Daftar Peserta Munaqasyah Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara Semester Genap Tahun Akademik 2014/2015 Gelombang 3
|
|
- Hengki Cahyadi
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 Daftar Peserta Munaqasyah Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara Semester Genap Tahun Akademik 2014/2015 Gelombang 3 NO ID NIM NAMA TEMPAT LAHIR TANGGAL LAHIR JUDUL SKRIPSI M. WAHYU MUCHLIS FATAHILAH Jepara, 21 April 1993 STRATEGI PEMBELAJARAN AL-QUR'AN HADITS DALAM UPAYA MENINGKATKAN EFEKTIFITAS BACAAN AL-QUR'AN SISWA KELAS VIII MADRASAH TSANAWIYAH MIFTAHUL HUDA BULUNGAN PAKIS AJI R.1 A 13 Maret SITI ALFIYAH Jepara, 03 Oktober CUT MISNI Jepara, 22 Juli 1986 IMPLEMENTASI METODE CERITA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI TK BUDI LESTARI NGETUK NALUMSARI JEPARA PENGARUH BIMBINGAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PAI SISWA KELAS V SDN 1 NGETUK NALUMSARI JEPARA TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Drs. Maswan, MM R.2 E 14 Maret 2015 H. Mufid, R.2 E 14 Maret YUYUN FAHYUNI AMALIA Jepara, 16 Juni 1992 ANALISIS RELEVANSI NILAI-NILAI ASWAJA DALAM PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM (TELAAH PEMIKIRAN KH. HASYIM ASY'ARI) R.1 A 14 Maret AMALIYATUS SA`IDAH Jepara, 05 September 1991 PERAN PROFESIONALISME GURU PAI TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR ANAK DIDIK SD NEGERI 3 BULUNGAN PAKIS AJI JEPARA TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Saifurrohman, S.Ag., R.2 B 14 Maret 2015 Page 1 of 7
2 YUSROTUN Jepara, 27 April 1986 PENGEMBANGAN METODE PEMBELAJARAN DALAM MENGGALI POTENSI KEAGAMAAN ANAK USIA DINI DI RA MIFTAHUL HUDA 01 RAGUKLAMPITAN BATEALIT JEPARA TAHUN PELAJARAN 2014/2015 H. Mufid, R.2 A 14 Maret MALIHAH Jepara, 24 Agustus 1990 STUDI KORELASI DISIPLIN KELUARGA DENGAN BUDI PEKERTI SISWA MTS AL FAIZIN DAN MTS HASYIM ASY'ARI BANGSRI Drs. H. Mahalli, R.2 A 14 Maret TANTRI HIDAYAH Jepara, 18 Desember 1991 HUBUNGAN ANTARA KETELADAN ORANG TUA DENGAN AKHLAK PESERTA DIDIK KELAS V MI NAHDLATUSY SYUBBAN BLINGOH KECAMATAN DONOROJO KABUPATEN JEPARA TAHUN PELAJARAN 2014/2015 R.2 B 14 Maret ABDUL GOFUR Jepara, 07 Februari 1983 PENGARUH HASIL PEMBELAJARAN KITAB JAWAHIR AL-ADAB TERHADAP AKHLAK SISWA SMP TERPADU HADZIQIYYAH GEMIRING LOR NALUMSARI JEPARA TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Barowi, R.2 E 14 Maret AHMAD CHOLILURROHMAN SHOLEH Jepara, 25 November 1988 PENERAPAN PENGAJARAN "EMOTIONAL INTELLIGENCE" KARYA: LAWRENCEE. SHAPIRO TERHADAP PENDIDIKAN ISLAM ANAK R.2 C 16 Maret SITI SHOFIYAH Jepara, 28 April 1991 STUDI DESKRIPTIF KETERAMPILAN GURU FIQIH DALAM PENGELOLAAN KELAS DI MTS SAFINATUL HUDA SOWAN KIDUL KEDUNG H. Nur Khoiri, R.1 A 16 Maret 2015 Page 2 of 7
3 LAILATUL QODRIYAH Jepara, 19 April MODANG MANIS SETYAWATI Pati, 27 Oktober 1991 EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN INDIVIDUAL SISWA KELAS V DI MI MASHOLIHUL HUDA KRAPYAK DAN DI MI IANATUL KHOIR MANTINGAN TAHUNAN JEPARA TAHUN PELAJARAN 2014/2015 UPAYA MEMBENTUK GURU BERKARAKTER DAN MEMBANGUN KOMPETENSI GURU KAJIAN ANALISIS DALAM BUKU MENJADI GURU BERKARAKTER KARYA AGUS WIBOWO, DAN Drs. HAMRIN, M. DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM Drs. H. Akhirin, R.1 A 16 Maret 2015 Drs. Maswan, MM R.1 A 16 Maret ARIS SUBHAN Jepara, 5 Juni AMIN FATA Jepara, 04 April MOHAMMAD LUKMAN HAKIM Jepara, 11 Juli FATKHIYATUN NASIKHAH Jepara, 01 April 1987 KORELASI ANTARA PENGATURAN DIRI (SELF REGULATION) DENGAN HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK SISWA KELAS VII MTS MIFTAHUL ULUM SEKURO MLONGGO ADAB MURID TERHADAP GURU (STUDI ANALISIS PEMIKIRAN SAID HAWWA DALAM KITAB AL MUSTAKHLASH FI TAZKIYATIL ANFUS) STUDI ANALISIS TENTANG KONSEP PENDIDIKAN ETIKA KAHLIL GIBRAN DAN RELEVANSI DENGAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KETELADANAN KYAI TERHADAP PEMBENTUKAN AKHLAQ SANTRI DI PONDOK PESANTREN DARUS SALAM BANGSRI KABUPATEN JEPARA H. Mufid, R.1 A 16 Maret 2015 R.1 A 16 Maret 2015 H. Mufid, R.1 A 16 Maret 2015 R.2 C 16 Maret 2015 Page 3 of 7
