EKOLOGI 2/10/2013 REDOCOSSOVA

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "EKOLOGI 2/10/2013 REDOCOSSOVA"

Transkripsi

1 EKOLOGI 1

2 ISTILAH EKOLOGI PERTAMA KALI DIKENALKAN OLEH AHLI BIOLOGI JERMAN, YAITU ERNST HAECKEL ( ). EKOLOGI BERASAL DARI BAHASA YUNANI; OIKOS, ARTINYA RUMAH ATAU TEMPAT TINGGAL DAN LOGOS, ARTINYA ILMU. EKOLOGI DIARTIKAN SEBAGAI ILMU YANG MEMPELAJARI BAIK INTERAKSI ANTAR MAKHLUK HIDUP MAUPUN INTERAKSI ANTARA MAKHLUK HIDUP DAN LINGKUNGANNYA 2

3 ILMU EKOLOGI PADA DASARNYA MENJELASKAN HUBUNGAN ANTARA ORGANISME -TUMBUHAN MAUPUN HEWAN- DENGAN LINGKUNGANNYA. SIFAT SETIAP BENDA HIDUP DIMENGERTI DARI SEGI HUBUNGANNYA. BUKAN HANYA DENGAN ALAM SECARA FISIK -TERMASUK TANAH, AIR DAN IKLIM- TETAPI JUGA DENGAN BENDA HIDUP LAIN DALAM SUATU POLA SALING KETERGANTUNGAN YANG DINAMAKAN EKOSISTEM. CONTOH EKOSISTEM DARI SUMATERA ADALAH HUTAN TROPIS DATARAN RENDAH, HUTAN MANGROV, SUNGAI, LAHAN BASAH GAMBUT, DLL. EKOLOGI BERKEPENTINGAN DALAM MENYELIDIKI INTERAKSI ORGANISME DENGAN LINGKUNGANNYA. PENGAMATAN INI BERTUJUAN UNTUK MENEMUKAN PRINSIP-PRINSIP YANG TERKANDUNG DALAM HUBUNGAN TIMBAL BALIK TERSEBUT. DALAM STUDI EKOLOGI DIGUNAKAN METODA PENDEKATAN SECARA RNENYELURUH PADA KOMPONEN-KORNPONEN YANG BERKAITAN DALAM SUATU SISTEM. RUANG LINGKUP EKOLOGI BERKISAR PADA TINGKAT POPULASI, KOMUNITAS, DAN EKOSISTEM. 3

4 PETA KONSEP EKOLOGI BIOTIK INDIVID U POPULA SI KOMUNIT AS ADAPTASI MORFOLOGI ADAPTASI ADAPTASI FISIOLOGI TINGKAHLA KU DENSITY NATALITAS MORTALITAS EKOLO GI EKOSISTE M KOMPET ISI PENYEBARAN UMUR IMIGRASI IMIGRASI POTENSI BIOTIK PRODUSEN KONSUMEN ABIOTI K DEKOMPOSE R KOMPETISI TERITORI KOMPETISI MAKANAN KOMPETISI INTERNAL KOMPETISI EKSTERNAL 4

5 PRINSIP-PRINSIP EKOLOGI PEMBAHASAN EKOLOGI TIDAK LEPAS DARI PEMBAHASAN EKOSISTEM DENGAN BERBAGAI KOMPONEN PENYUSUNNYA, YAITU FAKTOR ABIOTIK DAN BIOTIK. FAKTOR ABIOTIK ANTARA LAIN SUHU, AIR, KELEMBAPAN, CAHAYA, DAN TOPOGRAFI. FAKTOR BIOTIK ADALAH MAKHLUK HIDUP YANG TERDIRI DARI MANUSIA, HEWAN, TUMBUHAN, DAN MIKROBA. EKOLOGI JUGA BERHUBUNGAN ERAT DENGAN TINGKATAN- TINGKATAN ORGANISASI MAKHLUK HIDUP, YAITU POPULASI, KOMUNITAS, DAN EKOSISTEM YANG SALING MEMPENGARUHI DAN MERUPAKAN SUATU SISTEM YANG MENUNJUKKAN KESATUAN. 5

6 FAKTOR BIOTIK FAKTOR BIOTIK ADALAH FAKTOR HIDUP YANG MELIPUTI SEMUA MAKHLUK HIDUP DI BUMI, BAIK TUMBUHAN MAUPUN HEWAN. DALAM EKOSISTEM, TUMBUHAN BERPERAN SEBAGAI PRODUSEN, HEWAN BERPERAN SEBAGAI KONSUMEN, DAN MIKROORGANISME BERPERAN SEBAGAI DEKOMPOSER. FAKTOR BIOTIK JUGA MELIPUTI TINGKATAN-TINGKATAN ORGANISME YANG MELIPUTI INDIVIDU, POPULASI, KOMUNITAS, EKOSISTEM, DAN BIOSFER. TINGKATAN- TINGKATAN ORGANISME MAKHLUK HIDUP TERSEBUT DALAM EKOSISTEM AKAN SALING BERINTERAKSI, SALING MEMPENGARUHI MEMBENTUK SUATU SISTEMYANG MENUNJUKKAN KESATUAN. SECARA LEBIH TERPERINCI, TINGKATAN ORGANISASI MAKHLUK HIDUP ADALAH SEBAGAI BERIKUT. 6

7 A. INDIVIDU INDIVIDU MERUPAKAN ORGANISME TUNGGAL SEPERTI : SEEKOR TIKUS, SEEKOR KUCING, SEBATANG POHON JAMBU, SEBATANG POHON KELAPA, DAN SEORANG MANUSIA. DALAM MEMPERTAHANKAN HIDUP, SETIAP JENIS DIHADAPKAN PADA MASALAH-MASALAH HIDUP YANG KRITIS. MISALNYA, SEEKOR HEWAN HARUS MENDAPATKAN MAKANAN, MEMPERTAHANKAN DIRI TERHADAP MUSUH ALAMINYA, SERTA MEMELIHARA ANAKNYA. UNTUK MENGATASI MASALAH TERSEBUT, ORGANISME HARUS MEMILIKI STRUKTUR KHUSUS SEPERTI : DURI, SAYAP, KANTUNG, ATAU TANDUK. HEWAN JUGA MEMPERLIHATKAN TINGKAH LAKU TERTENTU, SEPERTI MEMBUAT SARANG ATAU MELAKUKAN MIGRASI YANG JAUH UNTUK MENCARI MAKANAN. STRUKTUR DAN TINGKAH LAKU DEMIKIAN DISEBUT ADAPTASI. 7

8 ADA BERMACAM-MACAM ADAPTASI MAKHLUK HIDUP TERHADAP LINGKUNGANNYA, YAITU: ADAPTASI MORFOLOGI, ADAPTASI FISIOLOGI, DAN ADAPTASI TINGKAH LAKU. 1. ADAPTASI MORFOLOGI ADAPTASI MORFOLOGI MERUPAKAN PENYESUAIAN BENTUK TUBUH UNTUK KELANGSUNGAN HIDUPNYA. CONTOH ADAPTASI MORFOLOGI, ANTARA LAIN SEBAGAI BERIKUT: A. GIGI-GIGI KHUSUS GIGI HEWAN KARNIVORA ATAU PEMAKAN DAGING BERADAPTASI MENJADI EMPAT GIGI TARING BESAR DAN RUNCING UNTUK MENANGKAP MANGSA, SERTA GIGI GERAHAM DENGAN UJUNG PEMOTONG YANG TAJAM UNTUK MENCABIK-CABIK MANGSANYA. 8

9 B. MONCONG TRENGGILING BESAR ADALAH HEWAN MENYUSUI YANG HIDUP DI HUTAN RIMBA AMERIKA TENGAH DAN SELATAN. MAKANAN TRENGGILING ADALAH SEMUT, RAYAP, DAN SERANGGA LAIN YANG MERAYAP. HEWAN INI MEMPUNYAI MONCONG PANJANG DENGAN UJUNG MULUT KECIL TAK BERGIGI DENGAN LUBANG BERBENTUK CELAH KECIL UNTUK MENGISAP SEMUT DARI SARANGNYA. HEWAN INI MEMPUNYAI LIDAH PANJANG DAN BERGETAH YANGDAPAT DIJULURKAN JAUH KELUAR MULUT UNTUK MENANGKAP SERANGGA. C. PARUH ELANG MEMILIKI PARUH YANG KUAT DENGAN RAHANG ATAS YANG MELENGKUNG DAN UJUNGNYA TAJAM. FUNGSI PARUH UNTUK MENCENGKERAM KORBANNYA. 9

10 D. DAUN TUMBUHAN INSEKTIVORA (TUMBUHAN PEMAKAN SERANGGA), MISALNYA KANTONG SEMAR, MEMILIKI DAUN YANG BERBENTUK PIALA DENGAN PERMUKAAN DALAM YANG LICIN SEHINGGA DAPAT MENGGELINCIRKAN SERANGGA YANG HINGGAP. DENGAN ENZIM YANG DIMILIKI TUMBUHAN INSEKTIVORA, SERANGGA TERSEBUT AKAN DILUMATKAN, SEHINGGA TUMBUHAN INI MEMPEROLEH UNSUR YANG DIPERLUKAN. E. AKAR AKAR TUMBUHAN GURUN KUAT DAN PANJANG,BERFUNGSI UNTUK MENYERAP AIR YANG TERDAPAT JAUH DI DALAM TANAH. SEDANGKAN AKAR HAWA PADA TUMBUHAN BAKAU UNTUK BERNAPAS. 10

11 2. ADAPTASI FSIOLOGI ADAPTASI FISIOLOGI MERUPAKAN PENYESUAIAN FUNGSI FISIOLOGI TUBUH UNTUK MEMPERTAHANKAN HIDUPNYA. CONTOHNYA ADALAH SEBAGAI BERIKUT. A. KELENJAR BAU MUSANG DAPAT MENSEKRESIKAN BAU BUSUKDENGAN CARA MENYEMPROTKAN CAIRAN MELALUI SISI LUBANG DUBUR. SEKRET TERSEBUT BERFUNGSI UNTUK MENGHINDARKAN DIRI DARI MUSUHNYA. B. KANTONG TINTA CUMI-CUMI DAN GURITA MEMILIKI KANTONG TINTA YANG BERISI CAIRAN HITAM. BILA MUSUH DATANG, TINTA DISEMPROTKAN KE DALAM AIR SEKITARNYA SEHINGGA MUSUH TIDAK DAPAT MELIHAT KEDUDUKAN CUMI-CUMI DAN GURITA. C. MIMIKRI PADA KADAL KULIT KADAL DAPAT BERUBAH WARNA KARENA PIGMEN YANG DIKANDUNGNYA. PERUBAHAN WARNA INI DIPENGARUHI OLEH FAKTOR DALAM BERUPA HORMON DAN FAKTOR LUAR BERUPA SUHU SERTA KEADAAN SEKITARNYA. 11

12 3. ADAPTASI TINGKAH LAKU ADAPTASI TINGKAH LAKU MERUPAKAN ADAPTASI YANG DIDASARKAN PADA TINGKAH LAKU. CONTOHNYA SEBAGAI BERIKUT : A. PURA-PURA TIDUR ATAU MATI BEBERAPA HEWAN BERPURA-PURA TIDUR ATAU MATI, MISALNYA TUPAI VIRGINIA. HEWAN INI SERING BERBARING TIDAK BERDAYA DENGAN MATA TERTUTUP BILA DIDEKATI SEEKOR ANJING. 12

13 B. MIGRASI IKAN SALEM RAJA DI AMERIKA UTARA MELAKUKAN MIGRASI UNTUK MENCARI TEMPAT YANG SESUAI UNTUK BERTELUR, IKAN INI HIDUP DI LAUT. SETIAP TAHUN, IKAN SALEM DEWASA YANG BERUMUR EMPAT SAMPAI TUJUH TAHUN BERKUMPUL DI TELUK DISEPANJANG PANTAI BARAT AMERIKA UTARA UNTUK MENUJU KE SUNGAI. SAAT DI SUNGAI, IKAN SALEM JANTAN MENGELUARKAN SPERMA DI ATAS TELUR-TELUR IKAN BETINANYA. SETELAH ITU IKAN DEWASA BIASANYA MATI. TELUR YANG TELAH MENETAS UNTUK SEMENTARA TINGGAL DI AIR TAWAR. SETELAH MENJADI LEBIH BESAR MEREKA BERGERAK KE BAGIAN HILIR DAN AKHIRNYA KE LAUT. 13

