KISI UJI KOMPETENSI 2013 PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN INFORMATIKA

dokumen-dokumen yang mirip
KISI UJI KOMPETENSI 2014 PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN INFORMATIKA

KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU TAHUN Kompetensi Guru Mata pelajaran (Kompetensi Dasar)

Kompetensi Dasar Indikator Esensial

pelajaran 1.2 Mengoperasikan penyalaan komputer sampai dapat digunakan 2. Merakit, menginstalasi, men-setup, memelihara dan melacak serta

KISI-KISI SOAL UK PPG SMK TAHUN 2014 PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

1.Selalu menampilkan diri sebagai pribadi yang mantap, stabil, dewasa, arif, dan berwibawa. Indikator:

KISI PEDAGOGIS KOMPETENSI GURU MATA PELAJARAN/KELAS/ KEAHLIAN/BK. spiritual, dan latar belakang sosial-budaya

Kurikulum SMK 2004 SMK TI Airlangga Samarinda

ANALISIS KOMPETENSI GURU TIK

INFORMATIKA KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN KODE : 071 A. DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN TIK

6 Menerapkan metode pembelajaran yang sesuai dengan mata pelajaran keterampilan komputer dan pengelolaan informasi 7 Menerapkan teknik

IMPLEMENTASI SKKD TEKNIK KOMPUTER JARINGAN PADA MATA DIKLAT PRODUKTIF TAHUN PELAJARAN 2010 / 2011

DASAR KOMPETENSI KEJURUAN DAN KOMPETENSI KEJURUAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

: Teknik Komputer dan Jaringan A. DASAR KOMPETENSI KEJURUAN (BROADBASE)

KISI- KISI UJI KOMPETENSI GURU (UKG) Kompetensi Guru Mata pelajaran (Kompetensi Dasar)

KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU TAHUN Kompetensi Guru Mata pelajaran (Kompetensi Dasar)

TUJUANPROGRAM KEAHLIAN

NO STANDAR KOMPETENSI LULUSAN KEMAMPUAN YANG DIUJI 1 Merakit PC

KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI GURU TAHUN 2011

PEMBAGIAN STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR PPLI MAHASISWA PENDIDIKAN INFORMATIKAN TAHUN 2016 KOMPTENSI DASAR

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

DAFTAR ISI...i TUJUAN PROGRAM KEAHLIAN...1 STANDAR KOMPETENSI KEAHLIAN...2 PROFIL KOMPETENSI LU LUSAN...5 RUANG LINGKUP PEKERJAAN...

PENYUSUN TIM FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

KISI- KISI UJI KOMPETENSI GURU (UKG) 1.2. Menjelaskan fungsi, dan cara kerja jaringan telekomunikasi (wireline, wireless, modem dan satelit)

JURNAL KEGIATAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI SISWA FUNGSI DAN KEGUNAAN JURNAL KEGIATAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI SISWA

MATA PELAJARAN PRODUKTIF

KODE MODUL HDW.MNT.202.(2).A SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG KEAHLIAN TEKNIK INFORMASI DAN KOMUNIKASI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DAARUT TAUHIID BANDUNG

KISI UJI KOMPETENSI 2013 MATA PELAJARAN KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI JUDUL MENGINSTALASI PC

KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU TAHUN Kompetensi Guru Mata Pelajaran (Kompetensi Dasar)

KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN REKAYASA PERANGKAT LUNAK

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN / MADRASAH ALIYAH KEJURUAN : Teknologi Informasi dan Komunikasi

SMK "ANTARTIKA 2" SIDOARJO TERAKREDITASI "A" Jl. RAYA SIWALANPANJI BUDURAN SIDOARJO PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013

SILABUS MATA PELAJARAN

KISI UJI KOMPETENSI 2014 PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK TELEKOMUNIKASI

SMK NEGERI 3 MATARAM 2004

Memahami berbagai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik terkaitdengan mata pelajaran rekayasa perangkat lunak

PENYUSUN TIM FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

KISI KISI TIK. SI/SK Kompetensi Guru Mapel KD Indikator

SILABUS PRODUKTIF KOMPETENSI KEAHLIAN MULTIMEDIA SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN

Mengidentifikasi Masalah Melalui Gejala Yang Muncul

KISI-KISI SOAL TEORI UJIAN SEKOLAH

LAMPIRAN 1A KARYA UTAMA Tampilan Opening dan Home Media Interaktif

DAFTAR ISI...i TUJUAN PROGRAM KEAHLIAN...1 STANDAR KOMPETENSI KEAHLIAN...2 PROFIL KOMPETENSI LULUSAN Kompetensi Umum...5

PENYUSUN TIM FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

STRUKTUR KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN KTSP (KTSP)

