LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL

Transkripsi

1

2 Universitas Negeri Yogyakarta LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL F02 Untuk Mahasiswa NAMA MAHASISWA : Ghazie Arsalan Syihaabullah NAMA SEKOLAH : SMP NEGERI 1 KLATEN NO. MAHASISWA : ALAMAT SEKOLAH : Jl. Dr. Wahidin Sudirohusodo 20, Klaten Utara FAK/JUR/PRODI : FBS/Pendidikan Bahasa Inggris GURU PEMBIMBING : Endah Sri Setyorini, M.Pd. DOSEN PEMBIMBING : Dr. Margana, M.Hum., M.A. No Hari/Tanggal Jam Materi/Kegiatan Hasil Hambatan Solusi 1 Sabtu, 22 Februari Jumlah Jam 5 Jam 1. Penerjunan KKN-PPL di Sekolah 2. Observasi Sekolah 5 Jam 1. Penyerahan tim PPL oleh dosen pamong serta perkenalan dengan guru dan karyawan SMP N 1 Klaten. 2. Gambaran umum letak sekolah dan ruangannya. - - Klaten, Februari Mengetahui / Menyetujui, Dosen Pembimbing Lapangan Guru Pembimbing Mahasiswa Dr. Margana, M.Hum., M.A. Endah Sri Setyorini, M.Pd. Ghazie Arsalan Syihaabullah NIP NIP NIM

3 Universitas Negeri Yogyakarta LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL F02 Untuk Mahasiswa NAMA MAHASISWA : Ghazie Arsalan Syihaabullah NAMA SEKOLAH : SMP NEGERI 1 KLATEN NO. MAHASISWA : ALAMAT SEKOLAH : Jl. Dr. Wahidin Sudirohusodo 20, Klaten Utara FAK/JUR/PRODI : FBS/Pendidikan Bahasa Inggris GURU PEMBIMBING : Endah Sri Setyorini, M.Pd. DOSEN PEMBIMBING : Dr. Margana, M.Hum., M.A. No Hari/Tanggal Jam Materi/Kegiatan Hasil Hambatan Solusi 1 2 Kamis, 13 Maret Sabtu, 15 Maret Jumlah Jam 5 Jam 1. Observasi Sekolah 1. Silaturahmi dengan sekolah 2. Mengetahui kondisi sekolah dan adiwiyata. 5 Jam 1. Observasi Sekolah 1. Mengetahui lebih jauh tentang sekolah dan fasilitas, jumlah kelas, ruang dan guru pengajar 10 Jam - Kondisi perjalanan Yogya- Klaten jauh - Mencari kontrakan yang jaraknya dekat dengan sekolah. - - Klaten, Maret Mengetahui / Menyetujui, Dosen Pembimbing Lapangan Guru Pembimbing Mahasiswa Dr. Margana, M.Hum., M.A. Endah Sri Setyorini, M.Pd. Ghazie Arsalan Syihaabullah NIP NIP NIM

4 Universitas Negeri Yogyakarta LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL F02 Untuk Mahasiswa NAMA MAHASISWA : Ghazie Arsalan Syihaabullah NAMA SEKOLAH : SMP NEGERI 1 KLATEN NO. MAHASISWA : ALAMAT SEKOLAH : Jl. Dr. Wahidin Sudirohusodo 20, Klaten Utara FAK/JUR/PRODI : FBS/Pendidikan Bahasa Inggris GURU PEMBIMBING : Endah Sri Setyorini, M.Pd. DOSEN PEMBIMBING : Dr. Margana, M.Hum., M.A. No Hari/Tanggal Jam Materi/Kegiatan Hasil Hambatan Solusi 1 2 Selasa, 27 Mei Sabtu, 31 Mei Jumlah Jam 5 Jam 1. Observasi Kelas VIII A 1. Kurikulum yang digunakan masih KTSP 2. Perkenalan dengan guru pengajar (Ibu Delta) 3. Siswa cukup aktif, namun lebih kearah ramai di kelas. 5 Jam 1. Observasi Kelas VIII A 1. Siswa agak pasif di kelas. 2. Aktivitas pengajaran guru diambil dari buku dan LKS 10 Jam

5 Klaten, Mei Mengetahui / Menyetujui, Dosen Pembimbing Lapangan Guru Pembimbing Mahasiswa Dr. Margana, M.Hum., M.A. Endah Sri Setyorini, M.Pd. Ghazie Arsalan Syihaabullah NIP NIP NIM

6 Universitas Negeri Yogyakarta LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL F02 Untuk Mahasiswa NAMA MAHASISWA : Ghazie Arsalan Syihaabullah NAMA SEKOLAH : SMP NEGERI 1 KLATEN NO. MAHASISWA : ALAMAT SEKOLAH : Jl. Dr. Wahidin Sudirohusodo 20, Klaten Utara FAK/JUR/PRODI : FBS/Pendidikan Bahasa Inggris GURU PEMBIMBING : Endah Sri Setyorini, M.Pd. DOSEN PEMBIMBING : Dr. Margana, M.Hum., M.A. No Hari/Tanggal Jam Materi/Kegiatan Hasil Hambatan Solusi 1 2 Rabu, 25 Juni Kamis, 26 Juni 7 Jam 1. Pendampingan PPDB 6 Jam 1. Pendampingan PPDB 2. Silaturahmi dengan Kepala Sekolah 1. Membantu orang tua calon peserta didik baru dalam 2. pendaftaran 3. Membantu calon peserta didik baru mengisi data diri 1. Membantu orang tua calon peserta didik baru dalam pendaftaran 2. Membantu calon peserta didik baru mengisi data diri 3. Membantu orang tua calon peserta didik mencabut pendaftaran 4. Surat dari UNY untuk - Keterlambatan karena kurang koordinasi waktu dan jarak Yogyakarta- Klaten - Pendaftar tidak membawa piagam yang sudah dilegalisir dan dinilai dinas - Masih banyak pendaftar yang tidak membawa piagam yang sudah dilegalisir. - Beberapa orangtua pendaftar tidak menggunakan map khusus pendaftaran. - Mempercepat waktu berkumpul dan berangkat ke sekolah - Pengarahan kepada orang tua calon peserta didik baru tentang piagam. - Pengarahan kepada orang tua calon peserta didik baru tentang piagam, yaitu dengan terlebih dahulu membawa piagam ke dinas pendidikan.

