BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN HIPOTESIS PENELITIAN. niat seseorang untuk berperilaku. Ketiga teori itu adalah Theory of Planned

Transkripsi

1 BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN HIPOTESIS PENELITIAN Ada tiga teori yang diacu sebagai landasan berpijak dalam menjelaskan niat seseorang untuk berperilaku. Ketiga teori itu adalah Theory of Planned Behavior, Teori kebutuhan dan Teori Efikasi Diri. Ketiganya diuraikan pada bagian berikut. 2.1 Theory of Planned Behavior Theory of Planned Behaviour yang dicetuskan oleh Ajzen (1991) memaparkan tiga variabel independen konseptual sebagai penentu niat, yaitu: (a) sikap, yang mengacu pada sejauh mana seseorang memiliki evaluasi yang menguntungkan atau tidak menguntungkan atau penilaian dari perilaku individu yang bersangkutan; (b) norma subjektif, mengacu pada tekanan sosial yang dirasakan untuk melakukan atau tidak melakukan perilaku atau tindakan. dan (c) kotrol perilaku terencana, mengacu pada persepsi tingkat kesulitan dalam melakukan perilaku atau tindakan dan diasumsikan untuk mencerminkan pengalaman masa lalu serta hambatan dan rintangan yang dapat diantisipasi oleh individu atas perilakunya. Dalam teori ini, perilaku seseorang ditentukan oleh niatnya, dan niat seseorang untuk berperilaku ditentukan oleh tiga prediktor yaitu sikap, norma subyektif, dan perceived behavioral control. Hubungan tersebut dapat digambarkan seperti Gambar

2 Gambar 2.1: Diagram Theory of Planned Behaviour Ajzen (1991). Ajzen (1991) menyatakan, bahwa pada umumnya semakin positif sikap dan norma subjektif terhadap perilaku dan semakin besar kontrol perilaku yang dirasakan maka semakin kuat niat individu untuk menjalankan perilaku tersebut dengan pertimbangan. Dalam beberapa kasus, mungkin hanya variabel sikap yang memiliki dampak signifikan pada intensi. Namun tetap saja ketiga prediktor tersebut memberikan kontribusi independen terhadap niat. Terkait dengan fenomena niat sebagai seorang wirausaha, masing-masing variabel dijelaskan sebagai berikut Sikap berwirausaha Ajzen (1991) memandang bahwa sikap terhadap perilaku mengacu pada sejauh mana seseorang memiliki evaluasi yang menguntungkan atau tidak menguntungkan atau penilaian dari perilaku yang bersangkutan. 13

3 2.1.2 Norma subjektif Ajzen (1991) memandang norma subjektif sebagai suatu faktor yang mengacu pada tekanan sosial yang dirasakan untuk melakukan atau tidak melakukan perilaku Perceived behavioral control Menurut Ajzen (1991) mengacu pada persepsi kemudahan atau kesulitan melakukan perilaku dan diasumsikan untuk mencerminkan pengalaman masa lalu serta hambatan diantisipasi dan rintangan. Variabel ini tidak digunakan karena mirip dengan variabel efikasi diri yang oleh Bandura (1977) disimpulkan bahwa efikasi diri telah teruji sebagai prediktor yang akurat dalam menentukan performa, bahkan dalam penelitian non statistik, karena subjek akan dengan mudah menentukan kapasitas mereka di masa yang akan datang dengan mengingat pengalaman mereka di masa lalu. Melihat dua definisi dari variabel tersebut yang berdasarkan pengalaman masa lalu dari subjek, maka peneliti memutuskan untuk tidak memasukan variabel perecived behavioral control tapi menggunakan variabel efikasi diri. Keputusan ini diambil agar responden dapat lebih mudah memahami tiap pernyataan sehingga meningkatkan akurasi dari penelitian ini Intensi berwirausaha Menurut Ajzen (1991), intensi merupakan sebuah motivasi diri untuk mengerahkan usaha dan kemauan untuk berusaha keras yang akan tercermin dari perilaku. 14

