PANDUAN. Pelatihan Sistem Penjaminan Mutu / Akreditasi Pendidikan Tinggi BAN-PT

Transkripsi

1

2 BAN-PT PANDUAN Pelatihan Sistem Penjaminan Mutu / Akreditasi Pendidikan Tinggi Membangun Komitmen dalam Penguatan Sistem Penjaminan Mutu dan Akreditasi Menuju Pendidikan Tinggi Bermutu yang Berkelanjutan Hotel Mekkah, Banda Aceh, Maret 2016 BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI TAHUN 2016

3 ii Panduan Pelatihan SPM/Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Tahun 2016, Banda Aceh

4 DAFTAR ISI KATA PENGANTAR v I. PENDAHULUAN 1 A. LATAR BELAKANG 1 B. DASAR HUKUM 3 C. TEMA 5 D. TUJUAN, MANFAAT, DAN DAMPAK 5 II. MATERI, NARASUMBER, MEKANISME, WAKTU DAN TEMPAT PENYELENGGARAAN 9 A. MATERI 9 E. SUSUNAN PERSONALIA 11 F. PELAKSANAAN KEGIATAN 12 G. WAKTU DAN TEMPAT PENYELENGGARAAN 13 III. JADWAL ACARA 15 IV. PESERTA 17 A. Persyaratan Peserta 17 B. Peserta 17 Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) iii

5 V. KEPANITIAAN 21 VI. TATA TERTIB 25 VII. PENUTUP 27 iv Panduan Pelatihan SPM/Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Tahun 2016, Banda Aceh

6 KATA PENGANTAR Puji syukur kita panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas berkah dan karunia-nya, sehingga kita dapat bertemu dalam Pelatihan Sistem Penjaminan Mutu / Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (SPM/AN-PT) dengan tema Membangun Komitmen dalam Penguatan Sistem Penjaminan Mutu dan Akreditasi Menuju Pendidikan Tinggi Bermutu yang Berkelanjutan yang dilaksanakan di Hotel Mekkah, Banda Aceh pada tanggal Maret Untuk mengantisipasi dan menindaklanjuti perubahan berbagai produk Peraturan Menteri dalam meningkatkan mutu pendidikan tinggi, Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) memfasilitasi kegiatan Pelatihan SPM/AN-PT. Untuk mewujudkan tata kelola yang efisien, efektif, transparan dan akuntabel, panitia penyelenggara menyampaikan panduan yang memuat berbagai informasi jalannya Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) v

7 pelatihan sehingga memudahkan bagi para pemangku kepentingan yang terlibat. Panitia penyelenggara menyampaikan terima kasih dan penghargaan kepada semua pihak yang terlibat, terutama para pengambil kebijakan, peserta dan seluruh anggota panitia pendukung yang telah berpartisipasi untuk menyukseskan pelaksanaan pelatihan ini. Kami ucapkan selamat datang dan selamat melaksanakan pelatihan, teriring doa Semoga Tuhan Yang Maha Esa senantiasa memberikan perlindungan bagi kita semua, dan tujuan pelatihan dapat terlaksana dengan baik. Bilamana dalam persiapan dan pelayanan selama pelatihan berlangsung terdapat kekurangan, kami mohon maaf yang sebesar-besarnya. Amin, Terima kasih. Jakarta, Maret 2016 Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi, Panitia Penyelenggara vi Panduan Pelatihan SPM/Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Tahun 2016, Banda Aceh

8 I. PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Penjaminan mutu pendidikan tinggi merupakan suatu amanah Undang-undang Nomor 12 Tahun 2012 pada Pasal 51, ayat (1) yaitu untuk menghasilkan lulusan yang mampu secara aktif mengembangkan potensinya dan menghasilkan Ilmu Pengetahuan dan/atau Teknologi yang berguna bagi Masyarakat, bangsa, dan negara, ayat (2) menyatakan bahwa Pemerintah menyelenggarakan sistem penjaminan mutu Pendidikan Tinggi untuk mendapatkan Pendidikan bermutu. Pasal 52 ayat (1) menyatakan penjaminan mutu Pendidikan Tinggi merupakan kegiatan sistemik untuk meningkatkan mutu Pendidikan Tinggi secara berencana dan berkelanjutan, dan ayat (2) menyatakan Penjaminan mutu sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dilakukan melalui penetapan, pelaksanaan, evaluasi, pengendalian, dan peningkatan standar Pendidikan Tinggi. Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) 1