BAB 1 PENDAHULUAN. Perkembangan teknologi pada masa sekarang ini begitu pesat sehingga

KISI UJI KOMPETENSI 2014 MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR KELOMPOK PROGRAM PRODUKTIF SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

PENYUSUN TIM FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FORMAT KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN 2010

DESKRIPSI PEMELAJARAN

UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2012/2013

BAB III ANALISIS SISTEM. dan juga merupakan langkah persiapan menuju ke tahap perancangan

Mengoperasikan Periferal Grafis

PANDUAN UJI KOMPETENSI

Perancangan Jaringan LAN dan WLAN Berbasis Mikrotik Pada Sekolah Menengah Kejuruan

Setting ulang dan perbaikan Jaringan. Nama:prasetyo norhadi Kelas xi tkj 2

BAB III METODE PENELITIAN. Metodologi penelitian yang digunakana dalam penulisan skripsi ini adalah

Melakukan instalasi sistem operasi Dasar Dasar Kompetensi Kejuruan Kelas X Semester 1

KARTU SOAL TAHUN 2007 BUTIR SOAL 1

UJI KOMPETENSI 2013 PROGRAM STUDI KEAHLIAN ADMINISTRASI

PANDUAN UJI KOMPETENSI

MENGOPERASIKAN PERIFERAL GRAFIS

KEGIATAN PEMBELAJARAN

BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI. pendukung, seperti perangkat keras dan piranti lunak. Berikut ini akan diuraikan

SUMBER BELAJAR PENUNJANG PLPG

KODE MODUL DTA.OPR.102.(1).A SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI PROGRAM KEAHLIAN MULTIMEDIA

KISI PEDAGOGIS KOMPETENSI GURU MATA PELAJARAN/KELAS/ KEAHLIAN/BK. spiritual, dan latar belakang sosial-budaya

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) I. Tujuan Pembelajaran : Siswa diharapkan mampu mempersiapkan instalasi sistem operasi jaringan berbasis text

Bab III PEMBAHASAN. Langkah 2 menyiapkan peralatan yang dibutuhkan seperti pada gambar dibawah ini: Gambar 3.1 Konektor RJ-45

CONTOH SOAL UJIAN KOMPETENSI GURU (UKG) 2012 MATA PELAJARAN TIK

KISI PEDAGOGIS KOMPETENSI GURU MATA PELAJARAN/KELAS/ KEAHLIAN/BK. spiritual, dan latar belakang sosial-budaya

ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KARAKTER BANGSA MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN TM PS PI


Monitoring PC-Client Using Wide Area Network. Firman Effendi*) Mansur, S.Kom**) Linda Fatmawaty, S.ST**) Abstract

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

DESKRIPSI PEMELAJARAN KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI

: Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) KELAS/SEMESTER : 11 / 1 STANDAR KOMPETENSI : Mengoperasikan software presentasi

UJI KOMPETENSI 2013 PROGRAM STUDI KEAHLIAN ADMINISTRASI

KISI KISI SOAL UJIAN SEKOLAH SMK SE-KABUPATEN CIAMIS TP. 2013/2014

DAFTAR ISI. Halaman ABSTRAKSI...i. KATA PENGANTAR...ii. DAFTAR ISI...iv. DAFTAR GAMBAR...vi. DAFTAR TABEL...xii. DAFTAR LAMPIRAN...

PENGANTAR LAN (LOCAL AREA NETWORK)

BAB 3. Analisis Routing Protokol BGP & OSPF

CAPAIAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMATIKA FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI UNIVERSITAS BUDI LUHUR

MERANCANG WEB DATA BASE UNTUK CONTENT SERVER

PANDUAN UJI KOMPETENSI

Gambar 18. Koneksi Peer to Peer. Switch. Komputer B. Gambar 19. Topologi Star menggunakan 3 PC

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

III. METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini dilakukan di Jurusan Matematika Universitas Lampung dan Linux

BAB 1 PENDAHULUAN. dengan alat/device yang dipasang (attached) secara langsung, seperti cardreader

PENYUSUN TIM FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

KISI-KISI SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH

BERITA DAERAH KABUPATEN KULON PROGO

KURIKULUM SMK EDISI : Membangun program aplikasi remote data interaktif KODE : SWR.DEV.403.(2).A* DURASI PEMELAJARAN : menit

BAB II LANDASAN TEORI

PROFIL PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN INFORMATIKA SMK PASUNDAN 1 KOTA BANDUNG TAHUN PELAJARAN

Transkripsi:

Kompetensi Keahlian KISI UJI KOMPETENSI 2013 PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN INFORMATIKA Rekayasa Perangkat Lunak Teknik Komputer dan Jaringan Multimedia Animasi Komp Utama Standar Kompetensi Guru Standar Isi Indikator Esensial Kompetensi Isi Mapel Standar Kompetensi (Kompetensi Dasar) 1. Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik 1.1. Menerapkan berbagai pendekatan,strategi, metode, dan teknik pembelajaran yang mendidik secara kreatif dalam Menerapkan strategi pembelajaran berbasis teknik kom dan informasi 1. Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik 1.1. Menerapkan berbagai pendekatan,strategi, metode, dan teknik pembelajaran yang mendidik secara kreatif dalam 1.1.1. Menerapkan motode pembelajaran yang sesuai dengan mata pelejaran teknik kom dan informasi 2. Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan mata pelajaran yang diampu 2.1. Mengembangkan materi pembelajaran yang diampu yang terkait dengan pengalaman belajar dan tujuan pembelajaran 2.1.1. Memilih materi sesuai tujuan pembelajaran teknik kom dan informasi 2. Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan mata pelajaran yang diampu 2.1. Mengembangkan materi pembelajaran yang diampu yang terkait dengan pengalaman belajar dan tujuan pembelajaran 2.1.2. Mengembangkan materi pembelajaran teknik kom dan informasi sesuai kebutuhan dunia industri 2. Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan mata pelajaran yang diampu Menata materi pembelajaran secara benar sesuai dengan pendekatan yang dipilih dan karakteristik peserta didik 2.2.1. Menyusun materi pembelajaran teknik kom dan informasisecara sistematis

Komp Utama Standar Kompetensi Guru Standar Isi Indikator Esensial Kompetensi Isi Mapel Standar Kompetensi (Kompetensi Dasar) 3. Menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik 3.1. Mengembangkan komponen-komponen rancangan pembelajaran. 3.1.1. Menentukan komponen RPP teknik kom dan inf spiritual sosial kultural emosional dan 3. Menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik 3. Menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik 3.2. Menyusun rancangan pembelajaran yang lengkap, baik untuk kegiatan di dalam kelas, laboratorium maupun lapangan 3.2. Menyusun rancangan pembelajaran yang lengkap, baik untuk kegiatan di dalam kelas, laboratorium, maupun lapangan. 3.2.1. Menyusun RPP teknik kom dan informasi 3.2.2. Menyusun jobsheet praktikum teknik kom dan informasi 3. Menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik 3.3. Menggunakan media pembelajaran dan sumber belajar yang relevan dengan karakteristik peserta didik dan untuk mencapai tujuan pembelajaran secara utuh. 3.3.1. Menggunakan media pembelajaran yang sesuai mata pelajaran teknik kom dan informasi 4. Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk kepentingan pembelajaran. 4. Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk kepentingan pembelajaran. 4.1. Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran yang diampu. 4.1. Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran yang diampu. 4.1.1. Menggunakan peralatan TIK 4.1.2. Menggunakan software aplikasi untuk pembelajaran teknik kom dan informasi spiritual sosial kultural emosional dan 5. Menyelenggarakan penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar. 5. Menyelenggarakan penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar. 5.1. Menentukan prosedur penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar 5.1. Menentukan prosedur penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar 5.1.1. Menentukan prosedur evaluasi proses pembelajaran 5.1.2. Menentukan prosedur evaluasi hasil pembelajaran spiritual sosial kultural emosional dan 6. Memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi untuk kepentingan pembelajaran 6.1. Menggunakan informasi hasil penilaian dan evaluasi untuk merancang program remedial dan pengayaan 6.1.1. Menjelaskan tahapan analisis dan interpretasi.

