FR-APL-01. FORMULIR PERMOHONAN SERTIFIKASI KOMPETENSI

Transkripsi

1 FR-APL-01. FORMULIR PERMOHONAN SERTIFIKASI KOMPETENSI Bagian 1: Rincian Data Pemohon Sertifikasi Pada bagian ini, cantumkan data pribadi, data pendidikan formal serta data pekerjaan anda pada saat ini. a. Data Pribadi Nama lengkap : Tempat, tanggal lahir : Jenis kelamin : Laki-laki/Wanita* Kebangsaan : Alamat rumah : Kode pos: No. telepon/ Rumah: Kantor: HP: Pendidikan Terakhir : b. Data Pekerjaan Sekarang Nama Lembaga/ Perusahaan : Jabatan : Alamat : Kode pos: No. Telp/Fax/ Telp: Fax: c. Data Permohonan Sertifikasi Tujuan asesmen : RPL Pencapaian proses pembelajaran RCC Sertifikasi Lainnya: Skema sertifikasi : Klaster/Okupasi/KKNI*: Petugas Pencarian dan Penyelamatan Korban *) Coret yang tidak sesuai FORM APL

2 Bagian 2: Daftar Unit Kompetensi Pada bagian 2 ini berisikan Unit Kompetensi yang anda ajukan untuk dinilai/diuji kompetensi dalam rangka mendapatkan pengakuan sesuai dengan latar belakang pendidikan, pelatihan serta pengalaman kerja yang anda miliki. Unit kompetensi yang diajukan sesuai dengan skema sertifikasi Judul Skema Sertifikasi : PETUGAS PENCARIAN DAN PENYELAMATAN KORBAN : SS.PPP.3/LSPPB-023/01/2018 No. Kode Unit Judul Unit Melakukan kerja efektif pada sektor penanggulangan bencana Memelihara kesehatan di lingkungan kerja Jenis Standar (Standar Khusus/Standar Internasional/SKKNI) Mengikuti operasi penyelamatan Menerapkan keterampilan sar Mengoperasikan peralatan dan sistem komunikasi Melakukan pengkajian cepat dalam konteks penanggulangan bencana fase tanggap darurat Bagian 3: Bukti Kelengkapan Pemohon Pada bagian ini, asesi diminta untuk memenuhi persyaratan skema sertifikasi. Tuliskan bukti-bukti paling relevan dari rincian pendidikan/pengalaman kerja sesuai dengan judul unit kompetensi yang diajukan pada kolom bukti* pada tabel di bawah ini dan lampirkan data-data/dokumen. Untuk selanjutnya bagian sertifikasi LSP atau asesor kompetensi akan menilai kesesuaian bukti-bukti yang diajukan oleh pemohon sebelum mengikuti asesmen kompetensi dengan bukti-bukti yang tertuang dalam persyaratan skema sertifikasi. No. 1. Unit/ Melakukan kerja efektif pada sektor penanggulangan bencana Bukti (paling relevan): Rincian Pendidikan/Pelatihan, Pengalaman Kerja, Pengalaman Hidup 2. Memelihara kesehatan di lingkungan kerja 3. Mengikuti operasi penyelamatan 4. Menerapkan keterampilan sar 5. Mengoperasikan peralatan dan sistem komunikasi 6. Melakukan pengkajian cepat dalam konteks penanggulangan bencana fase tanggap darurat FORM APL

3 Rekomendasi: Pemohon: Pemohon diterima sebagai peserta sertifikasi Pemohon belum diterima sebagai peserta sertifikasi Nama Tanggal Tanda Tangan Catatan: Pemohon (telah atau belum)* memenuhi persyaratan sesuai skema sertifikasi:... Jika belum memenuhi tuliskan kekurangan persyaratannya:... Asesor: Nama No. Reg. Tanggal Tanda tangan FORM APL