9 Penjaminan mutu sebagaimana diuraikan di atas dilakukan oleh internal perguruan tinggi dan eksternal perguruan tinggi dalam hal ini melalui akreditasi yang dilaksanakan oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT). Secara konseptual siklus Sistem Penjaminan Mutu dimulai dari evaluasi diri, akreditasi, dan pembinaan program dan/atau satuan pendidikan tinggi secara berkelanjutan. Dengan adanya berbagai perubahan yang terjadi pada pengelolaan sistem pendidikan tinggi di Indonesia membawa konsekuensi adanya perubahan-perubahan dalam pelaksanaan akreditasi nasional perguruan tinggi di Indonesia. Di samping hal tersebut berdasarkan hasil survey kepuasan pelanggan yang dilaksanakan pada bulan Desember 2015 antara lain ditemukan bahwa kejelasan materi yang disosialisasikan oleh BAN-PT masih dirasa belum memadai. Untuk menyatukan visi, misi, dan persepsi sebagai satu kesatuan langkah dan gerak dalam mewujudkan budaya mutu pendidikan tinggi serta menindaklanjuti hasil survey kepuasan pelanggan, BAN-PT memfasilitasi kegiatan peningkatan kompetensi sumber daya manusia pengelola program studi/institusi perguruan tinggi melalui kegiatan Pelatihan Sistem Penjaminan Mutu / Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (SPM/AN-PT). Fasilitasi yang dimaksudkan berupa penyediaan narasumber yang kompeten sebagai fasilitator, sedangkan untuk mendukung tujuan program kegiatan tersebut diperlukan partisipasi perguruan tinggi untuk menugaskan dan/atau mengirimkan peserta atas biaya transportasi dari perguruan tinggi yang bersangkutan. 2 Panduan Pelatihan SPM/Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Tahun 2016, Banda Aceh

10 Berkenaan dengan hal itu dalam rangka mewujudkan tata kelola yang transparan, akuntabel, efisien dan efektif dalam penyelenggaraan program Pelatihan SPM/AN-PT perlu adanya panduan yang memuat berbagai informasi terkait kegiatan tersebut. B. DASAR HUKUM Undang-undang nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional; Undang-undang nomor 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi; Undang-undang nomor 17 tahun 2003 tentang Keuangan Negara; Undang-undang nomor 1 tahun 2004 tentang Perbendaharaan Negara; Undang-undang nomor 15 tahun 2004 tentang Pemeriksaan Pengelolaan Keuangan Negara; Peraturan Presiden nomor 47 tahun 2009 tentang Pembentukan dan Organisasi Kemeterian sebagai mana telah beberapa kali di ubah terakhir dengan Peraturan Presiden nomor 55 tahun 2013 tentang Perubahan Ke Empat atas Peraturan Presiden nomor 47 tahun 2009 tentang Pembentukan dan Oraginisasi Kementerian Negara; Peraturan Presiden nomor 54 tahun 2010 tentang Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah sebagaimana beberapakali di ubah terakhir dengan Peraturan Presiden nomor 70 tahun 2012 tentang Perubahan Ke dua atas Peraturan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) 3

11 Presiden nomo 24 tahun 2010 tentang Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah; Peraturan Presiden nomor 13 tahun 2015 tentang Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi; Keputusan Presiden nomor 42 tahun 2002 tentang Pedoman Pelaksanaan Anggaran Pendapatan Belanja Negara sebagaimana telah beberapa kali diubah terakhir dengan Peraturan Presiden nomor 53 tahun 2010; Keputusan Presiden nomor 51 tahun 2015 tentang Pembentukan Kementerian Pengangkatan Menteri Kabinet Kerja periode tahun ; Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia nomor 50 tahun 2014 tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi; Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia nomor 87 tahun 2014 tentang Akreditasi Program Studi dan Perguruan Tinggi; Peraturan Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi nomor 44 tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi; Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia nomor 174/P/2012 tentang Anggota Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi, Badan Akreditasi Nasional Sekolah/ Mdarasah, dan Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Non Formal tahun ; Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia nomor 174/P/2012 tentang Ketua dan Sekretaris Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi, Badan Akreditasi Nasional Sekolah/ Mdarasah, dan Ba- 4 Panduan Pelatihan SPM/Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Tahun 2016, Banda Aceh