Komp Utama Standar Kompetensi Guru Standar Isi Indikator Esensial Kompetensi Isi Mapel Standar Kompetensi (Kompetensi Dasar) 6. Memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi untuk kepentingan pembelajaran 6.1. Menggunakan informasi hasil penilaian dan evaluasi untuk merancang program remedial dan pengayaan 1.1.1. Menganalisis hasil evaluasi pembelajaran spiritual sosial kultural emosional dan 6. Memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi untuk kepentingan pembelajaran 6. Memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi untuk kepentingan pembelajaran 6.2. Memanfaatkan informasi hasil penilaian dan evaluasi pembelajaran untuk meningkatkan kualitas pembelajaran 6.2. Memanfaatkan informasi hasil penilaian dan evaluasi pembelajaran untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. 1.1.2. Menjelaskan Tahapan Tindak Lanjut 1.1.3. Menggunakan hasil evaluasi untuk peningkatan kualitas pembelajaran teknik kom dan informasi Dasar Kejuruan pada komputer personal pada komputer personal pada komputer personal pada komputer personal pada komputer personal pada komputer personal pada komputer personal pada komputer personal 7. Merakit Personal Komputer 7.1. Merencanakan Kebutuhan dan spesifikasi 7.1.1. Menjelaskan peralatan/komponen PC secara benar 7. Merakit Personal Komputer 7.1. Merencanakan Kebutuhan dan spesifikasi 7.1.2. Menjelaskan diagram Blok komputer dan fungsi masingmasing 7. Merakit Personal Komputer 7.1. Merencanakan Kebutuhan dan spesifikasi 7.1.3. Menjelaskan jenis-jenis piranti input,output dan piranti proses serta spesifikasi dan perkembangannya 7. Merakit Personal Komputer 7.1. Merencanakan Kebutuhan dan spesifikasi 7.1.3. Menjelaskan jenis-jenis piranti input,output dan piranti proses serta spesifikasi dan perkembangannya 7. Merakit Personal Komputer 7.1. Merencanakan Kebutuhan dan spesifikasi 7.1.4. menjelaskan Fungsi Periferal yang sudah terintegrasi dalam sebuah PC 7. Merakit Personal Komputer 7.1. Merencanakan Kebutuhan dan spesifikasi 7.1.4. menjelaskan Fungsi Periferal yang sudah terintegrasi dalam sebuah PC 7. Merakit Personal Komputer 7.2. Menginstall Komponen PC 7.2.1. Menjelaskan Karakeristik dan penanganan Tiap-tiap komponen PC 7. Merakit Personal Komputer 7.2. Menginstall Komponen PC 7.2.3. Melakukan Installasi Komponen PC

Komp Utama Standar Kompetensi Guru Standar Isi Indikator Esensial Kompetensi Isi Mapel Standar Kompetensi (Kompetensi Dasar) pada komputer personal pada komputer personal. 7. Merakit Personal Komputer 7.3. Mengatur komponen PC menggunakan software (melalui setup BIOS dan aktifasi komponen melalui sistem operasi) 7. Merakit Personal Komputer 7.3. Mengatur komponen PC menggunakan software (melalui setup BIOS dan aktifasi komponen melalui sistem operasi) 7.3.1. melaksanakan langkah-langkah /prosedur pengaturan BIOS 7.3.2. menjelaskan jenis jenis komponen PC yang membutuhkan aktivasi melalui BIOS pada komputer personal. 7. Merakit Personal Komputer 7.4. Meyambung memasang komponen secara fisik dan seting komponen menggunakan software 7.4.1. Melakukan Setting periperal PC pada komputer personal. 7. Merakit Personal Komputer 7.4. Meyambung memasang komponen secara fisik dan seting komponen menggunakan software 7.4.2. Melakukan pemasang an periperal PC pada komputer personal. 8. Melakukan Installasi Sistem Operasi Dasar 8. Melakukan Installasi Sistem Operasi Dasar 8.1. Mempersiapkan SIstem Operasi berbasis GUI 8.1.1. menjelakan jenis-jenis media peyimpanan yang sesuai untuk installasi SO 8.1. Mempersiapkan SIstem Operasi berbasis GUI 8.1.2. menjelaskan Konsep dasar OS pada komputer personal. 8. Melakukan Installasi Sistem Operasi Dasar 8.2. Melaksanakan installasi Sistem Operasi sesuai installasi manual 8.2.1. Melakukan Installasi SO

