Strategi Politik Nabi Muhammad SAW di Madinah MAKALAH. Disusun guna Memenuhi Tugas Mata Kuliah Fiqih Siyasah. Dosen Pengampu : DR.

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "Strategi Politik Nabi Muhammad SAW di Madinah MAKALAH. Disusun guna Memenuhi Tugas Mata Kuliah Fiqih Siyasah. Dosen Pengampu : DR."

Transkripsi

1 Strategi Politik Nabi Muhammad SAW di Madinah MAKALAH Disusun guna Memenuhi Tugas Mata Kuliah Fiqih Siyasah Dosen Pengampu : DR. Imam Yahya, MA Oleh : 1. Maulana Hasanudin Afrizal Ardiansyah F Mas Fu ul Fikri KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA UNIVESITAS ISLAM NEGERI WALISONGO FAKULTAS SYARI AH & HUKUM PROGRAM STUDI ILMU HUKUM Jalan Prof. DR. Hamka Kampus III Ngaliyan 50185, Semarang 2016

2 DAFTAR ISI DAFTAR ISI...i BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang... 1 B. Rumusan Masalah... 2 C. Metode Penulisan... 2 BAB II PEMBAHASAN... 3 A. Strategi Politik Nabi Muhammad di Madinah... 3 B. Kondisi Madinah Setelah Perjanjian Hudaibiyah... 7 BAB III PENUTUP...12 A. Kesimpulan...12 B. Saran...12 DAFTAR PUSTAKA...13

3 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Islam sebagaimana dijumpai dalam sejarah, ternyata tidak sempit yang dipahami pada umumnya. Dalam sejarah islam tentu kita telah mengetahui bahwa Nabi Muhammad sebagai utusan Allah memiliki tugas yang sangat penting sebagai penyampai wahyu kepada umat dalam setiap sendi-sendi kehidupan dalam rangka menegakkan syari at islam. Kaitannya dengan perjalanan sejarah Nabi Muhammad maka kita akan berbicara mengenai kehidupan beliau dalam mengatur kegiatan agama, sosial, budaya, ekonomi, politik, pertahanan dan keamanan dalam kegiatan syi ar islam. Peranan Nabi Muhammad dalam menegakkan syari at islam memiliki kedudukan yang sangat penting dalam kehidupan sosial masyarakat. Sebagaimana telah disebutkan bahwa Nabi Muhammad diutus ke dunia untuk menyempurnakan akhlak mulia. Kata akhlak tentu berkaitan dengan etika, tata cara yang baik, aturan yang sesuai dalam mengatur setiap kehidupan masyarakat. Sebuah pemikiran bukan hanya dipandang sebagai suatu konsep semata. Tapi, membutuhkan sebuah kajian yang ilmiah untuk diterapkan dalam sebuah praktek perpolitikan. Pemikiran-pemikiran inilah yang akan menjadi jembatan bagi manusia untuk mengembangkan, memanfaatkan dan melaksanakan, tuntutan serta tuntunan Tuhan. Maka dari itu, dibutuhkannya kesungguhan dari manusia itu sendiri untuk mewujudkan tujuan yang diharapkan dapat membawanya kepada kebahagiaan. Kecerdasan Nabi Muhammad SAW dalam mengembangkan syari at islam telah membawa islam ke berbagai penjuru dunia, pembawa lentera zaman kegelapan. Hal tersebut telah diakui oleh seluruh umat penjuru dunia. Sebagai buktinya menurut Michael J Hart 1 seorang ilmuwan terkemuka non muslim 1 Michael J Hart, The 100 A Ranking Of The MostInfluential Persons In History, New York: Publishing Company, 1978, hal. 27.

4 menyebutkan Nabi Muhammad sebagai urutan pertama dari 100 orang yang berpengaruh di dunia. Untuk mengetahui perjalanan sejarah mengenai strategi politik Nabi Muhammad perlu dituangkan kembali dalam sebuah catatan yang mengkaji secara deskriptif. Karakter hebat yang tertanam dalam jiwa Nabi Muhammad telah membawa pengaruh besar bagi kehidupan politik umat islam dari zaman dahulu sampai sekarang. Gagasan tersebut penulis tuangkan dalam bentuk makalah yang berjudul Strategi Politik Nabi Muhammad SAW di Madinah. Semoga makalah ini menjadi kajian yang deskriptif bagi pembaca, sehingga dapat membuka jendela pengetahuan baru mengenai bagaimana politik yang sesuai dengan tuntunan Allah SWT. B. Rumusan Masalah 1. Bagaimana strategi politik Nabi Muhammad SAW di Madinah? 2. Bagaimana kondisi politik Madinah setelah adanya perjanjian Hudaibiyah? C. Metodelogi Penulisan Penulisan mengenai makalah ini kami lakukan dengan cara pustaka yaitu mencari informasi dari buku serta media lainnya yang mendukung.

5 BAB II PEMBAHASAN A. Strategi Politik Nabi Muhammad di Madinah Madinah sebagai salah satu kota bersejarah bagi kehidupan Nabi Muhammad merupakan tonggak awal perjalanan islam menuju kesuksessan. Tidak terelakkan lagi bahwa Madinah menjadi kota peradaban baru umat islam. Campur tangan Nabi Muhammad dalam memimpin Madinah membawa perkembangan yang signifikan dalam segala aspek kehidupan umat, baik sosial, budaya, ekonomi, pertahanan, keamanan dan politik. Bukti dari pembangunan peradaban baru tersebut bisa dilihat dengan ditetapkannya masjid sebagai sarana sentral kegiatan umat. Pembangunan masjid tersebut telah memberikan dampak besar bagi kehidupan masyarakat Madinah. Masjid pertama yang dibangun oleh Nabi Muhammad dan para sahabat di Madinah ialah Masjid Nabawi. Masjid menjadi tempat yang sakral dalam memberikan arahan kepada umat muslim agar hidup berkesesuaian dengan ketentuan syari at islam. Beliau Nabi Muhammad SAW memilki strategi keamanan yang handal dalam mengamankan Madinah dari serangan pihak Quraisy, mengadakan suatu sistem patroli yang efisien serta dapat memberinya informasi tentang gerakan, rencana dan kekuatan musuh. Setiap ada gerakan mencurigakan dari musuh untuk melakukan serangan posisi Nabi Muhammad sebagai komando utama dalam melaksanakan pertahanan dan keamanan, selain menjadi komando utama Nabi Muhammad juga memberikan jabatan komando kepada sahabatnya. Strategi tersebut dijalankan dengan membuat formasi yang baik, adanya tenaga cadangan, adanya informan dan menjaga kerahasiaan strategi rencana, operasi, taktik, kekuatan senjata sendiri dan sebagainya. 2 Menyetujui perjanjian Hudaibiyah antara pihak umat islam dengan kaum kafir Quraisy dalam jangka waktu 10 tahun merupakan bagian strategi penting 2 Afzalur Rahman, Nabi Muhammad Sebagai Seorang Pemimpin Militer, terj., Jakarta: Amzah, 2006, hal

6 dalam membangun peradaban baru serta tatanan kehidupan umat islam di Madinah. Pokok-pokok isi perjanjian tersebut, yaitu: 1. Nabi Muhammad dan kaumnya harus kembali tanpa melaksanakan ibadah haji. Tahun depan mereka boleh melaksanakan ibadah haji dalam jangka waktu tiga hari. 2. Kedua belah pihak tidak saling menyerang selama sepuluh tahun. 3. Siapa saja dari kedua belah pihak untuk bergabung dengan salah satu pihak maka diperkenankan. 4. Siapa saja yang datang kepada Nabi Muhammad tanpa izin walinya maka harus dikembalikan. Dan barang siapa yang datang kepada pihak Quraisy maka tidak dikembalikan. 3 Sekilas perjanjian tersebut telah memberikan kelemahan bagi umat islam. Hal tersebut telah terjadi pertentangan dikalangan sahabat. Sahabat banyak yang tidak percaya dengan keputusan Nabi Muhammad karena telah menerima serta menyetujui isi perjanjian tersebut. Tetapi Nabi memberikan keyakinan kepada umat islam akan hasil yang akan diraih setelah perjanjian Hudaibiyah dalam waktu kedepannya. Hasil kesepakatan ini memaksa rombongan umat islam untuk kembali ke Madinah, perasaan berat hati menghantui perjalanan rombongan sahabat. Psikis para sahabat telah tertekan dengan adanya perjanjian tersebut. 4 Kelebihan Nabi Muhammad dalam perjanjian tersebut ialah memiliki beberapa pandangan kedepan yang tidak terpikirkan oleh para sahabat lain bahkan Abu Bakar sekalipun sebagai sahabat terdekat. Adapun pandangan kedepan tersebut memberikan keuntungan kepada umat islam sebagai dari pelaksanaan peerjanjian Hudaibiyah, yaitu sebagai berikut: 1. Perjanjian tersebut ditandatangani oleh kaum Quraisy dengan perwakilan Suhail bin Amr. Suku Quraisy merupakan suku terhormat di daerah Arab, jadi siapa pun akan menerima apa yang dilakukannya. Dengan perjanjian 3 Ali Geno Berutu, Strategi Politik Nabi Muhammad dalam Perjanjian Hudaibiyah, e-journal, Jakarta: UIN Syarif Hidayatullah, 2014, hal Ibid., hal. 8-9.