4 LIYA RISTIYANI Jepara, 18 Oktober 1989 UPAYA-UPAYA GURU DALAM MEMBINA AKHLAK DAN KEDISIPLINAN SISWA MI TAHFIDHUL QUR'AN AMSILATI BANGSRI H. Nur Khoiri, R.2 C 16 Maret KHOIRUN NISA` Jepara, 28 Agustus 1986 PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN QUR'AN HADITS BERBASIS MULTIMEDIA STUDI DESKRIPTIF DI SMP ISLAM DATUK SINGARAJA KEDUNG JEPARA TAHUN PELAJARAN 2013/2014 R.2 D 17 Maret NANI FIRDAUSIYAH Kudus, 27 Januari 1989 MEDIA PEMBELAJARAN AUDIOVISUAL SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN ASPEK KOGNITIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN FIQIH MATERI WUDHU KELAS I DI MI NU RAUDLATUS SHIBYAN 01 PEGANJARAN BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Drs. Maswan, MM R.2 E 17 Maret MUHAMMAD TSIQOTUDDIN Jepara, 03 Juli 1986 NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAKUL KARIMAH GURU TERHADAP SISWA (KAJIAN TAFSIR SURAT ALI IMRAN AYAT ) R.2 C 17 Maret JAUHAROTUN NURONIYYAH Kudus, 09 Mei 1981 PERANAN ISTIGASAH DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SANTRI (STUDI DESKRIPTIF PONDOK PESANTREN TARBIYATUS SHIBYAN DUKUH KALILOPO KABUPATEN KUDUS) Barowi, R.2 E 17 Maret AHMAD JA`FARONI Jepara, 25 April 1992 PENGGUNAAN METODE DISKUSI DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN FIQIH SISWA KELAS VIII MTS DARUL HIKMAH KALIGARANG KELING JEPARA TAHUN 2014/2015 Drs. Maswan, MM R.2 B 17 Maret 2015 Page 4 of 7
5 ROZIQIN Jepara, 12 Februari SUBARDI Jepara, 5 Maret 1965 STUDI KITAB AYYUHA AL-WALAD KARYA AL- GHAZALI TENTANG ILMU YANG BERMANFAAT BAGI ANAK DIDIK ANALISIS KOMPETENSI GURU FIQIH DALAM MELAKSANAKAN PRAKTIKUM PERAWATAN JENAZAH PADA SISWA MTS SALAFIYAH WANUSOBO KEDUNG JEPARA TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Barowi, Barowi, R.2 D 17 Maret 2015 R.2 D 18 Maret NURIL KHASANATUN NISAK Jepara, 10 Desember 1991 STUDI DESKRIPTIF CHILD ABUSE (KEKERASAN TERHADAP ANAK) DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM DI DESA KECAPI RT 15 RW II TAHUNAN JEPARA R.1 A 18 Maret SUDARTO Jepara, 26 Juni DEWI RAHMAYANTI Jepara, 11 Juli 1984 KONSEP PENDIDIKAN AHLAK MENURUT DR. ALI ABDUL HALIM MAHMUD (STUDI BUKU AHLAK MULIA) PEMANFAATAN PERMAINAN EDUKATIF DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI RA ROUDLOTUL MUSLIMIN SUWAWAL MLONGGO JEPARA TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Drs. H. Akhirin, R.1 A 18 Maret 2015 H. Mufid, R.2 C 18 Maret MELIN KRISTIYANI Jepara, 11 November 1992 METODE-METODE PENDIDIKAN RASULULLAH SAW (KAJIAN TEORI PROF. DR. M. ALAWI AL MALIKI, DALAM BUKU Drs. H. Akhirin, R.1 A 18 Maret 2015 PRINSIP-PRINSIP PENDIDIKAN RASULULLAH) DIAN ROVITA Jepara, 28 Juni 1993 NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM PERISTIWA ISRA' DAN MI'RAJ NABI MUHAMMAD SAW Drs. H. Akhirin, R.1 A 18 Maret 2015 Page 5 of 7
6 AHMAD SHIDIQ Jepara, 06 Juli ISWATI Jepara, 01 Januari 1987 KONSEPSI PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MENUJU MASYARAKAT MADANI (ANALISIS PARADIGMA PENGEMBANGAN KURIKULUM MENURUT PROF. DR. H. OEMAR HAMALIK) STUDI DESKRIPTIF PELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA ANAK USIA DINI DI RA ZUMROTUL WILDAN NGABUL TAHUNAN JEPARA TAHUN AJARAN 2013/2014 H. Mufid, R.1 A 18 Maret 2015 H. Nur Khoiri, R.1 A 18 Maret NOR HIDAYAH Jepara, 01 Mei 1989 PERAN BIMBINGAN BELAJAR ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BELAJAR MEMBACA DAN MENULIS AL- QUR'AN SANTRI TAMAN PENDIDIKAN AL- QUR'AN AL-MUSTAQIM BUGEL KEDUNG JEPARA TAHUN 2013 Barowi, R.2 D 18 Maret ISMAIL Jepara, 05 Januari 1968 PENGARUH KETELADANAN ORANG TUA TERHADAP AKHLAQ SISWA MTS MATHOLI'UL HUDA TROSO PECANGAAN H. Nur Khoiri, R.2 D 18 Maret DANANG FARDIAN Jepara, 26 Desember 1988 UPAYA PENINGKATAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM MELALUI STRATEGI EVERYONE IS A TEACHER HERE (STUDI TINDAKAN PADA SISWA KELAS VII MTS MATHOLI'UL HUDA TROSO PECANGAAN JEPARA) Drs. H. Mahalli, R.1 A 18 Maret 2015 Page 6 of 7
7 MOH JAMALUDDIN HUSEIN Jepara, 17 Juli 1986 ANALISIS KONSEP PENDIDIKAN AKHLAQ DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER BERBASIS AL-QUR'AN SURAT AL ISRA AYAT DAN SURAT LUQMAN AYAT R.1 A 18 Maret NANA ZULI FAUZANAH Kudus, 29 Juli 1984 PENGARUH PERAN EKSTRAKURIKULER BACA TULIS AL-QUR'AN TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN MEMBACA AL-QUR'AN PADA MATA PELAJARAN AL- QUR'AN HADITS SISWA MTS NU RAUDLATUS SHIBYAN PEGANJARAN BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Drs. Maswan, MM R.2 E 19 Maret ABU ROZIN FUAD Jepara, 6 Mei 1986 HUBUNGAN KEAKTIFAN DALAM ORGANISASI IPNU-IPPNU DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAQ SISWA MTS MATHALI'UL HUDA DAMARWULAN KELING JEPARA TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Drs. Maswan, MM R.2 B 19 Maret MUHAMMAD SYAMSUL MA`ARIF Jepara, 17 Oktober 1993 PEMANFAATAN MULTI MEDIA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (STUDI KASUS KELAS V DI SD NEGERI 9 PEKALONGAN KECAMATAN BATEALIT ) Drs. H. Mahalli, R.1 A 19 Maret HAYATUN NUFUS Jepara, 24 Mei 1990 STUDI ANALISIS PEMIKIRAN TOTO TASMARA TENTANG KECERDASAN RUHANIAH DAN RELEVANSINYA DALAM PENDIDIKAN ISLAM Drs. H. Akhirin, R.1 A 19 Maret 2015 Page 7 of 7
Daftar Peserta Munaqasyah Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara Semester Genap Tahun Akademik 2014/2015 Gelombang 1
Daftar Peserta Munaqasyah Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara Semester Genap Tahun Akademik Gelombang 1 NO ID NIM NAMA JUDUL SKRIPSI 1 210320 131310001012 ZUNI WIDIASTUTIK 2 210053