Komp Utama Standar Kompetensi Guru Standar Isi Indikator Esensial Kompetensi Isi Mapel Standar Kompetensi (Kompetensi Dasar) pada komputer personal. 8. Melakukan Installasi Sistem Operasi Dasar 8.2. Melaksanakan installasi Sistem Operasi sesuai installasi manual 8.2.2. melaksanakan langkah-langkah pengoprasian SO(menutup dan membuka SO) Kejuruan Multimedia 9. Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) Membuat media grafis dengan menggunakan 10. Mengoprasikan Periferal Pembuatan Grafis Membuat media grafis dengan menggunakan 10. Mengoprasikan Periferal Pembuatan Grafis 9.1. Menjelaskan Keselamatan dan kesehatan kerja (K3) 10.1. Menyalakan dan Menyiapkan penggunaan periferal grafis 10.1. Menyalakan dan Menyiapkan penggunaan periferal grafis 9.1.1. Menjelaskan Keselamatan dan kesehatan kerja (K3) 10.1.1. Menjelaskan Bagian-bagian pada peripheral grafis 10.1.2. Menjelaskan Tahapan installasi kesiap-kesiapan peripheral grafis Membuat media grafis dengan menggunakan 10. Mengoprasikan Periferal Pembuatan Grafis Membuat media grafis dengan menggunakan 10. Mengoprasikan Periferal Pembuatan Grafis 10.2. Mengoperasikan periferal grafis 10.2.1. Menjelaskan fungsi software tools peripheral grafis yang digunakan 10.2. Mengoperasikan periferal grafis 10.2.2. Memilih opsi, customization, dan konfigurasi properti melalui software tools secara tepat (sesuai tugas yang akan dikerjakan Membuat media grafis dengan menggunakan 11. Mengentry Data Grafis Dengan Menggunakan Image Scanner Membuat media grafis dengan menggunakan 11. Mengentry Data Grafis Dengan Menggunakan Image Scanner Membuat media grafis dengan menggunakan 11. Mengentry Data Grafis Dengan Menggunakan Image Scanner Membuat media grafis dengan menggunakan 11. Mengentry Data Grafis Dengan Menggunakan Image Scanner Membuat media grafis dengan menggunakan 11. Mengentry Data Grafis Dengan Menggunakan Image Scanner 11.1. Memahami Prosedur pengoperasian image scanner 11.2. Mempersiapkan aplikasi image scanner, image scanner, dan gambar yang akan di-scan 11.3. Melakukan scanning objekyang menjadi masukan aplikasi grafis 11.1.1. Menjelaskan bagian-bagian image scanner 11.2.1. Menjelaskan tahapan pengoperasian image scanner 11.3.1. Menjalankan image scaner 11.4. Mengecek hasil entry data 11.4.1. Memeriksa hasil scanner 11.5. Menyimpan hasil entry data 11.5.1. Menjelaskan langkah-langkah menyimpan hasil entry data

Komp Utama Standar Kompetensi Guru Standar Isi Indikator Esensial Kompetensi Isi Mapel Standar Kompetensi (Kompetensi Dasar) Membuat media grafis dengan menggunakan 12. Mengoperasikan software pengolah gambar vektor(digital illustration) 12.1. Mempersiapkan software pengolah gambar vector 12.1.1. Menjelaskan fungsi soft-ware pengolahan vector mata pelajaran ang diamp Membuat media grafis dengan menggunakan 12. Mengoperasikan software pengolah gambar vektor(digital illustration) Membuat media grafis dengan menggunakan 12. Mengoperasikan software pengolah gambar vektor(digital illustration) Membuat media grafis dengan menggunakan 12. Mengoperasikan software pengolah gambar vektor(digital illustration) Membuat media grafis dengan menggunakan 12. Mengoperasikan software pengolah gambar vektor(digital illustration) Membuat media grafis dengan menggunakan 12. Mengoperasikan software pengolah gambar vektor(digital illustration) Membuat media grafis dengan menggunakan 12. Mengoperasikan software pengolah gambar vektor(digital illustration) Membuat media grafis dengan menggunakan 13. Mengoperasikan software pengolah gambar raster (digital imaging) Membuat media grafis dengan menggunakan 13. Mengoperasikan software pengolah gambar raster (digital imaging) Membuat media grafis dengan menggunakan 13. Mengoperasikan software pengolah gambar raster (digital imaging) Membuat media grafis dengan menggunakan 13. Mengoperasikan software pengolah gambar raster (digital imaging) 12.2. Melakukan lay-out dan editing sederhana 12.2.1. Menjelaskan fungsi-fungsi fitur editing sederhana dalam menyunting gambar 12.2. Melakukan lay-out dan editing sederhana 12.2.2. Menjelaskan fungsi-fungsi fitur lay-out dalam pengolahan gambar 12.2. Melakukan lay-out dan editing sederhana 12.2.3. Mengaplikasikan fitur lay-out dalam pengolahan gambar sesuai model 12.3. Mencetak file gambar vektor 12.3.1. Menjelaskan tahapan proses pencetakan file gambar vektor 12.3. Mencetak file gambar vektor 12.3.2. Menjelaskan fungsi-fungsi fitur dasar pencetakan 12.3. Mencetak file gambar vektor 12.3.2. Menjelaskan fungsi-fungsi fitur dasar pencetakan 13.1. Mempersiapkan software pengolah gambar digital imaging 13.1. Mempersiapkan software pengolah gambar digital imaging 13.2. Membuat objek baru dengan Menggunakan tulisan tangan(free-hand) 13.2. Membuat objek baru dengan Menggunakan tulisan tangan(free-hand) 13.1.1. Menjelaskan fungsi software digital imaging 13.1.2. Menjalankan software digital imaging sesuai prosedur. Contoh: Adobe Photoshop,dll. 13.2.1. Menjelaskan objek gambar dan tools raster 13.2.2. Membuat objek-objek baru dengan free-hand

