KOMPETENSI LULUSAN. Tanggal Terbit Edisi 1 : 15 September Tanggal Terbit Edisi 2 : 10 November Tanggal Terbit Edisi 3 : 10 November 2015

dokumen-dokumen yang mirip
PROGRAM STUDIS1 TEKNIK KOMPUTER SIKAP

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK LINGKUNGAN SIKAP

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK SIPIL SIKAP

PROGRAM STUDIS1 TEKNOLOGI PANGAN SIKAP

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK PERTAMBANGAN SIKAP

PROGRAM STUDI S1 PETERNAKAN SIKAP

PROGRAM STUDI D3 MEKANISASI PERTANIAN SIKAP

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK PERTANIAN DAN BIOSISTEM SIKAP

PROGRAM STUDI S1 JURNALISTIK SIKAP

PROGRAM STUDIS1 DESAIN KOMUNIKASI VISUAL SIKAP

PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI SIKAP

PROGRAM STUDI S1 BAHASA INGGRIS SIKAP

PROGRAM STUDIS1 DESAIN INTERIOR SIKAP

PROGRAM STUDI D3 MULTIMEDIA SIKAP

IV. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN KIMIA. A. Identitas Program Studi

PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI PUBLIK SIKAP

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

PROGRAM STUDI D3 TEKNOLOGI PENGOLAHAN HASIL PERKEBUNAN SIKAP

III. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN IPA. A. Identitas Program Studi

PROGRAM STUDI D3 TEKNOLOGI KONSTRUKSI BANGUNAN SIPIL SIKAP

PROGRAM STUDIS1 SASTRA JEPANG SIKAP

PROGRAM STUDI S2 MANAJEMEN SIKAP

A. PROFILE Program Studi D-III Bahasa Inggris diarahkan untuk menghasilkan sarjana diploma D-III yang memiliki keahlian sebagai:

PROGRAM STUDI S2 TEKNIK PERTANIAN DAN BIOSISTEM SIKAP

CAPAIAN PEMBELAJARAN BERBASIS KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

PROGRAM STUDIS1 SASTRA JEPANG SIKAP

LAMPIRAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INIDONESIA NOMOR 49 TAHUN 2014 TENTANG STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI

PROGRAM STUDI D4 KETEKNIKAN SIKAP

tip.ub.ac.id Rumusan Hasil Workshop Peningkatan Daya Saing Global Lulusan PS Industri Pertanian Departemen Teknologi Industri Pertanian Fakultas Tekno

LEARNING OUTCOME S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

PROGRAM DIPLOMA SATU, DIPLOMA DUA, DAN DIPLOMA TIGA DIPLOMA SATU DIPLOMA DUA DIPLOMA TIGA

I. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN MATEMATIKA. A. Identitas Program Studi

PERTEMUAN ORANG TUA MAHASISWA BARU TAHUN AGUSTUS 2017

Lampiran 1I : Matriks pembentukan mata kuliah, bahan kajian dan capaian pembelajaran untuk MK PILIHAN PAKET ANTENA DAN PROPAGASI

A. Identitas Program Studi

Rasional. Visi, Misi, dan Tujuan

PROGRAM STUDI S1 ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS TANJUNGPURA SIKAP

III. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR. A. Identitas Program Studi

PROGRAM STUDI D3 AKUNTANSI SIKAP

PROGRAM STUDI D3 BUDIDAYA IKAN SIKAP

PROGRAM STUDI D3 SENI PENGOLAHAN PATISERI SIKAP

LEARNING OUTCOME (CAPAIAN PEMBELAJARAN) PROGRAM STUDI S1, S2 DAN S3 ILMU LINGKUNGAN ASOSIASI PROGRAM STUDI ILMU-ILMU LINGKUNGAN INDONESIA (APSILI)

PROGRAM STUDI S3 TEKNIK PERTANIAN DAN BIOSISTEM SIKAP

V. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN FISIKA. A. Identitas Program Studi

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

KUESIONER 1: Berikan tanda silang (X) pada MK KKNI. Organisasi. Manajemen. Kebijakan Publik. Azas azas. Birokrasi

PROGRAM STUDI D3 DIVISI KAMAR SIKAP

PROGRAM STUDI D4REKAYASA SISTEM TRANSPORTASI JALAN SIKAP

PROGRAM STUDI D3 TEKNIK MANUFAKTUR SIKAP

STANDAR UNIVERSITAS DHYANA PURA

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA

I. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

RENCANA PROGRAM SEMESTER (RPS) Kode/ SKS : GFI 14308/ 2. : Dra. Murniati, M.Si./ Saparini, S.Pd., M.Pd.

