PELAKSANAAN PELAYANAN PENDIDIKAN PEMAKAI DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA. Dikerjakan Oleh :

Transkripsi

1 PELAKSANAAN PELAYANAN PENDIDIKAN PEMAKAI DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA Kertas Karya Dikerjakan Oleh : NANDA FITRIA DEWI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA FAKULTAS ILMU BUDAYA PROGRAM STUDI D3 ILMU PERPUSTAKAAN MEDAN 2013

2 LEMBAR PENGESAHAN Judul Kertas Karya : Pelaksanaan Pelayanan Pendidikan Pemakai Di Perpustakaan Oleh : Nanda Fitria Dewi NIM : PROGRAM STUDI D-III PERPUSTAKAAN Ketua Jurusan : Dra. Zaslina Zainuddin, M.Pd NIP : Tanda Tangan : Tanggal :

3 LEMBAR PERSETUJUAN Judul Kertas Karya : Pelaksanaan Pelayanan Pendidikan Pemakai Di Perpustakaan Oleh : Nanda Fitria Dewi NIM : Dosen Pembimbing : Dra. Eva Rabita, M. Hum NIP : Tanda Tangan : Tanggal : Dosen Pembimbing : Dra. Zurni Zahara Samosir, M.Si NIP : Tanda Tangan : Tanggal :

4 Puisi Buat Alm Papa ku H.Emil Akhyar S.E Masih segar goresan luka kepergianmu Masih membayang kenangan indah masa lalumu Kini semua benar-benar telah berlalu Sedih ini bercampur pilu Tangis ini bercampur rindu Sesungguhnya aku? Masih butuh kasih sayang mu Masih ingin di manja Namun, apalah dayaku Kiniku hanya bisa memandang nisanmu Mengenang jasa dan kebaikanmu Menuruti semua nasihatmu Papa Do a ku ini mengiringi perjalananmu Semoga Allah mengampuni dosa-dosamu Semoga Allah menerima amal ibadahmu Dan semoga tempat yang layak ditujukan untukmu Aku sebagai anak mu selalu menyayangimu Papa.. Medan, 30 Juni 2013 Nanda Fitria Dewi

5 KATA PENGANTAR Puji dan Syukur penulis ucapkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan karunianya, sehingga penulis dapat meyelesaikan studi di Jurusan D3 Perpustakaan Fakultas Ilmu Budaya (USU) Medan. Kertas karya ini dibuat untuk memenuhi salah satu syarat dalam menyelesaikan program studi D3 Perpustakaan. Kertas karya ini diberi judul Pelaksanaan Pelayanan Pendidikan Pemakai di Perpustakaan Universitas Sumatera Utara Penulis menyadari masih banyak kekurangan dalam kertas karya ini, demikian penulis mengharapkan kertas karya yang sederhana ini dapat bermanfaat bagi pengembangan ilmu pelayanan yang ada di perpustakaan. Oleh karena itu kemampuan serta pengalaman yang dimiliki oleh penulis sangatlah terbatas, untuk itu penulis mengharapkan kritik dan saran dari pembaca yang bersifat membangun Dalam penyusunan kertas karya ini penulis telah mendapatkan bimbingan, dorongan dan bantuan dari berbagai pihak. Untuk itu penulis mengucapkan terima kasih kepada : 1. Bapak Dr. Syahron Lubis, M.A selaku Dekan Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara. 2. Bapak Drs. Jonner Hasugian, M.Si. selaku penanggung jawab perpustakaan, yang telah memberikan data bagi penulis selama mengadakan observasi. 3. Ibu Dra. Zaslina Zainuddin, M.Pd selaku Ketua Program Studi D3 Perpustakaan Fakultas Ilmu Budaya. 4. Ibu Dra. Hj. Eva Rabita, M. Hum, Selaku Dosen Pembimbing yang telah memberikan bimbingan dan pengarahan kepada penulis dalam menyusun kertas karya ini.

6 5. Ibu Dra. Zurni Zahara Samosir, M.Si, Selaku Dosen Pembaca yang telah membaca dan memberikan pengarahan kepada penulis dalam menyusun kertas karya. 6. Seluruh Dosen dan Staf Pengajar Program Studi D3 Perpustakaan yang telah mendidik penulis selama masa perkuliahan. 7. Ter-istimewa kepada Papaku H. Emil Akhyar S.E, (Alm. Tgl. 30 Juni 2013) dan Mamaku Nurhayati Wardhany Siregar SM.Ak yang telah memotivasi penulis menyelesaikan kertas karya ini (walau setiap hari di omelin) Terima kasih Papaku Terima kasih Mamaku 8. Kepada Teman dekatku Muhammad Abral dan Bayu Trianto yang telah menemani penulis selama penulisan kertas karya ini. 9. Kepada kanda Endang Ruminola br Tarigan yang telah membantu penulis, menjadi sahabat penulis, (walaupun penulis rada jahil atau nyebelin ) dan menemani penulis saat observasi di perpustakaan. Terima kasih. 10. Kepada teman-teman Stambuk 2010, kepada kakak Stambuk 2009 dan Stambuk 2008 yang sudah memberikan informasi tentang perkuliahan.

7 DAFTAR ISI KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI.. i ii BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Tujuan Penulisan Ruang Lingkup Metode Pengumpulan Data BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Pengertian Perpustakaan Perguruan Tinggi Tujuan dan Fungsi Perpustakaan Perguruan Tinggi Tujuan Perpustakaan Perguruan Tinggi Fungsi Perpustakaan Perguruan Tinggi Jenis Koleksi Perpustakaan Ketersediaan Koleksi Perpustakaan Pengertian Pelayanan Pemakai Tujuan dan Fungsi Pelayanan Pemakai Tujuan Pelayanan Pemakai Fungsi Pelayanan Pemakai Sistem Pelayanan Pemakai Sistem Pelayanan Terbuka Sistem Pelayanan Tertutup Jenis Pelayanan Pemakai Pengguna Perpustakaan Pendidikan Pemakai Tujuan dan Fungsi Pendidikan Pemakai Tujuan Pendidikan Pemakai Fungsi Pendidikan Pemakai Manfaat Pendidikan Pemakai. 18

8 2.4.3 Metode Pendidikan Pemakai Waktu dan Lokasi Program Pendidikan Pemakai Waktu Program Pendidikan Pemakai Lokasi Program Pendidikan Pemakai Pemanfaatan Perpustakaan oleh Pemakai Peran Pustakawan dalam Pendidikan Pemakai BAB III PEMBAHASAN 3.1 Sejarah Singkat Perpustakaan Struktur Organisasi Perpustakaan USU Pelaksanaan Pendidikan Pemakai Perpustakaan USU Metode Yang Digunakan Pendidikan Pemakai USU Waktu Program Pendidikan Pemakai Perpustakaan USU Lokasi Program Pendidikan Pemakai Perpustakaan USU Pemanfaatan Perpustakaan Oleh Pemakai Perpustakaan USU Peran Pustakawan Pendidikan Pemakai Perpustakaan USU Kendala Yang terjadi dalam pelaksanaan pendidikan pemakai BAB IV PENUTUP 4.1 Kesimpulan Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN