A. Sejarah harus disusun berdasarkan peristiwa yang telah terjadi B. Memudahkan sejarawan menggunakan sumber tersebut

Transkripsi

1 PILIHLAH JAWABAN YANG PALING TEPAT Pengertian Sejarah (1) 1. Dalam bahasa Jerman, peristiwa sejarah disebut dengan geschichte yang artinya. A. Sejarah harus disusun berdasarkan peristiwa yang telah terjadi B. Kisah sejarah harus disusun berdasarkan rekonstruksi sejarah secara runtut C. Sejarah terkait dengan tiga aspek waktu, yaitu masa lalu, masa kini, dan masa depan D. Sejarah merupakan proses rekonstruksimasa lalu yang memengaruhi kehidupan manusia E. Ilmu sejarah mengkaji perubahan-perubahan di sekitar manusia dan dampaknya bagi kehidupan manusia Sumber-sumber sejarah (2) 2. Pengelompokan sumber sejarah ke dalam beberapa jenis, bertujuan untuk. A. Menghasilkan fakta-fakta yang reliable (mendekati kebenaran) B. Memudahkan sejarawan menggunakan sumber tersebut C. Memudahkan sejarawan melakukan interpretasi D. Membantu sejarawan menemukan fakta-fakta E. Mengurangi resiko sumber tidak valid Konsep berfikir kronologis 3 3. Cara berpikir sejarah tidak dapat dilepaskan dari konsep diakronik. Konsep diakronik dalam sejarah merupakan model yang dinamis karena. A. Bertujuan mengkaji sebuah peristiwa dalam suatu waktu dan tempat B. Melawan arus perkembangan dan perubahan jaman C. Memandang peristiwa dalam gerak sepanjang waktu D. Mengutamakan penggunaan sumber-sumber lisan E. Menggunakan fakta-fakta dari berbagai sumber Konsep sinkronik 4 4. Ciri-ciri sinkronik adalah sebagai berikut, kecuali A. Mengkaji pada masa tertentu B. Menitik beratkan pengkajian pada strukturnya (karakternya) C. Bersifat lebih serius dan sulit D. Tidak ada konsep perbandingan E. Cakupan kajian lebih luas Konsep ruang dan waktu Konsep ruang dalam sejarah berkaitan dengan aspek geografis atau tempat terjadinya peristiwa. Manfaat keberadaan unsur ruang dalam sejarah adalah. A. Menempatkan manusia sebagai subjek dalam kajian sejarah B. Mempermudah pemahaman tentang suatu peristiwa sejarah C. Mempermudah sejarawan menentukan lokasi sebuah peristiwa sejarah D. Mengidentifikasi setiap tokoh sesuai perannya dalam sebuah peristiwa sejarah E. Menemukan fakta tersembunyi yang tidak dapat diungkap melalui sumber sejarah

2 6. Salah satu unsur konsep waktu dalam sejarah adalah perubahan.perubahan dapat diartikan sebagai. A. Keadaan yang sama terjadi lagi pada waktu yang berbeda B. Pergerakan berturut-turut dari satu bentuk ke bentuk lain C. Kondisi keadaan dari bentuk sederhana ke bentuk yang lebih kompleks D. Proses perkembangan kehidupan manusia yang terus berlanjut dari waktu ke waktu E. Ketidaksamaan suatu keadaan yang satu dengan keadaan lainnya dari waktu ke waktu Penelitian sejarah 7 7. Salah satu tahapan dalam penelitian sejarah adalah interpretasi. Tahap ini sering membuat sejarawan terjebak dalam sujektifitas karena. A. Memiliki kesempatan luas untuk mengkritisi sumber B. Menunjukkan perbedaan dalam penelitian sebelumnya C. Mengungkapkan pendapat orang lain dalam menulis sejarah D. Menghadirkan fakta-fakta baru sesuai sumber yang telah ditemukan E. Memiliki kebebasan memberikan pandangan