IPA [632] Januari 2016 / Rabi ul Akhir 1437 H

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "IPA [632] Januari 2016 / Rabi ul Akhir 1437 H"

Transkripsi

1 Januari 2016 / Rabi ul Akhir 1437 H Pilihlah satu jawaban yang paling tepat! 1. Salah satu ciri khusus yang dimiliki oleh semut adalah memiliki antena di kepalanya. Hal ini bertujuan untuk A. untuk melakukan ekolokasi B. untuk menangkap mangsa C. sebagai alat pertahanan tubuh D. alat komunikasi dengan sesama semut 2. Perhatikan hewan berikut! a. Piranha b. Arwana c. Burung hantu d. Platypus Hewan di atas dikelompokkan menjadi kelompok yang sama berdasarkan A. jenis makanan B. tempat hidup C. alat gerak D. alat pernafasan 3. Manfaat yang dapat diambil dari tumbuhan kayu putih dan sereh adalah sebagai A. bahan dasar minyak cat B. bahan dasar minyak Atsiri C. bahan pewarna alami 1

2 D. bahan pemanis makanan Ujian Latihan Mandiri 1-4. Tujuan didirikannya hutan produksi Senaru di Lombok Barat adalah untuk A. melestarikan pohon gaharu B. melestarikan anoa C. melestarikan tumbuhan Amorpholus D. melestarikan tumbuhan bakau 5. Perhatikan gambar berikut! Hewan di atas berkembang biak dengan cara A. bertelur B. melahirkan C. membelah diri D. tunas 6. Perhatikan daur hidup hewan berikut! Fase hewan di atas yang merupakan fase imago ditunjukkan oleh huruf. A. D B. C C. B D. A 7. Simbiosis yang terjadi antara burung jalak dan kerbau juga terjadi pada makhluk hidup berikut yaitu A. akar tanaman kacang-kacangan dengan bakteri rhizobium B. anggrek dengan tanaman inang C. antibiotik dengan bakteri dalam tubuh D. singa dengan rusa 2

3 Ujian Latihan Mandiri 1-8. Perhatikan gambar berikut! Peran ular dalam ekosistem di atas adalah. A. produsen B. konsumen 1 C. konsumen 2 D. konsumen 3 9. Pohon kelapa, selain buahnya dapat dimakan, batang kayu nya juga dapat dimanfaatkan untuk A. bahan pembuatan triplek B. bahan pembuatan batang korek api C. bahan rangka atap rumah D. bahan pembuatan kopra 10. Selain karena hujan yang mengguyur ibu kota selama beberapa hari berturut-turut, banjir di Jakarta juga diakibatkan oleh perilaku manusia itu sendiri, yaitu A. buang hajat sembarangan B. buang sampah sembarangan C. parkir kendaraan sembarangan D. lahan terbuka hijau yang semakin sedikit 11. Salah satu adaptasi yang dilakukan oleh tumbuhan di musim panas adalah dengan menggugurkan daunnya untuk menghindari banyaknya penguapan. Tumbuhan yang menggugurkan daunnya di musim panas adalah. A. Rafflesia arnoldi B. Kapuk randu C. Kelapa D. Sakura 12. Daun selain sebagai tempat fotosintesis, juga dimanfaatkan oleh tumbuhan sebagai alat perkembangbiakan vegetatif. Tumbuhan yang dimaksud di bawah ini adalah A. Raflesia arnoldi B. Cocor bebek 3

4 C. Venus fly trap D. Embun matahari Ujian Latihan Mandiri Perhatikan gambar berikut! Fungsi bagian telinga yang ditunjukkan oleh gambar dengan huruf B adalah sebagai A. menerima rangsangan bunyi dari lubang telinga B. menghubungkan rongga mulut dengan telinga C. menjaga keseimbangan posisi tubuh D. memperkuat getaran dan meneruskannya ke koklea 14. Proses pernafasan manusia yang terjadi pada bagian pangkal tenggorokan adalah A. penghangatan udara B. pertukaran gas antara karbon dioksida dengan oksigen C. penyaringan udara dari debu dan kotoran D. peleburan oksigen dalam pembuluh darah 15. Perhatikan gambar berikut! Proses pencernaan yang terjadi pada bagian nomor 4 adalah A. penyerapan protein untuk dirubah menjadi pepton oleh pepsin B. penyerapan amilum untuk dirubah menjadi glukosa oleh amilase C. penyerapan pepton untuk dirubah menjadi asam amino oleh tripsin D. penggumpalan kasein susu oleh renin 16. Proses yang terjadi pada pembuluh darah arteri pulmonalis adalah A. pengangkutan Oksigen ke seluruh tubuh 4

5 B. pengangkutan karbondioksida menuju jantung C. pengangkutan karbonfioksida menuju paru-paru D. pengangkutan oksigen menuju paru-paru Ujian Latihan Mandiri Perhatikan gambar berikut! Jenis tulang yang ditunjukkan oleh huruf C adalah A. tulang leher B. tulang punggung C. tulang pinggang D. tulang kelangkang 18. Zat pembangun tubuh dapat kita temui pada makanan berikut yaitu A. telur B. sayur-sayuran C. buah-buahan D. sagu 19. Perhatikan pernyataan berikut! : a. Tumbuh jakun b. Tumbuh rambut sekitar kemaluan dan ketiak c. Suara menjadi lebih merdu d. Suara menjadi lebih berat e. Mimpi basah f. Menstruasi Masa perkembangan manusia ditunjukkan oleh huruf A. a dan b B. c dan d C. e dan f D. b dan f 20. Kwashiorkor merupakan penyakit yang disebabkan oleh kurangnya konsumsi A. karbohidrat 5

6 B. protein C. vitamin C D. lemak Ujian Latihan Mandiri Seorang tukang besi ingin menyatukan besi-besi yang ada di sekitarnya menjadi satu. Semua logam besi baik yang besar maupun yang kecil dikumpulkan dalam suatu wadah, kemudian wadah tersebut di panaskan dalam suhu yang sangat tinggi sampai mendidih hingga semua bercampur jadi satu. Proses pencampuran semua logam tersebut terjadi perubahan wujud A. mencair B. menguap C. memadat D. mengkristal 22. Logam digunakan untuk membuat wajan penggorengan karena sifatnya yang A. tahan api B. tahan air C. tahan banting D. tembus pandang 23. Perhatikan gambar berikut! Pemasangan kabel listrik seperti pada gambar di atas bertujuan untuk A. agar mudah memuai jika suhu panas di siang hari B. agar tidak putus pada saat menyusut di malam hari C. agar listrik tidak padam pada malam hari D. agar memudahkan dalam mengalirkan listrik 24. Proses perpindahan kalor secara pancaran dapat kita temui pada pernyataan berikut, yaitu A. jari tangan terasa panas ketika memegang ujung besi yang lagi dipanaskan B. Ibu yang menjemur pakaian di halaman depan rumah C. berlayarnya nelayan di pagi hari dengan bantuan angin D. tubuh yang berkeringatan ketika berada di bawah terik matahari 6