Lebih terperinciDaftar Peserta Munaqasyah Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara Semester Genap Tahun Akademik 2014/2015 Gelombang 2
Daftar Peserta Munaqasyah Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara Semester Genap Tahun Akademik Gelombang 2 NO ID NIM NAMA TEMPAT LAHIR TANGGAL LAHIR JUDUL SKRIPSI 1 210350 131310001041
Lebih terperinciDaftar Peserta Munaqasyah Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara Semester Genap Tahun Akademik 2014/2015 Kamis, 2 April 2015
Daftar Peserta Munaqasyah Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara Semester Genap Tahun Akademik 2014/2015 Kamis, 2 April 2015 Gelombang 5 07.30 WIB NO ID NIM NAMA JUDUL SKRIPSI 1 229323
Lebih terperinciNo Nama ID Mhs NIM NIRM Alamat Judul Proposal
DAFTAR PESERTA UJIAN SEMINAR PRA PROPOSAL SKRIPSI FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN UNISNU JEPARA GELOMBANG IV SEMESTER GENAP TA. Kamis, 07 Mei 2015 No Nama ID Mhs NIM NIRM Alamat Judul Proposal 1 MASKAN
Lebih terperinciDAFTAR PESERTA UJIAN PRA PROPOSAL SKRIPSI FAKULTAS TARBIYAH DANKEGURUAN UNISNU JEPARA Gelombang 3 Rabu, 29 Januari WIB Gedung FTK UNISNU
No Nama NIM NIRM Judul Proposal 1 SARI PURNAMA 229144 DAFTAR PESERTA UJIAN PRA PROPOSAL SKRIPSI FAKULTAS TARBIYAH DANKEGURUAN UNISNU JEPARA Gelombang 3 Rabu, 29 Januari 2014 08.30 WIB Gedung FTK UNISNU
Lebih terperinciDaftar Peserta Munaqasyah Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara Semester Genap Tahun Akademik 2014/2015 Sabtu, 28 Maret 2015
Daftar Peserta Munaqasyah Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara Semester Genap Tahun Akademik 2014/2015 Sabtu, 28 Maret 2015 Gelombang 4 07.30 WIB NO ID NIM NAMA JUDUL SKRIPSI 1 210046
Lebih terperinciDrs. H. Akhirin, M.Ag. Drs. Abdul Rozaq, M.Ag Dr. H. Mustaqim, M.Pd. Dr. H. Supardjo, MM., M.Pd. Drs. H. Mahalli, M.Pd.
DAFTAR PESERTA UJIAN MUNAQOSAH SKRIPSI FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN UNISNU JEPARA TAHUN 2014 Gelombang Lima, 6 April 2014 SESI PERTAMA (08:00-12:30) NO NAMA NIM JUDUL SKRIPSI DOSEN PEMBIMBING PERSETUJUAN
Lebih terperinciKEMENTERIAN AGAMA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI KUDUS PROGRAM PASCASARJANA - PRODI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM JADWAL UJIAN TESIS
KETUA SIDANG/PENGUJI I : Dr. H. Abdurrahman Kasdi, Lc., M.S Hari/Tanggal : Kamis / 28 Juni 2018 PENGUJI II : Dr. H. Abdul Karim, M.Pd. Tempat : M2 PENGUJI III/ : 1. Dr. Mukhamad Saekan, S.Ag., M.P Waktu
Lebih terperinciDAFTAR PESERTA UJIAN KOMPREHENSIF FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN UNISNU JEPARA TAHUN 2014 Gelombang Ketiga, 20 Maret 2014
DAFTAR PESERTA UJIAN KOMPREHENSIF FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN UNISNU JEPARA TAHUN 2014 Gelombang Ketiga, 20 Maret 2014 Alamat 1 NIZARUDDIN 229219 Jepara, 10 Oktober 1967 5 1 Kecapi Tahunan Jepara
Lebih terperinciP E N G U M U M A N RENCANA UMUM PENGADAAN BARANG/JASA PEMERINTAH
SKPD : Dinas Cipta Karya Tata Ruang dan Kebersihan Kabupaten Jepara P E N G U M U M A N RENCANA UMUM PENGADAAN BARANG/JASA PEMERINTAH Nomor : 050/222/2013 Tanggal : 04 Oktober 2013 Pengguna Anggaran :
Lebih terperinciDAFTAR SMP PESERTA PELATIHAN PETUGAS PERPUSTAKAAN TAHUN 2013
DAFTAR SMP PESERTA PELATIHAN PETUGAS PERPUSTAKAAN TAHUN 2013 No NAMA SEKOLAH ALAMAT SEKOLAH KETERANGAN 1 SMP Negeri 1 Jl. Sowan Lor, SELASA, 18 JUNI 2013 DI 2 SMP Negeri 2 Jl. Bulak Baru- Bugel, AULA II
Lebih terperinciBUPATI JEPARA PROVINSI JAWA TENGAH PERATURAN DAERAH KABUPATEN JEPARA NOMOR 4 TAHUN 2015 TENTANG PENETAPAN DESA DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA
BUPATI JEPARA PROVINSI JAWA TENGAH PERATURAN DAERAH KABUPATEN JEPARA NOMOR 4 TAHUN 2015 TENTANG PENETAPAN DESA DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BUPATI JEPARA, Menimbang : bahwa untuk melaksanakan ketentuan
Lebih terperinciPENGUMUMAN HASIL TES TERTULIS CALON ANGGOTA PANWAS KECAMATAN KABUPATEN JEPARA Nomor : 04/POKJA-PANWAS.JPR/VII/2016
KELOMPOK KERJA PEMBENTUKAN PANWAS KECAMATAN KABUPATEN JEPARA Alamat : Jl. KH. Ahmad Fauzan No 15 Saripan Jepara Telp. 0291 595 456/panwas.jeparakab@gmail.com/panwasjeparakab.org PENGUMUMAN HASIL TES TERTULIS
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. sepanjang hidupnya. Proses belajar mengajar adalah suatu kegiatan yang di
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pembelajaran merupakan suatu proses yang dilakukan secara sadar pada setiap individu atau kelompok untuk merubah sikap dari tidak tahu menjadi tahu sepanjang
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Ulil Amri Syafri, Pendidikan Karakter Berbasis Al-Qur an, PT. Rajagrafindo Persada, Jakarta, 2012, hlm. 57.