14 B. POPULASI KUMPULAN INDIVIDU SEJENIS YANG HIDUP PADA SUATU DAERAH DAN WAKTU TERTENTU DISEBUT POPULASI. MISALNYA, POPULASI POHON KELAPA DIKELURAHAN TEGAKAN PADA TAHUN 1989 BERJUMLAH 2552 BATANG. UKURAN POPULASI BERUBAH SEPANJANG WAKTU. PERUBAHAN UKURAN DALAM POPULASI INI DISEBUT DINAMIKA POPULASI. PERUBAHAN INI DAPAT DIHITUNG DENGAN MENGGUNAKAN RUMUS PERUBAHAN JUMLAH DIBAGI WAKTU. HASILNYA ADALAH KECEPATAN PERUBAHAN DALAM POPULASI. MISALNYA, TAHUN 1980 POPULASI PINUS DI TAWANGMANGU ADA 700 BATANG. KEMUDIAN PADA TAHUN 1990 DIHITUNG LAGI ADA 500 BATANG POHON PINUS. DARI FAKTA TERSEBUT KITA LIHAT BAHWA SELAMA 10 TAHUN TERJADI PENGURANGAN POHON PINUS SEBANYAK 200 BATANG POHON. UNTUK MENGETAHUI KECEPATAN PERUBAHAN MAKA KITA MEMBAGI JUMLAH BATANG POHON YANGBERKURANG DENGAN LAMANYA WAKTU PERUBAHAN TERJADI : = 200BATANG TAHUN = 20 BATANG/TAHUN 14

15 DARI RUMUS HITUNGAN TERSEBUT KITA DAPATKAN KESIMPULAN BAHWA RATA-RATA BERKURANGNYA POHON TIAP TAHUN ADALAH 20 BATANG. AKAN TETAPI, PERLU DIINGAT BAHWA PENYEBAB KECEPATAN RATA- RATA DINAMIKA POPULASI ADA BERBAGAI HAL. DARI ALAM MUNGKIN DISEBABKAN OLEH BENCANA ALAM, KEBAKARAN, SERANGAN PENYAKIT, SEDANGKAN DARI MANUSIA MISALNYA KARENA TEBANG PILIH. NAMUN, PADA DASARNYA POPULASI MEMPUNYAI KARAKTERISTIK YANG KHAS UNTUK KELOMPOKNYA YANG TIDAK DIMILIKI OLEH MASING-MASING INDIVIDU ANGGOTANYA. KARAKTERISTIK INI ANTARA LAIN : KEPADATAN (DENSITAS), LAJU KELAHIRAN (NATALITAS), LAJU KEMATIAN (MORTALITAS), POTENSI BIOTIK, PENYEBARAN UMUR, DAN BENTUK PERTUMBUHAN. NATALITAS DAN MORTALITAS MERUPAKAN PENENTU UTAMA PERTUMBUHAN POPULASI. 15

16 DINAMIKA POPULASI DAPAT JUGA DISEBABKAN IMIGRASI DAN EMIGRASI. HAL INI KHUSUS UNTUK ORGANISME YANG DAPAT BERGERAK, MISALNYAHEWAN DAN MANUSIA. IMIGRASI ADALAH PERPINDAHAN SATU ATAU LEBIH ORGANISME KEDAERAH LAIN ATAU PERISTIWA DIDATANGINYA SUATU DAERAH OLEH SATU ATAU LEBIH ORGANISME; DIDAERAH YANG DIDATANGI SUDAH TERDAPAT KELOMPOK DARI JENISNYA. IMIGRASI INI AKAN MENINGKATKAN POPULASI. EMIGRASI ADALAH PERISTIWA DITINGGALKANNYA SUATU DAERAH OLEH SATU ATAU LEBIH ORGANISME, SEHINGGA POPULASI AKAN MENURUN. SECARA GARIS BESAR, IMIGRASI DAN NATALITAS AKAN MENINGKATKAN JUMLAH POPULASI, SEDANGKAN MORTALITAS DAN EMIGRASI AKAN MENURUNKAN JUMLAH POPULASI. POPULASI HEWAN ATAU TUMBUHAN DAPAT BERUBAH, NAMUN PERUBAHAN TIDAK SELALU MENYOLOK. PERTAMBAHAN ATAU PENURUNAN POPULASI DAPAT MENYOLOK BILA ADA GANGGUAN DRASTIS DARI LINGKUNGANNYA, MISALNYA ADANYA PENYAKIT, BENCANA ALAM, DAN WABAH HAMA. 16

17 C. KOMUNITAS KOMUNITAS IALAH KUMPULAN DARI BERBAGAI POPULASI YANG HIDUP PADA SUATU WAKTU DAN DAERAH TERTENTU YANG SALING BERINTERAKSI DAN MEMPENGARUHI SATU SAMA LAIN. KOMUNITAS MEMILIKI DERAJAT KETERPADUAN YANG LEBIH KOMPLEKS BILA DIBANDINGKAN DENGAN INDIVIDU DAN POPULASI. DALAM KOMUNITAS, SEMUA ORGANISME MERUPAKAN BAGIAN DARI KOMUNITAS DAN ANTARA KOMPONENNYA SALING BERHUBUNGAN MELALUI KERAGAMAN INTERAKSINYA. 17

18 D. EKOSISTEM ANTARA KOMUNITAS DAN LINGKUNGANNYA SELALU TERJADI INTERAKSI. INTERAKSI INI MENCIPTAKAN KESATUAN EKOLOGI YANG DISEBUT EKOSISTEM. KOMPONEN PENYUSUN EKOSISTEM ADALAH PRODUSEN (TUMBUHAN HIJAU), KONSUMEN (HERBIVORA, KARNIVORA, DAN OMNIVORA), DAN DEKOMPOSER/PENGURAI (MIKROORGANISME). 18

19 E. KOMPETISI ADALAH KATA KERJA INTRANSITIVE YANG BERARTI TIDAK MEMBUTUHKAN OBJEK SEBAGAI KORBAN KECUALI DITAMBAH DENGAN PASANGAN KATA LAIN SEPERTI AGAINST (MELAWAN), OVER (ATAS), ATAU WITH (DENGAN). TAMBAHAN ITU PILIHAN HIDUP DAN BISA DISESUAIKAN DENGAN KEPENTINGAN KEADAAN MENURUT VERSI TERTENTU. MENURUT DEAUX, DANE, & WRIGHTSMAN (1993), KOMPETISI ADALAH AKTIVITAS MENCAPAI TUJUAN DENGAN CARA MENGALAHKAN ORANG LAIN ATAU KELOMPOK. INDIVIDU ATAU KELOMPOK MEMILIH UNTUK BEKERJA SAMA ATAU BERKOMPETISI TERGANTUNG DARI STRUKTUR REWARD DALAM SUATU SITUASI. MENURUT CHAPLIN (1999), KOMPETISI ADALAH SALING MENGATASI DAN BERJUANG ANTARA DUA INDIVIDU, ATAU ANTARA BEBERAPA KELOMPOK UNTUK MEMPEREBUTKAN OBJEK YANG SAMA. 19

20 KOMPETISI DALAM ISTILAH BIOLOGI BERARTI PERSAINGAN DUA ORGANISME ATAU LEBIH UNTUK MENDAPATKAN KEBUTUHAN HIDUP MEREKA. BERDASARKAN KEBUTUHAN TERSEBUT KOMPETISI DIBAGI MENJADI: (1) KOMPETISI TERITORIAL YAITU KOMPETISI UNTUK MEMPEREBUTKAN WILAYAH ATAU TERITORI TEMPAT TINGGAL ORGANISME, HAL INI BERKAITAN DENGAN KOMPETISI SELANJUTNYA. (2) KOMPETISI MAKANAN YAITU KOMPETISI UNTUK MEMPEREBUTKAN MANGSA ATAU MAKANAN DARI WILAYAH-WILAYAH BURUAN. KOMPETISI JUGA DAPAT DIBAGI MENJADI: (1) KOMPETISI INTERNAL ADALAH KOMPETISI PADA ORGANISME DALAM SATU SPESIES DAN ; (2) KOMPETISI EKSTERNAL ADALAH KOMPETISI PADA ORGANISME YANG BERBEDA SPESIESNYA. KOMPETISI DAPAT BERAKIBAT POSITIF ATAU NEGATIF BAGI SALAH SATU PIHAK ORGANISME ATAU BAHKAN BERAKIBAT NEGATIF BAGI KEDUANYA. KOMPETISI TIDAK SELALU SALAH DAN DIPERLUKAN DALAM EKOSISTEM, UNTUK MENUNJANG DAYA DUKUNG LINGKUNGAN DENGAN MENGURANGI LEDAKAN POPULASI HEWAN YANG BERKOMPETISI. 20

21 FAKTOR ABIOTIK FAKTOR ABIOTIK ADALAH FAKTOR TAK HIDUP YANG MELIPUTI FAKTOR FISIK DAN KIMIA. FAKTOR FISIK UTAMA YANG MEMPENGARUHI EKOSISTEM ADALAH SEBAGAI BERIKUT. A. SUHU SUHU BERPENGARUH TERHADAP EKOSISTEM KARENA SUHU MERUPAKAN SYARAT YANG DIPERLUKAN ORGANISME UNTUK HIDUP. ADA JENIS-JENIS ORGANISME YANG HANYA DAPAT HIDUP PADA KISARAN SUHU TERTENTU. B. SINAR MATAHARI SINAR MATAHARI MEMPENGARUHI EKOSISTEM SECARA GLOBAL KARENA MATAHARI MENENTUKAN SUHU. SINAR MATAHARI JUGA MERUPAKAN UNSUR VITAL YANG DIBUTUHKAN OLEH TUMBUHAN SEBAGAI PRODUSEN UNTUK BERFOTOSINTESIS. 21

22 C. AIR AIR BERPENGARUH TERHADAP EKOSISTEM KARENA AIR DIBUTUHKAN UNTUK KELANGSUNGAN HIDUP ORGANISME. BAGI TUMBUHAN, AIR DIPERLUKAN DALAM PERTUMBUHAN, PERKECAMBAHAN, DAN PENYEBARAN BIJI; BAGI HEWAN DAN MANUSIA, AIR DIPERLUKAN SEBAGAI AIR MINUM DAN SARANA HIDUP LAIN, MISALNYA TRANSPORTASI BAGI MANUSIA, DAN TEMPAT HIDUP BAGI IKAN. BAGI UNSUR ABIOTIK LAIN, MISALNYA TANAH DAN BATUAN, AIR DIPERLUKAN SEBAGAI PELARUT DAN PELAPUK. D. TANAH TANAH MERUPAKAN TEMPAT HIDUP BAGI ORGANISME. JENIS TANAH YANG BERBEDA MENYEBABKAN ORGANISME YANG HIDUP DIDALAMNYA JUGA BERBEDA. TANAH JUGA MENYEDIAKAN UNSUR-UNSUR PENTING BAGI PERTUMBUHAN ORGANISME, TERUTAMA TUMBUHAN. 22

23 E. KETINGGIAN KETINGGIAN TEMPAT MENENTUKAN JENIS ORGANISME YANG HIDUP DI TEMPAT TERSEBUT, KARENA KETINGGIAN YANG BERBEDA AKAN MENGHASILKAN KONDISI FISIK DAN KIMIA YANG BERBEDA. F. ANGIN ANGIN SELAIN BERPERAN DALAM MENENTUKAN KELEMBAPAN JUGA BERPERAN DALAM PENYEBARAN BIJI TUMBUHAN TERTENTU. G. GARIS LINTANG GARIS LINTANG YANG BERBEDA MENUNJUKKAN KONDISI LINGKUNGAN YANG BERBEDA PULA. GARIS LINTANG SECARA TAK LANGSUNG MENYEBABKAN PERBEDAAN DISTRIBUSI ORGANISME DI PERMUKAAN BUMI. ADA ORGANISME YANG MAMPU HIDUP PADA GARIS LINTANG TERTENTU SAJA. 23

24 INTERAKSI ANTARKOMPONEN EKOLOGI DAPAT MERUPAKAN INTERAKSI ANTARORGANISME,ANTARPOPULASI, DAN ANTARKOMUNITAS INTERAKSI ANTAR ORGANISME SEMUA MAKHLUK HIDUP SELALU BERGANTUNG KEPADA MAKHLUK HIDUP YANG LAIN. TIAP INDIVIDU AKAN SELALU BERHUBUNGAN DENGAN INDIVIDU LAIN YANG SEJENIS ATAU LAIN JENIS, BAIK INDIVIDU DALAM SATU POPULASINYA ATAU INDIVIDU- INDIVIDU DARI POPULASI LAIN. INTERAKSI DEMIKIAN BANYAK KITA LIHAT DI SEKITAR KITA. INTERAKSI ANTAR ORGANISME DALAM KOMUNITAS ADA YANG SANGAT ERAT DAN ADA YANG KURANG ERAT. 24

