Company Profile 2015 I N S P I R I N G I N N O V A T I O N I N E D U C A T I O N
|
|
|
- Ratna Salim
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 Company Profile 2015
2 Sejarah Visi-Misi Motto Lembaga
3 Sejarah PULPEN Berdiri sejak 12 Januari 2006 di Bandung oleh sekelompok Praktisi dan tenaga Ahli Pendidikan Telah Melatih lebih dari Guru seluruh Indonesia Memiliki lebih dari 99 Judul Pelatihan bagi Guru, Kepala Sekolah, Orang Tua & Siswa Telah menjadi mitra strategis pengembangan program pendidikan baik dari kalangan lembaga Sekolah, Perguruan Tinggi, Instansi Pemerintah, Dinas Pendidikan, Perusahaan, LAZ dan Lembaga Swadaya Masyarakat (LSM)
4 Visi : VISI LEMBAGA Menjadi Pusat Inovasi Pendidikan Motto : Inspiring Innovation In Education
5 Tenaga Ahli Tim Trainer Tim Event Organizer Tim Multimedia & Publishing
6 Oleh : ERWIN KURNIA WIJAYA, M.Pd Direktur Pusat Layanan Pendidikan
7 A. Program Bagi KEPALA SEKOLAH Seminar Isu-Isu Pendidikan Terkini (SIIP) Sekolah Kepala Sekolah (SKS) Pelatihan Manajemen Mutu Sekolah Pelatihan Manajemen Keuangan Sekolah Penerapan Manajemen Modern berbasis ISO Coaching Pengembangan Sekolah Bermutu (CPSB) dll
8 B. Program bagi GURU 1. Diklat Guru Profesional / Inspiring Teacher Academy 2. Training Guru Mata Pelajaran (TGMP) : Training Pembelajaran Matematika Training Pembelajaran Bahasa Training Pembelajaran Al Qur an Training Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam & Sosial 3. Inspiring Teacher Camp : Wisata Pendidikan Guru Outbound Pendidikan Training Teknik Belajar Cepat Training Teknologi Pembelajaran
9 B. Program Bagi GURU Al Qur an 1. Training MAGIC MEMORY ASMAUL HUSNA (Cara Ajaib Menghafal Asmaul Husna) 2. Training MAGIC MEMORY AL QUR AN (Cara Ajaib Menghafal & Mengikat Hafalan Al Qur an) 3. Sertifikasi Pengajar Tahfizh Al Qur an metode Magic Memory 4. Training For Trainer (TFT) Magic Memory Al Qur an
10 C. Program Bagi ORANG TUA 1. Seminar Magic Parenting : MY PARENT MY BEST TEACHER 2. Training Full Magic Parenting : MY PARENT MY BEST TEACHER : Memfasilitasi Cara Mendidik Anak mulai Usia 0-7 tahun (Fase 7 tahun pertama), 7-14 tahun (Fase 7 tahun kedua) dan tahun (Fase 7 tahun ketiga) 3. KLINIK KONSULTASI KESULITAN BELAJAR ANAK (K3BA)
11 D. Program Bagi SISWA Training MAGIC LEARNING TECHNOLOGY : Belajar Asyik Hafal Mudah Baca Super Mental Al Qur an Training Menghafal Cepat Magic Memory Training Membaca Cepat SUPER Speed Reading Training Magic Memory Al Qur an Training Magic memory Asmaul Husna Program Muslim Super Student (Khusus Ramadhan) Pesantren Liburan PULPEN Wisata Pendidikan PULPEN
12 E. Program Bagi PENDIDIK PAUD 1. Pelatihan Seni Mengajar Hypno Teaching 2. Pelatihan Metode Gambar bagi Guru 3. Pelatihan Metode Bercerita & Mendongeng 4. Pelatihan Kreativitas Alat Peraga Edukatif (APE) 5. Pelatihan Teknologi Gerak & Lagu
13 F. Program Bagi MEMBER PULPEN Education Focuss Group Discussion (EFGD) Member Education Tour (MEET)
14 N O SEGMEN NAMA PROGRAM LEVEL WAKTU 1 Diklat Guru Profesional 2 Diklat Kepsek Inspiring Teacher Academy SKS-Sekolah Kepala Sekolah 3 Parenting My Parent My Best Teacher 4 Ekskul Siswa Club Magic Memory 10 level 5 Training Al Quran PULPEN S New Program Inspiring Innovation in Education Magic Memory Al Qur an 3 Level 14 Hari / 116 JP 2 Paket 4 Hari / 32 JP 3 Level 2 Hari / 16 JP 10 Level
15 Oleh : Pusat Layanan Pendidikan (PULPEN)
16 The 3EM Way (Variasi Konsep ) 1. 3EM : Modul, Model, Modal 2. 3EM : Magic Memory Muslim 3. 3EM : Magic parenting My Parents My Best Teacher 4. 3EM : Multi Media & Methode 5. 3EM : Magic Memory Module 6. 3EM : Magic Memory Mapping 7. 3EM : Mudah Merangkum Materi 8. 3EM : My Self Magic Memory 9. 3EM : 3 Milyar 10. 3EM : Mulai dari diri sendiri, dari hal kecil, dari sekarang 11. 3EM : Motivasi, Motivasi dan Motivasi 12. 3EM : Menghafal Kuat, Membaca Super, Mental Al Qur an
17 The 3EM Way (Definisi di Sekolah) NO ASPEK METODE 3M Segmen 1 Pilar Pengembangan Sekolah 3EM : Modul-Model-Modal Kepsek 2 Metode Pembelajaran 3EM : Multi Media & Methode Guru 3 Profil Lulusan Siswa 3EM : Menghafal Kuat-Membaca Super-Mental Al Qur an Siswa 4 Metode Menghafal Al Quran 3EM : Magic Memory Muslim Guru & Siswa 5 Buku Pelajaran 3EM : Magic Memory Module Siswa 6 Buku Rangkuman Materi 3EM : Magic Memory Mapping Siswa 7 Buku Tulis / Catatan Siswa 3EM : Mudah Merangkum Materi Siswa 8 Program Pembinaan Orang Tua Siswa 3EM : Magic Parenting My Parents My Best Teacher Orang Tua
18 No Segmen Program Output 1 Kepala Sekolah Program Sekolah Kepala Sekolah (SKS)-Coaching Metode Manajemen Mutu Sekolah 2 Guru Program Inspiring Teacher Academy (Sertifikasi Guru 3M) 3 Siswa Program Magic Learning Technologies (Standarisasi Keterampilan Belajar Cepat 3M) 4 Orang Tua Program Magic Parenting My Parent My Best Teacher (Sinkronisasi Pola 3M Pendidikan ortu di rumah) 5 Semua Warga Belajar Program Kerja Pengembangan Sekolah Pola 3EM (sedang dijalankan di Sekolah Labschool PULPEN) Program Magic Memory Muslim (Pembinaan Metode Menghafal & Mengikat Hafalan Al Qur an) Kepala Sekolah yang mampu mengelola Manajemen Mutu di sekolah Guru Profesional dengan kemampuan mengajar yang menginspirasi & Atraktif Siswa Pembelajar Interaktif dengan kemampuan belajar tinggi & kecepatan tinggi Orang Tua sebagai Guru Terbaik bagi anak-anaknya dengan pola kerjasama apik bersama sekolah Penghafal Al Qur an Imajinatif dengan kemampuan menghafal cepat & Mengikat hafalan dengan kuat
19 Program Kerja Pengembangan Sekolah Pola 3EM (sedang dijalankan di Sekolah Labschool PULPEN) No Segmen Program 1 Kepala Sekolah Program Sekolah Kepala Sekolah (SKS)- Coaching Manajemen Mutu Sekolah 2 Guru Program Inspiring Teacher Academy (Sertifikasi Guru 3M) 3 Siswa Program Magic Learning Technologies (Standarisasi Keterampilan Belajar Cepat 3M) 4 Orang Tua Program Magic Parenting My Parent My Best Teacher (Sinkronisasi Pola Pendidikan ortu di rumah) 5 Semua Warga Belajar Program Magic Memory Muslim (Pembinaan Metode Menghafal & Mengikat Hafalan Al Qur an)
20 MODEL KONSEP INOVASI THE 3M WAY SEKOLAH LABSCHOOL PULPEN My Parent My Best Teacher PENDIDIK TERBAIK 5 Sistem Pembinaan Ortu 1 Desain Kurikulum The Secret of Curriculum TIME Inpiring Teacher Academy GURU BAGUS 4 Sistem Pembinaan Guru 5 DOMAIN INOVASI 3 Sumber Belajar Siswa 2 Sistem Belajar Siswa Magic Learning Technologies SISWA ASYIK Multi Media & Methode SKENARIO PANTUN
21 5 Domain Inovasi Pendidikan Sekolah Labschool PULPEN 1. INOVASI DESAIN KURIKULUM dengan Program The Secret of Curriculum yang akan mengaplikasikan kurikulum secara kombinasi sehingga mudah dijalankan dan mudah diukur tingkat keberhasilannya dengan berbasis prinsip TIME. (TIME : Tujuan-Isi-Metode-Evaluasi) 2. INOVASI SISTEM BELAJAR SISWA, dengan Program Magic Learning Technologies yang akan memudahkan siswa dalam mempelajari apapun dengan metode belajar ASYIK yang membuat siswa belajar dengan senang dan hasil yang maksimal. (ASYIK : Arah-Semangat-Yakin & Terampil-Irama-Kebiasaan) 3. INOVASI SUMBER BELAJAR, dengan Program Multi Media & Methode yang akan memudahkan penguasaan materi pelajaran menggunakan Skenario Pembelajaran Interaktif PANTUN dan memanfaatkan beragam sumber belajar secara mandiri. (PANTUN : Pikat-Alami-Namai-Tunjukkan-Ulangi-Nikmati) 4. INOVASI SISTEM PEMBINAAN GURU, dengan Program Inspiring Teacher Academy yang akan memudahkan guru dalam menjalankan tugasnya sebagai pendidik dan membentuk dirinya menjadi Guru BAGUS. (BAGUS : Berkarakter-Aktor-Good for All-Unik-Spesialis) 5. INOVASI SISTEM PEMBINAAN ORANG TUA, dengan Program My Parent My Best Teacher yang akan memudahkan orang tua dalam menjalankan tugasnya sebagai Orang Tua Terbaik bagi anaknya.
22 # Inovasi Pendidikan yang diterapkan 1. INOVASI DESAIN KURIKULUM Mengkombinasikan kurikulum Dinas Pendidikan dengan kurikulum Lifeskills PULPEN yang akan membekali siswa dengan beragam keterampilan hidup untuk masa depannya ditambah dengan kurikulum Tahfizh Al Qur an. Implementasi kurikulum dilaksanakan dengan Program The Secret of Curriculum yang mengacu kepada prinsip TIME (Tujuan-Isi-Metode-Evaluasi) sehingga mudah dijalankan meskipun terjadi perubahan kurikulum Nasional.
23 # Inovasi Pendidikan yang diterapkan 2. INOVASI SISTEM BELAJAR SISWA Menerapkan sistem pembelajaran dengan Program Magic Learning Technologies yang akan memudahkan siswa dalam mempelajari apapun dengan metode belajar ASYIK yang membuat siswa belajar dengan senang dan hasil yang maksimal. (ASYIK : Arah- Semangat-Yakin & Terampil-Irama-Kebiasaan) Beragam Learning Skills yang akan diajarkan, diantaranya : O Teknik Membaca SUPER Speed Reading O Teknik Menghafal kuat Magic Memory O Teknik Mencatat Praktis Memory Mapping O Teknik Public Speaking, dll
24 # Inovasi Pendidikan yang diterapkan 3. INOVASI SUMBER BELAJAR O Menjalankan Program Multi Media & Methode yang akan memudahkan semua warga belajar dalam mengembangkan & menggunakan beragam sumber belajar (seperti buku, modul, dll) secara mandiri dan interaktif. O Menggunakan Buku dan Modul buatan Guru sendiri yang disesuaikan dengan RPP / Skenario Pembelajaran yang telah disusun dengan Skenario PANTUN (Pikat-Alami-Namai-Tunjukkan-Ulangi- Nikmati Kesan) yang terbukti membuat suasana pembelajaran menjadi lebih hidup asyik dan menyenangkan bagi siswa.
25 # Inovasi Pendidikan yang diterapkan 4. INOVASI SISTEM PEMBINAAN GURU O Membangun kapasitas Guru yang selalu diupgrade dengan Program Inspiring Teacher Academy yang menghasilkan kualitas Guru BAGUS (Berkarakter-Aktor-Good for All-Unik- Spesialis) dengan levelisasi mulai dari Guru Dasar (*), Guru Terampil (**), Guru Terlatih (***) dan Guru Mahir (****)
26 # Inovasi Pendidikan yang diterapkan 5. INOVASI SISTEM PEMBINAAN ORANG TUA O Menciptakan program Pembinaan Orang tua secara berkala dengan Program My Parent My Best Teacher yang akan membantu para orang tua agar menjadi Pendidik Terbaik bagi putra-putrinya dengan pola mendidik Selalu Dekat (bagi anak usia 0-7 thn), Belajar Cepat (bagi anak usia 7-14 thn) dan Anak Hebat (bagi anak usia 14 thn ke atas)
27 Produk Buku & Media BUKU INOVASI PENDIDIKAN 1. Buku Magic Memory Al Qur an 2. Buku New Magic Memory for Muslim 3. Buku My Parent My Best Teacher 4. Buku Life Skill for Student 5. Kartu Magic Card Asmaul Husna 6. Kartu Magic Number Al Qur an PULPEN BUKU INOVASI PELAJARAN 1. Magic Memory Math 2. Magic Memory Science 3. Magic Memory PAI 4. Magic Memory IPS 5. Magic Memory B Indonesia 6. Magic Memory English MERCHANDISE 1. Kaos Club Magic Memory 2. Kaos Inspiring Teacher 3. Koko Club Magic Memory 4. Kerudung C lub Magic memory 5. Gant.Kunci PULPEN/Magic Memory
Ahlan wa Sahlan. PARA TAMU UNDANGAN open house
Ahlan wa Sahlan PARA TAMU UNDANGAN open house Agenda : 01. Taushiyah Ustadz Machfud 02. Paparan seputar Playgroup, TK & SD Islam Riyadhus Shalihin 03. Sesi Tanya Jawab visi Mewujudkan anak-anak shalih
BAB 3 DESKRIPSI UMUM STUDENT DESK DAN PARENT DESK BINUS INTERNATIONAL SCHOOL SERPONG
33 BAB 3 DESKRIPSI UMUM STUDENT DESK DAN PARENT DESK BINUS INTERNATIONAL SCHOOL SERPONG 3.1 Riwayat Organisasi 3.1.1 Sekilas Binus International School Serpong Dibuka pada bulan Juli 2007 dan dibangun
PRODUK PROFIL DAN. we are the expert, ATMAJA. and care of education!
ATMAJA MEDIA CINEMA PROFIL DAN PRODUK Multimedia Interaktif Film Dokumenter Pendidikan Video Pembelajaran we are the expert, and care of education! PT. ATMAJA MITRA CEMERLANG Jl. Sukoharjo No. 125 B Gejayan
Yuk, berkenalan dengan SABUMI! Komunitas Muslim Homeschooling BANDUNG
Yuk, berkenalan dengan SABUMI! Komunitas Muslim Homeschooling BANDUNG Apa itu HOMESCHOOLING? Bagaimana SABUMI mendukung para pelaku HOMESCHOOLING? Homeschooling bukanlah lembaga pendidikan. Kalau ada lembaga
BAB V PENUTUP A. Kesimpulan
BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Dari hasil penelitian dan analisis yang telah dipaparkan, maka penulis dapat menyimpulkan sebagai berikut: 1. Perencanaan pendidikan Life Skill di Sekolah Dasar Lebah Putih
Anda. Pernahkah Anda. tinggi setiap. Susah. Konsentrasi. Malas. Tidak. mau fight Tidak. Takut sekolah
Belajar, seharusnya adalah hal yang menyenangkan bagi anak anak, bagaimana caranya kita bisa membantu Anak anak melewati tahap belajarnya ini? 3 Pilar Utama Anak Sukses di Sekolah & Kehidupan Yang Tidak
PANDUAN PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB) MI ANDALAN CIJANTUNG TAHUN PELAJARAN 2017/2018
PANDUAN PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB) MI ANDALAN CIJANTUNG TAHUN PELAJARAN 2017/2018 PENGANTAR Kebutuhan masyarakat Indonesia yang semakin tinggi terhadap pendidikan yang bermutu menunjukkan bahwa
2013, No BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang
2013, No.1554 4 LAMPIRAN PERATURAN KEPALA LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA NOMOR 21 TAHUN 2013 TENTANG PEDOMAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PRAJABATAN CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL GOLONGAN III BAB
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah
A. Latar Belakang Masalah BAB I PENDAHULUAN Peningkatan kualitas sumber daya manusia dilakukan melalui pembangunan manusia melalui berbagai sektor, yang dilaksanakan melalui upaya peningkatan sektor pendidikan,
Tujuan Pelatihan. Manfaat Pelatihan
Siapapun Pelajarnya, mereka memiliki potensi untuk memberikan hasil yang luar biasa. Kita harus yakin bahwa dari diri setiap manusia, mempunyai bakat yang siap untuk di lepaskan. Pelajar yang luarbiasa
peran dalam membantu negara untuk memajukan pendidikan di Indonesia.
