Tes Karakteristik Pribadi
|
|
|
- Bambang Sumadi
- 8 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 1
2 2
3 Tes Karakteristik Pribadi TIPS MENGERJAKAN TES KARAKTERISTIK PRIBADI Soal Tes Kompetensi Pribadi (TKP) pada dasarnya adalah tes yang menilai sikap dan respon seseorang terhadap kasus yang diajukan atau dengan kata lain menilai kepribadian orang tersebut. Pada bagian TKP, soal yang diberikan dikelompokkan menjadi submateri sebagai berikut. Integritas diri Semangat berprestasi Orientasi pada pelayanan Kemampuan beradaptasi Kemampuan mengendalikan diri Kemampuan bekerja mandiri dan tuntas Kemauan dan kemampuan belajar berkelanjutan Kemauan bekerjasama dalam kelompok Kemampuan menggerakkan dan mengkoordinir orang lain Orientasi kepada orang lain Kreativitas dan inovasi Penilaian soal TKP berbeda dengan penilaian TIU maupun TWK. Tidak ada jawaban benar mutlak di TKP. Setiap pilihan ganda yang diberikan memiliki bobot nilai 1-5. Jawaban terbaik mendapatkan nilai 5 dan yang terendah adalah 1. Karena ini adalah soal yang menilai kepribadian seseorang, tentu jawaban TKP adalah tergantung hati nurani peserta tes, namun untuk mendapatkan nilai yang memuaskan dalam TKP, ada beberapa strategi yang dapat dipakai. 1. Pilih jawaban yang paling baik meskipun tidak sesuai dengan apa yang akan kita lakukan pada prakteknya. Misal : Ketika gagal mencapai sesuatu yang saya inginkan, saya a. Mencari dengan seksama siapa yang turut bertanggung jawab terhadap kegagalan saya tersebut. b. Mengambil waktu untuk menenangkan diri c. Bersedih hati d. Melakukan instropeksi dan memperbaiki upaya e. Meminta bantuan kepada lebih banyak orang Atas pertanyaan diatas, pilihlah jawaban (d) yaitu melakukan intropeksi dan memperbaiki upaya. 3
4 2. Pada setiap soal TKP, komputer CAT akan menampilkan judul submateri tiap pertanyaan. Pilihlah jawaban yang berhubungan dengan judul sub materi terutama ketika semua jawaban terlihat benar. Orientasi pada pelayanan Saya melihat seorang rekan kerja di kantor melakukan pungutan terhadap orang yang datang ketika seharusnya jasa yang diberikan adalah gratis. a. Saya akan melaporkan hal tersebut pada atasan yang lebih berwenang. b. Hal tersebut merugikan orang-orang yang datang dan tidak sesuai dengan semangat dalam melayani orang. c. Hal tersebut melanggar hukum dan tidak sepantasnya dilakukan oleh rekan saya. d. Saya akan menegur rekan saya agar tidak melakukan hal tersebut. e. Hal tersebut sah-sah saja karena banyak dilakukan oleh orang lain juga Atas pertanyaan tersebut jawablah pilihan (b). 3. Jawablah soal secara konsisten. Dalam beberapa kasus, sering kali peserta mendapatkan soal yang mirip dua kali dalam tes TKP, konsisten lah dan pilih jawaban yang sama untuk menjawab soal yang mirip tersebut. Skor nilai TKP dinilai secara kombinasi, tiap soal tidak berdiri masingmasing. Misal, kombinasi tiga soal dengan jawaban (a)-(a)-(a) akan memberikan skor 15, dan untuk soal yang sama, kombinasi tiga soal dengan jawaban (a)-(a)-(c) hanya akan memberikan skor 8. Disini sistem menilai konsistensi sikap anda dalam menjawab suatu soal. 4. Meskipun sering kali soal TKP mendapat porsi lebih banyak dibanding TIU dan TWK, jangan menghabiskan banyak waktu di soal TKP. Jawablah secara cepat, dan pergunakan sisa waktu anda untuk mengerjakan TIU atau TWK. 5. Berlatihlah banyak soal TKP agar hati anda terlatih menemukan jawaban yang paling tepat. 6. Selalu berdoa dan berlatih agar bisa mengerjakan soal TKD 4
5 BANK SOAL TES KARAKTERISTIK PRIBADI INTEGRITAS DIRI 1. Ketika muncul suatu masalah dalam pekerjaan yang kebetulan ada kaitannya dengan hal yang menjadi kewajiban saya, maka saya A. Mencari kambing hitam penyebab masalah B. Akan bertanggung jawab C. Membiarkan masalah tetap berlangsung D. Melihat dulu adakah orang lain yang bersalah E. Mungkin ada pihak lain yang harus bertanggung jawab. 2. Jika seorang teman melakukan rekayasa laporan keuangan kantor, maka saya A. Dalam hati tidak menyetujui hal tersebut B. Tidak peduli karena hal tersebut sering terjadi di kantor manapun C. Mengingatkan dan melaporkan kepada yang berwenang D. Tidak ingin terlibat dalam proses rekayasa tersebut E. Memperingati teman tersebut sebelum diketahui yang berwenang 3. Salah seorang teman karib saya, melakukan kecurangan absensi, maka saya A. Mentoleransi sebab baru kali ini Andi melakukannya. B. Rekan kerja yang lain juga melakukannya, jadi tidaklah mengapa. C. Mengingatkan dan menegur. D. Menegur dan melaporkan apa adanya kepada atasan. E. Menanyakan kepadanya mengapa dia melakukan hal tersebut. SEMANGAT BERPRESTASI 4. Bagi saya, bekerja adalah A. Ibadah B. Tugas C. Kewajiban D. Kebutuhan E. Cita-cita 5. Saya mengajukan suatu usulan kepada atasan saya, namun usulan tersebut menurut atasan, namun usulan tersebut menurut atasan saya kurang tepat. Sikap saya adalah A. Merasa sangat kecewa B. Mencari alternatif usulan yang lebih tepat C. Kecewa, namun berusaha melupakan hal tersebut D. Saya bersikeras mencari upaya pembenaran terhadap usulan tersebut agar dia mau menerimanya. E. Memodifikasi usulan tersebut dan mengajukannya lagi ORIENTASI PADA PELAYANAN 5