7 3 4 Jumat, 27 Juni Sabtu, 28 Juni 5 Jam 1. Pendampingan PPDB 7 Jam 1. Pendampingan PPDB sekolah diserahkan 5. Memperkenalkan diri dan meminta ijin kepada kepala sekolah baru SMP N 1 Klaten, Bapak Ismadi 1. Membantu orang tua calon peserta didik baru dalam pendaftaran. 2. Membantu calon peserta didik baru mengisi data diri. 3. Membantu orang tua calon peserta didik mencabut pendaftaran. 4. Membantu mengarahkan orangtua pendaftar mengecek jurnal pendaftaran. 1. Membantu orang tua calon peserta didik baru dalam pendaftaran 2. Membantu calon peserta didik baru mengisi data diri 3. Membantu orang tua calon - Masih banyak pendaftar yang tidak membawa piagam yang sudah dilegalisir. - Beberapa orangtua pendaftar tidak menggunakan map khusus pendaftaran. - Masih banyak pendaftar yang tidak membawa piagam yang sudah dilegalisir. - Beberapa orangtua - Meminta orangtua untuk membeli map khusus yang telah disediakan di bagian pendaftaran. - Pengarahan kepada orang tua calon peserta didik baru tentang piagam, yaitu dengan terlebih dahulu membawa piagam ke dinas pendidikan. - Meminta orangtua untuk membeli map khusus yang telah disediakan di bagian pendaftaran. - Pengarahan kepada orang tua calon peserta didik baru tentang piagam, bahwa piagam

8 Jumlah Jam 26 Jam peserta didik mencabut pendaftaran 4. Membantu mengarahkan orangtua pendaftar mengecek jurnal pendaftaran pendaftar tidak menggunakan map khusus pendaftaran. tidak dapat digunakan tanpa legalisir dan penilaian dari dinas pendidikan. - Meminta orangtua untuk membeli map khusus yang telah disediakan di bagian pendaftaran. Klaten, Juni Mengetahui / Menyetujui, Dosen Pembimbing Lapangan Guru Pembimbing Mahasiswa Dr. Margana, M.Hum., M.A. Endah Sri Setyorini, M.Pd. Ghazie Arsalan Syihaabullah NIP NIP NIM

9 Universitas Negeri Yogyakarta LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL F02 Untuk Mahasiswa NAMA MAHASISWA : Ghazie Arsalan Syihaabullah NAMA SEKOLAH : SMP NEGERI 1 KLATEN NO. MAHASISWA : ALAMAT SEKOLAH : Jl. Dr. Wahidin Sudirohusodo 20, Klaten Utara FAK/JUR/PRODI : FBS/Pendidikan Bahasa Inggris GURU PEMBIMBING : Endah Sri Setyorini, M.Pd. DOSEN PEMBIMBING : Dr. Margana, M.Hum., M.A. No Hari/Tanggal Jam Materi/Kegiatan Hasil Hambatan Solusi 1 2 Rabu, 2 Juli Kamis, 3 Juli 4 Jam 1. Silaturahmi dan Rapat OSIS I 1. Rapat pembahasan persiapan MOPD SMPN 1 Klaten. 2. Mekanisme dan sistematika pelaksanaan MOPD. 5 Jam 1. Observasi Sekolah 1. Analisis kondisi dan kebutuhan sekolah yang berkaitan dengan pelaksanaan PPL. - Panitia MOPD dari pihak siswa terlalu ramai dan tidak bisa berdiskusi dengan baik. - Minimnya jumlah LCD proyektor untuk mendukung penggunaan media visual komputer. - Minimnya jumlah speaker yang dapat digunakan. - Mengambil alih kepemimpinan rapat agar rapat membuahkan hasil. - Tidak ada (menunggu kebijakan sekolah) - Membawa speaker sendiri. Jumlah Jam 9 Jam

10 Klaten, Juli Mengetahui / Menyetujui, Dosen Pembimbing Lapangan Guru Pembimbing Mahasiswa Dr. Margana, M.Hum., M.A. Endah Sri Setyorini, M.Pd. Ghazie Arsalan Syihaabullah NIP NIP NIM

11 Universitas Negeri Yogyakarta LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL F02 Untuk Mahasiswa NAMA MAHASISWA : Ghazie Arsalan Syihaabullah NAMA SEKOLAH : SMP NEGERI 1 KLATEN NO. MAHASISWA : ALAMAT SEKOLAH : Jl. Dr. Wahidin Sudirohusodo 20, Klaten Utara FAK/JUR/PRODI : FBS/Pendidikan Bahasa Inggris GURU PEMBIMBING : Endah Sri Setyorini, M.Pd. DOSEN PEMBIMBING : Dr. Margana, M.Hum., M.A. No Hari/Tanggal Jam Materi/Kegiatan Hasil Hambatan Solusi 1 2 Kamis, 10 Juli Sabtu, 12 Juli Jumlah Jam 1. Rapat OSIS II 1. Susunan kegiatan dan waktu pelaksanaan MOPD tanggal Juli 3 Jam 1. Technical Meeting (TM) MOPD 5 Jam 1. Peserta didik baru memahami penugasan dan peraturan dalam MOPD 2. Penyusunan catatan harian - Tidak adanya pembina OSIS yang membantu proses rapat sehingga panitia kesulitan dalam penyusunan acara. - Miskomunikasi dan minimnya pemahaman OSIS sebagai penyampai informasi tentang penugasan dan peraturan dalam MOPD sehingga menimbulkan kebingungan. - Masih banyak kebingungan dalam menyusun catatan. - - Koordinasi dengan koordinator lapangan tentang penugasan dan peraturan MOPD.

