1. Manfaat Matakuliah. 2. Deskripsi Mata Kuliah. 3. Tujuan Instruksional Umum

Transkripsi

1 Mata Kuliah Kontrak Perkuliahan : Merencana Desain Interior II Kode MK/SKS :../ 4 Semester Program Studi Jurusan Pengampu : IV : S1 Desain Interior : Desain Indarto, S.Sn., Ahmad Fajar Ariyanto, S.Sn.. : Dra. Hj. Sunarmi, M.Hum- Dhian Lestari H,S.Sn., M.Sn. Hari Pertemuan/Jam : Selasa, , Kamis, Tempat Pertemuan : V. Ruang Gambar Dasar 1. Manfaat Matakuliah Ketrampilan mengidentifikasi, merumuskan, dan membuat rencana desain merupakan sasaran utama capaian matakuliah Desain Interior I-IV. Matakuliah Desain Interior II merupakan satu rangkaian dari matakuliah tersebut. Matakuliah ini diberikan pada semester IV setelah mahasiswa menempuh matakuliah Desain Interior dasar pada semester II dan DI I pada semester III. Manfaat matakuliah ini untuk melatih ketrampilan merencana desain interior melalui tahapan proses merencana berdasarkan studi kasus. 2. Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah Merencana Interior II merupakan mata kuliah praktik membuat desain interior Publik melalui studi kasus. Berawal dari mengidentifikasi masalah interior publik dengan karakter yang berbeda melalui survei dan literature berdasarkan tahapannya dengan titik tolak aspek fungsi, citra organisasi dan sentuhan tema suasana budaya Nusantara untuk menghasilkan desain interior publik yang kreatif. Pada matakuliah Desain Interior II ini mahasiswa dikenalkan tahapan perencanaan dari menentukan topik, merumuskan masalah, menentukan tujuan perencanaan/renovasi, menentukan sasaran perencanaan, dan pemecahan desain melalui studi kasus.. Tujuan Instruksional Umum Mata kuliah Desain Interior II diberikan kepada mahasiswa, agar mampu mengimplementasikan proses desain terintegrasi untuk mewujudkan tata ruang publik yang kreatif, melalui studi kasus yang bertitik tolak pada aspek fungsi, citra organisasi sebagai wujud corporate identity, dan menampilkan sentuhan tema (style) etnik Nusantara.

2 4. Organisasi Materi Tujuan Instruksional Umum: Setelah menyelesaikan matakuliah mahasiswa mampu mengimplementasikan proses desain terintegrasi untuk mewujudkan tata ruang publik yang kreatif melalui studi kasus yang bertitik tolak pada aspek fungsi, citra organisasi, dan sentuhan tema suasana etnik Nusantara.. PRESENTASI KARYA DESAIN PERSPEKTIF RUANG RENCANA ANGGARAN PERSPEKTIF MEBEL Tampak /Potongan Layout Ruang Deatail Komponen Proyeksi Kiri-kanan Proyeksi Atas Deatail Potongan SKEMATIK DESAIN SKETSA ALTERNATIF KONSEP TATARUANG KONSEP DESAIN MEBEL SKEMA WARNA KOMPONEN TATA KONDISI WARN A BAHAN KONSTRUKSI DEKORASI SPASIAL UTILITAS MODEL DIMENSI ERGONOMI PENGEMBANGAN FISIK RUANG PENGEMBANGAN FASILITAS RUANG PERENCANAAN PROGRAM RUANG IDENTIFIKASI MASALAH MANUSIA/AKTIFITAS SISTEM OPERASIONAL KARAKTERISTIK RUANG 2 OBSERVASI LAPANGAN 1 MEMAHAMI PRINSIP2 I P NIRMANA GAMBAR TEKNIK ERGONOMI GAMBAR BENTUK 5. Strategi Perkuliahan/Model Pembelajaran Perkuliahan ini akan dilakukan dengan menitikberatkan praktik merencana interior public berdasarkan studi kasus dengan jalan melakukan studi lapangan yang dianalisis dengan studi literature selanjutnya menyusun program dan ide perencanaan, pengembangan konsep, gambar kerja, maket, dan naskah presentasi