12 dan Akreditasi Nasional Pendidikan Non Formal tahun ; Keputusan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia nomor 628/M/KP/XII/2015 tentang Pejabat Perbendaharaan pada Direktorat Jenderal Kelembagaan ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi tahun anggaran 2016; Dan Keputusan Kuasa Anggaran Direktorat Jenderal Kelembagaan Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Pendididkan Tinggi Kemeterian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi nomor 02/C1/KEP/I/2016 tentang Pejabat Pembuat Komitemen (PPK) dan Bendahara Pembantu (BPP) pada Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi. C. TEMA Membangun Komitmen dalam Penguatan Sistem Penjaminan Mutu dan Akreditasi Menuju Pendidikan Tinggi Bermutu yang Berkelanjutan. D. TUJUAN, MANFAAT, DAN DAMPAK 1. Tujuan A. Tujuan Umum Ada dua tujuan utama yang ingin dicapai dari kegiatan ini, yaitu: Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) 5

13 Tujuan program : Pelatihan SPM/AN-PT dimaksudkan untuk menyatukan visi, misi, dan persepsi sebagai satu kesatuan langkah dan gerak dalam mewujudkan budaya mutu dan pelaksanaan akreditasi nasional pendidikan tinggi. Percepatan usulan akreditasi Mempercepat usulan akreditasi bagi program studi / institusi perguruan tinggi yang belum diakreditasi, yang telah habis masa berlakunya bagi akreditasi program studi / institusi perguruan tinggi tahun 2016 dan 2017 sehingga sasaran akreditasi yang direncanakan oleh BAN-PT tahun 2016 masing-masing untuk 4800 program studi (21 tahapan) dan 800 institusi perguruan tinggi (9 tahapan) dapat tercapai. b. Tujuan Khusus Tujuan Program Secara khusus program pelatihan SPM/AN-PT ini adalah untuk meningkatkan pemahaman, penguasaan materi dan implementasi tentang: > Pendirian, perubahan dan penutupan program studi / institusi perguruan tinggi; > Sistem Penjaminan Mutu Perguruan Tinggi; > Standar Nasional Pendidikan Tinggi; > Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi; > Instrumen Akreditasi Program Studi; > Instrumen Akreditasi Unit Pengelola; dan > Evaluasi Diri; 6 Panduan Pelatihan SPM/Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Tahun 2016, Banda Aceh

14 Percepatan usulan akreditasi 2. Manfaat Usulan akreditasi bagi program studi / institusi perguruan tinggi yang belum diakreditasi, yang telah habis masa berlakunya akreditasi program studi / institusi perguruan tinggi tahun 2016 dan 2017 dapat segera disampaikan kepada Sekretariat BAN-PT, sehingga sasaran akreditasi yang direncanakan oleh BAN-PT tahun 2016 untuk 4800 program studi (21 tahapan) dan 800 institusi perguruan tinggi (9 tahapan) dapat tercapai. 1. Bagi pengelola penjaminan mutu di perguruan tinggi: Agar memiliki visi, misi, persepsi yang sama terhadap kebijakan pendirian, perubahan dan penutupan program studi / institusi perguruan tinggi, sistem penjaminan mutu, Standar Nasional Pendidikan Tinggi dan sistem akreditasi nasional perguruan tinggi; dan Dapat mengimplementasikan sistem penjaminan mutu dan menyusun borang akreditasi program studi, unit pengelola, dan evaluasi diri dengan benar. 2. Bagi BAN-PT: Terwujudnya percepatan usulan akreditasi program studi; dan Terwujudnya pelayanan akreditasi program studi dalam rangka meningkatkan mutu hasil akreditasi. Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) 7

