Created by Bangpeg2013 KANTOR REGIONAL IIIBADAN KEPEGAWAIAN NEGARA
DATA SASARAN KERJA PEGAWAI 1 2 3 YANG DINILAI a. Nama : b. NIP : c. Pangkat/Gol.Ruang : d. Jabatan : e. Unit Kerja : PEJABAT PENILAI a. Nama : b. NIP : c. Pangkat/Gol.Ruang : d. Jabatan : e. Unit Kerja : ATASAN PEJABAT PENILAI a. Nama : Drs.H, Moch. ASEP SAEPUROHMAN, M.Pd b. NIP : 19621004 198305 1 002 c. Pangkat/Gol.Ruang : Pembina / IV/a d. Jabatan : Kabid Bina SD e. Unit Kerja : Dinas Pendidikan Kab. Cianjur
PENILAIAN CAPAIAN SASARAN KERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL Jangka Waktu Penilaian Januari s/d Desember 2014 NO I. KEGIATAN TUGAS TAMBAHAN AK Kual/ AK Kuant/ Output Waktu Biaya Mutu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevluasi dan menilai, menganalisis penilaian, melaksanakan tindak lanjut penilaian (angka kredit paket) Merencanakan dan melaksanakan pembimbingan, mengevaluasi dan menilai bimbingan, menganalisis evaluasi bimbingan, melaksanakan tindak lanjut pembimbingan (angka kredit paket) Menjadi Kepala Sekolah / Madrasah pertahun (angka kredit paket) Menjadi Wakil Kepala Sekolah/Madrasah pertahun (angka kredit paket) Menjadi ketua program keahlian/program strudi atau yang sejenisnya (angka kredit paket) Kual/ Mutu dokumen dokumen dokumen dokumen 6 Menjadi kepala perpustakaan (angka kredit paket) 7 Menjadi kepala laboratorim, bengkel, unit produksi atay yang sejenisnya (angka kredit paket) 8 Menjadi pembimbing khusus pada satuan pendidikan yang menyelenggrakan pendidikan inklusi, pendidikan terpadu atau yang sejenisnya (angka kredit paket) 9 Menjadi wali kelas (angka kredit paket) 10 11 Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya (angka kredit paket) Menjadi Pengawas penilai dan evaluasi terhadap proses dan belajar (angka kredit paket) TARGET Kuant/ Output REALISASI Waktu dokumen dokumen Biaya PENGHIT UNGAN NILAI CAPAIAN SKP
12 Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler (angka kredit paket) 13 Menjadi pembimbing pada penyusunan publikasi dan karya inovatif (angka kredit paket) 14 mengikuti diklat fungsional lamanya lebih dari 960 jam (angka kredit 15) semua jenjang 15 16 17 Mengikuti diklat fungsional lamanya antara 641 s.d 960 jam (angka kredit 9) semua jenjang Mengikuti diklat fungsional lamanya antara 481 s.d 640 jam (angka kredit 6) semua jenjang Mengikuti diklat fungsional lamanya antara 181 s.d 480 jam (angka kredit 3) semua jenjang
18 19 20 Mengikuti diklat fungsional lamanya antara 81 s.d 180 jam (angka kredit 2) semua jenjang Mengikuti diklat fungsional lamanya antara 30 s.d 80 jam (angka kredit 1) semua jenjang Mengikuti Loka karya atau kegiatan bersama (seperti kelompok kerja guru) untk penyusunan perangkat kurikulum dan atau pembelajaran (angka kredit 0,15) semua jenjang keteranga n dan laporan perkegiat an keteranga n dan laporan perkegiat an 21 22 23 Keikutsertaan pada kegiatan (seminar, koloqium dan diskusi panel) (1)menjadi pembahas pada kegiatan (nilai angka kredit 0,2) (2) Menjadi Peserta pada kegiatan (nilai angka kredit 0,1) semua jenjang