STRUKTUR KURIKULUM SESUAI CAPAIAN PEMBELAJARAN

A. Identitas Program Studi

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

KURIKULUM TEKNIK PERTAMBANGAN FAKULTAS TEKNOLOGI MINERAL UPN VETERAN YOGYAKARTA

PROGRAM STUDI D4PERANCANGAN JALAN DAN JEMBATAN SIKAP

II. PROGRAM STUDI : TEKNOLOGI PENDIDIKAN. A. Identitas Program Studi

PROGRAM STUDI D4REKAYASA SISTEM TRANSPORTASI JALAN SIKAP

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

MAGISTER AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS TRISAKTI

S1 Ekonomi Pembangunan

WORK SHOP KURIKULUM MIH

PROGRAM STUDI D3 OPERASIONAL HOTEL SIKAP

PROFIL LULUSAN DAN CAPAIAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI S1 DAN S2 FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA 2016

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA. Tanggal Penyusunan 29/01/2016 Tanggal revisi -

KANTOR PENJAMINAN MUTU INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER

I. PROGRAM STUDI : BIMBINGAN DAN KONSELING. A. Identitas Program Studi

PROGRAM STUDI D3 TEKNOLOGI KONSTRUKSI JALAN DAN JEMBATAN SIKAP

PROGRAM STUDI D4 ANIMASI SIKAP

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

PROGRAM STUDI D3 TATA HIDANG SIKAP

Capaian Pembelajaran (CP)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

S1 Manajemen. Visi. Misi

DIAGRAM ALUR PENYUSUNAN KURIKULUM PT

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

Profil Lulusan Program Studi D3 Analis Farmasi dan Makanan. No Profil Lulusan Deskripsi Profil

PROFIL LULUSAN & CAPAIAN PEMBELAJARAN

CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH PENDIDIKAN AGAMA:

PROFIL LULUSAN PROGRAM STUDI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUMATERA UTARA

Capaian Pembelajaran (CP)

SALINAN LAMPIRAN PERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 55 TAHUN 2017 TENTANG STANDAR PENDIDIKAN GURU

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA

KURIKULUM PROGRAM STUDI S1 FARMASI FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS ANDALAS

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM STUDI MAGISTER (S2) TEKNIK MESIN PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI MALANG

MANUAL PROSEDUR PROSEDUR MUTU PENERIMAAN KARYAWAN/DOSEN

PROGRAM STUDI D4 AKUNTANSI SEKTOR PUBLIK SIKAP

PROGRAM STUDID4TEKNOLOGI REKAYASA PERANGKAT LUNAK SIKAP

No Profil Lulusan Deskripsi Profil

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

TUJUAN Dalam rangka melaksanakan misi dan pencapaian visi PS MTM Universitas Lampung, maka ditetapkan tujuan Program Studi sebagai berikut:

RAPIMNAS PII 10 Oktober 2016

PROGRAM STUDID3 TEKNOLOGI LISTRIK SIKAP

Rencana Pembelajaran Semester Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Sistem Komunikasi 1 MKB2263

A. Program Magister Pendidikan Agama Islam (S2 PAI) 1. Standar Kompetensi Lulusan Jenjang Strata Dua (S2) Progam Magister

Transkripsi:

No. Dokumen : KL-GKM-TK-FT-2-04 Tanggal Terbit Edisi 1 : 15 September 2008 Tanggal Terbit Edisi 2 : 10 November 2011 Tanggal Terbit Edisi 3 : 10 November 2015 Status Direvisi Oleh : Tim GKM Departemen Teknik Kimia USU Diperiksa dan Disetujui Oleh : Ketua GKM Departemen Teknik Kimia USU Disahkan Oleh : Ir. Seri Maulina, M.Si., Ph.D Dekan Fakultas Teknik UNIVERSITAS SUMATERA UTARA SEPTEMBER 2018

Halaman : 1-9 DAFTAR ISI Halaman DAFTAR ISI... 1 LEMBARAN PENGESAHAN... 2 DAFTAR DISTRIBUSI... 3 CATATAN PERUBAHAN... 4... 5 DAFTAR RUJUKAN... 9 PENYUSUN... 9

Halaman : 2-9 LEMBARAN PENGESAHAN Disiapkan Oleh: Nama Jabatan Tanda Tangan Tanggal 1. Maya Sarah S.T., M.T., Ph.D., IPM Ketua GKM 2. Erni Misran S.T., M.T., Ph.D Sekr. GKM 3. Okta Bani S.T., M.T Anggota Disahkan Oleh: Ir. Seri Maulina, M.Si., Ph.D Nama Jabatan Tanda Tangan Tanggal Dekan

