RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama SMK : SMK Kristen Salatiga Mata Pelajaran : Produktif Multimedia Standar Kompetensi : Desain Grafis Kelas / Semester : XI / 1 Pertemuan ke- : -- Alokasi Waktu : 24 X 45 Menit Kompetensi : Konsep dasar ilmu desain grafis Indikator : - Memahami definisi dan fungsi desain grafis - Mengetahui elemen-elemen desain - Mengetahui prinsip-prinsip dalam membuat sebuah desain - Memahami kategori desain dalam fungsi produksi - Memahami aplikasi pengolah grafis I. Tujuan Pembelajaran 1. Siswa mampu mengidentifikasi ilmu dasar desain grafis dengan benar 2. Siswa mampu mengetahui dasar pembuatan desain dengan baik 3. Siswa dapat mengetahui program pengolah grafis II. Materi Ajar - Definisi desain grafis dan ilmu yang mendukung - Fungsi grafis dalam produksi - Teknik membuat dasar desain - Teknik mengggunakan aplikasi pengolah grafis 1. Unsur-unsur Desain Grafis yang meliputi; a. Elemen-elemen desain grafis Garis Bentuk Ruang Tekstur b. Prinsip-prinsip dalam desain grafis Kesatuan / Unity Keseimbangan / Balance Proporsi / Proportion Irama / Rhytm Dominasi / Domination c. Aplikasi pengolah desain grafis Adobe Photoshop Corel Draw
III. Metode Pembelajaran Informasi, praktek, tutorial, kerja kelompok IV. Langkah-langkah Pembelajaran A. Kegiatan Awal ; 1. Salam pembuka. 2. Guru memberikan pertanyaan seputar desain grafis 3. Guru memberikan pengenalan pada ilmu desain grafis B. Kegiatan Inti ; 1. Mengidentifikasi peranan desain dalam multimedia 2. Mengidentifikasi bagian-bagian desain grafis (elemen, prinsip, dsb) 3. Mengetahui ilmu-ilmu pendukung desain grafis (tipografi, dsb) 4. Mengidentifikasi aplikasi pengolah desain grafis 5. Membuat contoh desain secara manual C. Kegiatan akhir ; 1. Siswa menyelesaikan karya tentang pembuatan desain grafis sederhana 2. Guru memberikan penguatan kembali pembuatan desain grafis 3. Guru memberikan penilaian V. Alat / Bahan / Sumber Belajar - Buku Desain Grafis - Majalah Grafis - Newspaper - Internet - Buku Penunjang VI. Penilaian - Evaluasi Tulis - Evaluasi Praktek - Evaluasi Karya
Latihan Tugas 1 1) Identifikasikan elemen-elemen pembangun desain grafis! 2) Buatlah sebuah desain sederhana sesuai dengan tema! Lembar Kerja 1 Alat dan bahan : 1) Tutorial 2) Buku penunjang desain grafis 3) Contoh desain Langkah Kerja 1) Siapkan tema dari animasi yang akan dibuat 2) Identifikasikan elemen-elemen yang akan dibuat dalam desain 3) Pembuatan objek bisa dilakukan dengan melakukan teknik menggambar 4) Buatlah komposisi dari objek-objek tersebut 5) Dengan penambahan beberapa unsur pembangun seni, sempurnakan hasil komposisi dari bangun-bangun tersebut 6) Kumpulkan karya kepada guru untuk mendapatkan penilaian Mengetahui, Kepala SMK Kristen Salatiga Guru Mata Pelajaran, Drs. Thomas Heriyanto Alih Tinar Saputra
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama SMK : SMK Kristen Salatiga Mata Pelajaran : Produktif Multimedia Standar Kompetensi : Desain Grafis Kelas / Semester : XI / 1 Pertemuan ke- : -- Alokasi Waktu : 24 X 45 Menit Kompetensi : Mengidentifikasi proses pembuatan desain grafis Indikator : - Memahami Konsep Dasar Desain - Menguasai teknik Konsep Dasar Desain - Menguasi teknik printing - Menguasai dasar pembuatan desain I. Tujuan Pembelajaran 1. Siswa mampu mengidentifikasi ilmu dasar desain grafis dengan benar 2. Siswa mampu mengetahui dasar pembuatan desain dan editing dengan baik 3. Siswa dapat mengetahui teknik cetak desain grafis II. Materi Ajar - Macam alat dan bahan desain - Teknik pewarnaan - Teknik pembuatan ilustrasi - Teknik pembuatan desain secara manual - Teknik print out secara elektronik - Cara melakukan editing hasil desain 1. Pembuatan Grafis yang meliputi; a. Prinsip-prinsip dalam desain grafis Kesatuan / Unity Keseimbangan / Balance Proporsi / Proportion Irama / Rhytm Dominasi / Domination b. Aplikasi pengolah desain grafis Adobe Photoshop Corel Draw c. Teknik Printing Layout printing Pengaturan margin Media printing
