KUESIONER. seperti yang telah digambarkan oleh pernyataan yang tersedia. - Berikan tanda (X) untuk menunjukkan jawaban yang ibu pilih :

dokumen-dokumen yang mirip
NASKAH PENJELASAN SEBELUM PERSETUJUAN

KUESIONER PENELITIAN

LEMBAR PERSETUJUAN PENELITI. Alamat: Jln Patra Raya Kp.Guji Rt 03/02 Kelurahan Duri Kepa Kecamatan Kebon

KUESIONER POLA MAKAN, KECUKUPAN GIZI DAN STATUS GIZI BALITA PADA KELUARGA MISKIN DI PERUMNAS MANDALA, KELURAHAN KENANGAN BARU

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

KUESIONER PENGARUH POLA PEMBERIAN MAKANAN PENDAMPING ASI (MP-ASI) TERHADAP STATUS GIZI PADA BAYI 6-12 BULAN DI KECAMATAN MEDAN AMPLAS

HUBUNGAN KINERJA KADER POSYANDU DENGAN STATUS GIZI BALITA DI KECAMATAN BANDAR KABUPATEN BENER MERIAH

LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN PENGARUH KOMUNIKASI PERSUASIF BIDAN TERHADAP PERILAKU IBU DALAM PEMBERIAN SUSU FORMULA PADA BAYI USIA0-6

LAMPIRAN UNIVERSITAS ESA UNGGUL

.

LAMPIRAN 1. Cumulativ e Frequenc y Percent Valid Percent Percent

PERNYATAAN SEBAGAI RESPONDEN

LAMPIRAN KUESIONER PENELITIAN SURAT PERSETUJUAN RESPONDEN

LEMBAR KUESIONER HUBUNGAN POLA MAKAN DENGAN KEJADIAN SINDROM DISPEPSIA PADA MAHASISWA FKM USU TAHUN 2015

PERANAN AGEN PENJUALAN DALAM UPAYA MENINGKATKAN VOLUME PENJUALAN PADA PT YAKULT INDONESIA PERSADA

KUESIONER PENELITIAN HUBUNGAN PENGETAHUAAN DAN SIKAP DENGAN TINDAKAN PERAWATAN KEHAMILAN PADA IBU HAMIL YANG MENGALAMI ABORTUS SPONTAN TAHUN 2013

KUESIONER HUBUNGAN PENGETAHUAN, POLA MAKAN, DAN AKTIVITAS FISIK DENGAN KEJADIAN GIZI LEBIH PADA MAHASISWA FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT USU TAHUN 2015

Universitas Sumatera Utara

KUESIONER PENELITIAN. Bersama ini saya memohon kesediaan Ibu untuk membantu saya dalam pengisian dan

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN

Kuesioner Penelitian PERILAKU MAKAN SIAP SAJI (FAST FOOD) DAN KEJADIAN OBESITAS PADA REMAJA PUTRI DI SMAN 1 BARUMUN

Universitas Sumatera Utara

KUESIONER GAMBARAN TAYANGAN IKLAN FAST FOOD

LEMBARAN PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN. Demikian surat pernyataan ini untuk dapat dipergunakan seperlunya.

KUESIONER PENELITIAN FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN ADANYA SISA MAKANAN BIASA PADA PASIEN RAWAT INAP DI KELAS III RUMAH SAKIT PIRNGADI MEDAN

LAMPIRAN 1 LEMBAR PENJELASAN

KUESIONER. 6. Pekerjaan ibu : 1. Ibu rumah tangga 2. Petani 3. Buruh 4. Pedagang/ Wiraswasta 5. PNS

KUESIONER PENELITIAN HUBUNGAN KOMPENSASI TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA BADAN PERTANAHAN NASIONAL KOTA MEDAN

Kuesioner Penelitian. Faktor-faktor yang Berhubungan Dengan Kelelahan Kerja. Pada Pegawai Negeri Sipil Kantor Inspektorat


KUESIONER HUBUNGAN PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF DENGAN KEJADIAN DIARE PADA ANAK USIA BULAN DI PUSKESMAS TERJUN KECAMATAN MEDAN MARELAN TAHUN 2014

LAMPIRAN. Surat Pernyataan Persetujuan untuk Ikut Serta dalam Penelitian (Informed Consent)

Jawaban mohon diisi dengan jelas dan lengkap, untuk pertanyaan pilihan, selahkan pada pilihan saudara (hanya 1 pilihan).

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN. Saya yang bertanda tangan dibawah ini: Nama/NIM : Ayu Wulandari Hutabarat /

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN

FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN PROGRAM STUDI ILMU GIZI UNIVERSITAS ESA UNGGUL JAKARTA 2016

HUBUNGAN KELELAHAN KERJA DENGAN PRODUKTIVITAS KERJA PADA PEMETIK TEH DI PT PERKEBUNAN NUSANTARA IV BAH BUTONG KABUPATEN SIMALUNGUN TAHUN 2014

KUESIONER PENELITIAN PERILAKU BIDAN PRAKTEK SWASTA DALAM PELAKSANAAN PROGRAM INISIASI MENYUSU DINI DI KOTA MEDAN TAHUN 2010

Lampiran 1 LEMBAR PERSETUJUAN. Saya yang bertanda tangan dan bertanggung jawab dengan pernyataan di bawah ini: Nama : Umur :

Universitas Sumatera Utara

a. Tamat SD b. Tamat SLTP c. Tamat SLTA d. Sarjana 1. Berapa kali Anda meminum tuak dalam seminggu? 2. Berapa kali Anda meminum tuak dalam sehari?