3 dari interior publik. Agar diperoleh hasil yang maksimal strategi yang dipilih adalah strategi pendampingan tugas yang diawali dengan pendampingan penyusunan program dan ide perencanaan yang diteruskan dengan asistensi pada transpormasi ide pada gambar kerja. Setiap tugas dikerjakan mahasiswa melalui pendampingan dan asistensi dosen pembimbing sesuai dengan kualifikasi dosen. Setiap tugas dianggap tidak memenuhi syarat penilaian ketika tugas tidak melalui asistensi. Penilaian dilakukan berdasarkan dari 4 kali review oleh tiem dosen. Setiap tahap minimal sudah mendapat persetujuan dari 2 dosen. Setiap tahap merupakan prasyarat mengikuti tahap berikutnya. Oleh karena itu perhatikan catatan dan penilaian yang diberikan team dosen untuk perbaikan tugas/instruksi kerja selanjutnya. Kehadiran mahasiswa dinyatakan sah untuk mengikuti/dinilai pada akhir semester ketika mahasiswa telah melampaui proses sesuai tahapan yang disepakati. Pada saat materi teori dan pendampingan, mahasiswa wajib hadir sebelum 15 menit. Apabila hadir setelah 15 menit dari jam masuk, maka mahasiswa tidak berhak mengikuti perkuliahan. Pada saat jadwal praktik prioritas pelayanan konsultasi diberikan pada mahasiswa yang hadir tepat waktu. Dosen berhak mengajar minimal 20 menit setelah jam masuk. Dosen hanya melayani konsltasi sesuai jam pertemuan. Dosen wajib hadir 75 % dari seluruh jumlah pertemuan akademik di ISI Surakarta. 6. Materi /Literatur Perkuliahan Mata kuliah ini bersifat pengetahuan, pemahaman, dan ketrampilan merencana satu di antara interior publik bertitik tolak pada ilmu ergonomi, citra organisasi sebagai wujud corporate identity, dan sentuhan tema suasana etnik Nusantara melalui tata cara gambar perencanaan interior. Untuk itu anda di wajibkan memahami esensi interior yang anda ambil dari beberapa literature yang ditunjuk dan studi lapangan sebagai dasar pemecahan desain. Literatur Wajib meliputi: *1. Ernest Burden, Architectural Delination, London: McGraw-Hill Inc., *2. Etienne, Grandjean, Ergonomic of The Home. London: Taylor & Francis Ltd. *4. Yoseph De Chiara, et al., Time Saver Standarts for Interior Designs and Space Planning, New York: Mc Graw-Hill Inc 1991 *5. Stepat, Dorothy, et al., Introduction to Interior Design. New York: Macmillan Publishing Co., Inc., *6. Philip Rawson, Design. New Yersy : Englewood Cliffs, INC., *7. Pile, John F. Interior Design. New York: Harry N. Abrams, Inc., *8. Nur Irsyadi, et al. Proses Perancangan yang Sistematis. Jakarta: Penerbit Djambatan, *9. Y.B. Mangunwijaya, Wastu Citra. Jakarta: Jambatan,1994. * , Pedoman Gambar Kerja, Yogyakarta: Kanisius, 1986 *11 Edy Tri S, Sunarmi, Ahmad Fajar, Interior Publik, Surakarta: UNS Press, Tugas

4 Pada mata kuliah ini anda dituntut menyelesaikan tugas merencana interior publik melalui pendampingan dan asistensi dosen pembimbing berdasarkan jadwal yang sudah ditentukan. Pembagian tema tugas akan dilakukan pada pertemuan ke tiga. Akhir tugas berupa Programming dan Ide Perencanaan, gambar kerja, dan maket yang harus dipresentasikan. Tugas dinyatakan memenuhi syarat penilaian apabila telah dikonsultasikan ke dosen pembimbing dan mendapat persetujuan oleh tim dosen. Secara Rinci tugas meliputi: A. PROGRAMMING DAN IDE PERENCANAAN I. Data/Infromasi Fisik Lapangan /Data Gambar Berupa foto objek dari luar secara keseluruhan dilengkapi Nama obyek, Site Plan, Jln, Telp., Fax, imael, dll. II. Data/Informasi Lapangan/Identitas berupa deskripsi dapat didukung Gambar 1. Jenis Bangunan 2. Nama bangunan. Luas Bangunan 4. Luas Area 5. Lokasi 6. Alamat 7. Gaya arsitektur 8. Lingkungan(area apa di sekelilingnya) 9. Kualitas/Kelas/Bintang Bila ada 10. Pangsa Pasar/sasaran pangsa pasar) 11. Company Profile 12. Fasilitas Ruang: sebutkan jenis ruang yang ada dan fasilitas yang dimiliki 1. Karakteristik Pelayanan 14. Kegiatan Tamu PENYUSUNAN PROGRAM RUANG/PROGGRAMMING DAN IDE PERENCANAAN BAB I PENDAHULUAN a. Permasalahan Desain (Susun Deskripsi latar belakang masalah yang memuat análisis sosial, 1) Potensi Daerah, (2) Tingkat Kompetisi, () Dinamika Konsumen, (4) Peluang Desain (5) Keberlanjutan b. Tujuan Perencanaan (berisi tentang tujuan renovasi sinergi dengan permasalahan desain dalam renovasi yang dikerjakan) c. Sasaran Desain (Sasaran renovasi terkait dengan objek garap. Sasarannya meliputi: Sasaran pengguna dari sisi jenis kelamin, usia, status sosial, daerah kaitannya dengan budaya maupun manusia) d. Original Karya ( Original karya adalah informasi yang berkaitan dengan keaslian atau kejujuran informasi tentang tahapan, pendekatan