25 A. NETRAL HUBUNGAN TIDAK SALING MENGGANGGU ANTARORGANISME DALAM HABITAT YANG SAMA YANG BERSIFAT TIDAK MENGUNTUNGKAN DAN TIDAK MERUGIKAN KEDUA BELAH PIHAK, DISEBUT NETRAL. CONTOHNYA : ANTARA CAPUNG DAN SAPI. B. B. PREDASI PREDASI ADALAH HUBUNGAN ANTARA MANGSA DAN PEMANGSA (PREDATOR). HUBUNGAN INI SANGAT ERAT SEBAB TANPA MANGSA, PREDATOR TAK DAPAT HIDUP. SEBALIKNYA, PREDATOR JUGA BERFUNGSI SEBAGAI PENGONTROL POPULASI MANGSA. CONTOH : SINGA DENGAN MANGSANYA, YAITU KIJANG, RUSA,DAN BURUNG HANTU DENGAN TIKUS. 25

26 C. PARASITISME PARASITISME ADALAH HUBUNGAN ANTARORGANISME YANG BERBEDA SPESIES, BILASALAH SATU ORGANISME HIDUP PADA ORGANISME LAIN DAN MENGAMBIL MAKANAN DARI HOSPES/INANGNYA SEHINGGA BERSIFAT MERUGIKAN INANGNYA. CONTOH : PLASMODIUM DENGAN MANUSIA, TAENIASAGINATA DENGAN SAPI, DAN BENALU DENGAN POHON INANG. D. KOMENSALISME KOMENSALISME MERUPAKAN HUBUNGANANTARA DUA ORGANISME YANG BERBEDA SPESIES DALAM BENTUK KEHIDUPAN BERSAMA UNTUK BERBAGI SUMBER MAKANAN; SALAH SATU SPESIES DIUNTUNGKAN DAN SPESIES LAINNYA TIDAK DIRUGIKAN. CONTOHNYA ANGGREK DENGAN POHON YANG DITUMPANGINYA. E. MUTUALISME MUTUALISME ADALAH HUBUNGAN ANTARA DUA ORGANISME YANG BERBEDA SPESIES YANG SALING MENGUNTUNGKAN KEDUA BELAH PIHAK. CONTOH, BAKTERI RHIZOBIUM YANG HIDUP PADA BINTIL AKAR KACANG-KACANGAN. 26

27 INTERAKSI ANTARPOPULASI ANTARA POPULASI YANG SATU DENGAN POPULASI LAIN SELALU TERJADI INTERAKSI SECARA LANGSUNG ATAU TIDAK LANGSUNG DALAM KOMUNITASNYA.CONTOH INTERAKSI ANTARPOPULASI ADALAH SEBAGAI BERIKUT. A. ALELOPATI MERUPAKAN INTERAKSI ANTARPOPULASI, BILA POPULASI YANG SATU MENGHASILKAN ZAT YANG DAPAT MENGHALANGI TUMBUHNYA POPULASI LAIN. CONTOHNYA, DI SEKITAR POHON WALNUT (JUGLANS) JARANG DITUMBUHI TUMBUHAN LAIN KARENA TUMBUHAN INI MENGHASILKAN ZAT YANG BERSIFAT TOKSIK. PADA MIKROORGANISME ISTILAH ALELOPATI DIKENAL SEBAGAI ANABIOSA.CONTOH, JAMUR PENICILLIUM SP. DAPAT MENGHASILKAN ANTIBIOTIKA YANG DAPAT MENGHAMBAT PERTUMBUHAN BAKTERI TERTENTU. B. KOMPETISI MERUPAKAN INTERAKSI ANTARPOPULASI, BILA ANTARPOPULASI TERDAPAT KEPENTINGAN YANG SAMA SEHINGGA TERJADI PERSAINGAN UNTUK MENDAPATKAN APA YANG DIPERLUKAN. CONTOH, PERSAINGAN ANTARA POPULASI KAMBING DENGAN POPULASI SAPI DI PADANG RUMPUT. 27

28 INTERAKSI ANTARKOMUNITAS KOMUNITAS ADALAH KUMPULAN POPULASI YANG BERBEDA DI SUATU DAERAH YANG SAMA DAN SALING BERINTERAKSI. CONTOH KOMUNITAS, MISALNYA KOMUNITAS SAWAH DAN SUNGAI. KOMUNITAS SAWAH DISUSUN OLEH BERMACAM- MACAM ORGANISME, MISALNYA PADI, BELALANG, BURUNG, ULAR, DAN GULMA. KOMUNITAS SUNGAI TERDIRI DARI IKAN, GANGGANG, ZOOPLANKTON, FITOPLANKTON, DAN DEKOMPOSER. ANTARA KOMUNITAS SUNGAI DAN SAWAH TERJADI INTERAKSI DALAM BENTUK PEREDARAN NUTRIEN DARI AIR SUNGAI KE SAWAH DAN PEREDARAN ORGANISME HIDUP DARI KEDUA KOMUNITAS TERSEBUT. 28

29 INTERAKSI ANTARKOMUNITAS CUKUP KOMPLEK KARENA TIDAK HANYA MELIBATKAN ORGANISME, TAPI JUGA ALIRAN ENERGI DAN MAKANAN. INTERAKSI ANTARKOMUNITAS DAPAT KITA AMATI, MISALNYA PADA DAUR KARBON. DAUR KARBON MELIBATKAN EKOSISTEM YANG BERBEDA MISALNYA LAUT DAN DARAT. INTERAKSI ANTARA KOMPONEN BIOTIK DENGAN ABIOTIK MEMBENTUK EKOSISTEM. HUBUNGANANTARA ORGANISME DENGAN LINGKUNGANNYA MENYEBABKAN TERJADINYA ALIRAN ENERGI DALAM SISTEM ITU. SELAIN ALIRAN ENERGI, DI DALAM EKOSISTEM TERDAPAT JUGA STRUKTUR ATAU TINGKAT TROFIK, KEANEKARAGAMAN BIOTIK, SERTA SIKLUS MATERI. DENGAN ADANYA INTERAKSI-INTERAKSI TERSEBUT, SUATU EKOSISTEM DAPAT MEMPERTAHANKAN KESEIMBANGANNYA. PENGATURAN UNTUK MENJAMIN TERJADINYA KESEIMBANGAN INI MERUPAKAN CIRI KHAS SUATU EKOSISTEM. APABILA KESEIMBANGAN INI TIDAK DIPEROLEH MAKA AKAN MENDORONG TERJADINYA DINAMIKA PERUBAHAN EKOSISTEM UNTUK MENCAPAI KESEIMBANGAN BARU. 29

30 KONSEP EKOSISTEM DAN EKOLOGI MANUSIA EKOSISTEM-EKOSISTEM DIGOLONGKAN KE DALAM KATEGORI LEBIH BESAR YAITU BIOM YANG UMUMNYA DIIDENTIFIKASIKAN DARI VEGETASI YANG MENCIRIKANNYA. HUTAN TROPIS, GURUN, PADANG RUMPUT, MERUPAKAN CONTOH BIOM. BIOM MERUPAKAN UNIT EKOLOGIS TERBESAR DI DALAM BIOSFER. BIOSFER ITU ADALAH SELURUH LINGKUNGAN HIDUP DI PLANET BUMI. SETIAP EKOSISTEM BERBEDA DARI SEGI LUASAN DAN KERUWETAN, JUGA DARI SEGI DAYA DUKUNG DAN KETAHANAN TERHADAP GANGGUAN. DALAM BEBERAPA DEKADE TERAKHIR MILENIUM, HAMPIR SEMUA EKOSISTEM DI SUMATERA MENGALAMI GANGGUAN BERAT, BAHKAN SANGAT BERAT. INI TERUTAMA BERHUBUNGAN DENGAN EKSPLOITASI YANG JAUH MELEBIHI DAYA DUKUNG. KONVERSI HUTAN MENJADI PERKEBUNAN PADA AREAL YANG SANGAT LUAS MERUPAKAN CONTOH GANGGUAN BERAT EKOSISTEM HUTAN TROPIS SUMATERA. AKIBATNYA, EKOSISTEM HUTAN DI SUMATERA TERDEGRADASI DAN AKHIRNYA TERFRAGMENTASI KE DALAM BLOK-BLOK KECIL YANG SALING TERISOLIR. EKOSISTEM YANG PADA AWALNYA LUAS DAN STABIL, MENJADI TERKOTAK- KOTAK DAN SANGAT RAWAN TERHADAP GANGGUAN BARU. 30

31 SEBENARNYA HAMPIR TIDAK ADA LAGI EKOSISTEM YANG TIDAK DIPENGARUHI SECARA NYATA OLEH KEGIATAN MANUSIA. MISALNYA, JIKA DALAM KEADAAN NORMAL HUTAN TROPIS BASAH TIDAK TERBAKAR WALAUPUN DALAM KEMARAU PANJANG, TETAPI SETELAH TERDEGRADASI OLEH LOGGING BERLEBIHAN AKHIRNYA TERBAKAR JUGA. JADI EKOLOGI BUMI SEKARANG BOLEH DIKATAKAN SUDAH MENJADI MASALAH EKOLOGI MANUSIA. TETAPI SECARA KONSEPTUAL, EKOLOGI MANUSIA ITU APA? 31

32 MANUSIA, MENURUT ILMU BIOLOGI, MEMANG JENIS MAMALIA YANG PADA PRINSIPNYA DAPAT DIPANDANG SEBAGAI UNSUR HEWANI DALAM EKOSISTEMNYA. DAN PANDANGAN INI TENTU BERLAKU UNTUK MASA EVOLUSI SPESIES LELUHUR MANUSIA, PALING TIDAK SAMPAI MUNCULNYA HOMO SAPIENS (SUBSPESIES KITA SEKARANG), SEKITAR TAHUN LALU. DENGAN MUNCULNYA SUBSPESIES INI, DENGAN KAPASITAS INTELEKTUAL DAN BUDAYA LEBIH BESAR, PENGEMBANGAN TEKNOLOGI DAN ORGANISASI SEMAKIN MENONJOL. NAMUN, KONSEKUENSINYA PADA LINGKUNGAN HIDUP MASIH TERBATAS SEBELUM MANUSIA MULAI MENTRANSFORMASIKAN ALAM LEWAT PERTANIAN SEKITAR TAHUN YANG LALU. BAHKAN MASIH JUGA TERBATAS DI MANA PERTANIAN MASIH DILAKUKAN SECARA SEDERHANA, SEPERTI PERLADANGAN BERPINDAH, PADA KEPADATAN PENDUDUK SANGAT RENDAH SEHINGGA PROSES-PROSES ALAMI TERMASUK REGENERASI MASIH DOMINAN DAN BERJALAN BAIK. 32

33 NAMUN, PERTANIAN MEMILIKI POTENSI INTENSIFIKASI YANG DAPAT DIWUJUDKAN LEWAT SELEKSI BENIH DAN PENGOLAHAN LAHAN SERTA BERBAGAI BENTUK-BENTUK ORGANISASI. PERKEMBANGAN INI MEMUNGKINKAN POPULASI LEBIH BESAR DAN PADAT SERTA PENGEMBANGAN BERBAGAI SPESIALISASI JASA ATAU PRODUK JUGA DI LUAR PERTANIAN. PENGEMBANGAN POPULASI DAN EKSTENSIFIKASI PERTANIAN UNTUK MENDUKUNG POPULASI TERSEBUT MEMPERLUAS DAMPAK PADA EKOSISTEM. INI TERJADI DI WILAYAH YANG KESUBURAN TANAHNYA TINGGI SECARA ALAMI SEPERTI UMUMNYA DI PULAU JAWA DAN PULAU SUMATERA TERUTAMA DI BEBERAPA TEMPAT SEPANJANG BUKIT BARISAN. AKHIRNYA, BERKAT REVOLUSI INDUSTRI DENGAN PENGEMBANGAN BERBAGAI MESIN DAN KENDARAAN YANG MEMANFAATKAN ENERGI FOSIL TERUTAMA MINYAK SEBAGAI SUMBER TENAGA DAN TEKNIK LAINNYA SEPERTI PUPUK BUATAN, KEMAMPUAN MANUSIA UNTUK MEMANFAATKAN BUMI BAHKAN MENTRANSFORMASIKANNYA DALAM WAKTU SINGKAT, SANGATLAH MENINGKAT. DAMPAK EKOLOGIS PUN MENJADI DAHSYAT SEPERTI BELAKANGAN INI DI SUMATERA DAN JUGA DI BAGIAN LAIN DUNIA. 33

34 EKOLOGI MANUSIA MERUPAKAN STUDI TERHADAP BAGAIMANA MANUSIA BERINTERAKSI DENGAN ALAM BUKAN HANYA SEBAGAI MAKHLUK BIOLOGIS, TETAPI LEBIH-LEBIH SEBAGAI MAKLUK BERBUDAYA. EKOLOGI MANUSIA JUGA MENYANGKUT BAGAIMANA INTERAKSI ITU MEMPENGARUHI KEPENDUDUKAN DAN POLA ORGANISASI DAN JUGA KONSEKUENSINYA BAGI ALAM, SERTA TIMBAL BALIK DARI KONSEKUENSI ITU. KALAU DAHULU MANUSIA MENJADI AKTOR TERBATAS DI DALAM EKOSISTEM TERTENTU, SEKARANG MENJADI SUMBER PENGARUH DI HAMPIR SEMUA EKOSISTEM DI BUMI. BAHKAN BOLEH DIKATAKAN, PLANET BUMI DENGAN BIOSFERNYA LAH YANG MERUPAKAN EKOSISTEM BAGI MANUSIA SEKARANG. DAYA DUKUNG EKOSISTEM INILAH YANG AKHIRNYA MENENTUKAN, PENYESUAIAN APA YANG HARUS DILAKUKAN MANUSIA DALAM PERILAKU DAN POLA ORGANISASI UNTUK TETAP SURVIVE. 34

