MODUL ONLINE 22.1 ARTI PENTING LINGKUNGAN HIDUP BAGI MANUSIA PENDALAMAN MATERI ISU-ISU LINGKUNGAN HIDUP

Transkripsi

1 MODUL ONLINE 22.1 ARTI PENTING LINGKUNGAN HIDUP BAGI MANUSIA PENDALAMAN MATERI ISU-ISU LINGKUNGAN HIDUP KHOIRUL ANWAR PPG DALAM JABATAN Kementerian Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi 2018 i

2 A. PENDAHULUAN Materi-materi pembelajaran pada modul ini disajikan secara sistematis, komunikatif, dan integratif. Dilengkapi gambar pembuka pelajaran, bertujuan memberikan gambaran materi pembelajaran yang akan dibahas, dan mengajarkan siswa konsep berpikir kontekstual sekaligus merangsang cara berpikir kontekstual. Selain itu, buku ini juga ditata dengan format yang menarik dan didukung dengan foto dan ilustrasi yang representatif. Penggunaan bahasa yang sederhana, sesuai dengan tingkatan kognitif membuat pembaca lebih mudah memahaminya. Berikut ini panduan membaca yang kami susun agar mempermudah Anda membaca dan memahami isi modul ini. (1) Capaian mata kegiatan, merupakan tujuan pembelajaran yang harus Anda capai pada bab yang akan Anda pelajari. (2) Sub Materi, memuat teori atau konsep dan prinsip atau hukum yang sesuai dengan perkembangan ilmu geografi dan keterkinian. (3) Gambar, disajikan untuk mendukung materi yang sedang dibahas. (4) Tugas dan Tes, bertujuan menguji kemampuan siswa terhadap materi yang telah dipelajari dalam satu bab. Diharapkan siswa dapat mengembangkan kecakapan personal, sosial, akademik, dan vokasional. B. CAPAIAN PEMBELAJARAN Capaian pembelajaran yang akan anda dapatkan setelah mempelajari modul ini adalah: Memahami konsep Isu-Isu Lingkungan Hidup. C. SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN Setelah anda mempelajari modul ini, anda akan memiliki kemampuan untuk: a. Menjelaskan arti penting lingkungan hidup bagi manusia b. Menganalisis manfaat lingkungan hidup bagi pembangunan berkelanjutan c. Menganalisis dampak positif dan negatif pembangunan d. Menerangkan pentingnya pelestarian lingkungan hidup e. Menganalisis degradasi lingkungan hidup 1

3 f. Menganalisis usaha pelestarian lingkungan D. MATERI Indonesia memiliki lingkungan alam yang kaya dengan sumber daya seperti iklim tropis, lahan subur, hutan, bahan tambang, dan hasil laut. Hutan menjadi sumber daya penting dalam mendukung pembangunan setelah peran minyak bumi surut. Hanya saja, sampai saat ini pengelolaan hutan tidak dilakukan dengan baik. Dari suatu penelitian, 72% hutan asli Indonesia telah hilang. Kerusakan hutan Indonesia mencapai 1,6 juta hektare setahun. Berarti, dalam semenit tiga hektare hutan menjadi gundul. Bayangkan! Kerusakan hutan Indonesia telah menyebabkan bencana banjir dan tanah longsor. Lihatlah di sekelilingmu dan pikirkan apa saja yang bermanfaat bagi manusia? Air, sawah, kebun, pohon, hewan, dan udara bermanfaat bagi kehidupan manusia. Bahkan, hewan kecil seperti semut dan lebah memberi keuntungan bagi manusia. Semua yang telah disebut tadi adalah bagian dari lingkungan. 1. Sub Materi 1: Arti Penting Lingkungan Hidup Bagi Manusia Lingkungan hidup menjadi sumber dan penunjang kehidupan manusia dan makhluk hidup lain. Tuhan telah menyediakan lingkungan hidup bagi kehidupan di 2