Kegiatan kolektif lainnya yang sesuai dengan tugas dan kewajiban guru (angka kredit 0,1) semua jenjang Presentasi pada forum (a) Menjadi pemrasaran/nara sumber pada seminar atau loka karya ; (2) Menjadi pemrasaran/nara sumber pada koloqium atau diskusi ; (nilai angka kredit 0,2) semua jenjang keteranga n dan laporan perkegiat an keteranga n dan keteranga n dan laporan perkegiat an keteranga n dan laporan perkegiat an keteranga n dan keteranga n dan laporan perkegiat an
24 Membuat karya tulis berupa laporan pada bidang pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam bentuk buku ber ISBN dan diedarkan secara nasional atau telah lulus dari penilaian BNSP (nilai angka kredit 4) Buku Buku 25 Membuat karya tulis berupa laporan pada bidang pendidikan di sekolahnya, diterbitkan dalam maj/jurnal tingkat nasional yang terakreditasi (nilai angka kredit 3) tulis dalam maj/ju rnal tulis dalam maj/ju rnal 26 Membuat karya tulis berupa laporan pada bidang pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam maj/jurnal tingkat provinsi (nilai angka kredit 2) tulis dalam maj/ju rnal tulis dalam maj/ju rnal 27 Membuat karya tulis berupa laporan pada bidang pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam maj/jurnal tingkat kabupaten/kota (nilai angka kredit 1) tulis dalam maj/ju rnal tulis dalam maj/ju rnal 28 29 30 31 Membuat karya tulis berupa laporan pada bidang pendidikan disekolahnya, diseminarkan di sekolahnya, disimpan di perpustakaan (angka kredit 4) Membuat mak berupa tinjauan dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya, tidak diterbitkan, disimpan diperpustakaan (nilai angka kredit 2) Membuat artikel Ilmiah Populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dimuat di media masa tingkat nasional (angka kredit 2) Membuat Artikel Ilmiah Populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dimuat di media masa tingkat provinsi (koran daerah) (angka kredit 1,5) Mak Mak Artikel Artikel Artikel Artikel
32 33 Membuat artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat nasional yang terakreditasi (angka kredit 2) Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikan dan dimuat di jurnal tingkat nasional yang tidak terakreditasi / tingkat provinsi (angka kredit 1,5) Artikel Artikel Artikel Artikel 34 Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat lokal (kabupaten/kota/sekolah/madrasah dst) (nilai angka kredit 1) artikel artikel 13 bulan 35 36 37 Membuat Buku pelajaran yang lolos penilaian oleh BSNP (BUKU) (nilai angka kredit 6) Membuat Buku pelajaran yang dicetak oleh penerbit dan berisbn (BUKU) (nilai angka kredit 3) Membuat Buku pelajaran dicetak oleh penerbit tetapi belum ber-isbn (BUKU) (nilai angka kredit 1) Buku Buku 14 bulan Buku Buku 15 bulan Buku Buku 16 bulan 38 Membuat modul/diklat pembelajaran per semester yang digunakan di tingkat Provinsi dengan pengesahan dari Dinas Pendidikan Provinsi (Modul/diklat) (angka kredit 1,5) Modul/dikl at Modul/dikl at 17 bulan 39 40 41 42 43 Membuat modul/diklat pembelajaran per semester yang digunakan di tingkat