LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMA NEGERI 1 PRAMBANAN KLATEN

Transkripsi

1 LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMA NEGERI 1 PRAMBANAN KLATEN Disusun guna memenuhi tugas akhir pelaksanaan kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Dosen Pembimbing Lapangan: Nurul Khotimah, M.Si. Disusun oleh : ANEISIA KHAIRAWATI SAPUTRA JURUSAN PENDIDIKAN GEOGRAFI FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2014

2 HALAMAN PENGESAHAN Menerangkan dengan sesungguhnya bahwa mahasiswa di bawah ini: Nama : Aneisia Khairawati Saputra No. Mahasiswa : Program Studi : Pendidikan Geografi Fakultas : Fakultas Ilmu Sosial Telah melaksanakan kegiatan PPL di SMA Negeri 1 Prambanan Klaten yang dimulai dari Selasa, 1 Juli 2014 sampai dengan hari Rabu, 17 September Adapun seluruh hasil kegiatannya telah terangkum dalam naskah laporan ini. Prambanan, September 2014 Mengetahui Koordinator PPL SMA N 1 Prambanan Klaten Guru Pembimbing SMA N 1 Prambanan Klaten Arik Sulistyorini, S.Pd NIP. Supartinah S.pd, M.Pd NIP. Menyetujui Dosen Pembimbing PPL Kepala SMA N 1 Prambanan Klaten Nurul Khotimah, M.Si NIP. Suharja, S. Pd, M.Si NIP. ii

3 KATA PENGANTAR Assalamu alaikum wr.wb. KATA PENGANTAR Puji syukur kehadirat Allah SWT yang selalu melimpahkan rahmat dan hidayah-nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan kegiatan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) di SMA Negeri 1 Prambanan Klaten dengan baik. Penyusunan laporan ini merupakan tindak lanjut atas program PPL yang telah terlaksana di SMA Negeri 1 Prambanan Klaten mulai tanggal 1 Juli 2014 sampai dengan 17 September Penulis menyadari bahwa terlaksananya kegiatan PPL hingga penyusunan laporan ini tidak lepas dari partisipasi berbagai pihak yang telah memberikan dukungan dan bantuan yang sangat besar manfaatnya bagi penulis. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terimakasih kepada : 1. Bapak Prof. Dr. Rochmat Wahab. M. Pd. M.A selaku Rektor Universitas Negeri Yogyakarta (UNY). 2. Ibu Arik Sulistyorini, S.Pd selaku Koordinator KKN-PPL SMA Negeri 1 Prambanan Klaten atas kesediaannya untuk membimbing kami selama pelaksanaan KKN-PPL berlangsung. 3. Ibu Nurul Khotimah, M.Si selaku Dosen Pembimbing PPL yang telah memberikan bimbingan dan dukungan dari awal hingga akhir kegiatan PPL. 4. Ibu Supartinah, M.Pd selaku Guru Pembimbing PPL Geografi di SMA Negeri 1 Prambanan Klaten yang telah memberikan bimbingan dan kepercayaan selama pelaksanaan PPL. 5. Segenap warga SMA Negeri 1 Prambanan Klaten yang terdiri atas Guru, Staf Tata Usaha, Pustakawan, Penjaga Sekolah dan para siswa yang selalu membantu dalam pelaksanaan program ini. 6. Bapak Wahyu Saputro, Ibu Titik Paryanti terima kasih banyak telah memberikan doa, nasehat, dan bimbingan baik secara materi maupun moril, serta adikku tercinta Nurhidayah terima kasih banyak telah membantu dalam segala hal. 7. Teman-teman seperjuangan KKN-PPL UNY 2014 SMA Negeri 1 Prambanan Klaten. Mas Ade, Mbak Ice, Mbak Kokom, Novianta, Faqih, Icha, Martha, iii