KUESIONER PENELITIAN

Lampiran 1. Lembar Persetujuan Menjadi Responden

Universitas Sumatera Utara


KUESIONER A DATA DEMOGRAFI

Universitas Sumatera Utara

SURAT PERNYATAAN MENJADI RESPONDEN

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN

LEMBAR KUESIONER FAKTOR FAKTOR YANG MEMPENGARUHI ASI EKSKLUSIF TERHADAP IBU YANG MEMPUNYAI BAYI 7-12 BULAN DI DESA

Universitas Sumatera Utara

2. Pendidikan : SD SLTA Perguruan Tinggi

6. Pekerjaan : 1). Bekerja 2). Tidak bekerja

KUESIONER PENELITIAN. Gambaran Pengetahuan dan Sikap Ibu Tentang Gizi Seimbang dan Pola Makan Anak Autis di SDNLB Lubuk Pakam Tahun 2012

LAMPIRAN. Lampiran 1. Copy lembar permohonan surat pengantar menuju RS Paru Surabaya

Lampiran III : Tabel Frekuensi. Frequency Table. Universitas Sumatera Utara. Infeksi kecacingan STH

SURAT PERNYATAAN MENJADI RESPONDEN

Lampiran 1. Kuisioner/Alat Ukur Penelitian PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN UJI VALIDITAS

Lampiran 1. Surat Observasi Awal Penelitian

KUESIONER PENELITIAN

Tingkat Partisipasi Ibu Hadir Tidak Hadir

KUESONER PENELITIAN PENGARUH KARAKTERISTIK KELUARGA DAN DUKUNGAN SOSIAL TERHADAP PEMBERIAN MAKAN BALITA DI KECAMATAN MEDAN HELVETIA KOTA MEDAN

KUESIONER PENGARUH POLA ASUH TERHADAP STATUS GIZI ANAK BALITA DI KECAMATAN SUKAMAKMUR KABUPATEN ACEH BESAR. Nama Responden :... Desa :...

KUESIONER PENELITIAN

Lampiran 1 KUISIONER PENELITIAN

HUBUNGAN PERILAKU KONSUMSI MAKANAN DENGAN STATUS GIZI PNS BAPPEDA KABUPATEN LANGKAT TAHUN 2015

KUESIONER PENELITIAN PERILAKU KONSUMSI SARAPAN PAGI PADA MURID SMP ST. THOMAS 3 MEDAN No. Responden :

LEMBAR PENJELASAN. Universitas Sumatera Utara

KUESIONER PENELITIAN HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP KELUARGA DENGAN PROSES PENYEMBUHAN PADA PENDERITA KUSTA DI KABUPATEN BENGKALIS RIAU TAHUN 2010

KUESIONER HUBUNGAN KEBIASAAN KONSUMSI FAST FOOD, AKTIVITAS FISIK DAN FAKTOR LAIN DENGAN GIZI LEBIH PADA REMAJA SMU SUDIRMAN JAKARTA TIMUR TAHUN 2008

Nomor Responden :... Hari/Tanggal Wawancara :... Alamat Responden :... Identitas Responden: 1. Nama Responden : Umur Responden :...

KUESIONER PENELITIAN HUBUNGAN POLA ASUH DAN STATUS GIZI ANAK BALITA DI RUSUNAWA FLAMBOYAN CENGKARENG JAKARTA BARAT

KUESIONER PENELITIAN

B. Persepsi Tentang Mutu Pelayanan Kesehatan di Puskesmas Mutiara Kabupaten Asahan.

Kuesioner Penelitian


KUESIONER POLA ASUH ORANGTUA

KUESIONER PENELITIAN

IDENTITAS RESPONDEN Mohon kesediaan teman-teman untuk mengisi daftar pertanyaan serta memberikan tanda silang (X) pada tempat yang tersedia

Lampiran 1 Kuesioner. Nama sheet : Coverld. 1. Tanggal wawancara : MK1. 2. Nama responden : MK2. 3. Nama balita : MK3. 4.

KUESIONER PENELITIAN HUBUNGAN POLA MAKAN DAN AKTIVITAS FISIK DENGAN POLA MENSTRUASI PADA MAHASISWI JURUSAN OLAHRAGA UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

Lampiran 1. I. Data Responden

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH PENGETAHUAN DAN MOTIF EKONOMI TERHADAP PENGGUNAAN FORMALIN DAN BORAKS OLEH PEDAGANG

PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

LEMBAR KUESIONER PENELITIAN PERBEDAAN PENGETAHUAN DAN SIKAP SISWA TENTANG TRIAD KRR DI SMAN KECAMATAN KISARAN TAHUN 2013

FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF PADA PERAWAT DI RS MEDISTRA, JAKARTA

KUESIONER FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI POLA PEMILIHAN MAKANAN SIAP SAJI (FAST FOOD) PADA PELAJAR DI SMA SWASTA CAHAYA MEDAN TAHUN 2012

KUESIONER PENELITIAN HUBUNGAN TINGKAT KEBISINGAN DENGAN KELUHAN KESEHATAN PADA MASINIS KERETA API DIPO LOKOMOTIF MEDAN TAHUN 2011 No.

Kepada Yth : Rekan rekan Perawat Bayi/VK. Di RS Budi Lestari Bekasi

KUESIONER PENELITIAN FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN KEPUTUSAN MEMILIH PIL KB DI KELURAHAN TANJUNG SELAMAT KECAMATAN MEDAN TUNTUNGAN TAHUN 2014

KUESIONER PENELITIAN

PERNYATAAN KESEDIAAN MENJADI RESPONDEN. Yang bertandatangan dibawah ini: Nama :. Umur :. Alamat :.

c. Jenis Kelamin : 1. Laki-laki 2. Perempuan d. Pendidikan : 1. SD/Tidak Tamat SD/Tidak Sekolah 2. SLTP 3. SLTA 4. PT

FORM RECALL MAKANAN 3X24 JAM (Untuk Mengukur Tingkat Konsumsi Makanan Atlet PSBL Langsa)

KUESIONER PENELITIAN

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN. penelitian ini untuk menyelesaikan tugas akhir program DIII Kebidanan FIK

KUESIONER PENELITIAN

Umur Diagnosis Jenis kelamin Jumlah Kolesterol

a. Nama : b. Umur : c. Alamat : d. Pendidikan terakhir : 1. Tidak Tamat SD/ Tamat SD 2. Tamat SMP 3. Tamat SMA 4. Tamat Akademi/Sarjana

Transkripsi:

58 KUESIONER HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP GIZI IBU DENGAN KONSUMSI ENERGI DAN PROTEIN TERHADAP STATUS GIZI ANAK USIA 12-59 BULAN DI PEMUKIMAN SEPANJANG REL KERETA API KELURAHAN GAHARU KECAMATAN MEDAN TIMUR Petunjuk pengisian : - Bacalah tiap-tiap pertanyaan dengan seksama sebelum memberikan jawaban - Pilihlah salah satu jawaban yang ibu anggap paling sesuai dengan pendapat ibu seperti yang telah digambarkan oleh pernyataan yang tersedia - Berikan tanda (X) untuk menunjukkan jawaban yang ibu pilih : 1. Apa yang dimaksud dengan makanan yang bergizi : a. Makanan yang seimbang dan bergizi serta tercukupi angka kebutuhan gizi b. Empat sehat lima sempurna c. Tidak tahu 2. Makanan yang banyak mengandung kalsium (Ca) adalah : a. Jeruk b. Susu c. Daging sapi 3. Sehabis makan perlu diberikan makanan penutup seperti: a. Buah b. Jajanan c. Tempe

59 4. Makanan yang banyak mengandung Yodium adalah : a. Sayur-sayuran b. Beras c. Ikan laut 5. Penyebab anak kurang gizi adalah : a. Kurang makan dan infeksi b. Infeksi dan banyak bermain c. Kurang makan dan banyak bermain 6.. Menurut ibu, makanan dan minuman yang tidak bersih dapat mengakibatkan penyakit : a. Cacar b. Malaria c. Diare 7.. Makanan yang mengandung protein tinggi adalah : a. Daging dan ikan b. Nasi dan singkong c. Buah dan sayur 8.. Yang dimaksud cairan kolostrum adalah : a. Cairan bening kekuningan b. Cairan kental kekuningan c. Cairan kental berwarna putih

60 9. Bila menderita diare, sebelum ke Puskesmas sebaiknya diberi minum : a. Air putih b. Larutan gula c. Larutan gula dan garam 10. Kegunaan anak makan 3x dalam sehari adalah : a. Supaya kenyang b. Agar anak tidak sakit c. Supaya tercukupi gizi anak sesuai dengan kebutuhan tubuhnya 11. Kekurangan gizi pada anak balita bisa diketahui dengan melihat : a. Berat badan menurut umur b. Anak rewel terus c. Anak tidak selera makan 12. Untuk serapan pagi anak lebih baik diberikan makanan seperti : a. Jajanan/cemilan b. Makan nasi, sayur, lauk dan susu c. Kerupuk saja 13. Makanan yang dikonsumsi anak harus bergizi dan : a. Mengandung banyak lemak b. Beraneka ragam c. Mahal harganya.

61 II. SIKAP IBU TERHADAP STATUS GIZI Mohon berikan sikap anada terhadap hal-hal sebagai berikut : (berikan tanda ceklis ( ) dengan masing-masing kotak yang disediakan sesuai jawaban anda). Petunjuk : SS : Sangat Setuju S : Setuju Rg : Ragu-ragu STS : Sangat Tidak Setuju TS : Tidak Setuju No. Pertanyaan SS S Rg TS STS 1. Memberi makanan yang bergizi pada anak 2. Tidak memperhatikan menu makanan yang disiapkan untuk dimakan oleh keluarga 3. Memperhatikan dan memantau kondisi gizi keluarga 4. Setujukah anda apabila anak-anak diberi makan tiga kali sehari 5. Memaksakan anak-anak untuk menghabiskan makanan dengan segera 6. Setujukah anda apabila harus menyediakan makanan semenarik mungkin untuk dimakan oleh anak 7. Memperkenalkan bermacam-macam bahan makanan pada anak yang mungkin digemari anak 8. Setujukah anda jika anak sudah bisa menentukan sendiri seberapa banyak makanan yang diinginkan.

62 FORMULIR FOOD RECALL 24 JAM Waktu Makan Menu Bahan Makanan Pagi URT Gram Ket. Selingan Pagi Siang Selingan Sore Malam Keterangan : Makanan yang diperoleh dengan membeli atau membuat sendiri

63 FORMULIR PENGUMPULAN DATA ANTROPOMETRI No NAMA SEX Umur BB/ TB Z SKORE C SCORE Z SCORE ANAK L/P KG /CM BB/U TB/U BB/TB 1 Andika L 42 10,1 79,0 Sangat kurang Sangat pendek Normal 2 Zidan L 35 10,2 60,0 Kurang Sangat pendek Gemuk 3 Leonardo L 27 11,0 80,0 Sangat kurang Pendek Normal 4 Willy L 45 13,0 91,0 Sangat kurang Pendek Normal 5 Sandi L 31 12,3 75,0 Sangat kurang Sangat pendek Gemuk 6 Enrico L 34 11,5 68,0 Sangat kurang Sangat pendek Gemuk 7 Rafa L 36 10,0 92,0 Sangat kurang Normal Normal 8 Jordano L 49 11,0 86,0 Sangat kurang Sangat pendek Normal 9 Billy L 39 14,0 85,0 Sangat kurang Pendek Normal 10 Rizki L 46 12,0 78,0 Kurang Sangat pendek Normal 11 Agung L 47 15,0 92,0 Sangat kurang Pendek Normal 12 Khorotu L 30 30,0 86,0 Sangat kurang Normal Normal 13 Pitri P 23 7,0 74,0 Sangat kurang Sangat pendek Normal 14 Salsabila P 23 12,0 80,0 Sangat kurang Normal Normal 15 Pramono L 34 9,0 79,0 Kurang Normal Normal 16 Celsi P 25 10,0 78,0 Kurang Sangat pendek Normal 17 Putri P 25 13,0 93,0 Sangat kurang Sangat pendek Normal 18 Amelia P 37 14,1 96,0 Sangat kurang Normal Normal 19 Renata P 42 12,0 90,0 Sangat kurang Normal Normal 20 Irene P 36 10,0 73,0 Kurang Sangat pendek Normal 21 Citra P 36 15,0 86,0 Sangat kurang Pendek Gemuk 22 Olivia P 32 15,0 102,0 Sangat kurang Tinggi Normal 23 Sarah P 41 10,5 102,0 Sangat kurang Normal Sangat kurus 24 Angi P 22 10,5 80,0 Sangat kurang Normal Normal 25 Tasya P 26 12,5 90,0 Sangat kurang Normal Normal 26 Elfrida P 25 11,5 83,0 Sangat kurang Normal Normal 27 Adeline P 38 12,5 88,0 Sangat kurang Pendek Normal

64 28 Dinda P 30 15,0 93,0 Sangat kurang Normal Normal 29 Pratiwi P 45 15,0 103,0 Sangat kurang Normal Normal 30 Sari P 33 10,0 80,0 Kurang Sangat Pendek Normal 31 Ayu P 32 12,0 83,0 Sangat kurang Pendek Normal 32 Winda P 30 12,0 83,0 Sangat kurang Pendek Normal 33 Alif L 40 13,5 84,0 Sangat kurang Sangat Pendek Normal 34 Hesekel L 44 13,0 80,0 Sangat kurang Sangat Pendek Gemuk 35 Marco L 36 10,0 80,0 Sangat kurang Sangat Pendek Normal 36 Arofi L 23 14,0 70,0 Sangat kurang Sangat Pendek Sangat kurus 37 Raditya L 38 9,0 76,0 Sangat kurang Sangat Pendek Normal 38 Zefan L 27 10,2 80,0 Sangat kurang Pendek Normal 39 Amelia P 28 9,7 76,0 Kurang Sangat pendek Normal 40 Nina P 47 12,0 95,0 Kurang Normal Normal 41 Wira L 43 13,5 100,0 Sangat kurang Normal Normal 42 Melinda P 45 13,0 88,0 Sangat kurang Sangat Pendek Normal 43 Suci P 36 12,0 89,0 Kurang Sangat Pendek Normal 44 Sutan L 46 15,0 102,0 Sangat kurang Normal Normal 45 Riska P 39 13,0 100,0 Sangat kurang Normal Normal 46 Zulian L 26 7,8 70,0 Sangat kurang Sangat Pendek Normal 47 Arya L 42 15,0 93,0 Sangat kurang Normal Normal 48 Siska P 30 11,5 86,0 Sangat kurang Normal Normal 49 Amelia P 38 10,5 84,0 Kurang Sangat Pendek Normal 50 Julian L 48 13,5 92,0 Sangat kurang Pendek Normal 51 Hendra L 29 11,0 83,0 Sangat kurang Pendek Normal 52 Syhria L 37 10,0 76,0 Sangat kurang Sangat Pendek Normal 53 Rizal L 31 14,0 86,0 Sangat kurang Normal Normal 54 Fenti P 33 11,0 76,0 Sangat kurang Sangat Pendek Normal 55 Julia P 40 14,0 93,0 Sangat kurang Normal Normal 56 Novi P 43 15,0 96,0 Sangat kurang Normal Normal 57 Edo L 33 13,0 88,0 Sangat kurang Normal Normal 58 Rendi L 34 14,0 86,0 Sangat kurang Normal Normal 59 Ani P 36 11,5 80,0 Sangat kurang Normal Normal

65 III. SIKAP IBU TERHADAP STATUS GIZI Mohon berikan sikap anada terhadap hal-hal sebagai berikut : (berikan tanda ceklis ( ) dengan masing-masing kotak yang disediakan sesuai jawaban anda). Petunjuk : SS : Sangat Setuju S : Setuju Rg : Ragu-ragu STS : Sangat Tidak Setuju TS : Tidak Setuju No. Pertanyaan SS S Rg TS STS 1. Memberi makanan yang bergizi pada anak 2. Tidak memperhatikan menu makanan yang disiapkan untuk dimakan oleh keluarga 3. Memperhatikan dan memantau kondisi gizi keluarga 4. Setujukah anda apabila anak-anak diberi makan tiga kali sehari 5. Memaksakan anak-anak untuk menghabiskan makanan dengan segera 6. Setujukah anda apabila harus menyediakan makanan semenarik mungkin untuk dimakan oleh anak 7. Memperkenalkan bermacam-macam bahan makanan pada anak yang mungkin digemari anak 8. Setujukah anda jika anak sudah bisa menentukan sendiri seberapa banyak makanan yang diinginkan.