4 2.2 Teori Kebutuhan Needs Theory (McCleeland, 1961) digunakan untuk menjelaskan tentang kebutuhan akan prestasi yang berpengaruh terhadap intensi. McCleeland (1987: 526) berpendapat bahwa semakin tinggi nilai prestasi yang ditetapkan individu maka secara signifikan berpengaruh terhadap usaha untuk mencapainya, tidak peduli apakah hal tersebut akan dihadapkan pada kegagalan. McCleeland (1961:43-44) dalam bukunya The Achieving Society memaparkan hasil proyek risetnya terhadap laki-laki Amerika dan mendapati bahwa mereka dengan kebutuhan akan prestasi yang tinggi kebanyakan berasal dari golongan ekonomi menengah, mereka memiliki ingatan yang lebih baik dalam menemukan tugastugas yang belum terselesaikan, lebih aktif di dalam kampus dan kegiatan kemasyarakatan, lebih memilih orang yang memiliki keahlian dibandingkan teman untuk dijadikan partner kerja, lebih resisten terhadap tekanan sosial, tidak dapat memberikan laporan yang akurat tentang apa yang menjadi tujuan diri mereka dalam meraih prestasi dan masih banyak lagi. 2.3 Teori Efikasi Diri Self Efficacy Theory (Bandura, 1977) menjelaskan pengaruh efikasi diri terhadap intensi; Bandura didalam penelitiannya menunjukan diagram tentang hubungan antara individu terhadap perilakunya akan dipengaruhi oleh ekspektasi efikasi, lalu dari perilaku tersebut akan mengarahkan individu untuk mendapatkan hasil yang dipengaruhi juga dengan ekspektasi atas hasil. Pada Gambar 2.2 dipaparkan kerangka berpikir Self Efficacy Theory dari Bandura (1977): 15

5 Gambar 2.2: Diagram Representasi Perbedaan Antara Ekspektasi Efikasi Dan Ekspektasi Hasil (Bandura, 1977) Efikasi diri dalam prespektif Bandura (1977) merupakan keyakinan individu untuk sukses dalam menjalankan perilakunya sehingga dapat menciptakan hasil yang diharapkan. Ajzen (1991) berpandangan bahwa kontrol perilaku persepsian dari TPB sangat kompatibel dengan konsep efikasi diri persepsian yang didefinisikan sebagai justifikasi atas seberapa baik individu dalam melaksanakan tindakan yang diperlukan untuk mengatasi situasi yang akan terjadi. Penelitian ini akan berfokus pada intensi berwirausaha, untuk itu beberapa penelitian yang menggunakan pendekatan dari tiga teori tersebut dan juga memiliki keterkaitan dengan intensi berwirausaha akan dipaparkan pada kajian pustaka guna mendapatkan rancangan penelitian dengan hasil yang sesuai dengan tujuan penelitian ini. 16

6 2.4 Kajian Pustaka Sikap berwirausaha Suprapti (2010:135) mendefinisikan sikap sebagai suatu ekspresi perasaan seseorang yang merefleksikan kesukaan atau ketidaksukaannya terhadap suatu objek. Sikap memiliki sifat sebagai berikut: (1) sikap adalah sesuatu yang bisa dipelajari; (2) sikap memiliki konsistensi; dan (3) sikap bisa berbeda karena situasi yang berbeda (Suprapti, 2010:136). Andika (2012) mendefinisikan sikap sebagai kecenderungan individu yang dalam memberi respon atau menerima rangsangan terhadap obyek secara konsisten baik dalam rasa suka maupun tidak suka. Lebih spesifik, sikap berwirausaha menurut Andika (2012) merupakan kecenderungan individu untuk bereaksi secara afektif dalam menanggapi risiko yang akan dihadapi dalam suatu bisnis. Yang (2013) memandang individu yang menunjukkan sinyal positif terhadap sikap kewirausahaan, akan lebih mungkin untuk bertindak sebagai seorang pengusaha dan percaya bahwa berwirausaha bukanlah sekedar metode untuk bertahan hidup tetapi cara untuk mencapai aktualisasi diri. Menurut Rasli (2013) apabila seorang siswa tidak sepenuhnya menyadari bahwa berwirausaha sebagai suatu karir maka siswa tidak akan pernah mengembangkan sikap positif ke arah itu dan bahkan siswa justru akan mengembangkan sikap positif terhadap alternatif karir lebih dipahami olehnya. 17