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Perubahan global, perkembangan ilmu pengetahuan, dan teknologi serta seni dan budaya memberikan pengaruh pada perkembangan dan perubahan yang terjadi dalam kehidupan
Workshop Memory Improvement By Indonesia Memory Sports Council
Workshop Memory Improvement By Indonesia Memory Sports Council Pengantar Memahami dan mengingat merupakan satu kesatuan proses yang saling mendukung dalam menguasai suatu ilmu. Memahami cara kerja otak
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Fisika adalah ilmu pengetahuan yang paling mendasar karena berhubungan dengan perilaku dan struktur benda. Tujuan utama sains termasuk fisika umumnya dianggap
BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan sebagai bagian kehidupan masyarakat dunia pada era global harus
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan merupakan bagian yang penting dalam kehidupan manusia. Pendidikan sebagai bagian kehidupan masyarakat dunia pada era global harus dapat memberi dan
2016, No Peraturan Presiden Nomor 57 Tahun 2013 tentang Lembaga Administrasi Negara (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2013 Nomor 12
No.2067, 2016 BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA LAN. TRAINING OF FACILITATOR. Pedoman. PERATURAN KEPALA LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA NOMOR 23 TAHUN 2016 TENTANG PEDOMAN UMUM PENYELENGGARAAN PELATIHAN PENERAPAN
NASKAH PUBLIKASI. Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
KOMPETENSI PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DITINJAU DARI LATAR BELAKANG PENDIDIKAN (Studi Kasus Guru PKn Di SMP Muhammadiyah 1 Surakarta) NASKAH PUBLIKASI Disusun untuk memenuhi sebagian
BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi
BAB I PENDAHULUAN Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) memiliki bobot 3 SKS dan merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh seluruh mahasiswa UNY yang mengambil jurusan kependidikan. Program
BAB II TUJUAN PENDIDIKAN, VISI, MISI DAN TUJUAN SEKOLAH
BAB II TUJUAN PENDIDIKAN, VISI, MISI DAN TUJUAN SEKOLAH A. TUJUAN PENDIDIKAN Tujuan Pendidikan adalah sebagai berikut : 1. Mengamalkan ajaran agama yang dianut sesuai dengan tahap perkembangan remaja 2.
KESIAPAN APARTUR DALAM MEMBANGUN KOMPETENSI MELALUI PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KEPEMIMPINAN POLA BARU. Oleh : Drs. Saharisir, M.Pd.
KESIAPAN APARTUR DALAM MEMBANGUN KOMPETENSI MELALUI PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KEPEMIMPINAN POLA BARU Oleh : Drs. Saharisir, M.Pd Abstrak Sebagai aparatur yang memberikan pelayanan publik, Pegawai Negeri
BAB IV GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN
BAB IV GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN 4.1 Profile Binus Center Balikpapan Di era globalisasi yang ketat dengan persaingan bisnis, keberhasilan suatu perusahaan sangat bergantung pada kualitas Sumber Daya Manusia
consultant Your Change Partner Company Profile
consultant W Company Profile Akta Pendirian No. 8 Tahun 2015 SK Kemenkumham No. AHU-0009740. AHA.01.01 Tahun 2015 www.kmicenter.co.id Business Consultant Corporate Training Gathering Event Direktur Utama
PT PELINDO MARINE SERVICE U N I T D I K L AT M A R I T I M COMPANY PROFILE UNIT DIKLAT MARITIM
PT PELINDO MARINE SERVICE U N I T D I K L AT M A R I T I M COMPANY PROFILE UNIT DIKLAT MARITIM Tentang Kami Unit Diklat Maritim PT Pelindo Marine Service merupakan salah satu unit usaha di lingkungan PT
Multiperan Guru. Mendidik, mengajar, membimbing, dan melatih
TENAGA KEPENDIDIKAN Mukadimah Good education requires good teacher Guru bukan sebagai sumber belajar utama Peran sebagai Fasilitator, etc Dari teacher centered kepada student centered Bukan memacu luaran
A. Program Magister Pendidikan Agama Islam (S2 PAI) 1. Standar Kompetensi Lulusan Jenjang Strata Dua (S2) Progam Magister
A. Program Magister Pendidikan Agama Islam (S2 PAI) 1. Standar Kompetensi Lulusan Jenjang Strata Dua (S2) Progam Magister a. Profil Lulusan Profil utama lulusan Program Magister Pendidikan Agama Islam
BAB I PENDAHULUAN. pembelajaran menyiratkan adanya interaksi antara pengajar dengan peserta didik.
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pembelajaran adalah proses interaksi peserta didik dengan pendidik dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar. Pembelajaran merupakan bantuan yang diberikan
BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL
BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL A. PERSIAPAN Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah yang diprogramkan dalam rangka mempersiapkan mahasiswa sebagai calon pendidik untuk
FPK BANK BRI KC SIJUNJUNG
Y N e l A fi o P r P M CO pastikan pastikanmomen momenspesial spesial anda WEDDING ORGANIZER andasempurna sempurna EVENT ORGANIZER tingkatkan tingkatkan performa PILIHAN performa PILIHANterbaik terbaik
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pendidikan berperan penting dalam kehidupan bahkan tidak dapat dipisahkan dari keseluruhan proses kehidupan manusia, dengan kata lain kebutuhan manusia terhadap pendidikan
PERANAN MGMP PENJAS DALAM UPAYA MENINGKATKAN KINERJA GURU PENJAS. Oleh. Drs. Andi Suntoda S., M.Pd.
