KURIKULUM PROGRAM STUDI TEKNIK LINGKUNGAN FAKULTAS SAINS TERAPAN

Transkripsi

1 KURIKULUM PROGRAM STUDI TEKNIK LINGKUNGAN FAKULTAS SAINS TERAPAN INSTITUT SAINS & TEKNOLOGI AKPRIND YOGYAKARTA 2016 i

2 ii

3 iii

4 iv

5 v

6 vi

7 DAFTAR ISI Halaman Judul i Identitas Program Studi ii Salinan Surat Tugas Tim Kurikulum iii Daftar Isi vii Bab I Visi, Misi, dan Tujuan Program Studi 1 Bab II Program Studi 2 Bab III Bahan Kajian dan Penetapan 15 Bab IV Deskripsi 26 Bab V Evaluasi Program Studi 63 Bab VI Syarat Kelulusan 65 Lampiran 1: Silabus dan RPS setiap 66 Lampiran 2: Aturan Transisi Kurikulum 69 vii

8 BAB I VISI, MISI, DAN TUJUAN PROGRAM STUDI 1.1 Visi Program Studi Menjadi program studi yang unggul secara nasional di bidang Teknik Lingkungan 1.2 Misi Program Studi a. Menyelenggarakan pendidikan tinggi di bidang Teknik Lingkungan dengan mengedepankan etika, norma, dan budaya positif b. Mengembangkan penelitian di bidang lingkungan yang berbasis penjaminan mutu c. Mengaplikasikan hasil pendidikan dan pengembangan penelitian di bidang lingkungan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat 1.3 Tujuan Program Studi Tujuan Program Studi Teknik Lingkungan adalah menghasilkan Sarjana Teknik yang mempunyai pengetahuan dasar keahlian yang luas dan memadai, sehingga mampu mengembangkan dan menyesuaikan diri pada tuntutan lingkungan kerja di masyarakat, dan mampu mengikuti perkembangan ilmu dan teknologi di bidang teknik lingkungan. Sesuai dengan visi, misi, tujuan dan profil program studi yang meliputi: Pengelola limbah dan penerapan produksi bersih industri, Ahli perancangan dan rekayasa bidang teknik lingkungan, Pengambil Kebijakan Bidang Lingkungan, Konsultan Lingkungan, Entrepreneur Bidang Lingkungan, Dosen, Peneliti. Maka Program Studi Teknik Lingkungan Institut Sains & Teknologi AKPRIND Yogyakarta mengupayakan pendidikan dengan ciri khas Teknik Lingkungan Industri. 1

9 BAB II CAPAIAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI TEKNIK LINGKUNGAN 2.1 Profil Lulusan Program Studi Teknik Lingkungan Profil lulusan Program Studi Teknik Lingkungan adalah seperti tabel 2.1 berikut ini Tabel 2.1 Profil lulusan Program Studi Teknik Lingkungan No. Profil Lulusan Keterangan 1 Pengelola limbah dan penerapan produksi bersih industri Lulusan ini diharapkan akan mampu merancang, mengelola limbah dan menerapkan prinsip produksi bersih di 2 Ahli perancangan dan rekayasa bidang teknik lingkungan industri Lulusan ini diharapkan akan mampu merancang dan merekayasa sistem penyediaan air bersih dan air minum, pengolahan limbah dan sampah 3 Pengambil Kebijakan Bidang Lingkungan Lulusan ini diharapkan akan mampu menyusun kebijakan dan peraturan di pemerintah pusat (Bappenas dan kementrian) atau daerah serta industri, pertambangan, perusahaan swasta, lembaga swadaya masyarakat 4 Konsultan Lingkungan Lulusan ini diharapkan mampu melakukan konsultasi, investigasi, evaluasi, perencanaan, review, approval perancangan infrastruktur dan sistem pengelolaan lingkungan 5 Entrepreneur Bidang Lingkungan Lulusan ini diharapan akan mampu menciptakan lapangan pekerjaan dibidang lingkungan 6 Dosen Lulusan ini diharapkan akan mampu mengembangkan ilmu teknik lingkungan untuk studi lanjut 7 Peneliti Lulusan ini diharapkan akan mampu mengembangkan, menerapkan dan memanfaatkan ilmu pengetahuan dibidang teknik lingkungan 2

10 2.2 Lulusan Program Studi Teknik Lingkungan Aspek Sikap Tata Nilai Lulusan program studi Teknik Lingkungan Institut Sains & Teknologi AKPRIND adalah sarjana yang memiliki karakter sikap dan tata nilai seperti dalam Tabel 2.2 berikut : Tabel 2.2 Aspek Sikap Tata Nilai No Sikap dan Tata Nilai Kode* 1 bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan ST1 sikap religious 2 menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas ST2 berdasarkan agama,moral,dan etika 3 berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, ST3 berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila 4 berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, ST4 memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa 5 menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan ST5 kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain 6 bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian ST6 terhadap masyarakat dan lingkungan 7 taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan ST7 bernegara 8 menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik ST8 9 menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri ST9 10 menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan ST10 kewirausahaan Aspek Ketrampilan Umum Lulusan program studi Teknik Lingkungan memiliki ketrampilan umum yang berupa kemampuan manajerial sebagaimana Tabel 2.3 berikut : Tabel 2.3 Aspek Ketrampilan Umum No Aspek Ketrampilan Umum Kode 1 mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau keahliannya serta KU1 sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan; implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang emperhatikan danmenerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya 2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur KU2 3 Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi KU3 3

11 ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni 4 Mampu menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi 5 mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data 6 mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya 7 mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya 8 mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri 9 mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi KU4 KU5 KU6 KU7 KU8 KU Aspek Ketrampilan Khusus Lulusan program studi Teknik Lingkungan memiliki ketrampilan khusus yang berupa kemampuan sebagaimana Tabel 2.4 berikut : Tabel 2.4 Aspek Keterampilan Khusus Berdasarkan Profil Lulusan No Profil Lulusan Aspek Keterampilan Khusus 1 Pengelola limbah dan 1. Mampu melakukan penerapan metodametoda rekayasa (engineering) pada penerapan produksi bersih industri pengelolaan lingkungan untuk melindungi kesehatan masyarakat dan lingkungan 2. Mampu melakukan identifikasi, formulasi, dan perancangan (disain) sistem pengendalian dan pengolahan limbah (cair, padat, gas) secara teknis dan aplikatif 3. Mampu melakukan identifikasi, formulasi, dan perancangan (disain) sistem drainase dan sanitasi secara teknis dan aplikatif 4. Mampu melaksanakan etika profesi (jujur dan bertanggung jawab) dalam mengamalkan keahliannya di bidang Teknik Lingkungan 4

12 2 Ahli perancangan dan rekayasa bidang teknik lingkungan 3 Pengambil Kebijakan Bidang Lingkungan 1. Mampu melakukan penerapan metodametoda rekayasa (engineering) pada pengelolaan lingkungan untuk melindungi kesehatan masyarakat dan lingkungan 2. Mampu melakukan identifikasi, formulasi, dan perancangan (disain) sistem pengendalian dan pengolahan limbah (cair, padat, gas) secara teknis dan aplikatif 3. Mampu melaksanakan etika profesi (jujur dan bertanggung jawab) dalam mengamalkan keahliannya di bidang Teknik Lingkungan 1. Mampu melakukan penerapan metodametoda rekayasa (engineering) pada pengelolaan lingkungan untuk melindungi kesehatan masyarakat dan lingkungan 2. Mampu melakukan identifikasi, formulasi, dan perancangan (disain) sistem penyediaan air minum dan pengolahan air minum secara teknis dan aplikatif 3. Mampu melakukan identifikasi, formulasi, dan perancangan (disain) sistem pengendalian dan pengolahan limbah (cair, padat, gas) secara teknis dan aplikatif 4. Mampu melaksanakan etika profesi (jujur dan bertanggung jawab) dalam mengamalkan keahliannya di bidang Teknik Lingkungan 4 Konsultan Lingkungan 1. Mampu melakukan penerapan metodametoda rekayasa (engineering) pada pengelolaan lingkungan untuk melindungi kesehatan masyarakat dan lingkungan 2. Mampu melakukan identifikasi, formulasi, dan perancangan (disain) sistem pengendalian dan pengolahan limbah (cair, padat, gas) secara teknis dan aplikatif 3. Mampu melakukan identifikasi, formulasi, dan perancangan (disain) sistem drainase dan sanitasi secara teknis dan aplikatif 4. Mampu melaksanakan etika profesi (jujur dan bertanggung jawab) dalam mengamalkan keahliannya di bidang 5