Halaman : 3-9 DAFTAR DISTRIBUSI No. Penerima Personil Tanda Tangan Tanggal 1 Fungsionaris DTK USU 2 MR/DC MR 3 Tata Usaha Departemen 4 Kepala Laboratorium 5 Koordinator Bidang Ketua Departemen Sekretaris Departemen KTU Ka.Lab. Kimia Analisa Ka.Lab. Kimia Fisika Ka.Lab. Kimia Organik Ka.Lab. Bioproses/Mikrobiologi Ka.Lab. Operasi Teknik Kimia Ka.Lab. Proses Industri Kimia Ka.Lab. Penelitian Koordinator Kerja Praktek Koordinator Skripsi Koordinator Perancangan Pabrik

Halaman : 4-9 CATATAN PERUBAHAN Revisi ke- Tanggal Halaman Paragraf Alasan 1 1-8 - 2008 1-9 2 10-11-2011 1-9 3 13-09-2017 1-9 4 03-09-2018 5-9 Pembuatan daftar isi, penggantian anggota tim GKM, pembuatan flow chart, penggantian jenis huruf Penggantian anggota tim GKM Penggantian anggota tim GKM, Dekan FT USU Penyempurnaan profil lulusan, capaian pembelajaran dan referensi Disahkan Oleh Prof. Dr. Ir. Armansyah Ginting, M.Eng Prof. Dr. Ir. Bustami Syam, M.S.M.E. Ir. Seri Maulina, M.Si., Ph.D Ir. Seri Maulina, M.Si., Ph.D Fungsi/ Jabatan Dekan FT USU Dekan FT USU Dekan FT USU Dekan FT USU Tanda Tangan

Halaman : 5-9 1. Profil Lulusan Secara umum Program Studi Teknik Kimia berharap dapat menghasilkan lulusan yang mampu berperan dalam masyarakat dengan menerapkan pengetahuan teknik kimia berdasarkan pertimbangan aspek-aspek keteknikan, sosial ekonomi, kesehatan dan keselamatan kerja, energi, lingkungan, keberlanjutan, etika profesi dan mampu mengembangkan diri secara terus menerus serta bekerja dalam tim multidisiplin. Adapun profil lulusan Program Studi Sarjana Teknik Kimia USU adalah mempersiapkan lulusan agar dalam 5 tahun setelah lulus: 1. Sukses menerapkan pengetahuan teknik kimia berdasarkan pertimbangan aspek-aspek keteknikan, sosial ekonomi, kesehatan dan keselamatan kerja, energi, lingkungan, keberlanjutan, dan etika profesi 2. Memiliki karakter belajar sepanjang hayat sehingga sukses mengembangkan profesi yang ditekuni 3. Sukses menerapkan dan mengembangkan kecakapan komunikasi serta kepemimpinan dalam tim multi disiplin dan lintas budaya 2. Capaian Pembelajaran : Sikap : 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius 2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika 3. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik 4. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa 5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain 6. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan pancasila

Halaman : 6-9 7. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan 8. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara 9. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan 10. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri 11. Menginternalisasi karakter BINTANG (Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dalam bingkai kebhinekaan, Inovatif yang berintegritas, serta Tangguh dan arif) di bidang keahliannya Keterampilan Umum : 1. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya 2. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur 3. Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni; 4. Mampu menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi 5. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data 6. Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega,

Halaman : 7-9 sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya 7. Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi serta evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggung jawabnya 8. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri 9. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi 10. Mampu berkomunikasi secara lisan dan tulisan menggunakan Bahasa Indosenia dan Bahasa Inggris baik dalam forum ilmiah maupun di kalangan masyarakat 3. Rumusan Capaian Pembelajaran Per Profil Lulusan Keterampilan Khusus : Penguasaan Pengetahuan : 1. Kemampuan menerapkan pengetahuan matematika, pengetahuan alam, dan teknik informasi untuk meningkatkan pemahaman dan pengetahuan terkait kecakapankecakapan di bidang teknik kimia 2. Kemampuan mendisain suatu komponen, sistem dan/atau proses teknik kimia dalam batasan realistis meliputi aspek hukum, ekonomi, lingkungan, sosial, kebijakan pemerintah, kesehatan dan keselamatan, energi dan keberlanjutan sesuai dengan kebutuhan yang diharapkan 3. Kemampuan mengenali dan atau memanfaatkan potensi sumber daya lokal dan nasional dengan mempertimbangkan aspek hukum, ekonomi, lingkungan, sosial, kebijakan pemerintah, kesehatan dan keselamatan, energi dan keberlanjutan Menguasai pengetahuan matematika, pengetahuan alam, dan teknik informasi Menguasai prinsip dan teknik perancangan proses, sistem pemrosesan, peneracaan massa dan energi, pemilihan dan perancangan peralatan, instrumentasi/ pengendalian proses, utilitas, tata letak pabrik, organisasi/manajemen, dan ekonomi teknik Menguasai pengetahuan tentang material dan karakteristiknya, serta prinsip dan teknik pemrosesan, perancangan peralatan dalam memanfaatkan potensi sumber daya lokal dan nasional