4 Yuni, Ari, Vera, Een, Nova dan teman seperjuanganku dari jurusan Geografi dalam suka dan duka Purnawati. 8. Seluruh siswa-siswi SMA Negeri 1 Prambanan Klaten. Khususnya kelas XI IPS 1, XI IPS 2, XI IPS 3 terimakasih atas kesempatannya bisa berbagi untuk menginspirasi. 9. Semua pihak yang telah membantu selama penyusunan dan pelaksanaan program KKN-PPL hingga terselesaikannyapenyusunan laporan ini. Demikianlah, harapannya laporan ini dapat dijadikan sumbangan pikiran bagi semua pihak yang memerlukan. Penulis menyadari bahwa masih begitu banyak kesalahan baik dalam pelaksanaan PPL maupun dalam penulisan laporan PPL ini. Untuk itu penulis mohon maaf kepada semua pihak baik secara langsung maupun tidak langsung yang terlibat dalam kegiatan PPL ini. Segala kritik dan saran yang konstruktif sangat penulis harapkan untuk kesempurnaan mendatang. Besar harapan penulis atas laporan ini, semoga bermanfaat bagi mahasiswa yang akan melakukan kegiatan PPL di SMA Negeri 1 Prambanan Klaten dan semua pembaca. Wassalamu alaikum wr.wb. Klaten, September 2014 Mahasiswa PPL, Aneisia Khairawati S NIM iv

5 DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PENGESAHAN... ii KATA PENGANTAR... iii DAFTAR ISI... v DAFTAR LAMPIRAN... vi ABSTRAK... vii BAB I PENDAHULUAN A. Pengantar... 1 B. Inti Kegiatan KKN-PPL C. Observasi Sekolah... 3 D. Perumusan Program dan Rancangan KKN-PPL Jurusan Geografi BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN DAN ANALISIS HASIL A. Persiapan B. Pelaksanaan dan Anaslisis Hasil BAB III PENUTUP A. Kesimpulan B. Saran LAMPIRAN v

6 DAFTAR LAMPIRAN 1. Format Observasi Kondisi Sekolah 2. Format Observasi Peserta Didik 3. Visi dan Misi SMA Negeri 1 Prambanan Klaten 4. Kalender Pendidikan 5. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar (KIKD) Kelas XI 6. Program Tahunan 7. Program Semester 8. Silabus 9. RPP 10. Jadwal Pelajaran 11. Jadwal Mengajar PPL 12. Soal Remidial 13. Kunci Jawaban Soal Remidial 14. Daftar Presensi 15. Daftar Nilai Tugas dan UH (Remidial) 16. Daftar Keaktifan Siswa 17. Laporan Mingguan PPL 18. Matriks PPL 19. Laporan Hasil Pengamatan Lingkungan Sekolah 20. Laporan Dana PPL 21. Surat Serah Terima Program Kerja PPL 22. Dokumentasi Kegiatan PPL vi