Kota/Kabuapten dengan pengesahan dari Dinas Pendidikan Kota/Kabupaten (Modul/diklat) (angka kredit 1) Membuat modul/diklat pembelajaran per semester yang digunakan di tingkat sekolah/madrasah setempat (Modul/diklat) (angka kredit 0,5) Membuat buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit dan ber-isbn (angka kredit 3) Membuat buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit tetapi belum ber-isbn (angka kredit 1,5) Membuat karya terjemahan yang dinyatakan oleh kepala sekolah/madrasah tiap karya (karya terjemahan) (angka kredit 1) Modul/dikl at Modul/dikl at Modul/dikl at Modul/dikl at 18 bulan 19 bulan Buku Buku 20 bulan Buku Buku 21 bulan terjemaha n terjemaha n 22 bulan
44 Membuat buku pedoman guru (buku) (angka kredit 1,5) Buku Buku 23 bulan 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 Menemukan teknologi tepat guna (a) kategori kompleks (nilai angka kredit 4) (b) kategori sederhana (nilai angka kredit 2) Menemukan / menciptakan karya seni (a) kategori kompleks (nilai angka kredit 4) (b) kategori sederhana (nilai angka kredit 2) Membuat alat pelajaran (1) Kategori Kompleks (angka kredit 2) (2) kategori sederhana (angka kredit 1) Membuat alat peraga (1) Kategori Kompleks (angka kredit 2) (2) Kategori Sederhana (angka kredit 1) Membuat alat praktikum (1) Kategori Kompleks (angka kredit 4) (2) Kategori sederhana (angka kredit 2) Mengikuti Kegiatan Penyusunan Standar / Pedoman / Soal dan sejenisnya pada tingkat nasional (SK) (Angka kredit 1) Mengikuti Kegiatan Penyusunan Standar / Pedoman / Soal dan sejenisnya pada tingkat provinsi (SK) (Angka kredit 1) Memperoleh gelar/ijazah yang tidak sesuai dengan bidang yang diampunya ( a ) Doktor (S-3) angka kredit 15,00 ( b ) Pascasarjana (S-2) angka kredit 10,00; ( c ) Sarjana (S-1) / Diploma IV angka kredit 5,00 Membimbing siswa dalam praktik kerja nyata / praktik industri / ekstrakurikuler dan yang sejenisnya (laporan) ; angka kredit 0,17 Sebagai Pengawas ujian penilaian dan evaluasi terhadap proses dan belajar tingkat (1) Sekolah ; angka kredit 0,08 (2) Nasional; angka kredit 0,08 Menjadi anggota organisasi profesi, sebagai : (1) pengurus aktif; angka kredit 1 (2) anggota aktif; angka kredit 0,75 Hasil Hasil Alat Pelajaran Alat Peraga Alat Praktik Hasil Hasil Alat Pelajaran Alat Peraga Alat Praktik 24 bulan 25 bulan 26 bulan 27 bulan 28 bulan 29 bulan 30 bulan Ijazah Ijazah 31 bulan Ijazah Ijazah 32 bulan 33 bulan 34 bulan 56 Menjadi tim penilai angka kredit; nilai angka kredit 0,04 Dupak Dupak 35 bulan 57 Menjadi tutor/pelatih/instruktur (2 jampel) ; nilai angka kredit 0,04 36 bulan
58 Memperoleh penghargaan/tanda jasa satya lencana karya satya ( a ) 30 (tiga puluh) tahun; nilai AK 3, ( b ) 20 (dua puluh) tahun; nilai AK 2, ( c ) 10 (sepuluh) tahun; nilai AK 2 / piagam / piagam 37 bulan 59 Memperoleh Penghargaan/tanda jasa (sertifikat/piagam) nilai AK 1 / piagam / piagam 38 bulan II. TUGAS TAMBAHAN DAN KREATIVITAS : 1 2 (kreatifitas) (kreatifitas) Nilai Capaian SKP Cianjur, 31 Desember 2014 Pejabat Penilai,