4 Bumi. Sudah selayaknya manusia memanfaatkan lingkungan hidup dengan bijaksana dan wajib menjaga kelestariannya. Bagaimana cara memanfaatkan dan melestarikan lingkungan hidup? Coba ikuti pemaparannya sebagai berikut. a. Lingkungan Hidup Istilah lingkungan hidup sering kali kamu dengar dan perbincangkan dalam kaitan dengan kerusakan atau bencana alam seperti banjir, tanah longsor, dan pencemaran. Apakah yang dimaksud lingkungan hidup? Secara umum, lingkungan hidup menunjuk pada berbagai macam organisme di sekitar yang melangsungkan kehidupannya. Lingkungan sekitar diartikan segala benda hidup dan tidak hidup yang berperan dalam mendukung keberadaan makhluk hidup seperti tanah, udara, air, dan makanan bagi makhluk hidup, termasuk panas sinar matahari, dan gravitasi. Pada lingkup manusia, faktor budaya juga termasuk dalam lingkungan hidup. Dalam Undang-Undang Nomor 23 Tahun 1997 tentang Pengelolaan Lingkungan Hidup disebutkan bahwa lingkungan hidup adalah kesatuan ruang dengan semua benda, daya, keadaan, dan makhluk hidup, termasuk manusia dan perilakunya, yang memengaruhi kelangsungan peri kehidupan dan kesejahteraan manusia serta makhluk hidup lain. Lingkungan hidup juga dapat dipandang dari aspek biologi, fisik, manusia, dan sosial. llmu tentang lingkungan hidup disebut ekologi. Ekologi mempelajari hubungan makhluk hidup dengan lingkungannya. Sedang kesatuan daerah atau lingkungan abiotik dan makhluk hidup yang menjalin hubungan bersama disebut ekosistem. Berikut adalah salah satu contoh ekosistem yang terbentuk dari komponen biotik dan abiotik, yaitu lumut, tanah, tanaman, kucing, batu, dan tikus. Subjek ekologi sangat kompleks, sehingga ahli lingkungan menyebut berbagai disiplin ilmu yang terlibat di dalamnya dengan ilmu fisik dan kehidupan. Sebagai contoh, geografi, geologi, biologi, dan meteorologi. Berbagai disiplin ilmu tersebut membahas lingkungan secara khusus. Geografi lingkungan membahas dampak kegiatan manusia di berbagai tempat terhadap lingkungan hidup. Ilmu lingkungan hidup (environmental) secara nyata membahas dampak negatif lingkungan akibat kegiatan manusia dan usaha manusia untuk mencegah kerusakan yang ditimbulkan. 3

5 Gambar 1. Contoh Ekologi Sumber: b. Komponen dan Jenis Lingkungan Hidup Lingkungan hidup merupakan semua komponen, dampak dan kondisi yang dapat berpengaruh pada kehidupan makhluk di dalamnya. Lingkungan hidup tergantung pada beberapa hal, diantaranya adalah keadaan unsur lingkungan hidup, keadaan fisik seperti temperatur dan cahaya, banyaknya jenis dari unsur lingkungan hidup, serta interaksi antar komponen dalam lingkungan hidup sehingga membentuk ekosistem. Secara umum, terdapat tiga komponen lingkungan hidup yakni lingkungan biologis, lingkungan fisik dan lingkungan budaya. Berikut adalah penjelasan masing- masing komponen lingkungan. 1) Lingkungan biologis Komponen lingkungan yang pertama adalah lingkungan biologis yang juga disebut dengan istilah lingkungan biotik. Lingkungan biologis merupakan semua makhluk hidup yang berada di sekeliling manusia. Menurut ukuran tubuhnya, makhluk hidup bisa dikelompokkan menjadi 2 yakni makroorganisme dan mikroorganisme. Makroorganisme terdiri dari hewan, tumbuhan dan manusia itu sendiri. 4