7 2.4.2 Norma subjektif Menurut Kume et al. (2013) yang termasuk dalam norma subjektif adalah presepsi keluarga dan keyakinan dalam menjalankan perilaku. Sarwoko (2011) berpendapat bahwa norma subjektif merupakan preferensi individu dalam menerima arahan atau anjuran dari orang sekitarnya untuk turut dalam aktivitas berwirausaha. Mois (2011) mengemukakan bahwa dukungan dari orangtua, pemerintah dan industri dapat menjadi inspirasi untuk mendorong intensi berwirausaha para mahasiswa. Tong et al. (2011) mengemukakan dalam penelitiannya bahwa seorang siswa akan memilih karir sebagai wirausahawan apabila memiliki kebutuhan akan berprestasi, latar belakang keluarga pengusaha dan juga pengaruh norma subjektif yang mendukung siswa untuk menjadi seorang wirausahawan Kebutuhan akan prestasi Mc Cleeland memaparkan konsep kebutuhan akan prestasi (N-ach) yang dapat didefinisikan sebagai kepribadian yang menyebabkan individu ingin berbuat lebih baik dan terus maju, selalu berpikir untuk melakukan segala hal dengan lebih baik, dan menetapkan tujuan yang realistis dengan mengambil tindakan berisiko setelah melakukan perhitungan akan dampak dari keputusan yang akan diambil (dalam Suryana, 2013:52). Kebutuhan akan berprestasi didefinisikan Habaragoda (2013) sebagai cerminan dari orientasi yang kuat terhadap tujuan dan obsesi yang besar terhadap pekerjaan atau tugas yang harus dilakukan. 18

8 Needs Theory McCleeland (dalam Suryana, 2013:101) memaparkan kebutuhan akan prestasi dalam kewirausahaan sebagai kemampuan memikul tanggung jawab, keberanian dalam mengambil risiko, kemampuan berpikir kreatif dan inovatif, sehingga wirausahawan dapat berhasil bila memiliki kebutuhan akan prestasi yang tinggi. Sifat yang dimiliki oleh individu dengan kebutuhan akan prestasi yang tinggi adalah: (1) Mempunyai komitmen dan tanggung jawab terhadap pekerjaan, (2) cenderung memilih tantangan, (3) selalu jeli dalam memanfaatkan peluang, (4) selalu melakukan penilaian yang objektif, (5) Selalu memerlukan umpan balik, (6) optimis dalam situasi kurang menguntungkan, (7) profit oriented, (8) memiliki kemampuan mengelola secara proaktif (Suryana, 2013:101). Wardoyo (2012) mendefinisikan kebutuhan akan prestasi sebagai keinginan individu untuk menyempurnakan sesuatu yang sulit, untuk mengungguli, dan mengerjakan segala hal dengan lebih baik daripada yang lain Efikasi diri Efikasi diri menurut Bandura (1977), merupakan keyakinan bahwa seseorang dapat berhasil menjalankan perilaku yang diinginkan dengan mengerahkan kemampuan motivasional, kognitif dan tindakan yang diperlukan untuk mendapatkan suatu hasil. Efikasi diri atau kepercayaan diri dalam domain tertentu didasarkan pada persepsi diri individu terhadap keterampilan dan kemampuan mereka (Moiz, 2011). Nursito (2013) mendefinisikan efikasi diri sebagai penilaian diri terhadap kemampuan diri dalam mengatur dan melaksanakan tindakan yang diperlukan untuk mencapai kinerja yang ditetapkan. 19

