TAHAP-TAHAP PENELITIAN



dokumen-dokumen yang mirip
PANDUAN PENELITIAN LAPANGAN

SOAL-SOAL LATIHAN HIPOTESIS. Pertemuan 9

3.1. Kerangka Pemikiran Penelitian Hipotesis Desain Penelitian Definisi, Operasionalisasi dan Pengukuran Variabel 40

BAB I PENDAHULUAN PEDOMAN PENULISAN KARYA ILMIAH ( SKRIPSI, TESIS, DISERTASI, ARTIKEL, MAKALAH, DAN LAPORAN PENELITIAN )

Prosedur Penelitian (1)

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH

Nama kelompok : Perbedaan secara umum Penelitian Eksperiman dan Penelitian Tindakan Kelas (PTK)

3. METODE PENELITIAN. 23 Universitas Indonesia. Gambaran Penghayatan..., Mitra Atensi, FPSI UI, 2008

PEDOMAN PENYUSUNAN SKRIPSI

Dr. I Gusti Bagus Rai Utama, SE., M.MA., MA.

TOPIK DAN MASALAH PENELITIAN. By: Eko B. Sulistio, S.Sos., M.AP

ANALISIS DATA. Tanggal : March 30, 2010 Dosen Pengasuh :

BAB III METODE PENGEMBANGAN. experiential learning ini termasuk ke dalam jenis penelitian Research and

Alternatif Jawaban. No. Jawaban Frekuensi 1 Sibuk 2 Tidak tahu masalah yang akan diteliti 3 Tidak konsentrasi 4 Malas 5

REVIEW METODOLOGI PENELITIAN PROPOSAL & LAPORAN PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Berdasarkan tujuan penelitian, yaitu untuk memperoleh gambaran mengenai

BAB I PENDAHULUAN. mahasiswa ialah makalah. Penyusunan makalah dimaksudkan untuk memenuhi

06/11/12. Hipotesis. Hipotesis penelitian TUJUAN, HIPOTESIS DAN LITERATUR REVIEW

PERSYARATAN KARYA TULIS ILMIAH

Pertanyaan penelitian: Apakah saya sudah merumuskan pertanyaan penelitian secara spesifik? Apakah saya sudah punya hipotesis dalam benak?

PROSES PENELITIAN PERTEMUAN 4

Pertemuan Keempat Landasan Teori dan Rumusan Hipotesis. Metode Riset Dr. Muhamad Yunanto, MM. Fak. Ekonomi Universitas Gunadarma

DAFTAR ISI. Abstrak... ii Kata Pengantar... iii Persetujuan Pembimbing... v Pedoman Transliterasi Arab Latin... vi Daftar Tabel...

masalah / isu latarbelakang masalah tujuan dan kontribusi

MASALAH PENELITIAN SURVEI

RAMBU-RAMBU PENULISAN MAKALAH

Mengapa perlu menulis karya ilmiah?

Teknik Pembuatan Proposal (Penelitian)

Kabupaten Tasikmalaya 10 Mei 2011

MEMFORMULASIKAN KERANGKA BERPIKIR DAN HIPOTESIS

BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN. penelitian kualitatif. Metodologi adalah proses, prinsip, dan prosedur yang

MEMBANGUN DAYA NALAR DALAM PENULISAN ARTIKEL ILMIAH. Jongga Manullang. Abstrak

BAB III METODE PENELITIAN

Hipotesis. Hubungan yg diduga secara logis antara dua variabel atau lebih dalam rumusan proposisi yg dapat diuji secara empiris

BAB III METODA PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deksriptif

MENULIS PROPOSAL PENELITIAN

4) Judul Penelitian. 1) Latar Belakang Masalah. 2) Indikasi Masalah. 3) Batasan Masalah

[1] [2]

BAB 1 PENDAHULUAN. dalam hal berpikir kritis peserta didik dimulai dari jenjang Sekolah Dasar sampai dengan

Oleh: Tim Pengajar MPA

PERENCANAAN PENELITIAN (Rancangan Penelitian)

PENILAIAN AUTENTIK DALAM TUNTUTAN KURIKULUM 2013

LAPORAN PENELITIAN A. Tujuan Penyusunan laporan 1. Penelitan Dasar ( Basic Research a. Penelitian Dosen b. Penelitian Mahasiswa ( Student Research

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. masuk ke dunia kerja. Disisi lain, dalam realita di Indonesia tingginya jumlah. layanan yang terbaik bagi para mahasiswanya.