12 Klaten, Juli Mengetahui / Menyetujui, Dosen Pembimbing Lapangan Guru Pembimbing Mahasiswa Dr. Margana, M.Hum., M.A. Endah Sri Setyorini, M.Pd. Ghazie Arsalan Syihaabullah NIP NIP NIM

13 Universitas Negeri Yogyakarta LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL F02 Untuk Mahasiswa NAMA MAHASISWA : Ghazie Arsalan Syihaabullah NAMA SEKOLAH : SMP NEGERI 1 KLATEN NO. MAHASISWA : ALAMAT SEKOLAH : Jl. Dr. Wahidin Sudirohusodo 20, Klaten Utara FAK/JUR/PRODI : FBS/Pendidikan Bahasa Inggris GURU PEMBIMBING : Endah Sri Setyorini, M.Pd. DOSEN PEMBIMBING : Dr. Margana, M.Hum., M.A. No Hari/Tanggal Jam Materi/Kegiatan Hasil Hambatan Solusi 1 Senin, 14 Juli 5 Jam 1. Pendampingan MOPD Kelas VII H 2. Pendataan peserta didik kelas VII H yang mendaftar dengan piagam 3. Konsultasi Guru Pembimbing 1. Daftar peserta didik berprestasi untuk ditampilkan pada pementasan keterampilan siswa di hari ketiga MOPD 2. Peserta didik baru dapat menghapal lagu Mars ESSAKA 3. Peserta didik baru mengenal denah SMP N 1 Klaten. 4. Terlaksananya MOPD hari pertama. 5. Perkenalan dengan guru pembimbing dan gambaran besar aktivitas PPL dan tentang PPL tahun Kemacetan didepan sekolah yang mengakibatkan terlambatnya jam pelaksanaan MOPD. - Masih banyak peserta didik baru yang salah dalam membawa penugasan, sebagai akibat dari miskomunikasi saat TM. - Pemangkasan alokasi waktu per kegiatan agar peserta didik baru dapat pulang sesuai jadwal.

14 2 3 4 Selasa, 15 Juli Rabu, 16 Juli Kamis, 17 Juli 6 Jam 6 Jam 3 Jam 3 Jam 1. Pendampingan Apel Pagi 2. Pendampingan MOPD 3. Pengisian kegiatan kelas VII H 1. Pendampingan MOPD 2. Pendampingan siswa mengikuti kegiatan pentas seni dan kegiatan lapangan. 3. Pendampingan upacara penutupan MOPD 1. Pengawasan dan pengarahan ujian penentuan kelas VII H 2. Mengisi kegiatan kelas VII H kloter II 3. Koreksi hasil ujian penentuan kelas 1. Terlaksananya apel pagi dengan lancar. 2. Terlaksananya MOPD hari kedua tanpa terjadi kembali tidak tepat waktunya pelaksanaan. 1. Terlaksananya MOPD hari ketiga dan penutupannya dengan lancar. 1. Pembagian peserta ujian menurut absen ganjil-genap dalam melaksanakan ujian. 2. Peserta didik kelas VII H kloter II ikut dalam kegiatan di lapangan bersama kelas VII I. 3. Mendampingi guru (Bpk. Hardiman) dalam terlaksananya ujian dengan baik. - Kurangnya koordinasi guru dengan panitia MOPD sehingga terjadi kebingungan akan jadwal pengisian kegiatan peserta didik baru. - Pelaksanaan MOPD tidak sesuai dengan juknis. - Miskomunikasi antara sekolah dan tim PPL mengenai peraturan baru KKN PPL sehingga guru sungkan untuk meminta bantuan tim PPL. - Beberapa kelas masih belum memiliki daftar absen sehingga menghambat pelaksanaan. - Rendahnya motivasi peserta didik baru untuk masuk dalam kelas unggulan - Kunci jawaban koreksi - Tim PPL UNY membantu koordinator lapangan untuk berkoordinasi dengan guru. - Meyakinkan pihak sekolah bahwa tim PPL UNY tetap bekerja di sekolah meskipun alokasi waktu diutamakan pada masyarakat. - Pengambilan daftar absen dari TU - Menjelaskan kepada peserta didik baru tentang kelas unggulan dan programnya sehingga peserta didik lebih termotivasi.

15 5 6 Jumat, 18 Juli Sabtu, 19 Juli 5 Jam 1. Pengisian kegiatan kelas VII H 2. Pengarahan peserta didik dalam pengambilan buku tulis SMP. 6 Jam 1. Penjurian lomba Adzan kelas VIII (sebagai salah satu dari 5 lomba 4. Seluruh hasil ujian telah dikoreksi dengan baik oleh tim PPL UNY. 1. Jam kosong di kelas VII H terisi dengan kegiatan menulis bersambung berjudul Petualangan Jarot 2. Peserta didik mendapatkan 5 buah buku tulis SMP yang diambil dari koperasi. 1. Didapatkan 4 pemenang lomba adzan, yaitu juara I, II, IIIA dan IIIB (dua orang dengan skor sama sebagai yang diberikan ada kesalahan. - Pada beberapa kelas terjadi kekurangan jumlah buku tulis dalam paket yang diberikan. - Pihak koperasi lepas tangan terhadap kekurangan jumlah buku yang diberikan. - Alokasi waktu dan penjadwalan tidak jelas. - Rubrik penilaian terlambat disiapkan dan jumlahnya - Kunci jawaban salah ditarik kembali dan dibetulkan. - Koreksi ulang lembar jawab siswa yang sudah dinilai. - Pengecekan per kelas apabila ada kelebihan jumlah buku, ditemukan bahwa jumlah buku sudah tepat namun dalam pengemasannya keliru sehingga ada kelas yang kelebihan dan ada kelas yang kekurangan buku. - Buku yang kelebihan diberikan pada kelas yang kekurangan buku - Langsung melaksanakan lomba dengan mengarahkan

16 7 Minggu, 20 Juli Jumlah Jam 42 Jam pesantren SMP N 1 Klaten) 2. Konsultasi guru pembimbing 1. Penyusunan laporan mingguan 2. Pembelian perlengkapan mengajar juara ketiga) 2. Gambaran kelas yang akan diampu dan diskusi tentang apa yang seharusnya dilakukan sebagai seorang guru. 1. Laporan mingguan dikerjakan dengan baik 2. Perlengkapan berupa spidol, penghapus, dan bolpoin merah dan hitam kurang peserta lomba. - Membuat sendiri rubrik penilaian lomba. - - Klaten, Juli Mengetahui / Menyetujui, Dosen Pembimbing Lapangan Guru Pembimbing Mahasiswa Dr. Margana, M.Hum., M.A. Endah Sri Setyorini, M.Pd. Ghazie Arsalan Syihaabullah NIP NIP NIM