terhadap sumber yang ditemukan Ciri-ciri manusia praaksara (8) 8. Menurut Eugene Dubois, Homo Erectus hidup pada masa transisi perubahan kera menjadi manusia. Transisi tersebut ditandai dengan ciri fisik berupa. A. Volume otak di atas kera dan di bawah manusia B. Bentuk geraham sama dengan geraham manusia C. Badan tegap dan mampu berjalan tegak D. Alat pengnyah kuat seperti kera E. Volume otak sama dengan kera Asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia(9) 9. Teori Out of Yunan menyatakan nenek moyang bangsa Indonesia berasal dari Asia Tengah, sedangkan teori Out of Taiwan menyatakan nenek moyang bangsa Indonesia berasal dari Taiwan. Pernyataan yang tepat berdasarkan keterangan tersebut ditunjukkan oleh pilihan. A. Nenek moyang bangsa Indonesia berasal dari luar Indonesia B. Migrasi bangsa Asia ke wilayah Indonesia melalui jalur sutra C. Migrasi bangsa Asia ke wilayah Indonesia melalui jalur darat D. Kebudayaan Indonesia merupakan kebudayaan paling maju E. Bahasa Austronesia tidak memiliki kesamaan dengan bahasa Indonesia Teori masuknya agama dan budaya Hindu, Buddha, Islam di Indonesia (10) 10. Perhatikan keterangan berikut! 1) Kaum waisya tidak menganut agama Hindu 2) Seorang waisya dilarang meninggalkan tanah airnya 3) Kedudukan seorang waisya setara dengan rakyat setempat 4) Motif kedatangan kaum waisya hanya sekedar berdagang 5) Kaum waisya tidak menguasai bahasa Sanskerta dan huruf pallawa Berdasarkan keterangan di atas, kelemahan teori waisya ditunjukkan oleh angka.

3 A. 1), 2), dan 3) B. 1), 3), dan 5) C. 2), 3), dan 4) D. 2), 3), dan 5) E. 3), 4), dan 5) - Perkembangan kehidupan sosial, ekonomi, budaya, politik masa praaksara, masa Hindu-Buddha dan Islam di Indonesia (11,12,13,14,15,16) 11. Sikap yang dapat anda terapkan dalam kehidupan sehari-hari setelah mempelajari kehidupan masa praaksara adalah A. Meniru cara hidup primitive manusia pada masa praaksara B. Mengembalikan jabatan kepala desa menjadikepala suku C. Mengubah penggunaan teknologi modern menjadi teknologi tradisional D. Membawa pola pemikiran manusia pada masa praaksara dalam kehidupan modern E. Meneladani sikap pantang menyerah yang ditunjukkan manusia pada masa praaksara 12. Perhatikan kemampuan manusia masa praaksara berikut! 1) Membuat kerajinan yang diperoleh dari alam sekitarnya 2) Menguliti binatang buruan dan membuat mata panah 3) Menciptakan alat untuk menangkap buruan 4) Mengenal budaya kepercayaan animism dan dinamisme 5) Membuat perahu dan mencari ikan di sekitar sungai Kemampuan manusia pada masa berburu dan mengumpulkan makanan ditunjukkan oleh keterangan angka. A. 1), 2), dan 3) B. 1), 3), dan 5) C. 2), 3), dan 4) D. 2), 3), dan 5) E. 3), 4), dan 5) 13. Setelah kekuasaan Rakai Panangkaran berakhir, muncul perbedaan agama dalam keluarga kerajaan Mataram Kuno. Salah satu dampak permasalahan tersebut bagi kerajaan Mataram Kuno adalah. A. Putusnya hubungan diplomatik dengan kerajaan lain B. Terjadinya perpaduan agama Hindu dan Budha C. Munculnya dua pemerintahan dalam satu kerajaan D. Runtuhnya dinasti Syailendra dan Sanjaya E. Munculnya agama-agama baru 14. Salah satu mata pencaharian masyarakat Kutai adalah beternak. Pernyataan tersebut dibuktikan dengan. A. Penemuan arca lembu di sekitar lokasi penemuan prasasti Yupa B. Penggunaan sapi dan kerbau sebagai alat transportasiraja Mulawarman C. Pemberian hadiah ekor lembu dari para brahmana untuk rakyat Kutai D. Persembahan ekor lembu dari raja Mulawarman untuk para brahmana