13 5 Entrepreneur Bidang Lingkungan Teknik Lingkungan 1. Mampu melakukan penerapan metodametoda rekayasa (engineering) pada pengelolaan lingkungan untuk melindungi kesehatan masyarakat dan lingkungan 2. Mampu melakukan identifikasi, formulasi, dan perancangan (disain) sistem penyediaan air minum dan pengolahan air minum secara teknis dan aplikatif 3. Mampu melakukan identifikasi, formulasi, dan perancangan (disain) sistem pengendalian dan pengolahan limbah (cair, padat, gas) secara teknis dan aplikatif 4. Mampu melaksanakan etika profesi (jujur dan bertanggung jawab) dalam mengamalkan keahliannya di bidang Teknik Lingkungan 6 Dosen 1. Mampu melakukan penerapan metodametoda rekayasa (engineering) pada pengelolaan lingkungan untuk melindungi kesehatan masyarakat dan lingkungan 2. Mampu melakukan identifikasi, formulasi, dan perancangan (disain) sistem penyediaan air minum dan pengolahan air minum secara teknis dan aplikatif 3. Mampu melakukan identifikasi, formulasi, dan perancangan (disain) sistem pengendalian dan pengolahan limbah (cair, padat, gas) secara teknis dan aplikatif 4. Mampu melakukan identifikasi, formulasi, dan perancangan (disain) sistem drainase dan sanitasi secara teknis dan aplikatif 5. Mampu melaksanakan etika profesi (jujur dan bertanggung jawab) dalam mengamalkan keahliannya di bidang Teknik Lingkungan 7 Peneliti 1. Mampu melakukan penerapan metodametoda rekayasa (engineering) pada pengelolaan lingkungan untuk melindungi kesehatan masyarakat dan lingkungan 2. Mampu melakukan identifikasi, formulasi, dan perancangan (disain) sistem penyediaan air minum dan pengolahan air 6

14 minum secara teknis dan aplikatif 3. Mampu melakukan identifikasi, formulasi, dan perancangan (disain) sistem pengendalian dan pengolahan limbah (cair, padat, gas) secara teknis dan aplikatif 4. Mampu melakukan identifikasi, formulasi, dan perancangan (disain) sistem drainase dan sanitasi secara teknis dan aplikatif 5. Mampu melaksanakan etika profesi (jujur dan bertanggung jawab) dalam mengamalkan keahliannya di bidang Teknik Lingkungan Rangkuman Program Studi Aspek Keterampilan Khusus Tabel 2.5 Prodi Aspek Keterampilan Khusus No Capain Pembelajaran Aspek Keterampilan Khusus Kode 1 Mampu melakukan penerapan metoda-metoda rekayasa KK1 (engineering) pada pengelolaan lingkungan untuk melindungi kesehatan masyarakat dan lingkungan 2 Mampu melakukan identifikasi, formulasi, dan perancangan KK2 (disain) sistem penyediaan air minum dan pengolahan air minum secara teknis dan aplikatif 3 Mampu melakukan identifikasi, formulasi, dan perancangan KK3 (disain) sistem pengendalian dan pengolahan limbah (cair, padat, gas) secara teknis dan aplikatif 4 Mampu melakukan identifikasi, formulasi, dan perancangan (disain) sistem drainase dan sanitasi secara teknis dan aplikatif KK4 5 Mampu melaksanakan etika profesi (jujur dan bertanggung jawab) dalam mengamalkan keahliannya di bidang Teknik Lingkungan KK Aspek Penguasaan Pengetahuan Lulusan program studi Teknik Lingkungan memiliki penguasaan pengetahuan yang berupa kemampuan sebagaimana Tabel 2.4 berikut : Tabel 2.6 Aspek Penguasaan Pengetahuan Berdasarkan Profil Lulusan No Profil Lulusan Aspek Penguasaan Pengetahuan 1 Pengelola limbah dan penerapan produksi bersih industri 1. Memiliki pemahaman dalam identifikasi dan perancangan sistem kesehatan dan keselamatan kerja 2. Memiliki pemahaman dalam identifikasi, formulasi, dan pemecahan masalah sistem pengelolaan lingkungan (AMDAL, SML, Produksi Bersih, 7

15 2 Ahli perancangan dan rekayasa bidang teknik lingkungan 3 Pengambil Kebijakan Bidang Lingkungan Sumber Daya Air) 3. Menguasai pengetahuan tentang pengambilan keputusan dan penentuan dampak dan resiko dampak proses kerja dan produksi (bangunan, jasa, sistem, lokasi, pemetaan atau infrastruktur) terhadap lingkungan, kesehatan dan keselamatan pekerja dan masyarakat berdasarkan kajian akademis 4. Memiliki pemahaman dalam menggunakan modern tools environmental engineering untuk kebutuhan praktis 1. Memiliki pemahaman dalam menggunakan modern tools environmental engineering untuk kebutuhan praktis 2. Menguasai pengetahuan dan mampu mengaplikasikannya berdasarkan prinsip teknik, manajemen, sains, dan teknologi di bidang lingkungan 3. Memiliki pemahaman dalam mengaplikasikan hasil pendidikan dan pengembangan penelitian di bidang lingkungan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat 1. Memiliki pemahaman dalam identifikasi, formulasi, dan pemecahan masalah sistem pengelolaan lingkungan (AMDAL, SML, Produksi Bersih, Sumber Daya Air) 2. Menguasai pengetahuan tentang pengambilan keputusan dan penentuan dampak dan resiko dampak proses kerja dan produksi (bangunan, jasa, sistem, lokasi, pemetaan atau infrastruktur) terhadap lingkungan, kesehatan dan keselamatan pekerja dan masyarakat berdasarkan kajian akademis 3. Memiliki pemahaman dalam menggunakan modern tools environmental engineering untuk kebutuhan praktis 4. Menguasai pengetahuan dan mampu mengaplikasikannya berdasarkan prinsip teknik, manajemen, sains, dan teknologi di bidang lingkungan 5. Memiliki pemahaman dalam 8

16 mengaplikasikan hasil pendidikan dan pengembangan penelitian di bidang lingkungan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat 4 Konsultan Lingkungan 1. Memiliki pemahaman dalam identifikasi, formulasi, dan pemecahan masalah sistem pengelolaan lingkungan (AMDAL, SML, Produksi Bersih, Sumber Daya Air) 2. Memiliki pemahaman dalam menggunakan modern tools environmental engineering untuk kebutuhan praktis 3. Menguasai pengetahuan dan mampu mengaplikasikannya berdasarkan prinsip teknik, manajemen, sains, dan teknologi di bidang lingkungan 4. Memiliki pemahaman dalam mengaplikasikan hasil pendidikan dan pengembangan penelitian di bidang lingkungan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat 5 Entrepreneur Bidang Lingkungan 1. Memiliki pemahaman dalam identifikasi, formulasi, dan pemecahan masalah sistem pengelolaan lingkungan (AMDAL, SML, Produksi Bersih, Sumber Daya Air) 2. Memiliki pemahaman dalam menggunakan modern tools environmental engineering untuk kebutuhan praktis 3. Menguasai pengetahuan dan mampu mengaplikasikannya berdasarkan prinsip teknik, manajemen, sains, dan teknologi di bidang lingkungan 4. Memiliki pemahaman dalam mengaplikasikan hasil pendidikan dan pengembangan penelitian di bidang lingkungan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat 6 Dosen 1. Memiliki pemahaman dalam identifikasi dan perancangan sistem kesehatan dan keselamatan kerja 2. Memiliki pemahaman dalam identifikasi, formulasi, dan pemecahan masalah sistem pengelolaan lingkungan (AMDAL, SML, Produksi Bersih, Sumber Daya Air) 9

