-sekolah maupun kursus-kursus bahasa Inggris, menjadi guru les privat bahasa Inggris, maupun membuka bimbingan belajar.

Kemampuan Ditunjang Keterampilan Sejak berdirinya pada tahun 1966, Program Studi S-1 Sastra Inggris telah menghasilkan tidak kurang dari 2.500 sarjana yang diakui berkualitas tinggi, dan telah bekerja di berbagai bidang. Pengembangan dan revisi kurikulum dilakukan secara berkala untuk memberikan bekal lebih kepada para lulusan, sehingga mereka menjadi lulusan yang siap pakai. Diadakannya mata kuliah pilihan yang tidak berkaitan langsung dengan sastra, linguistik, maupun linguistik terapan dimaksudkan agar mahasiswa memiliki wawasan dan keterampilan serta kemampuan, baik dalam bidang keterampilan berbahasa, yaitu mendengarkan, bercakap-cakap, membaca maupun menulis, juga memiliki pengetahuan dan keterampilan dalam bidang kesekretariatan, pariwisata, bisnis, dan lain-lain, yang dapat menunjang kariernya. Wawasan Kuliah dan ceramah di kelas Kemampuan Praktik, peragaan, simulasi Keterampilan Magang Kegiatan belajar-mengajar tidak hanya dilakukan di kelas dalam bentuk kuliah dan ceramah, tetapi juga dengan praktik, seperti praktik memasak di pantry. Selain itu, agar mahasiswa dapat lebih memahami budaya asing yang tengah mereka pelajari, mereka juga melakukan peragaan/simulasi dari aktivitas budaya yang mereka pilih sendiri, misalnya dalam bentuk permainan, peragaan tradisi minum teh maupun menyiapkan hidangan khas Inggris atau Amerika untuk kemudian dinikmati bersama. Mereka yang memilih konsentrasi applied linguistics akan melakukan kegiatan magang mengajar di lembaga kursus atau sekolah yang mereka pilih. Selanjutnya, proses magang tersebut didokumentasikan dan dievaluasi dalam bentuk laporan yang dapat dikembangkan untuk dijadikan bahan penulisan tugas akhir mereka.

Meity Sumolang Alumnus angkatan 2005 Senior Flight Attendant Universitas Kristen Maranatha adalah kampus yang memiliki predikat sangat baik. Sewaktu interview dengan pihak perusahaan tempat saya bekerja sekarang, mereka sempat menyebutkan bahwa beberapa staf terbaik perusahaan di bidang IT, teknik, dan lain-lain, juga berasal dari Maranatha. Senang dan bangga mendengarnya. Apa yang saya pelajari selama kuliah, sungguh sangat bermanfaat dalam pekerjaan saya sebagai pramugari. Kemampuan berkomunikasi, menganalisa, dan menyelesaikan masalah selama penerbangan dengan ditunjang bahasa Inggris yang baik dan benar, mengantarkan saya pada karier penerbangan yang cemerlang. Saya dapat mengunjungi kota-kota di berbagai negara, mendapatkan posisi sebagai pegawai tetap dan Senior Flight Attendant, dan mendapatkan kepercayaan dalam penerbangan VVIP bersama kepala negara dan jajaran menteri. Saya sungguh sangat menikmati masa-masa kuliah di Fakultas Sastra. Mata kuliah tiap semester diatur sangat terstruktur, menjamin kualitas pelajaran yang baik. Hal yang paling mengesankan adalah dosen-dosen yang profesional dan selalu siap membantu setiap mahasiswa. Pilihan saya untuk kuliah S-1 di Universitas Kristen Maranatha adalah keputusan yang tepat.

Mata Kuliah Pilihan Selain mata kuliah-mata kuliah utama, juga diadakan mata kuliah-mata kuliah pilihan yang tidak langsung berkaitan dengan bahasa Inggris, sastra, maupun linguistik bahasa Inggris, namun sangat menunjang karier para lulusan. Jenis mata kuliah pilihan yang ditawarkan sesuai dengan tren yang ada pada suatu saat. Oleh karenanya, jenis mata kuliah pilihan dapat berubah-ubah, mengikuti tren itu. Mata kuliah-mata kuliah pilihan yang selama ini sudah diadakan di antaranya adalah: Japanese Culinary Finance for Non-financial Managers Advertising Entrepreneurship Basic Principles of Marketing Public Relations Communication Retorika Visual Classroom Management Cross-cultural Understanding Creative Writing Sarana Penunjang 1 Pengajar native speaker 4 Ruang Multimedia 2 Laboratorium Bahasa Terkomputerisasi 5 Ruang Teaching Workshop 3 Ruang Audiovisual 6 Ruang Business Workshop

Prospek Karier Lulusan program studi ini memiliki kemampuan, terutama dalam tata bahasa (grammar), pengucapan (pronunciation), dan percakapan (conversation), ditambah dengan kompetensi budaya. Hal ini membuat mereka diminati dan dapat bekerja di berbagai bidang yang membutuhkan kompetensi ini. Mereka dapat bekerja di perusahaan-perusahaan yang menggunakan bahasa Inggris, juga dapat melanjutkan studi ke jenjang yang lebih tinggi baik di dalam maupun di luar negeri. Pengajar bahasa Inggris (kursus, privat, sekolah) Pengelola/pemilik bimbingan belajar Pramugari Penyiar Radio/TV Sekretaris Tenaga follow-up Liaisons officer Penulis/editor majalah Copywriter Penerjemah lisan (interpreter) Penerjemah tertulis (translator) MENGAPA S-1 Sastra Inggris Universitas Kristen Maranatha? Mata kuliah khas dengan kompetensi bahasa dan budaya Inggris. Terdapat mata kuliah-mata kuliah pilihan yang mengikuti tren. Beragam kegiatan kemahasiswaan untuk pengembangan soft skill. Didukung oleh pengajar native speaker, dan lulusan dalam maupun luar negeri yang berkualitas. Peluang belajar di luar negeri dalam program student exchange dan program beasiswa. Partnership

UNIVERSITAS KRISTEN MARANATHA Jl. Prof. drg. Surya Sumantri No. 65 Bandung - 40164, Jawa Barat, Indonesia Telp: +62 22-201 2186 / 200 3450, ext. 7363 Fax: +62 22-201 5154 Email: info@maranatha.edu www.maranatha.edu Facebook: Universitas Kristen Maranatha Official Instagram: MaranathaChristianUniversity Twitter: @ukm_official Admissions Telp: +62 22-201 2186 / 200 3450, ext. 7210 / 7211 Fax: +62 22-200 5914 Email: admission@maranatha.edu Facebook: Maranatha PMB Twitter: @Maranatha_PMB pmb.maranatha.edu