LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMP MUHAMMADIYAH 2 DEPOK PERIODE TAHUN 2014 / Sebagai salah satu syarat untuk mengikuti ujian PPL

Transkripsi

1 LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMP MUHAMMADIYAH 2 DEPOK PERIODE TAHUN 2014 / 2015 Sebagai salah satu syarat untuk mengikuti ujian PPL Nama : Ardilla Elfira Safitri NIM : Prodi : Pendidikan IPS PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2014 i

2 PENGESAHAN Yang bertanda tangan di bawah ini menyatakan bahwa mahasiswa peserta Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang bernama : Nama : Ardilla Elfira Safitri NIM : Fakultas/ Prodi : Fakultas Ilmu Sosial / Pendidikan IPS Telah melaksanakan kegiatan PPL yang bertempat di SMP Muhammadiyah 2 Depok, desa Condong Catur, kecamatan Depok, kabupaten Sleman, Yogyakarta yang dilaksanakan pada tanggal 29 Maret sampai 16 September Sleman,18September 2014 Koordinator PPL Kepala Sekolah Guru Pembimbing Diyah Puspitarini, S.Pd NBM Dosen Pembimbing PPL Lisa Denok Saputri NBM Mengetahui Dosen Pembimbing Lapangan PPL Supardi, M.Pd Dr. Sri Winarni, S.Pd, M.Pd NIP ii

3 KATA PENGANTAR Puji syukur panjatkan ke hadirat Allah SWT atas segala rahmat dan hidayat- Nya yang telah diberikan kepada kita semua, sehingga kegiatan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) semester khusus tahun di SMP Muhammadiyah 2 Depok dapat terlaksana dan terselesaikan dengan baik dan lancar. Laporan yang telah disusun ini merupakan salah satu bentuk laporan pertanggungjawaban atas terlaksananya kegiatan PPL yang dilaksanakan di SMP Muhammadiyah 2 Depok khususnya yang telah dimulai pada sejak tanggal Juli 2014 lalu dan berakhir pada tanggal 13 September Saya selaku pribadi sangat menyadari bahwa kegiatan program-program kerja PPL yang telah dilaksanakan ini berbuah hasil yang baik karena adanya dukungan dari berbagai pihak yang ikut serta dalam kegiatan di dalamnya bukan keberhasilan yang berasal dari setiap individu maupun kelompok. Untuk itu, saya mengucapkan terima kasih kepada : 1. Orang tua dan keluarga di rumah yang telah mendukung baik secara material maupun moral 2. Bapak Dr. Rochmat Wahab, M.Pd selaku rektor Universitas Negeri Yogyakarta 3. Ibu Sri Winarni, M.Pd selaku Dosen Pembimbing Lapangan PPL 4. Kepala Sekolah SMP Muhammadiyah 2 Depok Diyah Puspitarini, S.Pd 5. Bapak Supardi, M.Pd selaku Dosen Pembimbing Lapangan PPL jurusan yang telah membimbing saya 6. Ibu Lisa Denok Saputri, S.Pd selaku guru pembimbing PPL 7. Guru-guru dan staf-staf SMP Muhammadiyah 2 Depok yang telah mendukung dan mambantu saya dalam melaksanakan kegiatan PPL 8. Teman-teman PPL di luar lokasi yang telah memotivasi saya selama melaksanakan kegiatan iii

4 9. Siswa dan siswi kelas VII A dan VIII A SMP Muhammadiyah 2 Depok yang telah mendukung dan mengikuti kegiatan pembelajaran dengan baik dan aktif Semoga segala amal baik yang telah diberikan dari semua pihak mendapatkan balasan dari Allah SWT. Tidak lupa pula saya mengucapkan mohon maaf atas segala kekurangan dan kekhilafan yang telah saya lakukan selama melaksanakan program kerja PPLN ini selama 2 bulan. Pada akhirnya, saya memiliki harapan yang tinggi setelah program PPL terlaksana. Semoga apa yang telah dilakukan selama ini dapat bermanfaat dan menjadikan seluruh siswa SMP Muhammadiyah 2 Depok menjadi lebih meningkatkan ilmu pengetahuan dan berguna bagi nusa dan bangsa. Sleman, 13 September 2014 Penyusun iv

5 DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... HALAMAN PENGESAHAN. KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... ABSTRAK.. BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi... B. Perumusan Program dan Rancangan Kegiatan PPL BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL A. Persiapan. B. Pelaksanaan PPL.... C. Analisis Hasil dan Refleksi. BAB III PENUTUP A. Kesimpulan. B. Saran... DAFTAR PUSTAKA.. LAMPIRAN i ii iii v vi v

6 ABSTRAK Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta semester khusus 2014 yang berlokasi di smp Muhammadiyah 2 Depok telah dilaksanakan sejak pada tanggal 03 Juli 2014 sampai 17 september Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 8 mahasiswa dari program pendidikan Bahasa Inggris, Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, dan Pendidikan Jasmani Keolahragaan dan Rekreasi. Selama kegiatan PPL, praktikan melakukan praktik mengajar mandiri dan terbimbing di lima kelas, yaitu kelas VII A, VII B, VII A, VIII B, dan VII C. Dari keseluruhan praktik mengajar praktikan melakukan praktik mengajar sebanyak minimal 8 kali tatap muka berdasarkan RPP. Secara umum, pelaksaan kegiatan mengajar telah berjalan dengan lancar. Praktikan telah berusaha sebaik mungkin baik secara fisik dan mental agar dapat mengahadapi hambatan-hambatan serta kesulitan-kesulitan yang dihadapi dilapangan. Selama PPL berlangsung, mahasiswa praktikan telah mendapatkan banyak pelajaran dan pengalaman yang berharga yang akan digunakan ketika menjadi guru nanti. Praktikan juga telah memberikan banyak manfaat yang banyak dan sangat dibutuhkan oleh seluruh warga sekolah salah satunya guru. vi