17 Universitas Negeri Yogyakarta LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL F02 Untuk Mahasiswa NAMA MAHASISWA : Ghazie Arsalan Syihaabullah NAMA SEKOLAH : SMP NEGERI 1 KLATEN NO. MAHASISWA : ALAMAT SEKOLAH : Jl. Dr. Wahidin Sudirohusodo 20, Klaten Utara FAK/JUR/PRODI : FBS/Pendidikan Bahasa Inggris GURU PEMBIMBING : Endah Sri Setyorini, M.Pd. DOSEN PEMBIMBING : Dr. Margana, M.Hum., M.A. No Hari/Tanggal Jam Materi/Kegiatan Hasil Hambatan Solusi 1 2 Senin, 4 Agustus Selasa, 5 Agustus 2 jam Upacara Halal Bi Halal SMP N 1 Klaten 2. Konsultasi dengan guru pembimbing PPL (Ibu Endah) Observasi Kelas VII B 2. Konsultasi guru pembimbing PPL 3. Mencari sumber ajar 4. Pendalaman materi greetings untuk pembuatan RPP Tim PPL UNY diperkenalkan kepada seluruh warga sekolah melalui upacara. 2. Gambaran besar tentang kelas yang akan diajar, bahan ajar, dan diskusi mengenai kurikulum Pembagian kelas yang akan diampu pada PPL (kelas A,B dan D) 2. Revisi jadwal pelajaran Bahasa Inggris. 3. Buku ajar yang digunakan adalah When English Rings the Bell 4. Mendapatkan jadwal kegiatan PPL dengan guru - Bimbingan belum mendalam - Belum memiliki buku pegangan sebagai acuan materi - Masih mengalami kecanggungan saat perkenalan - Mengikuti konsultasi kembali di hari berikutnya - Mendownload buku pegangan secara online. - Lebih memantapkan diri.

18 3 4 Rabu, 6 Agustus Kamis, 7 Agustus Observasi Kelas VII A Menggantikan guru mengajar Kelas VII G 2. Mencari materi dan kegiatan untuk RPP 01 (greetings) 3. Pendalaman Materi Greetings and Leave Taking Praktik Pertama Mengajar Kelas VII B 2. Penyusunan format RPP 01 (greetings) pembimbing. 5. Perkenalan dengan siswa kelas VII B yang nantinya akan diampu. 1. Perkenalan dengan siswa kelas VII A yang nantinya akan diampu. 2. Mengetahui metode pengajaran guru pembimbing. 3. Mengetahui karakter umum siswa kelas VII A, sangat ramai namun masih dapat dikontrol. 4. Siswa kelas VII G mendapatkan buku pegangan yang diambil dari perpustakaan. 5. Mulai merencanakan materi yang akan diajarkan pada pertemuan kesatu. 1. Pengalaman pertama mengajar peserta didik. 2. Mulai mengajar materi greetings and leave taking 3. Mengetahui karakter umum siswa kelas VII B, sedikit ramai namun aktif dalam - Belum banyak berbicara dalam perkenalan diri - Terjadi salah paham, sesi perkenalan dengan kelas VII B yang seharusnya belum mulai materi, sudah mulai diajarkan. - RPP belum siap (karena - Lebih mempersiapkan diri untuk pertemuan selanjutnya. - Mengajar dengan mengandalkan Buku pegangan Siswa - Menyusun RPP 01 - Menyiapkan diri

19 5 Jumat, 8 Agustus 3 Jam Penyusunan RPP 01 (greetings) Penyusunan format observasi spiritual pembelajaran. 4. Mendapat contoh format RPP dan membuat formatnya untuk digunakan pada RPP RPP 50% selesai 2. Nama-nama siswa telah diketikkan dalam daftar lembar observasi spiritual kesalahpahaman tentang sesi perkenalan) - Canggung karena belum siap (dijadwalkan mulai mengajar hari Senin) untuk pertemuan selanjutnya 6 7 Sabtu, 9 Agustus Minggu, 10 Agustus 4 Jam 1. Jam Aktif Sekolah Praktik mengajar kelas VII D Pendalaman Materi Thanking and Apologizing 2. Penyusunan RPP 01 (greetings) 1. Penyusunan RPP 02 (thanking and apologizing) 2. Pencarian media pengajaran RPP Penyusunan laporan 1. Mengajari materi greetings and leave taking. 2. Mengetahui karakter umum kelas VII D, pasif dalam pembelajaran. 3. Mulai berlatih memancing siswa untuk aktif 4. Mengetahui gambaran materi Thanking and Apologizing. 5. RPP % selesai. 1. RPP 02 70% selesai 2. Mencari aktivitas kelas di internet 3. Laporan mingguan selesai dibuat - Kesalahpahaman masih berlanjut sehingga sesi perkenalan dengan kelas VII D sudah diisi materi. - Pasif dalam pembelajaran - Belum ada media LCD proyektor untuk mendukung pembelajaran. - Lebih memancing siswa untuk aktif - Menunggu kebijakan sekolah

20 mingguan Jumlah Jam 35 Jam Klaten, Agustus Mengetahui / Menyetujui, Dosen Pembimbing Lapangan Guru Pembimbing Mahasiswa Dr. Margana, M.Hum., M.A. Endah Sri Setyorini, M.Pd. Ghazie Arsalan Syihaabullah NIP NIP NIM