PENILAIAN PRESTASI KERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL Jangka Waktu Penilaian Januari s/d Desember 2014 Nama Pegawai : NIP : Pangkat Golongan Ruang : Jabatan : Unit Kerja : BADAN KEPEGAWAIAN DAERAH TAHUN 2014
BUKU CATATAN PENILAIAN PERILAKU PNS Nama : NIP : No Tanggal Uraian Nama/NIP dan Paraf Pejabat Penilai 1 2 3 4 1 Januari s/d Penilaian SKP sampai dengan akhir Desember 2014 = Desember 2014 - sedangkan penilaian perilaku kerjanya ad sebagai berikut : Orientasi Pelayanan = Integritas = Komitmen = Disiplin = Kerjasama = Kepemimpinan = Jumlah = Nilai Rata-rata =
FORMULIR SASARAN KERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL NO I. PEJABAT PENILAI NO II. PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI 1 Nama Drs. H. SUGILAR 1 Nama Dra. HENI ROIHANAH 2 NIP 1.95608E+17 2 NIP 19590703 197803 2 002 3 Pangkat/Gol.Ruang Pembina Tk I, IV/b 3 Pangkat/Gol.Ruang Pembina Tk I, IV/b 4 Jabatan Kepala Sekolah 4 Jabatan Guru Kelas 5 Unit Kerja SDN Pasirhayam 5 Unit Kerja SDN Pasirhayam NO III. KEGIATAN TUGAS JABATAN AK KUANT/OUTPUT TARGET KUAL/M WAKTU UTU 1 PENGAWASAN AKADEMIK MANAJERIAL Menyusun program pengawasan (setiap program) 0,06 muda ; 0,90 madya; 1,20 utama Dokumen BIAYA Melaksanakan pembinaan guru dan/atau kepala sekolah (setiap program) 5,60 muda; 2 Dokumen 6,00 madya ; 8,00 utama Memantau pelaksanaan delapan standar nasional pendidikan (setiap laporan) 6,00 3 muda; 9,00 madya; 12,00 utama Melaksanakan penilaian kinerja guru dan/atau kepala sekolah (setiap laporan) 3,00 4 muda; 4,50 madya; 6,00 utama Melaksanakan evaluasi pelaksanaan program pengawasan pada sekolah binaan 5 (setiap laporan) 3,00 muda; 4,50 madya; 6,00 utama Mengevaluasi pelaksanaan program pengawasan di tingkat 6 kabupaten/kota/provinsi (setiap laporan) 0,80 utama Menyusun program pembimbingan dan pelatihan profesional guru dan/atau kepala 7 sekolah di KKG/MGMP/MGP dan sejenisnya (setiap laporan) 0,30 muda; 0,45 madya; 0,60 utama Melaksanakan pembimbingan dan pelatihan profesional guru dan/atau kepala sekolah 8 (setiap laporan) 6,00 muda; 9,00 madya; 9,00 utama Melaksanakan pembimbingan dan pelatihan kepala sekolah, rencana kerja, pengawasn 9 dan evlauasi, kepemimpinan sekolah, dan sistem informasi dan manajemen (setiap laporan) 0,75 madya; 1,00 utama Mengevaluasi pembimbingan dan pelatihan profesional guru dan atau kepala 10 sekolah (setiap laporan) 0,60 muda; 0,90 madya; 1,20 utama membimbing pengawas sekolah mudan dan/atau pengawas sekolah madya dalam 11 melaksanakan tugas pokok (setiap laporan) 0,75 madya; 1,00 utama Melaksanakan pembimbingan dan pelatihan profesional guru dan kepala sekolah 12 dalam pelaksanaan tindakan kelas (setiap laporan) 2,00 utama Melaksanakan tugas kepengawasan di daerah yang terpencil atau terbelakang, daerah dengan kondidi masyarakat adat yang terpencil, daerah perbatasan dengan negara 13 lain, daerah yang mengalami bencana alam, bencana sosial, atau daerah yang berada dalam keadaan darurat lain (setiap laporan) nilai 10,00 untuk pengawas muda, madya, utama 14 PENGEMBANGAN PROFESI Membuat