Halaman : 8-9 4. Kemampuan mendisain dan melaksanakan eksperimen laboratorium dan/atau lapangan, menganalisis dan menginterpretasikan data untuk memperkuat pemahaman prinsipprinsip teknik kimia dan memperkuat dalam pengambilan keputusan 5. Kemampuan mengidentifikasi, merumuskan, menganalisis dan menyelesaikan permasalahan teknik khususnya dalam bidang teknik kimia secara bertanggung jawab dan memenuhi etika profesi 6. Kemampuan menerapkan metode, keterampilan dan perangkat teknik modern yang diperlukan untuk praktek profesi keteknikan khususnya bidang Teknik Kimia 7. Kemampuan berkomunikasi secara efektif baik lisan maupun tulisan khususnya dalam bidang keteknikan 8. Kemampuan merencanakan, menyelesaikan dan mengevaluasi tugas secara menyeluruh dalam batasan hukum, ekonomi, lingkungan, sosial, kesehatan dan keselamatan, serta penggunaan sumber daya secara berkelanjutan 9. Kemampuan untuk bekerja dalam tim lintas disiplin dan lintas budaya 10. Memiliki kapasitas untuk melaksanakan pembelajaran sepanjang hayat termasuk akses pengetahuan yang relevan tentang isuisu terkini Menguasai pengetahuan tentang kondisi operasi dan proses, standar mutu proses dan produk serta menguasai berbagai metoda pengolahan data secara analitik dan numerik Menguasai pengetahuan bidang profesi teknik kimia menyangkut penguasaan variabel proses dan pengendalian proses yang berkaitan dengan kualitas produk, efisiensi energi, pemanfaatan utilitas, pengolahan limbah, dan manajemen pengelolaan pabrik dengan mempertimbangkan prinsip-prinsip etika profesi Menguasai pengetahuan dan mengikuti perkembangan terkini terkait jenis dan prinsip kerja metode peralatan proses dan uji/karakterisasi Menguasai pengetahuan dan teknik komunikasi melalui presentasi dan tulisan ilmiah Menguasai pengetahuan perancangan proses, perancangan peralatan, pengendalian proses, analisis ekonomi, kesehatan dan keselamatan kerja dan aspek lingkungan dalam tugas bidang teknik kimia. Menguasai pengetahuan yang terintegrasi dalam praktikum-praktikum, kerja praktek industri, tugas rancangan pabrik, dan skripsi Menguasai pengetahuan tentang teknologi informasi untuk mendapatkan perkembangan terbaru bidang teknik kimia dan bidang yang relevan

Halaman : 9-9 Medan, Mei 2017 Departemen Teknik Kimia Fakultas Teknik USU Ketua, Maya Sarah S.T., M.T., Ph.D., IPM NIP. 19700501 200012 2 001 DAFTAR RUJUKAN 1. UU No. 20/2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 2. PP No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. Pasal 45 tentang Pengendalian Mutu dan Pasal 18, 19 tentang standar kompetensi Pendidikan Tinggi. 3. Peraturan Pemerintah RI No. 56 tahun 2003 tentang Penetapan Universitas Sumatera Utara sebagai Badan Hukum Milik Negara. 4. Keputusan Rektor Universitas Sumatera Utara No. 1023/JO5/SK/PP/2005 tentang Peraturan Akademik Program Sarjana (S-1) Universitas Sumatera Utara. 5. Keputusan Rektor Universitas Sumatera Utara No. 3128/JO5/AK/ 2004 tentang Peraturan Akademik Program Diploma Universitas Sumatera Utara. 6. Manual Mutu Universitas Sumatera Utara tahun 2017. 7. Manual Mutu Departemen Teknik Kimia Universitas Sumatera Utara tahun 2017. PENYUSUN TIM (GKM) USU: 1. Maya Sarah S.T., M.T., Ph.D., IPM Ketua 2. Erni Misran S.T., M.T., Ph.D Sekretaris 3. Oktabani S.T., M.T Anggota