6 6. Saya diminta untuk lembur kerja sementara itu saya sudah berjanji untuk menjemput anak saya, maka sikap saya A. Pulang dengan diam-diam tanpa sepengetahuan pimpinan. B. Berpura-pura sakit agar dapat diizinkan untuk segera pulang. C. Menghubungi anak saya dan menjelaskan agar dia naik taksi saja. D. Bekerja lembur, karena yakin anak saya pasti memaklumi. E. Meminta izin pimpinan mengantar anak saya kemudian kembali ke kantor untuk bekerja lembur. 7. Setelah menyelesaikan suatu tugas, saya A. Langsung melaksanakan aktivitas selanjutnya B. Beristirahat sebelum melanjutkan pekerjaan selanjutnya C. Mengakses media sosial untuk bersantai D. Membaca Koran E. Memeriksa ulang tugas yang dikerjakan agar tidak ada kekeliruan KEMAMPUAN BERADAPTASI 8. Di lingkungan kerja yang baru, saya A. perlu waktu untuk mengenal rekan-rekan kerja yang baru B. menunggu rekan kerja yang ingin berkenalan C. langsung mampu akrab dengan rekan kerja baru saya D. berkenalan jika ada yang ingin ditanyakan E. berkenalan dengan orang-orang yang memiliki posisi penting 9. Dalam suatu kelompok kerja, biasanya anggota kelompok terdiri dari berbagai latar belakang budaya, dan saya merasa A. Sebagian orang menerima saya jika saya dapat mengikuti aturan dalam kelompok. B. Perlu berhati-hati akan apa yang bisa saya katakana atau saya perbuat di dalam kelompok kerja. C. Benar-benar aman menjadi diri sendiri, dan saya tidak pernah berkonflik dengan anggota kerja yang lain. D. Tidak pernah menjadi diri sendiri dalam kelompok kerja. E. Tidak cukup berani untuk menjadi diri sendiri dalam kelompok kerja. 10. Prediksi pengamat ekonomi yang menyatakan bahwa bulan depan akan terjadi inflasi besar di Indonesia membuat saya A. Susah tidur. B. Depresi berat karena inflasi berarti harga barang naik. C. Mengambil langkah hari-hati dalam membelanjakan uang. D. Biarlah yang akan terjadi terjadilah. E. Tidak percaya dengan prediksi yang menyusahkan tersebut. KEMAMPUAN MENGENDALIKAN DIRI 11. Ketika gagal mencapai sesuatu yang diinginkan, saya A. Merasa depresi 6
7 B. Mencari orang lain yang bisa disalahkan atas kegagalan saya C. Melakukan instropeksi dan memperbaiki upaya D. Menenangkan diri E. Masa bodoh dengan hasil yang dicapai 12. Seorang teman lupa mengembalikan barang yang dipinjamnya. A. Saya akan menegurnya dengan keras agar tidak terulang lagi. B. Saya membiarkannya terlebih dahulu sebab ini pertama kalinya dia lupa. C. Saya mengikhlaskan barang tersebut. D. Saya mengingatkannya untuk mengembalikan barang yang ia pinjam. E. Saya menyindirnya agar ia ingat kelalaiannya. 13. Jika hal kecil merusak rencana besar saya, A. Saya sangat sedih dan marah kenapa hal kecil mampu merusak rencana besar. B. Saya marah C. Saya melakukan evaluasi menyeluruh D. Saya akan melakukan teguran pada pihak pelaksana E. Saya perlu waktu untuk menenangkan diri. KEMAMPUAN BEKERJA MANDIRI DAN TUNTAS 14. Saya diutus untuk menghadiri seminar menggantikan atasan saya. Pada saat yang bersamaan saya sedang mengerjakan laporan yang tidak terlalu mendesak. A. Saya akan selesaikan terlebih dahulu laporan tersebut, sebab bisa saja diminta oleh atasan sewaktu-waktu. B. Laporan tersebut akan menjadi merepotkan kalau tertunda. C. Saya akan menghadiri seminar tersebut agar dapat menghindar dari tugas laporan. D. Saya akan menghadiri seminar tersebut agar dapat menghindar dari tugas laporan. E. Saya bisa menghadiri seminar dan mengerjakan laporannya nanti saja. 15. Dalam melaksanakan suatu tugas yang dipercayakan kepada saya, saya A. Selalu mencari alternatif lain agar tidak mengambil keputusan sendiri. B. Tidak berani mengambil keputusan sendiri. C. Selalu menunggu keputusan pemimpin. D. Berani mengambil keputusan karena tugas tersebut telah dipercayakan kepada saya. E. Menyadari bahwa keputusan pimpinan selalu diperlukan. 16. Saya memandang masalah sebagai A. Suaru tantangan untuk dipecahkan B. Suatu hambatan yang menghadang C. Suatu yang tidak menyenangkan D. Suatu bahaya E. Hanya menunda kesuksesan. KEMAUAN DAN KEMAMPUAN BELAJAR BERKELANJUTAN 7
8 17. Saya sedang menghadapi ujian akhir, namun saya tidak bisa hadir dalam ujian tersebut karena sakit dan dosen tidak menawarkan ujian susulan. A. Tidak peduli dan membiarkan saja karena dosen tidak menawarkan ujian susulan. B. Saya menghadap dosen dan meminta ujian susulan. C. Saya menyadari mungkin saya tidak akan lulus. D. Saya mungkin akan mengikuti ujian susulan kalau diadakan E. Saya menunggu dosen tersebut menawarkan ujian susulan. 18. Dalam rapat staf dan pimpinan, pendapat saya dikritik keras oleh peserta rapat lainnya. Respon saya adalah A. Mencoba sekuat tenaga mempertahankan pendapat saya. B. Menyerang semua peserta yang mengkritik pendapat saya. C. Mencoba mempelajari kritikan tersebut dan berbalik mengkritik dengan tajam. D. Menerima kritikan tersebut sebagai masukan E. Diam saja 19. Jika ada karyawan baru di dekat saya, maka A. Saya akan memperkenalkan diri dan teman-teman saya. B. Saya memintanya memperkenalkan dirinya. C. Saya menunggunya meperkenalkan diri. D. Saya tak perlu menanganinya E. Biarlah perkenalan terjadi besok KEMAMPUAN BEKERJASAMA DALAM KELOMPOK 20. Jika ada tugas yang kurang menyenangkan, A. Tetap saya selesaikan karena itu tanggung jawab saya B. Daripada saya kebingungan, lebih baik saya minta orang lain mengerjakan C. Saya berhak memprotes kepada atasan D. Saya selesaikan meskipun terasa berat hati E. Saya meminta tolong rekan kerja untuk menyelesaikan 21. Ketika proyek kerja yang saya pimpin tidak memberikan hasil optimal gara-gara ada satu anak buah saya yang melakukan kesalahan, maka A. Saya tidak dapat dipersalahkan B. Itu tidak termasuk tanggung jawab saya C. Anak buah itu harus bertanggung jawab atas semuanya D. Bagaimanapun juga, sebagaimana pimpinan proyek, sayapun turut bertanggung jawab E. Hal itu menjadi kekeliruan anak buah saya semata KEMAMPUAN MENGGERAKKAN DAN MENGKOORDINIR ORANG LAIN 22. Saya bekerja di kantor yang rata-rata karyawannya datang terlambat ke kantor 8