7 Ujian Latihan Mandiri Perhatikan gambar berikut! Gaya yang digunakan oleh anak tersebut untuk menghapus papan tulis tersebut adalah A. gaya pegas dan gaya otot B. gaya gesek dan gaya otot C. gaya listrik dan gaya kinetis D. gaya gravitasi dan gaya otot 26. Perhatikan gambar berikut! Gambar di atas menunjukkan bahwa gaya dapat A. merubah bentuk benda B. merubah arah benda C. membuat benda diam menjadi bergerak D. membuat benda bergerak menjadi diam 27. Ayah ingin memindahkan batu bata dari pekarangan rumah ke lantai 2. Jenis pesawat sederhana yang cocok untuk memindahkan batu bata tersebut ke lantai 2 adalah A. bidang miring B. katrol C. tuas jenis 1 D. tuas jenis 2 7

8 Ujian Latihan Mandiri Perhatikan gambar berikut! Sumber bunyi pada alat musik di atas adalah A. 1 dan 2 B. 2 dan 5 C. 3 dan 4 D. 5 dan Ibnu melihat seberkas cahaya bersinar dari sebuah lubang kecil dari atap rumahnya hingga cahaya tersebut sampai di lantai rumahnya membentuk garis lurus. Hal ini membuktikan bahwa cahaya memiliki sifat A. dapat menembus benda bening B. dapat dipantulkan C. dapat dibiaskan D. merambat lurus 30. Perhatikan gambar berikut! Perubahan energi yang terjadi pada peristiwa di atas adalah A. energi panas menjadi energi cahaya B. energi cahaya menjadi energi kimia C. energi kimia menjadi energi panas D. energi cahaya menjadi energi panas 31. Singkong merupakan salah satu sumber alternatif yang dapat kita manfaatkan. Singkong yang sudah di fermentasi akan menjadi sumber energi alternatif yaitu A. bio gas B. bio etanol C. bio massa D. bio solar 8

9 Ujian Latihan Mandiri Perhatikan gambar rangkaian listrik berikut! Jika saklar S3 dimatikan, maka pernyataan yang benar adalah A. lampu L3 dan L4 akan tetap menyala B. lampu L1 dan L2 akan tetap menyala C. lampu L1 dan L3 padam D. hanya lampu L3 yang padam 33. Perhatikan data berikut! a. Berasal dari mikroorganisme yang telah mati b. Banyak mengandung unsur mineral dan bersifat lentur c. Banyak mengandung unsur hara d. Sukar dilalui air e. Terdiri atas butiran halus Ciri tanah lempung ditunjukkan oleh huruf A. a, b, dan c B. b, d, dan e C. c, d, dan e D. a, d, dan b 34. Pasir kuarsa merupakan hasil dari sumber daya alam pertambangan. Pasir kuarsa merupakan bahan dalam pembuatan A. kaca B. ban C. plastik D. perhiasan 35. Kegiatan manusia berikut yang dapat merubah bentuk permukaan bumi adalah A. pembuatan ladang cabai B. pembuatan taman depan rumah C. pembuatan sawah terasering D. membersihkan rumah 36. Jenis sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui adalah 9

10 A. mutiara, emas, dan aspal B. minyak bumi, vaselin dan sutera C. aspal, asbes dan perak D. pinus, mutiara, dan sutera Ujian Latihan Mandiri Planet yang dijuluki bintang timur adalah A. merkurius B. venus C. mars D. uranus 38. Terlihatnya rasi bintang yang berbeda setiap bulan diakibatkan oleh A. rotasi bumi B. revolusi bumi C. rotasi bulan D. revolusi bulan 39. Perhatikan gambar berikut! Gerhana yang terjadi jika bulan berada pada posisi nomor 1 adalah A. gerhana matahari total B. gerhana matahari sebagian C. gerhana bulan total D. gerhana bulan sebagian 40. Penanggalan kalender syamsiah dibuat berdasarkan A. perputaran bumi pada porosnya B. perputaran bumi mengelilingi matahari C. perputaran bulan mengelilingi bumi D. perputaran bulan mengelilingi matahari 10

IPA Paket 2 Januari 2016 / Rabi ul Akhir 1437 H

IPA Paket 2 Januari 2016 / Rabi ul Akhir 1437 H IPA Paket 2 Januari 2016 / Rabi ul Akhir 1437 H Pilihlah satu jawaban yang paling tepat! 1. Kaktus adalah tumbuhan yang hidup di lingkungan panas dan kering, oleh sebab itu tumbuhan kaktus beradaptasi

Lebih terperinci

IPA Paket 6 Januari 2016 / Rabi ul Akhir 1437 H

IPA Paket 6 Januari 2016 / Rabi ul Akhir 1437 H IPA Paket 6 Januari 2016 / Rabi ul Akhir 1437 H Pilihlah satu jawaban yang paling tepat! 1. Mengeluarkan bau busuk untuk mengundang serangga datang sehingga dapat membantu penyerbukannya merupakan ciri

Lebih terperinci

Cara Perkembangbiakan

Cara Perkembangbiakan 1. Semut mempunyai bau feromon yang dikeluarkan melalui abdomen berfungsi untuk. A. menarik perhatian mangsa B. mengelabuhi pemangsa C. meninggalkan jejak D. melindungi diri 2. Perhatikan tabel berikut

Lebih terperinci

5. Perhatikan gambar berikut! Hewan seperti gambar berkembangbiak dengan. Gambar 1 Gambar 2

5. Perhatikan gambar berikut! Hewan seperti gambar berkembangbiak dengan. Gambar 1 Gambar 2 1. Burung hantu memiliki bulu yang menjulang ke atas di bagian kepala berfungsi. A. mengarahkan suara ke telinga B. mengarahkan cahaya ke mata C. menangkap berkas cahaya D. menangkap bunyi 2. Perhatikan

Lebih terperinci

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Alokasi Waktu : 120 menit

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Alokasi Waktu : 120 menit Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Alokasi Waktu : 120 menit 1. Mempunyai daun yang lebar merupakan ciri khusus tumbuhan teratai. Daun yang lebar tersebut berfungsi untuk. A. bernapas dalam air

Lebih terperinci

2. Perhatikan tabel berikut! Pengelompokan hewan tersebut berdasarkan... A. cara berkembangbiak B. jenis makanan C. tempat hidup D.

2. Perhatikan tabel berikut! Pengelompokan hewan tersebut berdasarkan... A. cara berkembangbiak B. jenis makanan C. tempat hidup D. 1. Batang kaktus menggembung berisi jaringan spons berguna untuk... A. mengurangi penguapan B. mempercepat penguapan C. menyimpan cadangan air D. melindungi diri dari musuh 2. Perhatikan tabel berikut!

Lebih terperinci

(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 (A) (B) (C) (D)

(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 (A) (B) (C) (D) UN SD 2013 IPA Kode Soal Doc.name : UNSD2013IPA999 Version : 2014 01 halaman 1 01. Antena yang terdapat pada bagian kepala semut berfungsi untuk (A) Menyentuh, mencium bau, dan merasakan getaran bunyi

Lebih terperinci

UN SD 2010 IPA. Kode Soal

UN SD 2010 IPA. Kode Soal UN SD 2010 IPA Kode Soal Doc. Version : 2013 02 UNSD2010IPA999 halaman 1 01. Perhatikan gambar berikut! Sebagai tumbuhan air, kedua tumbuhan tersebut di atas mempunyai ciri-ciri khusus yang sama, yaitu.