17 3. Menguasai pengetahuan tentang pengambilan keputusan dan penentuan dampak dan resiko dampak proses kerja dan produksi (bangunan, jasa, sistem, lokasi, pemetaan atau infrastruktur) terhadap lingkungan, kesehatan dan keselamatan pekerja dan masyarakat berdasarkan kajian akademis 4. Memiliki pemahaman dalam menggunakan modern tools environmental engineering untuk kebutuhan praktis 5. Menguasai pengetahuan dan mampu mengaplikasikannya berdasarkan prinsip teknik, manajemen, sains, dan teknologi di bidang lingkungan 6. Memiliki pemahaman dalam mengaplikasikan hasil pendidikan dan pengembangan penelitian di bidang lingkungan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat 7. Memiliki pemahaman dalam menerapkan dan mengembangkan keilmuan teknik lingkungan serta siap melakukan lifelong learning 7 Peneliti 1. Memiliki pemahaman dalam identifikasi dan perancangan sistem kesehatan dan keselamatan kerja 2. Memiliki pemahaman dalam identifikasi, formulasi, dan pemecahan masalah sistem pengelolaan lingkungan (AMDAL, SML, Produksi Bersih, Sumber Daya Air) 3. Menguasai pengetahuan tentang pengambilan keputusan dan penentuan dampak dan resiko dampak proses kerja dan produksi (bangunan, jasa, sistem, lokasi, pemetaan atau infrastruktur) terhadap lingkungan, kesehatan dan keselamatan pekerja dan masyarakat berdasarkan kajian akademis 4. Memiliki pemahaman dalam menggunakan modern tools environmental engineering untuk kebutuhan praktis 5. Menguasai pengetahuan dan mampu mengaplikasikannya berdasarkan prinsip teknik, manajemen, sains, dan teknologi 10

18 di bidang lingkungan 6. Memiliki pemahaman dalam mengaplikasikan hasil pendidikan dan pengembangan penelitian di bidang lingkungan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat 7. Memiliki pemahaman dalam menerapkan dan mengembangkan keilmuan teknik lingkungan serta siap melakukan lifelong learning Rangkuman Program Studi Aspek Penguasaan Pengetahuan Tabel 2.7 Capain Pembelajaran Prodi Aspek Penguasaan Pengetahuan No Capain Pembelajaran Aspek Penguasaan Pengetahuan Kode 1 Memiliki pemahaman dalam identifikasi dan perancangan sistem PP1 kesehatan dan keselamatan kerja 2 Memiliki pemahaman dalam identifikasi, formulasi, dan PP2 pemecahan masalah sistem pengelolaan lingkungan (AMDAL, SML, Produksi Bersih, Sumber Daya Air) 3 Menguasai pengetahuan tentang pengambilan keputusan dan PP3 penentuan dampak dan resiko dampak proses kerja dan produksi (bangunan, jasa, sistem, lokasi, pemetaan atau infrastruktur) terhadap lingkungan, kesehatan dan keselamatan pekerja dan masyarakat berdasarkan kajian akademis 4 Memiliki pemahaman dalam menggunakan modern tools PP4 environmental engineering untuk kebutuhan praktis 5 Menguasai pengetahuan dan mampu mengaplikasikannya PP5 berdasarkan prinsip teknik, manajemen, sains, dan teknologi di bidang lingkungan 6 Memiliki pemahaman dalam mengaplikasikan hasil pendidikan dan PP6 pengembangan penelitian di bidang lingkungan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat 7 Memiliki pemahaman dalam menerapkan dan mengembangkan keilmuan teknik lingkungan serta siap melakukan lifelong learning PP Keterkaitan Profil Lulusan dengan Lulusan Program Studi Teknik Lingkungan. Keterkaitan Profil Lulusan terhadap Lulusan Program Studi Teknik Lingkungan dapat dilihat pada Tabel 2.8 : 11

19 Tabel 2.8 Keterkaitan Profil Lulusan terhadap Profil Capian Pembelajaran Pengelola limbah dan penerapan produksi ST-1, ST-2, ST-7, ST-9 bersih industri PP-1, PP-2, PP-3, PP-4 KU-1, KU-2, KU-4, KU-5, KU-7, KU-9 KK-1, KK-3, KK-4, KK-5 Ahli perancangan dan rekayasa bidang teknik lingkungan ST-1, ST-2, ST-7, ST-9 PP-4, PP-5, PP-6 KU-1, KU-2, KU-4, KU-5, KU-7, KU-9 KK-1, KK-3, KK-5 Pengambil Kebijakan Bidang Lingkungan ST-1, ST-2, ST-7, PP-2, PP-3, PP-4, PP-5, PP-6 KU-1, KU-3, KU-4, KU-9 KK-1, KK-2, KK-3, KK-5 Konsultan Lingkungan ST-1, ST-2, ST-7, ST-9 PP-2, PP-4, PP-5, PP-6 KU-1, KU-4, KU-5, KU-6, KU-7, KU-9 KK-1, KK-3, KK-4, KK-5 Entrepreneur Bidang Lingkungan ST-1, ST-2, ST-7, ST-9, ST-10 PP-2, PP-4, PP-5, PP-6 KU-1, KU-4, KU-5, KU-6, KU-9 KK-1, KK-2, KK-3, KK-5 Dosen ST-1 s/d ST-9 PP-1 s/d PP-7 KU-1 s/d KU-6, KU-8, KU-9 KK-1s/d KK-5 Peneliti ST-1 s/d ST-5, ST-7, ST-9 PP-1 s/d PP-7 KU-1 s/d KU-9 KK-1 s/d KK Profil Generik Lulusan AKPRIND Lulusan IST AKPRIND Yogyakarta Lulusan Institut Sains & Teknologi AKPRIND Yogyakara akan dibekali ilmu dan pengetahuan agar memiliki : 1) Keunggulan pada bidangnya. 2) Pemahaman metodologi ilmiah 3) Pemahaman peran IPTEK dalam pemecahan masalah masyarakat 4) Kemampuan adaptasi dengan perubahan dinamis 5) Kemampuan berperilaku efektif dan komunikatif 6) Wawasan kebangsaan 7) Wawasan lingkungan dan penjaminan mutu 12

20 Kesesuaian CPL Program Studi Teknik Lingkungan dengan CPL Generik IST AKPRIND Tabel 2.9. menunjukkan kesesuaian antara capaian pembelajaran program studi Teknik Lingkungan terhadap capaian pembelajaran generik IST AKPRIND. Tabel 2.9. Kesesuaian CPL Program Studi Teknik Lingkungan dengan CPL Generik IST AKPRIND Kode CPL 1. Memiliki keunggulan pada bidangnya PROFIL LULUSAN PROGRAM SARJANA IST AKPRIND 2. Memiliki pemahaman metodolog ilmiah 3. Memiliki pemahaman IPTEK dalam pemecahan masalah masyarakat 4. Memilikikemampuan adaptasi dengan perubahan dinamis 5. Memiliki kemampuan berperilaku efektif dan komunikatif 6. MemilikiWawasan kebangsaan ST1 ST2 ST3 ST4 7. Memiliki wawasan lingkungan dan penjaminan mutu ST5 ST6 ST7 ST8 ST9 ST10 PP1 PP2 PP3 PP4 PP5 PP6 PP7 KU1 KU2 KU3 KU4 KU5 KU6 KU7 KU8 KU9 KK1 KK2 KK3 KK4 KK5 13