4 FR-APL-02 ASESMEN MANDIRI Nama Peserta : Tanggal/Waktu :, Nama Asesor : 1. TUK : Sewaktu/Tempat Kerja/Mandiri*) *) coret yang tidak sesuai 2. Pada bagian ini, anda diminta untuk menilai diri sendiri terhadap unit (unit-unit) kompetensi yang akan diases. 1. Pelajari seluruh standar Kriteria Unjuk Kerja (), batasan variabel, panduan penilaian dan aspek kritis serta yakinkan bahwa anda sudah benar-benar memahami seluruh isinya. 2. Laksanakan penilaian mandiri dengan mempelajari dan menilai kemampuan yang anda miliki secara obyektif terhadap seluruh daftar pertanyaan yang ada, serta tentukan apakah Anda kompeten (K) atau belum kompeten (BK) dengan memberi tanda ( ). 3. Tuliskan bukti-bukti pendukung yang anda anggap relevan terhadap setiap elemen/ sesuai unit kompetensi pada skema sertifikasi yang dipilih. 4. Bagian Sertifikasi LSP atau Asesor bersama Peserta (Asesi) menandatangi form Asesmen Mandiri. Skema Sertifikasi Judul Skema Sertifikasi SS.PPP.3/LSPPB-023/01/2018 Petugas Pencarian dan Penyelamatan Korban Kode Unit Kompetensi Judul Unit Kompetensi O Melakukan Kerja Efektif pada Sektor Penanggulangan Bencana 1. Memperhatikan isu kesehatan yang khas di tempat kerja Apakah Anda dapat mengidentifikasi kondisi buruk di tempat kerja? Apakah Anda dapat melakukan penyesuaian terhadap kondisi buruk di tempat kerja? Apakah Anda dapat mengidentifikasi pencegahan atau minimalisasi risiko umum kesehatan yang ada di tempat kerja? Apakah Anda dapat menanggani pencegahan atau minimalisasi risiko penyalahgunaan obat terlarang (narkotika psikotropika dan zat adiktif/napza)dan alkohol? Apakah Anda dapat mengidentifikasi pencegahan atau minimalisasi risiko penyalahgunaan seks? 1

5 Apakah Anda dapat melakukan pemeriksaan kesehatan dan imunisasi sesuai dengan persyaratan organisasi dan/atau program? Apakah Anda dapat mempromosikan penerapan pola makanan sehat? Apakah Anda dapat melakukan olahraga dalam batas yang sesuai dengan lingkungan? Apakah Anda dapat mempromosikan penerapan praktik-praktik kesehatan dan kebersihan diri dalam batas yang sesuai dengan lingkungan? Menjaga kesehatan jiwa di tempat kerja Apakah Anda dapat mengidentifikasi manfaat pemeliharaan kesehatan jiwa? Apakah Anda dapat memenuhi kebutuhan terhadap kesehatan jiwa? Apakah Anda dapat mengenali motivasi pribadi dalam melakukan pekerjaan penanggulangan bencana? Apakah Anda dapat melakukan langkah pengelolaan kekecewaan dengan tepat? Apakah Anda dapat mengidentifikasi dampak kehilangan, kesedihan dan trauma akibat bencana? Apakah Anda dapat menanggapi ekspresi kekecewaan? Memperhatikan risiko keselamatan pribadi di tempat kerja Apakah Anda dapat mengidentifikasi risiko keselamatan pribadi? 2

6 Apakah Anda dapat mengambil aksi yang tepat untuk menangani risiko pribadi? Apakah Anda dapat merespon tanda stres dengan tepat? Apakah Anda dapat menangani tanda stres akibat trauma dan gangguan stres pascatrauma? Apakah Anda dapat melakukan tindakan yang tepat untuk mencegah dan mengurangi bahaya stres? Apakah Anda dapat menggunakan sistem dukungan organisasi dan personal secara tepat? Apakah Anda dapat melakukan pengarahan mengenai semua penempatan orang melalui sistem dukungan organisasi dan/atau eksternal? Mengelola keselamatan diri di tempat kerja Apakah Anda dapat meningkatkan pengetahuan tentang pengkajian risiko? Apakah Anda dapat menjalankan prosedur pengurangan risiko pekerjaan? Apakah Anda dapat menjelaskan persyaratan organisasi bagi pekerja dalam mencapai tujuan organisasi sebagai dasar untuk menjaga batasbatas pribadi? Apakah Anda dapat mematuhi aturan keselamatan? Apakah Anda dapat menerapkanpengetahuan tentang prosedur organisasi dan respon terhadap insiden dan rencana evakuasi? Apakah Anda dapat menggunakan mekanisme dukungan yang tersedia? Apakah Anda dapat memelihara hubungan dengan sekitarnya? 3

