BAB III IDENTIFIKASI DATA. Penggunaan Media Sosial

Transkripsi

1 BAB III IDENTIFIKASI DATA A. MEDIA SOSIAL 1. Penggunaan Media Sosial pada Remaja SMP Peneliti melakukan sampling pengambilan data pada 100 siswa dan siswi SMP Negeri 8 Purwokerto sebagai responden. Dengan menggunakan beberapa pertanyaan yang tersusun dalam satu angket didapatkanlah data sebagai berikut : a. Jenis media sosial yang digunakan Dengan menggunakan pertanyaan Media Sosial apakah yang sering adik adik gunakan? (boleh pilih lebih dari satu) didapatkan data penggunaan media sosial sebagai berikut : Penggunaan Media Sosial Facebook Twitter Ask.fm Instagram Path Tumblr Line Penggunaan Media Sosial Diagram 1 : Penggunaan media Sosial pada remaja SMP Dari data yang didapat bisa dilihat bahwa penggunaan media sosial oleh responden berturut turut mulai dari yang terbanyak adalah Facebook, Line, Twitter, Instagram, ask.fm dan terakhir Tumblr. 42

2 43 b. Frekuensi penggunaan media sosial Selanjutnya pada pertanyaan Seberapa sering adik adik mengakses media sosial milik adik adik? (total penggunaan semua media sosial) data yang didapat dari responden adalah sebagai berikut : Frekuensi penggunaan media sosial 8% 42% 22% 28% Dibawah 3x sehari 3-5 kali sehari 5-7 kali sehari Diatas 7X sehari Diagram 2 : Presentase frekuensi penggunaan media sosial Dari survei yang dilakukan kepada responden, didapatkan data bahwa rata rata penggunaan media sosial secara keseluruhan oleh responden berkisar diatas 7 kali sehari (42%), disusul dengan penggunaan 5 7 kali sehari (28%), 3 5 kali sehari (22%) dan terakhir penggunaan dibawah 3 kali sehari (8%). c. Tingkat kebutuhan akan penggunaan media sosial Pada pertanyaan Apakah adik adik merasa perlu menggunakan media sosial? responden memberikan data sebagai berikut :

3 44 Tingkat kebutuhan media sosial 12% 7% 34% 47% Sangat perlu Perlu Ragu - ragu Tidak perlu Diagram 3 : Presentase tingkat kebutuhan media sosial pada remaja SMP Sebanyak 47% dari responden mengatakan perlu dengan adanya media sosial, 34% ragu ragu, 12% mengatakan tidak perlu, dan 8% menjawab sangat perlu. d. Kegiatan saat menggunakan media sosial Memasuki pertanyaan Apa yang sering adik adik lakukan saat mengakses media sosial? (boleh pilih lebih dari satu) terkumpul data sebagai berikut : Kegiatan di media sosial Melihat - lihat Mengobrol Share link upload update status Kegiatan di media sosial Curhat Diagram 4 : Jumlah kegiatan di media sosial Kegiatan terbanyak yang dilakukan responden saat menggunakan media sosial adalah melihat lihat, disusul dengan upload file,

4 45 kemudian membagikan link suatu berita atau info, update status, curhat, dan terakhir mengobrol. 2. Etika Penggunaan Media Sosial Seperti halnya bersosialisasi dalam kehidupan sehari hari, di media sosial dengan berbagai macam penggunanya kita juga harus menjaga etika kita, bersikap dan berperilaku yang baik agar hubungan yang kita bangun dengan pengguna lain juga baik dan tidak menimbulkan masalah yang pada akhirnya akan membuat kita menerima kerugian dari penggunaan media sosial. Beberapa tips dalam menjaga etika bermedia sosial kurang lebih sebagai berikut : a. Selalu gunakan bahasa dan sikap yang baik Dalam setiap aspek kehidupan, hal yang paling mendasar dalam keseharian adalah bahasa dan logat hidup sosial kita. Tentu saat kita ingin memposting sebuah gagasan kita ke publik harus selalu menggunakan bahasa yang baik. Karena saat kita berkomunikasi dengan orang lain belum tentu bahasa kita dapat diterima mereka, misalnya penggunaan kalimat kalimat yang bersikap profokatif, berbau sara, tidak mengindahkan tata krama dan lain lain hanya akan mengundang respon negatif. b. Hargai orang lain yang ada di media sosial Menghargai orang lain yang ada di media sosial perlu diterapkan karena dengan ini, komunikasi pada media sosial akan menjadi lebih baik. misalkan kita menyapa orang tersebut dengan mengomentari status mereka, mengajak mereka berbincang bincang,