21 2.5. Kompetensi Softskill Lulusan IST AKPRIND Yogyakarta Kurikulum dari program studi Teknik Lingkungan memiliki materi dan metode pembelajaran/evaluasi yang membentuk kompetensi softskill lulusan IST AKPRIND, yaitu: 1. Manajemen pribadi: Kemampuan untuk memotivasi diri dan mengatur perilaku sesuai dengan tujuan, dengan sikap positif dan percaya diri dalam berbagai situasi. 2. Keterampilan sintesis dan analisis: Keterampilan untuk menggunakan penalaran terhadap pengetahuan dan pengalaman menemukan masalah dan solusinya. 3. Belajar sepanjang hayat: Menggunakan kesempatan belajar formal maupun informal dalam kehidupan individu untuk memelihara pengembangan dan peningkatan dirinya. 4. Kemampuan komunikasi: Kemampuan untuk menyampaikan dan menerima pendapat pihak lain secara bijaksana, baik secara lisan maupun tulisan. 5. Kemampuan : Kemampuan untuk bekerja sama dengan anggota kelompok dengan berbagai karakter, untuk tercapainya tujuan bersama. 6. Keterbukaan terhadap keberagaman: Sikap saling menghargai dan toleransi terhadap orang lain yang berbeda suku bangsa, agama, latar belakang, sosial, ekonomi, dan perbedaan lainnya. 7. Integritas dan konsisten terhadap nilai: Kemampuan untuk bertindak konsisten sesuai dengan nilai-nilai agama, moral dan etika yang ada di tengah masyarakat. 8. Keterampilan Organisasi: Kemampuan untuk mengelola berbagai sumber daya organisasi, menetapkan prioritas, membuat perencanaan dan mengkoordinasikan kegiatan untuk menyelesaikan kerja secara efisien, sehingga sasaran kerja tercapai. 9. Kepemimpinan: Kemampuan untuk menjadi tauladan, membantu, memotivasi dan mempengaruhi orang untuk bekerja menuju suatu tujuan bersama. Tabel menunjukkan kesesuaian antara capaian pembelajaran program studi Teknik Lingkungan terhadap kompetensi softskill lulusan IST AKPRIND Yogyakarta 14

22 Kode CPL Tabel Kesesuaian CPL Program Studi Teknik Lingkungan dengan Kompetensi Softskill Lulusan IST AKPRIND Yogyakarta 1. Manajemen pribadi KOMPETENSI SOFTSKILL LULUSAN IST AKPRIND YOGYAKARTA 2. Keterampilan sintesis dan Analisis 3. Belajar sepanjang hayat 4. Kemampuan komunikasi 5. Kemampuan kerjasama kelompok 6. Keterbukaan terhadap keberagaman 7. Integritas dan konsisten terhadap nilai ST1 ST2 ST3 ST4 ST5 ST6 ST7 ST8 ST9 ST10 PP1 PP2 PP3 PP4 PP5 PP6 PP7 KU1 KU2 KU3 KU4 KU5 KU6 KU7 KU8 KU9 KK1 KK2 KK3 KK4 KK5 8. Keterampilan Organisasi 9. Kepemimpinan 15

23 BAB III BAHAN KAJIAN DAN PENETAPAN MATA KULIAH 3.1 Bahan Kajian Program Studi Tabel 3.1 Bahan Kajian Program Studi dan Kode No Nama Kelompok Bahan Kajian 1. Aplikasi Matematika Uraian Isi Bahan Kajian Aplikasi Matematika melalui pengetahuan dasar matematika yang mendukung pengetahuan ilmu teknik lingkungan 2. Ilmu Kebumian Pengetahuan ilmu kebumian sebagai dasar untuk pengelolaan lingkungan yang terkait dengan tindakan pelestarian fungsi bumi. 3. Ilmu Biologi Pengetahuan ilmu biologi untuk menyelesaikan permasalahan lingkungan 4. Aplikasi Pengetahuan Mekanika Fluida 5 Pengetahuan isu lingkungan terkini 6 Eksperimen laboratorium Aplikasi Pengetahuan Mekanika Fluida meliputi permasalahan yang berkaitan dengan pergerakan, pengumpulan pemindahan dan penggunaan fluida (air) Pengetahuan isu lingkungan terkini yang terkait dengan udara, tanah, dan sistem air serta kaitannya dengan dampak terhadap lingkungan Melakukan eksperimen laboratorium, menganalisis dan menafsirkan data lebih dari satu bidang meliputi udara, air dan tanah 7 Desain engineering Melakukan desain engineering melalui pengalaman desain terintegrasi seluruh komponen profesional kurikulum 8 Entrepreneurship Pemahaman dan dorongan inovasi serta entrepreneurship 9 Pemahaman konsep-konsep praktek profesional, Pemahaman konsep-konsep praktek profesional, serta peran dan tanggung jawab Pendukung Bahan Kajian Kalkulus Fisika Dasar Kimia Dasar Statistik Lingkungan Hidrologi Lingkungan Perpetaan Mekanika Tanah dan Rekayasa Pondasi Sistem Informasi Geografi Pengelolaan Air Bawah Tanah Mikrobiologi Lingkungan Bioteknologi Lingkungan Mekanika Fluida Plambing dan Pompa Penyaluran Air Buangan dan Drainase Satuan Operasi dan Satuan Proses Konservasi Lingkungan Ekologi Lingkungan Sosiologi Lingkungan Kesehatan Lingkungan Toksikologi Lingkungan Epidemiologi Lingkungan Kimia Lingkungan Analisis Kualitas Lingkungan Rekayasa Lingkungan Industri Pengetahuan Struktur Menggambar Teknik Perencanaan Bangunan IPAL Sistem Jaringan dan Distribusi Desain Perencanaan Perencanaan Bangunan IPAM Kewirausahaan Manajemen Mutu Pengembangan Kepribadian Teknologi Daur Ulang AMDAL UKL-UPL Kesehatan dan Keselamatan Kerja Kode A B C D E F G H I 16

24 serta peran dan tanggung jawab lembaga/ institusi pemerintah dan organisasi swasta 10 Pengetahuan perencanaan dan perancangan 11 Pengembangan karakter dan jati diri lembaga/institusi pemerintah dan organisasi swasta yang berkaitan dengan teknik lingkungan Pengetahuan perencanaan dan perancangan bidang teknik lingkungan untuk pencegahan terjadinya pencemaran lingkungan dan pengolahan limbah Pengembangan karakter dan jati diri yang mendukung dalam penerapan ilmu tenkik lingkungan Produksi Bersih Hukum Lingkungan Penyusunan Dokumen ISO Audit Lingkungan Analisis Resiko Lingkungan dan Industri Kerja Praktek Praktek Kerja Pada Industri Pengelolaan Air Buangan Industri Pengendalian dan Pengawasan Kualitas Udara Pengendalian Pencemaran Industri, Pengelolaan B3 Teknologi Penyediaan Air Pengelolaan Persampahan Pemodelan Sistem Lingkungan Agama Pancasila Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Metodologi Penelitian Kuliah Kerja Nyata Komprehensif Proposal Skripsi Skripsi J K 17