66 Frequency umurk responden Valid 20-25 15 25.4 25.4 25.4 26-30 21 35.6 35.6 61.0 31-35 12 20.3 20.3 81.4 36-40 5 8.5 8.5 89.8 41-45 2 3.4 3.4 93.2 46-50 4 6.8 6.8 100.0 pendidikan responden Valid SMP 17 28.8 28.8 28.8 SMA 34 57.6 57.6 86.4 perguruan tinggi 8 13.6 13.6 100.0 jumlah anak responden Valid 3 10 16.9 16.9 16.9 4 25 42.4 42.4 59.3 5 13 22.0 22.0 81.4 6 8 13.6 13.6 94.9 7 3 5.1 5.1 100.0

67 penghasilan responden Valid <rp 1.000.000 46 78.0 78.0 78.0 > rp 1.000.000 13 22.0 22.0 100.0 jenis kelamin balita Valid laki-laki 29 49.2 49.2 49.2 perempuan 30 50.8 50.8 100.0 umur balita Valid 22 1 1.7 1.7 1.7 23 3 5.1 5.1 6.8 25 3 5.1 5.1 11.9 26 2 3.4 3.4 15.3 27 2 3.4 3.4 18.6 28 1 1.7 1.7 20.3 29 1 1.7 1.7 22.0 30 4 6.8 6.8 28.8 31 2 3.4 3.4 32.2 32 2 3.4 3.4 35.6 33 3 5.1 5.1 40.7 34 3 5.1 5.1 45.8 35 1 1.7 1.7 47.5 36 6 10.2 10.2 57.6

68 37 2 3.4 3.4 61.0 38 3 5.1 5.1 66.1 39 2 3.4 3.4 69.5 40 2 3.4 3.4 72.9 41 1 1.7 1.7 74.6 42 3 5.1 5.1 79.7 43 2 3.4 3.4 83.1 44 1 1.7 1.7 84.7 45 3 5.1 5.1 89.8 46 2 3.4 3.4 93.2 47 2 3.4 3.4 96.6 48 1 1.7 1.7 98.3 49 1 1.7 1.7 100.0 tinggi badan bayi Valid 70 1 1.7 1.7 1.7 500 1 1.7 1.7 3.4 600 2 3.4 3.4 6.8 680 1 1.7 1.7 8.5 700 6 10.2 10.2 18.6 750 1 1.7 1.7 20.3 760 2 3.4 3.4 23.7 780 2 3.4 3.4 27.1 790 2 3.4 3.4 30.5 800 8 13.6 13.6 44.1 830 1 1.7 1.7 45.8 840 2 3.4 3.4 49.2

69 860 2 3.4 3.4 52.5 880 2 3.4 3.4 55.9 910 1 1.7 1.7 57.6 920 2 3.4 3.4 61.0 930 1 1.7 1.7 62.7 950 1 1.7 1.7 64.4 960 1 1.7 1.7 66.1 1000 18 30.5 30.5 96.6 1020 2 3.4 3.4 100.0 indeks masa tubuhk Valid sangat kurus 1 1.7 1.7 1.7 kurus 47 79.7 79.7 81.4 normal 9 15.3 15.3 96.6 gemuk 2 3.4 3.4 100.0

70 Frequency Table Pengetahuan pengetahuan 1 Valid a. benar 44 74.6 74.6 74.6 b. kurang tepat 6 10.2 10.2 84.7 c. salah 9 15.3 15.3 100.0 pengetahuan 2 Valid a. benar 9 15.3 15.3 15.3 b. kurang tepat =0 36 61.0 61.0 76.3 c. salah =0 14 23.7 23.7 100.0 pengetahuan 3 Valid a. benar =1 12 20.3 20.3 20.3 b. salah=0 29 49.2 49.2 69.5 c. salah=0 18 30.5 30.5 100.0 pengetahuan 4 Valid a. salah=0 33 55.9 55.9 55.9 b. salah=0 14 23.7 23.7 79.7 c. benar=1 12 20.3 20.3 100.0

71 Pengetahuan 5 Valid a. salah 20 33.9 33.9 33.9 b. benar=1 19 32.2 32.2 66.1 c. salah=0 20 33.9 33.9 100.0 pengetahuan 6 Valid a.salah 37 62.7 62.7 62.7 b. benar =1 17 28.8 28.8 91.5 c. salah=0 5 8.5 8.5 100.0 pengetahuan 7 Valid a. benar =1 40 67.8 67.8 67.8 b.salah=0 17 28.8 28.8 96.6 salah =0 2 3.4 3.4 100.0 pengetahuan 8 Valid a. salah=0 24 40.7 40.7 40.7 b. salah 19 32.2 32.2 72.9 c. benar =1 16 27.1 27.1 100.0