15 3. Dampak a. Terciptanya pemahaman yang sama terhadap visi, misi, persepsi antara pengelola sistem penjaminan mutu di perguruan tinggi dengan tujuan sistem penjaminan mutu dan akreditasi nasional pendidikan tinggi sehingga dapat mewujudkan budaya mutu secara berkelanjutan; b. Terimplementasinya Standar Nasional Pendidikan Tinggi, Sistem Penjaminan Mutu Perguruan Tinggi, dan Sistem Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi; dan c. Tersedianya akses informasi bagi masyarakat terhadap perguruan tinggi yang bermutu sehingga terwujudnya akuntabilitas perguruan tinggi. 8 Panduan Pelatihan SPM/Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Tahun 2016, Banda Aceh

16 II. MATERI, NARASUMBER, MEKANISME, WAKTU DAN TEMPAT PENYELENGGARAAN A. MATERI Materi pelatihan meliputi: 1. Pendirian, Perubahan dan Penutupan Program Studi / Institusi Perguruan Tinggi Materi ini memberikan pengetahuan tentang mekanisme dan persyaratan pendirian, perubahan dan penutupan program studi / institusi perguruan tinggi dalam rangka memberikan kepastian pelayanan akademik kepada mahasiswa; (Dirjen Kelembagaan Iptekdikti Kemenristekdikti) Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) 9

17 2. Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi Materi ini memberikan pemahaman terhadap penerapan Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi dalam mewujudkan program studi yang berkualitas dan berdaya saing; (Dirjen Belmawa Kemenristekdikti) 3. Standar Nasional Pendidikan Tinggi Materi ini memberikan pemahaman terhadap penerapan Permenristekdikti No.44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi; (Ketua BSNP) 4. Akreditasi Pendidikan Tinggi Materi ini memberikan pemahaman terhadap konsep SAN-PT dan Kebijakan Akreditasi Pendidikan Tinggi dalam mewujudkan program studi yang berkualitas dan berdaya saing; (Majelis BAN-PT) 5. Instrumen Akreditasi Program Studi Materi ini memberikan pemahaman dan penguasaan materi terkait seluruh butir-butir yang ada pada standar yang terdapat dalam borang akreditasi prodi sehingga usulan dokumen akreditasi sesuai tujuan yang ditetapkan oleh BAN-PT; (Majelis BAN-PT) 10 Panduan Pelatihan SPM/Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Tahun 2016, Banda Aceh

18 6. Evaluasi Diri Materi ini memberikan pemahaman dan penguasaan materi terkait seluruh butir-butir yang ada pada standar yang terdapat dalam borang evaluasi diri sehingga usulan dokumen akreditasi sesuai tujuan yang ditetapkan oleh BAN-PT; (Majelis BAN-PT) 7. Instrumen Akreditasi Unit Pengelola Materi ini memberikan pemahaman dan penguasaan materi terkait seluruh butir-butir yang ada pada standar yang terdapat dalam borang akreditasi unit pengelola sehingga usulan dokumen akreditasi sesuai tujuan yang ditetapkan oleh BAN-PT; (Majelis BAN-PT) E. SUSUNAN PERSONALIA 1. Narasumber : a. Kemristekdikti: Direktur Jenderal Pembinaan Kelembagaan Kemristekdikti Direktur Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan Kemristekdikti b. BSNP: Ketua BSNP Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) 11

19 c. BAN-PT: Prof. SM. Widyastuti Dr. Abdurrahman Adisaputra d. Narasumber Instrumen: Dr. Mahriyuni (Unimed) Prof. Chozin (UNS) Prof. M. Jarlis (USU) Dr. Marwan Husein (Unsyiah) Prof. Sugiyono (UNY) Prof. Yuliandri (Unand) 2. Notula: 1. Koordinator : Kusmana, MA. 2. Anggota : Dini Marlina, S.Psi. Fasjud Syukrani, S.Th.I F. PELAKSANAAN KEGIATAN Kegiatan pelatihan ini terdiri dari dua sesi: 1. Sidang Pleno Bertujuan memberikan pemahaman terhadap kebijakan pendirian, perubahan dan penutupan program studi / institusi perguruan tinggi, penerapan Sistem Penjaminan Mutu, penerapan Permenristekdikti No.44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi dan Penerapan Sistem Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi. 12 Panduan Pelatihan SPM/Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Tahun 2016, Banda Aceh