25 3.2 Penetapan Tabel 3.2. Penetapan Berdasarkan dan Bahan Kajian Bahan Kajian A Bahan Kajian B Bahan Kajian C Bahan Kajian D Bahan Kajian E Bahan Kajian F Bahan Kajian G Bahan Kajian H Bahan Kajian I Bahan Kajian J Bahan Kajian K Fisika Dasar Kimia Dasar Kalkulus Statistik Lingkungan Hidrologi Lingkungan Perpetaan Pengelolaan air bawah tanah Mekanika tanah dan rekayasa pondasi Sistem informasi dan geografi Mikrobiologi Lingk Bioteknologi Lingk Mekanika Fluida Satuan Operasi dan Satuan Proses Plambing dan Pompa Penyaluran Air Buang - an dan Drainase Konservasi Lingkungan Ekologi Lingkungan Sosiologi Lingkungan Epidemiologi Lingk Toksikologi Lingk Kesehatan Lingk Kimia Lingkungan Analisis kualitas lingk Rekayasa lingkungan industri Menggambar Teknik I Pengetahuan Struktur Menggambar Teknik II Perencanaan Bangun - an IPAL Sistem Jaringan dan Distribusi Desain Perencanaan Perencanaan Bangun - an IPAM Teknologi Daur Ulang Manajemen Mutu Kewirausahaan Pengembangan Kepribadian UKL-UPL AMDAL Kesehatan dan Keselamatan Kerja Produksi Bersih Kerja Praktek Praktek Kerja Pada Industri Hukum Lingkungan Audit Lingkungan Penyusunan Dokumen ISO Analisis Resiko Lingkungan dan Pengelolaan Air Buangan Industri Pengendalian dan Pengawasan Kualitas Udara Pengendalian Pencemaran Industri Pengelolaan B3 Teknologi Penyediaan Air Pengelolaan Persampahan Pemodelan Sistem Lingkungan Pancasila Bahasa Inggris Agama Bahasa Indonesia Kewarganegaraan Metodologi Penelitian Kuliah Kerja Nyata Komprehensif Propo - sal Skripsi Skripsi ST1 ST2 ST3 ST4 ST5 ST6 ST7 ST8 ST9 ST10 PP1 PP2 PP3 PP4 PP5 PP6 PP7 KU1 KU2 KU3 KU4 KU5 KU6 KU7 KU8 KU9 KK1 KK2 KK3 KK4 KK5 18

26 3.3 Struktur Wajib dan Pilihan Untuk menyelesaikan Program Studi Teknik Lingkungan diwajibkan menempuh 135 sks mata kuliah wajib dan 10 sks mata kuliah. Daftar Mata Kuliah seperti pada table 3.3 Tabel 3.3 Daftar Wajib dan Pilihan No KODE NAMA MATA KULIAH SKS MATA KULIAH WAJIB 1. INT 1106 Pancasila 2 2. INP 1109 Bahasa Inggris 3 3. TLT1401 Konservasi Lingkungan 2 4. TLP 1102 Fisika Dasar 3 5. TLP 1302 Menggambar Teknik I 2 6. TLT 1101 Kimia Dasar 3 7. TLT 1303 Hidrologi Lingkungan 2 8. TLT 1301 Perpetaan 2 9. TLT 1304 Ekologi Lingkungan INT 1101 Agama Islam INT 1102 Agama Kristen 12. INT 1103 Agama Katolik 13. INT 1104 Agama Hindu 14. INT 1105 Agama Budha 15. INT 1108 Bahasa Indonesia TLT 1402 Pengelolaan Air Bawah Tanah TLT 1103 Kalkulus TLT 1305 Kimia Lingkungan TLP 1306 Praktikum Kimia Lingkungan TLT 1404 Pengelolaan Air Buangan Industri TLT 1307 Mekanika Fluida TLP 1308 Praktikum Mekanika Fluida TLT 1403 Pengendalian dan Pengawasan Kualitas 2 Udara 24. INT 2107 Kewarganegaraan TLT 2312 Mekanika Tanah dan Rekayasa Pondasi TLT 2406 Teknologi Daur Ulang TLP 2407 Praktikum Teknologi Daur Ulang TLT 2313 Pengetahuan Struktur TLT 2310 Mikrobiologi Lingkungan TLP 2311 Praktikum Mikrobiologi Lingkungan TLT 2405 Pengendalian Pencemaran Industri TLT 2309 Satuan Operasi dan Satuan Proses INT 2110 Manajemen Mutu TLT 2409 Analisis Kualitas Lingkungan TLP 2410 Praktikum Analisis Kualitas Lingkungan TLT 2316 Sistem Informasi dan Geografi 3 19

27 37. TLT 2314 Plambing dan Pompa TLT 2408 Penyaluran Air Buangan dan Drainase TLT 2315 Epidemiologi Lingkungan INT 3114 Kewirausahaan TLT 3414 Rekayasa Lingkungan Industri TLP 3415 Praktikum Rekayasa Lingkungan Industri TLT 3412 Pengelolaan B TLT 3413 Teknologi Penyediaan Air TLP 3320 Statistik Lingkungan TLT 3411 Pengelolaan Persampahan TLT 3416 Perencanaan Bangunan IPAL INT 3113 Metodologi Penelitian TLT 3321 Sistem Jaringan dan Distribusi TLT 3423 AMDAL TLT 3421 Produksi Bersih TLT 3419 Toksikologi Lingkungan TLP 3420 Praktikum Toksikologi Lingkungan INP 4115 Kuliah Kerja Nyata TLP 4501 Kerja Praktik TLP 4503 PKPI 57. TLT 4425 Desain Perencanaan TLT 4426 Perencanaan Bangunan IPAM TLT 4427 Hukum Lingkungan TLT 4504 Komprehensif Proposal Skripsi TLT 4324 Kesehatan Lingkungan INP 4116 Skripsi 6 Total Sks 135 MATA KULIAH PILIHAN 1. TLT 2317 Sosiologi Lingkungan 2 2. TLT 2207 Pengembangan Kepribadian 2 3. TLP 2318 Menggambar Teknik II 2 4. TLT 2319 Pemodelan Sistem Lingkungan 2 5. TLT 3417 UKL & UPL 2 6. TLT 3418 Audit Lingkungan 2 7. TLT 3322 Bioteknologi Lingkungan 2 8. TLT 3422 Analisis Resiko Lingkungan dan Industri 2 9. TLT 3323 Kesehatan dan Keselamatan Kerja TLT 3424 Penyusunan Dokumen ISO Total Sks 20 20

28 Distribusi Per Semester Tabel 3.4 Struktur Program Studi Teknik Lingkungan Semester 1 Pancasila (2) Semester 2 Agama (2) Semester 3 Kewarganegaraan (2) Semester 4 Manajemen Mutu (2) Semester 5 Kewirausahaan (2) Semester 6 Metodologi Penelitian (2) Semester 7 Kuliah Kerja Nyata (2) Semester 8 Skripsi (6) Bahasa Inggris (3) Konservasi Lingkungan (2) Fisika Dasar (3) Menggambar Teknik I (2) Kimia Dasar (3) Hidrologi Lingkungan (2) Perpetaan (2) Ekologi Lingkungan (2) Bahasa Indonesia (2) Pengelolaa an Air Bawah Tanah (2) Kalkulus (3) Kimia Lingkungan (3) Praktikum Kimia Lingkungan (1) Pengelola an Air Buangan Industri (3) Mekanika Fluida (2) Praktikum Mekanika Fluida (1) Mekanika Tanah dan Rekayasa Pondasi (3) Teknologi Daur Ulang (3) Praktikum Teknologi Daur Ulang (1) Pengetahuan Struktur (2) Mikrobiologi Lingkungan (3) Praktikum Mikrobiologi Lingkungan (1) Pengend. Pencemaran Industri (3) Satuan Operasi dan Sat. Proses (3) Analisis Kualitas Lingkungan (3) Praktikum Analisis Kualitas Lingkungan (1) Sistem Informasi dan Geografi (3) Plambing dan Pompa (3) Sosiologi Lingkungan/ Pengembangan Kepribadian (2) Menggambar Teknik II/ Pemodelan Sistem Lingkungan (2) Penyaluran Air Buangan dan Drainase (2) Epidemiologi Lingkungan (3) Rekayasa Lingkungan Industri (2) Praktikum Rekayasa Lingkungan Industri (1) Pengelolaan B3 (3) Teknologi Penyediaan Air (2) Statistik Lingkungan (3) Pengelolaan Persampahan (3) Perencanaan Bangunan IPAL (3) Audit lingkungan/ UKL & UPL (2) Sistem Jaringan dan Distribusi (3) AMDAL (3) Kesehatan dan Keselamatan Kerja/ Penyusunan Dokumen ISO (2) Produksi Bersih (3) Toksikologi Lingkungan (2) Praktikum Toksikologi Lingkungan (1) Analisis Resiko Lingkungan dan Industri/ Bioteknologi Lingkungan (2) Kerja Praktik (2) PKPI Desain Perencanaan (3) Perencanaan Bangunan IPAM (3) Hukum Lingkungan (2) Komprehensif Proposal Skripsi (1) Kesehatan Lingkungan (3) Pengendalian & Pengawasan Kualitas Udara (2) 21 sks 21 sks 21 sks 21 sks 21 sks 18 sks 16 sks 6 sks 21