21 Universitas Negeri Yogyakarta LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL F02 Untuk Mahasiswa NAMA MAHASISWA : Ghazie Arsalan Syihaabullah NAMA SEKOLAH : SMP NEGERI 1 KLATEN NO. MAHASISWA : ALAMAT SEKOLAH : Jl. Dr. Wahidin Sudirohusodo 20, Klaten Utara FAK/JUR/PRODI : FBS/Pendidikan Bahasa Inggris GURU PEMBIMBING : Endah Sri Setyorini, M.Pd. DOSEN PEMBIMBING : Dr. Margana, M.Hum., M.A. No Hari/Tanggal Jam Materi/Kegiatan Hasil Hambatan Solusi 1 2 Senin, 11 Agustus Selasa, 12 Agustus 4 Jam 4 Jam Praktik mengajar kelas VII A 2. Penyusunan RPP 02 (thanking and apologizing) Praktik mengajar kelas VII B Menggantikan guru mengajar kelas VIII B Pendalaman Materi Introducing Self 2. Penyusunan RPP 03 (Introducing Self) 1. Melanjutkan materi pelajaran yang sebelumnya diajar oleh guru pembimbing dengan materi Thanking and Apologizing 2. Mengetahui nama-nama siswa dari daftar absensi 3. RPP 100% selesai 1. Melanjutkan materi Thanking and Apologizing. 2. Kelas VII B aktif dalam pembelajaran. 3. Mulai bisa mengontrol kelas. 4. Kelas VIII B mengerjakan tugas 5. Materi dipelajari dengan baik 6. RPP % Selesai. 7. Flashcard berjumlah 60 buah untuk 3 kelas. - Siswa masih ramai dan kurang bisa dikendalikan - Belum ada media LCD proyektor untuk mendukung pembelajaran. - Menegur siswa yang ramai saat pelajaran. - Menggunakan media flashcard agar siswa tidak bosan dalam pelajaran.

22 3. Pembuatan Media Introducing Self Rabu, 13 Agustus Kamis, 14 Agustus Jumat, 15 Agustus Praktik mengajar kelas VII D Praktik mengajar kelas VII A Bimbingan dengan Guru Pembimbing 2. Penyusunan dan pencetakan daftar nilai keterampilan siswa Praktik mengajar kelas VII B Bimbingan dengan Guru Pembimbing 2. Evaluasi buku siswa kelas VII B Ikut kegiatan jalan sehat Sekolah 1. Mulai dapat mencairkan suasana kelas. 2. Materi Thanking and Apologizing diajarkan dengan baik di kelas VII D 3. Uji praktik greetings untuk kelas VII A telah dilaksanakan 4. Materi Introducing Self diajarkan dengan baik di kelas VII A 5. Tugas praktek Introducing diberikan 6. RPP harus direvisi dan dilengkapi 1. Uji praktik greetings untuk kelas VII B 2. Materi Introducing Self diajarkan dengan baik di kelas VII B 3. Tugas praktek Introducing diberikan 4. Mayoritas siswa VII B aktif dalam pembelajaran 1. Nilai Uji Praktik greetings kelas VII A sudah dimasukkan dalam daftar nilai - Kelas VII A terlalu ramai sehingga harus berteriak untuk menjelaskan. - Beberapa siswa membandel dalam kelas dan harus ditegur dengan keras. - Siswa masih tersendat dalam bercakap cakap bahasa Inggris - pelajaran dirasa kurang untuk digunakan uji praktik dan pertemuan kesatu Introducing Self - Ada dua siswa yang belum masuk nilainya karena belum uji praktik - Lebih sabar dalam menghadapi siswa yang ramai - Memisahkan tempat duduk siswa yang ramai. - Memberikan umpan balik pada siswa - Mempercepat materi agar semuanya tersampaikan - Praktik dilakukan di pertemuan selanjutnya

23 6 7 Sabtu, 16 Agustus Minggu, 17 Agustus 3 Jam 3 Jam Penyusunan daftar nilai kelas Rekap nilai uji praktik 1 kelas VII A 2. Revisi RPP 01 dan 02 Praktik mengajar kelas VII D Menggantikan guru mengajar kelas VIII B Bimbingan dengan Guru Pembimbing 2. Rekap nilai uji praktik kelas VII B dan D 1. Pembuatan GBHM (Garis-garis Besar Haluan Mengajar) milik pribadi. 2. Mencari media pembelajaran 2. RPP 01 dan 02 telah direvisi untuk memperbaiki kesalahan 1. Uji Praktik greetings untuk kelas VII D telah dilaksanakan 2. Materi Introducing Self kelas VII D telah diajarkan dengan baik. 3. Tugas praktek Introducing Self diberikan 4. LCD telah tersedia di setiap kelas dan bisa mulai digunakan 5. Nilai uji praktik greetings telah dimasukkan daftar nilai, diambil dari skor rubrik penilaian. 1. GBHM sebagai bagian dari persiapan mengajar berisi poin-poin singkat pengajaran yang akan dilakukan 2. Media berupa video - Pengambilan nilai dari rubrik penilaian memakan waktu lama. - Masih ada siswa yang tidak mengerjakan tugasnya - Waktu terbentur kegiatan KKN - Merapikan aspek penilaian yang ada agar lebih cepat - Ditegur dan diingatkan karena berhubungan dengan nilai. - Kerja Lembur

24 Jumlah Jam 46 Jam 3. Pembuatan presentasi Power Point 4. Penyusunan Laporan Mingguan percakapan dan gambar gambar. 3. Power Point berisi materi pertemuan kedua Introducing Self Klaten, Agustus Mengetahui / Menyetujui, Dosen Pembimbing Lapangan Guru Pembimbing Mahasiswa Dr. Margana, M.Hum., M.A. Endah Sri Setyorini, M.Pd. Ghazie Arsalan Syihaabullah NIP NIP NIM

25 Universitas Negeri Yogyakarta LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL F02 Untuk Mahasiswa NAMA MAHASISWA : Ghazie Arsalan Syihaabullah NAMA SEKOLAH : SMP NEGERI 1 KLATEN NO. MAHASISWA : ALAMAT SEKOLAH : Jl. Dr. Wahidin Sudirohusodo 20, Klaten Utara FAK/JUR/PRODI : FBS/Pendidikan Bahasa Inggris GURU PEMBIMBING : Endah Sri Setyorini, M.Pd. DOSEN PEMBIMBING : Dr. Margana, M.Hum., M.A. No Hari/Tanggal Jam Materi/Kegiatan Hasil Hambatan Solusi 1 2 Senin, 18 Agustus Selasa, 19 Agustus Praktik mengajar kelas VII A Pendalaman materi Days and Months Bimbingan dengan guru pembimbing 2. Revisi RPP 03 Praktik mengajar kelas VII B Pendalaman materi Dates and Hours 1. Materi Introducing Self telah diajarkan dengan baik 2. Presentasi berjalan lancar dan siswa bersemangat. 3. Uji praktik Introducing Self Tahap I kelas VII A dilaksanakan dengan baik 4. Saran guru pembimbing untuk melanjutkan penggunaan media visual yang lain. 5. RPP 03 telah direvisi dan siap untuk dikumpulkan. 1. Materi Introducing Self telah diajarkan dengan baik 2. Uji praktik Introducing Self Tahap I kelas VII B berjalan lancar - Masih banyak siswa yang belum mengerjakan tugas dan mengerjakan tidak sesuai yang diperintahkan LCD proyektor mati Beberapa siswa kurang memperhatikan saat siswa lain sedang praktik Gambaran pengajaran 3 - Mengingatkan dan mewajibkan siswa untuk mengumpulkan di pertemuan selanjutnya, dengan konsekuensi pengurangan nilai. Membatalkan presentasi PowerPoint dan menggunakan buku sebagai