PERANAN MGMP PENJAS DALAM UPAYA MENINGKATKAN KINERJA GURU PENJAS Oleh Drs. Andi Suntoda S., M.Pd. LANDASAN HUKUM UU RI Pasal 5 nomor 20 tahun 2003 : Setiap warga negara mempunyai hak yang sama untuk memperoleh
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang
5 2013, No.1189 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Indonesia memiliki semua prakondisi untuk mewujudkan visi negara sebagaimana tertuang dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun
1.1.1 Mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran program studi, serta pihak-pihak yang dilibatkan.
1.1 Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta Strategi Pencapaian 1.1.1 Mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran program studi, serta pihak-pihak yang dilibatkan. Visi, misi, tujuan dan sasaran
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Hasil Penelitian 4.1.1 Profil SMP Negeri 1 Bandungan SMP Negeri 1 Bandungan adalah Sekolah Menengah Pertama yang terletak di Desa Jimbaran Kecamatan Bandungan Kabupaten
KURIKULUM PROGRAM STUDI S.1 MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM (MPI) FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG TAHUN AKADEMIK
KURIKULUM PROGRAM STUDI S.1 MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM (MPI) FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG TAHUN AKADEMIK 2013-2014 A. Pendahuluan Eksistensi Jenjang S.1 Prodi MPI (Manajemen
Implementasi Blended Learning Dr. Sentot Kusairi, M. Si. Program Studi Pendidikan Fisika FMIPA UM Pendahuluan Dewasa ini perkembangan teknologi
Implementasi Blended Learning Dr. Sentot Kusairi, M. Si. Program Studi Pendidikan Fisika FMIPA UM Pendahuluan Dewasa ini perkembangan teknologi komputer dan informasi telah merambah dunia pendidikan. Dengan
BENCHMARKING KE BEST PRACTICE
BAHAN AJAR BENCHMARKING KE BEST PRACTICE DIKLATPIM TINGKAT III I.Pengantar Tujuan Penyelenggaraan Diklat Kepemimpinan Tingkat III adalah mengembangkan kompetensi kepemimpinan taktikal pada pejabat struktural
PENDAMPINGAN IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN INOVATIF PADA SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN PENEBEL. oleh,
PENDAMPINGAN IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN INOVATIF PADA SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN PENEBEL oleh, Ni Nyoman Parwati, I Nengah Suparta I Gusti Putu Suharta Fakultas Matematika dan IPA Universitas Pendidikan
PERATURAN KEPALA LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA NOMOR 12 TAHUN 2013 TENTANG PEDOMAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KEPEMIMPINAN TINGKAT III
PERATURAN KEPALA LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA NOMOR 12 TAHUN 2013 TENTANG PEDOMAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KEPEMIMPINAN TINGKAT III LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA 2013 PERATURAN KEPALA LEMBAGA
STANDAR 3. KEMAHASISWAAN DAN LULUSAN
STANDAR 3. KEMAHASISWAAN DAN LULUSAN 3.1 Profil Mahasiswa dan Lulusan 3.1.1 Tuliskan data seluruh mahasiswa reguler (1) dan lulusannya dalam lima tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut: Tahun
BAB I PENDAHULUAN. Upaya mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan kualitas
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Upaya mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan kualitas manusia seutuhnya adalah misi pendidikan sebab pendidikan dapat membuat manusia menjadi cerdas,
We touch one, we touch all
Penggunaan Bahasa Inggris sebagai Metode Pengajaran SMK Workshop Koordinasi Mutu Malang, 5 Desember 2016 We touch one, we touch all 1 Partner School Model School PENGGUNAAN BAHASA INGGRIS SEBAGAI METODE
HOMESCHOOLING PRIMAGAMA SEKOLAH BERBASIS BAKAT DAN MINAT
Prospektus Kerjasama Usaha Berjangka Homeschooling Primagama Tentang Homeschooling Primagama Homeschooling adalah sebuah sistem pendidikan alternatif yang saat ini menjadi pilihan orang tua untuk memberikan
Oleh. Ace Suryadi, MSc, Ph.D. Direktur Jenderal Pendidikan Luar Sekolah
Oleh Ace Suryadi, MSc, Ph.D Direktur Jenderal Pendidikan Luar Sekolah PROSES BELAJAR DI SEKOLAH (yang selama ini berlangsung)? TEACHING MEMORIZING NOTHING REMEMBERING FORGETING 6 KELEMAHAN OUTCOME PENDIDIKAN
COMPANY PROFILE. Partner To Be Professional YAYASAN WIDYA DEWATA
2014 COMPANY PROFILE Partner To Be Professional YAYASAN WIDYA DEWATA Selamat Datang Seperti kita ketahui bersama bahwa sistem, mekanisme, dan tata cara pelaksanaan hak dan kewajiban perpajakan yang sederhana
RENCANA KERJA NOMINE CALON REKTOR ITB MEMANDU ITB MENUJU THE CENTER OF EXCELLENCE II. PERSPEKTIF SEBAGAI NOMINE CALON REKTOR
RENCANA KERJA NOMINE CALON REKTOR ITB 2015-2019 MEMANDU ITB MENUJU THE CENTER OF EXCELLENCE Oleh : Indratmo Soekarno I. PENDAHULUAN Institut Teknologi Bandung mempunyai Visi : Menjadi lembaga pedidikan
pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran writing. Writing merupakan keterampilan yang melibatkan banyak aspek, yaitu kemampuan untuk mengembangkan
ix M Tinjauan Mata Kuliah ata kuliah Language Teaching Methods disusun untuk memenuhi kebutuhan belajar mahasiswa S2 Pascasarjana Universitas Terbuka. Mata kuliah ini berbobot 3 sks yang terdiri dari 9
KEBIJAKAN TEKNIS. Oleh: Winarno, M.Sc
KEBIJAKAN TEKNIS Oleh: Winarno, M.Sc 1 Bab I Pendahuluan A. Latar Belakang Peraturan Presiden Nomor 7 tahun 2005 tentang Rencana Pembangunan Jangka Menengah (RPJM) Nasional tahun 2004-2009 menetapkan bahwa
BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Di era globalisasi dimana tuntutan ekonomi semakin tinggi serta berkembangnya pengetahuan dan teknologi membawa perubahan dalam kehidupan manusia. Sebagai negara yang
BAB IV GAMBARAN UMUM PERPUSTAKAAN DAERAH PROVINSI JAWA TENGAH
BAB IV GAMBARAN UMUM PERPUSTAKAAN DAERAH PROVINSI JAWA TENGAH 4.1 Sejarah Singkat dan Perkembangan Berdasarkan surat keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI No. 18165 / Kep tertanggal 23 Juli didirikan
Tata Saji. 1. Dasar Hukum 2. Kompetensi Yang akan Dibangun 3. Cara Membangun Kompetensi 4. Indikator Keberhasilan 5. Dll
1 Tata Saji 1. Dasar Hukum 2. Kompetensi Yang akan Dibangun 3. Cara Membangun Kompetensi 4. Indikator Keberhasilan 5. Dll 3 Tujuan Mengembangkan kompetensi kepemimpinan taktikal pada pejabat struktural
BAB I PENDAHULUAN. Pesatnya komunikasi dan interaksi global telah menempatkan bahasa
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pesatnya komunikasi dan interaksi global telah menempatkan bahasa Inggris sebagai salah satu media yang mutlak kebutuhannya. Tanpa kemampuan berbahasa Inggris
BAB V PENUTUP. a. Forum Informal; b. Studi Banding; c. Focus Group Discussion (FGD); d.