35 Tingkat Organisasi Dalam Ekologi 35

36 EKOSISTEM MERUPAKAN KESATUAN KOMUNITAS DENGAN LINGKUNGAN HIDUPNYA YANG MEMBENTUK HUBUNGAN TIMBAL BALIK ANTARA KOMPONEN BIOTIK DAN ABIOTIK. ILMU YANG MEMPELAJARI TENTANG SELUK BELUK EKOSISTEM DISEBUT EKOLOGI 36

37 PETA KONSEP EKOSISTEM EKOSISTEM Berdasarkan sifatnya Berdasarkan fungsinya Faktor Biotik Faktor Abiotik Produsen, Konsumen, Pengurai, Detritivor Interaksi Aliran Energi Daur Biogeokimia 1. Rantai Makanan 2. Tingkat Trofik 3. Piramida 4. Ekologi 1. Daur Nitrogen 2. Daur Fosfor 3. Daur Karbon 4. Daur Sulfur 37

38 Komponen Penyusun Ekosistem Berdasarkan Sifatnya a. Faktor Biotik 1) Individu 2) Populasi 3) Komunitas b. Faktor Abiotik 1) Suhu 2) Sinar Matahari 3) Air 4) Tanah 5) Ketinggian 6) Angin 7) Garis Lintang 38

39 Faktor Biotik 1) Individu merupakan organisme tunggal, misalnya seekor tikus, seekor kucing, sebatang pohon jambu, dll. 2) Populasi Merupakan kumpulan individu sejenis yang hidup pada suatu daerah dan waktu tertentu. 3) Komunitas Merupakan kumpulan dari berbagai populasi yang hidup pada suatu waktu dan daerah tertentu yang saling berinteraksi dan mempengaruhi satu sama lain. 39

40 Macam macam Adaptasi Adaptasi Morfologi merupakan penyesuaian bentuk tubuh untuk kelangsungan hidupnya. (Ex : Gigi-gigi khusus, moncong, paruh, daun khusus pada tumbuhan, akar) Adaptasi Fisiologi merupakan penyesuaian fungsi fisiologi tubuh untuk mempertahankan hidupnya. (Ex: Kelenjar bau, kantong tinta, perubahan warna pada kadal) Adaptasi Perilaku merupakan adaptasi yang didasarkan pada perilaku. (Ex : pura-pura tidur/mati, migrasi 40

41 Contoh Adaptasi Makhluk Hidup 41

42 42

43 43

44 Faktor Abiotik 1) Suhu Suhu merupakan salah satu syarat yang diperlukan organisme untuk hidup. 2) Sinar Matahari Sinar matahari mempengaruhi ekosistem secara global, karena matahari menentukan suhu lingkungan. 3) Air Air dibutuhkan untuk kelangsungan hidup organisme. 4) Tanah Tanah merupakan tempat hidup bagi organisme. Jenis tanah yang berbeda menyebabkan organisme yang hidup di dalamnya juga berbeda. 5) Ketinggian Ketinggian tempat menentukan jenis organisme yang hidup di suatu tempat. 6) Angin Angin selain berperan dalam menentukan kelembapan, juga berperan dalam penyebaran biji tumbuhan tertentu. 7) Garis Lintang Garis lintang yang berbeda menunjukkan kondisi lingkungan yang berbeda pula. 44

45 Komponen Penyusun Ekosistem Berdasarkan Fungsinya a. Produsen Organisme yang bersifat autrotrof (auto = sendiri dan trophikos = makanan) adalah organisme yang mampu menyediakan makanan sendiri. Komponen autotrof berfungsi sebagai produsen. Contoh : tumbuhan hijau dan alga. b. Konsumen Organisme yang bersifat heterotrof (heteros = berbeda, trophikos = makanan) merupakan organisme yang memanfaatkan bahan organik yang terdapat pada organisme lain sebagai makanannya. Komponen ekosistem heterotrof berfungsi sebagai konsumen. Contoh : manusia dan hewan. c. Pengurai (Dekomposer) Pengurai adalah organisme heterotrof yang menguraikan bahan organik yang berasal dari organisme mati (bahan organik kompleks). Dekomposer menyerap sebagaian hasil penguraian tersebut dan melepaskan bahan-bahan yang sedehana untuk dapat digunakan kembali oleh produsen. Contoh : bakteri dan jamur. d. Detritivor Detritivor adalah organisme heterotrof yang memanfaatkan serpihan organik padat (detritus) sebagai sumber makanan. Contoh : cacing tanah, luing, dan sebagian anggota Echinodermata 45

46 INTERAKSI ANTAR KOMPONEN EKOSISTEM 1) Interaksi Antar Organisme a. Netral b. Predasi c. Parasitisme d. Komensalisme e. Mutualisme 2) Interaksi Antar Populasi 3) Interaksi Antar Komunitas 4) Interaksi Antara Komponen Biotik dan Abiotik 46

47 Contoh Perilaku Predasi 47

48 ALIRAN ENERGI & DAUR BIOGEOKIMIA DI DALAM EKOSISTEM TERJADI ALIRAN ENERGI DAN DAUR BIOGEOKIMIA YANG MELIBATKAN FAKTOR BIOTIK DAN ABIOTIK. 48

49 ALIRAN ENERGI ALIRAN ENERGI : MERUPAKAN RANGKAIAN URUTAN PEMINDAHAN BENTUK ENERGI SATU KE BENTUK ENERGI YANG LAIN DIMULAI DARI SINAR MATAHARI LALU KE PRODUSEN, KE KONSUMEN PRIMER, KE KONSUMEN TINGKAT TINGGI, SAMPAI KE SAPROBA. ALIRAN ENERGI DAPAT TERLIHAT DALAM : a. RANTAI MAKANAN b. TINGKAT TROFIK c. PIRAMIDA d. EKOLOGI 49

50 a. RANTAI MAKANAN PARA ILMUWAN EKOLOGI MENGENAL 3 MACAM RANTAI POKOK, YAITU RANTAI PEMANGSA, RANTAI PARASIT, DAN RANTAI SAPROFIT. 1) RANTAI PEMANGSA DALAM RANTAI PEMANGSA, LANDASAN UTAMANYA ADALAH TUMBUHAN HIJAU SEBAGAI PRODUSEN. RANTAI PEMANGSA DIMULAI DARI HEWAN YANG BERSIFAT HERBIVOR SEBAGAI KONSUMEN I, DILANJUTKAN KONSUMEN II, KONSUMEN III, DST 2) RANTAI PARASIT RANTAI PARASIT DIMULAI DARI ORGANISME BESAR HINGGA ORGANISME YANG HIDUP SEBAGAI PARASIT. CONTOH : CACING, BAKTERI, BENALU. 3) RANTAI SAPROFIT RANTAI SAPROFIT DIMULAI DARI ORGANISME MATI KE JASAD PENGURAI, MISALNYA JAMUR DAN BAKTERI. 50

51 51

52 52

53 JARING-JARING MAKANAN 53

54 b.tingkat TROFIK ORGANISME DALAM KELOMPOK EKOLOGI YANG TERLIBAT DALAM RANTAI MAKANAN DIGOLONGKAN DALAM TINGKAT-TINGKAT TROFIK. TINGKAT TROFIK TERSUSUN DARI SELURUH ORGANISME PADA RANTAI MAKANAN YANG BERNOMOR SAMA DENGAN TINGKAT MAKAN-MEMAKAN. 54

55 TINGKAT-TINGKAT TROFIK DALAM SUATU RANTAI MAKANAN TINGKAT TROFIK IV TINGKAT TROFIK III TINGKAT TROFIK II TINGKAT TROFIK I Karnivor II Karnivor I Herbovor Produsen 55

56 c. PIRAMIDA EKOLOGI STRUKTUR TROFIK PADA EKOSISTEM DAPAT DISAJIKAN DALAM BENTUK PIRAMIDA EKOLOGI. ADA 3 JENIS PIRAMIDA EKOLOGI YAITU : 1. PIRAMIDA JUMLAH 2. PIRAMIDA BIOMASSA 3. PIRAMIDA ENERGI. 56

57 57

58 DAUR BIOGEOKIMIA DAUR BIOGEOKIMIA MELIBATKAN KOMPONEN BIOTIK DAN ABIOTIK DI ALAM. UNSUR ATAU SENYAWA KIMIA MENGALIR DARI KOMPONEN ABIOTIK KE BIOTIK DAN KEMBALI LAGI KE KOMPONEN ABIOTIK. DAUR UNSUR UNSUR TERSEBUT TIDAK HANYA MELALUI ORGANISME, TETAPI JUGA MELIBATKAN REAKSI KIMIA DALAM LINGKUNGAN ABIOTIK SEHINGGA DISEBUT DAUR BIOGEOKIMIA. DAUR BIOGEOKIMIA TERDIRI ATAS : a. DAUR NITROGEN b. DAUR FOSFOR c. DAUR KARBON d. DAUR SULFUR 58

59 a.daur NITROGEN Gas nitrogen (N2) banyak terdapat di atmoosfer yaitu sekitar 80 % dari udara. Nitrogen bebas dapat diikat atau difiksasi terutama oleh bakteri yang hidup pada tumbuhan yang berbintil akar (misalnya jenis polong-polongan) dan beberapa jenis alga. Beberapa bakteri yang dapat menambat nitrogen terdapat pada akar tumbuhan polong-polongan dan akar tumbuhan lain, misalnya Marsillea crenata. Selain itu terdapat bakteri dalam tanah yang dapat mengikat notrogen secara langsung, yakni Azotobacter sp, yang bersifat aerob. Alga hijau biru Nostoc sp, dan Anabaena sp juga mampu mengikat nitrogen. Nitrogen yang diikat biasanya dalam bentuk amonia. Amonia diperoleh dari hasil penguraian jaringan yang mati oleh bakteri. Amonia ini akan mengalami nitrifikasi oleh bakteri nitrit, yaitu Nitrosomonas dan Nitrosococcus sehingga menghasilkan nitrat yang dapat diserap oleh akar tumbuhan. Selanjutnya oleh bateri dinitrifikan, nitrat diubah menjadi amonia kembali melalui denitrifikasi, dan amonia dilepaskan ke udara. Dengan cara ini, daur nitrogen akan berulang dalam ekosistem. 59

60 60

61 b.daur FOSFOR Di alam, fosfor terdapat dalam dua bentuk, yaitu senyawa fosfat organik (pada tumbuhan dan hewan) dan senyawa fosfat anorganik (pada air dan tanah). Fosfat organik dari hewan dan tumbuhan yang mati diuraikan oleh dekomposer (pengurai) menjadi fosfat organik. Fosfat anorganik yang terlarut di air tanah atau air laut akan mengendap di sedimen laut. Oleh karena itu, fosfat banyak terdapat di baru karang dan fosil. Fosfat dari batu dan fosil akan terkikis dan kembali membentuk fosfor anorganik terlarut di air tanah dan laut. Fosfat anorganik ini kemudian akan diserap oleh akar tumbuhan. Daur ini berulang terus-menerus. 61

62 62

63 c. DAUR KARBON Di atmosfer terdapat kandungan karbon dioksida (CO2) sebanyak 0,03%. Sumber sumber CO2 di udara berasal dari respirasi manusia dan hewan, erupsi vulkanik, pembakaran batu bara, dan asap pabrik. Karbon dioksida di udara dimanfaatkan oleh tumbuhan untuk fotosintesis dan menghasilkan oksigen (O2) yang akan digunakan oleh manusia dan hewan untuk respirasi. Tumbuhan yang mati, dalam waktu lama dapat membentuk batu bara di dalam tanah. Batu bara dimanfaatkan sebagai bahan bakar sehingga kadar CO2 di udara bertambah. 63

64 64

65 d.daur SULFUR Sebagian besar sulfur tersimpan dalam batuan bumi. Sulfur yang ada diatmosfer secara alami berasal dari letusan gunung berapi berupa hidrogen sufida dan aktivitas meikroorganisme anaerob di rawa. Selain itu, sulfur juga dapat terlepas dari batuan karena erosi oleh angin dan air. Sebagian kecil sulfur yang terlepas ini dapat digunakan oleh tumbuhan dan memasuki rantai makanan sebelum terlepas kembali ke tanah oleh aktivitas mikroorganisme. Sulfur dioksida yang ada di atmosfer bereaksi dengan oksigen membentuk sulfur trioksida. Produk ini akan bereaksi dengan air di udara, kemudian jatuh membentuk hujan asam. 65