9 A. Saya akan menegur mereka dengan baik dan memberi contoh datang tidak terlambat. B. Keterlambatan merupakan hak masing-masing individu. C. Keterlambatan memang sudah budaya di lingkungan itu. D. Saya akan melaporkan kepada atasan langsung E. Saya membiarkan kebiasaan terlambat mereka. 23. Saya dipercaya mengelola kegiatan yang belum dipublikasikan dan masih harus dijaga kerahasiaannya. Ketika berada di antara teman-teman dekat di kantor, saya A. Suka menerima masukan dalam rangka pengembangan tugas baru saya. B. Tetap menjaga kerahasiaan meskipun teman-teman mendesak bertanya. C. Hanya menceritakan sebagian kecil saja demi pertemanan. D. Akan merasa gelisah dan kurang senang bila mereka mulai membicarakan tugas baru saya. E. Akan marah jika ditanya tentang tugas baru saya. 24. Ada seorang karyawan yang baru masuk tapi bersikap kurang respek dan tidak ramah kepada rekan lainnya. A. Sayapun tak perlu bersikap ramah kepadanya. B. Saya ingatkan dengan baik-baik agar dia bersikap ramah. C. Semoga dia menyadari sendiri kekeliruannya. D. Saya laporkan kepada atasan mengenai hal ini. E. Hal itu menjadi tanggung jawab manajer SDM ORIENTASI KEPADA ORANG LAIN 25. Seorang rekan kerja meminta diajari cara mengerjakan suatu tugas, maka saya A. Mengajari cukup sekali B. Mengajari dan merekomendasikan buku untuk membantunya C. Mengajari jika saya memiliki waktu longgar D. Memberinya buku panduan dan membiarkannya belajar sendiri E. Memintanya belajar pada orang lain karena saya sibuk 26. Ayah sahabat saya mengalami serangan jantung dan masuk rumah sakit. A. Saya percaya dokter di rumah sakit akan mampu menanganinya dengan baik. B. Saya akan menjenguknya ketika ada waktu yang benar-benar longgar. C. Saya akan menjenguknya. D. Saya akan menanyakan apa kondisinya memang parah. E. Saya berharap semoga beliau lekas sembuh. 27. Dalam keseharian A. Saya sering curhat kepada orang lain. B. Orang lain sering curhat kepada saya. C. Semua masalah harus saya tanggung sendiri. D. Saya tidak ingin menjadi tempat curhat orang lain. E. Mungkin curhat itu diperlukan. 9
10 KREATIVITAS DAN INOVASI 28. Sikap saya terhadap perubahan, ide-ide dan cara baru dalam bekerja A. Perubahan bukan jaminan keberhasilan pekerjaan. B. Perubahan adalah suatu yang pasti. C. Keberhasilan pekerjaan bergantung pada jenis perubahan, ide dan cara-cara baru tersebut. D. Stabilitas dalam bekerja lebih penting. E. Dengan adanya perubahan, kondisi kerja pasti lebih baik. 29. Kerja keras dan cermat merupakan wujud upaya menjadi pribadi yang bermanfaat. Berkaitan dengan hal itu saya menyukai A. Pekerjaan yang menantang. B. Pekerjaan yang rutin. C. Pekerjaan yang menumbuhkan kreativitas baru. D. Bekerja dengan standar yang tinggi. E. Bekerja tanpa mengenal lelah dan pamrih. 30. Dalam mengerjakan tugas rutin di kantor, saya A. Mengerjakan tugas dari yang paling mudah baru yang rumit. B. Mengerjakan tugas dengan cara yang sama berulang-ulang. C. Mencari cara baru yang lebih efektif dan efisien. D. Menggunakan cara yang disarankan oleh rekan kerja. E. Melakukan pekerjaan sesuai cara yang diperintahkan atasan. 10
11 11
12 12
TES SKALA KEMATANGAN. 5. Sikap saya terhadap perubahanperubahan, ide-ide baru dan cara-cara baru dalam melaksanakan suatu pekerjaan
TES SKALA KEMATANGAN Tes Skala Kematangan merupakan salah satu bentuk tes kepribadian dengan tujuan untuk mengungkap kekuatan dan kelemahan dari beberapa sifat yang dimiliki oleh calon pegawai. Peserta
A. MENGENAL TES KARAKTERISTIK PRIBADI (TKP)
A. MENGENAL TES KARAKTERISTIK PRIBADI (TKP) Tes Karakteristik Pribadi (TKP) adalah salah satu komponen Tes Kemampuan Dasar (TKD) yang memegang peranan penting dalam seleksi CPNS. Tes ini bertujuan untuk
T s e Ka K r a a r k a t k e t r e i r s i t s i t k i Pr P i r b i a b d a i d TK T P K CP C N P S
Tes Karakteristik Pribadi TKP CPNS 1. Hampir semua pegawai di kantor instansi Budi meminta uang tanda terimakasih atas pengurusan surat tertentu. Padahal menurut peraturan kantor, hal itu tidak diperbolehkan,
PUSAT PEMBELAJARAN SOAL CPNS DAN TRYOUT CAT CPNS MODUL PEMBELAJARAN SOAL CPNS INI MILIK CPNSONLINE.COM
WWW.CPNSONLINE.COM PUSAT PEMBELAJARAN SOAL CPNS DAN TRYOUT CAT CPNS MODUL PEMBELAJARAN SOAL CPNS INI MILIK CPNSONLINE.COM HAK CIPTA DILINDUNGI UNDANG UNDANG! Dilarang keras menerjemahkan, menyalin, atau
LATIHAN SOAL KARAKTERISTIK PRIBADI Peran Karyawan ( waktu : 36 menit ) (semua jawaban benar, tidak ada kunci jawaban)
LATIHAN SOAL KARAKTERISTIK PRIBADI Peran Karyawan ( waktu : 36 menit ) (semua jawaban benar, tidak ada kunci jawaban) 1. Saya ditugaskan untuk memimpin tim kerja dengan waktu yang sangat ketat. Anggota
CPNSONLINE INDONESIA
Terlengkap, Terbaik, dan Terbukti Sukses di Indonesia Kumpulan Terlengkap CPNSONLINE INDONESIA Kisi Kisi SOAL CPNS Berstandar Resmi dari Pemerintah FOR MORE INFORMATION: WWW.CPNSONLINE.COM PERHATIAN!!!