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Al-Qur an telah melakukan proses penting dalam pendidikan manusia sejak diturunkannya wahyu pertama kepada Nabi Muhammad Shallallahu Alaihi wa Sallam. Ayat-ayat
Lebih terperinciINSTRUMEN WAWANCARA KEPALA MTS. SAFINATUL HUDA SOWAN KIDUL KEDUNG JEPARA. 1. Bagaimana sejarah berdirinya MTs. Safinatul Huda Sowan Kidul Kedung
INSTRUMEN WAWANCARA KEPALA MTS. SAFINATUL HUDA SOWAN KIDUL KEDUNG JEPARA 1. Bagaimana sejarah berdirinya MTs. Safinatul Huda Sowan Kidul Kedung Jepara? 2. Bagaimanakah letak geografis MTs. Safinatul Huda
Lebih terperinciPENGARUH NILAI TUGAS TERHADAP KEDISIPLINAN BELAJAR AKIDAH AKHLAQ SISWA KELAS V MI TERPADU NURUL ISLAM SEMARANG TAHUN AJARAN SKRIPSI
PENGARUH NILAI TUGAS TERHADAP KEDISIPLINAN BELAJAR AKIDAH AKHLAQ SISWA KELAS V MI TERPADU NURUL ISLAM SEMARANG TAHUN AJARAN 2013-2014 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Memperoleh
Lebih terperinciUSAHA GURU AKIDAH AKHLAK DALAM MEMBENTUK AKHLAK TERPUJI DI MTs DARUL FALAH BENDILJATI KULON SUMBERGEMPOL
USAHA GURU AKIDAH AKHLAK DALAM MEMBENTUK AKHLAK TERPUJI DI MTs DARUL FALAH BENDILJATI KULON SUMBERGEMPOL SKRIPSI Oleh HIDAYATUL KHASANAH NIM. 2811123101 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH
Lebih terperinciIMPLEMENTASI TEKNIK THREE STEPS INTERVIEW
IMPLEMENTASI TEKNIK THREE STEPS INTERVIEW DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MTs NU RAUDLATUS SHIBYAN PEGANJARAN BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Skripsi
Lebih terperinciUPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK (Studi Kasus MTsS Harapan Mutyara Seruway) SKRIPSI
UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK (Studi Kasus MTsS Harapan Mutyara Seruway) SKRIPSI Diajukan Oleh : NUR AISYAH NIM : 1012011071 Program Studi Pendidikan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. 2003), (Jakarta: Sinar Grafika, 2009), hlm Undang-undang SISDIKNAS (Sistem Pendidikan Nasional) (UU RI No.
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan Agama Islam bertujuan untuk meningkatkan keimanan, penghayatan dan pengalaman siswa tentang agama Islam sehingga menjadi muslim yang beriman dan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. bagi kehidupan manusia yakni al-qur'an dan al-hadits yang di dalamnya
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang. Islam adalah agama yang memberikan arti yang sangat penting bagi kehidupan manusia. Islam memiliki dasar pokok yang menjadi pedoman bagi kehidupan manusia yakni al-qur'an
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. kembali pemikiran kita tentang makna pendidikan itu sendiri. Pendidikan terkait dengan nilai-nilai, mendidik berarti memberikan,
BAB I PENDAHULUAN A. Konteks Penelitian Berbicara mengenai pendidikan secara umum kita harus merekonstruksi kembali pemikiran kita tentang makna pendidikan itu sendiri. Pendidikan adalah usaha sadar yang
Lebih terperinciPENGARUH PENGGUNAAN MODULAR INSTRUCTION
PENGARUH PENGGUNAAN MODULAR INSTRUCTION DAN CONCEPT ATTAINMENT TERHADAP PENINGKATAN PENGALAMAN BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MTs SABILUL ULUM MAYONG LOR MAYONG JEPARA TAHUN PELAJARAN
Lebih terperinciPROFESIONALISASI GURU PAI MELALUI JALUR PENDIDIKAN PROFESI GURU SKRIPSI
PROFESIONALISASI GURU PAI MELALUI JALUR PENDIDIKAN PROFESI GURU SKRIPSI Oleh: MOH. KUSNO NIM: D01205210 INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL SURABAYA FAKULTAS TARBIYAH JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Lebih terperinciBAB III GAMBARAN UMUM MTS SALAFIYAH WONOYOSO PEKALONGAN. A. Kondisi Umum MTs Salafiyah Wonoyoso Pekalongan
BAB III GAMBARAN UMUM MTS SALAFIYAH WONOYOSO PEKALONGAN A. Kondisi Umum MTs Salafiyah Wonoyoso Pekalongan 1. Sejarah MTs Salafiyah Wonoyoso Pekalongan Mengenai sejarah berdirinya MTs Salafiyah Wonoyoso
Lebih terperinciABSTRAK. Kata kunci : Metode Yanbu a, Metode Qiro ati, Baca Tulis Al-Qur an
ABSTRAK Muji Rejeki, 2015.Studi Komparasi Hasil Pembelajaran Baca Tulis Al- Qur an dengan Menggunakan Metode Yanbu a dan Metode Qiroati di TPQ Matholiul Huda dan TPQ Tsamrotul Hidayah Tahun Pelajaran 2015/2016.