72 pengetahuan 9 Valid a. benar=1 12 20.3 20.3 20.3 b. salah=0 25 42.4 42.4 62.7 c.salah=0 22 37.3 37.3 100.0 pengetahuan 10 Valid a. salah =0 19 32.2 32.2 32.2 b. salah 12 20.3 20.3 52.5 c. benar =1 28 47.5 47.5 100.0 pengetahuan 11 Valid a. benar 29 49.2 49.2 49.2 b. salah 15 25.4 25.4 74.6 c. salah 15 25.4 25.4 100.0 pengetahuan 12 Valid a. salah=0 41 69.5 69.5 69.5 b. benar=1 7 11.9 11.9 81.4 c. salah =0 11 18.6 18.6 100.0

73 pengetahuan 13 Valid a. salah=0 11 18.6 18.6 18.6 b. salah=0 17 28.8 28.8 47.5 c. benar =1 31 52.5 52.5 100.0 pengetahuan 14 Valid a. salah=0 24 40.7 40.7 40.7 b.benar=1 23 39.0 39.0 79.7 c. salah=0 12 20.3 20.3 100.0 pengetahuan 15 Valid a. salah 17 28.8 28.8 28.8 b. benar=1 42 71.2 71.2 100.0 pengetahuan 16 Valid a. salah=0 7 11.9 11.9 11.9 b. salha=0 31 52.5 52.5 64.4 c. benar=1 21 35.6 35.6 100.0

74 pengetahuan 17 Valid a. benar=1 16 27.1 27.1 27.1 b. salah=0 33 55.9 55.9 83.1 c.salah=0 10 16.9 16.9 100.0 pengetahuan 18 Valid a. benar=1 23 39.0 39.0 39.0 b.salah 13 22.0 22.0 61.0 c.salah 11 18.6 18.6 79.7 d.salah 12 20.3 20.3 100.0 pengetahuan 19 Valid a. salah=0 26 44.1 44.1 44.1 b.benar=1 31 52.5 52.5 96.6 c.salah 2 3.4 3.4 100.0

75 pengetahuan 20 Valid a. benar 16 27.1 27.1 27.1 b. salah 38 64.4 64.4 91.5 c. salah 5 8.5 8.5 100.0 kategorik pengetahuan Valid baik 1 1.7 1.7 1.7 sedang 6 10.2 10.2 11.9 kurang 52 88.1 88.1 100.0 kategorik pengetahuan Valid 1 1 1.7 1.7 1.7 2 6 10.2 10.2 11.9 3 52 88.1 88.1 100.0

76 Frequency Table Sikap sikap responden 1 Valid sts 3 5.1 5.1 5.1 ts 47 79.7 79.7 84.7 rg 1 1.7 1.7 86.4 s 5 8.5 8.5 94.9 ss 3 5.1 5.1 100.0 sikap responden 2 Valid ss 3 5.1 5.1 5.1 s 45 76.3 76.3 81.4 rg 6 10.2 10.2 91.5 ts 4 6.8 6.8 98.3 sts 1 1.7 1.7 100.0 sikap responden 3 Valid sts 3 5.1 5.1 5.1 ts 16 27.1 27.1 32.2 rg 34 57.6 57.6 89.8 s 4 6.8 6.8 96.6 ss 2 3.4 3.4 100.0

77 sikap responden 4 Valid sts 1 1.7 1.7 1.7 ts 14 23.7 23.7 25.4 rg 38 64.4 64.4 89.8 s 4 6.8 6.8 96.6 ss 2 3.4 3.4 100.0 sikap responden 5 Valid ss 1 1.7 1.7 1.7 s 49 83.1 83.1 84.7 rg 4 6.8 6.8 91.5 ts 4 6.8 6.8 98.3 sts 1 1.7 1.7 100.0 sikap responden 6 Valid sts 3 5.1 5.1 5.1 ts 39 66.1 66.1 71.2 rg 13 22.0 22.0 93.2 s 2 3.4 3.4 96.6 ss 2 3.4 3.4 100.0

78 sikap responden 7 Valid sts 5 8.5 8.5 8.5 ts 42 71.2 71.2 79.7 rg 7 11.9 11.9 91.5 s 3 5.1 5.1 96.6 ss 2 3.4 3.4 100.0 sikap responden 8 Valid sts 2 3.4 3.4 3.4 ts 40 67.8 67.8 71.2 rg 9 15.3 15.3 86.4 s 6 10.2 10.2 96.6 ss 2 3.4 3.4 100.0 kategorik sikap Valid 1 4 6.8 6.8 6.8 2 2 3.4 3.4 10.2 3 53 89.8 89.8 100.0 kategorik sikap Valid baik 4 6.8 6.8 6.8 cukup 2 3.4 3.4 10.2 kurang 53 89.8 89.8 100.0

79 Frequency Table Konsumsi Energi dan Protein energi makanan Valid 63 1 1.7 1.7 1.7 64 1 1.7 1.7 3.4 65 3 5.1 5.1 8.5 66 3 5.1 5.1 13.6 67 1 1.7 1.7 15.3 68 1 1.7 1.7 16.9 69 2 3.4 3.4 20.3 70 9 15.3 15.3 35.6 71 3 5.1 5.1 40.7 72 5 8.5 8.5 49.2 73 3 5.1 5.1 54.2 74 7 11.9 11.9 66.1 75 7 11.9 11.9 78.0 76 8 13.6 13.6 91.5 77 3 5.1 5.1 96.6 79 1 1.7 1.7 98.3 98 1 1.7 1.7 100.0 recall energi Valid sedang 1 1.7 1.7 1.7 kurang 46 78.0 78.0 79.7 defisit 12 20.3 20.3 100.0