20 2. Sidang Kelompok Bertujuan memberikan penjelasan, diskusi, dan simulasi terhadap pengisian borang akreditasi: 1. Program Studi; 2. Unit Pengelola; dan 3. Evaluasi Diri. G. WAKTU DAN TEMPAT PENYELENGGARAAN 1. Waktu Kegiatan ini dilaksanakan selama 3 (tiga) hari mulai tanggal 21 Maret s.d. 23 Maret 2016; 2. Tempat Untuk efisiensi dan efektifitas kegiatan ini diselenggarakan di Hotel Mekkah, Jl. T. Daud Beureueh, Banda Aceh. Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) 13

21 14 Panduan Pelatihan SPM/Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Tahun 2016, Banda Aceh

22 III. JADWAL ACARA Jadwal acara diatur sebagai berikut: WAKTU Hari Pertama : Senin, 21 Maret 2016 ACARA NARASUMBER / MODERATOR Pendaftaran Peserta Panitia dan Hotel Penyamaan Persepsi Narasumber Koordinator Lokasi Makan Malam Panitia dan Hotel Pembukaan: 1. Menyanyikan Lagu Indonesia Raya 2. Doa 3. Laporan Panitia 4. Sambutan dan Pembukaan secara resmi Diskusi Panel: - Pendirian, perubahan dan penutupan program studi / institusi perguruan tinggi - Sistem Penjaminan Mutu Dirijen Peserta Koordinator Lokasi Majelis BAN-PT Dirjen Kelembagaan Iptek dan Dikti Dirjen Belmawa ISTIRAHAT Moderator : Koordinator Lokasi Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) 15

23 Hari Kedua : Selasa, 22 Maret 2016 WAKTU ACARA NARASUMBER / MODERATOR Makan Pagi Standar Nasional Pendidikan Tinggi REHAT Akreditasi Pendidikan Tinggi ISHOMA Pelatihan Kelompok Narasumber: Badan Standar Nasional Pendidikan Moderator : Koordinator Lokasi Narasumber : Majelis BAN-PT Moderator : Asesor Kelompok I Kelompok II Kelompok III Narasumber1 : Asesor Narasumber2 : Asesor Pengisian borang Evaluasi Diri Pengisian Borang Program Studi Narasumber1 : Asesor Narasumber2 : Asesor Pengisian borang Evaluasi Diri Pengisian Borang Program Studi Narasumber1 : Asesor Narasumber2 : Asesor Pengisian borang Evaluasi Diri Pengisian Borang Program Studi ISTIRAHAT ISTIRAHAT ISTIRAHAT Pengisian Borang Unit Pengelola ISTIRAHAT Pengisian Borang Unit Pengelola Pengisian Borang Unit Pengelola Hari Ketiga : Rabu, 23 Maret 2016 WAKTU ACARA Makan Pagi Laporan Kelompok dan Penutupan Penyelesaian Administrasi Check Out 16 Panduan Pelatihan SPM/Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Tahun 2016, Banda Aceh

24 IV. PESERTA A. PERSYARATAN PESERTA Persyaratan program studi yang diundang adalah: 1. Program Studi yang telah dan akan berakhir masa berblakunya akreditasi tahun 2016 dan 2017 dengan peringkat C; 2. Program Studi yang tidak terakreditasi. B. PESERTA Peserta Pelatihan sebagaimana tersebut dalam daftar di bawah ini: Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) 17