LAMPIRAN A. Skala Penelitian (A-1) Beck Depression Inventory (A-2) Skala Penerimaan Teman Sebaya (A-3) Skala Komunikasi Orangtua-Anak
LAMPIRAN A Skala Penelitian (A-1) Beck Depression Inventory (A-2) Skala Penerimaan Teman Sebaya (A-3) Skala Komunikasi Orangtua-Anak LAMPIRAN A Skala Penelitian (A-1) Beck Depression Inventory No : Usia
LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN
54 LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN 55 No. Jurusan Semester Pekerjaan : : : : PETUNJUK PENGISIAN SKALA 1. Skala ini terdiri dari 2, skala yang pertama berjumlah 30 item dan skala yang kedua berjumlah 42 item.
Management Style Diagnostic Test (MSDT)
Management Style Diagnostic Test (MSDT) Pedoman: Pada halaman-halaman berikut, Anda akan membaca sejumlah pernyataan mengenai tindakan yang mungkin Anda lakukan dalam tugas Anda di perusahaan. Anda diminta
SKALA I. 3. Sebaiknya jawaban bersifat spontan dan tidak didasarkan atas apa yang dianggap benar.
SKALA I No. Angket : Usia : Petunjuk Pengisian Skala : 1. Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut. Kemudian kerjakan dengan sungguh-sungguh sesuai dengan pikiran, keyakinan dan keadaan anda sebenarnya.
1 Perpustakaan Unika LAMPIRAN
LAMPIRAN 1 2 LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN 3 LAMPIRAN ( A-1 ) SKALA DISIPLIN KERJA 4 Kepada Yth Pegawai Dinas Tenaga Kerja Kota Surakarta Dengan hormat, Di tengah kesibukan Bapak / Ibu, perkenankanlah saya
LAMPIRAN 1 KUESIONER KEMANDIRIAN
LAMPIRAN KUESIONER KEMANDIRIAN Di bawah ini terdapat beberapa pernyataan dengan berbagai kemungkinan jawaban. Saudara diminta untuk memilih salah satu dari pilihan jawaban yang tersedia sesuai dengan keadaan
CAT CPNS. Full Simulated TOEFL. Aplikasi Tes Buta warna. Simulasi TPA OTO Bappenas
Full Simulated TOEFL Buku ini dilengkapi aplikasi Full Simulated TOEFL android (4 Paket) yang dapat di download di playstore dengan kata kunci genta group atau gunakan qr-code di bawah. CAT CPNS Buku ini
LAMPIRAN A. A-1 Skala Penelitian Awal Konformitas A-2 Skala Penelitian Awal Tingkah Laku Menolong
LAMPIRAN 64 65 LAMPIRAN A A-1 Skala Penelitian Awal Konformitas A-2 Skala Penelitian Awal Tingkah Laku Menolong 66 Kelas : L/P : Pekerjaan Orangtua: No. Absen : SKALA PSIKOLOGI Petunjuk Pengisian : 1.
Angket 1 No Pernyataan SS S TS STS
Identitas Diri Subyek : Nama : Usia : Berat Badan : Isilah dengan memberi tanda [ ] pada pernyataan yang sesuai dengan jawaban anda. Beri Tanda [ ] bila : SS : Menunjukkan bahwa pernyataan tersebut Sangat
BAB I PENDAHULUAN. pendidikan formal di Indonesia setelah lulus Sekolah Dasar (SD). Di
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Sekolah Menengah Pertama (SMP) adalah jenjang pendidikan pada pendidikan formal di Indonesia setelah lulus Sekolah Dasar (SD). Di Indonesia, SMP berlaku sebagai
5. Pilihlah salah satu dari pilihan di bawah ini yang merupakan KELEMAHAN anda! (Jawablah dengan sejujur-jujurnya)
Nama : No HP : Alamat : Pendidikan Terakhir : 1. Pilihlah salah satu dari pilihan di bawah ini yang merupakan KELEMAHAN anda! (Jawablah dengan sejujur-jujurnya) Pemikiran dan perhatian ditujukan ke dalam,
LAMPIRAN: STRUKTUR ORGANISASI SUMBER BAHAGIA PRINTING. Pemilik
45 LAMPIRAN: STRUKTUR ORGANISASI SUMBER BAHAGIA PRINTING Pemilik Bagian admin Bagian desain Bagian produksi Keterangan: Pemilik membawahi karyawan bagian administrasi, desain dan bagian produksi. Dan pemilik
4 Temperamen Manusia
4 Temperamen Manusia Seseorang tidak mungkin seorang koleris murni, terkadang dipengaruhi juga oleh sifat melankolis sehingga temperamennya menjadi koleris-melankolis Di sisi lain seorang phlegmatis seringkali
Perpustakaan Unika LAMPIRAN 66
LAMPIRAN 66 LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN A-1 Skala Kepercayaan Diri Remaja Putri Overweight 67 PETUNJUK PENGISIAN SKALA 1. Tulislah terlebih dahulu identitas diri anda. 2. Bacalah setiap pernyataan dengan
LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN SEBELUM UJI COBA. 1. Skala Tawakal ( I ) 2. Skala Adversity Quotient ( II )
100 101 LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN SEBELUM UJI COBA 1. Skala Tawakal ( I ) 2. Skala Adversity Quotient ( II ) 102 IDENTITAS DIRI Nama (inisial) : Jenis Kelamin : Umur : Pendidikan : PETUNJUK PENGISIAN
Perkenalkan Saya, mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Esa Unggul
Lampiran 1 Kepada : Yth. Bapak/Ibu Di tempat Dengan hormat, Perkenalkan Saya, mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Esa Unggul yang saat ini sedang melakukan penelitian mengenai motivasi berprestasi
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Universitas Bhayangkara Jaya
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Idealnya seorang manajer yang sekaligus sebagai pemimpin suatu unit kerja dapat mengetahui kebutuhan, kepribadian, dan masalah-masalah yang dihadapi karyawannya.
