KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA Aku Sayang. Tubuhku

dokumen-dokumen yang mirip
Judul: Ayo Mandi Buku untuk Anak Usia Dini Cetakan Pertama 2017 Cetakan Kedua 2018

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA 2018 PEDOMAN PELAKSANAAN DUKUNGAN PSIKOLOGIS AWAL DI SATUAN PENDIDIKAN

Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita

Pssst... Ada Bahaya di Sekitar Kita

41 A. Menyampaikan Pesan Pendek

MENGEMBANGKAN TANGGUNG JAWAB PADA ANAK C3.2.SPOT.010

Ramadan di Negeri Jiran

Dibalik perjuangan seorang "PAPA"

Menumbuhkan Minat Baca Anak

Judul Buku Seri Pendidikan Orang Tua : Menumbuhkan Sikap Toleran pada Anak Cetakan Pertama Desember 2016

Mendampingi Anak Belajar Di Rumah

Ah sial aku selingkuh!

Apa itu menstruasi? Menstruasi adalah tanda anak perempuan tumbuh menjadi dewasa. Menstruasi adalah proses alami bagi perempuan.

ketertiban biasakanlah mematuhi tata tertib tata tertib melatih sikap disiplin sejak kecil kita disiplin sudah besar jadi orang berguna

Sayang berhenti menangis, masuk ke rumah. Tapi...tapi kenapa mama pergi, Pa? Masuk Sayang suatu saat nanti pasti kamu akan tahu kenapa mama harus

CHAPTER 1. There s nothing left to say but good bye Air Supply

dengan penuh hormat. rumah. mata.

KATA PENGANTAR. Kega Warrior!!! Lets go!

Pupuklah terus cinta dalam keluarga Anda. Pastikan buku di atas dan di bawah ini menjadi bacaan Anda sekeluarga, sebelum, sesudah, dan selamanya...

Kehidupan itu terlalu penuh dengan kebahagian bagi orang yang menyadarinya Tommy membaca kalimat terakhir dari sebuah novel yang diterbitkan melalui

Cinta, bukan satu hal yang patut untuk diperjuangkan. Tapi perjuangan untuk mendapatkan cinta, itulah makna kehidupan. Ya, lalu mengapa...

Arif Rahman

Hidup Sehat. Peta Konsep. Halaman 1 dari 8

PENGENALAN KARAKTER UTAMA DALAM KOMIK PENCEGAHAN KEKERASAN TERHADAP ANAK

MODUL 25 TYPE A UMUR 4 6 BULAN (3 BULAN 16 HARI 6 BULAN 15 HARI)

PIPIN, KAKEK, DAN KERETA API. El Johan Kristama

INFORMASI PERKEMBANGAN ANAK (Diisi oleh Orang tua)

3. Sekitar pukul 18.00, kakak korban meminta Isak untuk tidak tidur di rumahnya karena takut akan didatangi lagi oleh Anggota Yalet.

Menumbuhkan KARAKTER BERSAHABAT pada Anak

Ada Bahaya di Sekitar Kita

BAB II RINGKASAN CERITA. sakit dan mengantarkan adik-adiknya ke sekolah. Karena sejak kecil Lina

BAB I PENDAHULUAN. ini melalui Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), yaitu pendidikan yang ditujukan

Suatu hari. Fara, kamu ibu ikutkan ke olimpiade Ipa ya! Seru Bu Guru yang membuat Fara kaget sekaligus senang.


Sukses Mengasuh Anak. Usia 3 6 tahun SERI BACAAN ORANG TUA

AZAN PERTAMA DENDY. (Penulis : IDM)

Pengaruh Perceraian Pada Anak SERI BACAAN ORANG TUA

CHECK LIST BEHAVIOR SUBJEK I

hmm. Kakak adalah anak laki-laki satu-satunya. Sementara saya adalah anak perempuan satu-satunya. Kami hanya dua bersaudara tapi tidak satu pun kedama

Buku Seri Pendidikan Orang Tua: Mengelola. Sumber Daya Keluarga C3.2.SPOT.008

Kesehatan 39. Bab 4. Kesehatan

Penting sekali bagi guru PAUD untuk mengetahui ciri usia anak. Kegunaannya adalah untuk memberikan sukar atau mudahnya dalam proses pembelajaran atau