DASAR-DASAR PENULISAN ARTIKEL (MANUSKRIP) UNTUK PUBLIKASI JURNAL ILMIAH BAGI MAHASISWA BK FIP UNNES

BAB III METODE PENELITIAN

MASALAH PENELITIAN PERUMUSAN GARIS BESAR MASALAH

METODOLOGI PENELITIAN (PS602)

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

RAGAM / JENIS PENELITIAN

BAB IV METODE PENELITIAN

METODE PENELITIAN Konsep, Jenis dan Tahapan Penelitian

METODE DAN PENDEKATAN ILMIAH

SEKOLAH MENULIS DAN KAJIAN MEDIA

BAB I PENDAHULUAN. pesan yang tersurat maupun yang tersirat. Anthony (1971) mengatakan bahwa

SYARAT DAN JENIS KARYA ILMIAH

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Penelitian

Slide By Default! Andriani Kusumawati. A Free sample background from

BAB III METODE PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. pengetahuan dan ketrampilan dalam mengatasi masalah-masalah yang

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

SISTEMATIKA PENYUSUNAN PROPOSAL PENELITIAN PPPPTK SENI DAN BUDAYA

4) Judul Penelitian. 1) Latar Belakang Masalah. 2) Indikasi Masalah. 3) Batasan Masalah

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

Pedoman Penulisan Skripsi 1 BAB I. PEDOMAN UMUM

DAFTAR ISI. PERNYATAAN i ABSTRAK ii ABSTRACT iii KATA PENGANTAR iv UCAPAN TERIMA KASIH v DAFTAR ISI vi DAFTAR TABEL ix

METODOLOGI PENELITAN

Apa itu Penelitian Kualitatif???

BAB III METODE PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Anita Novianti, 2013

PENELITIAN TINDAKAN KELAS

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. tujuan yang diharapkan. Metode penelitian sebagai pengamatan yang

BAB III METODE PENELITIAN. wawancara antara peneliti dengan informan. pembelajaran berbasis mencari informasi. Informasi yang digali lewat

BAB IV KERANGKA TEORITIS DAN HIPOTESIS PENELITIAN. Kerangka teoritis adalah suatu model yang menerangkan bagaimana

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB 3 LANDASAN TEORI, KERANGKA BERFIKIR DAN PENGAJUAN HIPOTESIS A. Pengertian Teori

BAB 3 METODE PENELITIAN

VII. LANGKAH-LANGKAH PENELITIAN

Safitri Juanita, M.T.I. Metodologi Riset IDENTIFIKASI MASALAH DAN HIPOTESIS

DAFTAR ISI KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... ABSTRAK... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

PANDUAN PENULISAN PROPOSAL

BAB III METODE PENELITIAN. Lokasi dari penelitian ini adalah Hotel Horison. Lokasi penelitian ini

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

III METODOLOGI PENELITIAN

BAGIAN II DESKRIPSI KOMPONEN PROPOSAL SKRIPSI ATAU TUGAS AKHIR

BAB III METODE PENELITIAN. dengan cara deskripsi dalam bentuk kata-kata dan bahasa. pribadi dan sosial para partisipan (Smith, 2009).

BAB II. KERANGKA TEORI DAN HIPOTESIS. Nurul Wandasari Singgih S, M.Epid

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode deskriptif analitis

BAB I PENDAHULUAN. Dalam kehidupannya, tiap individu senantiasa menghadapi masalah, dalam

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

METODE PENELITIAN. Penelitian dan Ilmu Pengetahuan. MR Alfarabi Istiqlal, SP MSi

K A T A P E N G A N T A R

DAFTAR ISI. Kata Pengantar... i Ucapan Terima Kasih... ii Daftar Isi... v Daftar Tabel... ix Daftar Gambar... xi Daftar Lampiran...