BAB I PENDAHULUAN. organisasi untuk membantu mewujudkan tujuan organisasi itu sendiri. Siswanto
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian Keberhasilan suatu organiasi atau lembaga dalam mencapai tujuannya tidak terlepas dari sumber daya manusia yang dimiliki, karena sumber daya manusia yang
63 Perpustakaan Unika A. Skala Penelitian
A. Skala Penelitian 63 A 1 Skala Problem Focused Coping 64 65 Identitas diri Pendidikan Lama bekerja Usia : D3 / S1 Keperawatan :... tahun :... tahun PETUNJUK MENGERJAKAN 1. Dibawah ini terdapat sejumlah
Selamat Mengerjakan. Usia : Jenis Kelamin : Masa Kerja :... Tahun
63 Usia : Jenis Kelamin : Masa Kerja :... Tahun PETUNJUK PENGISIAN Dalam bundel ini terdapat 2 angket. Bapak atau Ibu sebelumnya diminta untuk mengisi semua pernyataan yang ada. Bacalah setiap pernyataan
SAAT TERJADI KONFLIK
SAAT TERJADI KONFLIK Dalam berumah tangga, tak dapat dihindari yang namanya konflik atau permasalahan. Ibarat sendok dan garpu pasti ada gesekan walaupun kadang tidak disadari. Karena sekali lagi, perempuan
******* Dedicated for God,pap,mum,brother and sister..
Untuk mengetahui nilai Satu Tahun, Tanyakan seorang siswa yang gagal dalam ujian kenaikannya Untuk mengetahui nilai Satu Bulan, Tanyakan seorang Ibu yang melahirkan bayi prematur Untuk mengetahui nilai
Raihlah Keikhlasan. Panduan-1
Panduan-1 Raihlah Keikhlasan Keikhlasan untuk menerima keputusan Allah Swt adalah mutlak diperlukan untuk bisa mencari kerja sesuai keinginan kita. Allah Swt pasti tahu apa yang terbaik buat hamba-nya.
: PETUNJUK PENGISIAN SKALA
65 No : PETUNJUK PENGISIAN SKALA 1. Sebelum menjawab pernyataan, bacalah secara teliti 2. Pada lembar lembar berikut terdapat pernyataan yang membutuhkan tanggapan Anda. Pilihlah salah satu tanggapan yang
Panduan Belajar di UT. Panduan Belajar Di Universitas Terbuka UNIVERSITAS TERBUKA
Panduan Belajar di UT Panduan Belajar Di Universitas Terbuka UNIVERSITAS TERBUKA 2 0 12 1 DAFTAR ISI Halaman Judul... 1 Daftar Isi... 2 1. Belajar di Universitas Terbuka... 3 2. Belajar Mandiri... 4 3.
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Hasil Penelitian Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan di kelas II SD Kutowinangun 08. Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar
SURAT PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN
Lampiran Kuesioner SURAT PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN Kepada Yth. Bapak/Ibu/Saudara/i Di Tempat Dengan Hormat, Saya mahasiswa Program (S1) program studi Ilmu Administrasi Niaga/Bisnis, Nama : MHD TAKDIR
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. hanya sekali, tetapi penundaan yang sekali itu bisa dikatakan dengan menundanunda
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Setiap manusia yang hidup di dunia ini pasti pernah melakukan suatu penundaan atau menunda. Namun terkadang individu melakukan penundaan hanya sekali, tetapi
KUESIONER PENELITIAN
Lampiran 1 : Kuesioner PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA KUESIONER PENELITIAN Dengan Hormat, Dalam rangka menyelesaikan studi akhir di PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN
BAB I PENDAHULUAN. Perusahaan adalah suatu organisasi yang memiliki tujuan tertentu yang
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Perusahaan adalah suatu organisasi yang memiliki tujuan tertentu yang hendak dicapai. Salah satu tujuan utama yang ingin dicapai oleh perusahaan adalah mempertahankan
PETUNJUK PENELITIAN. Nama : Usia : Pendidikan terakhir :
103 Nama : Usia : Pendidikan terakhir : Di tengah-tengah kesibukan anda saat ini, perkenankanlah saya memohon kesediaan anda untuk meluangkan waktu sejenak menjadi responden penelitian guna mengisi skala
PETUNJUK PENGISIAN tanda ( ) Sangat Sering Sering Jarang Tidak Pernah tanda ( = )
PETUNJUK PENGISIAN 1. Bacalah pernyataan-pernyataan secara teliti, kemudian kerjakanlah dengan sungguh-sungguh sesuai dengan keadaan anda sebenarnya. 2. Pilihlah salah satu jawaban yang ada dengan memberi
LEMBAGA SANDI NEGARA PERATURAN KEPALA LEMBAGA SANDI NEGARA NOMOR 11 TAHUN 2010 UN TENTANG
LEMBAGA SANDI NEGARA PERATURAN KEPALA LEMBAGA SANDI NEGARA NOMOR 11 TAHUN 2010 UN TENTANG PENILAIAN PRIBADI SANDIMAN DI PERWAKILAN REPUBLIK INDONESIA DI LUAR NEGERI DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA KEPALA
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Konsep Motivasi 2.1.1 Pengertian Motivasi Kerja Motivasi adalah tindakan yang dilakukan orang untuk memenuhi kebutuhan yang belum terpenuhi. Hal ini adalah keinginan untuk melakukan
LAMPIRAN A : SKALA PENELITIAN A-1 Skala Kecemasan pada Penderita Diabetes Mellitus A-2 Skala Konsep Diri
LAMPIRAN 63 LAMPIRAN A : SKALA PENELITIAN A-1 Skala Kecemasan pada Penderita Diabetes Mellitus A-2 Skala Konsep Diri 64 A-1 Skala Kecemasan pada Penderita Diabetes Mellitus 65 Identitas Nama : Usia : Jenis
SKALA AKTUALISASI DIRI REMAJA DITINJAU DARI KELEKATAN REMAJA DAN IBU
SKALA AKTUALISASI DIRI REMAJA DITINJAU DARI KELEKATAN REMAJA DAN IBU IDENTITAS RESPONDEN Kelas :... Usia :...Tahun PETUNJUK 1. Bacalah masing-masing pernyataan dengan teliti dan jawablah dengan sejujur-jujurnya
IDENTITAS RESPONDEN. Umur :.