5 46 sharing dan lain lain, cobalah untuk tidak membawa ego pribadi, cobalah pahami orang yang kita ajak komunikasi pada media sosial. Memang terlihat sepele, namun manfaat dari hal ini sangat baik untuk diri kita dan juga pada orang yang kita ajak berkomunikasi. c. Jangan mempublish sesuatu yang bersifat pribadi Pintar pintarlah membagikan sesuatu di media sosial, apalagi saat itu menyangkut diri kita sendiri. Hal ini sangat penting agar kesan kita di media sosial itu baik, karena misal ketika kita terlalu mengumbar sesuatu yang tidak seharusnya, terutama hal hal yang bersifat pribadi, akan mengundang banyak spekulasi yang seringkali buruk pada diri kita. Hendaknya hal hal tersebut cukup disimpan untuk sendiri, atau kalau mau diceritakan, ceritakanlah hanya dengan orang orang terdekat dan paham dengan diri kita. d. Jangan overposting di media sosial Biasanya kita terlalu asyik dengan media online, sampai memposting sesuatu secara berlebihan, mulai dari foto, status, maupun informasi yang bersifat pribadi. Padahal belum tentu yang kita share itu membuat orang lain nyaman. Lebih baik kita berbagi seperti informasi, terutama yang bersifat membangun, namun batasi juga karena di jaman sekarang banyak informasi yang bersifat hoax atau tidak benar. e. Mempertimbangkan terlebih dahulu sesuatu yang akan di share Hal ini termasuk saat kita memposting status, foto, link, video dan lain lain di media sosial. Mengapa demikian? Karena dengan kita mempertimbangkan terlebih dahulu sebelum memanfaatkan media

6 47 sosial sebagai tempat sharing, akan memperkecil kemungkinan kita menyebarkan sesuatu yang ternyata diragukan kebenarannya, terutama dengan semakin banyaknya informasi informasi yang tidak kredibel yang saat ini banyak beredar di media sosial. f. Jadilah diri sendiri Biasanya karakter seseorang yang sering berada di media sosial lambat laun akan mengikuti apa yang sering dia posting di media sosial dan terbiasa dengannya, yaitu, misal kita sering update status tentang problematika cinta, kita akan cenderung memposting kegelisahan itu dan terus terbawa seakan kita akan selalu mengalaminya. Bersikap dewasa dalam hal ini penting. g. Jangan terlalu banyak menggunakan media sosial Hal terakhir yaitu, jangan terlalu banyak menggunakan media sosial, seperti yang telah dijelaskan sebelumnya, penggunaan media sosial yang terlalu sering dapat mempengaruhi karakter pribadi, dan juga akan mempengaruhi hubungan bersosialisasi kita secara langsung. Misal tata bahasa saat bertemu orang langsung, bahkan bisa jadi kita lebih memilih silaturahmi menggukanan media online dari para bertemu langsung. B. DATA PERUSAHAAN Untuk perancangan komik sebagai media kampanye ini, direncanakan akan diadakan kerjasama dengan instansi pemerintah. Untuk instansi yang akan

7 48 diajak bekerjasama adalah Kementrian Komunikasi dan Informatika, yang detail instansinya adalah sebagai berikut : 1. Sejarah Kementerian Komunikasi dan Informatika (sebelumnya bernama "Departemen Penerangan" ( ), "Kementerian Negara Komunikasi dan Informasi" ( ), dan Departemen Komunikasi dan Informatika ( ), disingkat Depkominfo) adalah Departemen/kementerian dalam Pemerintah Indonesia yang membidangi urusan komunikasi dan informatika. Kementerian Kominfo dipimpin oleh seorang Menteri Komunikasi dan Informatika (Menkominfo) yang sejak tanggal 27 Oktober 2014 dijabat oleh Rudiantara. 2. Visi dan Misi a. Visi Terwujudnya Indonesia yang Berdaulat, Mandiri dan Berkepribadian Berlandaskan Gotong Royong b. Misi 1) Mewujudkan keamanan nasional yang mampu menjaga kedaulatan wilayah, menopang kemandirian ekonomi dengan mengamanan sumberdaya maritim, dan mencerminkan kepribadian Indonesia sebagai negara kepulauan. 2) Mewujudkan masyarakat maju, berkesimbangan dan demokratis berlandaskan negara hukum 3) Mewujudkan politik luar negeri bebas aktif dan memperkuat jati diri sebagai negara maritim

8 49 4) Mewujudkan kualitas hidup manusia Indonesia yang tinggi, maju dan sejahtera 5) Mewujudkan bangsa yang berdaya saing 6) Mewujudkan Indonesia menjadi negara maritim yang mandiri, maju, kuat dan berbasikan kepentingan nasional 7) Mewujudkan masyarakat yang berkepribadian dalam kebudayaan. 3. Tugas dan Fungsi a. Tugas : Kementerian Komunikasi dan Informatika mempunyai tugas menyelenggarakan urusan pemerintahan di bidang komunikasi dan informatika untuk membantu Presiden dalam menyelenggarakan pemerintahan negara. b. Fungsi : 1) Perumusan dan penetapan kebijakan di bidang pengelolaan sumber daya dan perangkat pos dan informatika, penyelenggaraan pos dan informatika, penatakelolaan aplikasi informatika, pengelolaan informasi dan komunikasi publik; 2) Pelaksanaan kebijakan di bidang pengelolaan sumber daya dan perangkat pos dan informatika, penyelenggaraan pos dan informatika, penatakelolaan aplikasi informatika, pengelolaan informasi dan komunikasi publik; 3) Pelaksanaan bimbingan teknis dan supervisi atas pelaksanaan pengelolaan sumber daya dan perangkat pos dan informatika,

9 50 penyelenggaraan pos dan informatika, penatakelolaan aplikasi informatika, pengelolaan informasi dan komunikasi publik; 4) Pelaksanaan penelitian dan pengembangan sumber daya manusia di bidang komunikasi dan informatika; 5) Pelaksanaan dukungan yang bersifat substantif kepada seluruh unsur organisasi di lingkungan Kementerian Komunikasi dan Informatika; 6) Pembinaan dan pemberian dukungan administrasi di lingkungan Kementerian Komunikasi dan Informatika; 7) Pengelolaan barang milik/kekayaan negara yang menjadi tanggung jawab Kementerian Komunikasi dan Informatika; 8) Pengawasan atas pelaksanaan tugas di lingkungan Kementerian Komunikasi dan Informatika;

10 51 4. Struktur Organisasi Staf Ahli Menteri komunikasi dan Informatika Sekertariat Jenderal Menteri Komunikasi dan Informatika Direktorat Jenderal Sumber Daya Perangkat Pos dan Informatika Direktorat Jenderal Penyelenggaraan Pos dan Informatika Direktorat Jenderal Aplikasi Informatika Direktorat Jenderal Informasi dan Komunikasi Publik Badan Penelitian dan Pengembangan Sumber Daya Manusia Inspektorat Jenderal Bagan 2 : Struktur Organisasi Kemenkominfo Sumber : C. TARGET MARKET DAN TARGET AUDIENCE 1. Geografis Untuk letak geografis target market meliputi wilayah pulau Jawa, dan bila memungkinkan juga menyasar ke kota kota besar yang ada diluar pulau Jawa. 2. Demografis - Usia : tahun - Jenis kelamin : Laki laki dan perempuan - Kelas sosial : menengah - Pendidikan : Sekolah Menengah Pertama - Agama : Semua agama

11 52 3. Psikografis - Remaja usia SMP yang suka membaca komik - Remaja usia SMP yang suka menggunakan media sosial - Remaja usia SMP yang baru mempunyai gadget baru dan berkemungkinan menggunakannya untuk mengakses media sosial 4. Perilaku Untuk segmentasi perilaku, dari segi kepribadian yaitu para remaja usia SMP yang memasuki masa puber dan terjadi banyak perubahan sehingga psikisnya belum stabil dan butuh bimbingan. Dari segi kebiasaan, yaitu para remaja yang sering menggunakan dan atau berpotensi menggunakan media sosial untuk berinteraksi sehari hari. D. KOMPARASI 1. Nikki Tersesat, Aman Berinternet Gambar 9 : Buku cerita Nikki Tersesat Aman Berinternet Sumber : Dokumen pribadi Akhmad Faishal Aji