7 Mengenali dan menangani beragam trauma Apakah Anda dapat mengenali beragam trauma dalam diri? Apakah Anda dapat menghubungi ketersediaan dukungan untuk membantu menghadapi beragam trauma? Apakah Anda dapat menangani beragam trauma pada orang lain? Apakah Anda dapat menangani tanda trauma yang tersembunyi maupun terlihat pada orang lain dan pendukung yang ada? Memberikan kontribusi untuk menjaga kesehatan dan kesejahteraan orang lain Apakah Anda dapat menunjukkan kemampuan mendengar aktif dan penuh perhatian? Apakah Anda dapat memberikan kontribusi terhadap pengembangan dan pemeliharaan sistem dukungan? Apakah Anda dapat mengidentifikasi kesadaran yang tinggi terhadap isu kesehatan dan kesejahteraan? Apakah Anda dapat memenuhi kebutuhan khusus mengenai kesehatan para pemangku kepentingan yang berkebutuhan khusus dan kekurangan, seperti pengungsi, orang yang kehilangan tempat tinggal, anak-anak, manula, janda dan cacat? 4

8 7. Merefleksikan pekerjaan yang dilakukan di lapangan Apakah anda dapat mengarahkan tujuan kerja pribadi sesuai dengan persayaratan organisasi dan/atau program, serta kemampuan pribadi? Apakah anda dapat melakukan evaluasi diri bersama penyelia/orang yang berwenang dan/atau rekan sejawat? Apakah anda dapat meningkatkan kesadaran akan nilai, motivasi, dan emosi diri menjadi lebih baik, terutama yang berkaitan dengan dampak kerja yang dilakukan? Apakah anda dapat memberikan umpan balik yang bersifat terbuka dan membangun kepada mitra kerja? Apakah anda dapat mengidentifikasi umpan balik dari mitra kerja yang bersifat terbuka dan membangun? Apakah anda dapat mengevaluasi tindakan kerja pribadi dan disesuaikan secara tepat untuk mencerminkan adanya upaya peningkatan yang terus-menerus? Apakah anda dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilan secara aktif dan terus-menerus demi mengoptimalkan kinerja? Apakah anda dapat menangani perilaku pribadi yang dapat membahayakan keamanan anggota tim atau menggagalkan misi/program secara aktif? 5

9 Kode Unit Kompetensi Judul Unit Kompetensi Memelihara Kesehatan di Lingkungan Kerja 1. Memperhatikan isu kesehatan yang khas di tempat kerja Apakah Anda dapat mengidentifikasi kondisi buruk di tempat kerja? Apakah Anda dapat melakukan penyesuaian terhadap kondisi buruk di tempat kerja? Apakah Anda dapat mengidentifikasi pencegahan atau minimalisasi risiko umum kesehatan yang ada di tempat kerja? Apakah Anda dapat menangani pencegahan atau minimalisasi risiko penyalahgunaan obat terlarang (narkotika psikotropika dan zat adiktif/napza)dan alkohol? Apakah Anda dapat mengidentifikasi pencegahan atau minimalisasi risiko penyalahgunaan seks? Apakah Anda dapat melakukan pemeriksaan kesehatan dan imunisasi sesuai dengan persyaratan organisasi dan /atau program? Apakah Anda dapat mempromosikan penerapan pola makanan sehat? Apakah Anda dapat melakukan olahraga dalam batas yang sesuai dengan lingkungan? Apakah Anda dapat mempromosikan penerapan praktik-praktik kesehatan dan kebersihan diri dalam batas yang sesuai dengan lingkungan? Menjaga kesehatan jiwa di tempat kerja Apakah Anda dapat mengidentifikasi manfaat pemeliharaan kesehatan jiwa? 6

10 Apakah Anda dapat memenuhi kebutuhan terhadap kesehatan jiwa? Apakah Anda dapat mengenali motivasi pribadi dalam melakukan pekerjaan penanggulangan bencana? Apakah Anda dapat melakukan langkah pengelolaan kekecewaan dengan tepat? Apakah Anda dapat mengidentifikasi dampak kehilangan, kesedihan dan trauma akibat bencana? Apakah Anda dapat menanggapi ekspresi kekecewaan? Memperhatikan risiko keselamatan pribadi di tempat kerja Apakah Anda dapat mengidentifikasi risiko keselamatan pribadi? Apakah Anda dapat mengambil aksi yang tepat untuk menangani risiko pribadi? Apakah Anda dapat merespon tanda stresdengan tepat? Apakah Anda dapat menangani tandastres akibat trauma dan gangguan stres pascatrauma? Apakah Anda dapat melakukan Tindakan yang tepat untuk mencegah dan mengurangi bahaya stres? Apakah Anda dapat menggunakan sistem dukungan organisasi dan personal secara tepat? Apakah Anda dapat melakukan pengarahan mengenai semua penempatan orang melalui sistem dukungan organisasi dan/atau eksternal? 7

11 Mengelola keselamatan diri di tempat kerja Apakah Anda dapat meningkatkan pengetahuan tentang pengkajian risiko? Apakah Anda dapat menjalankan prosedur pengurangan risiko pekerjaan? Apakah Anda dapat menjelaskan persyaratan organisasi bagi pekerja dalam mencapai tujuan organisasi sebagai dasar untuk menjaga batasbatas pribadi? Apakah Anda dapat mematuhi aturan keselamatan? Apakah Anda dapat menerapkan pengetahuan tentang prosedur organisasi dan respon terhadap insiden dan rencana evakuasi? Apakah Anda dapat menggunakan mekanisme dukungan yang tersedia? Apakah Anda dapat memelihara hubungan dengan sekitarnya? Mengenali dan Menangani Beragam Trauma Apakah Anda dapat mengenali beragam trauma dalam diri? Apakah Anda dapat menghubungi ketersediaan dukungan untuk membantu menghadapi beragam trauma? Apakah Anda dapat menangani beragam trauma pada orang lain? Apakah Anda dapat menangani tanda trauma yang tersembunyi maupun terlihat pada orang lain dan pendukung yang ada? 8

12 Memberikan kontribusi untuk menjaga kesehatan dan kesejahteraan orang lain Apakah Anda dapat menunjukkan kemampuan mendengar aktif dan penuh perhatian? Apakah Anda dapat memberikan kontribusi terhadap pengembangan dan pemeliharaan sistem dukungan? Apakah Anda dapat mengidentifikasi kesadaran yang tinggi terhadap isu kesehatan dan kesejahteraan? Apakah Anda dapat memenuhi kebutuhan khusus mengenai kesehatan para pemangku kepentingan yang berkebutuhan khusus dan kekurangan, seperti pengungsi, orang yang kehilangan tempat tinggal, anak-anak, manula, janda dan cacat? Kode Unit Kompetensi Judul Unit Kompetensi O Mengikuti Operasi Penyelamatan 1. Menyiapkan upaya penyelamatan Apakah Anda dapat menerima operasi penyelamatan dan informasi tentang tugas? Apakah Anda dapat memilih peralatan penyelamatan berdasarkan informasi kejadian seperti yang diarahkan oleh penyelia? Apakah Anda dapat memilih Alat Pelindung Diri (APD) berdasarkan jenis operasi penyelamatan? Apakah Anda dapat menerima keterangan lebih rinci tentang jenis penyelamatan? 9

13 Apakah Anda dapat membahas kemungkinan 1.5 bahaya yang berhubungan dengan risiko bersama dengan anggota tim penyelamat? 2. Memberikan kontribusi pada pengkajian risiko di lokasi Apakah Anda dapat melakukan survei awal lokasi penyelamatan? Apakah Anda dapat melaporkan bahaya dan risiko di lokasi ke penyelia? Apakah Anda dapat menjaga komunikasi dengan anggota tim dengan menggunakan teknik dan terminologi? Apakah Anda dapat mengendalikan bahaya dan kondisi lingkungan dikurangi dan/atau sesuai dengan pedoman? Apakah Anda dapat mengikuti prosedur kesehatan dan keselamatan kerja sesuai dengan kebijakan organisasi dan peraturan yang relevan? Apakah Anda dapat menyampaikan kemampuan dan keterbatasan personal kepada penyedia Apakah Anda dapat melaporkan kebutuhan tambahan personel dan/atau ahli peralatan kepada penyelia? Apakah Anda dapat melaporkan korban di lokasi kepada penyelia dan tindakan diambil sesuai pedoman? 10