BAB II DESKRIPSI OBJEK PENELITIAN. 5. Produser : Putut Widjanarko, Avesina Soebil, Nadjmi Zen. 6. Penulis Naskah : Oka Aurora dan Ahmad Al Habsyi

Ucok: Si Penjala Ikan

Cahaya, Kasih Sayang dan Kegembiraan Sepanjang Perjalanan

PEDOMAN MEMIJAT PADA BAYI DAN ANAK. ppkc

(Aku Melihatnya & Dia Melihatku)

PROLOG. Wow, lihat! Dia datang. Kata Ronald sambil bersiul.

KOMUNIKASI DENGAN AUD SERI BACAAN ORANG TUA

Mendampingi Anak Ketika Bermasalah

Entahlah, suamiku. Aku juga tidak pernah berbuat jahat dan bahkan selalu rajin beribadah, jawab sang isteri sambil menahan air mata.

ANGKET SS S TS STS SS S TS STS SS S TS STS SS S TS STS SS S TS STS SS S TS STS SS S TS STS SS S TS STS SS S TS STS SS S TS STS SS S TS STS SS S TS STS

Marwan. Ditulis oleh Peter Purwanegara Rabu, 01 Juni :25

kegiatan sehari hari pelajaran 2

SERI BACAAN ORANG TUA

Tanggal : Pendidikan : Usia : Tinggal dengan Ortu : Jenis Kelamin : Mempunyai Pacar : Ya / Tidak * PETUNJUK PENGISIAN SKALA

Aktivitas untuk Belajar tentang Doa

Ruang Lingkup Pertanyaan Opini mengenai anak tuna grahita. Perilaku yang ditampilkan oleh anak tunagrahita

Belajar Memahami Drama

Banu : Ibu sering menyuruh saya menggosok gigi sebelum tidur, tapi karena mengantuk saya sering tidak mengerjakannya

.satu. yang selalu mengirim surat

Selesai mandi, istri keluar kamar mandi. Tubuhnya ditutupi handuk. Sambil mengeringkan rambut menggunakan handuk, istri berjalan menuju meja rias.

SURVEY GLOBAL KESEHATAN BERBASIS SEKOLAH DI INDONESIA TAHUN 2007

LEMBARAN KUESIONER PENELITIAN

Hak Cipta 2013 pada Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Dilindungi Undang-Undang

Pada hari dan waktu yang telah ditentukan, Muna sengaja berangkat tidak dari Jakarta seperti biasanya, tapi langsung dari rumahnya, sesuai dengan

Ruang Rinduku. Part 1: 1

BAB III KARAKTER TANGGUNG JAWAB ANAK YANG BERADA DI SANGGAR GENIUS CEU WITA YATIM MANDIRI

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. perumahan Graha Kuncara Eksekutif blok AB-1 Kelurahan Kemiri, Kecamatan

DISIPLIN PADA ANAK SERI BACAAN ORANG TUA

Kegiatan Sehari-hari

BAB I PENDAHULUAN. Undang-Undang Sisdiknas Nomor 2 Tahun Dalam Undang-Undang

Level 2 Pelajaran 12

BAB IV ANALISIS KARYA

Bab 4 Kecakapan Komunikasi Dasar

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. Indonesian Beginners. (Section I Listening) Transcript

Kunjungan Ke Batam. Tentang Batam Batam dihubungkan dengan pulau-pulau Repang dan Galang, luas

Puskesmas :... Tanggal pengisian :... RAHASIA KUESIONER PENJARINGAN KESEHATAN PESERTA DIDIK SEKOLAH LANJUTAN

Terdengar suara ayam berkokok yang menandakan hari sudah mulai pagi, aku pun bangun untuk siap-siap berangkat sekolah. Nama ku Dinda aryani aku masih

1. a. Seberapa sering kamu dan seluruh keluargamu menghabiskan waktu bersamasama? b. Apa saja yang kamu lakukan bersama dengan keluargamu?

lingkungan gambar 3.1 dani bermain di sekolah

LIFE HISTORY. Note : II (12-18 tahun) Nama : Tetni br Tarigan Usia : 16 tahun

No Oedipus Complex Keterangan Dialog dalam novel Halaman Ya Tidak. Kemudian ayah itu, selalu tidak sabar, akan lompat dari kedua orang tua yang tidak

Keluarga Hebat Tanpa Narkoba

BAB IV PAPARAN HASIL PENELITIAN PENGEMBANGAN. Paket produk pengembangan ini terdiri dari tiga bagian.