karya tulis / karya di bidang pendidikan formal / pengawasan yang dipublikasikan (1) dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasiolan (buku) nilai 12,50 semua jenjang (2) dalam mak yang diketahui pimpinan unit (mak) nilai 6,00 semua jenjang 15 16 17 Membuat karya tulis / karya di bidang pendidikan formal / pengawasan yang tidak dipublikasikan (1) dalam bentuk buku (buku) nilai 8,00 semua jenjang (2) dalam mak yang diketahui pimpinan unit (mak) nilai 4,00 semua jenjang Membuat karya tulis / karya di bidang pendidikan formal / pengawasan gagasan sendiri yang dipublikasikan (1) dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasiolan (buku) nilai 8,00 semua jenjang (2) dalam mak yang diketahui pimpinan unit (mak) nilai 4,00 semua jenjang Membuat karya tulis/karya di bidang pendidikan formal/pengawasan gagasan sendiri yang tidak dipublikasikan (1) dalam bentuk buku (buku) 7,00 semua jenjang (2) dalam bentuk mak yang diketahui pimpinan unit 3,50 semua jenjang
NO III. KEGIATAN TUGAS JABATAN AK KUANT/OUTPUT TARGET KUAL/M WAKTU UTU Menyampaikan prasaran berupa gagasan tinjauan dan atau ulasan di bidang 18 naskah pendidikan formal/pengawasan dalam pertemuan ilmian (naskah) 2,50 semua jenjang BIAYA 19 Menerjemahkan/menyadur buku di bidang pendidikan formal/pengawasan yang dipublikasikan (1) dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional (buku) 7,00 semua jenjang (2) dalam mak yang diketahui pimpinan unit (mak) 3,50 semua jenjang 20 Menerjemahkan/menyadur buku di bidang pendidikan formal/pengawasan yang tidak dipublikasikan (1) dalam bentuk buku (buku) 3,50 semua jenjang (2) dalam mak (mak) 1,50 semua jenjang membuat karya sains/teknologi tepat guna (a) kategori kompleks ( karya) 4,00 21 karya semua jenjang (b) kategori sederhana ( karya) 2,00 semua jenjang Menciptakan karya seni (a) kategori kompleks ( karya) 4,00 semua jenjang (b) 22 karya kategori sederhana ( karya) 2,00 semua jenjang Mengikuti Pengembangan Penyusunan Standar, Pedoman dan sejenisnya (a) 23 mengikuti kegiatan penyusunan standar/pedoman dan sejenisnya pada tingkat nasional (SK) 1,00 semua jenjang (b) Mengikuti kegiatan penyusunan standar/pedoman dan SK sejenisnya pada tingkat provinsi (SK) 1,00 semua jenjang PENUNJANG 24 Mengikuti seminar/lokakarya, sebagai (a) nara sumber (surat keterangan) 3,00 semua jenjang (b) pembahas/moderator (surat keterangan) 2,00 semua jenjang ( c ) peserta SK (surat keterangan) 1,00 semua jenjang 25 Menjadi delegasi dalam pertemuan sebagai (a) ketua (SK) 1,50 semua jenjang (b) Anggota (SK) 1,00 semua jenjang SK Menjadi anggota dalam organisasi profesi pengawas atau kelompok kerja pengawas, 26 sebagai : (a) pengurus aktif (SK) 1,00 semua jenjang (b) anggota aktif (SK) 0,75 semua SK jenjang Menjadi tim penilai jabatan fungsional pengawas sekolah (Dupak/PAK) 0,04 semua Dupak/PA 27 jenjang K Melaksanakan tugas sebagai Koordinator Pengawas Sekolah ( Keterangan) 0,04 28 Keteranga semua jenjang n Mendapat tugas tertentu, sebagai panitia pada (a) Membimbing lomba/kompetensi 29 olimpiade mata