29 3.4 Alur 22

30 3.5 Distribusi Matakuliah Per Semester Beserta Prasyarat No Semester Kode Mata Kuliah SKS Prasyarat Keteranga n 1 I INT 1106 Pancasila 2 - Wajib 2 I INP 1109 Bahasa Inggris 3 - Wajib 3 I TLT1401 Konservasi Lingkungan 2 - Wajib 4 I TLP 1102 Fisika Dasar 3 - Wajib 5 I TLP 1302 Menggambar Teknik I 2 - Wajib 6 I TLT 1101 Kimia Dasar 3 - Wajib 7 I TLT 1303 Hidrologi Lingkungan 2 - Wajib 8 I TLT 1301 Perpetaan 2 - Wajib 9 I TLT 1304 Ekologi Lingkungan 2 - Wajib J u m l a h II INT 1101 Agama Islam 2 - Wajib INT 1102 Agama Kristen INT 1103 Agama Katolik INT 1104 Agama Hindu INT 1105 Agama Budha 11 II INT 1108 Bahasa Indonesia 2 - Wajib 12 II TLT 1402 Pengelolaan Air Bawah Tanah 2 -Hidrologi Lingkungan Wajib 13 II TLT 1103 Kalkulus 3 - Wajib 14 II TLT 1305 Kimia Lingkungan 3 -Kimia Dasar Wajib 15 II TLP 1306 Praktikum Kimia Lingkungan 1 -Kimia Dasar Wajib 16 II TLT 1404 Pengelolaan Air Buangan Industri 3 - Wajib 17 II TLT 1307 Mekanika Fluida 2 - Wajib 18 II TLP 1308 Praktikum Mekanika Fluida 1 - Wajib 19 II TLT 1403 Pengendalian dan Pengawasan 2 - Wajib Kualitas Udara J u m l a h 21 23

31 20 III INT 2107 Kewarganegaraan 2 - Wajib 21 III TLT 2312 Mekanika Tanah dan Rekayasa 3 -Fisika Dasar Wajib Pondasi -Kalkulus 22 III TLT 2406 Teknologi Daur Ulang 3 - Wajib 23 III TLP 2407 Praktikum Teknologi Daur Ulang 1 - Wajib 24 III TLT 2313 Pengetahuan Struktur 2 -Kalkulus Wajib 25 III TLT 2310 Mikrobiologi Lingkungan 3 - Wajib 26 III TLP 2311 Praktikum Mikrobiologi 1 - Wajib Lingkungan 27 III TLT 2405 Pengendalian Pencemaran Industri 3 - Wajib 28 III TLT 2309 Satuan Operasi dan Satuan Proses 3 - Wajib J u m l a h IV INT 2110 Manajemen Mutu 2-30 IV TLT 2409 Analisis Kualitas Lingkungan 3 -Kimia Lingkungan -Praktikum Kimia Ling. Wajib 31 IV TLP 2410 Praktikum Analisis Kualitas Lingkungan -Pengelolaan Air Buangan Ind. 1 -Kimia Lingkungan -Praktikum Kimia Lingkungan -Pengelolaan Air Buangan Ind. 32 IV TLT 2316 Sistem Informasi dan Geografi 3 -Perpetaan Wajib 33 IV TLT 2314 Plambing dan Pompa 3 -Mekanika Fluida Wajib 34 IV TLT 2317 Sosiologi Lingkungan/ 2 - Pilihan TLT 2207 Pengembangan Kepribadian 35 IV TLP 2318 Menggambar Teknik II/ 2 -Menggambar Teknik Pilihan TLT 2319 Pemodelan Sistem Lingkungan 36 IV TLT 2408 Penyaluran Air Buangan dan 2 -Hidrologi Lingkungan Wajib Drainase 37 IV TLT 2315 Epidemiologi Lingkungan 3 -Mikrobiologi Lingkungan Wajib J u m l a h V INT 3114 Kewirausahaan 2 - Wajib Wajib 24

32 39 V TLT 3414 Rekayasa Lingkungan Industri 2 - Wajib 40 V TLP 3415 Praktikum Rekayasa Lingkungan 1 - Wajib Industri 41 V TLT 3412 Pengelolaan B3 3 -Pengendalian Pencemaran Ind. Wajib 42 V TLT 3413 Teknologi Penyediaan Air 2 -Pengelolaan Air Bawah Tanah Wajib 43 V TLP 3320 Statistik Lingkungan 3 - Wajib 44 V TLT 3411 Pengelolaan Persampahan 3 -Epidemiologi Lingkungan Wajib 45 V TLT 3416 Perencanaan Bangunan IPAL 3 -Kalkulus Wajib -Mekanika Tanah dan Rekayasa Pondasi -Satuan Operasi dan Satuan Proses 46 V TLT 3417 UKL & UPL/ 2 -Pengendalian dan Pengawasan Pilihan TLT 3418 Audit Lingkungan Kualitas Udara -Ekologi Lingkungan J u m l a h VI INT 3113 Metodologi Penelitian 2 -Bahasa Indonesia Wajib 48 VI TLT 3321 Sistem Jaringan dan Distribusi 3 -Perpetaan Wajib -Teknologi Penyediaan Air 49 VI TLT 3423 AMDAL 3 -Pengendalian dan Pengawasan Wajib Kualitas Udara -Ekologi Lingkungan 50 VI TLT 3323 Kesehatan dan Keselamatan Kerja/ 2 - Pilihan TLT 3424 Penyusunan Dokumen ISO VI TLT 3421 Produksi Bersih 3 - Wajib 52 VI TLT 3419 Toksikologi Lingkungan 2 -Statistik Lingkungan Wajib -Pengelolaan B3 -Analisa Kualitas lingkungan -Prak.Analisis Kualitas Ling. 53 VI TLP 3420 Praktikum Toksikologi Lingkungan 1 -Statistik Lingkungan -Pengelolaan B3 Wajib 25

33 54 VI TLT 3322 TLT 3422 Bioteknologi Lingkungan/ Analisis Resiko Lingkungan dan Industri -Analisa Kualitas lingkungan -Prak. Analisis Kualitas Ling. 2 - Pilihan J u m l a h VII INP 4115 Kuliah Kerja Nyata 2 -Bahasa Indonesia -Telah menempuh 115 sks -IPK 2,00 56 VII TLP 4501 Kerja Praktik 2 -Metodologi Penelitian -Telah menempuh 100 sks -IPK 2,00 57 VII TLP 4503 PKPI 4 -Metodologi Penelitian -Telah menempuh 125 sks -IPK 2,75 58 VII TLT 4425 Desain Perencanaan 3 -Perencanaan Bangunan IPAL -Menggambar Teknik II/Pemodelan Sistem Lingkungan 59 VII TLT 4426 Perencanaan Bangunan IPAM 3 -Satuan Operasi dan Satuan Pros. -Sistem Jaringan dan Distribusi 60 VII TLT 4427 Hukum Lingkungan `2 -UKL&UPL/ Audit Lingkungan -AMDAL 61 VII TLT 4504 Komprehensif Proposal Skripsi 1 - Metodologi Penelitian - Telah menempuh 100 SKS 62 VII TLT 4324 Kesehatan Lingkungan 3 -Kesehatan dan Keselamatan Kerja/ Penyusunan Dokumen ISO J u m l a h VIII INP 4116 Skripsi 6 -Metodologi Penelitian -Komprehensif Proposal Skripsi -Telah menempuh 125 sks -IPK 2,00 J u m l a h 6 Wajib Wajib Wajib Wajib Wajib Wajib Wajib Wajib Wajib 26