Komp Utama Standar Kompetensi Guru Standar Isi Indikator Esensial Kejuruan Teknik Komputer Jaringan (TKJ) k Menguasai il materi, struktur, d k Kompetensi Isi Mapel Standar Kompetensi (Kompetensi Dasar) Membuat media grafis dengan menggunakan 13. Mengoperasikan software pengolah gambar raster (digital imaging) Membuat media grafis dengan menggunakan 13. Mengoperasikan software pengolah gambar raster (digital Membuat media grafis dengan menggunakan i 14. i Mengoperasikan ) software web design Membuat media grafis dengan menggunakan 14. Mengoperasikan software web design Membuat media grafis dengan menggunakan 14. Mengoperasikan software web design Membuat media grafis dengan menggunakan 15. Mengoperasikan software animasi 2 dimensi Membuat dan memelihara jaringan komputer 16. Menginstallasi Perangkat Jaringan Lokal (LAN) Membuat dan memelihara jaringan komputer 16. Menginstallasi Perangkat Jaringan Lokal (LAN) Membuat dan memelihara jaringan komputer 16. Menginstallasi Perangkat Jaringan Lokal (LAN) Membuat dan memelihara jaringan komputer 16. Menginstallasi Perangkat Jaringan Lokal (LAN) 13.3. Menerapkan efek visual pada objek gambar 13.3.1. Menjelaskan fungsi efek-efek visual dalam pengo-lahan gambar raster 13.3. Menerapkan efek visual pada objek gambar 13.3.2. Menjelaskan proses manipulasi objek-foto dengan menggunakan efek-efek visual 14.1. Mempersia pkan software web (webdesign) 14.1.1. Menjelaskan fungsi software web design 14.2. Mengenali tag-tag HTML, membuat, membuka, menyimpa n file halaman web 14.3. Melakukan pembuatan halaman web dengan software web 14.2.1. Menjelaskan fungsi tagtag HTML dalam pembuatan halaman web 14.3.1. Menjelaskan objek web, menu dan interface software web 15.1. Mempersiapkan software animasi 2D 15.1.1. Menjelaskan fungsi software 2D animation 16.1. Merencanakan Kebutuhan dan spesifikasi 16.1.1. Mehgitung pengalamatan ip address dan subnet ip adress 16.1. Merencanakan Kebutuhan dan spesifikasi 16.1.2. Merancang Topologi jaringan sesuai spesifikasi yang dibutuhkan 16.2. Menginstallasi Local area network 16.2.1. Menerapkan proses pengkabelan straight trought pada kabel UTP/STP 16.2. Menginstallasi Local area network 16.2.2. Menerapkan proses pengkabelan cross over pada kabel UTP/STP Membuat dan memelihara jaringan komputer 16. Menginstallasi Perangkat Jaringan Lokal (LAN) Membuat dan memelihara jaringan komputer 16. Menginstallasi Perangkat Jaringan Lokal (LAN) Membuat dan memelihara jaringan komputer 16. Menginstallasi Perangkat Jaringan Lokal (LAN) 16.2. Menginstallasi Local area network 16.2.3. Menunjukan pemasangan kabel UTP/STP pada swich/hub 16.3. Mengatur perangkat keras jaringan menggunakan software dan aktifasi komponen melalui SO 16.3. Mengatur perangkat keras jaringan menggunakan software dan aktifasi komponen melalui SO 16.3.1. mengatur pengalamatan ip pada kartu jaringan melalui SO 16.3.2. Mengatur perangakat keras wireless network interfaces melalui SO