7 itu Madinah mempunyai otoritas secara mandiri, setelah suku Quraisy menyetujuinya maka suku-suku lain akan mengikutinya. 2. Dengan perjanjian tersebut Madinah mempunyai otoritas dalam memberikan hukuman kepada mereka kaum Quraisy yang melakukan pelanggaran terhadap perjanjian itu. Sejak perjanjian tersebut Madinah bisa menghukum suku terhormat di Arab. 3. Perjanjian tersebut telah menjadi legalitas bagi perjalanan dakwah umat islam dalam menegakkan syari at islam. 4. Membuka keran dukungan bagi kabilah-kabilah lain untuk gabung bersama kaum muslim, karena menganggap kaum Quraisy telah bergabung. 5. Pengambilan keputusan Nabi Muhammad menunjukkan kepada kepentingan kemaslahatan banyak orang. 5 Nabi Muhammad sebagai insan yang sempurna. Semua tindak perilakunya telah menjadi pengejawantahan dari wahyu Allah SWT. Kekecewaan sahabat terhadap persetujuan perjanjian tersebut tidak lain karena tidak mampu menjangkau maksud tersembunyi dari sang utusan Allah tersebut. Perempuan memiliki peranan yang sangat penting dalam pelaksanaan setiap keputusan Nabi Muhammad. Sebagai contoh Ummu Salamah menjadi penasihat kepada Nabi Muhammad disaat memikirkan sebagian sahabat yang tidak mengikuti perintahnya untuk menyembelih hewan kurbannya dan penyampai pesan kepada para sahabat agar segera menyembelih hewan kurbannya saat perjalanan kembali ke Madinah. 6 Penciptaan tatanan masyarakat madani sebagai sebuah tatanan kehidupan masyarakat yang demokratis telah menjadi bagian yang tak terpisahkan dari kehidupan Nabi Muhammad dan Khulafa Ar Rasyidin. Prinsip-prinsip demokrasi seperti keadilan, persamaan, kebebasan, hak asasi manusia, musyawarah, demikian juga dengan sikap toleransi, kepentingan bersama atau kemaslahatan 5 Ibid., hal Ibid., hal. 16.

8 dan pluralisme telah berfungsi dengan baik, dalam kehidupan sosial politik yang oleh kalangan intelektual muslim dikenal sebagai suatu tatatanan masyarakat madani. 7 Tatanan sosial politik yang dibangun akan memberikan pengaruh kepada kemapanan suatu bangsa dan negara dalam menjalankan kehidupan negara yang mandiri. Karena tidak adanya tatanan tersebut akan memberikan ketimpangan bagi jalannya aspek-aspek kehidupan masyarakat dalam berbangsa dan bernegara. Sangatlah jelas bahwa tatanan politik yang dibangun oleh Nabi Muhammad ialah tatanan yang memiliki nilai-nilai kemafaatan yang lebih besar bagi setiap aspek kehidupan, hal tersebut tertuang dalam perwujudan masyarakat madani sebagai suatu tatanan politik. Secara jelas bahwa sikap toleran dan pluralis terhadap agama dan pemeluk agama lain mendapat legitimasi dari al qur an dan sunnah. Salah satu wujudnya dalam mewujudkan masyarakat Madinah ialah dengan adanya dokumen perjanjian yang disebut dengan Piagam Madinah. Hamidullah menyebutkan bahwa piagam Madinah ini merupakan kontitusi tertulis pertama di dunia, yang meletakkan dasar-dasar toleransi dan pluralisme. Merangkul semua warga Madinah, tanpa adanya perbedaan suku dan agama, sebagai anggota umat yang tunggal (ummah wahidah), dengan hak dan kewajiban yang sama. 8 B. Kondisi Madinah Setelah Perjanjian Hudaibiyah Perjanjian Hudaibiyah adalah sebuah perjanjian yang diadakan disebuah tempat di antara Madinah dan Mekah pada bulan Maret 628 M (Dzulqaidah, 6 H). Nabi Muhammad dan para sahabat hendak melaksanakan haji dan umrah serta melihat sanak keluarga yang telah ditinggalkan secara lama setelah mereka hijrah ke Madinah. Kedatangan Nabi Muhammad ke Mekah murni hanya untuk melaksanakan ibadah. Hal ini terjadi dari sikap Nabi Muhammad yang melaksanakan berbagai persiapan dalam pelaksanaan ibadah tersebut merancang perdamaian bersama sahabat untuk kaum kafir Quraisy. Perjalanan yang 7 Achmad Jainuri, Agama dan Mayarakat Madani: Rujukan Khusus Tentang Sikap Budaya, Agama dan Politik, e-journal, Surabaya: UIN Sunan Ampel, 2000, hal Ibid., hal. 5.

9 diharapkan aman dan damai dari gangguan kafir Quraisy dilaksnakan dengan membawa sekitar 70 ekor unta untuk pelaksanaan kurban dan Nabi Muhammad menggunakan pakaian ihram. Rancangan rencana tersebut Nabi Muhammad tuangkan dalam perintahnya yaitu sebagai berikut: 1. Agar melaksanakan perjalanan melalui rute yang tidak menimbulkan kecurigaan kaum kafir Quraisy. 2. Hewan sebagai kendaraan ibadah umrah harus ditandai agar tidak disangka sebagai kendaraan perang. 3. Pedang dalam perjalanan menuju Mekah harus berada dalam posisi disarungkan. 9 Cara tersebut akan menghilangkan kecurigaan kafir Quraisy terhadap kedatangan rombongan Nabi Muhammad dan sahabat. Karena telah menjadi tradisi dalam bangsa Arab bahwa pada bulan-bulan haram umat selalu mengunjungi Masjidil Haram untuk melaksanakan ritual ibadah, serta keamanan yang terjamin oleh Allah SWT. Perjalanan rombongan Nabi Muhammad ternyata telah terdengar oleh pihak kafir Quraisy, sehingga mereka menyiapkan 200 orang sebagai pasukan berkuda yang dipimpin oleh Khalid bin Walid dan Iqrimah bin Abi Jahal. Pasukan tersebut menyongsong kedatangan rombongan Nabi Muhammad dengan berkemah di Dzu Thuwa. Adapun Nabi Muhammad mengetahui pergerakan kafir Quraisy setelah diinformasikan oleh seseorang dari Bani Ka ab. Selanjutnya Nabi memerintahkan rombongan untuk mengambil jalan yang berbeda melalui petunjuk dari salah satu sahabat yang menjadi penunjuk jalan. Rintangan jalan yang sangat berat, berliku tetap menjadi pilihan Nabi Muhammad untuk menempuh perjalanan ke Mekah supaya tidak terjadi pertumpahan darah dengan kafir Quraisy. Ketika telah sampai disekitar kota Mekah rombongan melihat kaum kafir Quraisy hendak mencegah kedatangan mereka. Hal tersebut diketahui setelah ada informasi dari Buda il kepala suku Khuza ah, yang kemudian diperintahkan untuk menyampaikan pesan kepada kafir Quraisy bahwa kedatangan Nabi Muhammad beserta rombongan 9 Ali Geno Berutu, Op.Cit., hal. 2-3.

10 hanya untuk melaksanakan ibadah haji dengan damai. Setelah mengirim pesan tersebut rombongan sahabat berhenti di daerah Hudaibiyah. 10 Setelah perjanjian Hudaibiyah, Madinah tidak lagi mengalami ancaman serangan musuh dan telah menjadi sebuah kekuatan yang baru dalam mempertahankan kekuasaanya sendiri. Dengan rahmat Allah, kebijaksanaan dan kecerdasan Nabi Muhammad telah memberikan kekuatan, stabilitas dan keamanan bagi kota Madinah dan daerah sekelilingnya. 11 Perjanjian Hudaibiyah (Piagam Madinah) dianggap sebagai salah satu dokumen politik terbesar dalam sejarah. 12 Perjanjian tersebut merupakan sumbangan yang mulia dan terbaik, dalam perjanjian tersebut memilki dampak yang besar bagi adanya suatu kebebasan yang menjadi tegaknya kebersamaan dalam menegakkan syari at islam. Piagam tersebut sesungguhnya mengukuhkan status keagamaan, sosial dan politik orang yahudi dalam bermasyarakat, yang berbunyi: Dengan nama Allah Yang Maha Pengasih Lagi Maha Penyayang. Ini adalah sebuah piagam yang diberikan oleh Muhammad pada orang beriman (muslim) Quraisy, Yastrib dan orang-orang yang mengikuti mereka. Mereka membentuk suatu ummah menghadapi semua lainnya... Semua orang beriman yang taat akan bangkit sebagai satu orang melawan siapa pun yang berontak, atau yang berusaha melakukan ketidakadilan, agresi, atau dosa, atau menyebarkan permusuhan timbal balik di antara orang beriman, bahkan kalau orang itu adalah salah seorang dari anak laki-laki mereka... Setiap orang Yahudi yang mengikuti kami berhak memperoleh bantuan kami dan memiliki hak yang sama seperti kami, tanpa perbedaan... Tidak ada pokok perselisihan di antara kamu yang tidak dapat diputuskan menurut hukum Allah dan diputuskan oleh 10 Ali Geno Berutu, Op.Cit., hal (Hudaibiyah sebuah tenpat yang berada dilintasan dari jalan Jedah menuju Mekah yang berada dii luar tanah haram. Tempat tersebut diperkirakan membutuhkan perjalanan satu hari pada saat itu. Di tempat inilah Nabi Muhammad beserta rombongan melaksanakan perjanjian dengan kaum kafir Quraisy ). 11 Afzalur Rahman, Op.Cit., hal Ibid., hal. 271.

11 Nabi Muhammad untuk memperoleh keadilan. Dokumen tersebut mempunyai pasal-pasal sebagai berikut Setiap suku dan kelompok akan mengurus urusannya sendiri dan menyelesaikan sendiri perselisihannya menurut hukum dan kebiasaan sendiri. 2. Tidak ada pihak Yahudi atau Muslim yang boleh melakukan persetujuan kapan pun juga dengan salah satu pihak atau kelompok yang tinggal di luar Madinah. 3. Kalau terjadi pertempuran di luar batas-batas Madinah, tidak ada penduduk Madinah yang dapat dipaksa untuk bertempur dipihak mana pun dari yang berselisih. 4. Orang Yahudi harus memberikan sumbangan biaya kalau mereka bertempur bahu-membahu dengan orang Muslim melawan musuh bersama. 5. Setiap suku atau kelompok bebas menjalankan agamanya. Orang Yahudi menjalankan agamanya dan orang islam menjalankan agamanya. 6. Kalau ada serangan dari pihak luar, masing-masing pihak akan membantu pihak lain. Jika salah satu pihak terlibat pertempuran, pihak lain akan memberikan bantuannya, dan jika salah satu membuat perdamaian, dan pihak lainnya juga membuat perdamaian dengannya. Tidak ada satu pihak pun juga akan memberikan perlindungan pada orang Quraisy di Mekkah. 7. Kota Mekkah adalah kota suci dan tidak boleh dilanggar semua pihak yang menandatangani perjanjian tersebut. 8. Dalam semua perselisihan di antara pihak-pihak yang menandatangani perjanjian ini di Madinah, Nabi Muhammad akan bertindak sebagai wasit dan putusannya adalah putusan tertinggi. Hasil dari perjanjian tersebut telah memiliki dampak yang besar bagi kehidupan masyarakat Madinah. Dari perjanjian tersebut para sahabat dapat melihat hasilnya. Kaum muslimin yang masuk islam pasca perjanjian Hudaibiyah 13 M Husaiyn Hykel, The Life of Muhammad, hal dalam Afzalur Rahman, Nabi Muhammad Sebagai Seorang Pemimpin Militer, terj., Jakarta: Amzah, 2006, hal

12 ini jauh lebih banyak dari pada sebelumnya. Jumlah mereka yang datang ke Hudaibiyah sekitar orang. Tetapi saat dua tahun kemudian saat fathul Mekah menjadi orang. Setelah peristiwa tersebut Abu Bakar berkomentar Belum pernah islam meraih kemenangan, sebesar kemenangan yang diraih melalui perjanjian Hudaibiyah. Analisis-analisis mengenai keuntungan perjanjian Hudaibiyah telah membuktikan ketajaman visi Nabi Muhammad dalam berpoilitik. 14 Dengan adanya perjanjian tersebut Madinah telah menjadi sebuah daulah yang mempunyai kekuasaan mandiri. Terbukti dengan hubungan diplomasi yang dilaksanakan Nabi Muhammad kepada berbagai pemimpin negara-negara tetangga seperti, Mesir, Persia, Romawi, Habasyah dan ekspansinya ke berbagai penjuru dunia. Pengaruh yang dihasilkan setelah perjanjian hudaibiyah (Piagam Madinah) tidak lain kepada eksistensi umat islam dalam dunia perpolitikan bangsa Arab. Islam sebagai agama yang terhormat dan dihormati oleh pihak-pihak lain. Islam diterima sebagai sebuah agama, yang sebelumnya hanya dianggap sebagai sebuah penyimpangan dari kepercayaan nenek moyang. Secara politik Madinah diakui sebagai yang mempunyai kedaulatan negara yang tinggi dan Nabi Muhammad sebagai pemimpinya. Sikap Nabi Muhammad yang tidak memaksa masuk ke dalam Mekah telah mengundang simpati kabilahkabilah Arab, sebagai contoh kaum Badui yang turut serta bergabung dengan koalisi Madinah. Secara militer Madinah tidak terlalu sibuk dengan konfrontasi kaum Quraisy karena adanya gencatan senjata. Semakin terbukanya jalur dakwah memberikan kesempatan yang lebih dalam mengembangkan islam. 15 Kemenangan yang sangat besar telah menjadi hadiah bagi umat islam. Kebijakan yang dilaksanakan oleh Nabi Muhammad telah memberikan kehidupan umat di Madinah menjadi dinamis, strategis, harmonis dan selaras. 14 Ali Geno Berutu, Op.Cit., hal Ali Geno Berutu, Ibid., hal. 14

13 BAB III PENUTUP A. Kesimpulan Berdasarkan pembahasan makalah mengenai strategi politik Nabi Muhammad SAW di Madinah. Adapun kesimpulan yang dapat diambil dari hasil kajian di atas adalah sebagai berikut: 1. Melaksanakan perdamaian antara umat islam dengan kaum kafir Quraisy adalah suatu hal yang menjadi fundamental utama dalam mewujudkan Madinah sebagai suatu wilayah yang memiliki kedudukan tinggi di seluruh wilayah bangsa Arab. Peranan sahabat sebagai kepanjangan tangan dari Nabi Muhammad SAW menjadi sangat penting dalam melaksanakan strategi dakwah islam. Kecerdasan Nabi Muhammad dalam menentukan suatu pilihan yang terbaik bagi kemaslahatan umat terbukti dari perilakunya yang arif dan bijaksana. 2. Pengaruh besar setelah dilaksanakannya perjanjian Hudaibiyah dapat terlihat secara langsung dalam tatanan sosial politik Madinah. Hal tersebut bisa dibandingkan bagaimana kondisi Madinah pra-perjanjian serta pasca pernjanjian. Pengaruh tersebut menjadi bukti kemenangan besar bagi islam sebagai agama yang rahmatan lil alamin. B. Saran Strategi yang diterapkan oleh Nabi Muhammad sebagai sebuah suatu yang diharapkan mampu menginspirasi kegiatan politik pada zaman berikutnya. Nabi Muhammad sebagai seorang yang pintar dalam membuat sebuah strategi harus menjadi cerminan bagi umat islam dalam menjalankan semua aspek kehidupan. Tatanan masyarakat madani yang menjadi suatu konsep kerukunan dalam masyarakat harus mampu diangkat kembali oleh generasi penerus islam sebagai jalan dakwah dan bukti penegakkan syari at islam.

14 DAFTAR PUSTAKA Berutu, Ali Geno Strategi Politik Nabi Muhammad dalam Perjanjian Hudaibiyah. e-journal. Jakarta. UIN Syarif Hidayatullah. Hart, Michael J The 100 A Ranking Of The MostInfluential Persons In History. New York.Publishing Company. Jainuri, Achmad Agama dan Mayarakat Madani: Rujukan Khusus Tentang Sikap Budaya. Agama dan Politik, e-journal, Surabaya. UIN Sunan Ampel. Rahman, Afzalur Nabi Muhammad Sebagai Seorang Pemimpin Militer. terj., Jakarta. Amzah.

Perjuangan Nabi di Kota Madinah dalam Menegakan Agama Islam

Perjuangan Nabi di Kota Madinah dalam Menegakan Agama Islam Perjuangan Nabi di Kota Madinah dalam Menegakan Agama Islam Kelompok 2 Arum Suci Alfiani Innesyifa Haqien Syifa Fatimah Azzahra Keadaan Masyarakat Madinah sebelum Islam Terdapat suku Aus dan suku Khazraj,

Lebih terperinci

PERJANJIAN HUDAIBIYAH

PERJANJIAN HUDAIBIYAH PERJANJIAN HUDAIBIYAH PERJANJIAN HUDAIBIYAH LOKASI HUDAIBIYAH 1. sebuah kampung terletak berhampiran Kota Mekah 2. Di sini dimeterikan perjanjian damai yang membawa kepada gencatan senjata di antara umat

Lebih terperinci

KELAS X SMAN 5 PADANG. Pilihlah Jawaban Yang Paling Tepat Pada Soal di Bawah Ini!

KELAS X SMAN 5 PADANG. Pilihlah Jawaban Yang Paling Tepat Pada Soal di Bawah Ini! Lampiran 4 SOAL TES PENDIDIKAN AGAM ISLAM KELAS X SMAN 5 PADANG Pilihlah Jawaban Yang Paling Tepat Pada Soal di Bawah Ini! Nama :... Kelas :... Mata Pelajaran :... Petunjuk: 1. Awali ujian dengan membaca

Lebih terperinci

Perjanjian Hudaibiyah. Oleh: Farid Nu man

Perjanjian Hudaibiyah. Oleh: Farid Nu man Perjanjian Hudaibiyah Oleh: Farid Nu man Selintas dan Latar Belakang Peristiwa -Rasulullah Shallallahu Alaihi wa Sallam dan para sahabat hendak mengunjungi Baitullah dalam rangka haji. -Pihak Kafir Quraisy

Lebih terperinci

BAB V PENUTUP. di satu sisi dengan pihak mushrikin Quraysh di lain sisi yang terjadi pada

BAB V PENUTUP. di satu sisi dengan pihak mushrikin Quraysh di lain sisi yang terjadi pada 112 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Perjanjian Hudaibiyah yang disepakati antara pihak Rasulullah SAW di satu sisi dengan pihak mushrikin Quraysh di lain sisi yang terjadi pada bulan Dhulqa dah tahun ke-6

Lebih terperinci

PERSATUAN DAN KERUKUNAN

PERSATUAN DAN KERUKUNAN PERSATUAN DAN KERUKUNAN PENGERTIAN PERSATUAN DAN KESATUAN A. PERSATUAN Dari segi bahasa persatuan berarti gabungan, ikatan atau kumpulan. Sedangkan menurut istilah persatuan adalah kumpulan individu manusia

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Indonesia adalah salah satu negara yang dilihat dari letak geografis

BAB I PENDAHULUAN. Indonesia adalah salah satu negara yang dilihat dari letak geografis BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Indonesia adalah salah satu negara yang dilihat dari letak geografis merupakan negara yang kaya dibandingkan dengan negara yang lainnya, hal ini dapat dibuktikan

Lebih terperinci

Materi PAI. Bab IX Meneladani Perjuangan Rasulullah Saw di Madinah. Oleh Yuliandre

Materi PAI. Bab IX Meneladani Perjuangan Rasulullah Saw di Madinah. Oleh Yuliandre Materi PAI Bab IX Meneladani Perjuangan Rasulullah Saw di Madinah Oleh Yuliandre Kompetensi Dasar 1. Memahami makna perjuangan dakwah Rasul saw di Madinah 2. Menganalisis faktor-faktor keberhasilan dakwah

Lebih terperinci

Kelompok 4. Sadri wahyudi Siti cholifah Sarah haikal

Kelompok 4. Sadri wahyudi Siti cholifah Sarah haikal Kelompok 4 Sadri wahyudi Siti cholifah Sarah haikal MENU UTAMA F Perjalanan hijrah Nabi Muhamm. SAW Usaha-usaha Rasulullah SAW dalam mewujudkan masyarakat Islam: Strategi Dakwah Rasulullah SAW Periode

Lebih terperinci

Sebagai contoh, anda boleh lihat Piagam Madinah di bawah.

Sebagai contoh, anda boleh lihat Piagam Madinah di bawah. 36 WAWASAN OPEN UNIVERSITY Sebagai contoh, anda boleh lihat Piagam Madinah di bawah. Piagam Madinah Dengan nama Allah yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang. Ini adalah piagam dari Muhammad Rasulullah

Lebih terperinci

KISI-KISI SOAL UAMBN MADRASAH IBTIDAIYAH TAHUN PELAJARAN 2011/2012

KISI-KISI SOAL UAMBN MADRASAH IBTIDAIYAH TAHUN PELAJARAN 2011/2012 KISI-KISI SOAL UAMBN MADRASAH IBTIDAIYAH TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Satuan Pendidikan : Madrasah Ibtidaiyah Bentuk Soal : Pilihan Ganda (PG) Mata Pelajaran : Sejarah Kebudayaan Islam Jumlah soal : 50 Butir

Lebih terperinci

RASULULLAH SAW DALAM MEMBINA UMMAT PERIODE MADINAH

RASULULLAH SAW DALAM MEMBINA UMMAT PERIODE MADINAH KETELADANAN BAB 12 RASULULLAH SAW DALAM MEMBINA UMMAT PERIODE MADINAH MAIN MENU HOME KETELADANAN RASULULLAH DALAM MEMBINA UMAT (PERIODE MADINAH) IDENTITAS PETA KONSEP MATERI LATIHAN & SOAL IDENTITAS PROGRAM

Lebih terperinci

PIAGAM MADINAH DAN PRAKTEK POLITIK NABI MUHAMMAD SAW. Oleh: Ulya Fuhaidah

PIAGAM MADINAH DAN PRAKTEK POLITIK NABI MUHAMMAD SAW. Oleh: Ulya Fuhaidah PIAGAM MADINAH DAN PRAKTEK POLITIK NABI MUHAMMAD SAW Oleh: Ulya Fuhaidah BIOGRAFI SANG NABI - Nabi Muhammad lahir pada 12 Rabiul Awal tahun Gajah atau bertepatan dengan April 571 M. - Ayahnya bernama Abdullah

Lebih terperinci

Nag2oO9. Item Objektif. M.S Rajah berikut menunjukkan suasana di Madinah sebelum hijrah Nabi Muhammad s.a.w. ke Madinah.

Nag2oO9. Item Objektif. M.S Rajah berikut menunjukkan suasana di Madinah sebelum hijrah Nabi Muhammad s.a.w. ke Madinah. LATIHAN SEJARAH TINGKATAN 4 BAB 5 1 Item Objektif M.S. 118 1. Rajah berikut menunjukkan suasana di Madinah sebelum hijrah Nabi Muhammad s.a.w. ke Madinah. Madinah Tidak aman Pelbagai kaum tidak bersatu

Lebih terperinci

PERJANJIAN HUDAIBIYAH AHMAD NZRYSHAH B. MOHAMED KHALID

PERJANJIAN HUDAIBIYAH AHMAD NZRYSHAH B. MOHAMED KHALID PERJANJIAN HUDAIBIYAH AHMAD NZRYSHAH B. MOHAMED KHALID BAGAIMANA BERMULA? Tahun 628M Apabila orang islam bercadang menziarahi Makkah Kota Makkah sangat penting keranan letaknya Kaabah yang menjadi pusat

Lebih terperinci

PEMBUKAAN KOTA MEKAH

PEMBUKAAN KOTA MEKAH Muqaddimah PEMBUKAAN KOTA MEKAH Pembukaan Kota Mekah bermaksud : pembebasan Kota Mekah daripada pengaruh, amalan & cengkaman jahliyah. Sebelum Mekah dikuasai oleh Islam, ia berfungsi sebagai pusat penyembahan

Lebih terperinci

(a) Nyatakan bentuk penentangan yang dilakukan oleh orang Arab Quraisy terhadap dakwah Islamiyah di Makkah.

(a) Nyatakan bentuk penentangan yang dilakukan oleh orang Arab Quraisy terhadap dakwah Islamiyah di Makkah. SEJARAH TINGKATAN 4 SOALAN DAN JAWAPAN BAB 5 : KERAJAAN ISLAM DI MADINAH Tajuk : Hijrah Salan Struktur Oleh sebab penyebaran dakwah Islamiyah di Makkah menghadapi pelbagai rintangan dan mendapat tentangan

Lebih terperinci

Kejayaan Umat Dalam Berhijrah. Dr. Tajuddin Pogo, Lc.MH

Kejayaan Umat Dalam Berhijrah. Dr. Tajuddin Pogo, Lc.MH Kejayaan Umat Dalam Berhijrah Dr. Tajuddin Pogo, Lc.MH Muharram awal bulan hijriyah, adalah bulan kemenangan dan kejayaan. Di bulan ini Allah Swt. memenangkan Musa beserta Bani Israil atas Fir aun dan

Lebih terperinci

Sambutan Presiden RI Pd Silaturahmi dg Peserta Musabaqah Hifzil Quran, tgl 14 Feb 2014, di Jkt Jumat, 14 Pebruari 2014

Sambutan Presiden RI Pd Silaturahmi dg Peserta Musabaqah Hifzil Quran, tgl 14 Feb 2014, di Jkt Jumat, 14 Pebruari 2014 Sambutan Presiden RI Pd Silaturahmi dg Peserta Musabaqah Hifzil Quran, tgl 14 Feb 2014, di Jkt Jumat, 14 Pebruari 2014 SAMBUTAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA PADA ACARA SILATURAHMI DENGAN PARA PESERTA MUSABAQAH

Lebih terperinci

KHILAFAH DAN KESATUAN UMAT

KHILAFAH DAN KESATUAN UMAT KHILAFAH DAN KESATUAN UMAT Hai orang-orang yang beriman, taatilah Allah dan taatilah Rasul (Nya), dan ulil amri di antara kamu. Kemudian jika kamu berlainan pendapat tentang sesuatu, maka kembalikanlah

Lebih terperinci

(a) Apakah tujuan Nabi Muhammad membuka semula kota Makkah? ( 4 markah ) (b) Jelaskan kepentingan pembukaan semula kota Makkah?

(a) Apakah tujuan Nabi Muhammad membuka semula kota Makkah? ( 4 markah ) (b) Jelaskan kepentingan pembukaan semula kota Makkah? Bab 5 Tingkatan 4 Esei 1.Nabi telah menguasai semula Kota Makkah pada tahun 630 M. (a) Apakah tujuan Nabi Muhammad membuka semula kota Makkah? ( 4 markah ) (b) Jelaskan kepentingan pembukaan semula kota

Lebih terperinci

ETIKA. Membangun Masyarakat Islam Modern. Informatika. Dr. Rais Hidayat.

ETIKA. Membangun Masyarakat Islam Modern. Informatika. Dr. Rais Hidayat. ETIKA Membangun Masyarakat Islam Modern Dr. Rais Hidayat Informatika www.mercubuana.ac.id Islam dan Demokrasi Memahami tradisi islam dalam demokrasi Menjelaskan pelaksanaan praktek demokrasi di madinah

Lebih terperinci

Tauhid untuk Anak. Tingkat 1. Oleh: Dr. Saleh As-Saleh. Alih bahasa: Ummu Abdullah. Muraja ah: Andy AbuThalib Al-Atsary. Desain Sampul: Ummu Zaidaan

Tauhid untuk Anak. Tingkat 1. Oleh: Dr. Saleh As-Saleh. Alih bahasa: Ummu Abdullah. Muraja ah: Andy AbuThalib Al-Atsary. Desain Sampul: Ummu Zaidaan Tauhid untuk Anak Tingkat 1 Oleh: Dr. Saleh As-Saleh Alih bahasa: Ummu Abdullah Muraja ah: Andy AbuThalib Al-Atsary Desain Sampul: Ummu Zaidaan Sumber: www.understand-islam.net Disebarluaskan melalui:

Lebih terperinci

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 SEJARAH ISLAM KBM 3

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 SEJARAH ISLAM KBM 3 KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 SEJARAH ISLAM KBM 3 NAMA: KELAS: KBM 3 CAWANGAN: MUKA DEPAN ARAHAN KEPADA CALON 1. Jangan buka kertas soalan sehingga diberi arahan oleh pengawas.

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. bidang yang sangat pantas dijadikan referensi nomor wahid sepanjang masa. bahkan setan pun tak ingin berpapasan dengannya di jalan.

BAB I PENDAHULUAN. bidang yang sangat pantas dijadikan referensi nomor wahid sepanjang masa. bahkan setan pun tak ingin berpapasan dengannya di jalan. BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Sebagai agama semitik yang diturunkan terakhir, Islam tidak hanya sempurna ditinjau dari segi ajarannya saja, akan tetapi pada masa-masa awal sejarah penyebarannya,

Lebih terperinci

Pendidikan Agama Islam

Pendidikan Agama Islam Modul ke: 12 Fakultas Tehnik Pendidikan Agama Islam ISLAM DAN DEMOKRASI Ust. H. Lathif Hakim, Lc. Dipl. DNP. MIE... Program Studi Tehnik Mesin http://mercubuana.ac.id TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM A. Memahami

Lebih terperinci

Sambutan Presiden RI pada Peringatan Nuzulul Qur'an 1433 H, Jakarta, 7 Agustus 2012 Selasa, 07 Agustus 2012

Sambutan Presiden RI pada Peringatan Nuzulul Qur'an 1433 H, Jakarta, 7 Agustus 2012 Selasa, 07 Agustus 2012 Sambutan Presiden RI pada Peringatan Nuzulul Qur'an 1433 H, Jakarta, 7 Agustus 2012 Selasa, 07 Agustus 2012 SAMBUTAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA PADA ACARA PERINGATAN NUZULUL QUR'AN TAHUN 1433 H/2012 M

Lebih terperinci

MENDAMAIKAN PERSAUDARAAN SEIMAN

MENDAMAIKAN PERSAUDARAAN SEIMAN c Menghormati Kemanusiaan d MENDAMAIKAN PERSAUDARAAN SEIMAN Oleh Nurcholish Madjid Sidang Jumat yang berbahagia. Dalam kesempatan khutbah kali ini, saya ingin mengajak semuanya untuk merenungkan ajaran

Lebih terperinci

Perjanjian Aqabah I. Pada tahun ke-12 kenabian, bertepatan dengan tahun 621 M, Nabi. Muhammad saw. menemui rombongan haji dari Yatsrib.

Perjanjian Aqabah I. Pada tahun ke-12 kenabian, bertepatan dengan tahun 621 M, Nabi. Muhammad saw. menemui rombongan haji dari Yatsrib. Perjanjian Aqabah I Pada tahun ke-12 kenabian, bertepatan dengan tahun 621 M, Nabi Muhammad saw. menemui rombongan haji dari Yatsrib. Rombongan haji tersebut berjumlah sekitar 12 orang. Kepada mereka Nabi

Lebih terperinci

Sambutan Presiden RI pada Musabaqah Tilawatil Qur'an, 5 Juni 2010 Sabtu, 05 Juni 2010

Sambutan Presiden RI pada Musabaqah Tilawatil Qur'an, 5 Juni 2010 Sabtu, 05 Juni 2010 Sambutan Presiden RI pada Musabaqah Tilawatil Qur'an, 5 Juni 2010 Sabtu, 05 Juni 2010 SAMBUTAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA PADA PEMBUKAAN MUSABAQAH TILAWATIL QUR'AN (MTQ) TINGKAT NASIONAL KE-XXIII TAHUN

Lebih terperinci

Ali : Mereka juga mempunyai identiti dan peraturannya sendiri.

Ali : Mereka juga mempunyai identiti dan peraturannya sendiri. LATIHAN SEJARAH TINGKATAN 4 BAB 4 1 I t e m O b j e k t i f M.S. 100 1. Apakah faktor keruntuhan empangan Maarib di Sabak pada tahun 300 Masihi? I Banjir besar III Kejatuhan kerajaan II Kelalaian pemimpin

Lebih terperinci

19/03/ Digubal oleh Nabi Muhammad s.a.w pada tahun 622M

19/03/ Digubal oleh Nabi Muhammad s.a.w pada tahun 622M 1 0 Digubal oleh Nabi Muhammad s.a.w pada tahun 622M 0 Merupakan perlembagaan bertulis pertama di dunia 0 Mengandungi 47 fasal yang terbahagi dua. 0 23 fasal tersebut membicarakan tentang hubungan umat

Lebih terperinci

Persatuan Dalam al-quran dan Sunnah

Persatuan Dalam al-quran dan Sunnah Persatuan Dalam al-quran dan Sunnah Umat Islam di seluruh penjuru dunia bersuka cita menyambut maulid Nabi Muhammad Saw pada bulan Rabiul Awal. Muslim Sunni merayakan hari kelahiran Rasulullah pada tanggal

Lebih terperinci

H.M.A Tihami dan Sohari Sahrani, Fikih Munakahat Kajian Fikih Nikah Lengkap (Jakarta: Rajawali Pers, 2009), h.6

H.M.A Tihami dan Sohari Sahrani, Fikih Munakahat Kajian Fikih Nikah Lengkap (Jakarta: Rajawali Pers, 2009), h.6 BAB I PENDAHULUAN Dalam kehidupan, manusia tidak dapat hidup dengan mengandalkan dirinya sendiri. Setiap orang membutuhkan manusia lain untuk menjalani kehidupannya dalam semua hal, termasuk dalam pengembangbiakan

Lebih terperinci

KISI-KISI SOAL SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2012/ Pengertian Sejarah Kebudayaan Islam

KISI-KISI SOAL SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2012/ Pengertian Sejarah Kebudayaan Islam KISI-KISI SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2012/2013 MATA PELAJARAN : SEJARAH KEBUDAYAAN IAM KELAS/SEMESTER : VII /GANJIL PENYUSUN : BAIQ KARTINI, S.Pd STANDAR KOMPETENSI/ NO KOMPETENSI DASAR 1. Memahami

Lebih terperinci

Ajwa Publishing ABDULLA SANG NABI MENGUNGKAP FAKTA KENABIAN, PERANG DAN POLIGAMI MUHAMMAD ADNAN ABDULLAH

Ajwa Publishing ABDULLA SANG NABI MENGUNGKAP FAKTA KENABIAN, PERANG DAN POLIGAMI MUHAMMAD ADNAN ABDULLAH Ajwa Publishing ABDULLA SANG NABI MENGUNGKAP FAKTA KENABIAN, PERANG DAN POLIGAMI MUHAMMAD ADNAN ABDULLAH ADAADNA SANG NABI, MENGUNGKAP FAKTA KENABIAN, PERANG DAN POLIGAMI Oleh: Muhammad Adnan Abdullah

Lebih terperinci

BAB VI PENUTUP. Universitas Indonesia Islam kultural..., Jamilludin Ali, FIB UI, 2010.

BAB VI PENUTUP. Universitas Indonesia Islam kultural..., Jamilludin Ali, FIB UI, 2010. BAB VI PENUTUP 6.1 Kesimpulan Islam kultural dalam konsep Nurcholish Madjid tercermin dalam tiga tema pokok, yaitu sekularisasi, Islam Yes, Partai Islam No, dan tidak ada konsep Negara Islam atau apologi

Lebih terperinci

KISI-KISI SOAL UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL (UAMBN) MADRASAH ALIYAH (MA) TAHUN PELAJARAN 2015/2016

KISI-KISI SOAL UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL (UAMBN) MADRASAH ALIYAH (MA) TAHUN PELAJARAN 2015/2016 KISI-KISI SOAL UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL (UAMBN) MADRASAH ALIYAH (MA) TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SatuanPendidikan : Madrasah Aliyah (Prog Keagamaan) Bentuk Soal : Pilihan Ganda Mata Pelajaran

Lebih terperinci

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA Analisis SPM 2004 2008 Soalan objektif, struktur danesei Disusun mengikut bab Aras KBKK, aplikasi kemahiran dan isu semasa Fokus latihan SPM 2009 Sebagai

Lebih terperinci

IMAMAH DALAM PANDANGAN POLITIK SUNNI DAN SYI AH

IMAMAH DALAM PANDANGAN POLITIK SUNNI DAN SYI AH IMAMAH DALAM PANDANGAN POLITIK SUNNI DAN SYI AH SKRIPSI Disusun Untuk Melengkapi Salah Satu Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Hukum Islam Jurusan Syari ah Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah

Lebih terperinci

PIAGAM MADINAH. Kandungan piagam ini terdiri daripada 47 fasal.