14 Melakukan penyelamatan Apakah Anda dapat melakukan akses menuju tempat kejadian dan/atau korban dengan menggunakan teknik dan peralatan sesuai dengan prosedur organisasi? Apakah Anda dapat melakukan prosedur penyelamatan sesuai dengan instruksi penyelia dan prosedur organisasi? Apakah Anda dapat menangani korban secara aman dengan menggunakan peralatan dan teknik penyelamatan yang benar dan sesuai dengan prosedur, dibawah pengarahan personel terlatih yang sesuai? Apakah Anda dapat memantau bahaya di lokasi kejadian terus-menerus untuk menghindarkan diri sendiri dan/atau orang lain dari kecelakaan, dan laporan disiapkan kepada penyelia sesuai dengan kebutuhan? Apakah Anda dapat menerapkan pedoman kebersihan sesuai dengan syarat organisasi? Diisi Penilaian Bukti-bukti Asesor Pendukung K BK V A T M 4. Mengakhiri operasi penyelamatan Apakah Anda dapat merawat peralatan sesuai dengan standar organisasi dan prosedur manufaktur dan disimpan untuk kesiapan operasional? Apakah Anda dapat melaporkan tanda dan gejala stres diri sendiri dan orang lain karena operasional kepada personel yang relevan? 11

15 Kode Unit Kompetensi Judul Unit Kompetensi O Menerapkan Keterampilan SAR 1. Menyiapkan kegiatan SAR Apakah Anda dapat mengidentifikasi situasi dinilai dan potensi bahaya serta risiko bagi diri sendiri dan orang lain? Apakah Anda dapat mengidentifikasi konteks SAR sesuai dengan konteks isu, peraturan yang terkait, serta kebijakan dan prosedur organisasi? Apakah Anda dapat mengidentifikasi peralatan dan sumber daya yang diperlukan dipilih sesuai dengan situasi SAR yang telah? Apakah Anda dapat menentukan kemungkinan dan kepastian area pencarian sesuai dengan informasi yang tersedia? Apakah Anda dapat mengembangkan rencana tindakan dan disampaikan kepada potensi SAR? 2. Melakukan pencarian Apakah Anda dapat menetapkan proses komunikasi dan rencana berkelanjutan disebarluaskan? Apakah Anda dapat melakukan metode pencarian dengan menggunakan teknik pencarian yang sesuai dengan peraturan serta kebijakan dan prosedur organisasi? 12

16 3. Melakukan penyelamatan Apakah Anda dapat menerapkan teknik penyelamatan sesuai dengan peraturan serta kebijakan dan prosedur organisasi? Apakah Anda dapat menghindari bahaya dan risiko sesuai dengan peraturan, serta kebijakan dan prosedur organisasi? Apakah Anda dapat memantau kondisi orangorang yang terluka? Apakah Anda dapat menilai situasi dan kebutuhan evakuasi diri atau bantuan eksternal ditetapkan? 4. Mencari bantuan dari luar Apakah Anda dapat mengidentifikasi kbutuhan bantuan dari luar? Apakah Anda dapat mengidentifikasi tim dan organisasi dan pemberitahuan awal dikirimkan kepada mereka? Apakah Anda dapat menerapkan prosedur penanganan SAR sesuai dengan otoritas dan badan terkait menurut kebijakan dan aturan organisasi? 5. Mengevaluasi SAR 5.1 Apakah Anda dapat mengevaluasi aspek-aspek yang terkait dengan SAR? 13

17 5.2 Apakah Anda dapat mengidentifikasi perbaikanperbaikan situasi SAR kedepan? Kode Unit Kompetensi Judul Unit Kompetensi O Mengoperasikan Peralatan dan Sistem Komunikasi 1. Menggunakan sistem dan peralatan komunikasi Apakah Anda dapat memanfaatkan peralatan dengan benar untuk mendukung komunikasi secara konsisten sesuai dengan kebijakan dan prosedur organisasi? Apakah Anda dapat memilih peralatan komunikasi sesuai dengan keperluan pekerjaan, konteks, dan kebutuhan situasi? Apakah Anda dapat menggunakan sistem komunikasi dan tekniknya dengan benar untuk memfasilitasi pengiriman dan penerimaan berita? Apakah Anda dapat merawat sistem komunikasi sesuai dengan kebijakan dan prosedur organisasi? 2. Melakukan komunikasi yang efektif Apakah Anda dapat mengirimkan informasi dengan jelas dan tepat untuk memfasilitasi ketepatan penerimaan pesan sesuai dengan kebijakan dan prosedur organisasi? Apakah Anda dapat mengetahui kontak, mengkonfirmasi komunikasi, danmulai melakukan tindakan? Apakah Anda dapat melaporkan kegagalan komunikasi, dan kekurangan sesuai dengan kebijakan dan prosedur organisasi? 14