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

Penelitian Tindakan Kelas (PTK): Bolehkan untuk Menyusun Tesis atau Disertasi?

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah

Transkripsi:

TAHAP-TAHAP PENELITIAN Tiga tahap utama penelitian yaitu: tahap perencanaan, tahap pelaksanaan, tahap penulisan laporan. A. TAHAP PERENCANAAN 1. Pemilihan masalah, dengan kriteria: Merupakan tajuk penting, menarik, diminati peneliti, bisa diteliti, mampu ditangani Belum diteliti bisa diteliti: kendala waktu, biaya, sdm data dapat diperoleh bermanfaat 2. Latar Belakang masalah, perlu untuk: Menempatkan masalah dalam perspektif tertentu Menegaskan fokus perhatian dalam penelitian Menjelaskan cakupan dimensi permasalahan Sangat Penting karena: merupakan informasi dasar yang menggambarkan hubungan penelitian dengan penelitian lainnya membangkitkan ketertarikan pembaca dan mendorong untuk membaca lebih lanjut menjelaskan pentingnya penelitian Penelitian Kualitatif: masalah yang dapat dipahami lebih baik jika dieksplorasi dari segi konsepsi atau fenomena Penelitian kuantitatif: masalah yang dapat dipahami lebih baik jika faktor atau variabel yang mempengaruhi suatu kejadian dapat dikenali

3. Perumusan masalah, berisi penjelasan mengenai Faktor yang dilingkupi Pertanyaan penelitian Penelitian kualitatif: Satu atau dua pertanyaan utama, dan tidak lebih dari lima pertanyaan lebih spesifik Hubungkan pertanyaan utama dengan strategi yang digunakan Gunakan kata mengapa atau bagaimana Fokus kepada satu fenomena/konsep Kata eksploratif yang menjelaskan apa yang kira-kira akan dilakukan Pertanyaan penelitian ini dapat berubah Pertanyaan terbuka yang tidak merujuk ke literatur atau teori tertentu Menyebut partisipan dan lokasi jika perlu Penelitian kuantitatif Menggunakan salah satu dari tiga pendekatan dasar: membandingkan, menelaah hubungan, atau menjelaskan respons Menguji teori Variabel bebas dan terikat harus diukur secara terpisah Hanya menuliskan salah satu, pertanyaan penelitian atau hipotesis Terdapat dua bentuk hipotesis: hipotesis nol atau hipotesis alternatif 4. Tujuan dan manfaat penelitian, menyatakan: hal yang ingin dicapai melalui penelitian bersifat jelas, spesifik, tepat jika lebih dari satu, disusun menurut tingkat kepentingannya memperhatikan lingkup: lebih sempit lebih baik manfaat menjelaskan kontribusi/implikasi terhadap teori atau implementasi

Penelitian Kualitatif: Berfokus kepada satu fenomena/konsep/gagasan Kata kerja yang menjelaskan proses pemahaman: menjelaskan, memahami, mengembangkan, menelaah makna dari, menemukan Kata/frasa yang bersifat netral Mengandung kata yang menjelaskan strategi yang digunakan dalam proses penelitian Mengutarakan para partisipan dalam studi Mengutarakan lokasi di mana penelitian dilakukan secara detil Penelitian Kuantitatif: Identifikasi teori, model, atau kerangka konseptual yang akan diuji Identifikasi variabel terikat dan bebas, dan variabel kontrol Kata yang menjelaskan bentuk hubungan yang akan dieksplorasi: hubungan, perbandingan, menjelaskan respon Jenis strategi yang akan digunakan secara spesifik Mengutarakan para partisipan atau unit analisis dalam studi Mengutarakan lokasi Definisi umum untuk setiap variabel kunci 5. Telaah pustaka informasi/data dasar yang relevan berisi temuan yang telah dicapai singkat, runtut, nalar 6. Kerangka teoritis/konseptual formulasi hubungan logis antar variabel yang diteliti sebagai landasan hipotesis mengandung struktur logika tertentu Sangat Penting karena dapat menjadi jiwa penelitian