pelajaran dan sejenisnya. (SK) 0,50 semua jenjang (b) pada lomba SK guru/kepala sekolah/pengawas berprestasi (SK) 0,50 semua jenjang Mendapat penghargaan/tanda jasa atas prestasi kerja (a) tingkat nasional/internasional 30 (stiap kali) 3 semua jenjang; (b) tingkat provinsi (setiap kali) 2,5 semua jenjang ( c ) Piagam tingkat kabupaten/kota (setiap kali) 2 semua jenjang Mendapat penghargaan Satya Lencana Satya ( a ) sepuluh tahun (piagam) 3 31 semua jenjang (b) dua puluh tahun (piagam) 2 semua jenjang ( c ) tiga puluh tahun Piagam (piagam) 1 semua jenjang Mendapat kehormatan/honoris causa dari lembaga yang terakreditasi/diakui negara 32 ijazah (ijazah) 15 semua jenjang Memperoleh ijazah/gelar yang tidak sesuai dengan bidang tugasnya (d) Doktorl 33 spesialis 2 (S3) (ijazah) 15 semua jenjang ( b ) Magister / spesialis (S2) (ijazah) 10 ijazah semua jenjang ( c ) Sarjana / Diploma IV (S1) (ijazah) 5 semua jenjang Pejabat Penilai, Cianjur, Desember 2014 Pegawai Negeri Sipil Yang Dinilai Drs. H. SUGILAR NIP. 195608171977031004 Dra. HENI ROIHANAH NIP. 19590703 197803 2 002 Catatan : * AK Bagi PNS yang memangku jabatan fungsional tertentu FORMULIR SASARAN KERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL
NO III. KEGIATAN TUGAS JABATAN AK KUANT/OUTPUT TARGET KUAL/M WAKTU UTU BIAYA NO I. PEJABAT PENILAI NO II. PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI 1 Nama Drs. H. SUGILAR 1 Nama NINA HARSINAH 2 NIP 1.95608E+17 2 NIP 19600316 197912 2 001 3 Pangkat/Gol.Ruang Pembina Tk I, IV/b 3 Pangkat/Gol.Ruang Pembina, IV/a 4 Jabatan Kepala Sekolah 4 Jabatan Guru Kelas 5 Unit Kerja SDN Pasirhayam 5 Unit Kerja SDN Pasirhayam TARGET NO III. KEGIATAN TUGAS JABATAN AK KUAL/M KUANT/OUTPUT UTU WAKTU BIAYA PENGAWASAN AKADEMIK MANAJERIAL 1 Dokumen Menyusun program pengawasan (setiap program) 0,06 muda ; 0,90 madya; 1,20 utama Melaksanakan pembinaan guru dan/atau kepala sekolah (setiap program) 5,60 muda; 2 Dokumen 6,00 madya ; 8,00 utama Memantau pelaksanaan delapan standar nasional pendidikan (setiap laporan) 6,00 3 muda; 9,00 madya; 12,00 utama Melaksanakan penilaian kinerja guru dan/atau kepala sekolah (setiap laporan) 3,00 4 muda; 4,50 madya; 6,00 utama Melaksanakan evaluasi pelaksanaan program pengawasan pada sekolah binaan 5 (setiap laporan) 3,00 muda; 4,50 madya; 6,00 utama Mengevaluasi pelaksanaan program pengawasan di tingkat 6 kabupaten/kota/provinsi (setiap laporan) 0,80 utama Menyusun program pembimbingan dan pelatihan profesional guru dan/atau kepala 7 sekolah di KKG/MGMP/MGP dan sejenisnya (setiap laporan) 0,30 muda; 0,45 madya; 0,60 utama Melaksanakan pembimbingan dan pelatihan profesional guru dan/atau kepala sekolah 8 (setiap laporan) 6,00 muda; 9,00 madya; 9,00 utama Melaksanakan pembimbingan dan pelatihan kepala sekolah, rencana kerja, pengawasn 9 dan evlauasi, kepemimpinan sekolah, dan sistem informasi dan manajemen (setiap laporan) 0,75 madya; 1,00 utama Mengevaluasi pembimbingan dan pelatihan profesional guru dan atau kepala 10 sekolah (setiap laporan) 0,60 muda; 0,90 madya; 1,20 utama membimbing