18 Apakah Anda dapat melakukan strategi komunikasi alternative sesuai dengan kebijakan dan prosedur organisasi untuk mengatasi kegagalan dan kekurangan komunikasi? Apakah Anda dapat memproses dan mencatat komunikasi sesuai dengan kebijakan dan prosedur organisasi? 3. Merawat peralatan komunikasi Apakah Anda dapat menerapkan teknik untuk menemukan kegagalan? Apakah Anda dapat melakukan perawatan dasar sesuai dengan kebijakan dan prosedur organisasi? Apakah Anda dapat menginventarisasi kesalahan pada peralatan untuk perbaikan? Kode Unit Kompetensi Judul Unit Kompetensi O Melakukan pengkajian cepat dalam konteks penanggulangan bencana fase tanggap darurat 1. Membentuk tim penilaian cepat dalam konteks penanggulangan bencana Apakah Anda dapat mengidentifikasi orang-orang penting untuk melaksanakan pengkajian cepat sesuai dengankebutuhan lapangan dan pedoman organisasi? Apakah Anda dapat melaksanakan bekerja dengan pemahaman tentang penerapan berbagai konsep dan prinsip efektivitas bantuan dan pembangunan masyarakat? Apakah Anda dapat mengumpulkan data sekunder di daerah yang bersangkutan? 15

19 Apakah Anda dapat melakukan koordinasi dengan unit-unit organisasi dan manajemen? Apakah Anda dapat memibentuk tim multisektoralyang bertanggung jawab melaksanakan penilaian cepat? Apakah Anda dapat memberikan orientasi atau pelatihanmengenai pengumpulan data kepada relawan dan tim SAR sesuai dengan kebutuhan? 2. Merencanakan penilaian cepat Apakah Anda dapat mengidentifikasi tujuan pengkajian cepat? Apakah Anda dapat menentukan semua sektordan area yang terkena dampak? Apakah Anda dapat mengkaji isu dan kendalayang dapat memengaruhi pelaksanaan pengkajian cepat? Apakah Anda dapat mengidentifikasi kebutuhan dan sumber data yang valid? Apakah Anda dapat mengidentifikasi informasi penting untuk berkoordinasi dan pengumpulan data? Apakah Anda dapat menjelaskan tujuan pengkajian kepada informan penting? Apakah Anda dapat mengidentifikasi metode pengumpulan data untuk pengkajian yang tepat dan peka budaya? Apakah Anda dapat membuat rencana pengkajian sesuai dengan pedoman organisasi? 16

20 3. Mengkaji kebutuhan secara cepat Apakah Anda dapat mengidentifikasi penduduk yang berada di wilayah lokasibencana? Apakah Anda dapat mengidentifikasi kondisi lingkungan setempat dan dokumentasi mengenai akibat dari situasi lingkungan dalam format yang tepat dan efisien? Apakah Anda dapat mengumpulkan data dasar sektoral? Apakah Anda dapat melakukan diskusi kelompok yang terfokus, wawancara dan pengumpulan data dengan alat yang tepat terhadap informan penting, pemangku kepentingan, dan organisasi lain yang beroperasi di daerah yang terkena dampak. Apakah Anda dapat melibatkan pemuka masyarakat yang ada dalam konsultasi? Apakah Anda dapat mendokumentasikan kebutuhan anggota masyarakat setempat yang mendesak? Apakah Anda dapat melakukan pemeriksaan yang cepat terhadap kualitas pengumpulan, evaluasi, dan penyebaran data dan temuan-temuan penting? 17

21 Rekomendasi Asesor: o Asesi (telah atau belum)* menyatakan dirinya kompeten. o Jika belum kompeten, tuliskan No. yang dinyatakan belum kompeten: o Asesmen (dapat atau tidak dapat)* dilanjutkan Catatan: Bukti-bukti pendukung belum terpenuhi, agar dilengkapi sebelum proses asesmen dilanjutkan Agar membawa dokumen asli pada saat pelaksanaan asesmen Peserta: Nama Tanggal Asesor: Nama No. Reg. Tanggal Tanda Tangan Tanda Tangan 18