7. Perumusan hipotesis diturunkan dari kerangka teoritis ungkapan teori yang hendak diuji jumlah tidak tertentu, berkait dengan tujuan tidak setiap penelitian perlu hipotesis 8. Metode penelitian mencakup prosedur dan alat yang digunakan: Populasi, sampel, variabel, instrumen, statistik B. TAHAP PELAKSANAAN 1. Pengumpulan data Prosedur pengumpulan Sikap dan motivasi Memperhatikan kesahihan (validitas) dan kehandalan 2. Pengolahan data: menyunting, mengkodekan, mentabulasi 3. Analisis data menyederhanakan hasil olahan agar mudah dibaca & diinterpretasi analisis non statistik untuk data kualitatif analisis statistik untuk data kuantitatif 4. Penafsiran hasil analisis 5. Kesimpulan, berisi Sintesis semua aspek yang dibahas Membandingkan hasil dengan penelitian lain atau pengetahuan ilmiah yang relevan Pengkajian implikasi penelitian Rekomendasi/saran

C. TAHAP PENULISAN LAPORAN 1. Kalangan pembaca Masyarakat akademis, format: skripsi, tesis, disertasi Sponsor penelitian, format khusus Masyarakat umum, format: ikhtisar, ringkasa, artikel, brosur 2. kerangka isi laporan 3. format dan tata cara penulisan ilmiah penggunaan bahasa yang baik dan benar. bentuk dan susunan kalimat penggunaan istilah tata tulis baku: sembir, jenis dan ukuran huruf, format daftar pustaka sesuai ketentuan

PERNYATAAN TUJUAN PENELITIAN Penelitian Kualitatif Tujuan penelitian [strategi penelitian: etnografi, studi kasus, dll] ini adalah untuk [memahami? menjelaskan? mengembangkan? menemukan?] [fenomena utama] dari [partisipan] di [lokasi]. Contoh: Penelitian ini merupakan sebuah studi kualitatif mengenai pengembangan karir dari 20 wanita berkulit hitam dan berkulit putih di Amerika Serikat yang berprestasi tinggi dalam delapan bidang pekerjaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi berbagai pengaruh kritis dalam pengembangan karir para wanita ini, khususnya yang berkaitan dengan pencapaian kesuksesan secara profesional. Penelitian Kuantitatif Tujuan penelitian [eksperimen? survey? dll] ini adalah untuk menguji teori yang [membandingkan? menjelaskan hubungan? dll] antara [variabel bebas] dengan [variabel terikat] dengan sebagai variabel kontrol bagi [partisipan] di [lokasi]. Variabel bebas didefinisikan secara umum sebagai, variabel terikat didefinisikan secara umum sebagai, sedangkan variabel kontrol adakan dikendalikan secara statistik. Contoh: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menelaah hubungan antara karakteristik personal dengan motivasi dalam pekerjaan dari beberapa pendidik yang mengajar di beberapa universitas negeri di Indonesia. Karakteristik personal yang ditelaah antara lain latar belakang responden (tingkat pendidikan, tempat mengajar, pendidikan terakhir, dll) dan informasi pemikiran responden mengenai kemungkinan untuk beralih pekerjaan. Faktor motivasi yang ditelaah didefinisikan berdasarkan enam faktor umum menurut Miskel dan Heller (1973) yaitu:...

PERTANYAAN PENELITIAN dan HIPOTESIS (khusus untuk kuantitatif) Penelitian Kualitatif Bagaimana wanita beradaptasi dengan sistem transportasi umum di kota besar seperti Jakarta? Penelitian Kuantitatif Deskriptif: Bagaimana tingkat pencapaian mahasiswa dalam kelas metode penelitian? Inferensial: Apakah kemampuan berpikir kritis mahasiswa berkaitan dengan IP? Hipotesis: Tidak ada hubungan antara kemampuan berpikir kritis mahasiswa dengan asal sekolah SMA mahasiswa yang bersangkutan