Lebih terperinci

UN SD 2009 IPA. Kode Soal. 04. Buaya berkembang biak dengan cara. (A) Ovovivar (B) Ovipar (C) Vivipar (D) Membelah diri

UN SD 2009 IPA. Kode Soal. 04. Buaya berkembang biak dengan cara. (A) Ovovivar (B) Ovipar (C) Vivipar (D) Membelah diri UN SD 2009 IPA Kode Soal Doc. Version : 2012-10 UNSD2009IPA999 halaman 1 01. Perhatikan gambar hewan di bawah ini! Ciri khusus yang sama dimiliki kedua hewan di atas adalah. (A) Mempunyai kulit yang dapat

Lebih terperinci

2. Perhatikan tabel berikut! No. Nama Hewan 1 Kura-kura 2 Cicak 3 Kadal 4 Komodo 5 Buaya

2. Perhatikan tabel berikut! No. Nama Hewan 1 Kura-kura 2 Cicak 3 Kadal 4 Komodo 5 Buaya 1. Tumbuhan venus mempunyai daun berengsel yang berfungsi untuk. A. mengelabuhi serangga B. menangkap serangga C. mencerna serangga D. menarik serangga 2. Perhatikan tabel berikut! No. Nama Hewan 1 Kura-kura

Lebih terperinci

RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 5 NASKAH SOAL IPA

RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 5 NASKAH SOAL IPA RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 5 NASKAH SOAL IPA 1. Burung hantu memiliki bulu yang menjulang ke atas di bagian kepala berfungsi. A. mengarahkan suara ke telinga B. mengarahkan cahaya ke mata C. menangkap

Lebih terperinci

RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 6 NASKAH SOAL IPA

RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 6 NASKAH SOAL IPA RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 6 NASKAH SOAL IPA 1. Kelelawar memiliki cakar pada bagian atas sayap yang berfungsi untuk... A. menyerang musuh B. berjalan di atas tanah C. mencengkeram mangsa D. bergantung

Lebih terperinci

RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 3 NASKAH SOAL IPA

RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 3 NASKAH SOAL IPA RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 3 NASKAH SOAL IPA 1. Semut mempunyai bau feromon yang dikeluarkan melalui abdomen berfungsi untuk. A. menarik perhatian mangsa B. mengelabuhi pemangsa C. meninggalkan jejak

Lebih terperinci

UN SD 2014 Pre IPA. Kode Soal Perhatikan gambar berikut!

UN SD 2014 Pre IPA. Kode Soal Perhatikan gambar berikut! UN SD 2014 Pre IPA Kode Soal Doc Name : UNSD2014PREIPA999 halaman 1 01. Perhatikan gambar berikut! 05.. Sebagai tumbuhan air, kedua tumbuhan tersebut di atas mempunyai ciri-ciri khusus yang sama, yaitu

Lebih terperinci

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling benar!

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling benar! PEMANTAPAN PERSIAPAN UJIAN (PPU) SD SD NEGERI BALEWANGI 01 TAHUN PELAJARAN 2012/2013 LEMBAR SOAL Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Hari/Tanggal : Kamis, 14 Maret 2013 Jam : 08.30 10.30 (120 menit)

Lebih terperinci

UN SD 2015 IPA. Latihan Soal :Persiapan UN SD IPA. 06. Urut-urutan daur hidup lalat berdasarkan gambar di bawah ini adalah

UN SD 2015 IPA. Latihan Soal :Persiapan UN SD IPA. 06. Urut-urutan daur hidup lalat berdasarkan gambar di bawah ini adalah UN SD 2015 IPA Latihan Soal :Persiapan UN SD IPA Doc.name : UNSD2015IPA999 Version : 2015 12 halaman 1 01. Perhatikan gambar berikut! 06. Urut-urutan daur hidup lalat berdasarkan gambar di bawah ini adalah

Lebih terperinci

NASKAH SOAL (VERSI B) Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban yang paling tepat!

NASKAH SOAL (VERSI B) Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban yang paling tepat! NASKAH SOAL (VERSI B) Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban yang paling tepat! 1. Perhatikan gambar kedua hewan barikut ini! Kedua hewan tersebut memiliki kesamaan sebagai

Lebih terperinci

RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 7 NASKAH SOAL IPA

RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 7 NASKAH SOAL IPA RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 7 NASKAH SOAL IPA 1. Kepiting dan udang memiliki tubuh bercangkang yang berfungsi untuk... A. mengelabuhi musuh B. mendeteksi musuh C. melindungi diri D. menahan 2. Perhatikantabel

Lebih terperinci

UN SD 2012 IPA. Kode Soal

UN SD 2012 IPA. Kode Soal UN SD 2012 IPA Kode Soal Doc.name : UNSD2012IPA999 Version : 2013 03 halaman 1 01. Kura-kura memiliki penutup tubuh berupa cangkang yang keras. Fungsi ciri khusus tersebut adalah (A) Sebagai pelindung

Lebih terperinci

3. Kulit harimau banyak diburu karena A. Kuat B. Dipenuhi rambut C. Banyak mengandung lemak D. Indah untuk dijadikan hiasan

3. Kulit harimau banyak diburu karena A. Kuat B. Dipenuhi rambut C. Banyak mengandung lemak D. Indah untuk dijadikan hiasan 1. Unta memiliki ciri khusus berupa punuk di punggungnya. Punuk pada unta berfungsi sebagai A. Tempat menyimpan cadangan makanan berupa lemak B. Tempat terjadinya pencernaan makanan C. Melindungi diri

Lebih terperinci

UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2009/2010 MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN ALAM HARI / TANGGAL :... :

UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2009/2010 MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN ALAM HARI / TANGGAL :... : UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2009/2010 MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN ALAM HARI / TANGGAL :... JAM : 08.00 10.00 WIB Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar! 1. Perhatikan

Lebih terperinci

5. Perhatikan gambar berikut!

5. Perhatikan gambar berikut! Pilihlah satu jawaban yang paling tepat! 1. Batang yang menggembung pada eceng gondok memiliki fungsi A. agar memudahkannya bergerak di air B. untuk mempercepat penguapan C. agar dapat mengapung di air

Lebih terperinci

dsp.blogdetik.com dudusatriyopamungkas.blogdetik.com TRYOUT 4 IPA TAHUN 2012/2013

dsp.blogdetik.com dudusatriyopamungkas.blogdetik.com TRYOUT 4 IPA TAHUN 2012/2013 dsp.blogdetik.com TRYOUT 4 IPA TAHUN 2012/2013 Pilihlah jawaban yang paling tepat! 1. Cecak mempunyai bantalan perekat di telapak kakinya. Bantalan perekat tersebut berguna untuk a. berenang di air b.