25 No Daerah Provinsi / Perguruan Tinggi Jumlah Peserta Total Peserta 150 I. PROPINSI NANGROE ACEH DARUSSALAM 93 1 Akademi Manajemen Informatika dan Komputer Jabal Ghafur, Sigli 3 2 Akademi Sekretari Manajemen Tanah Rencong, Lhokseumawe 3 3 Institut Agama Islam Negeri Ar-Raniry, Banda Aceh 3 4 Perguruan Tinggi Islam Jamiatut Tarbiyah Lhoksukon, Aceh Utara 3 5 Politeknik Aceh Selatan, Aceh 3 6 Politeknik Negeri Lhokseumawe, Lhokseumawe 3 7 Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Malikussaleh, Lhokseumawe Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Teungku Dirundeng Meulaboh, Aceh Barat Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Zawiyah Cot Kala Langsa, Langsa 10 Sekolah Tinggi Agama Islam Nusantara, Banda Aceh 3 11 Sekolah Tinggi Agama Islam Sepakat Segenep Kutacane Aceh Tenggara, Kutacane 12 Sekolah Tinggi Ilmu Kehutanan (STIK) Pantekulu, Banda Aceh 3 13 Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Indonesia Meulaboh, Aceh 3 14 Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen, Aceh 3 15 Sekolah Tinggi Ilmu Pertanian Yashafa, Singkil 3 16 Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Muhammadiyah Aceh Barat Daya, Aceh Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Bina Bangsa Getsempena, Banda Aceh Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Al-Washliyah, Banda Aceh Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Bina Bangsa, Lhokseumawe Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer U budiyah Indonesia, Banda Aceh 21 Universitas Abulyatama, Aceh 3 22 Universitas Gajah Putih, Takengon 3 23 Universitas Gunung Leuser Aceh, Kotacane 3 24 Universitas Iskandar Muda, Banda Aceh Panduan Pelatihan SPM/Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Tahun 2016, Banda Aceh

26 No Daerah Provinsi / Perguruan Tinggi Jumlah Peserta 25 Universitas Islam Tamiang Kuala Simpang, Aceh Tamiang 3 26 Universitas Jabal Ghafur, Pidie 3 27 Universitas Serambi Mekkah, Banda Aceh 3 28 Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Aceh Barat Daya, Blangpidie 29 Universitas Muhammadiyah Aceh, Banda Aceh 3 30 Universitas Teuku Umar Meulaboh, Aceh 3 Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Bina Bangsa 31 3 Meulaboh, Meulaboh II. PROPINSI SUMATERA UTARA 57 1 Akademi Akuntansi Profesional Indonesia, Medan 3 2 Akademi Fisioterapi Siti Hajar, Medan 3 3 Akademi Pariwisata dan Perhotelan Darma Agung, Medan 3 4 Akademi Teknik Elektro Medik Binalita Sudama, Medan 3 5 Akademi Teknik Industri Immanuel Medan 3 6 Akademi Teknologi Industri Immanuel Medan 3 7 Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Sumatera Utara, Medan 3 8 Institut Sains dan Teknologi TD Pardede, Medan 3 9 Pendidikan Teknologi Kimia Industri (PTKI) Medan 3 10 Politeknik Mandiri Bina Prestasi, Medan 3 11 Politeknik Tugu 45 Medan, Tebing Tinggi 3 12 Sekolah Tinggi Agama Islam Sumatera Medan, Medan 3 13 Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) Graha Kirana Medan 3 14 Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi IBBI, Medan 3 15 Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Lembaga Manajemen Immanuel Indonesia, Medan 16 Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Nias Selatan, Medan 3 17 Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Professional Manajemen College Indonesia, Medan 18 Politeknik LP3I Medan, Medan 3 19 Sekolah Tinggi Teologi Abdi Sabda Medan, Medan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) 19

27 20 Panduan Pelatihan SPM/Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Tahun 2016, Banda Aceh

28 V. KEPANITIAAN Susunan kepanitian dalam penyelenggaraan Pelatihan SPM/ AN-PT sebagai berikut: A. PENGARAH : 1. Dirjen Pembelajaran dan Kemahasiswaan: Prof. Dr. Intan Ahmad 2. Dirjen Kelembagaan Iptek dan Dikti: Dr. Ir. Patdono Suwignjo, M.Ing.Sc. 3. Ketua BAN-PT: Prof. Dr. Mansyur Ramly 4. Sekretaris BAN-PT: Ir. Dwiwahju Sasongko, M.Sc., Ph.D. 5. Anggota : Prof. Dr. Natsir Nessa Prof. Dr. Hidyat Syarief Prof. Dr. Mansur Ma shum Prof. Dr. Ki Supriyoko Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) 21