Lebih terperinciLILIK NUR EFENDI NIM
STUDI ANALISIS TENTANG PROSES PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL TAKHASUS HADITS ARBAIN AL NAWAWI DENGAN METODE BANDONGAN DAN SOROGAN DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PAI PESERTA DIDIK DI SMP ISLAM AR-RA IS
Lebih terperinciMengharap dengan hormat untuk dapat menugaskan 1 orang guru mapel UN untuk hadir pada acara yang akan diselenggarakan dengan
PEMERINTAH KABUPATEN JEPARA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA Jln. Ratu Kalinyamat, Demaan Jepara cs] 59401 II ( 0291 ) 591238, 593347 ~ (0291 ) 591339 Jepara, 20 Maret 2014 Nomor: 005/863 Sifat Lamp
Lebih terperinciIII. KARAKTERISTIK WILAYAH STUDI. A. Keadaan Geografis. Secara geografis Kabupaten Jepara terletak antara sampai
III. KARAKTERISTIK WILAYAH STUDI A. Keadaan Geografis Secara geografis Kabupaten Jepara terletak antara 110 0 9 48.02 sampai 110 0 58 37.40 Bujur Timur dan 5 0 43 20.67 sampai 6 0 74 25.83 Lintang Selatan.
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Abu Ahmadi dan Nur Uhbiyati, Ilmu Pendidikan, PT Rineka Cipta, Jakarta, 1991, hlm
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah pendidikan merupakan masalah yang sangat penting dalam kehidupan baik dalam kehidupan keluarga maupun dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Maju dan mundurnya
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. 1 M. Munir, 2009, Metode Dakwah, Kencana, Jakarta, hlm. 5
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Islam adalah agama dakwah, artinya agama yang selalu mendorong pemeluknya untuk senantiasa aktif melakukan kegiatan dakwah. Maju mundurnya umat Islam sangat
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan merupakan suatu hal yang pokok dan sangat penting didapat oleh setiap orang. Dengan pendidikan tersebut manusia selalu berproses menuju ke arah yang
Lebih terperinciPENERAPAN METODE GO A ROUND
PENERAPAN METODE GO A ROUND DALAM MENINGKATKAN KECAKAPAN SOSIAL SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MA DARUL HIKMAH MENGANTI KEDUNG JEPARA TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah UU nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, menyatakan bahwa pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban
Lebih terperinciBAB IV HASIL PEMBAHASAN PENELITIAN
BAB IV HASIL PEMBAHASAN PENELITIAN A. Desain Kurikulum di TKIT Nurul Qomar Pedurungan Semarang Kurikulum di TKIT Nurul Qomar Pedurungan Semarang dipadukan antara: 1. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
Lebih terperinciTESIS Program Studi Magister Agama Islam
EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MTs MA ARIF GESI SRAGEN TESIS Program Studi Magister Agama Islam Oleh: Ana Maratul Hasanah NIM: 09130074 PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. yang tidak kalah pentingnya, termasuk di dalamnya belajar Pendidikan
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Belajar merupakan kewajiban bagi setiap orang beriman agar memperoleh ilmu pengetahuan dalam rangka meningkatkan derajat kehidupan mereka. Belajar bukanlah suatu kegiatan
Lebih terperinciSULAIWI NIM
PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR MATERI POKOK SHALAT ID MELALUI METODE SIMULASI PADA SISWA KELAS IV MI TARBIYATUL ULUM TANJUNGSARI TLOGOWUNGU PATI TAHUN AJARAN 2010/2011 SKRIPSI Diajukan
Lebih terperinciLAPORAN REALISASI KEGIATAN (SP2D) PEJABAT PENGELOLA KEUANGAN DAERAH BULAN : 12 TAHUN : 2017
LAPORAN REALISASI KEGIATAN (SP2D) PEJABAT PENGELOLA KEUANGAN DAERAH BULAN : 12 TAHUN : 217 No Kode Kegiatan Anggaran s/d. Nov Dec s/d. Dec % 1.395 Alokasi Dana Desa 15.27.271. 94.184.14. 1.28.666. 95.212.77.
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Penelitian kualitatif adalah penelitian yang bermaksud untuk memahami fenomena tentang apa yang dialami
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Menuntut ilmu pengetahuan merupakan suatu kewajiaban bagi ummat muslim
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Menuntut ilmu pengetahuan merupakan suatu kewajiaban bagi ummat muslim baik laki-laki maupun perempuan, baik anak-anak, orang dewasa atau bahkan orang yang sudah tua.
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian 1. Kesesuaian antara Kurikulum di Madrasah Tsanawiyah Nahdlatul Ulama (MTs NU) Demak dengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) Kurikulum
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG
BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Al-Qur an adalah sumber utama ajaran Islam dan merupakan pedoman hidup setiap muslim. Al-Qur an bukan sekedar memuat petunjuk tentang hubungan manusia dengan Tuhannya,
Lebih terperinciPROFESIONALITAS GURU FIQIH DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI MTs DAN MA MIFTAHUL ULUM NGEMPLAK KECAMATAN MRANGGEN KABUPATEN DEMAK TAHUN AJARAN 2014
PROFESIONALITAS GURU FIQIH DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI MTs DAN MA MIFTAHUL ULUM NGEMPLAK KECAMATAN MRANGGEN KABUPATEN DEMAK TAHUN AJARAN 2014 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat
Lebih terperinciBAB V PEMBAHASAN. 1. Pembelajaran Intrakurikuler yang dilakukan Guru Pendidikan Agama
BAB V PEMBAHASAN Setelah data dipaparkan dan menghasilkan temuan-temuan maka kegiatan selanjutnya adalah mengkaji hakikat dan makna temuan penelitian. Masing-masing temuan penelitian akan dibahas mengacu
Lebih terperinciDAFTAR CALON PESERTA SERTIFIKASI GURU RA/MADRASAH DALAM JABATAN DEPARTEMEN AGAMA PROVINSI JAWA TENGAH
DAFTAR CALON PESERTA SERTIFIKASI GURU RA/MADRASAH DALAM JABATAN DEPARTEMEN AGAMA PROVINSI JAWA TENGAH KABUPATEN / KOTA JENJANG PENDIDIKAN : Kab. Jepara : RA NO URUT TEMPAT TUGAS NAMA NIP RANKING NAMA ALAMAT
Lebih terperinciBAB IV PENUTUP. (tradisional) adalah pesantren yang tetap mempertahankan pengajaran kitab-kitab
BAB IV PENUTUP 1. Kesimpulan Pesantren sebagai lembaga pendidikan agama Islam khas Indonesia merupakan pendidikan alternatif dari pendidikan formal yang dikelola oleh pemerintah. Pertama, karena pesantren
Lebih terperinciLampiran 1 PEDOMAN WAWANCARA
Lampiran 1 PEDOMAN WAWANCARA Yayasan 1. Bagaimana ketersediaan sarana dan prasarana di MTs Miftahul Huda Maguan Kaliori Rembang? 2. Bagaimana strategi perencanaan sarana prasarana oleh pihak yayasan di
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Sardiman, Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar, Raja Grafindo, Jakarta, 1996, hlm
1 BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BEAKANG MASALAH Sebagai kegiatan yang tidak dapat dipsahkan dari kegiatan belajar adalah kegiatan mengajar. Mengajar adalah usaha untuk menciptakan kondisi yang kondusif agar
Lebih terperinciBAB V PENUTUP A. Simpulan
BAB V PENUTUP A. Simpulan Berdasarkan uraian dari hasil penelitian studi kasus yang telah dipaparkan pada bab-bab di atas, mengenai analisis pengembangan kurikulum Madrasah Diniyah di Madin Ula dan Wustho
Lebih terperinciLandasan Penyusunan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dari Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP)
Lampiran 1 Landasan Penyusunan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dari Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) Lampiran 2 Landasan Penyusunan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) di
Lebih terperinciSKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu (S.1) Dalam Ilmu Tarbiyah. Oleh:
IMPLEMENTASI STRATEGI INTERACTIVE LEARNING DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI SISWA PADA PEMBELAJARAN PAI DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) NU AL MA RUF KUDUS SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASI PENEITIAN DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Umum MTs Matholi ul Huda Troso Pecangaan Jepara 1. Kajian Historis Berdirinya MTs Matholi ul Huda Troso Pecangaan Jepara 1 Pendidikan nasional pada hakekatnya
Lebih terperinciREKAPITULASI ANALISIS KESALAHAN DATA LOKASI TES TAHAP 1 SMK NEGERI JAWA TENGAH
REKAPITULASI ANALISIS KESALAHAN DATA LOKASI TES TAHAP 1 SMK NEGERI JAWA TENGAH Berikut kami unggah data peserta yang mengalami kesalahan lokasi tes seleksi tahap 1. Hal ini dikarenakan peserta saat menginputkan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Nana Sudjana, Pembinaan dan Pengembangan Kurikulum di Sekolah, Sinar Baru, Surabaya, 1997, hlm. 2.
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pendidikan merupakan aktivitas berupa proses menuju pertumbuhan dan perkembangan atau perubahan yang terjadi pada peserta didik dalam aktifitas pembelajaran dan pengajaran
Lebih terperinciKEBIJAKAN PENGEMBANGAN MADRASAH. Dr. H. Nur Abadi, S. Ag, M. Pd Kasi Kurikulum dan Evaluasi
Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Jawa Tengah KEBIJAKAN PENGEMBANGAN MADRASAH Dr. H. Nur Abadi, S. Ag, M. Pd Kasi Kurikulum dan Evaluasi 1 Visi Bidang Pendidikan Madrasah Terwujudnya penyelenggaraan
Lebih terperinciBAB II SEJARAH SINGKAT KH. SYAMSUL ARIFIN ABDULLAH SEBAGAI PENGASUH PONDOK PESANTREN BUSTANUL ULUM PUGER JEMBER
14 BAB II SEJARAH SINGKAT KH. SYAMSUL ARIFIN ABDULLAH SEBAGAI PENGASUH PONDOK PESANTREN BUSTANUL ULUM PUGER JEMBER A. Latar Belakang Keluarga Dengan genealogi seseorang bisa mengetahui silsilah kekerabatan,
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah.
ANALISIS KEMAMPUAN GURU DALAM MENGEMBANGKAN INDIKATOR MENURUT TINGKATAN TAKSONOMI BLOOM PADA RPP MAPEL PAI KELAS IV SEMESTER GENAP DI MI IANATUS SHIBYAN MANGKANG KULON TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Diajukan
Lebih terperinciRINGKASAN APBD MENURUT URUSAN PEMERINTAHAN DAERAH DAN ORGANISASI
LAMPIRAN II : PERATURAN DAERAH KABUPATEN JEPARA Nomor : 7 Tahun 2015 Tanggal : 23 Desember 2015 PEMERINTAH KABUPATEN JEPARA RINGKASAN APBD MENURUT URUSAN PEMERINTAHAN DAERAH DAN ORGANISASI TAHUN ANGGARAN
Lebih terperinciFAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
KEMENTERIAN AGAMA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN Jalan Gajayana 50, Telepon (0341) 552398 Faximile (0341) 552398 Malang http://tarbiyah.uin-malang.ac.id.