Lebih terperinci

I P A. Tidak diperkenankan memperbanyak soal latihan ini untuk tujuan komersial

I P A. Tidak diperkenankan memperbanyak soal latihan ini untuk tujuan komersial Sukses UN ini disusun berdasarkan Kisi-Kisi Ujian Nasional tahun 2012-2013 dari BSNP I P A PAKET 3 Disusun Oleh: Onny Rudianto SDN Perak Utara I Pabean Cantian, Surabaya e-mail: onnyrudi@gmail.com web:

Lebih terperinci

ILMU PENGETAHUAN ALAM

ILMU PENGETAHUAN ALAM TES DIAGNOSTIK GURU KELAS 4, 5, DAN 6 SD/MI PROVINSI DKI JAKARTA TAHUN PELAJARAN 2011/2012 ILMU PENGETAHUAN ALAM Hari/Tanggal : Kamis, 16 Februari 2012 Waktu : 14.45-16.15 WIB DINAS PENDIDIKAN PROVINSI

Lebih terperinci

5. Perhatikan gambar berikut!

5. Perhatikan gambar berikut! Pilihlah satu jawaban yang paling tepat! 1. Antena yang terdapat terdapat pada kepala semut berfungsi untuk A. menyentuh, mencium bau, dan merasakan getaran bunyi B. melindungi diri dan memperindah bentuk

Lebih terperinci

BERKAS SOAL TAHAP FINAL BIDANG STUDI ILMU PENGETAHUAN ALAM MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)

BERKAS SOAL TAHAP FINAL BIDANG STUDI ILMU PENGETAHUAN ALAM MADRASAH IBTIDAIYAH (MI) BERKAS SOAL TAHAP FINAL BIDANG STUDI ILMU PENGETAHUAN ALAM MADRASAH IBTIDAIYAH (MI) KOMPETISI SAINS MADRASAH (KSM) 2014 SELEKSI PROVINSI JAWA TIMUR SURABAYA, 2014 SOAL TAHAP FINAL BIDANG STUDI ILMU PENGETAHUAN

Lebih terperinci

JMSO Tingkat SD/MI 2015

JMSO Tingkat SD/MI 2015 Pilihlah jawaban yang benar dari soal-soal berikut dengan cara menyilang abjad jawaban yang benar pada lembar jawaban kerja yang disediakan. 1. Jenis gerakan yang dilakukan oleh anggota gerak bawah contohnya

Lebih terperinci

IPA Paket 3 Januari 2016 / Rabi ul Akhir 1437 H

IPA Paket 3 Januari 2016 / Rabi ul Akhir 1437 H IPA Paket 3 Januari 2016 / Rabi ul Akhir 1437 H Pilihlah satu jawaban yang paling tepat! 1. Daun pada tumbuhan venus (flying trap) selalu dipenuhi cairan berupa nektar. Adanya cairan nektar tersebut memiliki

Lebih terperinci

SIMULASI UASBN SD/MI/SDLB. Kelas VI NASKAH UJIAN : I P A KODE SOAL. April 2008

SIMULASI UASBN SD/MI/SDLB. Kelas VI NASKAH UJIAN : I P A KODE SOAL. April 2008 SIMULASI UASBN SD/MI/SDLB Kelas VI NASKAH UJIAN : I P A KODE SOAL 03 April 2008 PERATURAN UJIAN SISWA 1. Masuk 10 menit sebelum ujian di mulai 2. Wajib Mengisi LJK Nama Asli tidak boleh nama palsu Nomor

Lebih terperinci

TOUN 2013 IPA 14 Saatnya kebangkitan Islam

TOUN 2013 IPA 14 Saatnya kebangkitan Islam TOUN 2013 IPA 14 Saatnya kebangkitan Islam 1. Ciri khusus yang dimiliki oleh angsa adalah memiliki kaki yang berselaput. Selaput pada kaki angsa tersebut berfungsi... a. berjalan di atas lumpur dan mengais

Lebih terperinci

UJIAN AKHIR SEKOLAH SD/MI

UJIAN AKHIR SEKOLAH SD/MI UJIAN AKHIR SEKOLAH SD/MI TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Mata pelajaran : IPA Hari/Tanggal : Rabu, 21 Mei 2014 Jumlah Soal : 40 Soal Jam : 08.00 10.00 1. Ciri khusus tanaman kantong semar adalah mengeluarkan

Lebih terperinci

Ilmu Pengetahuan Alam

Ilmu Pengetahuan Alam UJI COBA UJIAN NASIONAL (UN) Tingkat Sekolah Dasar (SD) & Madrasah Ibtidaiyah (MI) Tahun Pelajaran 2011/2012 Ilmu Pengetahuan Alam Disusun oleh : Usman Jayadi Guru SD Negeri 24 Ampenan Kota Mataram Disusun

Lebih terperinci

1. Perhatikan gambar bunga mawar dan kaktus di bawah!. Ciri khusus yang sama dimiliki oleh keduanya adalah.

1. Perhatikan gambar bunga mawar dan kaktus di bawah!. Ciri khusus yang sama dimiliki oleh keduanya adalah. Peringatan: Dokumen ini dibuat dan disebarluaskan di http://fatkoer.co.cc. Boleh digandakan bukan untuk tujuan komersial. Pengantar: Dokumen ini bernama prediksi UASBN (Ujian Akhir Sekolah Berstandar Nasional)

Lebih terperinci

LATIHAN SOAL DAN PREDIKSI SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (UASBN) 2010 Dilengkapi dengan jawaban dan pembahasan Soal untuk tiap nomornya

LATIHAN SOAL DAN PREDIKSI SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (UASBN) 2010 Dilengkapi dengan jawaban dan pembahasan Soal untuk tiap nomornya LATIHAN SOAL DAN PREDIKSI SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (UASBN) 2010 Dilengkapi dengan jawaban dan pembahasan Soal untuk tiap nomornya Ilmu Pengetahuan Alam Untuk UASBN SD Copyright soal-unas.blogspot.com

Lebih terperinci

PUSAT KEGIATAN GURU (PKG) KECAMATAN KALIDERES TRY OUT UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (UASBN) TAHUN PELAJARAN 2008/2009 LEMBAR SOAL

PUSAT KEGIATAN GURU (PKG) KECAMATAN KALIDERES TRY OUT UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (UASBN) TAHUN PELAJARAN 2008/2009 LEMBAR SOAL PUSAT KEGIATAN GURU (PKG) KECAMATAN KALIDERES TRY OUT UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (UASBN) TAHUN PELAJARAN 2008/2009 LEMBAR SOAL Mata Pelajaran : ILMU PENGETAHUAN ALAM Hari/Tanggal : Sabtu,

Lebih terperinci

ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)

ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) TRY OUT I Nomor Paket 01 UJIAN NASIONAL SD/MI ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) Petunjuk Umum 1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Komputer (LJK) yang tersedia dengan menggunakan pensil 2B, sesuai

Lebih terperinci

Latihan Soal UASBN 2011 Paket 1. Sekolah Dasar / Madrasah Ibtidaiyah. Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam

Latihan Soal UASBN 2011 Paket 1. Sekolah Dasar / Madrasah Ibtidaiyah. Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Latihan Soal UASBN 2011 Paket 1 Sekolah Dasar / Madrasah Ibtidaiyah SD / MI Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Dalam UASBN berlaku Petunjuk Umum seperti ini 1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar

Lebih terperinci

IPA PREDIKSI UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SD/MI

IPA PREDIKSI UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SD/MI PREDIKSI UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SD/MI DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA UPTD PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA KECAMATAN WARUREJA KABUPATEN TEGAL IPA www.banksoal.sebarin.us Mata Pelajaran

Lebih terperinci

B. bertelur D. bertelur dan beranak

B. bertelur D. bertelur dan beranak 1. Perhatikan gambar hewan di bawah ini! Ciri khusus yang sama dimuliki kedua hewan di atas adalah. A. mempunyai kulit yang dapat berubah warna B. dapat memutuskan ekornya C. memiliki mulut dan ekor yang

Lebih terperinci

hewan bersel satu Ular vertebrata reptil Jadi yang termasuk hewan invertebrata : cacing, belalang, kecoa dan kupu kupu

hewan bersel satu Ular vertebrata reptil Jadi yang termasuk hewan invertebrata : cacing, belalang, kecoa dan kupu kupu PEMBAHASAN SOAL AMSO Mata Pelajaran Jenjang : IPA : SMP 1. A Pernyataan ciri ciri makhluk hidup 1) bernafas membutuhkan oksigen ciri hewan dan tumbuhan 2) melakukan fotosintesis ciri tumbuhan 3) bergerak

Lebih terperinci

Kunci Jawaban. Evaluasi Bab 2 A. Pilihan Ganda 2. d 8. a 4. a 10. c

Kunci Jawaban. Evaluasi Bab 2 A. Pilihan Ganda 2. d 8. a 4. a 10. c Kunci Jawaban BAB 1 Ayo Berlatih 1.1 2. Hewan berkembang biak dengan cara beranak dan bertelur. Contoh hewan yang beranak kucing, sapi, dan kelinci. Hewan yang berkembang biak dengan cara bertelur adalah

Lebih terperinci

TRY OUT UJIAN NASIONAL SEKOLAH DASAR. Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Hari/tanggal : Waktu : (120 Menit )

TRY OUT UJIAN NASIONAL SEKOLAH DASAR. Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Hari/tanggal : Waktu : (120 Menit ) TRY OUT UJIAN NASIONAL SEKOLAH DASAR Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Hari/tanggal : Waktu : (120 Menit ) SILANGLAH HURUF : a, b, c, ATAU d PADA LEMBAR JAWAB YANG MERUPAKAN PILIHAN JAWABAN PALING

Lebih terperinci

LATIHAN UJIAN NASIONAL SD/ MI / SDLB. LEMBAR SOAL Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Hari/ Tanggal : -

LATIHAN UJIAN NASIONAL SD/ MI / SDLB. LEMBAR SOAL Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Hari/ Tanggal : - LATIHAN UJIAN NASIONAL SD/ MI / SDLB LEMBAR SOAL Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Hari/ Tanggal : - Waktu : 120 Menit Dimulai Pukul : 08.00 WIB Diakhiri Pukul : 10.00 WIB Petunjuk Umum 1. Berdoalah

Lebih terperinci

I. BERILAH TANDA SILANG ( X ) PADA HURUF A, B, C, ATAU D DI LEMBAR JAWAB YANG DIANGGAP BENAR!

I. BERILAH TANDA SILANG ( X ) PADA HURUF A, B, C, ATAU D DI LEMBAR JAWAB YANG DIANGGAP BENAR! I. BERILAH TANDA SILANG ( X ) PADA HURUF A, B, C, ATAU D DI LEMBAR JAWAB YANG DIANGGAP BENAR! 1. Eceng gondok memiliki ciri khusus batang berongga. Fungsi dari ciri khusus tersebut, yaitu. A. Memudahkan

Lebih terperinci

UN SD 2011 IPA. Kode Soal

UN SD 2011 IPA. Kode Soal UN SD 2011 IPA Kode Soal Doc. Version : 2012-10 halaman 1 01. Perhatikan gambar di bawah ini! Ciri khusus hewan seperti pada gambar ialah. (A) Dapat memutuskan ekornya (B) Mencari makanan pada malam hari

Lebih terperinci

ULANGAN KENAIKAN KELAS IPA KELAS 4. I. Berilah tanda silang (x) pada huruf A,B,C dan D pada jawaban yang benar!

ULANGAN KENAIKAN KELAS IPA KELAS 4. I. Berilah tanda silang (x) pada huruf A,B,C dan D pada jawaban yang benar! ULANGAN KENAIKAN KELAS IPA KELAS 4 I. Berilah tanda silang (x) pada huruf A,B,C dan D pada jawaban yang benar! 1. Perhatikan gambar di bawah ini! Gaya yang dilakukan pada lomba seperti pada gambar di atas

Lebih terperinci

Ilmu Pengetahuan Alam

Ilmu Pengetahuan Alam Latihan Soal US SD/MI Ilmu Pengetahuan Alam Latihan Soal Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Oleh Team Uasbn.com 2 Soal Disusun oleh : Team uasbn.com 1. Jawaban: C Cicak dapat memutuskan ujung ekornya

Lebih terperinci

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 10. SISTEM ORGANISASI KEHIDUPANLatihan Soal 10.4

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 10. SISTEM ORGANISASI KEHIDUPANLatihan Soal 10.4 SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 10. SISTEM ORGANISASI KEHIDUPANLatihan Soal 10.4 1. Berikut ini organ penyusun sistem transportasi adalah... Kunci Jawaban : A Organ penyusun sistem transportasi atau peredaran

Lebih terperinci

ALAT ALAT INDERA, ALAT PERNAPASAN MANUSIA, DAN JARINGAN TUMBUHAN

ALAT ALAT INDERA, ALAT PERNAPASAN MANUSIA, DAN JARINGAN TUMBUHAN ALAT ALAT INDERA, ALAT PERNAPASAN MANUSIA, DAN JARINGAN TUMBUHAN Kompetensi yang hendak dicapai: Siswa dapat memahami bagian tubuh manusia dan hewan, menjelaskan fungsinya, serta mampu mengidentifikasi

Lebih terperinci

Uji Coba. Tingkat Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Tahun Pelajaran 2011/2012. Disusun oleh : Usman Jayadi Guru SD Negeri 24 Ampenan

Uji Coba. Tingkat Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Tahun Pelajaran 2011/2012. Disusun oleh : Usman Jayadi Guru SD Negeri 24 Ampenan Uji Coba Tingkat Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Tahun Pelajaran 2011/2012 Disusun oleh : Usman Jayadi Guru SD Negeri 24 Ampenan Disusun Berdasarkan Kisi-kisi Ujian Nasional Badan Standar

Lebih terperinci

Ilmu Pengetahuan Alam

Ilmu Pengetahuan Alam Ilmu Pengetahuan Alam Saling Ketergantungan Antara Makhluk Hidup dengan Lingkungannya SEKOLAH DASAR TETUM BUNAYA Kelas Mars Nama Pengajar: Kak Winni Ilmu Pengetahuan Alam Saling Ketergantungan Antara Makhluk