LAMPIRAN 76 IDENTITAS RESPONDEN Isilah identitas Anda dengan lengkap pada kolom yang telah disediakan untuk nama diperbolehkan menggunakan inisial/disingkat. Nama :. Umur :. A. Petunjuk Pengisian Dalam
LAMPIRAN. Universitas Kristen Maranatha
LAMPIRAN KATA PENGANTAR Saya adalah mahasiswa Psikologi. Saat ini saya sedang melakukan suatu penelitian untuk tugas akhir saya (skripsi) mengenai kecerdasan dari Pemimpin Kelompok Kecil (PKK) Persekutuan
LAMPIRAN A-1 SKALA DEPRESI PADA REMAJA
LAMPIRAN A-1 SKALA DEPRESI PADA REMAJA A. IDENTITAS Kelas : B. PETUNJUK PENGISIAN SKALA 1. Bacalah pernyataan-pernyataan pada lembar berikut, kemudian kerjakan dengan sungguh-sungguh sesuai dengan keadaan
LAMPIRAN A-1 SKALA KOMPETENSI INTERPERSONAL
LAMPIRAN A-1 SKALA KOMPETENSI INTERPERSONAL Dengan hormat, Saya Widya Pradani, Mahasiswa Fakultas Psikologi UNIKA Soegijapranata Semarang akan mengadakan penelitian guna penyusunan skripsi. Dengan ini
BAB I PENDAHULUAN. individu dengan individu yang lain merupakan usaha manusia dalam
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Manusia adalah makhluk sosial yang tidak bisa hidup tanpa manusia lain dan senantiasa berusaha untuk menjalin hubungan dengan orang lain. Hubungan antara individu
BAB V HASIL DAN PEMBAHASAN. Nusantara yang berjumlah 166 karyawan. Berikut karakteristik responden. Tabel 1.Identitas Responden Menurut Jenis Kelamin
BAB V HASIL DAN PEMBAHASAN A. Identitas Responden Responden dalam penelitian ini adalah seluruh karyawan PT. Way Seputih Bumi Nusantara yang berjumlah 166 karyawan. Berikut karakteristik responden penelitian,
ANGKET / QUESTIONER ANGKET VARIABEL BEBAS (MONITORING X1) 7. Apakah Anda berada ditempat kerja selama jam waktu bekerja?
LAMPIRAN I ANGKET / QUESTIONER Data Responden: Nama : Status / Golongan : Umur : Tingkat Pendidikan : Petunjuk Pengisian: 1. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jujur dan benar 2. Bacalah terlebih
C A R E E R H O G A N D E V E L O P TIPS- TIPS PENGEMBANGAN UNTUK MANAJEMEN KARIR. Laporan untuk: Sam Poole ID: HC Tanggal: 23 Februari 2017
S E L E C T D E V E L O P L E A D H O G A N D E V E L O P C A R E E R TIPS- TIPS PENGEMBANGAN UNTUK MANAJEMEN KARIR Laporan untuk: Sam Poole ID: HC560419 Tanggal: 23 Februari 2017 2 0 0 9 H O G A N A S
Angket Optimisme. Bayangkan anda mengalami situasi yang tergambar dalam setiap. persoalan, walaupun untuk beberapa situasi mungkin anda belum pernah
LAMPIRAN Lampiran 1 Angket Optimisme Bayangkan anda mengalami situasi yang tergambar dalam setiap persoalan, walaupun untuk beberapa situasi mungkin anda belum pernah mengalaminya. Pilihlah salah satu
I Love My Job and My Family:
I Love My Job and My Family: My Job is My Life & My Family is My Breath Jadilah emas, bukan anak emas Anonymous Mungkin beliau bukanlah seseorang yang telah lama bekerja di Eka Hospital, namun ia memiliki
BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI. Berdasarkan hasil penelitian dan hasil pembahasan dari ke empat kasus
84 BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI A. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian dan hasil pembahasan dari ke empat kasus siswa yang memiliki kesulitan belajar siswa SD pada mata pelajaran IPA, maka dapat
Persiapan untuk Wawancara Disiplin Mulailah untuk mempersiapkan diri dengan memperbarui bagaimana Anda tahu karyawan tersebut telah melakukan suatu
Persiapan untuk Wawancara Disiplin Mulailah untuk mempersiapkan diri dengan memperbarui bagaimana Anda tahu karyawan tersebut telah melakukan suatu pelanggaran yang menjamin sebuah wawancara disipliner.
ANGGARAN DASAR KOPERASI FORTUGA
ANGGARAN DASAR KOPERASI FORTUGA ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- -----BAB I ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ---- ----
BAB I PENDAHULUAN. Salah satu dampak dari tuntutan era globalisasi bagi bangsa Indonesia
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian Salah satu dampak dari tuntutan era globalisasi bagi bangsa Indonesia adalah sangat diperlukannya peningkatan kompetensi Sumber Daya Manusia (SDM) aparatur
FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA Dengan hormat, Saya adalah mahasiswa Magister Profesi Psikologi Industri dan Organisasi. Pada saat ini saya sedang menyelesaikan tugas akhir atau tesis. Oleh
LAMPIRAN. repository.unisba.ac.id
LAMPIRAN LAMPIRAN Correlations DukunganSosial Resiliensi Correlation Coefficient 1,000,723 * Dukungan Sosial Sig. (2-tailed).,004 Spearman's rho Resiliensi Correlation Coefficient,723 * 1,000 Sig. (2-tailed),004.
BAB I PENDAHULUAN. sumber daya manusia yang berkualitas tinggi. Masyarakat semakin berkembang
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Dalam zaman pembangunan di Indonesia dan globalisasi dunia yang menuntut kinerja yang tinggi dan persaingan semakin ketat, semakin dibutuhkan sumber daya
#### Selamat Mengerjakan ####
Pekerjaan Istri = Bekerja / Tidak Bekerja Apa pekerjaan Istri Anda? = Berapa jam perhari Istri bekerja = Usia Anak =...Tahun Pembantu Rumah Tangga = Punya / Tidak Punya (Lingkari Salah Satu) Dengan hormat,
BAB I PENDAHULUAN. kelangsungan hidup perusahaan. Orang (manusia) merupakan elemen yang selalu
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Dalam era globalisasi ini, perusahaan menyadari akan pentingnya sumber daya manusia. Keberhasilan suatu perusahaan ditentukan oleh sumber daya yang ada di dalamnya,
BAB II LANDASAN TEORI DEFINISI DAN PENGUKURAN KEPUASAN KERJA
BAB II LANDASAN TEORI 2.1 KEPUASAN KERJA 2.1.1. DEFINISI DAN PENGUKURAN KEPUASAN KERJA Kepuasan kerja adalah suatu sikap yang dipunyai individu mengenai pekerjaanya. Hal ini dihasilkan dari persepsi mereka
Prinsip Prinsip Wirausaha
Prinsip Prinsip Wirausaha 1. Mengenal potensi diri sebelum melangkah untuk melakukan usaha seseorang harus mampu mengenal dirinya sendiri baik mengenal kelemahan maupun potensi yang ada dalam dirinya 2.