pengawas sekolah mudan dan/atau pengawas sekolah madya dalam 11 melaksanakan tugas pokok (setiap laporan) 0,75 madya; 1,00 utama 12 Melaksanakan pembimbingan dan pelatihan profesional guru dan kepala sekolah dalam pelaksanaan tindakan kelas (setiap laporan) 2,00 utama Melaksanakan tugas kepengawasan di daerah yang terpencil atau terbelakang, daerah dengan kondidi masyarakat adat yang terpencil, daerah perbatasan dengan negara 13 lain, daerah yang mengalami bencana alam, bencana sosial, atau daerah yang berada dalam keadaan darurat lain (setiap laporan) nilai 10,00 untuk pengawas muda, madya, utama PENGEMBANGAN PROFESI 14 Membuat karya tulis / karya di bidang pendidikan formal / pengawasan yang dipublikasikan (1) dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasiolan (buku) nilai 12,50 semua jenjang (2) dalam mak yang diketahui pimpinan unit (mak) nilai 6,00 semua jenjang 15 Membuat karya tulis / karya di bidang pendidikan formal / pengawasan yang tidak dipublikasikan (1) dalam bentuk buku (buku) nilai 8,00 semua jenjang (2) dalam mak yang diketahui pimpinan unit (mak) nilai 4,00 semua jenjang 16 17 Membuat karya tulis / karya di bidang pendidikan formal / pengawasan gagasan sendiri yang dipublikasikan (1) dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasiolan (buku) nilai 8,00 semua jenjang (2) dalam mak yang diketahui pimpinan unit (mak) nilai 4,00 semua jenjang Membuat karya tulis/karya di bidang pendidikan formal/pengawasan gagasan sendiri yang tidak dipublikasikan (1) dalam bentuk buku (buku) 7,00 semua jenjang (2) dalam bentuk mak yang diketahui pimpinan unit 3,50 semua jenjang Menyampaikan prasaran berupa gagasan tinjauan dan atau ulasan di bidang 18 naskah pendidikan formal/pengawasan dalam pertemuan ilmian (naskah) 2,50 semua jenjang
NO 19 20 III. KEGIATAN TUGAS JABATAN AK KUANT/OUTPUT TARGET KUAL/M WAKTU UTU membuat karya sains/teknologi tepat guna (a) kategori kompleks ( karya) 4,00 21 karya semua jenjang (b) kategori sederhana ( karya) 2,00 semua jenjang Menciptakan karya seni (a) kategori kompleks ( karya) 4,00 semua jenjang (b) 22 karya kategori sederhana ( karya) 2,00 semua jenjang Mengikuti Pengembangan Penyusunan Standar, Pedoman dan sejenisnya (a) 23 mengikuti kegiatan penyusunan standar/pedoman dan sejenisnya pada tingkat nasional (SK) 1,00 semua jenjang (b) Mengikuti kegiatan penyusunan standar/pedoman dan SK sejenisnya pada tingkat provinsi (SK) 1,00 semua jenjang PENUNJANG 24 Mengikuti seminar/lokakarya, sebagai (a) nara sumber (surat keterangan) 3,00 semua jenjang (b) pembahas/moderator (surat keterangan) 2,00 semua jenjang ( c ) peserta SK (surat keterangan) 1,00 semua jenjang Menjadi delegasi dalam pertemuan sebagai (a) ketua (SK) 1,50 semua jenjang 25 SK (b) Anggota (SK) 1,00 semua jenjang Menjadi anggota dalam organisasi profesi pengawas atau kelompok kerja pengawas, 26 sebagai : (a) pengurus aktif (SK) 1,00 semua jenjang (b) anggota aktif (SK) 0,75 semua SK jenjang 27 28 Menerjemahkan/menyadur buku di bidang pendidikan formal/pengawasan yang dipublikasikan (1) dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional (buku) 7,00 semua jenjang (2) dalam mak yang diketahui pimpinan unit (mak) 3,50 semua jenjang Menerjemahkan/menyadur buku di bidang pendidikan formal/pengawasan yang tidak dipublikasikan (1) dalam bentuk buku (buku) 3,50 semua jenjang (2) dalam mak (mak) 1,50 semua jenjang Menjadi tim penilai jabatan fungsional pengawas sekolah (Dupak/PAK) 0,04 semua jenjang Melaksanakan tugas sebagai Koordinator Pengawas Sekolah ( Keterangan) 0,04 semua jenjang Dupak/PA K Keteranga n Mendapat tugas tertentu, sebagai panitia pada (a) Membimbing lomba/kompetensi 29 olimpiade mata pelajaran dan sejenisnya. (SK) 0,50 semua jenjang (b) pada lomba SK guru/kepala sekolah/pengawas berprestasi (SK) 0,50 semua jenjang BIAYA Mendapat penghargaan/tanda jasa atas prestasi kerja (a) tingkat nasional/internasional 30 (stiap kali) 3 semua jenjang; (b) tingkat provinsi (setiap kali) 2,5 semua jenjang ( c ) Piagam tingkat kabupaten/kota (setiap kali) 2 semua jenjang Mendapat penghargaan Satya Lencana Satya ( a ) sepuluh tahun (piagam) 3 31 semua jenjang (b) dua puluh tahun (piagam) 2 semua jenjang ( c ) tiga puluh tahun Piagam (piagam) 1 semua jenjang 32 Mendapat kehormatan/honoris causa dari lembaga yang terakreditasi/diakui negara (ijazah) 15 semua jenjang ijazah Memperoleh ijazah/gelar yang tidak sesuai dengan bidang tugasnya (d) Doktorl 33 spesialis 2 (S3) (ijazah) 15 semua jenjang ( b ) Magister / spesialis (S2) (ijazah) 10 ijazah semua jenjang ( c ) Sarjana / Diploma IV (S1) (ijazah) 5 semua jenjang Pejabat Penilai, Cianjur, Desember 2014 Pegawai Negeri Sipil Yang Dinilai Drs. H. SUGILAR NINA HARSINAH NIP. 195608171977031004 NIP. 19600316 197912 2 001 Catatan : * AK Bagi PNS yang memangku jabatan fungsional tertentu
PENILAIAN PRESTASI KERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL BADAN KEPEGAWAIAN DAERAH JANGKA WAKTU PENILAIAN Januari s/d Desember 2014 1. YANG DINILAI a. b. c. d. e. N A M A NIP Pangkat, golongan ruang Jabatan/Pekerjaan Unit Organisasi 2. PEJABAT PENILAI a. b. c. d. e. N A M A NIP Pangkat, golongan ruang Jabatan/Pekerjaan Unit Organisasi ATASAN PEJABAT PENILAI a. b. c. d. e. N A M A NIP Pangkat, golongan ruang Jabatan/Pekerjaan Unit Organisasi Drs.H, Moch. ASEP SAEPUROHMAN, M.Pd 19621004 198305 1 002 Pembina / IV/a Kabid Bina SD Dinas Pendidikan Kab. Cianjur
4. UNSUR YANG DINILAI JUMLAH a. Sasaran Kerja Pegawai (SKP) X 60% 1. Orientasi Pelayanan 2. Integritas Komitmen b. Perilaku Kerja 4 5. 6. Disiplin Kerjasama Kepemimpinan Jumlah Nilai Rata-rata Nilai Perilaku kerja X 40% Nilai Prestasi Kerja 5. KEBERATAN DARI PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI (APABILA ADA) Tanggal...
6. TANGGAPAN PEJABAT PENILAI ATAS KEBERATAN Tanggal... 7. KEPUTUSAN ATASAN PEJABAT PENILAI ATAS KEBERATAN Tanggal...
8. REKOMENDASI 9. DIBUAT TANGGAL, PEJABAT PENILAI 10. DITERIMA TANGGAL, PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI, 11. DITERIMA TANGGAL, ATASAN PEJABAT YANG MENILAI Drs.H, Moch. ASEP SAEPUROHMAN, M.Pd 19621004 198305 1 002