Buatlah pertanyaan tentang bermain gobak sodor! Sampaikan kepada gurumu dan teman-temanmu!

"Maafin gue Na, hari ini gue banyak melakukan kesalahan sendiri" Tutur Towi yang mengimbangi langkah Leana.

Manfaat Deteksi Dini. Tumbuh Kembang Anak SERI BACAAN ORANG TUA

ANGKET UJI COBA PENELITIAN. 1. Identitas Siswa Nama : Kelas : Jenis Kelamin : Alamat :...

KELAS 2 TEMA 3 TUGASKU SEHARI-HARI SUB TEMA 1 1. Tuliskan tugas siswa di bawah berdasarkan gambar! 4. Tuliskan waktu yang ditunjukkan jam. berikut!

KATA PENGANTAR KATA PENGANTAR

LAMPIRAN. Universitas Sumatera Utara

Naskah Film Pendek. Sahabat Karib

Negeri Peri Di Tengah Hutan

KUESIONER PERILAKU SEHAT PADA KELAS ATAS DI SEKOLAH DASAR NEGERI GUGUS GARUDA KECAMATAN TEMPURAN

Wonderheart ditinggali oleh manusia-manusia yang memiliki kepribadian baik. Tidak hanya itu, hampir semua dari mereka nampak cantik dan

TUGAS UJIAN PERANCANGAN FILM KARTUN NASKAH FILM. Disusun Oleh :

Kring...kring...kring...pukul menunjukkan waktu 05:45 WIB.

huh, akhirnya hanya mimpi, ucapnya sambil mengusap dada.

Tiga Belas Ribu Empat Ratus Lima Puluh Rupiah

Transkripsi:

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA 2018 Aku Sayang Tubuhku

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA 2018 Aku Sayang Tubuhku Untuk anak usia PAUD, buku ini dibacakan oleh orang tua atau guru. Untuk anak usia SD kelas awal, buku ini bisa dibaca sendiri dengan didampingi orang tua atau guru.

Judul: AKU DAN TUBUHKU CETAKAN PERTAMA TAHUN 2018 Catatan. Buku ini merupakan buku yang ditujukan untuk pembaca anak usia dini. Buku ini adalah produk dari Direktorat Pembinaan Pendidikan Keluarga, Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Diharapkan buku ini dapat membuat anak paham tentang cara menjaga tubuh dan melindungi diri termasuk dari kekerasan seksual. buku ini merupakan dokumen hidup yang senantiasa diperbaiki, diperbarui, dan dimutakhirkan sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan zaman. Diterbitkan oleh: Direktorat Pembinaan Pendidikan Keluarga Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Jalan Jenderal Sudirman Gedung C lt. 13 Senayan Jakarta 10270 Telepon: 021-2527664 Pengarah : Sukiman Penanggung Jawab : Nanik Suwaryani Penyusun : Nanik Suwaryani, Aria Ahmad M, Purwanto, Anik Budi Utami, Asih Priamsari, Diena Haryana,Retno Wibowo Penelaah : Rita Pranawati, Zoya Dianaesthika Amirin, Dinda Denis P Putrantya, Anisah, Queen Aura, Puspa Safitrie, Adi Sutrisno, Agus Saptono. Ilustrator : Dian Kartika, Ibrahim Fanshuri Penata Letak : Dian Kartika, Ibrahim Fanshuri Sekretariat : Emmi Dhamayanti, Badarusalam, Atih Jumiarsih, Linang Wahyu Srirejeki, Justina Esti Utami, Parluhutan L Manik, Esih Warnesih ISBN: 978-602-427-250-0 2