BAB V PENUTUP 5.1 Kesimpulan Dalam perencanaan strategis Solo Science Center sebagai pusat peraga iptek Kota Surakarta dilakukan dengan 9 tahapan oleh Bappeda Kota Surakarta, yaitu : a. Forum Informal;
2014 PENYELENGGARAAN PROGRAM PARENTING BERBASIS E-LEARNING D ALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MEND ID IK ANAK
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Pendidikan sangat penting sebagai tolak ukur tingkatan sumber daya manusia di suatu negara dan bangsa. Pendidikan mempunyai tugas untuk mempersiapkan sumber
BAB I PENDAHULUAN. macam tantangan dalam berbagai bidang. Untuk menghadapi tantangan tersebut
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Di era globalisasi sekarang ini, setiap orang dihadapkan pada berbagai macam tantangan dalam berbagai bidang. Untuk menghadapi tantangan tersebut maka setiap
My nice curriculum. Aulia Rizqi Nur Abidi, Kelas matrikulasi IIP Batch 3, Bekasi-karawang 2
My nice curriculum Aulia Rizqi Nur Abidi, Kelas matrikulasi IIP Batch 3, Bekasi-karawang 2 Mengutip dari uraian materi kelima di kelas matrikulasi IIP, belajar bagaimana caranya belajar bahwa suatu pelajaran
PETUNJUK PELAKSANAAN DIKLAT KEPEMIMPINAN TINGKAT III ANGKATAN XXII TAHUN 2015
PETUNJUK PELAKSANAAN DIKLAT KEPEMIMPINAN TINGKAT III ANGKATAN XXII TAHUN 2015 PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH BADAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN JL. SETIABUDI NOMOR 201 A SEMARANG 1 I. PENDAHULUAN. Indonesia
IM KKN-PPL SMK MUHAMMADIYAH 1 MOYUDAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN
BAB I PENDAHULUAN Pendidikan sebagai segala bentuk kegiatan didik-mendidik (interaksi antara orang yang mendidik dan orang yang dididik, antara pendidik dan peserta didik). Istilah lain dari pendidikan
DEWAN KEMAKMURAN MASJID PAMA AL BAROKAH. Kompleks Mess Pama Bumi Etam Jl.Poros Kabo Sangata Utara,Kutai Timur,Kalimantan Timur
DEWAN KEMAKMURAN MASJID PAMA AL BAROKAH Kompleks Mess Pama Bumi Etam Jl.Poros Kabo Sangata Utara,Kutai Timur,Kalimantan Timur PROFIL MASJID SELAYANG PANDANG Masjid Al Barokah sejak tahun 2013 pindah lokasi
PROGRAM KERJA KKG GUGUS IV JATIWARAS TAHUN 2015/2016
PROGRAM KERJA KKG GUGUS IV JATIWARAS TAHUN 2015/2016 A. Pendahuluan Peningkatan mutu pendidikan, khususnya pada jenjang Sekolah Dasar telah menjadi komitmen pemerintah yang harus diwujudkan secara nyata.
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan merupakan suatu upaya dalam mempersiapkan sumber daya manusia yang memiliki keahlian dan keterampilan sesuai tuntutan pembangunan bangsa, dimana
BAB I PENDAHULUAN. Madrasah Tsanawiyah adalah lembaga pendidikan yang sederajat dengan sekolah
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Madrasah Tsanawiyah adalah lembaga pendidikan yang sederajat dengan sekolah lanjutan menengah pertama yang memiliki ciri Islam yang dikelola dan dikembangkan di bawah
BAB I PENDAHULUAN. sumber daya manusia tersebut adalah pendidikan. Tujuan pendidikan adalah
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Peningkatan kualitas sumber daya manusia merupakan syarat mutlak untuk mencapai tujuan pembangunan. Salah satu cara untuk meningkatkan kualitas sumber daya
BAB IV PENUTUP. LAK RSSN Bukittinggi Tahun
BAB IV PENUTUP Pencapaian kinerja kegiatan-kegiatan yang mendukung program tidak selalu dapat tergambarkan dalam keberhasilan atau kegagalan pencapaian indikator sasaran program, karena masih dipengaruhi
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Pendidikan adalah sumber dan simbol kemajuan suatu bangsa. Kemajuan
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan adalah sumber dan simbol kemajuan suatu bangsa. Kemajuan peradaban, kesejahteraan hidup masyarakat, pertumbuhan ekonomi, ketentraman dalam menjalani
Sumber : Data Primer yang Diolah Tahun 2013 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
Empathy Empathy 1. Guru harus menjaga relasi yang baik (kedekatan) dan komunikasi antara guru dan siswa, dimana guru menempatkan diri sebagai orang tua dan teman bagi siswa, sehingga siswa merasa nyaman
STANDAR INTERNASIONAL UNIVERSITAS INTERNASIONAL BATAM
UNIVERSITAS INTERNASIONAL BATAM STANDAR INTERNASIONAL Kode/No. : STD/SPMI-UIB/04.07 Tanggal : 1 September Revisi : 2 Halaman : 1 dari 7 STANDAR INTERNASIONAL UNIVERSITAS INTERNASIONAL BATAM Proses Penanggung
BAB I PENDAHULUAN. perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi menyebabkan kurikulum
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Perubahan perubahan yang terjadi kian cepat seiring dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi menyebabkan kurikulum pendidikan harus disusun dengan
I. PENDAHULUAN. Bagian ini akan dibahas beberapa hal yang berkaitan dengan latar belakang