5 pemecahan desain atau tentang bentuk visual interior rencana hasil renovasi. Keaslian atau kejujuran dibangun dengan cara menyampaikan informasi dari berbagai kegiatan perencanaan atau renovasi yang sudah pernah dilakukan orang lain, baik dari sisi pendekatan atau hasil akhir berupa bentuk visual interior. BAB II KERANGKA PIKIR a. Pendekatan Tema b. Pendekatan Teknis c. Ide Perancangan (Penjelasan tentang pendektan tema atau teknis dan ide perncanaan dapat dilihat pada buku ajar Matakuliah Desain Interior Publik, Oleh Edy Tri Sulistyo, Sunarmi, Ahmad fajar. BAB III PROSES DESAIN a. Tahapan Desain b. Analisis desain: 1. Penjelasan Objek/Definis Objek 2. Aktifitas, Keb Ruang, Keb Isian Ruang. Analisis Alternatif Desain Elemen Interior a. Alternatif I b. Alternatif II c. Alternatif III B. TEKNIK GAMBAR YANG DIGUNAKAN: 1. Manual dan atau dengan gambar komputer 2. Skala dan ketebalan garis berbaku pada aturan gambar sebagai berikut: Ukuran: a. Gambar Denah Lay Out, skala 1:50 b. Gambar Perencanaan Lantai, skala 1:50 c. Gambar Rencana Plafond dan Lighting, skala 1:50 d. Minimal Satu Gambar Potongan berwarna, skala 1:20 e. Minimal Tiga Gambar Potongan tidak di warna, skala 1:20 f. Gambar Detail Konstruksi, skala 1:1/1:2/1:5/1:10 g. Gambar Furniture Terpilih, skala 1:10 disertai gambar lengkap. h. Skema Bahan dan Warna/Perspektif harus disajikan dalam frame atau akrilik Adapun aturan pemakaian alat gambar adalah: i. Garis benda menggunakan rapido ukuran 0,2 dan 0,1 untuk arsir benda j. Garis struktur bangunan yang terpotong menggunakan rapido ukuran 0,5, dan untuk isian 0,1. k. Ukuran dan notasi menggunakan rapido ukuran 0,1 l. Kertas yang digunakan kalkir 70 gram menggunakan kepala gambar (sablon) format sama untuk satu kelas ukuran, 50x60 cm m. Warna gambar, pewarnaan bebas.

6 C. TRANSPORMASI DESAIN KE MAKET Ketentuan Maket: n. Maket, skala 1:50, untuk satu ruang. o. Maket disajikan dengan alas/base p. Bahan bebas, usahakan dengan memperhatikan kesesuaian bahan, proporsi, dan karakter. D. NASKAH PRESENTASI 8. Kriteria Penilaian/ Asesmen Penilaian Nilai akhir akan ditentukan dengan pembobotan nilai sebagai berikut: Pra Rancangan/Programming dan Ide Perancangan : 0% Pengembangan Desain(Konsep) dalam Gambar Kerja : 45% Maket : 20% Presentasi : 5% PANDUAN PENILAIAN MATAKULIAH DESAIN INTERIOR II IDENTITAS MAHASISWA : 1. Nama Mahasiswa : 2. NIM : TUGAS YANG DIBERIKAN: 1. Judul Tugas : 2. Penilaian ke :. Tanggal dan Jangka Waktu Tugas: No Aspek Kriteria/ Indikator Bobot Skor 1. Programming dan Ide Perencanaan 1. Kelengkapan data Kemampuan merumuskan permasalahan desain. Kelayakan tujuan dan sasaran