26 3 4 Rabu, 20 Agustus Kamis, 21 Agustus 2. Penyusunan RPP 04 (Days and Months) 3. Mencari media pembelajaran Days and Months 4. Penyusunan GBHM Praktik mengajar kelas VII D Praktik mengajar kelas VII A 2. Penyusunan RPP 04 (Days and Months) Praktik mengajar kelas VII B Bimbingan dengan Guru Pembimbing 3. RPP 50% diselesaikan 4. Media berupa video nama nama hari dan bulan 5. GBHM sebagai bagian dari persiapan mengajar berisi poin-poin singkat pengajaran yang akan dilakukan dalam 3 kali pertemuan. 1. Materi dan presentasi Introducing Self kelas VII D telah berjalan lancar 2. Uji praktik Introducing Self kelas VII D telah lengkap (tidak dibagi dua tahap) 3. Uji praktik Introducing Self tahap II kelas VII A dilaksanakan dengan baik 4. Materi dan presentasi Days and Months kelas VII A telah diajarkan 5. RPP % Selesai 1. Uji praktik Introducing Self tahap II kelas VII B telah dilaksanakan dengan baik 2. Materi dan presentasi Days and Months kelas VII B telah meetings masih belum jelas. Masih ada siswa yang lupa membawa tugas tertulis. media. Pembagian alokasi waktu per materi dan hari. Mengingatkan dan meminta pengumpulan tugas susulan dengan konsekuensi pengurangan nilai. - -

27 5 6 7 Jumat, 22 Agustus Sabtu, 23 Agustus Minggu, 24 Agustus 3 Jam 2. Penyusunan RPP 05 (Dates and Hours) 3 Jam 1 jam 3 Jam 1. Rekap Nilai aspek pengetahuan kelas VII A D 2. Pencetakan dan penyusunan lembar observasi sosial kelas VII A D 3. Penyusunan RPP 05 (Dates and Hours) 1. Pendalaman materi Dates and Hours 2. Penulisan GBHM pertemuan pertama Dates and Hours 3. Mencari media pembelajaran Dates and Hours 4. Penyusunan Power Point meeting 1 1. Revisi RPP Revisi RPP Pembuatan Media diajarkan. 3. Ijin untuk tidak mengikuti kegiatan sekolah selama 2 hari untuk pengisian KRS dan kegiatan keluarga. 4. RPP 05 50% selesai. 1. Nilai aspek pengetahuan kelas VII A-D telah direkap 2. Lembar observasi telah disusun sesuai nama siswa dan dicetak untuk pengisian 3. RPP % selesai 1. Memahami keseluruhan aspek yang harus dicapai dalam pembelajaran materi Dates and Hours. 2. GBHM berisi materi tentang pengajaran numbers, dates and hours 3. Media pembelajaran berupa gambar gambar dan video. 4. Power Point 50% selesai 1. RPP 04 telah selesai direvisi. 2. RPP 05 telah selesai direvisi. - Beberapa media dirasa terlalu sulit ataupun terlalu mudah untuk digunkaan pada pengajaran siswa SMP. - Hari sudah malam, tidak ada lokasi fotokopi yang - Mencari media video sebanyak mungkin untuk disortir kemudian. - Menunggu keesokan harinya

28 Jumlah Jam 48 Jam untuk Games A Letter from the Future 4. Penyusunan Power Point meeting 2 (Time) 5. Penyusunan Laporan Mingguan 3. Media berupa 40 buah kartu 50% selesai dalam bentuk softfile 4. Materi presentasi ditambahkan mengenai peraturan permainan A Letter from The Future 5. Laporan Mingguan selesai dikerjakan. buka untuk mencetak media. Klaten, Agustus Mengetahui / Menyetujui, Dosen Pembimbing Lapangan Guru Pembimbing Mahasiswa Dr. Margana, M.Hum., M.A. Endah Sri Setyorini, M.Pd. Ghazie Arsalan Syihaabullah NIP NIP NIM

29 Universitas Negeri Yogyakarta LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL F02 Untuk Mahasiswa NAMA MAHASISWA : Ghazie Arsalan Syihaabullah NAMA SEKOLAH : SMP NEGERI 1 KLATEN NO. MAHASISWA : ALAMAT SEKOLAH : Jl. Dr. Wahidin Sudirohusodo 20, Klaten Utara FAK/JUR/PRODI : FBS/Pendidikan Bahasa Inggris GURU PEMBIMBING : Endah Sri Setyorini, M.Pd. DOSEN PEMBIMBING : Dr. Margana, M.Hum., M.A. No Hari/Tanggal Jam Materi/Kegiatan Hasil Hambatan Solusi 1 2 Senin, 25 Agustus Selasa, 26 Agustus 4 Jam Pembuatan Media untuk games A letter from the future Cetak ulang RPP dan Lembar Observasi Sosial- Spiritual Praktik mengajar kelas VII D Evaluasi nilai keterampilan menulis Introducing Self 1. Media berupa 40 buah kartu siap dan sudah dicetak 2. Semua RPP telah siap dan diselesaikan secara rapi. 3. Game A letter from the future telah berhasil dicobakan di kelas VII D 4. Materi Dates and Hours kelas D tentang numbers and dates diajarkan dengan baik 5. Siswa VII D bersemangat dan sangat aktif dalam game 1. Tugas uji keterampilan tulis Introducing Self kelas VII A-D telah dinilai - Terjadi perubahan jadwal mendadak sehingga berakibat pada miskomunikasi jadwal mengajar PPL. - Sistem koreksi jawaban game memakan banyak waktu. - Rubrik penilaian memakan waktu lama. - Meminta jadwal baru kepada guru. - Diperbaiki di kelas selanjutnya - Mempercepat kerja