I. PENDAHULUAN Bagian ini akan dibahas beberapa hal yang berkaitan dengan latar belakang masalah, identifikasi masalah, pembatasan masalah, perumusan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian dan
SOFT VIEW - PRODI TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS GRAHA NUSANTARA 2014
SOFT VIEW - PRODI TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS GRAHA NUSANTARA 2014 TRACER STUDY melacak keberadaan lulusan dan aktivitas mereka, setelah menyelesaikan studi (1) Mengatahui kebutuhan pasar
BAB V PENUTUP. Sebagai uraian terakhir, pada bab ini akan dikemukakan tentang dua hal
111 BAB V PENUTUP Sebagai uraian terakhir, pada bab ini akan dikemukakan tentang dua hal yaitu: kesimpulan dan saran. A. KESIMPULAN Berdasarkan penelitian, landasan teori, paparan data,maka penelitian
LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBLIK INDONESIA
LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBLIK INDONESIA SALINAN PERATURAN KEPALA LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA NOMOR 22 TAHUN 2013 TENTANG PEDOMAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PRAJABATAN CALON PEGAWAI
LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBLIK INDONESIA
LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBLIK INDONESIA SALINAN PERATURAN KEPALA LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA NOMOR 21 TAHUN 2013 TENTANG PEDOMAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PRAJABATAN CALON PEGAWAI
BAB V. Kesimpulan dan Saran
BAB V Kesimpulan dan Saran Dalam bab ini peneliti akan mengemukakan kesimpulan dan saran berdasarkan temuan hasil penelitian dari uraian bab sebelumnya mengenai masalah yang diteliti yaitu: Penyelenggaraan
Strategi Pengembangan Keragaman Model Pendidikan dan Pendidikan Karakter
Strategi Pengembangan Keragaman Model Pendidikan dan Pendidikan Karakter Untuk menjabarkan visi misi Nawacita (9 Agenda Prioritas) pemerintah Jokowi-JK dalam bidang pendidikan, izinkanlah kami memberikan
RENCANA AKSI TAHUN 2017 DINAS PENDIDIKAN KOTA BLITAR (PER INDIKATOR KINERJA UTAMA) TARGET 2017 PROGRAM PENDIDIKAN PAUD PROGRAM PENDIDIKAN NON FORMAL
RENCANA AKSI TAHUN (PER UTAMA) BIDANG PEMBINAAN PAUD, PENDIDIKAN NON FORMAL (PNF), DAN BIDANG PEMBINAAN KETENAGAAN Angka Rata Lama Sekolah 10.05 No. AKSI KEGIATAN OUTPUT/KELUARAN 1 Batuan APE bagi lembaga
Bab I Pendahuluan A. LATAR BELAKANG
Bab I Pendahuluan A. LATAR BELAKANG Penyelenggaraan pemerintahan dan pelaksanaan pembangunan yang tepat, jelas, terukur dan akuntabel merupakan sebuah keharusan yang perlu dilaksanakan dalam usaha mewujudkan
UNIVERSITAS INTERNASIONAL BATAM
UNIVERSITAS INTERNASIONAL BATAM STANDAR PROSES PEMBELAJARAN Kode/No. : STD/SPMI-UIB/01.03 Tanggal : 1 September Revisi : 2 Halaman : 1 dari 7 STANDAR PROSES PEMBELAJARAN UNIVERSITAS INTERNASIONAL BATAM
S I L A B U S MATA KULIAH SENI ANAK USIA DINI II. Oleh : INDRA YENI, S.Pd., M.Pd. NIP
Universitas Negeri Padang Silabus (Kurikulum 2013) S I L A B U S MATA KULIAH SENI ANAK USIA DINI II Oleh : INDRA YENI, S.Pd., M.Pd. NIP. 19710330.200604.2.001 Reviewer : Prof. Dr. NURHIZRAH GISTITUATI,
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. semula bersifat sentralistik berubah menjadi desentralistik. Desentralisasi
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pemberlakuan Undang-undang Republik Indonesia Nomor 32 tahun 2004 tentang pemerintahan daerah menuntut pelaksanaan otonomi daerah dan wawasan demokrasi dalam
a. Mengoptimalisasi website organisasi sebagai media komunikasi resmi bagi organisasi.
Assalamualaikum Wr Wb, Dalam rangka proses perekrutan pengurus IKARA periode 2017-2019. Telah dibentuk 9 Departemen di IKARA dibawah koordinasi 3 ketua divisi dengan DRAFT tugas, fungsi kerja, dan program
BAB V SIMPULAN DAN SARAN. A. Simpulan 1. Hasil Implementasi TF-6M pada Kompetensi Keahlian Teknik Sepeda Motor SMK Negeri 1 Majalengka
BAB V SIMPULAN DAN SARAN A. Simpulan 1. Hasil Implementasi TF-6M pada Kompetensi Keahlian Teknik Sepeda Motor SMK Negeri 1 Majalengka Implementasi model pembelajaran TF-6M pada Kompetensi Keahlian Teknik
DIKLAT KEPEMIMPIMAN TINGKAT II (PER KA LAN NOMOR 11 TAHUN 2013) LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBPLIK INDONESIA
DIKLAT KEPEMIMPIMAN TINGKAT II (PER KA LAN NOMOR 11 TAHUN 2013) LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBPLIK INDONESIA SISTEMATIKA 1. What : Kompetensi apa yang akan dibangun? 2. How : 1) Bagaimana caranya membangun
COMPANY PROFILE COURSE SCHEDULE
LEGAL & GENERAL MANAGEMENT REGULAR TRAINING IN-HOUSE TRAINING PELATIHAN PURNA KARYA 2017 H U M A N R ESOURCE M A N AG E M E N T MARKERTING MANAGEMENT FINANCIAL STRATEGIC MANAGEMENT LEGAL ASPECT O P E R
tempat mahasiswa praktikan untuk melangsungkan kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan.
BAB I PENDAHULUAN Sebagi seorang calon guru sudah selayaknya mahasiswa belajar menjadi seorang guru yang baik yakni guru yang bisa menjadi panutan bagi peserta didik, orang lain, maupun dirinya sendiri.
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) atau Information and Communication Technology (ICT) telah memberikan banyak pengaruh dalam berbagai bidang
Penyusunan RPKPS dengan strategi student-centered learning. Harsono Pusat Pengembangan Pendidikan Universitas Gadjah Mada
Penyusunan RPKPS dengan strategi student-centered learning Harsono Pusat Pengembangan Pendidikan Universitas Gadjah Mada Lima Pilar Utama RPKPS: 1. Materi lebih didekatkan pada persoalan nyata 2. Integrasi
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan merupakan sarana penting dalam meningkatkan sumber daya manusia. Dengan pendidikan diharapkan mampu melahirkan suatu generasi masa depan yang berkualitas
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Masalah pendidikan yang menjadi perhatian saat ini adalah sebagian
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Masalah pendidikan yang menjadi perhatian saat ini adalah sebagian besar siswa tidak mampu menghubungkan antara apa yang mereka pelajari dengan bagaimana pemanfaatannya
Meningkatkan Kemampuan Menghafal Al-Quran melalui Media Website di SMP Baitul Qur an Boarding School Kabupaten Sragen
Meningkatkan Kemampuan Menghafal Al-Quran melalui Media Website di SMP Baitul Qur an Boarding School Kabupaten Sragen Sudir 1, M.Akhyar 2, Siti S. Fadhilah 3 1 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
A. ANALISIS SITUASI. a. Visi : Unggul dalam prestasi, mampu bersaing di era Global dan terpuji dalam budi pekerti.
1 BAB I PENDAHULUAN Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan sebuah rangkaian program PPL yang terkait dengan proses pembelajaran maupun kegiatan yang mendukung berlangsungnya proses pembelajaran.
IMPLEMENTASI STANDAR PROSES PADA PEMBUATAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BAGI PARA GURU DI GUGUS III CAKRANEGARA
IMPLEMENTASI STANDAR PROSES PADA PEMBUATAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BAGI PARA GURU DI GUGUS III CAKRANEGARA Harry Soeprianto, I Ketut Sarjana, Hapipi Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Universitas
BAB I PENDAHULUAN. Memasuki era globalisasi yang terjadi saat ini ditandai dengan adanya
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Memasuki era globalisasi yang terjadi saat ini ditandai dengan adanya perkembangan pada ilmu pengetahuan dan teknologi. Perkembangan yang terjadi tersebut menuntut
BAB I PENDAHULUAN. kebijakan pembangunan dalam dunia pendidikan. Pembangunan dalam bidang
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Perkembangan dunia ilmu pengetahuan dan teknologi terutama dalam bidang teknologi informasi telah memberikan dampak terhadap percepatan perubahan yang terjadi di dalam
BAB I PENDAHULUAN. Proses belajar terjadi karena adanya interaksi siswa dengan lingkungannya
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Proses belajar terjadi karena adanya interaksi siswa dengan lingkungannya (Winarno, 2007). Proses belajar dapat berlangsung di mana saja dan kapan saja terlepas
DIKLAT KEPEMIMPIMAN TINGKAT III (PER KA LAN NOMOR 12 TAHUN 2013) LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBPLIK INDONESIA
DIKLAT KEPEMIMPIMAN TINGKAT III (PER KA LAN NOMOR 12 TAHUN 2013) LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBPLIK INDONESIA SISTEMATIKA 1. What : Kompetensi apa yang akan dibangun? 2. How : 1) Bagaimana caranya membangun
2 SOSIALISASI/ KOMUNIKASI
TARGET PEMBINAAN 1. Mengenal Himatika dengan baik. 2. Mampu mengenal seluruh elemen yang ada di Himatika dengan cara yang baik dan berakhlak 3. Mampu mencintai lembaga Himatika 4. Proaktif berperan dalam
BAGIAN I PENDAHULUAN
BAGIAN I PENDAHULUAN A. VISI DAN MISI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau telah hadir ditengah masysakat
BAB I PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG
BAB I PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG Berdasarkan Surat Keputusan Menteri Pertanian Nomor : 103/Permentan/OT.140/10/2013 tanggal 9 Oktober Tahun 2013 sebagai penyempurnaan Permentan Nomor : 17/Permentan/OT.140/02/2007
BAB 1 PENDAHULUAN. belakang penelitian yang ada dimana akan terlihat apa yang menjadi latar
BAB 1 PENDAHULUAN Pada pendahuluan ini pada awalnya akan menjelaskan mengenai latar belakang penelitian yang ada dimana akan terlihat apa yang menjadi latar belakang masalah yang ada. Selain itu ada rumusan
KEBIJAKAN UJIAN NASIONAL BERBASIS KOMPUTER (UNBK) SMK
KEBIJAKAN UJIAN NASIONAL BERBASIS KOMPUTER (UNBK) SMK Dr. Junus Simangunsong Kasi Penilaian Dit. PSMK Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan 2016 1 DAFTAR
BAB I PENDAHULUAN. menyiapkan peserta didik guna memasuki dunia kerja, serta mengembangkan
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan kejuruan adalah pendidikan khusus yang direncanakan untuk menyiapkan peserta didik guna memasuki dunia kerja, serta mengembangkan sikap profesional