Komp Utama Standar Kompetensi Guru Standar Isi Indikator Esensial Kompetensi Isi Mapel Standar Kompetensi (Kompetensi Dasar) Membuat dan memelihara jaringan komputer 16. Menginstallasi Perangkat Jaringan Lokal (LAN) 16.3. Mengatur perangkat keras jaringan 16.3.3. Mengatur perangkat keras Acess Point melalui SO menggunakan software dan aktifasi komponen melalui SO Membuat dan memelihara jaringan komputer 16. Menginstallasi Perangkat Jaringan Lokal (LAN) Membuat dan memelihara jaringan komputer 16. Menginstallasi Perangkat Jaringan Lokal (LAN) Membuat dan memelihara jaringan komputer 17. Melakukan perbaikan atau setting ulang koneksi Membuat dan memelihara jaringan komputer 17. Melakukan perbaikan atau setting ulang koneksi Membuat dan memelihara jaringan komputer 17. Melakukan perbaikan atau setting ulang koneksi Membuat dan memelihara jaringan komputer 17. Melakukan perbaikan atau setting ulang koneksi Membuat dan memelihara jaringan komputer 17. Melakukan perbaikan atau setting ulang koneksi Membuat dan memelihara jaringan komputer 17. Melakukan perbaikan atau setting ulang koneksi Membuat dan memelihara jaringan komputer 18. Menginstall Sistem operasi jaringan berbasis GUI/text 16.4. Menguji Local area network 16.4.1. Menguji LAN menggunakan Tools 16.4. Menguji Local area network 16.4.2. Menguji LAN menggunakan Software 17.1. Memperisapkan perbaikan konektifitas jaringan pada PC yang bermasalah 17.1. Memperisapkan perbaikan konektifitas jaringan pada PC yang bermasalah 17.1.1. Menyusun langkah langkah persiapan perbaikan LAN 17.1.2. Memilih peralatan bantu pemeriksaan yang tepat 17.2. Memperbaiki konektifitas jaringan pada PC 17.2.1. Mendeteksi komponen LAN yang mengalami kerusakan 17.2. Memperbaiki konektifitas jaringan pada PC 17.2.2. Memeriksa komponen LAN menggunakan cara/ metode yang sesuai dengan SOP 17.3. Memeriksa hasil perbaikan konektifitas pada PC 17.3. Memeriksa hasil perbaikan konektifitas pada PC 18.1. Mempersiapkan installasi SO jaringan berbasis GUI / TEXT 17.3.1. Memeriksa hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang LAN 17.3.2. Mengetes hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang LAN 18.1.1. Mengatur BIOS. Membuat dan memelihara jaringan komputer 18. Menginstall Sistem operasi jaringan berbasis GUI/text Membuat dan memelihara jaringan komputer 18. Menginstall Sistem operasi jaringan berbasis GUI/text 18.2. Melaksanakan installasi sistem operasi jaringan sesuai installasi manual 18.2. Melaksanakan installasi sistem operasi jaringan sesuai installasi manual 18.2.1. Mengatur media instalasi untuk sistem operasi (mempartisi, memformat, dan lain-lain) 18.2.2. Melakukan installasi sistem operasi berbasis GUI