Sambutan Anak-anak yang Bapak sayangi, Kita semua mendapat karunia dari Tuhan tubuh yang harus kita rawat dan lindungi. Kalau kita merawat tubuh, kita akan sehat dan bisa melakukan apapun yang kita mau, seperti belajar, bermain, dan berolahraga. Kalau kita melindungi tubuh kita dengan baik, kita akan bugar dan sehat. Anak-anak, kalian bisa belajar merawat dan melindungi tubuhmu dengan membaca buku ini. Kalau ada yang tidak kamu pahami, tanyalah kepada teman, kakak, guru, atau Ayah Bundamu. Semoga anak-anak menjadi anak yang sehat, cerdas, berani, dan bahagia. Salam, literasi, Sukiman Direktur Pembinaan Pendidikan Keluarga 3

Daftar isi Pengantar...5 Mengenal dan menjaga tubuh agar tetap bersih...6 Menjaga diri agar aman...10 Mengenal sentuhan yang boleh dan tidak boleh...20 Yang harus dilakukan...37 4

Teman-teman yang baik, Tuhan memberi kita anugerah tubuh yang harus kita jaga dan kita lindungi. Caranya bagaimana ya? 1 Kita harus menjaga tubuh kita agar tetap sehat 2 Kita juga harus menjaga diri agar tetap aman 3 Kita harus menjaga tubuh kita agar tetap sehat 5

1 MENGENAL DAN MENJAGA TUBUH AGAR BERSIH DAN SEHAT Tubuhku begitu mengagumkan dan spesial. Ada bagian tubuh yang dapat aku lihat, misalnya kepala, dada, kaki, tangan, perut, dan alat kelamin. Ada juga bagian tubuh yang tidak terlihat karena tertutup kulit, misalnya tulang, otak, otot, jantung, dan usus. 6

Semua bagian tubuh itu diciptakan Tuhan dengan fungsinya masingmasing. Untuk itu aku harus merawat, menjaga, dan melindunginya. Aku merawat tubuhku dengan mandi, menggosok gigi, makan, dan minum yang sehat, tidur yang cukup, dan berolah raga. Aku juga menjaga dan melindungi tubuhku dengan berpakaian yang nyaman dan sopan. 7

Agar aku sehat, aku banyak makan buah, sayur, minum susu dan air putih. Aku tidak mau makan, minum, dan jajan sembarangan. 8

Aku juga tidak mau tidur terlalu malam karena akan membuatku terlambat sekolah. Aku juga senang berolahraga bersama ayah, bunda, dan teman-temanku. 9

2 MENJAGA DIRI AGAR AMAN Aku juga menjaga dan melindungi tubuhku dengan berpakaian yang nyaman dan sopan. 10

Aku berganti pakaian di tempat tertutup, seperti kamar mandi atau kamar tidur. Aku malu jika orang lain melihatku berganti pakaian. 11

Aku selalu berhati-hati saat bermain agar tidak cedera. Aku tidak membuka pakaianku di tempat umum, misalnya di tempat bermain. 12 Aku juga tidak memfoto bagian tubuhku yang biasa tertutup baju dan tidak membiarkan orang lain mangambil foto bagian tubuhku.

Aku juga tidak mau bermain di tempat sepi apalagi di malam hari. 13

Aku juga tidak akan mau diajak orang lain tanpa izin orang tuaku. Ada lho orang dewasa yang suka memberi anak kecil makanan atau mainan agar mau pergi dengan dia. Kata ayah bundaku, kita harus menolak ajakan orang itu. 14

Aku tidak memisahkan diri dari ayah bunda, guru, kakak, atau temanku saat sedang pergi di tempat ramai seperti pasar, toko, atau tempat wisata. 15

Ayah bundaku berpesan, kalau aku terpisah dari mereka saat di tempat ramai, aku bisa berteriak memanggil mereka. Aku juga bisa meminta bantuan penjaga toko, restoran, atau petugas keamanan untuk membawaku ke bagian informasi. Bagian informasi nanti akan memanggil ayah bundaku melalui pengeras suara atau menelpon mereka. Aku selalu ingat nomor telepon ayah bundaku. 16

Aku akan meminta izin ayah bunda ketika ada orang yang menawarkan permen, makanan, minuman, atau mainan. 17

18 Aku selalu berpamitan ke ayah bundaku ketika akan pergi bermain.

Ayah bunda selalu tahu dimana aku berada. Ketika aku sedang tidak bersama ayah bunda, mereka bisa menghubungiku. Mereka punya nomor telepon guru dan orang tua teman-temanku. 19