9 Efikasi diri menurut Wardoyo (2012) merupakan kepercayaan seseorang tentang kesempatannya untuk menyelesaikan tugas dengan baik dan sesuai target. Penelitian Moiz (2011) mendapati bahwa efikasi diri dapat mengidentifikasi intensi berwirausaha dan juga dapat menjadi faktor kritikal dalam kesuksesan berbisnis dari mayoritas responden dalam penelitiannya. Sarwoko (2011) dalam penelitiannya memasukkan efikasi diri menjadi salah satu prediktor dari intensi berwirausaha, berikut adalah diagram penelitiannya: Intensi Berwirausaha Gambar 2.3: Diagram Penelitian Sarwoko (2011) Secara harfiah intensi bermakna niat (Nursito, 2013). Konsep mengenai intensi telah dijelaskan dalam oleh banyak peneliti. Menurut Ghazali (2013), niat digunakan untuk memprediksi perilaku karena perilaku sendiri dapat direncanakan sebelum dijalankan. Kembali menurut Ghazali (2013), niat memegang faktor emosional yang memengaruhi perilaku dan menunjukkan upaya 20

10 seseorang untuk mencoba melakukan perilaku yang telah direncanakan dengan pertimbangan Intensi berwirausaha (entrepreneurial intention) atau dapat disebut niat berwirausaha adalah kecenderungan seseorang untuk membangun suatu usaha baru (Uddin, 2012). Menurut Rasli et al. (2013) menyatakan bahwa niat berwirausaha adalah keadaan dimana dalam pikiran seseorang ada keinginan untuk menumbuhkan bisnis atau menciptakan usaha baru. Nursito (2013) mendefinisikan intensi berwirausaha sebagai kesungguhan niat seseorang untuk melakukan perbuatan atau memunculkan suatu perilaku tertentu, yaitu berwirausaha. Keputusan untuk memulai sebuah bisnis baru biasanya direncanakan selama beberapa waktu dan kemudian diiringi dengan niat untuk benar-benar melakukannya (Neneh, 2014). Ketika mahasiswa memiliki niat untuk terjun dalam dunia kewirausahaan sejak muda, maka kemungkinan akan lebih mudah untuk mewujudkan dan mengembangkan perusahaan serta meraih kesuksesan di masa depan (Fatoki, 2014). Laporan Global Entrepreneur Monitor di tahun 2014 memapaparkan persentase intensi berwirausaha dari beberapa negara dan salah satunya Indonesia pada regional Asia dan Oceania dengan 27,4% pada rata-rata 20,5%. Ini masih rendah apabila dibandingkan dengan negara lain dalam regional yang sama, yaitu Qatar dengan persentase intensi berwirausaha sebesar 50,4% dan Filipina dengan 42,8%; namun Indonesia masih diatas Taiwan dengan 25,6%. Sedangkan pada regional Amerika Utara, dengan rata-rata 12%, Amerika Serikat memiliki 21

11 persentase sebesar 12,1% dan Kanada dengan 12,0%. Di regional Eropa, rata-rata intensi berwirausaha berada pada poin 12,1%. Romania dengan 31%, menjadi negara dengan intensi berwirausaha paling tinggi pada regional tersebut; disusul Lithuania dengan 19,7% dan Kroasia dengan 19,5% (Swinger, 2014:32-33). 2.5 Kerangka Penelitian Kerangka penelitian merupakan uraian kualitatif, model matematis, diagram atau persamaan-persaman yang langsung berkaitan dengan bidang ilmu yang diteliti (Mantra, 2004:144). Mengacu pada pemaparan kajian pustaka, maka penelitian ini mengadopsi diagram penelitian Sarwoko (2011) yang ditambahkan dengan variabel sikap berwirausaha berdasarkan pada pengembangan teori sikap Ajzen (1991) dalam penelitian Andika (2012), Yang (2013) dan Rasli (2013). Dari pemaparan-pemaparan tersebut, maka dapat dirumuskan diagram dari penelitian ini menjadi seperti berikut: 22

12 Gambar 2.4: Diagram Penelitian Intensi Berwirausaha Di Kalangan Mahasiswa (Studi Komparatif Antar Jurusan di FEB Unud) 2.6 Hipotesis Penelitian Hipotesis merupakan jawaban sementara terhadap tujuan penelitian yang diturunkan dari kerangka pemikiran (Mantra:2004:144). Berikut uraian hipotesis dari penelitian ini: Pengaruh sikap berwirausaha terhadap intensi berwirausaha mahasiswa FEB Unud Hasil penelitian Yang (2013) menunjukkan bahwa TPB dapat digunakan untuk memprediksi niat berwirausaha mahasiswa Tiongkok, karena variabel sikap 23