Komp Utama Standar Kompetensi Guru Standar Isi Indikator Esensial Kompetensi Isi Mapel Standar Kompetensi (Kompetensi Dasar) Membuat dan memelihara jaringan komputer 18. Menginstall Sistem operasi jaringan berbasis GUI/text Membuat dan memelihara jaringan komputer 18. Menginstall Sistem operasi jaringan berbasis GUI/text Membuat dan memelihara jaringan komputer 19. Menginstalasi perangkat jaringan berbasis luas (Wide Area Network Membuat dan memelihara jaringan komputer 19. Menginstalasi perangkat jaringan berbasis luas (Wide Area Network Membuat dan memelihara jaringan komputer 19. Menginstalasi perangkat jaringan berbasis luas (Wide Area Network 18.2. Melaksanakan installasi sistem operasi jaringan sesuai installasi manual 18.2.3. Mengatur konfigurasi sistem operasi 18.3. Mengecek hasil instalasi dengan menjalankan 18.3.1. Mengecek hasil instalasi sistem operasi SO jaringan dan melakukan troble shooting sederhana 19.1. Merencanakan kebutuhan dan spesifikasi 19.1.1. Menguraikan jenis-jenis routing protocol 19.1. Merencanakan kebutuhan dan spesifikasi 19.1.2. Menguraikan konsep dasar Wireless media 19.1. Merencanakan kebutuhan dan spesifikasi 19.1.2. Menguraikan konsep dasar Wireless media Kejuruan Rekayasa Perangkat Lunak Membuat dan memelihara jaringan komputer 20. Mendesain Keamanan Jaringan Membuat dan memelihara jaringan komputer 20. Mendesain Keamanan Jaringan Membuat presentasi interaktif yang memenuhi kaidah komunikasi visual dan interpersonal. 21. Mengoperasikan software bahasa pemograman 20.1. Mendesain pengendalian untuk diterapkan pada sistem 20.1. Mendesain pengendalian untuk diterapkan pada sistem 20.1.1. Merencanakan sistem pengendalian keamanan jaringan komputer 20.1.2. Membangaun sistem pengendalian keamanan jaringan komputer 21.1. Menjalankan software bahasa pemrogra-man 21.1.1. Memba-ngun software aplikasi dengan bahasa pemro-gram yang terstruktur Membuat presentasi interaktif yang memenuhi kaidah komunikasi visual dan interpersonal. Membuat presentasi interaktif yang memenuhi kaidah komunikasi visual dan interpersonal. 22. Konversi data 22.1. Melakukan konversi data 22.1.1. Mengkobinasikan perintah-perintah bahasa pemrograman untuk konversi data 22. Konversi data 22.1. Melakukan konversi data 22.2.1. Memperbandingkan data hasil konversi yang valid dan tidak 22. Konversi data 22.1. Melakukan konversi data 22.2.2. Mengevaluasi hasil konversi yang valid

Komp Utama Standar Kompetensi Guru Standar Isi Indikator Esensial Kompetensi Isi Mapel Standar Kompetensi (Kompetensi Dasar) 23. Menguji program 23.1. Melakukan pengujian program 23.1.1. Membuktikan kebenaran fungsi-fungsi alur pemrograman dari software yang diuji Membuat presentasi interaktif yang memenuhi kaidah komunikasi visual dan interpersonal. Membuat presentasi interaktif yang memenuhi kaidah komunikasi visual dan interpersonal. 24. Melakukan perancangan pengumpulan data 24. Melakukan perancangan pengumpulan data 24. Melakukan perancangan pengumpulan data 24.1. Mempersiap kan pokok-pokok kebutuhan data 24.1.1. Menguraikan fungsi bermacam jenis data 24.2. Mempersiap kan pokok-pokok kebutuhan data 24.2.1. Menyusun hasil pengum-pulan data menjadi suatu acuan pembuatan program 24.2. Mempersiap kan pokok-pokok kebutuhan data 24.2.2. Menyelesaikan desain rancangan pengumpulan data 25. Melakukan pengkodean program 25.1. Melakukan pengkodean program 25.1.1. Mengkreasikan perintah-perintah bahasa pemrograman g p g ( ) dengan komputer personal atau komputer server. dengan komputer personal atau komputer server. dengan komputer personal atau komputer server. dengan komputer personal atau komputer server. Mengelola pangkalan data (data base) dengan komputer personal atau komputer server. 26. Melakukan back up data 26.1. Memahami prosedur back-up data 26.1.1. Memilih media back-up yang sesuai dengan ukuran dan jumlah data 26. Melakukan back up data 26.2. Mempersiap kan aplikasi backup data atau sistem basis data 26.2.1. Menguraikan prosedur penyimpanan data untuk software yang berbeda 26. Melakukan back up data 26.3. Melakukan backup data 26.3.1. Menguraikan proses backup data pada media yang berbeda 26. Melakukan back up data 26.4. Mengecek data yang di backup 26.4.1. menganalisisi data backup 26. Melakukan back up data 26.4. Mengecek data yang di backup 26.4.2. Mengecek/ memeriksa validasi data hasil back-up