4 E. Penemuan fosil-fosil lembu yang diperkirakan hidup pada masa kerajaan Kutai 15. Perhatikan uraian berikut! Kebudayaan periode pra-islam tidak diubah oleh para penyiar Islam. Kebudayaan tersebut dilanjutkan dan digunakan untuk menyebarluaskan agama Islam. Sebagai contoh, Sunan Kalijaga menggunakan media wayang sebagai salah satu cara menyebarkan agama Islam. Dari uraian tersebut dapat disimpulkan. A. Ajaran Islam boleh dicampurkan dengan kepercayaan pra-islam B. Kebudayaan merupakan satu-satunya saluran penyebaran Islam di Indonesia C. Tokoh-tokoh Islam menjunjung tinggi toleransi karena menghargai kebudayaan pra-islam D. Perdagangan dianggap tidak efektif untuk menyebarkan Islam karena kuatnya kebudayaan pra-islam E. Tokoh-tokoh Islam menyebarkan agama dengan cara yang menyimpang dari ajaran Islam 16. Sultan Hasanuddin berupaya menciptakan dasar kemakmuran kerajaan Banten sebagai pelabuhan lada. Cara yang dilakukan Sultan Hasanuddin untuk mewujudkan upaya tersebut adalah. A. Membabat habis kebun-kebun lada yang bukan milik kerajaan Banten B. Memperluas wilayah kekuasaan ke daerah penghasil lada di Lampung C. Membebaskan bea cukai pelabuhan bagi para pedagang lada D. Meninggikan harga jual lada khusus wilayah Banten E. Melakukan monopoli perdagangan lada di wilayah Banten Proses masuk dan berkembangannya agama dan budaya Hindu Buddha dan Islam serta pengaruhnya terhadap kehidupan masyrakat Indonesia masa kini. (17) 17. Salah satu proses Islamisasi di Indonesia terjadi melalui perkawinan antara pedagang Islam dan bangsawan lokal. Dampak kondisi tersebut adalah. A. Kampung Keling menjadi tempat pemukiman pedagang Islam B. Pengaruh politik Islam semakin meningkat dalam politik local Indonesia C. Muncul konsesi dagang yang melibatkan pedagang muslim dan penguasa local D. Pedagang Islam mulai mendapatkan peran penting dalam politik local di Indonesia E. Banyak keluarga kerajaan yang masuk Islam dan melahirkan generasi muslim baru Proses masuknya bangsa Barat di Indonesia (Portugis, Spanyol, Inggris, Belanda, dan Jepang) (18)

5 18. Selain Portugis, Spanyol merupakan bangsa yang memelopori kegiatan penjelajahan samudra pada paruh kedua abad XV. Rute yang ditempuh bangsa Spanyol dalam kegiatan penjelajahan samudra untuk menemukan dunia Timur yaitu. A. Menyusuri pantai timur Afrika B. Menyeberangi samudra Atlantik C. Menyeberangi samudra Pasifik D. Menyusuri samudra Hindia E. Menyusuri Laut Tengah Lahirnya organisasi-organisasi pergerakan nasional di Indonesia (19) 19. Budi Utomo merupakan organisasi pertama pada masa pergerakan nasional. Organisasi ini berperan penting dalam membangkitkan nasionalisme bangsa Indonesia. Salah satu cara menghormati peran Budi Utomo pada masa kini adalah. A. Menghafal nama-nama pengurus Budi Utomo B. Menetapkan seluruh pengurus Budi Utomo sebagai pahlawan nasional Indonesia C. Menetapkan tanggal berdirinya Budi Utomo sebagai hari kebangkitan nasional Indonesia D. Memberikan apresiasi kepada priyayi Jawa yang telah berjasa mendirikan Budi Utomo E. Menetapkan bekas kampus STOVIA sebagai pusat munculnya ide kebangkitan nasional Indonesia Persamaan dan perbedaan stragesi pergerakan nasional Indonesia pada awal kebangkitan nasional sampai proklamasi kemerdekaan Indonesia (20, 21) 20. Perhimpunan Indonesia merupakan organisasi pergerakan nasional yang bersifat radikal. Respon pemerintah kolonial Belanda terhadap radikalisasi Perhimpunan Indonesia adalah. A. Menetapkan Perhimpunan Indonesia sebagai organisasi terlarang di seluruh wilayah Indonesia B. Memberikan dorongan bagi pengurus Perhimpunan Indonesia agar terus memperjuangkan keinginannya C. Meminta pendapat kepada parlemen dan ratu Belanda dalam menghadapi aktivitas radikal Perhimpunan Indonesia D. Menangkap para pemimpin Perhimpunan Indonesia dan membawanya ke pengadilan atas tuduhan bekerja sama dengan PKI E. Mengajak Perhimpunan Indonesia agar bersedia bergabung kembali dengan organisasi Indinesisch Verbond van Studeerenden 21. Fraksi Nasional merupakan salah satu perjuangan yang bersifat moderat. Kegiatan pertama yang dilakukan Fraksi Nasional setelah pembentukannya adalah. A. Mengusahakan perubahan pemerintahan dan ketatanegaraan B. Mengawasi berbagai kebijakan pemerintah colonial melalui Volksraad C. Menghapus perbedaan politik ekonomi dan intelektual sebagai antitesis kolonial D. Melakukan pembelaan terhadap pemimpin PNI yang ditangkap pemererintah colonial Belanda

6 E. Mengupayakan kegiatannya melalui cara-cara yang tidak bertentangan dengan hukum Strategi perlawanan bangsa Indonesia terhadap penjajah sampai Abad XX (22,23) 22. Memasuki abad XX bangsa Indonesia memasuki periode baru, yaitu periode pergerakan nasional. Salah satu ciri pergerakan nasional yang berkembang pada masa ini adalah. A. Organisasi masih bersifat tradisional dan kedaerahan B. Para penggerak pergerakan berasal dari golongan priyayi C. Perjuangan dilakukan dengan mengandalkan kekuatan fisik D. Perjuangan dilakukan dengan cara berdiplomasi ke negara lain E. Pemimpin dan penggerak organisasi berasal dari golongan terpelajar 23. Partai Indonesia (Partindo) merupakan salah satu partai politik pada masa pergerakan nasional. Partai ini didirikan oleh Sartono di Jakarta pada tanggal 30 April Kegiatan Partindo dalam usahanya meraih kemerdekaan Indonesia dilakukan dengan cara. A. Melakukan aksi massa B. Melakukan diplomasi ke luar negeri C. Mengutamakan pendidikan politik dan social D. Mengkritik pemerintah kolonial melalui media massa E. Menjalin kerja sama dengan pemerintah kolonial Peristiwa-peristiwa penting sekitar proklamasi kemerdekaan Indonesia (24) 24. Pembacaan teks proklamasi pada awalnya akan dilakukan di lapangan Ikada. Akan tetapi pembacaan teks proklamasi akhirnya dilakukan di kediaman Soekarno. Latar belakang pemindahan lokasi pembacaan teks proklamasi adalah. A. Jepang telah mengetahui rencana Indonesia untuk melaksanakan proklamasi di lapangan