13 berwirausaha, norma subjektif, dan perceived behavioral control yang diuji berpengaruh positif signifikan sebagai faktor-faktor untuk mengukur niat berwirausaha dari mahasiswa Tiongkok. Pada penelitian yang dilakukan di Universiti Sultan Zainal Abidin Malaysia, Ghazali (2013) menemukan bahwa lulusan perguruan tinggi memiliki minat yang tinggi terhadap kewirausahaan di dalam semua komponen sikap. Andika (2012) mendapati variabel sikap dan efikasi diri secara parsial berpengaruh positif signifikan terhadap intensi berwirausaha pada mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Syiah Kuala. Astuti (2014) dalam penelitiannya menemukan bahwa dalam variabel sikap hanya kemandirian dan kewenangan yang berpengaruh pada niat berwirausaha mahasiswa Universitas Setia Budi Surakarta. Ghazali (2013) menemukan bahwa lulusan universitas memiliki profil yang tinggi terhadap sikap berwirausaha. Ferreira (2012) yang meneliti populasi siswa dengan usia tahun, mendapati hipotesis kelimanya terdukung, yaitu sikap individu secara positif signifikan memengaruhi niat berwirausaha. Suharti (2011) menyimpulkan bahwa faktor-faktor sikap (attitudes) yaitu autonomy/ authority, economic challenge, self realization, security & workload, terbukti berpengaruh secara signifikan dan positif terhadap niat kewirausahaan mahasiswa. H1: Sikap berwirausaha berpengaruh positif signifikan terhadap intensi berwirausaha mahasiswa FEB Unud. 24

14 2.6.2 Pengaruh norma subjektif terhadap intensi berwirausaha mahasiswa FEB Unud Penelitian Tong et al. (2011) mendapati bahwa variabel norma subjektif berpengaruh positif signifikan terhadap intensi berwirausaha mahasiswa. Dalam pengujian hipotesis, Lestari (2012) menemukan bahwa norma subjektif berpengaruh positif signifikan terhadap intensi berwirausaha mahasiswa. Sawoko (2011) dalam penelitiannya menyimpulkan bahwa norma-norma subjektif yang mendukung intensi berwirausaha dikalangan mahasiswa disebabkan oleh adanya dukungan dari keluarga, dukungan dari orang yang dianggap berpengaruh dan dukungan dari teman-teman. Moriano et al. (2012) mendapati bahwa norma subjektif menjadi prediktor yang paling berpengaruh positif signifikan terhadap intensi berwirausaha pada negara-negara dengan budaya kolektif seperti India, Iran, Spanyol dan Polandia, dibandingkan negara dengan budaya individualis seperti Jerman dan Belanda. Andika (2012) mendapati variabel sikap, norma subyektif dan efikasi diri secara simultan berpengaruh secara signifikan terhadap intensi berwirausaha pada mahasiswa Fakultas Ekonomi Unsyiah. H2: Norma subjektif berpengaruh positif signifikan terhadap intensi berwirausaha mahasiswa FEB Unud. 25

15 2.6.3 Pengaruh kebutuhan akan prestasi terhadap intensi berwirausaha mahasiswa FEB Unud Kebutuhan akan prestasi sering dikutip dalam tulisan-tulisan praktisi dan diyakini oleh para pengusaha dan akademisi berkorelasi positif signifikan dengan intensi berwirausaha, hal ini didukung oleh penelitian Chairy (2011) yang mendapati semakin tinggi karakteristik ini maka semakin besar kemungkinan seorang individu berkeinginan untuk menjadi entrepreneur. Pada penelitian Cecilia (2012) ditemukan bahwa kebutuhan akan prestasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap intensi berwirausaha baik secara parsial maupun simultan pada siswa SMK Program studi Keahlian Teknik Otomotif di Kabupaten Tabalong, Kalimantan Selatan. Hasil penelitian yang dilakukan oleh Rojuniah (2014) menyatakan bahwa kebutuhan akan prestasi berpengaruh positif terhadap keinginan berwirausaha mahasiswa Universitas Esa Unggul. Penelitian Tong et al. (2011) mendapati bahwa variabel kebutuhan akan prestasi menjadi variabel yang memiliki pengaruh paling besar dalam penelitian tentang faktor-faktor yang memengaruhi intensi berwirausaha dikalangan mahasiswa. Uddin (2012) mendapati bahwa kebutuhan akan prestasi secara statistik berpengaruh signifikan terhadap intensi berwirausaha mahasiswa fakultas bisnis di Bangladesh. Ferreira et al. (2012) mendapati bahwa kebutuhan akan prestasi, kepercayaan diri dan sikap individu berpengaruh terhadap intensi berwirausaha. Namun Indarti (2008) menemukan kebutuhan akan prestasi, umur, 26