Audition - Panduan Wawancara Sample Profile Peran: 1 Transformational Leadership Tanggal pengolahan laporan: 13/03/2016 Organisasi: Facet5
Audition - Panduan Wawancara Sample Profile Peran: Transformational Leadership Tanggal pengolahan laporan: /0/06 Organisasi: Facet NL Buckley 98-07 [email protected] 067000 Petunjuk Wawancara Audition
DAFTAR LAMPIRAN. Lampiran 1 Angket Try Out Kematangan Emosi dan Perilaku Altruisme
DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Angket Try Out Kematangan Emosi dan Perilaku Altruisme Lampiran 2 Angket Field Test Kematangan Emosi dan Perilaku Altruisme Lampiran 3 Skoring Aspek Kematangan Emosi Lampiran
LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN A-1 SKALA KOMUNIKASI INTERPERSONAL A-2 SKALA KONSEP DIRI
LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN A-1 SKALA KOMUNIKASI INTERPERSONAL A-2 SKALA KONSEP DIRI 52 53 IDENTITAS SUBJEK No. Kelas : Usia/umur : Tanggal pengisian : PETUNJUK 1. Bacalah masing-masing pernyataan dengan
TATA NILAI, BUDAYA KERJA, DAN KODE ETIK PEGAWAI DI LINGKUNGAN KEMENRISTEKDIKTI BIRO SUMBER DAYA MANUSIA KEMENRISTEKDIKTI JAKARTA 2018
TATA NILAI, BUDAYA KERJA, DAN KODE ETIK PEGAWAI DI LINGKUNGAN KEMENRISTEKDIKTI BIRO SUMBER DAYA MANUSIA KEMENRISTEKDIKTI JAKARTA 2018 DASAR HUKUM Undang-Undang Nomor 5 Tahun 2014 Peraturan Pemerintah Nomor
Daftar Isi BAB 01 BAB 02 BAB 03 BAB 04
Buku Saku PERWIRA Daftar Isi BAB 01 Sejarah Terbentuknya Nilai dan Perilaku Budaya PERWIRA 1. Sejarah Budaya PERWIRA 2. 3 Nilai Budaya PERWIRA dan 9 Perilaku Budaya PERWIRA BAB 02 Panduan Perilaku 1.Kepercayaan
LAMPIRAN 1 KUESIONER FAKTOR-FAKTOR PROKRASTINASI AKADEMIK SEBELUM UJI COBA. No. Pernyataan SS S N TS STS
LAMPIRAN 1 KUESIONER FAKTOR-FAKTOR PROKRASTINASI AKADEMIK SEBELUM UJI COBA No. Pernyataan SS S N TS STS 1 2 Saya tidak mendaftar sidang skripsi pada periode ini karena merasa belum siap. Saya tersinggung
BAB I PENDAHULUAN. yang dididik secara formal dan diberikan wewenang untuk menerapkan ilmu
BAB I PENDAHULUAN I. Latar Belakang Masalah Kedokteran merupakan ilmu yang mempelajari penyakit dan cara-cara penyembuhannya. Ilmu ini meliputi pengetahuan tentang sistem tubuh manusia dan penyakit serta
Skema Bantu Wawancara
Skema Bantu Wawancara Beberapa Hal Kecil Yang Perlu Dipahami 1. Bertanya adalah mencari informasi. Dengan demikian interviewer harus paham betul dengan jenis dan macam informasi yang harus diperoleh 2.
LAMPIRAN 1. Blue Print Kuisioner. Dukungan Sosial
LAMPIRAN 1 Blue Print Kuisioner Dukungan Sosial Variabel Aspek Indikator Favorable Unfavorable Dukungan Sosial Emotional esteem support or Menerima perhatian dari keluarga Menerima perhatian dari teman/kerabat
UJIAN AKHIR SEMESTER MK.KEWIRAUSAHAAN
UJIAN AKHIR SEMESTER MK.KEWIRAUSAHAAN A. Pilih salah satu jawaban yang paling benar dengan memberi tanda silang pada salah satu huruf a, b, c atau d pada lembar jawaban yang tersedia!. 01. Saat kita merasa
PENGANTAR ANGKET PENELITIAN
Lampiran 1 PENGANTAR ANGKET PENELITIAN Kepada Yth. Bapak/Ibu Guru SMP/MTs Kota Bukittinggi Dengan hormat, terlebih dahulu saya mendoakan semoga Bapak/Ibu berada dalam keadaan sehat dan sukses dalam menjalankan
LAMPIRAN A. A-1 Skala Penelitian Tingkah Laku Menolong
LAMPIRAN A A-1 Skala Penelitian Tingkah Laku Menolong 49 50 LAMPIRAN A-1 B-1 Skala Penelitian Tingkah Laku Menolong KUESIONER No : Kelas : Jenis Kelas : Reguler / Akselerasi (Coret yang tidak perlu) Jenis
KARAKTERISTIK GURU SEBAGAI PEMBIMBING DI TAMAN KANAK-KANAK
Karakteristik Guru sebagai Pembimbing di Taman Kanak-kanak 127 KARAKTERISTIK GURU SEBAGAI PEMBIMBING DI TAMAN KANAK-KANAK Penata Awal Guru adalah pembimbing bagi anak taman kanak-kanak. Proses tumbuh kembang
Lampiran 1: Panduan Wawancara Pemilik
Lampiran 1: Panduan Wawancara a. Hasrat atas tanggung jawab 1. Sesesorang yang merintis usaha sendiri umumnya bertanggung jawab tinggi terhadap usahanya. Bagaimanakah cara Anda bertanggung jawab pada keberlangsungan
MANAGEMENT. (Chapter 2)
MANAGEMENT (Chapter 2) SUMMARY MID TERM EXAM 2013/2014 Chapter 2 Pandangan Omnipotent (Mumpuni) dan Simbolis terhadap Manajemen Omnipotent View of Management Pandangan bahwa para manajer bertanggung jawab
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Berkembangnya suatu organisasi tentunya tidak terlepas dari sumber daya
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Berkembangnya suatu organisasi tentunya tidak terlepas dari sumber daya yang ada di organisasi tersebut, baik dari segi teknologi maupun sumber daya manusia.