Ikada B. pasukan PETA menolak melakukan pengamanan jika proklamasi dilakukan di lapangan Ikada C. golongan tua dan muda tidak menyetujui jika proklamasi dilaksanakan di lapangan Ikada D. persiapan proklamasi di lapangan Ikada dinilai terlalu menyita banyak waktu E. lapangan Ikada dinilai kurang memadai untuk melaksanakan proklamasi Peran tokoh-tokoh dalam mempertahankan keutuhan negara dan bangsa Indonesia setelah Proklamasi sampai 1965 (25,26) 25. Dalam agresi militer II Belanda pada 19 Desember 1948 berhasil menawan pemimpin Republik Indonesia dan menduduki kota Yogyakarta. Meskipun demikian, para pemimpin bangsa berusaha menjaga eksistensi Indonesia di dunia internasional. Upaya presiden Soekarno untuk menjaga eksistensi Indonesia tersebut adalah. A. memerintahkan jendral Sudirman melanjutkan perang gerilya B. mempersiapkan kader perjuangan di Jakarta yang dipimpin oleh Agus Salim C. membentuk pemerintahan sementara di Mesir di bawah pimpinan A.A.Maramis D. menginstruksikan menteri-menteri kabinet Sjahrir melanjutkan pemerintahan

7 E. memerintahkan pembentukan pemerintahan Darurat Republik Indonesia di Bukittinggi 26. Perhatikan uraian berikut! Pemimpin bangsa Indonesia selalu memberi informasi kepada rakyat agar ikut serta dalam pemilu Selain itu, Soekarno dan Moh. Hatta sering mengadakan rapat untuk mematangkan sikap rakyat tentang kehidupan berpolitik Nilai positif yang dapat disimpulkan dari uraian tersebut adalah. A. Pemimpin dan rakyat memiliki kedudukan sama dalam demokrasi di Indonesia B. Diperlukan campur tangan pemerintah agar rakyat bersedia mengikuti pemilu 1955 C. Soekarno dan Moh. Hatta menunjukkan sikap peduli dan proaktif terhadap rakyat Indonesia D. Kematangan rakyat dalam berpolitik menentukan keberhasilan demokrasi suatu Negara E. Soekarno dan Moh. Hatta menganggap antusiasme rakyat dalam pemilu 1955 masih rendah Kehidupan politik, sosial, ekonomi pada masa awal kemerdekaan Indonesia, masa Demokrasi Liberal dan masa Demokrasi Terpimpin 27.28, Perhatikan factor-faktor berikut 1) kedudukan mata uang rupiah yang lebih rendah daripada mata uang Jepang 2) warisan perekonomian Jepang 3) kondisi keamanan di dalam negeri yang tidak stabil akibat sering terjadi pergantian kabinet 4) Belanda masih memprovokasi rakyat sehingga menghambat pelaksanaan pemerintahan Indonesia 5) Bangsa Indonesia belum memiliki komoditas ekspor yang mampu menstabilkan perekonomian Faktor penyebab buruknya kondisi ekonomi dan keuangan Indonesia pada masa awal kemerdekaan ditunjukkan oleh angka. A. 1), 2), dan 3) B. 1), 3), dan 4) C. 2), 3), dan 4) D. 2), 4), dan 5) E. 3), 4), dan 5) 28. Pembentukan Biro Perancang Negara pada masa kabinet Ali Sastroamidjojo I tidak dapat berjalan efektif. Penyebab ketidak efektifan tersebut adalah. A. Pada masa itu terjadi banyak pemberontakan B. Masa kerja kabinet yang berkuasa terlalu singkat C. Kebijakan ini tidak mendapat dukungan dari rakyat D. Inflasi yang memperburuk perekonomian Indonesia E. Pemerintah terlalu focus pada masalah Irian Barat 29. Perhatikan ciri-ciri berikut 1) Peran pemerintah dalam kebijakan ekonomi semakin besar 2) Penimgkatan peran koperasi sebagai landasan pokok membangun ekonomi