16 dan jender tidak terbukti secara signifikan sebagai prediktor intensi kewirausahaan. H3: Kebutuhan akan prestasi berpengaruh positif signifikan terhadap intensi berwirausaha mahasiswa FEB Unud Pengaruh efikasi diri terhadap intensi berwirausaha mahasiswa FEB Unud Dalam penelitian Muhar (2013) ditemukan bahwa efikasi diri menjadi faktor yang secara positif dan signifikan memengaruhi intensi mahasiswa USU dan UNIMED. Hasil penelitian Remeikiene et al. (2013) mendapati efikasi diri menjadi faktor yang paling berpengaruh positif signifikan diantara variabelvariabel lain. Ada temuan terkait tingkat efikasi diri dari orang-orang lulusan sekolah bisnis, ketika individu memiliki efikasi diri yang tinggi maka individu tersebut akan memiliki kemungkinan lebih besar untuk memulai suatu bisnis (Fatoki, 2014). Andika (2012) menyimpulkan bahwa variabel sikap dan efikasi diri secara parsial berpengaruh signifikan terhadap intensi berwirausaha pada mahasiswa Fakultas Ekonomi Unisyah. Nursito (2013) mendapati selain pendidikan kewirausahaan, intensi berwirausaha juga dipengaruhi oleh faktor internal dari mahasiswa, yaitu efikasi diri. Wardoyo (2012) memeroleh kesimpulan bahwa efikasi diri, pengambilan resiko, dan materi pendidikan berpengaruh terhadap intensi berwirausaha mahasiswa pada perguruan tinggi swasta di Jakarta. Dari pemaparan tersebut maka dirumuskan hipotesis 4. 27

17 H4: Efikasi diri berpengaruh positif signifikan terhadap intensi berwirausaha mahasiswa FEB Unud Perbandingan tingkat intensi berwirausaha antara mahasiswa S1 reguler jurusan Manajemen, Ekonomi Pembangunan dan Akuntansi di FEB Unud Pada penelitian Sumarsono (2013) yang dilakukan di Universitas Muhammadiyah Ponorogo mendapati bahwa keinginan untuk menjadi wirausaha dari mahasiswa Ekonomi Pembangunan memiliki nilai paling tinggi dengan nilai rata-rata 8, disusul oleh jurusan Akuntansi dengan rata-rata 7 dan terakhir jurusan Manajemen dengan rata-rata 6,79. Achadiyah (2013) mendapati hasil yang berbeda. Menurutnya, sekalipun virus kewirausahaan lebih banyak diberikan kepada mahasiswa jurusan Manajemen, namun dalam penelitiannya tidak ditemukan perbedaan yang signifikan dalam cara pandang mahasiswa dalam memahami kewirausahaan sehingga tidak terdapat perbedaan signifikan dalam intensi berwirausaha antara jurusan Manajemen, Akuntansi dan Ekonomi Pembangunan di Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang. Dalam penelitiannya ditemukan bahwa rata-rata intensi berwirausaha mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang berada pada angka 4,6 yang masuk ke dalam kategori netral atau tidak yakin untuk terjun dalam dunia kewirausahaan. 28

18 H5: Terdapat perbedaan yang signifikan dalam niat berwirausaha antara mahasiswa Jurusan Ekonomi Pembangunan, Jurusan Manajemen, dan Jurusan Akuntansi di FEB Unud. 29