12 53 Gambar 10 : Buku cerita Nikki Tersesat Aman Berinternet Sumber : Dokumen pribadi Akhmad Faishal Aji a. Deskripsi Singkat Buku ini menceritakan tentang seorang anak berumur 7 tahun bernama Nikki yang baru pertama kali mencoba media sosial menggunakan akun milik ibunya yang lupa tidak di log out. Buku ini mengajarkan kepada anak secara tidak langsung untuk berhati hati dalam menggunakan media sosial karena banyak orang asing yang menakutkan dan berbahaya berkeliaran di media sosial. b. Target Audience Buku ini lebih menyasar kepada anak anak usia SD awal, dan karena harga buku yang lumayan mahal jika dilihat dari ketebalannya, buku ini lebih menyasar ke kalangan menengah keatas. c. Distribusi Karena diterbitkan oleh M&C yang termasuk kedalam kelompok Gramedia Pustaka, distribusi buku ini sudah menjangkau ke

13 54 seluruh toko buku Gramedia yang terdapat di seluruh wilayah Indonesia, utamanya di kota kota besar. 2. Yuk Berinternet Gambar 11 : Komik Yuk Berinternet Sumber : cendanabooks.com a. Deskripsi Singkat Yuk Berinternet adalah sebuah komik Indonesia yang didalamnya berisi berbagai macam informasi mengenai internet, kebiasaan kebiasaan yang lazim ditemui di internet, dan juga tips tips menggunakan internet secara cerdas. Komik ini dibuat dengan

14 55 pendekatan gaya cerita komedi, yang membuat isi dari buku ini bisa diterima dengan mudah oleh pembacanya. b. Target Audience Dari pengamatan isi, harga, dan gaya visual komik ini, target audience yang disarar lebih ke semua usia dari golongan menengah keatas, selama mereka mulai dan bisa menggunakan internet di kehidupannya sehari hari. c. Distribusi Komik yang diterbitkan oleh Cendana Art Media ini juga sudah masuk kedalam toko buku besar seperti Gramedia, dan sudah menyebar ke seluruh kota kota besar di Indonesia.

15 56 E. ANALISA SWOT Analisa Komik Medsosmu Harimaumu Buku Cerita Nikki Tersesat Aman Berinternet Komik Yuk Berinternet - Merupakan jenis - Cerita yang mudah - Menggunakan gaya komik digital interaktif dimana pembaca disediakan dipahami oleh anak anak. cerita komedi sehingga menarik untuk dibaca. alternatif jalan cerita - Visual yang - Berisi banyak topik sesuai pilihan yang menarik bagi anak mengenai segala sesuatu Strength ditentukan oleh pembaca. - Komik yang anak karena berwarna warni. tentang internet. menggunakan prinsip user experience untuk memberikan pengajaran kepada pembaca.

16 57 - Komik yang dibuat - Harga yang lumayan - Sekarang hanya bisa oleh sehingga untuk pemula susah mahal jika dibandingkan dengan didapatkan secara online karena stok yang ada di disebarluaskan isi keseluruhan buku. toko buku sudah banyak Weakness mengingat popularitas pengarang yang belum tinggi. - Hanya bisa diakses menggunakan komputer / laptop. - Merupakan buku terjemahan sehingga pengambilan sudut pandang agak berbeda dengan sudut pandang yang habis. - Merupakan komik lokal, kalah pamor dengan komik komik luar negeri. masyarakat Indonesia. - Menjadi salah satu - Sebagai media - Ikut membantu terobosan baru di pembelajaran untuk memajukan industri dunia perkomikan. anak anak mengenai perkomikan Indonesia. - Bisa menjadi bahan internet khususnya - Menjadi buku panduan Opportunity pembelajaran mandiri bagi remaja usia SMP agar bisa lebih bijak dalam menggunakan media sosial. media sosial. - Sebagai buku panduan bagi orangtua dalam mendidik anaknya mengenai media bagi keluarga dalam menggunakan internet. sosial.

17 - Munculnya komik - Hanya bisa 58 - Stok cetak di toko buku interaktif lain yang dinikmati oleh yang sudah habis dibuat oleh golongan menengah sehingga sulit dicari pengarang yang keatas secara langsung, harus lebih terkenal. - Penggambaran melalui situs jual-beli - Keterbatasan media cerita anak berusia 7 online. Threat yang bisa digunakan. tahun yang menggunakan media - Komik komik dari luar negeri yang lebih sosial bisa memicu menarik. anak anak pembacanya untuk ikut mengakses media sosial.