Lebih terperinciSKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu (S1) Dalam Ilmu Tarbiyah. Oleh:
STUDI ANALISIS PERKEMBANGAN KOGNITIF FASE PRA OPERASIONAL DALAM PENANAMAN NILAI-NILAI MORAL PADA PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK KELAS V DI MI NU ISLAMIYAH GOLANTEPUS MEJOBO KUDUS SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi
Lebih terperinciSKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu (S.1) Dalam Ilmu Tarbiyah. Oleh :
STUDI ANALISIS PENGEMBANGAN KURIKULUM MADRASAH DINIYAH (Studi Kasus di Madrasah Diniyah Ula dan Wustho Matholi ul Huda Troso Pecangaan Jepara Tahun Pelajaran 2016/2017) SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi
Lebih terperinciLEMBARAN DAERAH KOTA BOGOR TAHUN 2013 NOMOR 1 SERI E PERATURAN DAERAH KOTA BOGOR NOMOR 2 TAHUN 2013 TENTANG PENDIDIKAN DINIYAH TAKMILIYAH
LEMBARAN DAERAH KOTA BOGOR TAHUN 2013 NOMOR 1 SERI E PERATURAN DAERAH KOTA BOGOR NOMOR 2 TAHUN 2013 TENTANG PENDIDIKAN DINIYAH TAKMILIYAH WALIKOTA BOGOR, Menimbang : a. Bahwa pendidikan berfungsi mengembangkan
Lebih terperinciSKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu (S.1) Dalam Ilmu Tarbiyah Prodi Pendidikan Agama Islam
EFEKTIFITAS KEGIATAN MUJAHADAH DALAM MENGEMBANGKAN KECERDASAN SPIRITUAL DAN PERILAKU SOSIAL SANTRI DI PONDOK PESANTREN ASRAMA PERGURUAN ISLAM (API) SUMANDING KEMBANG JEPARA SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi
Lebih terperinciINSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2015 M/1437 H
PEMBELAJARAN FIQIH PADA PONDOK PESANTREN MANBAUL ULUM PUTRA KECAMATAN KERTAK HANYAR KABUPATEN BANJAR OLEH RAHMAT HIDAYATULLAH NIM. 1101210479 INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2015 M/1437
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Sugiono, Metode Penelitian Pendidikan, Bandung, Alfabeta, 2012, hal iii
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Indonesia sudah lebih dari 60 tahun merdeka, tetapi belum memiliki kualitas sumber daya manusia yang memadai. Hal ini antara lain disebabkan oleh karena kualitas
Lebih terperinciJADUAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG I SEMESTER GENAP TAHUN 2015/2016 NO WAKTU NAMA / NIM JUDUL SKRIPSI TIM PENGUJI KETERANGAN
Jalan Mayor Sujadi Timur 46 Telp (0355) 321513Fax (0355) 321656 Tulungagung 66221 Website: ftikiain-tulungagungacid E-mail: ftik_iaintagung@yahoocoid Tempat : Meja I (R Dekanat) 1 1300 1400 2 1400 1500
Lebih terperinciSILABUS PEMBELAJARAN: SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM
SILABUS PEMBELAJARAN: SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM Satuan Pendidikan : Madrasah Tsanawiyah Mata Pelajaran: Sejarah Kebudayaan Islam Kelas : VII (tujuh) Ganjil Kompetensi Inti : (K1) (K2) (K3) (K4) : Menghargai
Lebih terperinciBERITA DAERAH KOTA BEKASI
BERITA DAERAH KOTA BEKASI NOMOR : 62 2015 SERI : E IKOTA BEKASI PERATURAN WALIKOTA BEKASI NOMOR 62 TAHUN 2015 TENTANG PROGRAM BELAJAR SEPANJANG HAYAT MELALUI BUDAYA BACA, MENULIS DAN BELAJAR DENGAN RAHMAT
Lebih terperinciSKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
STUDI KOMPARASI HASIL BELAJAR SKI ANTARA PESERTA DIDIK YANG DIAJAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN GUIDED NOTE TAKING (GNT) DI KELAS IV SEMESTER II MI TAMRINUTH THULLAB SOWAN
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana (S1) Dalam Ilmu Tarbiyah. Disusun Oleh: SITI SYARIFATU ZULFA ALMAHIRO
PELAKSANAAN SUPERVISI PENDEKATAN KOLABORATIF KEPALA MADRASAH DALAM MEMBINA KEMAMPUAN PEDAGOGIK DAN PROFESIONAL GURU PAI DI MI MIFTAHUL HUDA JLEPER MIJEN DEMAK SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu
Lebih terperinciDAFTAR PUSTAKA. Sholeh, Muhammad. Al-Risalatu al-shafiyah fi al-masa il al-fiqhiyah. Bojonegoro: Pondok Pesantren At-Tanwir
DAFTAR PUSTAKA A. Arsip: Sholeh, Muhammad. Al-Risalatu al-shafiyah fi al-masa il al-fiqhiyah. Bojonegoro: Pondok Pesantren At-Tanwir. 1975. Sholeh, Muhammad. Risalatu Khulqi al-kirom Wa Shifa I al-ajsami.
Lebih terperinciBAB V PEMBAHASAN. analisis masing-masing rumusan masalah yang berupa hasil analisis statistik
BAB V PEMBAHASAN Berdasarkan hasil analisis data, pada bagian ini akan dibahas hasil dari analisis masing-masing rumusan masalah yang berupa hasil analisis statistik deskriptif setiap variabel dan hasil
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. (Jakarta: Amzah, 2007), hlm Yatimin Abdullah, Studi Akhlak dalam Perspektif Al-Qur an,
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Kehadiran agama Islam yang dibawa Nabi Muhammad saw diyakini dapat menjamin terwujudnya kehidupan manusia yang sejahtera lahir dan batin, yang mana dalam agama Islam
Lebih terperinciYth. Pengurus Cabang Lembaga Pendidikan Ma arif NU se-jawa Tengah
Nomor : 270/PW.11/LPM/UM/I/2015 10 Rabiul Akhir 1436 H Lamp. : 1 (satu) bendel Semarang, -------------------------------- Hal : Edaran Ujian Madrasah/Sekolah 31 Januari 2015 M Tahun pelajaran 2014-2015
Lebih terperinciBAB I. masyarakat yang maju, adil dan makmur, serta memungkinkan warganya. berdasarkan Pancasila dan Undang- Undang Dasar 1945.
BAB I A. Latar Belakang Masalah Pembangunan nasional dibidang pendidikan adalah upaya mencerdaskan kehidupan bangsa dan meningkatkan kualitas manusia Indonesia dalam mewujudkan masyarakat yang maju, adil
Lebih terperinciDAFTAR PUSTAKA. Abdullah, Yatimin, Studi Akhlak dalam Perspektif Al- qur an, Jakarta: Amzah, 2007.
DAFTAR PUSTAKA Abdullah, Yatimin, Studi Akhlak dalam Perspektif Al- qur an, Jakarta: Amzah, 2007. Akhmad Al-Miskawaih, Abu Ali, Tahdzib Al-Akhlaq (Menuju Kesempurnaan Akhlak), terj. Helmi Hidayat, Bandung:
Lebih terperinci( ). BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) serta munculnya media-media massa yang serba canggih ini, dengan segala kemajuannya menawarkan
Lebih terperinciKECERDASAN SPIRITUAL ANAK DALAM QS. LUQMAN MENURUT KAJIAN TAFSIR AL-MISHBAH
KECERDASAN SPIRITUAL ANAK DALAM QS. LUQMAN MENURUT KAJIAN TAFSIR AL-MISHBAH OLEH NIA FATMASARI INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2016 M/1437 H i KECERDASAN SPIRITUAL ANAK DALAM QS. LUQMAN
Lebih terperinciANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENGGUNAAN INFORMASI AKUNTANSI PADA PERUSAHAAN TENUN TROSO JEPARA
HALAMAN PERSETUJUAN ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENGGUNAAN INFORMASI AKUNTANSI PADA PERUSAHAAN TENUN TROSO JEPARA Nama : Hendra Budiyanto NIM : 131120000358 Program Studi : Akuntansi Skripsi
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2006, hlm Endang Poerwanti, dkk, Perkembangan Peserta didik, Malang: UMM Press, 2002, hlm.