34 BAB IV DESKRIPSI MATA KULIAH Deskripsi mata kuliah pada Program Studi Teknik Lingkungan S-1 berdasarkan Kurikulum berbasis KKNI tahun 2016 sebagai berikut : 1. INT 1106 Pancasila Kredit : 2 sks Semester : 1 Prasyarat : - : ST1, ST2, ST3, ST4, ST5, ST6, ST7,ST8,ST9,ST10, PP6, PP7, KK5 : Memiliki kemampuan analisis, berpikir rasional, bersikap kritis dalam menghadapi persoalan-persoalan dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara berdasarkan Pancasila dan UUD Mampu menjelaskan dasar dasar kebenaran bahwa Pancasila adalah ideology yang sesuai dengan bangsa Indonesia yang majemuk (Bhinneka Tunggal Ika). Mampu mengimplementasikan dan melestarikan nilai-nilai Pancasila dan Undang Undang Dasar 1945 dalam realitas kehidupan berbangsa, bernegara dan bermasyarakat. Memiliki karakter ilmuwan dan profesional Pancasilais yang memiliki komitmen atas kelangsungan hidup dan kejayaan Negara Kesatuan Republik Indonesia. Mampu menampilkan sikap dan perilaku yang bertanggung jawab secara intelektual dalam mengenali masalah-masalah dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara sertamendukung semangat demokrasi, kesadaran hukum, kebangsaan, dan cinta tanah air Bahan Kajian : Pokok bahasan tentang landasan dan tujuan pendidikan Pancasila, sejarah paham kebangsaan Indonesia, Pancasila sebagai sistem filsafat, Pancasila sebagai etika politik, Pancasila sebagau ideologi Bangsa dann Negara Indonesia, Pancasila dalam konteks keanekaragaman Republik Indonesia dan Pancasila sebagai paradigma dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Metode Pembelajaran : Ceramah, diskusi, penugasan dan presentasi tugas Metode Evaluasi : Tugas, dan ujian tertulis Kompetensi softskill : Ketrampilan sintesis dan analisis,belajar sepanjang hayat, Keterbukaan terhadap keberagaman, Integritas dan konsisten terhadap nilai, Kepemimpinan 2. INP 1109 Bahasa Inggris Kredit : 3 sks Semester : 1 Prasyarat : - : ST9, PP6, PP7, KU2, KK5 : - Students are able to understand and produce oral and written forms of communicative function of English on both general and engineering topics. - Students are able to : (1) understand spoken utterances (listening), (2) produce orally their ideas about general knowledge and 27

35 topics related to their field of study (speaking), (3) understand textbooks, manuals and interpret table and graphs (reading) and (4) produce simple ideas in written form (writing) Bahan Kajian : This course is designed to assist participants to acquire the theory and develop their skills (Listening, Writing, Reading and Speaking) of English for formal and non-formal communication in and outside of the class. Through learning-centered activities and collaboration among participants, participants in this course will explore various aspects of and develop their competence in using the language for real communication Metode Pembelajaran : Ceramah, diskusi, simulasi, modeling, role-play, penugasan (aclectic method) Metode Evaluasi : Tugas, dan ujian tertulis 3. TLT 1401 Konservasi Lingkungan Kredit : 2 sks Semester : 1 Prasyarat : - : ST6, PP5, PP6, KK1 : - Memahami sistem dasar lingkungan, ekosistem, sumber daya alam hayati dan non hayati - Mengerti dan memahami pencemaran air dan udara; pencemaran tanah dan air tanah serta erosi & sedimentas - Mengerti dan memahami prinsip prinsip dan strategi biokonservasi upaya biokonservasi di kawasan lindung - Mampu menjelaskan konservasi tanah dan air Bahan Kajian : Sistem dasar lingkungan, ekosistem, sumber daya alam hayati dan non hayati;, pencemaran air dan udara; pencemaran tanah dan air tanah serta erosi & sedimentasi; prinsip prinsip pelestarian keanekaragaman hayati dan strategi biokonservasi ;upaya biokonservasi di kawasan lindung; konservasi tanah ; Konservasi air; Metode Pembelajaran : Ceramah, diskusi, penugasan dan presentasi tugas Metode Evaluasi : Tugas, dan ujian tertulis 4. TLP 1102 Fisika Dasar Kredit : 3 sks Semester : 1 Prasyarat : - : PP5, PP7, KU1 : Mengenal dan memahami hukum-hukum alam dan penalarannya sebagai dasar untuk memecahkan persoalan-persoalan yang berhubungan dengan mekanika, termofisika, gelombang. Praktek untuk memberikan pengalaman laboratorium melalui pengaturan rangkaian peralatan, mengetahui cara kerja alat-alat ukur, metode pengukuran dan pemakaian teori kesalahan Bahan Kajian : 1. Sistem satuan internasional; statika; kinematika dan dinamika partikel; gerak harmonis; pengertian temperatur dan kalor; perpindahan panas; teori kinetika gas; hukum termodinamika; gejala dan sifat-sifat umum gelombang; interferlasi dan difraksi; 28

36 polarisasi; optika geometri dan alat optik; gelombang bunyi. 2. Medan magnet, rangkaian potensiometer dan jembatan, panas akibat arus listrik, indekks bias dan zat cair, gerak peluru, gerak dipercepat, momen inersia, lintasan elektro dalam medan listrik dan medan magnet, hukun Boyle, koefisien muai panjang, kalorimeter. Metode Pembelajaran : Ceramah, diskusi, penugasan dan presentasi tugas Metode Evaluasi : Tugas, dan ujian tertulis 5. TLP 1302 Menggambar Teknik I Kredit : 2 sks Semester : 1 Prasyarat : - : PP5, KU2 : Mahasiswa menguasai pengetahuan proyeksi dan komunikasi dengan gambar serta memperoleh ketrampilan menggambar teknik. Memahami gambar-gambar pelaksanaan bangunan-bangunan dalam bidang teknik lingkungan dan elemen-elemen pokoknya. Bahan Kajian : 1. Gambaran umum mengenai peralatan utama gambar yang lazim serta alat-alat bantu lainnya, aturan-aturan menggambar teknik, ukuran kertas, skala, kode/simbol garis, proyeksi-proyeksi yang belaku, pengertian-pengertian pokok konstruksi bangunan umum: pondasi, pasangan batu bata (dinding), beton, konstruksi kayu (atap, pintu, jendela), denah serta potongan-potongannya. 2. Latihan menggambar perpipaan, bangunan pengolahan air minum, bangunan pengolah air dan saluran penyaluran air buang/drainase. Metode Pembelajaran : Ceramah, diskusi, penugasan dan presentasi tugas Metode Evaluasi : Tugas, dan ujian tertulis 6. TLT 1101 Kimia Dasar Kredit : 3 sks Semester : 1 Prasyarat : - : PP5,PP6,PP7,KU1,KK3 : Mahasiswa mampu menerapkan konsep dasar ilmu kimia pada proses yang terjadi di komponen lingkungan secara akurat, peka dan bertanggungjawab Dapat memahami konsep dasar ilmu kimia : unsur,senyawa, campuran, larutan, atom,ion, gugus dan hukum-hukum dasar ilmu kimia Dapat menjelaskan sifat dasar atom, konfigurasi elektron dan perubahan yang terjadi pada atom Dapat menjelaskan dan memanfaatkan Sistem Periodik Unsur, sifat relatif unsur dan hubungannya dengan konfigurasi elektron dalam bidang teknik lingkungan. 29

37 Dapat mengidentifikasi berbagai ikatan kimia Dapat memanfatkan reaksi asam- basa dan reaksi redoks dalam bidang teknik lingkungan Dapat mengidentifikasi beberapa senyawa organik yang sering ada di lingkungan Bahan Kajian : 1. Konsep dasar ilmu kimia: unsur,senyawa, campuran, larutan, atom, ion, gugus,hukum-hukum dasar dalam kimia 2. Teori atom dan konfigurasi elektron 3. Sistem Periodik Unsur dan sifat relatif unsur. 4. Ikatan kimia: ikatan ionik, ikatan kovalen, pembentukan senyawa kompleks 5. Asam, basa, garam dan hidrolisis air dan konsep ph 6. Bilangan oksidasi dan reaksi oksidasi-reduksi 7. Dasar kimia organik dan beberapa senyawa organik yang sering ada di lingkungan Metode Pembelajaran : Ceramah, diskusi, penugasan dan presentasi tugas Metode Evaluasi : Tugas, dan ujian tertulis 7. TLT 1303 Hidrologi Lingkungan Kredit : 2 sks Semester : 1 Prasyarat : - : ST6,PP5,PP7,KU1,KK5 : Mahasiswa mampu memahami keberadaan dan distribusi air di bumi serta mampu menerapkan pengetahuannya dalam kaitannya dengan perencanaan bidang lingkungan (pengendalian banjir, perancangan sistem drainase, penyediaan air bersih) Bahan Kajian : Daur Hidrologi, Evapotranspirasi, Presipitasi, Run off, Infiltrasi Perkolasi, Kualitas Air, Hidrologi dan Lingkungan Metode Pembelajaran : Ceramah, diskusi, penugasan dan presentasi tugas Metode Evaluasi : Tugas, dan ujian tertulis 8. TLT 1301 Perpetaan Kredit : 2 sks Semester : 1 Prasyarat : - : PP3,PP4,KU5,KK5 : Mahasiswa mampu mengimplementasikan teknologi lingkungan sebagai seorang profesional dalam bidang pemetaan lingkungan, menyampaikan secara jelas dan berbobot, meningkatkan keterampilan baik praktis maupun analitis. Bahan Kajian : Konsep dasar pemetaan dalam pengendalian lingkungan, kartografi tematik, skala dasar data serta informasi peta, dasar-dasar simbol dalam pemetaan lingkungan, lingkungan sumber daya lahan, lingkungan sumber daya perairan, daya dukung dan keserasian lingkungan, pemetaan pencemaran Metode Pembelajaran : Ceramah, diskusi, penugasan dan presentasi tugas Metode Evaluasi : Tugas, dan ujian tertulis 30

38 9. TLT 1304 Ekologi Lingkungan Kredit : 2 sks Semester : 1 Prasyarat : - : PP5,PP7, KK5 : Mahasiswa mampu menjelaskan arti pentingnya Ekologi bagi lingkungan, termasuk organisasi dan ruang lingkupnya serta proses utama yang terjadi sehingga dapat mengidentifikasi dan mengevaluasi kerusakan lingkungan yang terjadi Bahan Kajian : 1. Pendahuluan: Pengantar untuk menjelaskan pentingnya mempelajari ekologi lingkungan 2. Ekologi Sebagai Dasar Ilmu Lingkungan: Pengertian Ekologi; Ekologi sebagai dasar Ilmu Lingkungan; Organisasi dan ruang lingkup kajian Ekologi 3. Ekosistem Pusat Kajian Ekologi: Pengertian Ekosistem; Proses utama di Ekosistem; Akumulasi dan penggandaan biologik; Tipe Ekosistem 4. Metode Sampling Biotik: Satuan pengukuran; Sampling hewan; Sampling tumbuhan; Sampling plankton 5. Hukum Alam Yang Berlaku Di Lingkungan: Hukum kekekalan energi ; Hukum entropi; Faktor pembatas dan toleransi 6. Indikator Ekologi Atau Bioindikator: Algae; Hewan; Tumbuhan akuatik; Plankton benthos Metode Pembelajaran : Ceramah, diskusi, penugasan dan presentasi tugas Metode Evaluasi : Tugas, dan ujian tertulis 10. INT Agama Kredit : 2 sks Semester : 2 Prasyarat : - : ST1,ST2,ST5,ST8,PP6,PP7,KK5 : Mampu menjelaskan dan mengidentifikasi aplikasi dari kepercayaan atau prinsip dasar dari ajaran agamanya. Mampu mengidentifikasi dan mengaplikasikan pinsip-prinsip yang menunjang toleransi antar umat beragama. Bahan Kajian : INT 1101 Agama Islam : Mempelajari aspek-aspek yang berhubungan dengan makhluk, mempelajari sifat dan kekuasaan Allah SWT, mempelajari kerasulan dan syariah Islam, menganalisa hubungan manusia dengan Allah SWT, mempelajari hubungan manusia dengan dirinya, mempelajari hubungan manusia dengan alam dan lingkungannya, menganalisa Islam untuk disiplin ilmu, mempelajari budaya Islam, mempelajari iman, ibadat, shalat, puasa, zakat, dan haji, kapita selekta. INT 1102 Agama Kristen : Pengertian umum tentang agama, macam-macam agama dan kepercayaan di Indonesia, Dasar-dasar Agama Kristen, Pengertian tentang dunia manusia menurut Alkitab, Tugas dan tanggung jawab manusia sebagai makhluk Allah, Iman dan Ilmu Pengetahuan. 31

39 INT 1103 Agama Katolik Pendahuluan, Yesus Kristus Pola Hidup Kristiani, Gereja Katolik, Dinamika Hidup Kristiani, Panggilan Hidup Orang Kristen. INT 1104 Agama Hindu Sejarah Agama Hindu, Sumber Ajaran Agama Hindu, Ruang lingkup agama Hindu, Nawa Darsana, Tantra Yana, Panca Sradha, Tatwa dan Catur Marga Yoga, Rajadharma, Yadnya dan Samakara, Seni Budaya Hindu. INT 1105 Agama Budha Kemahakuasaan Tuhan Yang Maha Kuasa yang manifestasikan melalui hukum-hukum kesunyataan, Konsepsi kerukunan hidup beragama, Arti dan manfaat kerukunan hidup umat beragama, Proses tercapainya tingkat Bodhisatya, Tentang Budha, Proses tercapainya tingkat kesempurnaan kebudayaan, Hukum Kesunyataan, penerapan hukum-hukum kesunyataan dengan ilmu pengetahuan, Kebaktian dan upacara. Metode Pembelajaran : Dilaksanakan dalam bentuk mata kuliah yang terpisah untuk setiap agama Kompetensi softskill : Manajemen Pribadi, Ketrampilan sintesis dan analisis,belajar sepanjang hayat, Kemampuan Komunikasi, Keterbukaan terhadap keberagaman, Integritas dan konsisten terhadap nilai, Ketrampilan Organisasi, dan Kepemimpinan 11. INT 1108 Bahasa Indonesia Kredit : 2 sks Semester : 2 Prasyarat : - : ST3, ST4, PP6, PP7, KU4, KK5 : - Mampu memahami sejarah, kedudukan, dan fungsi Bahasa Indonesia. - Terampil menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar dalam ranah: - Menyimak - Berbicara untuk keperluan akademik (presentasi, seminar, pidato) - Membaca (artikel ilmiah, tulisan popular, dan mengakses informasi melalui internet) - Menulis karya ilmiah Bahan Kajian : Sejarah bahasa Indonesia, Hakikat kedudukan Bahasa Indonesia,fungsi bahasa, Pedoman Umum Ejaan yang Disempurnakan (EYD), Pedoman Umum Pembentukan Istilah dalam bahasa Indonesia, identifikasi fungsi bahasa, Pengertian kalimat, pengertian kalimat efektif, ciri kalimat efektif, Pengertian paragraph, Pola pikir paragraph.,pengembangan paragraph Kompetensi softskill : Belajar sepanjang hayat, Kemampuan komunikasi, Kemampuan, Integritas dan konsisten terhadap nilai moral dan etika. 12. TLT 1402 Pengelolaan Air Bawah Tanah Kredit : 2 sks 32