30 kelas VII A-D 3 4 Rabu, 27 Agustus Kamis, 28 Agustus Praktik mengajar kelas VII B Praktik mengajar kelas VII D Menggantikan guru mengajar kelas IX E Praktik mengajar kelas VII A Input nilai observasi nilai sikap sosial dan spiritual kelas 1. Game A letter from the future telah berhasil diaplikasikan secara maksimal di kelas VII B 2. Materi Dates and Hours yaitu numbers and dates telah diselesaikan di kelas VII B. 3. Materi Dates and Hours telah diselesaikan di kelas VII D, dilanjutkan uji mendengarkan dan Sum Up seluruh materi sebelum ulangan. 4. Materi Passive Sentences diajarkan di kelas IX E dengan lancar. 1. Materi dan presentasi mengenai numbers and dates telah diselesaikan, dilanjutkan Sum Up seluruh materi yang telah diajarkan di kelas VII A 2. Kelas VII A jauh lebih - Kelas VII terlalu ramai saat game. - Kelas VII B sangat aktif dan bersemangat - Konsep game yang dirubah terlalu sulit bagi siswa. - Jam pelajaran habis sebelum Sum Up diselesaikan. - Menenangkan kelas terlebih dahulu sebelum melanjutkan ke step berikutnya. - Game dikembalikan ke konsep awalnya agar tidak membuang waktu. - Meminta siswa untuk belajar dan bersiap sebelum ulangan harian.

31 VII A tenang dan bisa dikontrol Jumat, 29 Agustus Sabtu, 30 Agustus Minggu, 31 Agustus 4 Jam 3 Jam 4 Jam Merapikan seluruh laporan sebagai persiapan laporan akhir Input nilai observasi nilai sikap sosial dan spiritual kelas VII B Praktik Mengajar Kelas VII B Revisi Laporan Mingguan Input nilai observasi nilai sikap sosial dan spiritual kelas VII D 1. Penyusunan soal ulangan harian I 2. Penyusunan Laporan Mingguan 1. File-file laporan mingguan, matriks, serta lembar lembar observasi telah disiapkan 2. Nilai sikap sosial dan spiritual kelas VII B dimasukkan dalam file 1. Materi dan presentasi mengenai numbers and dates telah diselesaikan, dilanjutkan Sum Up seluruh materi yang telah diajarkan di kelas VII B 2. Merevisi beberapa bagian laporan yang tidak sesuai 3. Nilai observasi nilai sikap sosial dan spiritual kelas D telah diinput dalam file. 1. Lembar soal berisi 40 soal dan lembar jawabnya telah berhasil disusun 2. Laporan Mingguan - File masih berserakan dan perlu disatukan Kios fotokopi sudah tutup di malam hari - Menyatukan dalam satu folder agar lebih rapi - Terpaksa menunda pencetakan dan akan dicetak

32 Jumlah Jam 36 Jam diselesaikan keesokan harinya. Klaten, Agustus Mengetahui / Menyetujui, Dosen Pembimbing Lapangan Guru Pembimbing Mahasiswa Dr. Margana, M.Hum., M.A. Endah Sri Setyorini, M.Pd. Ghazie Arsalan Syihaabullah NIP NIP NIM

33 Universitas Negeri Yogyakarta LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL F02 Untuk Mahasiswa NAMA MAHASISWA : Ghazie Arsalan Syihaabullah NAMA SEKOLAH : SMP NEGERI 1 KLATEN NO. MAHASISWA : ALAMAT SEKOLAH : Jl. Dr. Wahidin Sudirohusodo 20, Klaten Utara FAK/JUR/PRODI : FBS/Pendidikan Bahasa Inggris GURU PEMBIMBING : Endah Sri Setyorini, M.Pd. DOSEN PEMBIMBING : Dr. Margana, M.Hum., M.A. No Hari/Tanggal Jam Materi/Kegiatan Hasil Hambatan Solusi Senin, 1 September Selasa, 2 September Rabu, 3 September Kamis, 4 September 1,5 Jam 1,5 Jam 1. Print Lembar soal dan lembar jawab ulangan 2. Jam Aktif Sekolah: Ulangan Harian kelas VII A Ulangan Harian kelas VII D Koreksi Jawaban kelas VII A Koreksi Jawaban kelas VII D Ulangan Harian kelas VII B Koreksi Jawaban Lembar Soal dan 160 Lembar Jawab ulangan telah dicetak 2. Seluruh siswa kelas VII A dan D telah mengerjakan ulangan dengan baik 1. Rata-rata kelas VII A baik dengan 1 anak mendapatkan nilai sempurna, 5 anak diharuskan remidi. 2. Rata-rata kelas VII D baik dengan 2 anak mendapatkan nilai sempurna, 6 anak diharuskan remidi. 1. Seluruh siswa kelas VII B telah mengerjakan ulangan Fotokopi soal yang sangat lambat sehingga tergesa gesa Siswa kelas VII D sangat ribut ketika ulangan - Seorang anak tidak masuk kelas di hari ulangan Mencari tempat fotokopi lain yang dapat diandalkan Menegur dan mengawasi dari dekat - Disuruh mengerjakan ulangan susulan. dengan baik 1. Rata-rata kelas VII B baik dengan 1 anak mendapatkan - -

34 5 6 7 Jumat, 5 September Sabtu, 6 September Minggu, 7 September Jumlah Jam 4 Jam 3 Jam 27 Jam kelas VII B 2. Pengadaan Kamus Bahasa Inggris Ralat Jawaban Ulangan Bimbingan dengan Guru Pembimbing Revisi format penulisan RPP Pengawasan dan koreksi langsung ujian susulan siswa 1. Penyusunan Laporan Mingguan 2. Penyusunan Kisikisi Soal Ulangan nilai sempurna, 5 anak diharuskan remidi 2. Kamus Inggris-Indonesia berjumlah 5 buah. 1. Ditemukan kesalahan, soal nomor 2 dianggap bonus. 2. Hasil penghitungan menyatakan 1 anak kelas VII A, 2 anak kelas VII B, dan 6 anak kelas VII D mendapatkan nilai sempurna. 3. Bimbingan tentang pembuatan kisi-kisi, remidi dan penilaian. 1. Format file RPP dirubah menjadi F4 dengan margin untuk bahan laporan akhir PPL individu. 2. Ujian susulan siswa kelas VII B telah dilaksanakan dan hasil langsung didapatkan. 1. Laporan mingguan selesai disusun

35 Klaten, September Mengetahui / Menyetujui, Dosen Pembimbing Lapangan Guru Pembimbing Mahasiswa Dr. Margana, M.Hum., M.A. Endah Sri Setyorini, M.Pd. Ghazie Arsalan Syihaabullah NIP NIP NIM

36 Universitas Negeri Yogyakarta LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL F02 Untuk Mahasiswa NAMA MAHASISWA : Ghazie Arsalan Syihaabullah NAMA SEKOLAH : SMP NEGERI 1 KLATEN NO. MAHASISWA : ALAMAT SEKOLAH : Jl. Dr. Wahidin Sudirohusodo 20, Klaten Utara FAK/JUR/PRODI : FBS/Pendidikan Bahasa Inggris GURU PEMBIMBING : Endah Sri Setyorini, M.Pd. DOSEN PEMBIMBING : Dr. Margana, M.Hum., M.A. No Hari/Tanggal Jam Materi/Kegiatan Hasil Hambatan Solusi Senin, 8 September Selasa, 9 September Rabu, 10 September 5 Jam Penyusunan soal remidi Bahasa Inggris Menggantikan guru mengajar kelas VII G Menggantikan guru mengajar kelas VII H Jalan Sehat Sekolah Penjurian dan pengawasan Kegiatan Peringatan Hari Olahraga Nasional Koreksi hasil 1. Soal selesai disusun, total berjumlah 20 butir. 2. Kelas VII G dan H melaksanakan tugas dari guru B.Inggris. 1. Seluruh siswa mengikuti kegiatan kompetisi olahraga antarkelas yaitu futsal, Tarik tambang, estafet, dan lari dengan bola. - Penugasan guru yang membingungkan. - Beberapa siswa mengalami cedera ringan dan ada yang mengalami cedera cukup parah. - Mengikuti penugasan yang diberikan siswa. - Siswa dibawa ke PMI untuk diperiksa dan diobati 1. Siswa yang berhasil lolos remidi akan dianggap - -

37 4 5 Kamis, 11 September Jumat, 12 September 3 Jam 4 Jam remidial Bahasa Inggris siswa kelas D Bimbingan dengan Dosen Pembimbing Lapangan Pencarian media pembelajaran sebagai tugas dari guru 1. Jam Aktif Sekolah Menyelesaikan rekap nilai observasi sosial dan spiritual siswa Menggantikan guru mengajar kelas VII B 2. Menyelesaikan rekap nilai siswa 3. Menyusun draft laporan akhir mendapatkan nilai KKM. 1. Bimbingan mendapatkan pengarahan tentang struktur laporan akhir PPL 2. Sebagai penugasan dari guru pembimbing untuk mencari media selama satu tahun. 1. Nilai observasi sosial dan spiritual dimasukkan dalam file. 2. Siswa diberi penugasan tentang menceritakan brother and sister 3. Rekap nilai keterampilan dan pengetahuan dibuat. 4. Rekap nilai keterampilan dan pengetahuan siswa direkap dalam file. - Kondisi kelas sangat ramai - Jumlah file sangat banyak, kurang memahami Excel. - Menenangkan siswa dan menyita mainan siswa. 6 Sabtu, 13 September 5 Jam 1. Penyusunan RPP dan daftar penilaian siswa untuk laporan akhir. 1. Edit ulang keseluruhan file untuk disiapkan dalam laporan akhir. - Harddisk berisi file-file laporan mengalami corrupt dan rusak - Terpaksa ketik ulang.

38 7 Minggu, 14 September Jumlah Jam 3 Jam 35 Jam 1. Penyusunan draft laporan akhir 2. Menyusun laporan mingguan 1. Draft berupa cover, lembar pengesahan dan lampiran. 2. Edit ulang format laporan mingguan dan mengisi laporan mingguan. Klaten, September Mengetahui / Menyetujui, Dosen Pembimbing Lapangan Guru Pembimbing Mahasiswa Dr. Margana, M.Hum., M.A. Endah Sri Setyorini, M.Pd. Ghazie Arsalan Syihaabullah NIP NIP NIM

39 Universitas Negeri Yogyakarta LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL F02 Untuk Mahasiswa NAMA MAHASISWA : Ghazie Arsalan Syihaabullah NAMA SEKOLAH : SMP NEGERI 1 KLATEN NO. MAHASISWA : ALAMAT SEKOLAH : Jl. Dr. Wahidin Sudirohusodo 20, Klaten Utara FAK/JUR/PRODI : FBS/Pendidikan Bahasa Inggris GURU PEMBIMBING : Endah Sri Setyorini, M.Pd. DOSEN PEMBIMBING : Dr. Margana, M.Hum., M.A. No Hari/Tanggal Jam Materi/Kegiatan Hasil Hambatan Solusi Senin, 15 September Selasa, 16 September Rabu, 17 September 6 Jam 1. Penyusunan Laporan Akhir 5 Jam 1. Penyusunan Laporan Akhir 2. Penarikan oleh DPL 1. Laporan akhir disusun terselesaikan Bab I dan II. Matriks dicetak 1. Laporan akhir disusun terselesaikan Bab III, rekapitulasi dana, silabus, laporan mingguan, lembar observasi. 2. Mahasiswa PPL resmi ditarik dari sekolah - Cetak A3+ di Klaten sulit dan mahal - Cetak dan jilid hardcover di Klaten sulit dan mahal - Cetak di Yogyakarta - Cetak di Yogyakarta Jumlah Jam

40 Klaten, September Mengetahui / Menyetujui, Dosen Pembimbing Lapangan Guru Pembimbing Mahasiswa Dr. Margana, M.Hum., M.A. Endah Sri Setyorini, M.Pd. Ghazie Arsalan Syihaabullah NIP NIP NIM