08/03/2013 Bin-Gaya Kerja-2007 (Direvisi 2013) 1
08/03/2013 Bin-Gaya Kerja-2007 (Direvisi 2013) 1 08/03/2013 Bin-Gaya Kerja-2007 (Direvisi 2013) 2 TUJUAN DARI PEMBERIAN MATERI GAYA KERJA PESERTA MENGERTI TENTANG BERBAGAI MACAM GAYA KERJA TERMASUK KELEMAHAN
Perpustakaan Unika LAMPIRAN 79
LAMPIRAN 79 LAMPIRAN A Skala Penelitian A-1 Kemampuan Mengelola Konflik Interpersonal A-2 Komitmen pada Organisasi 80 LAMPIRAN A-1 Skala Kemampuan Mengelola Konflik Interpersonal 81 Nama Bagian Masa Kerja
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. sumber daya manusia. Sumber daya manusia yang berkualitas akan turut
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Sumber daya manusia merupakan faktor terpenting dalam suatu organisasi atau perusahaan sehingga keberhasilan perusahaan sangat ditentukan oleh faktor sumber
C A R E E R H O G A N D E V E L O P TIPS- TIPS PENGEMBANGAN UNTUK MANAJEMEN KARIR. Laporan untuk: John Doe ID: HC Tanggal: 29 Juli 2015
S E L E C T D E V E L O P L E A D H O G A N D E V E L O P C A R E E R TIPS- TIPS PENGEMBANGAN UNTUK MANAJEMEN KARIR Laporan untuk: John Doe ID: HC243158 Tanggal: 29 Juli 2015 2 0 0 9 H O G A N A S S E
BAB I PENDAHULUAN. kualitas yang melayani, sehingga masalah-masalah yang terkait dengan sumber
1 BAB I PENDAHULUAN I.1 Latar Belakang Masalah Fungsi utama Rumah Sakit yakni melayani masyarakat yang membutuhkan pelayanan kesehatan. Seiring dengan berjalannya waktu dan semakin majunya teknologi kedokteran,
AKHIR PERJALANAN. ( Kisah Tentang Kehidupan ) Aghana V Idents. Diterbitkan secara mandiri. melalui Nulisbuku.com
AKHIR PERJALANAN ( Kisah Tentang Kehidupan ) Aghana V Idents Diterbitkan secara mandiri melalui Nulisbuku.com AKHIR PERJALANAN Oleh: Aghana V Idents Copyright 2015 by Aghana V Idents Penerbit ( nulisbuku.com
BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG. Sumber daya pada suatu organisasi merupakan kunci dari lajunya dan
1 BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Sumber daya pada suatu organisasi merupakan kunci dari lajunya dan perkembangan suatu perusahaan atau organisasi, karena dengan kualitas sumber daya yang kurang cukup,
BAB 4 PEMBAHASAN. Sesuai dengan ruang lingkup yang sudah dibahas sebelumnya, yang menjadi ruang
BAB 4 PEMBAHASAN Sesuai dengan ruang lingkup yang sudah dibahas sebelumnya, yang menjadi ruang lingkup audit operasional atas fungsi sumber daya manusia pada Hotel Borobudur Jakarta mencakup pelaksanaan
TEKNIK FUNDRAISING - Bagian 4 dari 6 IV. TEKNIK MENULIS PROPOSAL. Pendahuluan
TEKNIK FUNDRAISING - Bagian 4 dari 6 IV. TEKNIK MENULIS PROPOSAL Pendahuluan Pengumpulan dana bisa jadi sangat lama, mahal, dan merupakan proses yang membuat frustasi, dan tiada jalan yang bisa memastikan
BAB I PENDAHULUAN. perkembangan ilmu pengetahuan memerlukan kecakapan hidup.
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Ilmu pengetahuan, keterampilan, dan pendidikan merupakan unsur dasar yang menentukan kecakapan berpikir tentang dirinya dan lingkungannya. Seseorang yang
BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA
BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA No.700, 2014 BAWASLU. Tata Tertib. Pegawai. Kinerja. Disiplin Pegawai. PERATURAN BADAN PENGAWAS PEMILIHAN UMUM REPUBLIK INDONESIA NOMOR 10 TAHUN 2014 TENTANG TATA TERTIB
INSTRUMEN PENELITIAN PROFIL PROAKTIVITAS PESERTA DIDIK SMP PETUNJUK PENGISIAN
INSTRUMEN PENELITIAN PROFIL PROAKTIVITAS PESERTA DIDIK SMP Identitas Diri Nama : Tanggal : Jenis Kelamin : L / P Kelas : PETUNJUK PENGISIAN Assalamu alaikum Wr.Wb. Angket ini bukan suatu tes, tidak ada
Pekerjaan Suami : Bekerja / Tidak Bekerja Pendidikan Anak : SD / SMP Pembantu Rumah Tangga : Punya / Tidak Punya (Lingkari pilihan Anda)
Pekerjaan Suami : Bekerja / Tidak Bekerja Pendidikan Anak : SD / SMP Pembantu Rumah Tangga : Punya / Tidak Punya (Lingkari pilihan Anda) Dengan hormat, Disela-sela kesibukan Anda, perkenankanlah saya mohon
Buku BI 3 (12 des).indd 1 16/12/ :41:24
Buku BI 3 (12 des).indd 1 16/12/2014 11:41:24 2 Buku BI 3 (12 des).indd 2 16/12/2014 11:41:25 Bintang berkunjung ke rumah Tante Menik, adik ibunya. Tante Menik seorang wartawati. Rumah Tante Menik kecil,
BADAN PENGAWAS PEMILIHAN UMUM REPUBLIK INDONESIA
BADAN PENGAWAS PEMILIHAN UMUM REPUBLIK INDONESIA PERATURAN BADAN PENGAWAS PEMILIHAN UMUM REPUBLIK INDONESIA NOMOR 10 TAHUN 2014 TENTANG TATA TERTIB PEGAWAI DI LINGKUNGAN SEKRETARIAT JENDERAL BADAN PENGAWAS
SOENARJO-ALI MASCHAN MUSA (SALAM): Sebuah Desa yang Teratur
SOENARJO-ALI MASCHAN MUSA (SALAM): Sebuah Desa yang Teratur Sebuah desa yang teratur dibayangkan sebagai suatu tempat yang sejuk, harmonis, dengan tata aturan (modern-rasional) yang jelas sehingga anggota-anggota
8. Apakah Saudara merasa kesulitan dalam mengajar dan mendidik anak didik terkait dengan berbagai karakteristik khas yang dimiliki anak didik?
RAHASIA Lampiran 1 DATA PRIBADI 1. Usia : 2. Jenis kelamin : L / P 3. Latar belakang pendidikan : 4. Status marital : menikah/ belum menikah 5. Lokasi kerja : 6. Lama menjabat sebagai Guru SLB/C : 7. Tugas-tugas
KISI-KISI TES KOMPETENSI DASAR (TKD) SELEKSI PENERIMAAN CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL (CPNS) (SESUAI PERKA BKN NOMOR 9 TAHUN 2012)
KISI-KISI TES KOMPETENSI DASAR (TKD) SELEKSI PENERIMAAN CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL (CPNS) (SESUAI PERKA BKN NOMOR 9 TAHUN 2012) Tes Kompetensi Dasar (TKD) dalam Seleksi CPNS terdiri dari materi : A. TES
BERITA DAERAH KABUPATEN KULON PROGO
BERITA DAERAH KABUPATEN KULON PROGO NOMOR : 72 TAHUN : 2017 PERATURAN BUPATI KULON PROGO NOMOR 70 TAHUN 2017 TENTANG PENGELOLAAN TENAGA KONTRAK PADA PEMERINTAH DAERAH DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA
BAB I PENDAHULUAN. membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar belakang masalah Pendidikan Nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa.