Lebih terperinci

PANDUAN MATERI SD DAN MI

PANDUAN MATERI SD DAN MI UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2007/2008 PANDUAN MATERI SD DAN MI ILMU PENGETAHUAN ALAM PUSAT PENILAIAN PENDIDIKAN BALITBANG DEPDIKNAS SMP/MTs Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan

Lebih terperinci

45. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Dasar Luar Biasa Tunadaksa (SDLB-D) A. Latar Belakang

45. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Dasar Luar Biasa Tunadaksa (SDLB-D) A. Latar Belakang 45. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Dasar Luar Biasa Tunadaksa (SDLB-D) A. Latar Belakang Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) berkaitan dengan cara mencari tahu tentang alam secara sistematis,

Lebih terperinci

MATA PELAJARAN PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM

MATA PELAJARAN PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM 1 MATA PELAJARAN Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam PELAKSANAAN Hari/Tanggal : Kamis, 20 November 2008 Jam : 15.30 17.30 PETUNJUK UMUM 1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian Nasional

Lebih terperinci

Materi Bedah Kisi-Kisi US Tahun 2017

Materi Bedah Kisi-Kisi US Tahun 2017 Bedah Kisi-Kisi US Tahun 2017 www.gurusd.net DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN GROBOGAN 29 Sistem organ pada manusia Menjelaskan fungsi bagian indera pendengaran yang ditunjuk dalam gambar Fungsi Indra Pendengaran

Lebih terperinci

Jika massa jenis benda yang tercelup tersebut kg/m³, maka massanya adalah... A. 237 gram B. 395 gram C. 632 gram D.

Jika massa jenis benda yang tercelup tersebut kg/m³, maka massanya adalah... A. 237 gram B. 395 gram C. 632 gram D. 1. Perhatikan gambar. Jika pengukuran dimulai pada saat kedua jarum menunjuk nol, maka hasil pengukuran waktu adalah. A. 38,40 menit B. 40,38 menit C. 38 menit 40 detik D. 40 menit 38 detik 2. Perhatikan

Lebih terperinci

PAKET PREDIKSI 2 UN IPA SD/MI

PAKET PREDIKSI 2 UN IPA SD/MI PAKET PREDIKSI 2 UN IPA SD/MI TAHUN PELAJARAN 20/202 Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Tanggal : - Waktu : 20 MENIT PETUNJUK UMUM Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJUN)

Lebih terperinci

MATERI TRY OUT KOTA MAPEL ILMU PENGETAHUAN ALAM TAHUN

MATERI TRY OUT KOTA MAPEL ILMU PENGETAHUAN ALAM TAHUN MATERI TRY OUT KOTA MAPEL ILMU PENGETAHUAN ALAM TAHUN 2013 BERILAH TANDA SILANG JAWABAN YANG KAU ANGGAP PALING BENAR! 1. Enceng Gondok Perhatikan gambar di atas!!! Ciri khusus yang dimiliki tanaman tersebut

Lebih terperinci

Mata Pelajaran : ILMU PENGETAHUAN ALAM Hari/Tanggal : Rabu/ 2018 Waktu : Jumlah Soal : 40 Pilihan Ganda

Mata Pelajaran : ILMU PENGETAHUAN ALAM Hari/Tanggal : Rabu/ 2018 Waktu : Jumlah Soal : 40 Pilihan Ganda PAKET : 01 TRY OUT I UJIAN SEKOLAH SD TAHUN PEmLAJARAN 2017/2018 LEMBAR SOAL Mata Pelajaran : ILMU PENGETAHUAN ALAM Hari/Tanggal : Rabu/ 2018 Waktu : 08.00 10.00 Jumlah Soal : 40 Pilihan Ganda PETUNJUK

Lebih terperinci

Ilmu Pengetahuan Alam

Ilmu Pengetahuan Alam Latihan Soal US SD/MI Ilmu Pengetahuan Alam Latihan Soal Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Oleh Team Uasbn.com 1 Latihan Soal Disusun oleh : Team uasbn.com Soal US (ujian sekolah) mata pelajaran ini

Lebih terperinci

SEKOLAH DASAR (SD) / MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)

SEKOLAH DASAR (SD) / MADRASAH IBTIDAIYAH (MI) MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) KELAS IV SEMESTER 1 SEKOLAH DASAR (SD) / MADRASAH IBTIDAIYAH (MI) PROGRAM TAHUNAN Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA ) Satuan Pendidikan : Tahun Pelajaran

Lebih terperinci

Individu Populasi Komunitas Ekosistem Biosfer

Individu Populasi Komunitas Ekosistem Biosfer Ekosistem adalah kesatuan interaksi antara makhluk hidup dengan lingkungannya. Ekosistem juga dapat diartikan sebagai hubungan timbal balik yang komplek antara organisme dengan lingkungannya. Ilmu yang

Lebih terperinci

UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SD/MI/SDLB PAKET PREDIKSI 2

UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SD/MI/SDLB PAKET PREDIKSI 2 UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SD/MI/SDLB PAKET PREDIKSI Mata Pelajaran Hari/Tanggal Pukul : Ilmu Pengetahuan Alam : - : - PETUNJUK UMUM. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian Nasional

Lebih terperinci

Berbagai Bentuk Energi dan Penggunaannya

Berbagai Bentuk Energi dan Penggunaannya Berbagai Bentuk Energi dan Penggunaannya Matahari merupakan sumber energi panas ciptaan Tuhan YME yang sangat bermanfaat bagi manusia. Berbagai proses pengeringan memanfaatkan panas matahari yang dapat

Lebih terperinci

SOAL FISIKA UNTUK TINGKAT KAB/KOTA Waktu: 120 menit. Laju (m/s)

SOAL FISIKA UNTUK TINGKAT KAB/KOTA Waktu: 120 menit. Laju (m/s) SOAL FISIKA UNTUK TINGKAT KAB/KOTA Waktu: 120 menit A. SOAL PILIHAN GANDA Petunjuk: Pilih satu jawaban yang paling benar. 1. Sebuah mobil bergerak lurus dengan laju ditunjukkan oleh grafik di samping.

Lebih terperinci

TRY OUT USBN SD/MI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 UPT PAUD DAN SD KECAMATAN PANGGANG LEMBAR SOAL

TRY OUT USBN SD/MI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 UPT PAUD DAN SD KECAMATAN PANGGANG LEMBAR SOAL TRY OUT USBN SD/MI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 UPT PAUD DAN SD KECAMATAN PANGGANG LEMBAR SOAL Mata Pelajaran : IPA Hari, Tanggal : RABU, 28 FEBRUARI 2018 Waktu : 07.30 09.30 (120 menit) PETUNJUK UMUM 1.

Lebih terperinci

Pengertian Planet, Macam-Macam Planet Serta Ciri-Cirinya

Pengertian Planet, Macam-Macam Planet Serta Ciri-Cirinya Pengertian Planet, Macam-Macam Planet Serta Ciri-Cirinya Secara Umum, Pengertian Planet adalah benda langit yang mengorbit atau mengelilingi suatu bintang dengan lintasan dan kecepatan tertentu. Contohnya

Lebih terperinci

PDF Editor Mac Free. Soal Pilihan Ganda

PDF Editor Mac Free. Soal Pilihan Ganda Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alama I ipato1 Kelas - Jurusan : ALL - ALL Pembuat Soal : NATALIA Tanggal Pembuatan : 14 November 2017 Satuan Pendidikan : SMP NEGERI 49 JAKARTA Soal Pilihan Ganda 1.