7 LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMA NEGERI 1 PRAMBANAN KLATEN ABSTRAK Oleh: Aneisia Khairawati S Pendidikan Geografi FIS UNY Kegiatan praktikum pengalaman lapangan (PPL) merupakan sebuah kegiatan yang dilaksanakan untuk mengasah dan menerapkan kemampuan, pengetahuan dan ketrampilan mahasiswa sebagai calon tenaga pendidik yang profesional. Sehingga mahasiswa memiliki pengalaman menjadi pendidik yang profesional dalam nilai, sikap, pengetahuan, dan keterampilan sebagai bekal dirinya dalam mengembangkan kompetensi yang dimiliki. Pelaksanaan PPL diharapkan seluruh mahasiswa dapat memperoleh pengalaman serta dapat mempraktikkan seluruh teori-teori yang diperolehnya selama kuliah ke dalam kondisi yang nyata, yakni di sekolah-sekolah tempat pelaksanaan PPL, sebelum para mahasiswa dinyatakan lulus dan benar-benar terjun kedunia kependidikan yang sesungguhnya. Kegiatan PPL dilaksanakan di SMA Negeri 1 Prambanan Klaten yang dimulai dari tanggal 1 Juli 2014 hingga tanggal 17 September Adapun kegiatan yang dilaksanakan selama PPL selain kegiatan pokok turut serta dalam proses kegiatan belajar mengajar (KBM) adalah kegiatan-kegiatan yang melingkupi kegiatan penunjang keprofesian guru seperti turut serta dalam setiap agenda-agenda kegiatan yang dilaksanakan oleh guru maupun para siswa. Kegiatan ini memberikan pengalaman bagi mahasiswa dalam bidang pembelajaran dan manajerial di sekolah dalam rangka melatih dan mengembangkan kompetensi pedagogik, kepribadian, profesional, sosial, serta memberikan kesempatan untuk mempelajari, mengenal, dan mengamati permasalahan-permasalahan yang ada di sekolah yang terkait dengan proses pembelajaran pada umumnya dan pembelajaran Geografi pada khususnya. Hasil observasi yang dilakukan sebelum pelaksanaan PPL diperoleh beberapa data terkait analisis situasi dan kondisi sekolah yang secara garis besar mengungkapkan bahwa SMA Negeri 1 Prambanan Klaten dari segi kondisi fisik memiliki berbagai sarana dan prasarana yang diantaranya berupa akses wifi gratis, LCD, Soundsystem, Kipas Angin, dan lain sebagainya yang telah terpasang dan terhubung diseluruh ruangan kelas dan labolatorium. Sedangkan ditinjau dari segi non fisik berupa input siswa dan guru SMA Negeri 1 Prambanan Klaten merupakan sekolah favorit dan Sumber Daya Manusia (SDM) yang dimilikinya merupakan SDM yang berkualitas dan sangat memungkinkan sekali menunjang dalam segala bentuk proses kegiatan belajar mengajar (KBM).Selain itu, kegiatan non akademik berupa kegiatan intra dan ekstrakurikuler sekolah sangat didukung dan difasilitasi sepenuhnya oleh pihak sekolah, berupa ruangan dan alat-alat penunjang sebagai wadah untuk meningkatkan kemampuan daya kreatifitas siswa-siswi dalam mengembangkan potensi, minat dan bakat mereka. Adapun rancangan program secara keseluruhan terdiri dari program kerja dan kegiatan PPL. Program kerja PPL diantaranya pengadaan media pembelajaran berupa atlas, pengadaan replika batuan, dan pelatihan peta tematik teknik overlay sederhana. Dalam kegiatan PPL, kegiatan yang dilakukan praktikan meliputi penyusunan Rancangan Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) selama praktik mengajar dilaksanakan, pembuatan catatan harian pembelajaran, pembuatan media pembelajaran, konsultasi dengan guru pembimbing, dan pembuatan soal evaluasi. Kegiatan utama praktikan dalam PPL adalah praktik mengajar kelas XI IIS 1, XI IIS 2, XI IIS 3. Praktik mengajar dilaksanakan sebanyak 5 jam pelajaran dalam satu minggu. Selama vii

8 melaksanakan PPL mahasiswa PPL tidak mengalami hambatan yang begitu signifikan, mahasiswa praktikan PPL dapat menjalin kerjasama yang cukup baik dengan guru pembimbing maupun pihak sekolah. Manfaat yang dapat diambil dari kegiatan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) adalah mahasiswa dapat merasakan langsung kegiatan pembelajaran di kelas dan kegiatan lain yang berhubungan dengan Kegiatan Belajar Mengajar (KBM). Manfaat lain yaitu mahasiswa dituntut untuk lebih bertanggung jawab dengan peserta didiknya, bagaimana cara mengelola kelas dan membuat peserta didik dari yang belum mengetahui materi menjadi memahami materi yang disampaikan. Mahasiswa juga memperoleh pengalaman yang sangat berharga terkait hubungan kekeluargaan yang terjalin dengan para siswa SMA Negeri 1 Prambanan Klaten. viii