PIAGAM MADINAH. Kandungan piagam ini terdiri daripada 47 fasal. PIAGAM MADINAH Piagam Madinah telah dibuat oleh Nabi Muhammad s.a.w. pada tahun 622M bersamaan tahun pertama Hijrah, merupakan perlembagaan bertulis pertama di dunia. Kandungan piagam ini terdiri daripada

Lebih terperinci

Sambutan Presiden RI pada Peringatan Isra Miraj Nasional, Jakarta, 7 Juni 2013 Jumat, 07 Juni 2013

Sambutan Presiden RI pada Peringatan Isra Miraj Nasional, Jakarta, 7 Juni 2013 Jumat, 07 Juni 2013 Sambutan Presiden RI pada Peringatan Isra Miraj Nasional, Jakarta, 7 Juni 2013 Jumat, 07 Juni 2013 SAMBUTAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA PADA PERINGATAN ISRA MI'RAJ NASIONAL DI ISTANA NEGARA, JAKARTA, TANGGAL

Lebih terperinci

KISI-KISI SOAL UAMBN MADRASAH ALIYAH TAHUN PELAJARAN 2011/2012

KISI-KISI SOAL UAMBN MADRASAH ALIYAH TAHUN PELAJARAN 2011/2012 KISI-KISI SOAL UAMBN MADRASAH ALIYAH TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Satuan Pendidikan : Madrasah Aliyah (IPA/IPS/BHS) Bentuk Soal : Pilihan Ganda Mata Pelajaran : Sejarah Kebudayaan Islam Jumlah Soal : 50 Butir

Lebih terperinci

Bab 2. Bab 5. Bab. Bab 1. Bab. 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 4. Bab. Bab 10. Bab

Bab 2. Bab 5. Bab. Bab 1. Bab. 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 4. Bab. Bab 10. Bab 5 KERAJAAN ISLAM DI MADINAH SeJaRaH Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun mengikut bab Dihasilkan daripada analisa soalan SPM 2005 2010 Turut dimuatkan soalan aras KBKK,

Lebih terperinci

ULANGAN HARIAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS XI

ULANGAN HARIAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS XI ULANGAN HARIAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS XI 1. Khulafaurrasyidin yang terakhir adalah a. Abu kabar as Siddiq b. Umar bin khatab c. Ali bin abi thalib d. Abdurrahman bi auf e. Usman bin affan 2. Daulah

Lebih terperinci

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA 5 KERAJAAN ISLAM DI MADINAH PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA Analisa SPM 2004 2009 Soalan objektif, struktur dan esei Disusun mengikut bab Aras KBKK, aplikasi kemahiran dan isu semasa Fokus

Lebih terperinci

Tinggal di kawasan Semenanjung Tanah Arab Terdapat wilayah seperti Syam, Nadz,Yaman, Oman Mekah, Madinah dan Thaif merupakan ibu kota penting

Tinggal di kawasan Semenanjung Tanah Arab Terdapat wilayah seperti Syam, Nadz,Yaman, Oman Mekah, Madinah dan Thaif merupakan ibu kota penting Soalan 1 berdasarkan petikan di bawah Tinggal di kawasan Semenanjung Tanah Arab Terdapat wilayah seperti Syam, Nadz,Yaman, Oman Mekah, Madinah dan Thaif merupakan ibu kota penting 1. Petikan diatas merujuk

Lebih terperinci

KISI KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

KISI KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017 KISI KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017 KURIKULUM 2013 NO. KOMPETENSI DASAR KEMAMPUAN YANG DIUJI

Lebih terperinci

31. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI SMP/MTs

31. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI SMP/MTs 31. KOMPETENSI INTI DAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI SMP/MTs KELAS: VII Kompetensi Sikap Spiritual, Kompetensi Sikap Sosial, Kompetensi Pengetahuan, dan Kompetensi Keterampilan secara keseluruhan

Lebih terperinci

KISI KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

KISI KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017 DOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA KISI KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017 NO. KOMPETENSI DASAR KEMAMPUAN

Lebih terperinci

Sambutan Presiden RI pada Peringatan Nuzulul Quran 1430 H, Senin, 07 September 2009

Sambutan Presiden RI pada Peringatan Nuzulul Quran 1430 H, Senin, 07 September 2009 Sambutan Presiden RI pada Peringatan Nuzulul Quran 1430 H, 07-9-09 Senin, 07 September 2009 Â SAMBUTAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA Â PADA ACARA PERINGATAN NUZULUL QURAN 1430 H DI ISTANA BOGOR, JAWA BARAT,

Lebih terperinci

BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN KERANGKA TEORI

BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN KERANGKA TEORI BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN KERANGKA TEORI A. Tinjauan Pustaka Tinjauan pustaka merupakan salah satu kebutuhan ilmiah yang berguna untuk memberikan penjelasan dan pemahaman informasi yang di gunakan untuk

Lebih terperinci

WD8013 Sejarah Pendidikan Islam I (Minggu 2) Pensyarah: Ustazah Dr Nek Mah Batri PhD

WD8013 Sejarah Pendidikan Islam I (Minggu 2) Pensyarah: Ustazah Dr Nek Mah Batri PhD WD8013 Sejarah Pendidikan Islam I (Minggu 2) Pensyarah: Ustazah Dr Nek Mah Batri PhD Silibus 1. Tujuan dan matlamat pendidikan Islam 2. Falsafah dan Kurikulum Pendidikan Islam 3. Sejarah pendidikan Islam

Lebih terperinci

Standar Kompetensi : 4. Membiasakan perilaku terpuji.

Standar Kompetensi : 4. Membiasakan perilaku terpuji. Standar Kompetensi : 4. Membiasakan perilaku terpuji. Kompetensi Dasar: 4.1 Menjelaskan pengertian persatuan dan maksud persatuan umat Islam 4.2 Menjelaskan pengertian dan maksud kerukunan antar umat beragama

Lebih terperinci

BAB X SEJARAH NABI MUHAMMAD SAW DI MADINAH 9. Memahami sejarah Nabi Muhammad SAW.

BAB X SEJARAH NABI MUHAMMAD SAW DI MADINAH 9. Memahami sejarah Nabi Muhammad SAW. Standar Kompetensi (Tarikh dan Kebudayaan Islam) Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran BAB X SEJARAH NABI MUHAMMAD SAW DI MADINAH 9. Memahami sejarah Nabi Muhammad SAW. 9.1. Menceritakan sejarah nabi Muhammad

Lebih terperinci

BAB IV PARADIGMA SEKUFU DI DALAM KELUARGA MAS MENURUT ANALISIS HUKUM ISLAM

BAB IV PARADIGMA SEKUFU DI DALAM KELUARGA MAS MENURUT ANALISIS HUKUM ISLAM BAB IV PARADIGMA SEKUFU DI DALAM KELUARGA MAS MENURUT ANALISIS HUKUM ISLAM A. Hal-Hal Yang Melatarbelakangi Paradigma Sekufu di dalam Keluarga Mas Kata kufu atau kafa ah dalam perkawinan mengandung arti

Lebih terperinci

PENGAJIAN AKBAR DALAM RANGKA MEMPERINGATI ISRA MI RAJ NABI MUHAMMAD SAW DI MASJID AGUNG KOTA BLITAR TAHUN 2012 / 1433 H

PENGAJIAN AKBAR DALAM RANGKA MEMPERINGATI ISRA MI RAJ NABI MUHAMMAD SAW DI MASJID AGUNG KOTA BLITAR TAHUN 2012 / 1433 H WALIKOTA BLITAR SAMBUTAN WALIKOTA BLITAR PADA ACARA PENGAJIAN AKBAR DALAM RANGKA MEMPERINGATI ISRA MI RAJ NABI MUHAMMAD SAW DI MASJID AGUNG KOTA BLITAR TAHUN 2012 / 1433 H SENIN, 11 JUNI 2012 Assalamu

Lebih terperinci

METODE DAKWAH NABI MUHAMMAD SAW DI TENGAH PLURALITAS MASYARAKAT MADINAH (SUATU PENDEKATAN HISTORIS)

METODE DAKWAH NABI MUHAMMAD SAW DI TENGAH PLURALITAS MASYARAKAT MADINAH (SUATU PENDEKATAN HISTORIS) METODE DAKWAH NABI MUHAMMAD SAW DI TENGAH PLURALITAS MASYARAKAT MADINAH (SUATU PENDEKATAN HISTORIS) SKRIPSI Untuk memenuhi bagian persyaratan Mencapai derajat Sarjana Sosial Islam (S.Sos.I) Jurusan Komunikasi

Lebih terperinci

BAB II TINJAUAN UMUM TENTANG PEMIMPIN. 1) Mengetahui atau mengepalai, 2) Memenangkan paling banyak, 3)

BAB II TINJAUAN UMUM TENTANG PEMIMPIN. 1) Mengetahui atau mengepalai, 2) Memenangkan paling banyak, 3) 12 A. Terminologi Pemimpin BAB II TINJAUAN UMUM TENTANG PEMIMPIN Pemimpin dalam Kamus Bahasa Indonesia berarti: 1) Orang yang memimpin. 2) Petunjuk, buku petunjuk (pedoman), sedangkan Memimpin artinya:

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. beragama itu dimungkinkan karena setiap agama-agama memiliki dasar. damai dan rukun dalam kehidupan sehari-hari.

BAB I PENDAHULUAN. beragama itu dimungkinkan karena setiap agama-agama memiliki dasar. damai dan rukun dalam kehidupan sehari-hari. 1 BAB I A. Latar Belakang Masalah PENDAHULUAN Dengan tumbuhnya pengetahuan tentang agama-agama lain, menimbulkan sikap saling pengertian dan toleran kepada orang lain dalam hidup sehari-hari, sehingga

Lebih terperinci

Di antaranya pemahaman tersebut adalah:

Di antaranya pemahaman tersebut adalah: MENYOAL PEMAHAMAN ATAS KONSEP RAHMATAN LI AL- ÂLAMÎN Kata Rahmatan li al- Âlamîn memang ada dalam al-quran. Namun permasalahan akan muncul ketika orang-orang menafsirkan makna Rahmatan li al- Âlamîn secara

Lebih terperinci

Perjalanan Meraih Ridha Ar-Rahman

Perjalanan Meraih Ridha Ar-Rahman Perjalanan Meraih Ridha Ar-Rahman Khutbah Pertama:?????????????????????????????????,?????????????????????????????????,????????????????????????????????????????.???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????,????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????:????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????,????????????????????????????????,??????????????????????????????,?????????????????????????,???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.

Lebih terperinci

Yakni, pertama, khilafah semestinya menguasai satu wilayah otonom, bukan berada di bawah Kedua, semestinya khilafah mengontrol penuh keamanan dan

Yakni, pertama, khilafah semestinya menguasai satu wilayah otonom, bukan berada di bawah Kedua, semestinya khilafah mengontrol penuh keamanan dan Hizbut Tahrir yang secara konsisten menyeru dan membina masyarakat agar turut memperjuangkan khilafah, dengan tegas malah menolak pendeklarasian khilafah oleh ISIS. Mengapa? Temukan jawabannya dalam wawancara

Lebih terperinci

MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM ( SKI ) KELAS V SEMESTER II

MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM ( SKI ) KELAS V SEMESTER II SILABUS PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM ( SKI ) KELAS V SEMESTER II SILABUS Nama Madrasah Mata Pelajaran Kelas / Semester : MIN/MIS... : Sejarah Kebudayaan Islam : V / II Standar Kompetensi

Lebih terperinci

Tafsir Surat Al-Kautsar

Tafsir Surat Al-Kautsar Tafsir Surat Al-Kautsar Khutbah Pertama:????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.??????????????????????????????????????????????:????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

Lebih terperinci

MATAN. Karya Syaikh Al Imam Muhammad bin Abdul Wahhab

MATAN. Karya Syaikh Al Imam Muhammad bin Abdul Wahhab MATAN Karya Syaikh Al Imam Muhammad bin Abdul Wahhab C MATAN AS-SITTATUL USHUL Z. Dengan menyebut nama Allah Yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang Termasuk perkara yang sangat menakjubkan dan tanda yang

Lebih terperinci

BAB IV ANALISIS FIQH SIYASAH TERHADAP TUGAS DAN FUNGSI LEMBAGA PERTAHANAN NASIONAL (LEMHANNAS) MENURUT PERATURAN PRESIDEN NO.

BAB IV ANALISIS FIQH SIYASAH TERHADAP TUGAS DAN FUNGSI LEMBAGA PERTAHANAN NASIONAL (LEMHANNAS) MENURUT PERATURAN PRESIDEN NO. BAB IV ANALISIS FIQH SIYASAH TERHADAP TUGAS DAN FUNGSI LEMBAGA PERTAHANAN NASIONAL (LEMHANNAS) MENURUT PERATURAN PRESIDEN NO. 67 TAHUN 2006 A. Analisis Terhadap Tugas dan Fungsi Lembaga Pertahanan Nasional

Lebih terperinci

Mendidik Anak Menuju Surga. Ust. H. Ahmad Yani, Lc. MA. Tugas Mendidik Generasi Unggulan

Mendidik Anak Menuju Surga. Ust. H. Ahmad Yani, Lc. MA. Tugas Mendidik Generasi Unggulan Mendidik Anak Menuju Surga Ust. H. Ahmad Yani, Lc. MA Tugas Mendidik Generasi Unggulan Pendidikan merupakan unsur terpenting dalam proses perubahan dan pertumbuhan manusia. Perubahan dan pertumbuhan kepada

Lebih terperinci

Sumber Ajaran Islam. Informatika. DR. Rais Hidayat.

Sumber Ajaran Islam. Informatika. DR. Rais Hidayat. Sumber Ajaran Islam DR. Rais Hidayat Informatika www.mercubuana.ac.id Kompetensi Menjelaskan sumber-sumber ajaran Islam. Menguraikan Al-Qur an, As-Sunnah dan ijtihad sebagai sumber ajaran Islam. Memahami

Lebih terperinci

Pentingnya Toleransi Umat Beragama Sebagai Upaya Mencegah Perpecahan Suatu Bangsa

Pentingnya Toleransi Umat Beragama Sebagai Upaya Mencegah Perpecahan Suatu Bangsa Pentingnya Toleransi Umat Beragama Sebagai Upaya Mencegah Perpecahan Suatu Bangsa Menurut Kamus Umum Bahasa Indonesia, toleransi berasal dari kata toleran yang berarti sifat/sikap menenggang (menghargai,

Lebih terperinci

SPIRITUAL SUPPLEMENT

SPIRITUAL SUPPLEMENT SPIRITUAL SUPPLEMENT 1. Lelaki dari Langit Saya mendengar Rasulullah Saw., bersabda, Riya (pamer) sekalipun kecil merupakan syirik. Dan sesungguhnya Allah mencintai orang-orang yang takwa dan tidak dikenal,

Lebih terperinci

BAB III PROSES IJMA MENURUT ABDUL WAHAB KHALLAF DAN PROSES PENETAPAN HUKUM DALAM KOMISI FATWA MUI

BAB III PROSES IJMA MENURUT ABDUL WAHAB KHALLAF DAN PROSES PENETAPAN HUKUM DALAM KOMISI FATWA MUI BAB III PROSES IJMA MENURUT ABDUL WAHAB KHALLAF DAN PROSES PENETAPAN HUKUM DALAM KOMISI FATWA MUI A. Abdul Wahab Khallaf 1. Biografi Abdul Wahab Khallaf Abdul Wahab Khallaf merupakan seorang merupakan

Lebih terperinci

PIAGAM MADINAH AHMAD NZRYSHAH B. MOHAMED KHALID

PIAGAM MADINAH AHMAD NZRYSHAH B. MOHAMED KHALID PIAGAM MADINAH AHMAD NZRYSHAH B. MOHAMED KHALID APA ITU PAGAM MADINAH? Dikenali juga sebagai SAHIFAH MADINAH Perlembagaan Bertulis yang dirangka oleh Nabi Muhammad s.a.w pada 622M. Berpandukan WAHYU ALLAH

Lebih terperinci

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

SATUAN ACARA PERKULIAHAN PRODI IPAI SAP PI137 SIRAH NABI MUHAMMAD SAW Munawar Rahmat 1 SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode dan Nama Mata Kuliah : PI137 / SIRAH NABI MUHAMMAD SAW Topik Bahasan : Tujuan Pembelajaran Umum (Kompetensi)

Lebih terperinci

Sambutan Presiden RI pada Peringatan Isra Mi'raj Nabi Muhammad SAW, Jakarta, 30 Juni 2011 Kamis, 30 Juni 2011

Sambutan Presiden RI pada Peringatan Isra Mi'raj Nabi Muhammad SAW, Jakarta, 30 Juni 2011 Kamis, 30 Juni 2011 Sambutan Presiden RI pada Peringatan Isra Mi'raj Nabi Muhammad SAW, Jakarta, 30 Juni 2011 Kamis, 30 Juni 2011 SAMBUTAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA PADA PERINGATAN ISRA' MI'RAJ NABI MUHAMMAD SAW TANGGAL

Lebih terperinci

MAKALAH MANAJEMEN BISNIS SYARI AH

MAKALAH MANAJEMEN BISNIS SYARI AH MAKALAH MANAJEMEN BISNIS SYARI AH Disusun untuk memenuhi salahsatu tugas Elearning Administrasi Bisnis Disusun Oleh : Artika Sari ( 14121014) UNIVERSITAS MERCUBUANA YOGYAKARTA FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI

Lebih terperinci

Khutbah Jum'at. Keutamaan Muharam. Bersama Dakwah 1

Khutbah Jum'at. Keutamaan Muharam. Bersama Dakwah 1 Bersama Dakwah 1 KHUTBAH PERTAMA.. * Waktu demikian cepat berlalu. Hari demi hari kita lalui. Bulan demi bulan berganti. Seakan tak terasa, kini kita sudah berada di akhir bulan Dzulhijjah. Yang artinya,

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Ibid hlm. 43

BAB I PENDAHULUAN. Ibid hlm. 43 BAB I PENDAHULUAN Setiap penelitian akan di latar belakangi dengan adanya permasalahan yang Akan dikaji. Dalam penelitian ini ada permasalahan yang dikaji yaitu tentang Efektivitas Tokoh Agama dalam Membentuk

Lebih terperinci

BAB IV ANALISIS Mekanisme PAW Anggota DPR/DPRD Menurut UU RI No 27 Tahun 2009 dalam Persepektif Fiqh Siyasah

BAB IV ANALISIS Mekanisme PAW Anggota DPR/DPRD Menurut UU RI No 27 Tahun 2009 dalam Persepektif Fiqh Siyasah BAB IV ANALISIS Mekanisme PAW Anggota DPR/DPRD Menurut UU RI No 27 Tahun 2009 dalam Persepektif Fiqh Siyasah A. Analisis Fiqh Siyasah Terhadap Syarat PAW DPR/DPRD 1. Sejarah dalam Islam, pemecatan bisa

Lebih terperinci

Bab 2. Bab. Bab 3 Bab 8. Bab 1. Bab. 5 Bab Bab 9. Tingkatan 4. Bab. Bab

Bab 2. Bab. Bab 3 Bab 8. Bab 1. Bab. 5 Bab Bab 9. Tingkatan 4. Bab. Bab BAB 4 KEMUNCULAN TAMADUN ISLAM DAN PERKEMBANGANNYA DI MAKKAH SeJaRaH Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun mengikut bab Dihasilkan daripada analisa soalan SPM 2005 2010