8 3) Perusahaan swasta mengelola bidang usaha yang tidak bersifat esensial 4) Pemberian bantuan kepada pengusaha pribumi agar ikut berpartisipasi dalam pembangunan ekonomi 5) Pembentukan Biro Perancang Negara Ciri-ciri system ekonomi terpimpin ditunjukkan oleh angka. A. 1), 2), dan 3) B. 1), 3), dan 4) C. 2), 3), dan 4) D. 2), 4), dan 5) E. 3), 4), dan 5) Upaya bangsa Indonesia menghadapai disentegrasi bangsa dalam bentuk pergolakan dan pembrontakan 30, Gerakan politik di Jawa Barat yang dikenal dengan nama Darul Islam (DI) atau Tentara Islam Indonesia (TII) mendukung berdirinya Negara Islam Indonesia (NII). Kemunculan gerakan DI/TII ini disebabkan oleh. A. Berkembangnya paham Nasakom di daerah-daerah B. Adanya kekecewaan terhadap isi Perundingan Renville C. Kurangnya perhatian pemerintah terhadap wilayah Jawa Barat D. Adanya pelanggaran hasil Perundingan Linggarjati oleh Belanda E. Tidak adanya pemerataan pembangunan yang dilakukan pemerintah 31. Pemberontakan Permesta di Sulawesi memiliki kesamaan latar belakang dengan pemberontakan PRRI di Sumatra. Kedua pemberontakan tersebut sama-sama menginginkan adanya. A. Kebijakan yang sesuai dengan keinginan rakyat B. Pelaksanaan pemerintahan yang demokratis C. Penerapan kebijakan yang lunak dan terbuka D. Kebebasan untuk mengatur pemerintahan sendiri E. Perhatian pemerintah pusat terhadap pemerintah daerah Peristiwa pembentukan pemerintahan pertama Republik Indonesia dan maknanya bagi kehidupan kebangsaan masa kini (32,33) 32. BPUPKI dibubarkan pada tanggal 7 Agustus Latar belakang pembubaran BPUPKI tersebut adalah. A. BPUPKI tidak mampu mempersiapkan kemerdekaan tepat waktu B. BPUPKI menolak Jepang terlibat dalam memperpersiapkan kemerdekaan Indonesia C. BPUPKI dianggap terlalu cepat dalam memperpersiapkan kemerdekaan Indonesia D. Jepang akan segera memberikan kemerdekaan kepada Indonesia E. Jepang telah membentuk PPKI untuk menggantikan BPUPKI

9 33. Dalam sidang ketiga PPKI pada tanggal 22 Agustus 1945 PPKI membentuk Komite Nasional Indonesia Pusat (KNIP). Pembentukan lembaga ini memiliki arti bahwa. A. Adanya lembaga perwakilan yang menampung aspirasi dari berbagai etnik, suku, agama, dan golongan B. Presiden dan wakil presiden memiliki batas wewenang dalam menjalankan pemerintahan C. Adanya lembaga yang membantu presiden menjalankan fungsi pemerintahan D. Republik Indonesia telah memiliki parlemen dan lembaga perwakilan rakyat E. Republik Indonesia telah menjalankan prinsip trias politika Kontribusi bangsa Indonesia Pada Dunia Internasioanal 34, Indonesia pernah menjadi anggota tidak tetap Dewan Keamanan PBB selama tiga periode. Fakta tersebut menunjukkan bahwa. A. PBB ingin melihat peran aktif Indonesia sebelum menjadi anggota tetap B. Indonesia diakui internasional untuk menciptakan perdamaian dunia C. Indonesia termasuk dalam jajaran Negara-negara maju di dunia D. PBB menganggap Indonesia tidak layak menjadi anggota tetap E. Indonesia menjadi anggota tidak tetap paling lama di PBB 35. Perhatikan kutipan berikut! Bahwa sesungguhnya kemerdekaan itu adalah hak segala bangsa dan oleh sebab itu penjajahan di atas dunia harus dihapuskan karena tidak sesuai dengan perikemanusiaan dan perikeadilan. Pernyataan pada kutipan tersebut merupakan salah satu landasan politik luar negeri Indonesia yang berarti. A. Menjadi pelindung Negara-negara yang baru merdeka B. Mengimbangi kekuatan blok Barat dan blok Timur C. Membagi dunia menjadi dua kekuatan besar D. Meningkatkan persaudaraan antarbangsa E. Menentang segala bentuk kolonialisme Peran pelajar, mahasiswa, dan tokoh masyarakat dalam perubahan politik dan ketatanegaraan Indonesia 36, 37, 38, Para mahasiswa dan cendekiawan berpendapat bahwa untuk dapat keluar dari krisis perlu dilancarkan. A. Aksi unjuk rasa B. Aksi aku cinta rupiah C. Aksi menolak penanaman modal asing D. Pemboikotan terhadap produk-produk luar negeri E. Gerakan reformasi total 37. Masa transisi tahun diwarnai demonstrasi mahasiswa. Maraknya gerakan mahasiswa pada masa itu menunjukkan. A. Keinginan mahasiswa mengadakan reformasi birokrasi B. Pelaksanaan prinsip demokrasi dalam pemerintahan C. Dominasi mahasiswa dalam penentuan kebijakan

10 D. Kepedulian mahasiswa terhadap nasib bangsa E. Keterlibatan mahasiswa dalam pemerintahan 38. Mahasiswa angkatan 66 berperan penting dalam membangkitkan gerakan mahasiswa secara nasional. Beberapa tokoh yang termasuk angkatan 66 tersebut adalah. A. Cosmas Batubara, Yusuf Wanandi, Akbar Tanjung B. Cosmas Batubara, Sofyan Wanandi, Sultan Iskandar C. Joni Silitonga, Emil Salim, Akbar Tanjung D. Yusuf Wanandi, Iswan Kaputra, Akbar Tanjung E. Sofyan Wanandi, Joni Silitonga, Amir Machmud 39. Aksi mahasiswa tanggal 12 Mei 1998 bentrok dengan aparat dan menimbulkan korban jiwa. Peristiwa berdarah ini dikenal sebagai. A. Tragedi kemanusiaan B. Tragedi nasional C. Tragedi Semanggi D. TragediCiganjur E. Tragedi Trisakti Perubahan demokrasi Indonesia pada masa Reformasi (40) 40. Perhatikan pernyataan berikut! 1) Membebaskan tahanan politik 2) Membuka kembali kasus KKN masa Orde Baru 3) Memberikan amnesti kepada Mohammad Sanusi 4) Memberikan kebebasan bagi warga keturunan Tionghoa untuk merayakan Imlek secara terbuka 5) Mengakhiri pemberian tanda khusus pada kartu tanda penduduk (KTP) keturunan Tionghoa Kebijakan Presiden B.J. Habibie terkait masalah HAM ditunjukkan pada angka. A. 1), 2), dan 3) B. 1), 3), dan 4) C. 1), 3), dan 5) D. 2), 3), dan 5) E. 3), 4), dan 5) SOAL URAIAN: Penelitian sejarah 41. Sebut dan jelaskan 4 langkah (tahap) penelitian sejarah

11 Kehidupan sosial, ekonomi, budaya masa Hindu-Buddha, Islam di Indonesia 42. Jelaskan perbedaan bidang keagamaan dan sosial pada masa praaksara dan masa Hindu- Buddha di Indonesia Proses masuknya bangsa Barat di Indonesia (Portugis, Spanyol, Inggris, Belanda, dan Jepang) 43. Jelaskan 4 Latar Belakang Masuknya Bangsa Eropa ke Indonesia Kehidupan politik, sosial, ekonomi pada masa awal kemerdekaan Indonesia, masa Demokrasi Liberal dan masa Demokrasi Terpimpin 44. Jelaskan 4 tujuan program dari sistem ekonomi Ali-Baba pada masa demokrasi Liberal Perubahan demokrasi Indonesia pada masa Reformasi 45. Identifikasikan 5 ciri-ciri umum demokrasi Pancasila pada Masa Orde Reformasi