Lebih terperinci

KALOR. Peta Konsep. secara. Kalor. Perubahan suhu. Perubahan wujud Konduksi Konveksi Radiasi. - Mendidih. - Mengembun. - Melebur.

KALOR. Peta Konsep. secara. Kalor. Perubahan suhu. Perubahan wujud Konduksi Konveksi Radiasi. - Mendidih. - Mengembun. - Melebur. KALOR Tujuan Pembelajaran: 1. Menjelaskan wujud-wujud zat 2. Menjelaskan susunan partikel pada masing-masing wujud zat 3. Menjelaskan sifat fisika dan sifat kimia zat 4. Mengklasifikasikan benda-benda

Lebih terperinci

SOLUSI PR ONLINE IX SMP MATA UJIAN : IPA (KODE : P19)

SOLUSI PR ONLINE IX SMP MATA UJIAN : IPA (KODE : P19) SOLUSI PR ONLINE IX SMP MATA UJIAN : IPA (KODE : P19) 1. Jawaban: A 4 cm O P 4 cm A 4cm cm 4cm cm,m v.f, m.hz 4m / s. Jawaban: C v.t 3m / s.,4s d 64m 3. Jawaban: C 4 cm 3 cm M F F M h h i o h i = s o f

Lebih terperinci

42. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)

42. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI) 42. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI) A. Latar Belakang Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) berhubungan dengan cara mencari tahu tentang alam secara sistematis,

Lebih terperinci

42. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)

42. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI) 42. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI) A. Latar Belakang Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) berhubungan dengan cara mencari tahu tentang alam secara sistematis,

Lebih terperinci

22. Zat aditif pemanis yang sering digunakan sebagai campuran minuman ringan adalah. A. siklamat C. tetrazine B. formalin D.

22. Zat aditif pemanis yang sering digunakan sebagai campuran minuman ringan adalah. A. siklamat C. tetrazine B. formalin D. 20. Perhatikan gambar berikut! Pasang purnama terjadi pada kedudukan bulan bernomor... A. 1 dan 3 B. 1 dan 4 C. 2 dan 3 D. 2 dan 4 21. Komponen mobil yang terbuat dari besi menjadi berkarat akibat terendam

Lebih terperinci

SD kelas 6 - ILMU PENGETAHUAN ALAM BAB 15. BUMI DAN ALAM SEMESTALATIHAN SOAL 15

SD kelas 6 - ILMU PENGETAHUAN ALAM BAB 15. BUMI DAN ALAM SEMESTALATIHAN SOAL 15 1. Perhatikan daftar berikut! No Sumber Daya Alam SD kelas 6 - ILMU PENGETAHUAN ALAM BAB 15. BUMI DAN ALAM SEMESTALATIHAN SOAL 15 1 emas 2 spiritus 3 mutiara 4 batu-bara 5 minyak sawit Jenis sumber daya

Lebih terperinci

TRY OUT UJIAN SEKOLAH

TRY OUT UJIAN SEKOLAH TRY OUT UJIAN SEKOLAH SD / MI ILMU PENGETAHUAN ALAM PAKET 1 Hari/tanggal : Waktu : 120 menit (08.00 10.00 WIB) PETUNJUK UMUM 1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Komputer (LJK) yang tersedia

Lebih terperinci

BAB 13 STRUKTUR BUMI DAN STRUKTUR MATAHARI

BAB 13 STRUKTUR BUMI DAN STRUKTUR MATAHARI BAB 13 STRUKTUR BUMI DAN STRUKTUR MATAHARI Tujuan Pembelajaran Kamu dapat mendeskripsikan struktur bumi. Bila kita berada di suatu tempat yang terbuka, umumnya dataran sekeliling kita akan terlihat rata.

Lebih terperinci

I. Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d pada lembar jawaban yang tersedia!

I. Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d pada lembar jawaban yang tersedia! IKHLAS BERAMAL KEMENTRIAN AGAMA KABUPATEN JEPARA ULANGAN TENGAH SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2009/2010 Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Hari/tanggal : 2010 Kelas : VII (tujuh) Waktu : 90 menit

Lebih terperinci

Iklim Perubahan iklim

Iklim Perubahan iklim Perubahan Iklim Pengertian Iklim adalah proses alami yang sangat rumit dan mencakup interaksi antara udara, air, dan permukaan daratan Perubahan iklim adalah perubahan pola cuaca normal di seluruh dunia

Lebih terperinci

TRY OUT UJIAN SEKOLAH

TRY OUT UJIAN SEKOLAH TRY OUT UJIAN SEKOLAH SD / MI ILMU PENGETAHUAN ALAM PAKET 2 Hari/tanggal : Waktu : 120 menit (08.00 10.00 WIB) PETUNJUK UMUM 1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Komputer (LJK) yang tersedia

Lebih terperinci

SD kelas 6 - ILMU PENGETAHUAN ALAM Image not found BAB 14. GAYA, ENERGI DAN PERUBAHANNYALATIHAN SOAL BAB 14

SD kelas 6 - ILMU PENGETAHUAN ALAM Image not found BAB 14. GAYA, ENERGI DAN PERUBAHANNYALATIHAN SOAL BAB 14 1. SD kelas 6 - ILMU PENGETAHUAN ALAM BAB 14. GAYA, ENERGI DAN PERUBAHANNYALATIHAN SOAL BAB 14 http://primemobile.co.id/assets/uploads/materi/ggg.png?1484892002412 (1) (2) (3) (4) Alat-alat listrik yang

Lebih terperinci

Daftar Isi. Tata Surya. Matahari. Gerak edar bumi dan bulan. Lithosfer. Atmosfer.

Daftar Isi. Tata Surya. Matahari. Gerak edar bumi dan bulan. Lithosfer. Atmosfer. Tata Surya L/O/G/O Daftar Isi 1 2 3 4 5 Tata Surya Matahari Gerak edar bumi dan bulan Lithosfer Atmosfer Tujuan Belajar Siswa mampu mendeskripsikan maahari sebagai bintang dan bumi sebagai salah satu planet

Lebih terperinci

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 10. SISTEM ORGANISASI KEHIDUPANLatihan Soal 10.5

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 10. SISTEM ORGANISASI KEHIDUPANLatihan Soal 10.5 SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 10. SISTEM ORGANISASI KEHIDUPANLatihan Soal 10.5 1. Perubahan energi yang trjadi didalam kloropas adalah.... Energi kimia menjadi energi gerak Energi cahaya menjadi energi potensial

Lebih terperinci

ILMU PENGETAHUAN ALAM SD dan MI Kelas IV ATIKAH RAHMAH

ILMU PENGETAHUAN ALAM SD dan MI Kelas IV ATIKAH RAHMAH ILMU PENGETAHUAN ALAM SD dan MI Kelas IV ATIKAH RAHMAH DAFTAR ISI Daftar isi...1 Standar Kompetensi...2 Kompetensi Dasar...2 Indikator...2 Tujuan Pembelajaran...3 Peta Konsep...4 Energi Panas...5 1. Sumber