III. Metode Pembelajaran Informasi, praktek, tutorial, kerja kelompok IV. Langkah-langkah Pembelajaran A. Kegiatan Awal ; 1. Salam pembuka. 2. Guru memberikan pertanyaan seputar desain grafis 3. Guru memberikan pengenalan pada pembuatan desain grafis B. Kegiatan Inti ; 1. Menggunakan peralatan dan bahan desain 2. Membuat warna-warna pokok 3. Membuat warna-warna campuran 4. Membuat berbagai ilustrasi secara manual 5. Membuat desain barang cetakan secara manual 6. Membuat ilustrasi secara elektronik 7. Membuat desain barang cetakan secara elektro-nik 8. Melakukan print out hasil desain secara elektronik 9. Editing hasil desain C. Kegiatan akhir ; 1. Siswa menyelesaikan karya tentang pembuatan animasi sederhana 2. Guru memberikan penguatan kembali tentang syarat pembuatan animasi 3. Guru memberikan penilaian V. Alat / Bahan / Sumber Belajar - Buku Desain Grafis - Majalah Grafis - Newspaper - Internet - Buku Penunjang VII. Penilaian - Evaluasi Tulis - Evaluasi Praktek - Evaluasi Karya
Latihan Tugas 1 1) Identifikasikan elemen-elemen pembangun desain grafis! 2) Buatlah sebuah desain sederhana sesuai dengan tema! Lembar Kerja 1 Alat dan bahan : 1) Tutorial 2) Buku penunjang desain grafis 3) Contoh desain Langkah Kerja 1) Siapkan tema dari animasi yang akan dibuat 2) Identifikasikan elemen-elemen yang akan dibuat dalam desain 3) Pembuatan objek bisa dilakukan dengan melakukan teknik menggambar 4) Buatlah komposisi dari objek-objek tersebut 5) Dengan penambahan beberapa unsur pembangun seni, sempurnakan hasil komposisi dari bangun-bangun tersebut 6) Kumpulkan karya kepada guru untuk mendapatkan penilaian Mengetahui, Kepala SMK Kristen Salatiga Guru Mata Pelajaran, Drs. Thomas Heriyanto Alih Tinar Saputra
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama SMK : SMK Kristen Salatiga Mata Pelajaran : Produktif Multimedia Standar Kompetensi : Desain Grafis Kelas / Semester : XI / 1 Pertemuan ke- : -- Alokasi Waktu : 24 X 45 Menit Kompetensi : Mengidentifikasi pengaplikasian hasil desain grafis Indikator : - Mengidentifikasi penggunaan desain grafis dalam proses produksi - Menguasai berbagai layout cetak desain - Menguasai pengecekkan hasil desain - Menerapkan penggunaan desain dalam proses produksi I. Tujuan Pembelajaran 1. Siswa mampu menciptakan sebuah desain grafis dengan baik 2. Siswa mampu mengetahui dasar pembuatan desain dan editing dengan baik 3. Siswa dapat mengetahui teknik pengaplikasian desain grafis dalam proses produksi II. Materi Ajar - Teknik pembuatan desain berbagai merk - Cara pengecekan artwork hasil desain - Menampilkan hasil desain grafis - Mengaplikasikan hasil desain dalam proses produksi 1. Pengaplikasian Desain Grafis yang meliputi; a. Pembuatan desain grafis Komposisi desain grafis Informasi yang ingin ditampilkan Kombinasi warna b. Aplikasi pengolah desain grafis Adobe Photoshop Corel Draw c. Aplikasi dalam proses produksi Dasar periklanan
III. Metode Pembelajaran Informasi, praktek, tutorial, kerja kelompok IV. Langkah-langkah Pembelajaran A. Kegiatan Awal ; 1. Salam pembuka. 2. Guru memberikan pertanyaan seputar perancangan desain grafis 3. Guru memberikan pengenalan pada pengaplikasian hasil desain grafis B. Kegiatan Inti ; 1. Membuat pola berbagai barang 2. cetakan 3. Membuat desain berbagai barang cetakan 4. Menguasai teknik cetak layout desain 5. Membuat artwork ber-bagai barang cetakan 6. Melakukan pengecekan artwork hasil desain C. Kegiatan akhir ; 4. Siswa menyelesaikan karya tentang pengaplikasian karya desain grafis 5. Guru memberikan penguatan kembali penggunaan desain grafis dalam proses produksi 6. Guru memberikan penilaian V. Alat / Bahan / Sumber Belajar - Buku Desain Grafis - Majalah Grafis - Newspaper - Internet - Buku Penunjang VIII. Penilaian - Evaluasi Tulis - Evaluasi Praktek - Evaluasi Karya
Latihan Tugas 1 1) Buatlah sebuah desain sederhana sesuai dengan tema! 2) Komposisikan informasi dengan layout dengan benar! Lembar Kerja 1 Alat dan bahan : 1) Tutorial 2) Buku penunjang desain grafis 3) Contoh desain iklan Langkah Kerja 1) Siapkan tema dari animasi yang akan dibuat 2) Identifikasikan elemen-elemen yang akan dibuat dalam desain 3) Pembuatan objek bisa dilakukan dengan melakukan teknik menggambar 4) Buatlah komposisi dari objek-objek tersebut 5) Dengan penambahan beberapa unsur pembangun seni, sempurnakan hasil komposisi dari bangun-bangun tersebut 6) Kumpulkan karya kepada guru untuk mendapatkan penilaian Mengetahui, Kepala SMK Kristen Salatiga Guru Mata Pelajaran, Drs. Thomas Heriyanto Alih Tinar Saputra