80 protein makanan Valid 60 3 5.1 5.1 5.1 61 1 1.7 1.7 6.8 64 2 3.4 3.4 10.2 65 2 3.4 3.4 13.6 68 2 3.4 3.4 16.9 70 11 18.6 18.6 35.6 71 4 6.8 6.8 42.4 72 2 3.4 3.4 45.8 73 6 10.2 10.2 55.9 74 6 10.2 10.2 66.1 75 5 8.5 8.5 74.6 76 7 11.9 11.9 86.4 77 2 3.4 3.4 89.8 78 1 1.7 1.7 91.5 79 2 3.4 3.4 94.9 80 2 3.4 3.4 98.3 89 1 1.7 1.7 100.0 recall protein Valid sedang 3 5.1 5.1 5.1 kurang 46 78.0 78.0 83.1 defisit 10 16.9 16.9 100.0

81 Crosstabs kategorik pengetahuan * recall energi Crosstab recall energi sedang kurang defisit Total kategorik pengetahuan baik Count 0 1 0 1 pengetahuan.0% 100.0%.0% 100.0% % within recall energi.0% 2.2%.0% 1.7% sedang Count 0 4 2 6 pengetahuan.0% 66.7% 33.3% 100.0% % within recall energi.0% 8.7% 16.7% 10.2% kurang Count 1 41 10 52 pengetahuan 1.9% 78.8% 19.2% 100.0% % within recall energi 100.0% 89.1% 83.3% 88.1% Total Count 1 46 12 59 pengetahuan 1.7% 78.0% 20.3% 100.0% % within recall energi 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% Chi-Square Tests Value df Asymp. Sig. (2- sided) Pearson Chi-Square 1.033 a 4.905 Likelihood Ratio 1.274 4.866 Linear-by-Linear Association.154 1.695 N of Valid Cases 59 a. 7 cells (77,8%) have expected count less than 5. The minimum expected count is,02.

82 kategorik pengetahuan * recall protein Crosstab recall protein sedang kurang defisit kategorik pengetahuan baik Count 0 1 0 1 pengetahuan % within recall protein Total.0% 100.0%.0% 100.0%.0% 2.2%.0% 1.7% sedang Count 1 5 0 6 pengetahuan % within recall protein 16.7% 83.3%.0% 100.0% 33.3% 10.9%.0% 10.2% kurang Count 2 40 10 52 pengetahuan % within recall protein 3.8% 76.9% 19.2% 100.0% 66.7% 87.0% 100.0% 88.1% Total Count 3 46 10 59 pengetahuan % within recall protein 5.1% 78.0% 16.9% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% Chi-Square Tests Value df Asymp. Sig. (2- sided) Pearson Chi-Square 3.228 a 4.520 Likelihood Ratio 3.870 4.424 Linear-by-Linear Association 2.031 1.0154 N of Valid Cases 59 a. 7 cells (77,8%) have expected count less than 5. The minimum expected count is,05.

83 kategorik sikap * recall energi Crosstab recall energi sedang kurang defisit Total kategorik sikap baik Count 0 4 0 4 sikap.0% 100.0%.0% 100.0% % within recall energi.0% 8.7%.0% 6.8% cukup Count 0 0 2 2 sikap.0%.0% 100.0% 100.0% % within recall energi.0%.0% 16.7% 3.4% kurang Count 1 42 10 53 sikap 1.9% 79.2% 18.9% 100.0% % within recall energi 100.0% 91.3% 83.3% 89.8% Total Count 1 46 12 59 sikap 1.7% 78.0% 20.3% 100.0% % within recall energi 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% Chi-Square Tests Value df Asymp. Sig. (2- sided) Pearson Chi-Square 9.043 a 4.040 Likelihood Ratio 8.442 4.077 Linear-by-Linear Association.006 1.938 N of Valid Cases 59 a. 7 cells (77,8%) have expected count less than 5. The minimum expected count is,03.

84 kategorik sikap * recall protein Crosstab recall protein sedang kurang defisit Total kategorik sikap baik Count 0 4 0 4 sikap.0% 100.0%.0% 100.0% % within recall protein.0% 8.7%.0% 6.8% cukup Count 1 1 0 2 sikap 50.0% 50.0%.0% 100.0% % within recall protein 33.3% 2.2%.0% 3.4% kurang Count 2 41 10 53 sikap 3.8% 77.4% 18.9% 100.0% % within recall protein 66.7% 89.1% 100.0% 89.8% Total Count 3 46 10 59 sikap 5.1% 78.0% 16.9% 100.0% % within recall protein 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% Chi-Square Tests Value df Asymp. Sig. (2- sided) Pearson Chi-Square 9.902 a 4.042 Likelihood Ratio 5.985 4.200 Linear-by-Linear Association 1.397 1.237 N of Valid Cases 59 a. 7 cells (77,8%) have expected count less than 5. The minimum expected count is,10.

