DAFTAR PUSTAKA. Abdul Syani, (1994), Sosiologi, sistematika, teori dan terapan, Jakarta : PN Bumi Aksara

Transkripsi

1 DAFTAR PUSTAKA Abdul Syani, (1994), Sosiologi, sistematika, teori dan terapan, Jakarta : PN Bumi Aksara Asri Budiningsih, (2004), Pembelajaran moral berpijak pada karakteristik siswa dan buda yanya, Jakarta : Rineka Cipta Bailley, Kenneth D, (1978), Method of social research, New York : The Free Press Barth, James L, (1990), Methods of instruction in social studies education, third edition, New York London : University Press of America Bertens, K, (1997), Etika, Jakarta : PT. Gramedia Pustaka Utama Buchari, Alma & Harlasgunawan, (2003), Hakekat studi social (the nature of social studies), Bandung : Alfabeta Darmiyati Zuchdi, dkk, (2006), Pengembangan model pendidikan karakter komprehensif di sekolah dasar terpadu dengan pembelajaran bahasa Indonesia, IPA, dan 148

2 IPS Yogyakarta, (Disertasi) Yogyakarta : Program Pascasarjana UNY. Departemen Agama RI, (2004), Pedoman khusus Pengetahuan sosial dan Pendidikan Kewarganegaraan, Jakarta: Dirjen Kelembagaan Agama Islam.. Depdiknas, (2006), Standar Kompetensi Dasar, tingkat SD, MI dan SDLB, Jakarta : Depdiknas. Ellis, Arthur K, (1997), Teaching and learning elementary school, Amerika United States. Etin Solihatin & Raharjo, (2008), Cooperative learning analisis model pembelajaran IPS, Jakarta : Bumi Aksara. Hasan MT, (2003), Islam dan masalah sumber daya manusia, Jakarta : Lantabora Press. Hasan, M.Zaini, (1996), Pengantar Ilmu Sosial, Jakarta : Depdikbud. Henry Hazliit, (2003), Dasar dasar moralitas, Yogyakarta : Pustaka Pelajar. 149

3 Herpratiwi, (1996), Penanaman nilai moral PBM di Sekolah Dasar Pakem IV Sleman, Tesis. Yogyakarta : PPs UNY. I Wayan Koyan, (2000), Pendidikan moral: pendidikan lintas budaya, Jakarta : PPGSM Jakarta. Kartawisastra, dkk, (1980), Pengantar etika, Bandung : Teratai. Kaswardi, EK, (1993), Pendidikan nilai memasuki tahun 2000, Jakarta : PT. Gramedia Widiasarana Indonesia. Kosasih, A. Djahiri & Aziz, (1996), Dasar dan konsep pendidikan nilai, Bandung : Dikti, Proyek Pendidikan Tenaha Akademik. Kuppermint, Haggai, (2003), Education and policy analys, Washington DC : Journal Volume 25 Fall Lubis, Mawardi, (2008), Evaluasi pendidikan nilai: perkembangan moral keagamaan mahasiswa PTAIN, Yogyakarta : Pustaka Pelajar. 150

4 Liekona, Thomas, (1989), Education for character, New York : Bantam Books. Mailes & Huberman, (1992), Analisis data kualitatif (terjemahan Tjetjep Rohendi Rohedi), Jakarta : Univesitas Indonesia (UI Press). Mill, Geoffrey E, (2003), Action research, A guide for the teacher reseacher, Columbus, Ohio : Southtern Oregon University.. Martorella, Peter H. (1994), Social studies for elementary school children developing young citizens, New York : North Carolina Stated University Mukminan, dkk, et al. (2002), Dasar dasar IPS., FIS : Universitas Yogyakarta NCSS Curriculum Standards Revision Executive Summary (2008), Diambil pada tanggal 7 Juni 2009 dari : ness,org/node.264.html Nana Sudjana, (1988), Pembinaan dan Pengembangan Kurikulum di Sekolah., Bandung : Sinar Baru 151

5 Nasution S, (1988), Metode penelitian naturalistik - kualitatif., Bandung : Penerbit Tarsito Nursid Atmaatmadja, (1980), Metodologi pengajaran ilmu pengetahuan sosial (IPS), Bandung : Alumni PPS UNY, (2004), Pedoman tesis dan disertasi edisi tahun 2008, Yogyakarta : PPS Universitas Yogyakarta Rohmat Mulyana, (2003), Mengartikulasikan pendidikan nilai, Bandung : AHYbeta Saxe, David Warren (1993), Social studies for elementary teacher, USA : Board of Directors Siti Johariyah, (2002), Nilai moral dalam interaksi belajar mengajar sejarah kebudayaan Islam di MTs N I Yogyakarta, Tesis : PPs UNY Toeti Soekamto (1996), Bahan ajar program pengembangan keterampilan dasar teknis instruksional, Jakarta : Dirjen Dikti 152

6 Undang Undang Republik Indonesia No. 20 Tahun 2003, Tentang sistem Pendidikan Nasional, Bandung : Citra Umbara USPN, (2007), Undang Undang Sistem Pendidikan Nasional Guru dan Dosen, Yogyakarta : Pustaka Merah Putih Wuryanto, (2007), Implementasi pendidikan nilai dalam pembelajaran IPS di kelas VIII MTs Arif NU. Kedung Banteng Kabupaten Manyumas, Tesis, Yogyakarta : PPs UNY Zamroni, (2003), Pengembangan IPS terpadu dalam pelaksanaan menyongsong KBK, makalah disampaikan pada Seminar PIPS PPS UNY, tanggal 23 Agustus