66 66

67 KERUSAKAN LINGKUNGAN DAN UPAYA PELESTARIANNYA Perubahan lingkungan dapat terjadi karena : 1. Campur tangan manusia 2. Faktor alam 3. Pencemaran lingkungan 4. Etika lingkungan 67

68 EKOSISTEM Perlu dilakukan Pelestarian Lingkungan Karena adanya Perusakan karena campur tangan manusia menyebabkan timbulnya Perusakan karena faktor alam Diatasi dengan Pencamaran Lingkungan Limbah diatasi dengan Daur Ulang Limbah Undang-Undang Lingkungan Hidup 68

69 Macam-Macam Pencemaran 1. Menurut tempat terjadinya a. Pencemaran udara b. Pencemaran air c. Pencemaran tanah d. Pencemaran suara 2. Menurut macam bahan pencemar a. Pencemaran kimiawi b. Pencemaran biologi c. Pencemaran fisik 3. Menurut tingkat pencemaran a. Pencemaran yang mengakibatkan iritasi (gangguan) ringan pada panca indra dan tubuh serta menimbulkan kesurakan pada ekosistem lain. b. Pencemaran yang mengakibatkan reaksi pada faal tubuh serta menyebabkan sakit yang kronis c. Pencemaran dengan kadar bahan pencemaran sangat tinggi sehingga menimbulkan gangguan dan sakit atau kematian dalam lingkungan 69

70 Parameter pencemaran lingkungan Parameter yang merupakan indikator terjadinya pencemaran adalah : 1. Parameter kimia Parameter kimia meliputi CO2, derajat keasaman (ph), alkalinitas, dan kadar logam-logam berat. 2. Parameter biokimia BOD (Biochemical Oxygen Demand). BOD adalah kadar oksigen terlarut yang hilang dari sampel air pada waktu dan suhu tertentu, melalui penguraian bahan organik oleh mikroorganisme. 3. Parameter fisik Parameter fisik meliputi suhu, warna, rasa, bau, kekeruhan, dan radioaktivitas. 4. Parameter biologi Parameter biologi meliputi ada atau tidaknya mikroorganisme, misalnya bakteri, virus, bentos, dan plankton 70

Prinsip-Prinsip Ekologi. Faktor Biotik

Prinsip-Prinsip Ekologi. Faktor Biotik Prinsip-Prinsip Ekologi Pembahasan ekologi tidak lepas dari pembahasan ekosistem dengan berbagai komponen penyusunnya, yaitu faktor abiotik dan biotik. Faktora biotik antara lain suhu, air, kelembapan,

Lebih terperinci

EKOLOGI 2/10/2013 REDOCOSSOVA

EKOLOGI 2/10/2013 REDOCOSSOVA EKOLOGI 1 ISTILAH EKOLOGI PERTAMA KALI DIKENALKAN OLEH AHLI BIOLOGI JERMAN, YAITU ERNST HAECKEL (1834-1919). EKOLOGI BERASAL DARI BAHASA YUNANI; OIKOS, ARTINYA RUMAH ATAU TEMPAT TINGGAL DAN LOGOS, ARTINYA

Lebih terperinci

Pembahasan ekologi tidak lepas dari pembahasan ekosistem dengan berbagai komponen penyusunnya, yaitu faktor abiotik dan biotik.

Pembahasan ekologi tidak lepas dari pembahasan ekosistem dengan berbagai komponen penyusunnya, yaitu faktor abiotik dan biotik. Ekologi berasal dari bahasa Yunani, yangterdiri dari dua kata, yaitu oikos yang artinya rumah atau tempat hidup, dan logos yang berarti ilmu. Ekologi diartikan sebagai ilmu yang mempelajari baik interaksi

Lebih terperinci

Kelas X.2, SMA 3 Padang : Cindy Medrina Olivia Septiana Putri Ovyra Ramadhani Sardiman EKOSISTEM

Kelas X.2, SMA 3 Padang : Cindy Medrina Olivia Septiana Putri Ovyra Ramadhani Sardiman EKOSISTEM Kelas X.2, SMA 3 Padang : Cindy Medrina Olivia Septiana Putri Ovyra Ramadhani Sardiman EKOSISTEM A. JENJANG KEHIDUPAN Ekologi ilmu yang mempelajari baik interaksi antar makhluk hidup maupun interaksi antara

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Lingkungan hidup adalah suatu sistem komplek yang berada di luar individu yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan organisme.

BAB I PENDAHULUAN. Lingkungan hidup adalah suatu sistem komplek yang berada di luar individu yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan organisme. BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Manusia hidup di bumi tidaklah sendirian, melainkan bersama mahkluk lain yaitu tumbuhan, hewan dan jasad renik. Mahkluk hidup yang lain itu bukanlah sekedar kawan hidup

Lebih terperinci

B I O T I K Interaksi Antar Komponen Ekosistem

B I O T I K Interaksi Antar Komponen Ekosistem B I O T I K Interaksi Antar Komponen Ekosistem Interaksi antarkomponen ekosistem dapat merupakan interaksi antar organisme, antar populasi, dan antar komunitas. A. Interaksi antar organisme Semua makhluk

Lebih terperinci

Interaksi antarkomponen ekologi dapatmerupakan interaksi antarorganisme,antarpopulasi, dan antarkomunitas.

Interaksi antarkomponen ekologi dapatmerupakan interaksi antarorganisme,antarpopulasi, dan antarkomunitas. Interaksi antarkomponen ekologi dapatmerupakan interaksi antarorganisme,antarpopulasi, dan antarkomunitas. A. Interaksi antar organisme Semua makhluk hidup selalu bergantung kepada makhluk hidup yang lain.

Lebih terperinci

Pengertian. Kemampuan makhluk hidup untuk menyesuaikan diri dengan lingkungan

Pengertian. Kemampuan makhluk hidup untuk menyesuaikan diri dengan lingkungan Adaptasi Pengertian Kemampuan makhluk hidup untuk menyesuaikan diri dengan lingkungan Adaptasi dibedakan menjadi 3 jenis 1. Adaptasi Morfologi Proses adaptasi yang dilakukan dengan menyesuaikan bentuk

Lebih terperinci

Individu Populasi Komunitas Ekosistem Biosfer

Individu Populasi Komunitas Ekosistem Biosfer Ekosistem adalah kesatuan interaksi antara makhluk hidup dengan lingkungannya. Ekosistem juga dapat diartikan sebagai hubungan timbal balik yang komplek antara organisme dengan lingkungannya. Ilmu yang

Lebih terperinci

1. ENERGI DALAM EKOSISTEM 2. KONSEP PRODUKTIVITAS 3. RANTAI PANGAN 4. STRUKTUR TROFIK DAN PIRAMIDA EKOLOGI

1. ENERGI DALAM EKOSISTEM 2. KONSEP PRODUKTIVITAS 3. RANTAI PANGAN 4. STRUKTUR TROFIK DAN PIRAMIDA EKOLOGI PRINSIP DAN KONSEP ENERGI DALAM SISTEM EKOLOGI 1. ENERGI DALAM EKOSISTEM 2. KONSEP PRODUKTIVITAS 3. RANTAI PANGAN 4. STRUKTUR TROFIK DAN PIRAMIDA EKOLOGI ENERGI DALAM EKOSISTEM Hukum thermodinamika I energi

Lebih terperinci

Prinsip-prinsip ekologi. Faktor biotik

Prinsip-prinsip ekologi. Faktor biotik Ekologi Ekologi adalah ilmu yang mempelajari interaksi antara organisme dengan lingkunganya dan yang lainnya. Ekologi berasal dari bahasa yunani yaitu oikos (habitat) dan logos (ilmu). Ekologi diartikan

Lebih terperinci

Faktor biotik dalam lingkungan. Tim dosen biologi

Faktor biotik dalam lingkungan. Tim dosen biologi Faktor biotik dalam lingkungan Tim dosen biologi FAKTOR BIOTIK Di alam jarang sekali ditemukan organisme yang hidup sendirian, tetapi selalu berada dalam asosiasi dengan organisme lain. Antar jasad dalam

Lebih terperinci

INTERAKSI ANTAR KOMPONEN EKOSISTEM

INTERAKSI ANTAR KOMPONEN EKOSISTEM INTERAKSI ANTAR KOMPONEN EKOSISTEM 1. Interaksi antar Organisme Komponen Biotik Untuk memenuhi kebutuhannya akan makanan, setiap organisme melakukan interaksi tertentu dengan organisme lain. Pola-pola

Lebih terperinci

EKOLOGI TERESTRIAL Ekologi adalah Ilmu Pengetahuan Ekologi berasal dari bahasa Yunani, yangterdiri dari dua kata, yaitu oikos yang artinya rumah

EKOLOGI TERESTRIAL Ekologi adalah Ilmu Pengetahuan Ekologi berasal dari bahasa Yunani, yangterdiri dari dua kata, yaitu oikos yang artinya rumah EKOLOGI TERESTRIAL Ekologi adalah Ilmu Pengetahuan Ekologi berasal dari bahasa Yunani, yangterdiri dari dua kata, yaitu oikos yang artinya rumah atau tempat hidup, dan logos yang berarti ilmu. Ekologi

Lebih terperinci

EKOLOGI TERESTRIAL. Ekologi adalah Ilmu Pengetahuan

EKOLOGI TERESTRIAL. Ekologi adalah Ilmu Pengetahuan EKOLOGI TERESTRIAL Ekologi adalah Ilmu Pengetahuan Ekologi berasal dari bahasa Yunani, yangterdiri dari dua kata, yaitu oikos yang artinya rumah atau tempat hidup, dan logos yang berarti ilmu. Ekologi

Lebih terperinci

Geografi LINGKUNGAN HIDUP DAN PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN I. K e l a s. Kurikulum 2006/2013. A. Pengertian Lingkungan Hidup

Geografi LINGKUNGAN HIDUP DAN PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN I. K e l a s. Kurikulum 2006/2013. A. Pengertian Lingkungan Hidup Kurikulum 2006/2013 Geografi K e l a s XI LINGKUNGAN HIDUP DAN PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN I Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari materi ini, kamu diharapkan memiliki kemampuan berikut. 1. Memahami pengertian

Lebih terperinci

ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) KELAS XII SEMESTER

ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) KELAS XII SEMESTER ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) KELAS XII SEMESTER 1 BAB 1. EKOSISTEM A. KOMPONEN EKOSISTEM Ekosistem adalah sistem alam yang dibentuk dari interaksi antar mahluk hidup dengan lingkungannya. Ilmu yang mempelajari

Lebih terperinci

Aliran energi dalam ekosistem

Aliran energi dalam ekosistem Aliran energi dalam ekosistem Aliran energi dalam ekosistem Produser mendapatkan energi dari cahaya matahari untuk menyusun zat organik melalui fotosintesis. Jadi, matahari merupakan sumber energi bagi

Lebih terperinci

UNIT V MAKHLUK HIDUP DAN LINGKUNGAN

UNIT V MAKHLUK HIDUP DAN LINGKUNGAN UNIT V MAKHLUK HIDUP DAN LINGKUNGAN PENDAHULUAN Nana Jumhana Alam lingkungan manusia terdiri dari komponen - komponen makhluk hidup dan tak hidup (benda - benda mati). Dalam mempelajari lingkungan hidup

Lebih terperinci

MAKALAH EKOLOGI TUMBUHAN

MAKALAH EKOLOGI TUMBUHAN MAKALAH EKOLOGI TUMBUHAN KOMUNITAS TUMBUHAN Disusun oleh : Irma Pebriyani Risa Ukhti Muslima Sandya Puspa Kartilla JURUSAN BIOLOGI FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS NEGERI PADANG

Lebih terperinci

RUANG LINGKUP EKOLOGI

RUANG LINGKUP EKOLOGI EKOLOGI TEMA 1 RUANG LINGKUP EKOLOGI Program Studi Tadris Biologi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Jember A. Pengertian & Ruang Lingkup Ekologi Ekologi adalah ilmu yang mempelajari

Lebih terperinci

INTERAKSI DALAM EKOSISTEM BENTUK INTERAKSI PIRAMIDA EKOLOGI SIKLUS BIOGEOKIMIA

INTERAKSI DALAM EKOSISTEM BENTUK INTERAKSI PIRAMIDA EKOLOGI SIKLUS BIOGEOKIMIA INTERAKSI DALAM EKOSISTEM BENTUK INTERAKSI PIRAMIDA EKOLOGI SIKLUS BIOGEOKIMIA Interaksi Biotik Antar individu Antar populasi Contoh: Interaksi antar individu Induk mengasuh anak Kerjasama mencari mangsa