3 MENGENAL SENTUHAN YANG BOLEH DAN TIDAK BOLEH Teman-teman, ayah bunda dan guruku pernah berpesan, untuk melindungi diri kita, kita harus tahu sentuhansentuhan yang boleh dan tidak boleh dilakukan oleh orang lain ke kita. 20

Sentuhan yang boleh adalah sentuhan yang membuat kita nyaman dan senang karena merasa diperhatikan dan disayang. Sentuhan yang tidak boleh adalah sentuhan yang membuat kita merasa tidak nyaman, risih, dan sakit. 21

Sentuhan yang boleh Aku senang saat ayah dan bunda memeluk atau membelaiku ketika mereka pulang dari bekerja atau ketika mereka memujiku. 22

Sungguh menyenangkan saat ayah dan bunda membangunkanku dengan mencium pipiku di pagi hari. 23

24 Bahagia rasanya saat nenek membacakan cerita untukku. Saat bercerita nenek kadang merangkul atau membelai rambutku.

Aku bisa tertawa girang saat bercanda dengan kakak atau ayah bundaku. Kadang-kadang mereka menggelitikku 25

26 Aku gembira saat bermain dengan teman-teman. Ketika bermain kadang-kadang kami bergandengan dan berpegangan tangan.

Kadang aku harus berdekatan dengan seseorang untuk menunjukkan sikap sopan. Aku bersalaman saat berkenalan dengan teman baru. 27

28 Aku mencium tangan bapak dan ibu guruku.

Ketika aku sakit, ayah dan bunda akan mengantarku ke dokter. Dokter akan memegang beberapa bagian tubuhku untuk mengetahui aku sakit apa. 29

30 Satpam membantuku saat menyeberang jalan agar aman.

Guru menepuk pundakku ketika aku menangis untuk membuatku nyaman. 31

32 Aku memegang tangan temanku untuk membantunya berdiri ketika terjatuh.

Sentuhan yang tidak boleh Kadang-kadang aku tidak suka disentuh karena aku merasa risih, tidak nyaman, atau sakit. Aku juga tidak akan menyentuh temanku kalau mereka merasakan hal yang sama. 33

Aku merasa tidak nyaman ketika orang menyentuh atau memegang bagian-bagian tubuh pribadiku. Aku bisa marah sekali kalau orang lain melakukan itu. 34

Aku tidak suka orang memaksa untuk mencium atau memelukku walaupun aku mengenal orang itu. 35

36 Aku tidak suka saat orang lain menyakiti tubuhku. Aku bisa marah atau menangis karena itu.

4 YANG HARUS DILAKUKAN Ketika ada orang mendekatiku dan aku merasa tidak nyaman, aku akan menghindar dan berkata dengan tegas Jangan sentuh aku, Jangan pegang-pegang, Aku tidak mau. Jika orang itu masih memaksaku aku akan berlari dan berteriak Jangan, Tidak, Tolong. Jika orang itu tetap memaksa, aku akan berontak dengan memukul, menggigit, menendang, dan terus berteriak. 37

38 Jika ada orang yang mengganggu dan membuatku tidak nyaman aku akan bercerita kepada ayah, bunda, guruku, atau orang lain yang aku percaya.

Aku juga akan bercerita kepada ayah dan bunda kalau ada orang yang memaksa menyentuh tubuhku. 39

Tubuhku sangat berharga, karena itu aku harus melindunginya. Aku Sayang Tubuhku

Kontributor Naskah Direktorat Pembinaan Pendidikan Keluarga, Ditjen PAUD dan Dikmas: (subdit.anakremaja@kemdikbud.go.id) 1. Nanik Suwaryani 2. Aria Ahmad Mangunwibawa 3. Poerwanto 4. Anik Budi Utami 5. Asih Priamsari 6. Puspa Safitri 7. Adi Sutrisno 8. Agus Saptono Praktisi Pendidikan Anak dan Remaja: Retno Wibowo Dinda Denis P. Putrantya Yayasan Sejiwa: Diena Haryana Komite Perlindungan Anak: Rita Pranawati Praktisi/Psikolog: Zoya D. Amirin Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak: Anisah Hasiah SMPN 180 Jakarta: Queen Aura

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA 2018