7 4. Ketepatan Pemilihan Pendekatan tema/gaya desain 5. Alur pikir dalam analisis pemecahan desain 6. Kreativitas ide perencanaan 7. Originalitas karya 8. Keserasian bentuk dengan fungsi 9. Keergonomisan 10. Ketepatan Waktu 2. Gambar Desain Ketepatan Gambar 8 2. Kerapian 8. Kreativitas Teknik Gambar 8 4. Keserasian Teknik Finishing 8 5. Kelengkapan jumlah 8 gambar 6. Ketepatan Waktu 5 pengumpulan. Maket Ketepatan Perbandingan 5 2. Kesesuaian Pemilihan Bahan 5. Kerapian dan kebersihan 5 4. Ketepatan Waktu 5 pengumpulan 4. Presentasi 5 1. Teknik Penyampaian 1 2. Kelengkapan Materi Presentasi. Kemampuan menjawab pertanyaan dan mempertahankan ide 4. Kemampuan menerima ide dan menyanggah orang lain Total Tranformasi nilai menggunakan standart NILAI POINT RANGE A 4, B+,5,26,75 B 2,76,25 C+ 2,5 2,26 2,75 C 2 1,76 2,25 D+ 1,5 1,26 1,75 D 1 1,0 1,25 E 0 0 0,9 9. Jadwal Perkuliahan,Materi, Media, dan Kepustakaan Pertemuan Materi Dosen Media Literatur

8 1 Kontrak Perkuliahan Pembagian kelompok 2- Penjelasan tentang interior publik Toko Dra. M.Hum Tiem Sunarmi, Dhian LH, S.Sn,. M.Sn LCD White Bord 4 Proses Perancangan Interior Publik 5-8 Observasi Lapangan dan Pengolahan Data 9. Penjelasan penyusunan Program dan Ide Perencanaan 10. Praktik Menyusun Team Program dan Ide Perencanaan 11 Praktik Menyusun Team Program dan Ide Perencanaan 12. Evaluasi I (Review I) Team BAB I, II wajib dan BAB III Garis Besar 1 Gambar Perencanaan Team Lantai. 14. Gambar Layout Team 15. Gambar Perencanaan Team Ceiling 16 Gambar Perencanaan Team lighting 17. Gambar Furniture Terpilih Team 18. Gambar Furniture Terpilih Team 19. Evaluasi II (Review II) Team BAB III Mantap dan Gambar Kerja 20. Gambar Potongan Team 21. Gambar Potongan Team 22. Gambar Potongan Team 2. Gambar Potongan Team 24. Evaluasi III (Review III) Team 25. Gambar Detail Konstruksi Team 26. Gambar Detail Konstruksi Team 27. Visualisasi gambar: Perspektif, Skema bahan, Finishing, dan Warna Team Dra. Sunarmi, M.Hum Dra. Sunarmi, M.Hum, Dhian LH Dra. Sunarmi, M.Hum Dra. Sunarmi, M.Hum LCD White Bord LCD White Bord LCD White Bord

9 28. Visualisasi gambar: Tiem Perspektif, Skema bahan, Finishing, dan Warna 29. Maket Tiem 0. Maket Tiem 1. Menyusun naskah Tiem presentasi 2. Evaluasi IV (Review IV)Pra Ujian Tiem *1. Ernest Burden, Architectural Delination, London: McGraw-Hill Inc., *2. Etienne, Grandjean, Ergonomic of The Home. London: Taylor & Francis Ltd. *. Yohanes Suparyono, Konstruksi Perspektif, Yogyakarta: Kanisius, *4. Yoseph De Chiara, et al., Time Saver Standarts for Interior Designs and Space Planning, New York: Mc Graw-Hill Inc 1991 *5. M. Gani Kristinato, Teknik Mendesain Perabot yang Benar, Semarang: Kanisius, 199. *6. Stepat, Dorothy, et al., Introduction to Interior Design. New York: Macmillan Publishing Co., Inc., *7. Philip Rawson, Design. New Yersy : Englewood Cliffs, INC., *8. Pile, John F. Interior Design. New York: Harry N. Abrams, Inc., *9. Richards Dawis, ed., Over 0 Projets and More Man 100 Design Ideas for Every Room in Your Home, London: Conron Octapus Limited *10. Nur Irsyadi, et al. Proses Perancangan yang Sistematis. Jakarta: Penerbit Djambatan, *11. Homan FH, Pengetahuan Gambar Teknik. Jakarta: Gramedia, *12. Y.B. Mangunwijaya, Wastu Citra. Jakarta: Jambatan,1994. * , Pedoman Gambar Kerja, Yogyakarta: Kanisius, *14. Pamuji Suptandar, Desain Interior. Jakarta: Djambatan, *15. Sunarmi, Spirit Jiwa Perencanaan Interior Elsie de Wolf Aplikasinya Pada Rumah Sempi Berhimpit, dalam Jurnal Ornamen Seni Rupa STSSI Suarakarta, Vol 2 No. 1 Januari 2005.