29 Prof. Dr. Syamsul Amar Prof. dr. Bambang Wirjatmadi Prof. Dr. M. Widyastuti Prof. Dr. M. Syafruddin Prof. Dr. Hairul Abral Prof. Dr. Agus Irianto Dr. Abdurrahman Adisaputra Dr. Fahimah Martak Dr. Samuel Dossugi B. PENANGGUNG JAWAB : 1. Koordinator Program (PIC) : Prof. Dr. Syamsul Amar 2. Sekretaris : Dr. Abdurrahman Adisaputra 3. Pelaksanaan Kegiatan di Banda Aceh: Ketua : Dr. Abdurrahman Adisaputra Sekretaris : Widyat Nurcahyo, M.Kom. Sekretariat: > Perlengkapan, Dokumentasi, Transportasi : Koordinator : Drs. H. Sofyan Abdurrachman > Anggota: - Parsini, S.Pd - Bayu Yudo Utomo, S.Pd - Fauzi M. Herlambang, S.Si 22 Panduan Pelatihan SPM/Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Tahun 2016, Banda Aceh

30 Akomodasi dan Keuangan: > Penanggung Jawab: - Drs. Slamet Riyadi, M.Pd. - Rany Andi Sulianingati, SE. > Koordinator : Dra. Tri Sumarni > Anggota: - Iwan Supriyanto, SE - Besar Infusiadi - Wiwit Setiawan, S.Sos Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) 23

31 24 Panduan Pelatihan SPM/Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Tahun 2016, Banda Aceh

32 VI. TATA TERTIB Demi suksesnya penyelenggaraan kegiatan ini, perlu diperhatikan tata tertib sebagai berikut : 1. Para peserta diharapkan dapat hadir dan check-in di hotel sesuai dengan waktu yang telah ditetapkan; 2. Para peserta harus menyampaikan Surat Tugas dari Pimpinan Perguruan Tinggi kepada sekretariat panitia pada saat registrasi; 3. Para peserta harus mengikuti seluruh rangkaian kegiatan yang telah ditetapkan dalam jadwal; 4. Para peserta dapat menyampaikan dokumen administrasi keuangan SPPD kepada panitia penyelenggara untuk ditandatangani oleh pejabat yang berwenang sebagai bukti pertanggungjawaban di instansi masing-masing; 5. Panitia penyelenggara hanya menyediakan akomodasi / konsumsi sesuai dengan tempat yang ditetapkan untuk dua orang peserta dalam satu kamar, dan honorarium bagi peserta sesuai dengan ketentuan yang berlaku; dan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) 25

33 6. Laundry/cuci pakaian, penggunaan telepon hotel, makanan dan minuman yang dipesan (termasuk mini bar) dalam kamar ditanggung oleh peserta. 26 Panduan Pelatihan SPM/Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Tahun 2016, Banda Aceh

34 VII. PENUTUP Kami sampaikan terima kasih dan penghargaan setinggi-tingginya atas kesediaan Saudara meluangkan waktu, tenaga, dan pikiran dalam mensukseskan kegiatan ini dan harapan kami semoga kegiatan ini dapat berjalan dengan lancar dan tidak mengalami hambatan sesuatu apapun sampai di akhir pelaksanaan. Semoga semuanya dapat berpartisipasi aktif dalam seluruh rangkaian pelaksanaan sehingga sasaran kegiatan dapat tercapai sesuai dengan tujuan yang diharapkan. Tiada kata yang patut diungkapkan kecuali rasa syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas berkah, rahmat, dan karunia-nya sehingga kita dapat menjalankan tugas yang mulia ini dengan baik tanpa halangan berarti. Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) 27

35 28 Panduan Pelatihan SPM/Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Tahun 2016, Banda Aceh