85 recall energi * indeks masa tubuhk Crosstab indeks masa tubuhk sangat kurus kurus normal gemuk recall energi sedang Count 0 1 0 0 1 % within recall energi % within indeks masa tubuhk Total.0% 100.0%.0%.0% 100.0%.0% 2.1%.0%.0% 1.7% kurang Count 1 38 7 0 46 % within recall energi % within indeks masa tubuhk 2.2% 82.6% 15.2%.0% 100.0% 100.0% 80.9% 77.8%.0% 78.0% defisit Count 0 8 2 2 12 % within recall energi % within indeks masa tubuhk.0% 66.7% 16.7% 16.7% 100.0%.0% 17.0% 22.2% 100.0% 20.3% Total Count 1 47 9 2 59 % within recall energi % within indeks masa tubuhk 1.7% 79.7% 15.3% 3.4% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% Chi-Square Tests Value df Asymp. Sig. (2- sided) Pearson Chi-Square 8.641 a 6.195 Likelihood Ratio 7.556 6.272 Linear-by-Linear Association 4.820 1.028 N of Valid Cases 59 a. 9 cells (75,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is,02.

86 recall protein * indeks masa tubuhk Crosstab indeks masa tubuhk sangat kurus kurus normal gemuk recall protein sedang Count 0 2 1 0 3 % within recall protein % within indeks masa tubuhk Total.0% 66.7% 33.3%.0% 100.0%.0% 4.3% 11.1%.0% 5.1% kurang Count 1 36 7 2 46 % within recall protein % within indeks masa tubuhk 2.2% 78.3% 15.2% 4.3% 100.0% 100.0% 76.6% 77.8% 100.0% 78.0% defisit Count 0 9 1 0 10 % within recall protein % within indeks masa tubuhk.0% 90.0% 10.0%.0% 100.0%.0% 19.1% 11.1%.0% 16.9% Total Count 1 47 9 2 59 % within recall protein % within indeks masa tubuhk 1.7% 79.7% 15.3% 3.4% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% Chi-Square Tests Value df Asymp. Sig. (2- sided) Pearson Chi-Square 1.881 a 6.930 Likelihood Ratio 2.386 6.881 Linear-by-Linear Association.621 1.431 N of Valid Cases 59 a. 9 cells (75,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is,05.

87 kategorik pengetahuan * indeks masa tubuhk Crosstab indeks masa tubuhk sangat kurus kurus normal gemuk kategorik pengetahuan baik Count 0 0 1 0 1 Total pengetahuan % within indeks masa tubuhk.0%.0% 100.0%.0% 100.0%.0%.0% 11.1%.0% 1.7% sedang Count 0 4 1 1 6 pengetahuan % within indeks masa tubuhk.0% 66.7% 16.7% 16.7% 100.0%.0% 8.5% 11.1% 50.0% 10.2% kurang Count 1 43 7 1 52 pengetahuan 1.9% 82.7% 13.5% 1.9% 100.0% % within indeks masa tubuhk 100.0% 91.5% 77.8% 50.0% 88.1% Total Count 1 47 9 2 59 pengetahuan % within indeks masa tubuhk 1.7% 79.7% 15.3% 3.4% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% Chi-Square Tests Value df Asymp. Sig. (2- sided) Pearson Chi-Square 9.428 a 6.151 Likelihood Ratio 6.279 6.393 Linear-by-Linear Association 4.757 1.029 N of Valid Cases 59 a. 10 cells (83,3%) have expected count less than 5. The minimum expected count is,02.

88 kategorik sikap * indeks masa tubuhk Crosstab indeks masa tubuhk sangat kurus kurus normal gemuk Total kategorik sikap baik Count 0 3 1 0 4 sikap.0% 75.0% 25.0%.0% 100.0% % within indeks masa tubuhk.0% 6.4% 11.1%.0% 6.8% cukup Count 0 0 1 1 2 sikap.0%.0% 50.0% 50.0% 100.0% % within indeks masa tubuhk.0%.0% 11.1% 50.0% 3.4% kurang Count 1 44 7 1 53 sikap 1.9% 83.0% 13.2% 1.9% 100.0% % within indeks masa tubuhk 100.0% 93.6% 77.8% 50.0% 89.8% Total Count 1 47 9 2 59 sikap 1.7% 79.7% 15.3% 3.4% 100.0% % within indeks masa tubuhk 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% Chi-Square Tests Value df Asymp. Sig. (2- sided) Pearson Chi-Square 17.076 a 6.009 Likelihood Ratio 9.042 6.171 Linear-by-Linear Association 2.011 1.156 N of Valid Cases 59 a. 10 cells (83,3%) have expected count less than 5. The minimum expected count is,03.

89 jenis kelamin balita * indeks masa tubuhk jenis balita Crosstab indeks masa tubuhk sangat kurus kurus normal gemuk Total kelamin laki-laki Count 0 24 4 1 29 perempua n % within jenis kelamin balita % within indeks masa tubuhk.0% 82.8% 13.8% 3.4% 100.0%.0% 51.1% 44.4% 50.0% 49.2% Count 1 23 5 1 30 % within jenis kelamin balita % within indeks masa tubuhk 3.3% 76.7% 16.7% 3.3% 100.0% 100.0% 48.9% 55.6% 50.0% 50.8% Total Count 1 47 9 2 59 % within jenis kelamin balita % within indeks masa tubuhk 1.7% 79.7% 15.3% 3.4% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% Chi-Square Tests Value df Asymp. Sig. (2- sided) Pearson Chi-Square 1.116 a 3.773 Likelihood Ratio 1.502 3.682 Linear-by-Linear Association.003 1.959 N of Valid Cases 59 a. 6 cells (75,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is,49.

90