Lebih terperinci

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA 5 KERAJAAN ISLAM DI MADINAH SeJaRaH PN. MASARIAH BINTI MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun mengikut bab Dihasilkan daripada

Lebih terperinci

BAB 4 : KEMUNCULAN TAMADUN ISLAM DAN PERKEMBANGANNYA DI MAKKAH

BAB 4 : KEMUNCULAN TAMADUN ISLAM DAN PERKEMBANGANNYA DI MAKKAH SEJARAH TINGKATAN 4 SOALAN DAN JAWAPAN BAB 4 : KEMUNCULAN TAMADUN ISLAM DAN PERKEMBANGANNYA DI Tajuk : Masyarakat Arab Jahiliah Salan Struktur Jangka masa 300 M 610 M merupakan Zaman Jahiliah dan zaman

Lebih terperinci

Khutbah Jum'at. Melanjutkan Spirit Qurban dalam Kehidupan. Bersama Dakwah 1

Khutbah Jum'at. Melanjutkan Spirit Qurban dalam Kehidupan. Bersama Dakwah 1 Bersama Dakwah 1 KHUTBAH PERTAMA.. Lima hari yang lalu Allah SWT mempertemukan kita dengan Idul Adha; disebut pula yaumun nahar, hari raya qurban. Lalu hari ini kita dipertemukan-nya dengan hari raya pekanan;

Lebih terperinci

Tafsir Surat Al-Fil: Ketika Gajah pun Enggan Memaksiati Allah

Tafsir Surat Al-Fil: Ketika Gajah pun Enggan Memaksiati Allah Tafsir Surat Al-Fil: Ketika Gajah pun Enggan Memaksiati Allah Khutbah Pertama:??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.??????????????????????????????????

Lebih terperinci

PIAGAM MADINAH. Pasal 1 Sesungguhnya mereka adalah satu bangsa negara (ummat), bebas dari (pengaruh dan kekuasaan) manusia lainnya.

PIAGAM MADINAH. Pasal 1 Sesungguhnya mereka adalah satu bangsa negara (ummat), bebas dari (pengaruh dan kekuasaan) manusia lainnya. PIAGAM MADINAH MUKADDIMAH Dengan nama Tuhan Yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang "Inilah Piagam Tertulis dari Nabi Muhammad SAW di kalangan Orang-orang yang beriman dan memeluk Islam (yang berasal) dari

Lebih terperinci

HOME WORK ACTIVITY TAHUN PELAJARAN

HOME WORK ACTIVITY TAHUN PELAJARAN SMA AL FALAH KETINTANG Jl. Ketintang Madya No.81 smaalfalah-ketintang.sch.id HOME WORK ACTIVITY TAHUN PELAJARAN 2017-2018 Instrumen Melaksanakan Kebaikan Kepada Tetangga Atau Orang Lain www.smaalfalah-ketintang.sch.id

Lebih terperinci

E٤٨٤ J٤٧٧ W F : :

E٤٨٤ J٤٧٧ W F : : [ ] E٤٨٤ J٤٧٧ W F : : MENGHORMATI ORANG LAIN "Bukan termasuk golongan kami orang yang tidak menghormati yang tua dan tidak menyayangi yang muda dari kami." Orang yang paling pantas dihormati dan dihargai

Lebih terperinci

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA BAB 4 KEMUNCULAN TAMADUN ISLAM DAN PERKEMBANGANNYA DI MAKKAH SeJaRaH PN. MASARIAH BINTI MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun

Lebih terperinci

Barangsiapa yang dikaruniai seorang anak, lalu ia menyukai hendak membaktikannya (mengaqiqahinya), maka hendaklah ia melakukannya.

Barangsiapa yang dikaruniai seorang anak, lalu ia menyukai hendak membaktikannya (mengaqiqahinya), maka hendaklah ia melakukannya. Aqiqah Kelahiran seorang anak bagi sebuah keluarga akan menambah kebahagiaan dan kerukunan rumah tangga. Mengikut sunnah Rasulullah SAW mengadakan aqiqah dan memberikan dagingnya sebagai sedekah kepada

Lebih terperinci

Lampiran 1 DAFTAR NAMA SISWA KELAS UJI COBA TES

Lampiran 1 DAFTAR NAMA SISWA KELAS UJI COBA TES Lampiran 1 DAFTAR NAMA SISWA KELAS UJI COBA TES Lampiran 2 DAFTAR NILAI SISWA KELAS UJI COBA TES Kode Nilai U_1 73 U_2 78 U_3 58 U_4 55 U_5 70 U_6 78 U_7 80 U_8 53 U_9 80 U_10 60 U_11 73 U_12 70 U_13 50

Lebih terperinci

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA BAB 4 PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA Analisa SPM 2004 2009 Soalan objektif, struktur dan esei Disusun mengikut bab Aras KBKK, aplikasi kemahiran dan isu semasa Fokus latihan SPM 2010

Lebih terperinci

PEMBUKAAN MUSABAQAH TILAWATIL QURAN TINGKAT NASIONAL XXII, 17 JUNI 2008, DI SERANG, PROPINSI BANTEN Selasa, 17 Juni 2008

PEMBUKAAN MUSABAQAH TILAWATIL QURAN TINGKAT NASIONAL XXII, 17 JUNI 2008, DI SERANG, PROPINSI BANTEN Selasa, 17 Juni 2008 PEMBUKAAN MUSABAQAH TILAWATIL QURAN TINGKAT NASIONAL XXII, 17 JUNI 2008, DI SERANG, PROPINSI BANTEN Selasa, 17 Juni 2008 SAMBUTAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA PADA ACARA PEMBUKAAN MUSABAQAH TILAWATIL QURAN

Lebih terperinci

ISLAM DAN TOLERANSI. ABDUL RACHMAN, S.S., M.Pd.I. Modul ke: Fakultas TEKNIK. Program Studi Teknik Industri.

ISLAM DAN TOLERANSI. ABDUL RACHMAN, S.S., M.Pd.I. Modul ke: Fakultas TEKNIK. Program Studi Teknik Industri. Modul ke: ISLAM DAN TOLERANSI Fakultas TEKNIK ABDUL RACHMAN, S.S., M.Pd.I Program Studi Teknik Industri www.mercubuana.ac.id Masjid Al-Aqsa, sebuah nama masjid bersejarah di Kudus, Jawa Tengah memang kurang

Lebih terperinci

Kisah Heraclius dengan Abu Sufyan

Kisah Heraclius dengan Abu Sufyan Kisah Heraclius dengan Abu Sufyan Telah menceritakan kepada kami Abu Al Yaman Al Hakam bin Nafi, dia berkata: telah mengabarkan kepada kami Syu aib dari Az Zuhri ia berkata: telah mengabarkan kepadaku

Lebih terperinci

BAB IV ANALISIS SIYASAH DUSTURIYAH TERHADAP PENYELENGGARAAN SISTEM PRESIDENSIAL DENGAN FORMAT KOALISI

BAB IV ANALISIS SIYASAH DUSTURIYAH TERHADAP PENYELENGGARAAN SISTEM PRESIDENSIAL DENGAN FORMAT KOALISI BAB IV ANALISIS SIYASAH DUSTURIYAH TERHADAP PENYELENGGARAAN SISTEM PRESIDENSIAL DENGAN FORMAT KOALISI A. Analisis terhadap Penyelenggaraan Sistem Presidensial dengan Format Koalisi menurut UUD 1945 Koalisi

Lebih terperinci

Pendidikan Agama Islam Bab 11 ISLAM DAN TOLERANSI

Pendidikan Agama Islam Bab 11 ISLAM DAN TOLERANSI Modul ke: 13 Pendidikan Agama Islam Bab 11 ISLAM DAN TOLERANSI Fakultas Teknik Alimudin, S.Pdi, M.Si Program Studi Teknik Industri www.mercubuana.ac.id PENGANTAR Toleransi beragama adalah sikap sabar dan

Lebih terperinci

BAB V PENUTUP. A. Kesimpulan

BAB V PENUTUP. A. Kesimpulan BAB V PENUTUP A. Kesimpulan 1. Hasan Al-Banna menetapkan bahwa berdirinya pemerintah Islam merupakan bagian dasar manhaj Islam (metode Islam). Hasan Al- Banna menjelaskan bahwa pengaturan kehidupan dan

Lebih terperinci

UMMI> DALAM AL-QUR AN

UMMI> DALAM AL-QUR AN UMMI> DALAM AL-QUR AN (Kajian Tematik Tafsir Al-Misbah karya M. Quraish Shihab) Muji Basuki I Di dalam Al-Qur an kata ummi> disebutkan sebanyak 6 kali, dua kali dalam bentuk mufrad dan 4 kali dalam bentuk

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. keadilan sosial. Didalamnya sekaligus terkandung makna tugas-pekerjaan yang harus

BAB I PENDAHULUAN. keadilan sosial. Didalamnya sekaligus terkandung makna tugas-pekerjaan yang harus 1 2 3 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Negara Kesatuan Republik Indonesia didirikan oleh para pendiri bangsa ini dengan tujuan yang sangat mulia sebagaimana yang tercantum dalam Pembukaan Undang-Undang

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Perkawinan amat penting dalam kehidupan manusia, baik bagi

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Perkawinan amat penting dalam kehidupan manusia, baik bagi BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Perkawinan amat penting dalam kehidupan manusia, baik bagi perseorangan maupun kelompok. Dengan jalan perkawinan yang sah, pergaulan laki-laki dan perempuan

Lebih terperinci