Lebih terperinci

SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 9. Ciri-Ciri Makhluk Hidup Latihan Soal 9.1

SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 9. Ciri-Ciri Makhluk Hidup Latihan Soal 9.1 SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 9. Ciri-Ciri Makhluk Hidup Latihan Soal 9.1 1. Ciri yang membedakan antara makhluk hidup dengan mobil adalah.... Bergerak Menghasilkan zat sisa Membutuhkan nutrisi Tumbuh dan

Lebih terperinci

4. Perhatikan gambar rangkaian listrik berikut!

4. Perhatikan gambar rangkaian listrik berikut! Nilai Paraf Mata Pelajaran : IPA Nama : Kelas : VI (Enam) A, B, C Indikator KD 9.: Kompetensi yang hendak dicapai: Siswa dapat memahami hubungan antara gaya, gerak, energi, dan perubahannya serta manfaatnya

Lebih terperinci

BAB VII TATA SURYA. STANDAR KOMPETENSI : Memahami Sistem Tata Surya dan Proses yang terjadidi dalamnya.

BAB VII TATA SURYA. STANDAR KOMPETENSI : Memahami Sistem Tata Surya dan Proses yang terjadidi dalamnya. BAB VII TATA SURYA STANDAR KOMPETENSI : Memahami Sistem Tata Surya dan Proses yang terjadidi dalamnya. KOMPETENSI DASAR 1. Mendeskripsikan karakteristik sistem tata surya 2. Mendeskripsikan Matahari sebagai

Lebih terperinci

NASKAH SOAL (VERSI A) LATIHAN UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (UASBN) SD TAHUN PELAJARAN : 2009/2010 MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN ALAM

NASKAH SOAL (VERSI A) LATIHAN UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (UASBN) SD TAHUN PELAJARAN : 2009/2010 MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN ALAM NASKAH SOAL (VERSI A) LATIHAN UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (UASBN) SD TAHUN PELAJARAN : 2009/2010 MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN ALAM Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D di

Lebih terperinci

Antiremed Kelas 9 Fisika

Antiremed Kelas 9 Fisika Antiremed Kelas 9 Fisika Tata Surya - Latihan Ulangan Doc Name : AR09FIS0599 Version : 2012-10 halaman 1 01. Berikut ini adalah planet-planet pada tata surya kita. Urutan yang benar dari yang terdekat

Lebih terperinci

Ayo Belajar IPA. Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VI semester 1. Elisabeth Sekar Dwimukti Universitas Sanata Dharma

Ayo Belajar IPA. Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VI semester 1. Elisabeth Sekar Dwimukti Universitas Sanata Dharma Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VI semester 1 Elisabeth Sekar Dwimukti Universitas Sanata Dharma Peta Konsep Ciri khusus mahkluk hidup 1. Mencari makan 2. Kelangsungan hidup 3. Menghindari diri dari Hewan

Lebih terperinci

LATIHAN UJIAN NASIONAL SEKOLAH DASAR / MI

LATIHAN UJIAN NASIONAL SEKOLAH DASAR / MI LATIHAN UJIAN NASIONAL SEKOLAH DASAR / MI Mata Pelajaran : IPA Hari : Kelas : VI (Enam) Waktu : 07.30 09.30 PETUNJUK UMUM 1. Pakailah pensil 2B untuk mengerjakan soal di LJK (Lembar Jawab Komputer)! 2.

Lebih terperinci

LATIHAN ULANGAN SEMESTER 1 KELAS V IPA

LATIHAN ULANGAN SEMESTER 1 KELAS V IPA LATIHAN ULANGAN SEMESTER 1 KELAS V IPA A Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang benar! 1. Perhatikan gambar organ berikut! Organ yang ditunjuk anak panah pada gambar

Lebih terperinci

SOLUSI PR ONLINE IX SMP MATA UJIAN : IPA (KODE : P16)

SOLUSI PR ONLINE IX SMP MATA UJIAN : IPA (KODE : P16) SOLUSI PR ONLINE IX SMP MATA UJIAN : IPA (KODE : P16) 1. Jawaban: B F A = 16 N 5 kg F B = 7 N 16 7 N F a a a 1,8m /s m 5kg. Jawaban: A A m = kg B h B = 8 m h A = 1 m EP B EP B = m. g. h B = kg. 1 m/s.

Lebih terperinci

A. Struktur Akar dan Fungsinya

A. Struktur Akar dan Fungsinya A. Struktur Akar dan Fungsinya Inti Akar. Inti akar terdiri atas pembuluh kayu dan pembuluh tapis. Pembuluh kayu berfungsi mengangkut air dari akar ke daun. Pembuluh tapis berfungsi mengangkut hasil fotosintesis

Lebih terperinci

3. Perhatikan gambar di bawah ini!

3. Perhatikan gambar di bawah ini! Nilai Paraf Mata Pelajaran : IPA Nama : Kelas : VI (Enam) A, B, C Indikator KD 9.1: Kompetensi yang hendak dicapai: Siswa dapat memahami bagian tubuh manusia dan hewan, menjelaskan fungsinya, serta mampu

Lebih terperinci

SOAL KEMAMPUAN KOGNITIF C1 C3. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c,!

SOAL KEMAMPUAN KOGNITIF C1 C3. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c,! SOAL KEMAMPUAN KOGNITIF C1 C3 Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c,! 1. Salah satu bentuk energi yang dapat berpindah karena ada perbedaan suhu disebut...

Lebih terperinci

SOAL KEMAMPUAN KOGNITIF C1 C3. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c,!

SOAL KEMAMPUAN KOGNITIF C1 C3. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c,! SOAL KEMAMPUAN KOGNITIF C1 C3 Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c,! 1. Pada waktu memasak air dengan menggunakan kompor. Air yang semula dingin lama

Lebih terperinci

TRY OUT SD TAHUN PELAJARAN 2013/ 2014 UTAMA

TRY OUT SD TAHUN PELAJARAN 2013/ 2014 UTAMA DOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA UTAMA IPA / US / TGL PEMERINTAH KABUPATEN TEGAL DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA UPTD DIKPORA KECAMATAN WARUREJA SEKOLAH DASAR NEGERI... TRY OUT SD TAHUN PELAJARAN 2013/

Lebih terperinci

UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2007/2008

UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2007/2008 UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2007/2008 PANDUAN MATERI SMP DAN MTs ILMU PENGETAHUAN ALAM PUSAT PENILAIAN PENDIDIKAN BALITBANG DEPDIKNAS Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan BALITBANG DEPDIKNAS i

Lebih terperinci

SOAL PERSIAPAN IPA-FISIKA TAHUN PELAJARAN

SOAL PERSIAPAN IPA-FISIKA TAHUN PELAJARAN SOAL PERSIAPAN IPA-FISIKA TAHUN PELAJARAN 2009 2010 LEMBAR SOAL Mata Pelajaran Sekolah KurikulumAcuan Waktu Kelas : IPA : Sekolah Menengah Pertama : KTSP : (120 menit) : IX PETUNJUK UMUM : 1. Tulis nama

Lebih terperinci