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan merupakan usaha agar manusia dapat mengembangkan potensi dirinya melalui proses pembelajaran. Hal ini sesuai dengan pengertian UU SISDIKNAS NO 20
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Hamdani, Dasar-dasar Kependidikan, Bandung: CV Pustaka Setia, November 2011, hlm 98
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Tujuan utama pendidikan adalah membuat peserta didik menemukan dirinya sendiri, memahami kapasitasnya dan mendisiplinkan diri sendiri agar menjadi manusiaa yang
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. akhlakul karimah, pembiasaan-pembiasaan atau keterampilan siswa sebagai bekal
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Penyelenggaraan pendidikan sebagaimana yang tercantum dalam Undang- Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Bab II Pasal 3 yang berbunyi:
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS IMPLEMENTASI SEKOLAH BERBASIS PESANTREN DI SMP DARUL MA ARIF BANYUPUTIH KABUPATEN BATANG
BAB IV ANALISIS IMPLEMENTASI SEKOLAH BERBASIS PESANTREN DI SMP DARUL MA ARIF BANYUPUTIH KABUPATEN BATANG A. Analisis Implementasi Sekolah Berbasis Pesantren di SMP Darul Ma arif Banyuputih Kabupaten Batang
Lebih terperinci(Studi Kasus : SMA Muhammadiyah 8 )
PANDUAN HADITS ARBA IN DAN SYARAHNYA MENGGUNAKAN JAVAFX (Studi Kasus : SMA Muhammadiyah 8 ) TUGAS AKHIR Diajukan Guna Memenuhi Syarat dalam Menyelesaikan dan Memperoleh Gelar Sarjana Strata 1 (S1) Fakultas
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Persada, 2007), hlm E. Mulyasa, Implementasi Kurikulum 2004, (Bandung: Remaja Rosdakarya, 2004), hlm. 173.
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan adalah usaha sadar untuk menyiapkan peserta didik melalui kegiatan bimbingan, pengajaran, atau latihan bagi peranannya di masa yang akan datang. 1
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA DI SMP WAHID HASYIM PEKALONGAN
BAB IV ANALISIS STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA DI SMP WAHID HASYIM PEKALONGAN A. Analisis Strategi Guru PAI dalam membentuk karakter siswa di SMP Wahid Hasyim Pekalongan.
Lebih terperinciTRANSKIP WAWANCARA. 1. Peneliti: Apa Visi Misi MTs NU 07 Patebon dan bagaimana penjelasannya?
Lampiran 1 TRANSKIP WAWANCARA Hari/Tanggal : Rabu, 29 Maret 2016. Tempat : Ruang tamu MTs NU 07 Patebon Waktu : 08:00 s/d 09:00. Narasumber : Siti Simyanah S.Ag (Kepala Sekolah). 1. Peneliti: Apa Visi
Lebih terperinciSKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK MATERI IMAN KEPADA KITAB-KITAB ALLAH SWT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW (Studi Tindakan Kelas di MTs
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. dan Sukses dalam Sertifikasi Guru, RajaGrafindo Persada, Jakarta, 2011, hlm. 293.
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan dalam sejarah peradaban manusia merupakan salah satu komponen yang paling urgen. Aktivitas ini telah dimulai sejak manusia pertama ada di dunia sampai
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Belajar adalah masalah yang sangat komplek dan banyak faktor yang
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Belajar adalah masalah yang sangat komplek dan banyak faktor yang mempengaruhi sehingga menimbulkan berbagai problema yang tentunya membutuhkan berbagai macam
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Matematika
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATERI POKOK BANGUN RUANG PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII MTs SAFINATUL HUDA 01 SOWAN KIDUL KEDUNG JEPARA TAHUN PELAJARAN
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Elemen terpenting dalam sebuah sistem pendidikan adalah guru, karena ia merupakan ujung tombak. Proses belajar siswa sangat dipengaruhi oleh bagaimana siswa
Lebih terperinciKEMENTERIAN AGAMA RI INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI JEMBER PASCASARJANA
KEMENTERIAN AGAMA RI INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI JEMBER PASCASARJANA Jl. Mataram No. 01 Mangli. Telp.(0331) 428104 Fax. (0331) 427005 Kode Pos: 68136 Website:www.iain-jember.ac.id Email: pps.iainjbr@gmail.com
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Islam. Akhlak dapat merubah kepribadian muslim menjadi orang yang
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Akhlak dan kepribadian merupakan kebutuhan penting yang harus ditanamkan pada diri manusia. Akhlak mendapat derajat yang tinggi dalam Islam. Akhlak dapat merubah
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan Agama Islam (PAI) merupakan salah satu mata pelajaran yang memiliki peranan penting dalam kehidupan. Menurut E. Mulyasa dalam Abdul Majid (2005:77),
Lebih terperinciANALISIS STRATEGI GURU DALAM MENERAPKAN PENILAIAN UNJUK KERJA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MTS NU MIFTAHUL MA'ARIF KALIWUNGU KUDUS TAHUN PELAJARAN
ANALISIS STRATEGI GURU DALAM MENERAPKAN PENILAIAN UNJUK KERJA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MTS NU MIFTAHUL MA'ARIF KALIWUNGU KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 SKRIPSI DiajukanUntukMemenuhi Salah SatuSyarat
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh : Siti Kurnia Indasah NIM. D
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP KECEPATAN PEMAHAMAN SISWA BIDANG STUDY PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 1 KANOR BOJONEGORO SKRIPSI Diajukan Kepada Institut Agama Islam Negeri
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Islam yang akan menjadikan pendidikan berkualitas, individu-individu yang
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah dan Penegasan Judul Islam yang akan menjadikan pendidikan berkualitas, individu-individu yang beradab dan berakhlak mulia akan terbentuk yang akhirnya akan memunculkan
Lebih terperinci