Lebih terperinci

MAKHLUK HIDUP DAN LINGKUNGAN

MAKHLUK HIDUP DAN LINGKUNGAN BBM 10 MAKHLUK HIDUP DAN LINGKUNGAN - 2 PENDAHULUAN Alam lingkungan manusia terdiri dari komponen - komponen makhluk hidup dan tak hidup (benda - benda mati). Dalam mempelajari lingkungan hidup kita perlu

Lebih terperinci

2) Komponen Penyusun Ekosistem

2) Komponen Penyusun Ekosistem EKOSISTEM 1) Pengertian Habitat dan Relung Ekologi Hubungan timbal balik dan saling ketergantungan antara mahluk hidup dengan lingkungannya dipelajari dalam cabang ilmu yang disebut ekologi. Ekologi berasal

Lebih terperinci

Unit 5 MAKHLUK HIDUP DAN LINGKUNGAN. Nana Djumhana. Pendahuluan

Unit 5 MAKHLUK HIDUP DAN LINGKUNGAN. Nana Djumhana. Pendahuluan Unit 5 MAKHLUK HIDUP DAN LINGKUNGAN Nana Djumhana Pendahuluan A lam lingkungan manusia terdiri dari komponen - komponen makhluk hidup dan tak hidup (benda - benda mati). Dalam mempelajari lingkungan hidup

Lebih terperinci

Komponen Ekosistem, Peran dan Interaksinya

Komponen Ekosistem, Peran dan Interaksinya Komponen Ekosistem, Peran dan Interaksinya Bumi dihuni oleh manusia, hewan, tumbuhan dan jasad renik. Semua makhluk hidup tersebut memerlukan lingkungan untuk tempat hidupnya. Lingkungan adalah segala

Lebih terperinci

Komponen rantai makanan menurut nicia/jabatan meliputi produsen, konsumen, dan pengurai. Rantai makanan dimulai dari organisme autotrof dengan

Komponen rantai makanan menurut nicia/jabatan meliputi produsen, konsumen, dan pengurai. Rantai makanan dimulai dari organisme autotrof dengan Rantai Makanan Rantai makanan adalah perpindahan materi dan energi dari suatu mahluk hidup ke mahluk hidup lain dalam proses makan dan dimakan dengan satu arah. Tiap tingkatan dari rantai makanan disebut

Lebih terperinci

SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 12. Ekosistem Dan Pencemaran LingkunganLatihan Soal pengurai memegang peranan penting dalam proses fotosintesis

SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 12. Ekosistem Dan Pencemaran LingkunganLatihan Soal pengurai memegang peranan penting dalam proses fotosintesis 1. Manakah pernyataan dibawah ini yang benar SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 12. Ekosistem Dan Pencemaran LingkunganLatihan Soal 12.2 pengurai memegang peranan penting dalam proses fotosintesis klorofil dan

Lebih terperinci

HUBUNGAN SALING KETERGANTUNGAN ANTAR MAKHLUK HIDUP

HUBUNGAN SALING KETERGANTUNGAN ANTAR MAKHLUK HIDUP HUBUNGAN SALING KETERGANTUNGAN ANTAR MAKHLUK HIDUP Hubungan Antarmakhluk Hidup Kita sering melihat kupu-kupu hinggap pada bunga atau kambing berkeliaran di padang rumput. Di sawah, kita juga sering melihat

Lebih terperinci

1. Individu. 2. Populasi. 3. Komunitas. 4. Ekosistem. 5. Bioesfer

1. Individu. 2. Populasi. 3. Komunitas. 4. Ekosistem. 5. Bioesfer 1. Individu 2. Populasi 3. Komunitas 4. Ekosistem 5. Bioesfer Kata individu berasal dari bahasa latin individum yang berarti tidak dapat dibagi. Dalam ekologi, individu berarti satu organisme. Misalnya

Lebih terperinci

EKOSISTEM, SUMBERDAYA ALAM DAN LINGKUNGAN

EKOSISTEM, SUMBERDAYA ALAM DAN LINGKUNGAN PPKN / C 2012 NAMA ANGGOTA KELOMPOK : 1. CHAHARUDIN MAHKOTA 124254069 2. FITRIA ANJAR SARI 124254074 3. AINUR ROHMA 124254081 4. NASRIA IKA NITASARI 124254 5. ERIKA WIDYA 1242540 6. LIDYA RAHMA 124254254

Lebih terperinci

EKOSISTEM. Yuni wibowo

EKOSISTEM. Yuni wibowo EKOSISTEM Yuni wibowo EKOSISTEM Hubungan Trofik dalam Ekosistem Hubungan trofik menentukan lintasan aliran energi dan siklus kimia suatu ekosistem Produsen primer meliputi tumbuhan, alga, dan banyak spesies

Lebih terperinci

Polusi. Suatu zat dapat disebut polutan apabila: 1. jumlahnya melebihi jumlah normal 2. berada pada waktu yang tidak tepat

Polusi. Suatu zat dapat disebut polutan apabila: 1. jumlahnya melebihi jumlah normal 2. berada pada waktu yang tidak tepat Polusi Polusi atau pencemaran lingkungan adalah masuknya atau dimasukkannya makhluk hidup, zat energi, dan atau komponen lain ke dalam lingkungan, atau berubahnya tatanan lingkungan oleh kegiatan manusia

Lebih terperinci

DAUR BIOGEOKIMIA 1. DAUR/SIKLUS KARBON (C)

DAUR BIOGEOKIMIA 1. DAUR/SIKLUS KARBON (C) DAUR BIOGEOKIMIA 1. DAUR/SIKLUS KARBON (C) Berkaitan dengan siklus oksigen Siklus karbon berkaitan erat dengan peristiwa fotosintesis yang berlangsung pada organisme autotrof dan peristiwa respirasi yang

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan : SMA N 1 Maju Mundur Kelas / Semester : X IPA / 2 ( Genap) Mata Pelajaran : Biologi Topik : Ekologi Pertemuan Ke- : 1 (pertama) Alokasi Waktu :

Lebih terperinci

BAB 4 SIKLUS BIOGEOKIMIA

BAB 4 SIKLUS BIOGEOKIMIA Siklus Biogeokimia 33 BAB 4 SIKLUS BIOGEOKIMIA Kompetensi Dasar: Menjelaskan siklus karbon, nitrogen, oksigen, belerang dan fosfor A. Definisi Siklus Biogeokimia Siklus biogeokimia atau yang biasa disebut

Lebih terperinci

SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 12. Ekosistem Dan Pencemaran LingkunganLatihan Soal 12.1

SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 12. Ekosistem Dan Pencemaran LingkunganLatihan Soal 12.1 SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 12. Ekosistem Dan Pencemaran LingkunganLatihan Soal 12.1 1. Proses perubahan ekosistem secara alamiah yaitu dapat disebakan oleh... Pengeringan rawa Penggunaan pestisida Kemarau

Lebih terperinci

Contoh Soal Try Out IPA Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 7 SMP/MTs. Hindayani.com

Contoh Soal Try Out IPA Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 7 SMP/MTs. Hindayani.com Hindayani.com Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat! 1. Wahyu naik mobil yang sedang bergerak lurus. Pernyataan yang benar a. Wahyu bergerak terhadap mobil b. Wahyu tidak bergerak terhadap rumah

Lebih terperinci

EKOLOGI (EKOSISTEM) SMA REGINA PACIS JAKARTA

EKOLOGI (EKOSISTEM) SMA REGINA PACIS JAKARTA 1 EKOLOGI (EKOSISTEM) SMA REGINA PACIS JAKARTA Ms. Evy Anggraeny Istilah dalam Ekologi 2 1. Habitat 2. Niche/nisia/relung ekologi a. Produsen b. Konsumen c. Dekomposer d. Detritivor Tingkat Organisasi

Lebih terperinci

a.daur Air/H2O (daur/siklus hidrologi)

a.daur Air/H2O (daur/siklus hidrologi) Daur Biogeokimia : - pertukaran atau perubahan yang terus menerus, antara komponen biosfer yang hidup dengan tak hidup. - Dalam suatu ekosistem, materi pada setiap tingkat trofik tidak hilang. - Materi

Lebih terperinci

BAB IV EKOLOGI PENGERTIAN DAN RUANG LINGKUP EKOLOGI. Spektrum Biologi. Komponen Biotik. Gene Sel Jaringan Organ Organisme Populasi Komunitas

BAB IV EKOLOGI PENGERTIAN DAN RUANG LINGKUP EKOLOGI. Spektrum Biologi. Komponen Biotik. Gene Sel Jaringan Organ Organisme Populasi Komunitas BAB IV EKOLOGI PENGERTIAN DAN RUANG LINGKUP EKOLOGI Komponen Biotik Gene Sel Jaringan Organ Organisme Populasi Komunitas Komponen Abiotik MATERI ENERGI Biosistem Gene Sel Jaringan Organ Organisme Populasi

Lebih terperinci

Nama : Kelas : Berilah tanda cek ( ) pada kolom dengan jujur sesuai dengan keadaan diri sendiri setelah mengikuti materi ekosistem!

Nama : Kelas : Berilah tanda cek ( ) pada kolom dengan jujur sesuai dengan keadaan diri sendiri setelah mengikuti materi ekosistem! Nama : Kelas : Berilah tanda cek ( ) pada kolom dengan jujur sesuai dengan keadaan diri sendiri setelah mengikuti materi ekosistem! No. PERNYATAAN NILAI SS S TS STS 1. Saya senang dalam mengamati gambar/objek

Lebih terperinci

EKOSISTEM HOME TUJUAN BELAJAR MATERI

EKOSISTEM HOME TUJUAN BELAJAR MATERI HOME TUJUAN BELAJAR MATERI LATIHAN PENGAYAAN TUJUAN PEMBELAJARAN Mengidentifikasi komponen ekosistem berdasarkan lingkungan sekitar Siswa dapat mengidentifikasi komponen biotik dan abiotik berdasarkan

Lebih terperinci

menganalisis hubungan antara komponen ekosistem, perubahan materi, dan energi serta peranan manusia dalam keseimbangan ekosistem.

menganalisis hubungan antara komponen ekosistem, perubahan materi, dan energi serta peranan manusia dalam keseimbangan ekosistem. menganalisis hubungan antara komponen ekosistem, perubahan materi, dan energi serta peranan manusia dalam keseimbangan ekosistem. mendeskripsikan peran komponen ekosistem dalam aliran energi dan daur biogeokimia

Lebih terperinci

MODUL MATA PELAJARAN IPA

MODUL MATA PELAJARAN IPA KERJASAMA DINAS PENDIDIKAN KOTA SURABAYA DENGAN FAKULTAS MIPA UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA MODUL MATA PELAJARAN IPA Interaksi Antar Komponen dalam Ekosistem dan Kepadatan Populasi Manusia untuk kegiatan

Lebih terperinci

Komponen Ekosistem Komponen ekosistem ada dua macam, yaitu abiotik dan biotik. hujan, temperatur, sinar matahari, dan penyediaan nutrisi.

Komponen Ekosistem Komponen ekosistem ada dua macam, yaitu abiotik dan biotik. hujan, temperatur, sinar matahari, dan penyediaan nutrisi. MINGGU 3 Pokok Bahasan : Konsep Ekologi 1 Sub Pokok Bahasan : a. Pengertian ekosistem b. Karakteristik ekosistem c. Klasifikasi ekosistem Pengertian Ekosistem Istilah ekosistem merupakan kependekan dari

Lebih terperinci

PERTEMUAN XIV: EKOSISTEM DAN BIOLOGI KONSERVASI. Program Tingkat Persiapan Bersama IPB 2011

PERTEMUAN XIV: EKOSISTEM DAN BIOLOGI KONSERVASI. Program Tingkat Persiapan Bersama IPB 2011 PERTEMUAN XIV: EKOSISTEM DAN BIOLOGI KONSERVASI Program Tingkat Persiapan Bersama IPB 2011 1 EKOSISTEM Topik Bahasan: Aliran energi dan siklus materi Struktur trofik (trophic level) Rantai makanan dan

Lebih terperinci

SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 12. Ekosistem Dan Pencemaran LingkunganLATIHAN SOAL BAB 12

SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 12. Ekosistem Dan Pencemaran LingkunganLATIHAN SOAL BAB 12 SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB. Ekosistem Dan Pencemaran LingkunganLATIHAN SOAL BAB. Makhluk hidup yang bertindak sebagai konsumen tingkat III adalah nomor http://www.primemobile.co.id/assets/uploads/materi/bio-7-d.png

Lebih terperinci

Apabila terdapat sepetak padi, 2 ekor ular, 10 ekor katak dan 20 ekor cacing dalam suatu ekosistem sawah. Maka 10 ekor katak disebut...

Apabila terdapat sepetak padi, 2 ekor ular, 10 ekor katak dan 20 ekor cacing dalam suatu ekosistem sawah. Maka 10 ekor katak disebut... SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 11. INTERAKSI ANTARA MAKHLUK HIDUP DAN LINGKUNGANNYALatihan Soal 11.1 1. Apabila terdapat sepetak padi, 2 ekor ular, 10 ekor katak dan 20 ekor cacing dalam suatu ekosistem sawah.

Lebih terperinci

Siklus energi, siklus materi, siklus biogeokimia, daur biogeokimia,dan nitrifikasi. (Pertemuan 4)

Siklus energi, siklus materi, siklus biogeokimia, daur biogeokimia,dan nitrifikasi. (Pertemuan 4) Siklus energi, siklus materi, siklus biogeokimia, daur biogeokimia,dan nitrifikasi (Pertemuan 4) Siklus energi, siklus materi, siklus biogeokimia, daur biogeokimia,dan nitrifikasi Siklus Energi Lebih ditekankan

Lebih terperinci

BAB IV E K O S I S T E M

BAB IV E K O S I S T E M BAB IV E K O S I S T E M Masalah apa yang akan dibahas? Apakah ekosistem itu? Komponen apakah yang menyusun ekosistem? Apakah sumber energi dalam ekosistem? Apakah rantai makanan dan jaringjaring makanan

Lebih terperinci

Rantai Makanan. Dalam rantai makanan ada makhluk hidup yang berperan sebagai produsen, konsumen dan decomposer.

Rantai Makanan. Dalam rantai makanan ada makhluk hidup yang berperan sebagai produsen, konsumen dan decomposer. Rantai Makanan 1. Pengertian Rantai makanan adalah perpindahan energi dari organisme pada suatu tingkat tropik ke tingkat tropik berikutnya dalam peristiwa makan dan dimakan dengan urutan tertentu. Rantai

Lebih terperinci

TINGKAT ORGANISASI KEHIDUPAN

TINGKAT ORGANISASI KEHIDUPAN TINGKAT ORGANISASI KEHIDUPAN Dengan mempelajari materi urutan tingkat organisasi kehidupan dan pengertiannya, maka kita akan semakin mengerti manfaat biologi yang kita pelajari sebelumnya. Kita juga akan

Lebih terperinci

1. Menipisnya lapisan ozon. 2. Pemanasan global. Permasalahan Bumi, Sebagai Rumah bagi Manusia

1. Menipisnya lapisan ozon. 2. Pemanasan global. Permasalahan Bumi, Sebagai Rumah bagi Manusia EKOSISTEM Permasalahan Bumi, Sebagai Rumah bagi Manusia 1979 1998 1. Menipisnya lapisan ozon 2. Pemanasan global kadar CO yang tinggi akibat aktivitas manusia menyebabkan suhu permukaan bumi meningkat

Lebih terperinci

MODUL ONLINE 22.1 ARTI PENTING LINGKUNGAN HIDUP BAGI MANUSIA PENDALAMAN MATERI ISU-ISU LINGKUNGAN HIDUP

MODUL ONLINE 22.1 ARTI PENTING LINGKUNGAN HIDUP BAGI MANUSIA PENDALAMAN MATERI ISU-ISU LINGKUNGAN HIDUP MODUL ONLINE 22.1 ARTI PENTING LINGKUNGAN HIDUP BAGI MANUSIA PENDALAMAN MATERI ISU-ISU LINGKUNGAN HIDUP KHOIRUL ANWAR PPG DALAM JABATAN Kementerian Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi 2018 i A. PENDAHULUAN

Lebih terperinci

Ilmu Pengetahuan Alam

Ilmu Pengetahuan Alam Ilmu Pengetahuan Alam Saling Ketergantungan Antara Makhluk Hidup dengan Lingkungannya SEKOLAH DASAR TETUM BUNAYA Kelas Mars Nama Pengajar: Kak Winni Ilmu Pengetahuan Alam Saling Ketergantungan Antara Makhluk

Lebih terperinci

PERANAN MIKROORGANISME DALAM SIKLUS UNSUR DI LINGKUNGAN AKUATIK

PERANAN MIKROORGANISME DALAM SIKLUS UNSUR DI LINGKUNGAN AKUATIK PERANAN MIKROORGANISME DALAM SIKLUS UNSUR DI LINGKUNGAN AKUATIK 1. Siklus Nitrogen Nitrogen merupakan limiting factor yang harus diperhatikan dalam suatu ekosistem perairan. Nitrgen di perairan terdapat

Lebih terperinci

Biogeokimia adalah pertukaran atau perubahan yang terus menerus, antara komponen biosfer yang hidup dengan tak hidup.

Biogeokimia adalah pertukaran atau perubahan yang terus menerus, antara komponen biosfer yang hidup dengan tak hidup. SIKLUS BIOGEOKIMIA Biogeokimia adalah pertukaran atau perubahan yang terus menerus, antara komponen biosfer yang hidup dengan tak hidup. Dalam suatu ekosistem, materi pada setiap tingkat trofik tidak hilang.

Lebih terperinci

Individu adalah satu makhluk hidup, misalnya seekor semut, seekor burung dan sebuah pohon.

Individu adalah satu makhluk hidup, misalnya seekor semut, seekor burung dan sebuah pohon. a.individ u b.popul asi c.komu nitas d.ekosis tem e.bioma Individu adalah satu makhluk hidup, misalnya seekor semut, seekor burung dan sebuah pohon. Populasi adalah kumpulan individu sejenis yang dapat

Lebih terperinci

Ekologi ilmu tentang rumah atau tempat tinggal organisme atau rumah tangga mahluk hidup.

Ekologi ilmu tentang rumah atau tempat tinggal organisme atau rumah tangga mahluk hidup. Istilah ekologi pertama kali dekenalkan oleh ahli biologi Jerman, yaitu Ernst Haeckel (1834-1919). Ekologi berasal dari bahasa Yunani; oikos, artinya rumah atau tempat tinggal dan logos, artinya ilmu.

Lebih terperinci

BAB II PERANAN METODE PENUGASAN DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR. Kegiatan belajar mengajar merupakan satu kesatuan dari dua kegiatan

BAB II PERANAN METODE PENUGASAN DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR. Kegiatan belajar mengajar merupakan satu kesatuan dari dua kegiatan BAB II PERANAN METODE PENUGASAN DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR A. METODE PENUGASAN 1. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR Kegiatan belajar mengajar merupakan satu kesatuan dari dua kegiatan searah. Kegiatan belajar

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. hutan hujan tropis yang tersebar di berbagai penjuru wilayah. Luasan hutan

BAB I PENDAHULUAN. hutan hujan tropis yang tersebar di berbagai penjuru wilayah. Luasan hutan I. 1 Latar Belakang BAB I PENDAHULUAN Indonesia adalah salah satu negara yang dikenal memiliki banyak hutan hujan tropis yang tersebar di berbagai penjuru wilayah. Luasan hutan tropis Indonesia adalah

Lebih terperinci

Modul 1 : Ruang Lingkup dan Perkembangan Ekologi Laut Modul 2 : Lautan sebagai Habitat Organisme Laut Modul 3 : Faktor Fisika dan Kimia Lautan

Modul 1 : Ruang Lingkup dan Perkembangan Ekologi Laut Modul 2 : Lautan sebagai Habitat Organisme Laut Modul 3 : Faktor Fisika dan Kimia Lautan ix M Tinjauan Mata Kuliah ata kuliah ini merupakan cabang dari ekologi dan Anda telah mempelajarinya. Pengetahuan Anda yang mendalam tentang ekologi sangat membantu karena ekologi laut adalah perluasan

Lebih terperinci

Ekologi Hubungan kait mengkait antara makhluk hidup dengan lingkungannya (baik lingkungan abiotik mapun biotik)

Ekologi Hubungan kait mengkait antara makhluk hidup dengan lingkungannya (baik lingkungan abiotik mapun biotik) 12. Ekologi-Biotik Wignyanto Ekologi Hubungan kait mengkait antara makhluk hidup dengan lingkungannya (baik lingkungan abiotik mapun biotik) Ekologi adalah Ilmu Pengetahuan Ekologi berasal dari bahasa

Lebih terperinci

EKOLOGI SEBAGAI DASAR ILMU LINGKUNGAN. Ina Rosdiana Lesmanawati Jurusan Biologi IAIN Syekh Nurjati Cirebon

EKOLOGI SEBAGAI DASAR ILMU LINGKUNGAN. Ina Rosdiana Lesmanawati Jurusan Biologi IAIN Syekh Nurjati Cirebon EKOLOGI SEBAGAI DASAR ILMU LINGKUNGAN Ina Rosdiana Lesmanawati Jurusan Biologi IAIN Syekh Nurjati Cirebon OIKOS: RUMAH, LOGOS: DISKUSI TENTANG SESUATU Ernest Haeckel (Ahli Biologi Jerman,1869) EKONOMI:

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Mikroorganisme banyak ditemukan di lingkungan perairan, di antaranya di

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Mikroorganisme banyak ditemukan di lingkungan perairan, di antaranya di BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Mikroorganisme banyak ditemukan di lingkungan perairan, di antaranya di ekosistem perairan rawa. Perairan rawa merupakan perairan tawar yang menggenang (lentik)

Lebih terperinci

Kuliah ke-2. R. Soedradjad Lektor Kepala bidang Pengelolaan Sumberdaya Alam

Kuliah ke-2. R. Soedradjad Lektor Kepala bidang Pengelolaan Sumberdaya Alam Kuliah ke-2 R. Soedradjad Lektor Kepala bidang Pengelolaan Sumberdaya Alam Spektrum Biologi: KOMPONEN BIOTIK GEN SEL ORGAN ORGANISME POPULASI KOMUNITAS berinteraksi dengan KOMPONEN ABIOTIK menghasilkan

Lebih terperinci

Tim Dosen Biologi FTP Universitas Brawijaya

Tim Dosen Biologi FTP Universitas Brawijaya Tim Dosen Biologi FTP Universitas Brawijaya 1. Faktor Genetik : Faktor dalam yang sifatnya turun temurun + 2. Faktor lingkungan: - Tanah - Air - Lingkungan - udara (iklim) Iklim-------- sifat/peradaban

Lebih terperinci

5/4/2015. Tim Dosen Biologi FTP Universitas Brawijaya

5/4/2015. Tim Dosen Biologi FTP Universitas Brawijaya Tim Dosen Biologi FTP Universitas Brawijaya 1. Faktor Genetik : Faktor dalam yang sifatnya turun temurun + 2. Faktor lingkungan: - Tanah - Air - Lingkungan - udara (iklim) Iklim-------- sifat/peradaban

Lebih terperinci

Berdasarkan kemampuan menyusun bahan organik, organisme penyusun ekosistem dibedakan menjadi organisme autotrof dan heterotrof.

Berdasarkan kemampuan menyusun bahan organik, organisme penyusun ekosistem dibedakan menjadi organisme autotrof dan heterotrof. Pada ekosistem kolam air tawar terdapat berbagai macam tumbuhan dan hewan yang hidup bersama. Ekosistem tersusun atas populasi makhluk hidup dan lingkungan tidak hidup. Hubungan antar populasi tersebut

Lebih terperinci

1. Pendahuluan a. Ruang Lingkup Ekologi Ekologi berasal dari bahasa Yunani, yangterdiri dari dua kata, yaitu oikos yang artinya rumah atau tempat

1. Pendahuluan a. Ruang Lingkup Ekologi Ekologi berasal dari bahasa Yunani, yangterdiri dari dua kata, yaitu oikos yang artinya rumah atau tempat 1. Pendahuluan a. Ruang Lingkup Ekologi Ekologi berasal dari bahasa Yunani, yangterdiri dari dua kata, yaitu oikos yang artinya rumah atau tempat hidup, dan logos yang berarti ilmu. Ekologi diartikan sebagai

Lebih terperinci

DAUR AIR, CARBON, DAN SULFUR

DAUR AIR, CARBON, DAN SULFUR DAUR AIR, CARBON, DAN SULFUR Daur Air/H 2 O (daur/siklus hidrologi) 1. Air di atmosfer berada dalam bentuk uap air 2. Uap air berasal dari air di daratan dan laut yang menguap (evaporasi) karena panas

Lebih terperinci

PRODUKTIVITAS PRIMER DAN SEKUNDER BAB 1. PENDAHULUAN

PRODUKTIVITAS PRIMER DAN SEKUNDER BAB 1. PENDAHULUAN PRODUKTIVITAS PRIMER DAN SEKUNDER BAB 1. PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Suatu ekosistem dapat terbentuk oleh adanya interaksi antara makhluk dan lingkungannya, baik antara makhluk hidup dengan makhluk hidup

Lebih terperinci

2.3 Faktor yang Mempengaruhi Ekosistem

2.3 Faktor yang Mempengaruhi Ekosistem 2.3 Faktor yang Mempengaruhi Ekosistem Faktor abiotik faktor tak hidup yang meliputi faktor fisik dan kimia. Faktor abiotik utama yang mempengaruhi ekosistem adalah : a. Suhu Suhu berpengaruh terhadap

Lebih terperinci

Ciri-Ciri Makhluk Hidup 1. Dun putri malu mengatup ketika disentuh. Peristiwa ini menunjukkan makhluk hidup... (Ujian Nasional 2007/2008) A.

Ciri-Ciri Makhluk Hidup 1. Dun putri malu mengatup ketika disentuh. Peristiwa ini menunjukkan makhluk hidup... (Ujian Nasional 2007/2008) A. Ciri-Ciri Makhluk Hidup 1. Dun putri malu mengatup ketika disentuh. Peristiwa ini menunjukkan makhluk hidup... (Ujian Nasional 2007/2008) A. Membutuhkan makanan B. Peka terhadap rangsangan C. Mengeluarkan

Lebih terperinci

DEFINISI. Miller (1975) Ekologi adalah ilmu tentang hubungan timbal balik antara. organisme dan sesamanya serta dengan lingkungan tempat

DEFINISI. Miller (1975) Ekologi adalah ilmu tentang hubungan timbal balik antara. organisme dan sesamanya serta dengan lingkungan tempat DEFINISI Miller (1975) Ekologi adalah ilmu tentang hubungan timbal balik antara organisme dan sesamanya serta dengan lingkungan tempat tinggalnya. Odum (1971) Ekologi adalah kajian interaksi antara sesama

Lebih terperinci

LEMBAR KERJA PRAKTIKUM KONSEP DASAR IPA DI SD PDGK 4107 MODUL 2 EKOSISTEM

LEMBAR KERJA PRAKTIKUM KONSEP DASAR IPA DI SD PDGK 4107 MODUL 2 EKOSISTEM LEMBAR KERJA PRAKTIKUM KONSEP DASAR IPA DI SD PDGK 07 MODUL EKOSISTEM NAMA : NIM : UPBJJ : A. KEGIATAN PRAKTIKUM : EKOSISTEM. Judul Percobaan : ekosistem darat a. Hasil pengamatan Tabel. Komponen abiotik

Lebih terperinci

Pengertian Siklus Sulfur

Pengertian Siklus Sulfur PENGERTIAN SIKLUS SULFUR DAN PROSES TERJADINYA SIKLUS SULFUR Pengertian Siklus Sulfur Sulfur merupakan perubahan sulfur dari hidrogen sulfida menjadi sulfur diokasida lalu menjadi sulfat dan kembali menjadi

Lebih terperinci

Ekologi Hubungan kait mengkait antara makhluk hidup dengan lingkungannya (baik lingkungan abiotik mapun abiotik)

Ekologi Hubungan kait mengkait antara makhluk hidup dengan lingkungannya (baik lingkungan abiotik mapun abiotik) 12. Ekologi Ekologi Hubungan kait mengkait antara makhluk hidup dengan lingkungannya (baik lingkungan abiotik mapun abiotik) Prinsip Ekologi Sistem Ekosistem Lahan Pekarangan Terdiri atas aneka tanaman

Lebih terperinci

EKOSISTEM KOLAM. Di susun oleh : Ayu Nur Indah Sari ( )

EKOSISTEM KOLAM. Di susun oleh : Ayu Nur Indah Sari ( ) EKOSISTEM KOLAM Di susun oleh : Ayu Nur Indah Sari ( 13196 ) PENGERTIAN EKOSISTEM Ekosistem merupakan tingkat organisme yang lebih tinggi daripada komunitas atau merupakan kesatuan dari komunitas dengan

Lebih terperinci

Ekosistem dan Pelestarian Sumber Daya Hayati

Ekosistem dan Pelestarian Sumber Daya Hayati VIII Ekosistem dan Pelestarian Sumber Daya Hayati Dalam sebuah ekosistem terdapat satuan-satuan makhluk hidup yang meliputi individu, populasi, dan komunitas. Setiap makhluk hidup tidak dapat hidup sendiri.

Lebih terperinci

Lampiran 3. Rubrik Penilaian Jawaban Esai Ekologi

Lampiran 3. Rubrik Penilaian Jawaban Esai Ekologi 106 Lampiran 3. Rubrik Penilaian Jawaban Esai Ekologi 1. Secara sederhana dapat dijelaskan bahwa energi matahari akan diserap oleh tumbuhan sebagai produsen melalui klorofil untuk kemudian diolah menjadi

Lebih terperinci

KONSEP EKOSISTEM Living in the Environment BI2001 Pengetahuan Lingkungan SITH ITB 2013

KONSEP EKOSISTEM Living in the Environment BI2001 Pengetahuan Lingkungan SITH ITB 2013 2 KONSEP EKOSISTEM BI2001 Pengetahuan Lingkungan Sumber utama materi dan ilustrasi: Miller, G.T. & S.E. Spoolman. 2012. Living in the Environment. Seventeenth edition. Brooks/Cole, Belmont, CA (USA) Topik

Lebih terperinci

langsung (herbivora) dinamakan konsumen primer. Hewan yang memakan konsumen primer dinamakan konsumen sekunder dan seterusnya sehingga terbentuk

langsung (herbivora) dinamakan konsumen primer. Hewan yang memakan konsumen primer dinamakan konsumen sekunder dan seterusnya sehingga terbentuk URAIAN MATERI Jika kita perhatikan lingkungan di sekitar kita? Kita dapat melihat bunga, rumput, pohon, ayam, burung, tanah, batu, angin, dll. Semua itu adalah gambaran suatu tempat yang diisi makhluk

Lebih terperinci

Daftar Isi. Halaman Sampul... Daftar Isi... A. Latar Belakang B. Rumusan Masalah C. Tujuan D. Manfaat Bab II Dasar Teori...

Daftar Isi. Halaman Sampul... Daftar Isi... A. Latar Belakang B. Rumusan Masalah C. Tujuan D. Manfaat Bab II Dasar Teori... Daftar Isi Halaman Sampul... Daftar Isi... i ii Bab I Pendahuluan A. Latar Belakang... 1 B. Rumusan Masalah... 2 C. Tujuan... 2 D. Manfaat... 2 Bab II Dasar Teori... 3 Bab III Metode dan Pelaksanaan Praktikum

Lebih terperinci

EKOLOGI & AZAS-AZAS LINGKUNGAN. Oleh : Amalia, S.T., M.T.

EKOLOGI & AZAS-AZAS LINGKUNGAN. Oleh : Amalia, S.T., M.T. EKOLOGI & AZAS-AZAS LINGKUNGAN Oleh : Amalia, S.T., M.T. DEFINISI EKOLOGI EKOLOGI (Yunani) Oikos = lingkungan tempat tinggal Logos = Pengetahuan / ilmu yang dipelajari EKOLOGI yaitu hubungan antara organisme

Lebih terperinci

CREATED BY : AGUNG BAHRONI / SMK N 2 PENGASIH / TKR 2015 MENGETAHUI PERANAN KOMPONEN BIOTIK DAN ABIOTIK DI LINGKUNGAN SEKITAR KITA BAB I PENDAHULUAN

CREATED BY : AGUNG BAHRONI / SMK N 2 PENGASIH / TKR 2015 MENGETAHUI PERANAN KOMPONEN BIOTIK DAN ABIOTIK DI LINGKUNGAN SEKITAR KITA BAB I PENDAHULUAN BAB I PENDAHULUAN I. Tujuan Praktikum a. Siswa mampu mengetahui komponen biotik dilingkungan. b. Siswa mampu mengetahui komponen abiotik dilingkungan. c. Siswa mampu mengetahui peranan komponen biotik

Lebih terperinci

PENYEBARAN KOMUNITAS FAUNA DI DUNIA

PENYEBARAN KOMUNITAS FAUNA DI DUNIA PENYEBARAN KOMUNITAS FAUNA DI DUNIA Materi Penyebaran Komunitas Fauna di Dunia Keadaan fauna di tiap-tiap daerah (bioma) tergantung pada banyak kemungkinan yang dapat diberikan daerah itu untuk memberi

Lebih terperinci

2. Memahami kelangsungan hidup makhluk hidup

2. Memahami kelangsungan hidup makhluk hidup 2. Memahami kelangsungan hidup makhluk hidup 2.1 Mengidentifikasi kelangsungan hidup makhluk hidup melalui adaptasi, seleksi alam, dan perkembangbiakan 1. Mengaitkan perilaku adaptasi hewan tertentu dilingkungannya

Lebih terperinci

I. PENDAHULUAN. Ekosistem air tawar merupakan ekosistem dengan habitatnya yang sering digenangi

I. PENDAHULUAN. Ekosistem air tawar merupakan ekosistem dengan habitatnya yang sering digenangi I. PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Ekosistem air tawar merupakan ekosistem dengan habitatnya yang sering digenangi air tawar yang kaya akan mineral dengan ph sekitar 6. Kondisi permukaan air tidak selalu

Lebih terperinci

Iklim Perubahan iklim

Iklim Perubahan iklim Perubahan Iklim Pengertian Iklim adalah proses alami yang sangat rumit dan mencakup interaksi antara udara, air, dan permukaan daratan Perubahan iklim adalah perubahan pola cuaca normal di seluruh dunia

Lebih terperinci

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

BAB II TINJAUAN PUSTAKA 3 BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1. Pengertian Tanah Tanah adalah kumpulan benda alam di permukaan bumi yang tersusun dalam horison-horison, terdiri dari campuran bahan mineral, bahan organik, air dan udara,

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. lingkungan yang disebut sumberdaya pesisir. Salah satu sumberdaya pesisir

BAB I PENDAHULUAN. lingkungan yang disebut sumberdaya pesisir. Salah satu sumberdaya pesisir BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Kawasan pesisir dan laut di Indonesia memegang peranan penting, karena kawasan ini memiliki nilai strategis berupa potensi sumberdaya alam dan jasajasa lingkungan yang

Lebih terperinci

LEMBAR KERJA SISWA 1 EKOSISTEM (Rancangan Percobaan)

LEMBAR KERJA SISWA 1 EKOSISTEM (Rancangan Percobaan) Nama Kelompok Kelas :.. :. :. LEMBAR KERJA SISWA 1 EKOSISTEM (Rancangan Percobaan) Petunjuk: - Kerjakan LKS secara berkelompok dan bekerjasama - Kerjakan secara berurutan - Jika ada hal yang kurang jelas

Lebih terperinci

Tujuan : 1. Mengetahui komponen penyusun ekosistem 2. Mengetahui interaksi antar komponen penyusun ekosistem 3. Mengetahui definisi ekosistem

Tujuan : 1. Mengetahui komponen penyusun ekosistem 2. Mengetahui interaksi antar komponen penyusun ekosistem 3. Mengetahui definisi ekosistem LEMBAR KERJA SISWA 1 Petunjuk: - Kerjakan LKS secara berkelompok dan bekerjasama - Kerjakan secara berurutan - Jika ada hal yang kurang jelas segera sampaikan ke guru Tujuan : 1. Mengetahui komponen penyusun

Lebih terperinci

BAB VIII PROSES FOTOSINTESIS, RESPIRASI DAN FIKSASI NITROGEN OLEH TANAMAN

BAB VIII PROSES FOTOSINTESIS, RESPIRASI DAN FIKSASI NITROGEN OLEH TANAMAN BAB VIII PROSES FOTOSINTESIS, RESPIRASI DAN FIKSASI NITROGEN OLEH TANAMAN 8.1. Fotosintesis Fotosintesis atau fotosintesa merupakan proses pembuatan makanan yang terjadi pada tumbuhan hijau dengan bantuan

Lebih terperinci

TOPIK I PENGANTAR EKOLOGI

TOPIK I PENGANTAR EKOLOGI TOPIK I PENGANTAR EKOLOGI 1. Pengertian Ekologi Ekologi dikenal sebagai ilmu yang mempelajari hubungan timbal balik antara makhluk hidup dengan lingkungannya. Makhluk hidup dalam kasus pertanian adalah

Lebih terperinci

IPA SD Kelas IV 1

IPA SD Kelas IV 1 ANITA ROSIANA 111134036 IPA SD Kelas IV 1 Kata Pengantar Ilmu Pengetahuan Alam adalah mata pelajaran yang berkaitan dengan mengetahui alam secara sistematis. IPA bukan hanya kumpulan pengetahuan yang berupa

Lebih terperinci

MODUL XIV ORGANISME DAN LINGKUNGANNYA

MODUL XIV ORGANISME DAN LINGKUNGANNYA 96 MODUL XIV ORGANISME DAN LINGKUNGANNYA TUJUAN 1. Mengamati jenis dan kedudukan organisme dalam lingkungan. 2. Mengamati respon organisme terhadap perubahan lingkungan. TEORI Organisme dalam lingkungan

Lebih terperinci

EKOLOGI. Delayota Science Club (DSC) Biologi 2011

EKOLOGI. Delayota Science Club (DSC) Biologi 2011 EKOLOGI Delayota Science Club (DSC) Biologi 2011 Ruang Lingkup Ekologi Istilah oekologie muncul pada tahun 1866 oleh Ernst Haeckel, the German biologist; kata tersebut berasal dari Greek οικος (oikos,

Lebih terperinci