6 Sedangkan mikroorganisme terdiri dari bakteri dan organisme pengurai (detritivor). Selain itu, makhluk hidup bisa diklasifikasikan menjadi 3 menurut fungsinya yakni produsen, konsumen dan dekomposer. Di bawah ini adalah penjelasan singkatnya. a) Produsen, merupakan makhluk hidup yang bisa memproduksi atau menghasilkan makanannya sendiri. Produsen disebut juga dengan organisme autotrof. Makhluk hidup yang termasuk produsen adalah tumbuhan. b) Konsumen, yakni makhluk hidup yang tidak bisa menghasilkan makanannya sendiri. Konsumen disebut juga dengan organisme heterotrof. Konsumen bisa dijabarkan lagi menjadi konsumen I, konsumen II dan seterusnya. Konsumen I memperoleh makanannya dari produsen. Sedangkan konsumen II memperoleh makanannya (memakan) konsumen II. c) Dekomposer, yaitu makhluk hidup yang memiliki tugas menguraikan jasad makhluk hidup lainnya yang telah mati. Jasad makhluk hidup yang mati merupakan bahan organik yang kemudian diuraikan oleh dekomposer menjadi bahan anoganik. Makhluk hidup yang termasuk dekomposer adalah bakteri pengurai dan jamur. Gambar 2. Contoh Produsen, Konsumen, dan Dekomposer Sumber: diunduh tanggal 19 April 2018 pukul WIB 2) Lingkungan fisik Komponen lingkungan yang kedua adalah lingkungan fisik yang juga disebut dengan istilah lingkungan abiotik. Lingkungan fisik merupakan semua 5

7 benda mati yang berada di sekeliling makhluk hidup. Komponen lingkungan yang satu ini menjadi pelengkap bagi lingkungan biologis. Unsur dari lingkungan fisik adalah matahari, air, udara, tanah, iklim dan lingkungan fisik lainnya. Berikut adalah peran penting dari masing- masing unsur lingkungan fisik. a) Matahari Unsur lingkungan fisik berupa cahaya matahari berperan penting dalam proses fotosintesis tumbuhan. Cahaya matahari juga dibutuhkan oleh makhluk hidup lain terutama manusia, sebagai sumber energi. b) Air Semua makhluk hidup membutuhkan air untuk dapat bertahan hidup. Air adalah unsur terpenting dari lingkungan fisik bagi kelangsungan hidup manusia dan makhluk lainnya. Jika tidak ada air, maka akan terjadi bencana kekeringan. Begitu pula jika keberadaan air berlebihan makan akan menjadi banjir air. c) Udara Unsur lingkungan fisik berupa udara tidak kalah penting dengan air. Setiap makhluk hidup pasti bernapas. Udara dibutuhkan dalam proses respirasi (bernapas) tersebut. Lapisan Udara terdiri dari berbagai macam gas. Manusia dan hewan membutuhkan udara dalam bentuk oksigen, sedangkan tumbuhan memerlukan udara dalam bentuk karbondioksida untuk berfotosintesis d) Tanah Setiap makhluk hidup berpijak di atas tanah. Mikroorganisme juga banyak yang tinggal di dalam tanah. Tanah juga dapat menumbuhkan tanaman yang berguna sebagai bahan pangan bagi manusia dan hewan. 3) Lingkungan sosial Komponen lingkungan yang ketiga yakni lingkungan sosial. Lingkungan sosial ini merupakan suatu lingkungan yang mana menjadi tempat bagi manusia untuk bersosialisasi. Kegiatan sosialisasi yang dilakukan manusia dapat berwujud aktivitas antar sesama manusia maupun aktivitas yang berhubungan dengan alam. Terdapat dua jenis aktivitas manusia yang berhubungan dengan alam, yakni asosiatif dan disosiatif. Aktivitas asosiatif yakni aktivitas yang menghasilkan hubungan yang baik antara manusia dan alam. Misalnya aktivitas menanam pohon di hutan yang gundul. Aktivitas tersebut berdampak pada hijaunya hutan dan terlindunginya sumber mata air yang dibutuhkan manusia. Sementara itu, aktivitas disosiatif adalah aktivitas yang menghasilkan hubungan buruk dengan alam atau saling merugikan. Contohnya, membuang sampah di sungai dapat 6

8 mencemari ekosistem sungai dan lama kelamaan menimbulkan bencana banjir yang merugikan manusia. Gambar 3. Lingkungan Hidup Sumber: diunduh 19 April 2018 pukul WIB Terdapat beberapa bentuk interaksi antar komponen lingkungan hidup. Interaksi tersebut dapat dibagi menjadi 3 jenis yakni interaksi antara lingkungan biologis dan fisik, interaksi antar sesama lingkungan biologis (biotik), serta interaksi antar sesama lingkungan fisik (abiotik). Berikut adalah penjelasan lengkapnya. a. Interaksi antara komponen lingkungan biologis dan fisik Komponen dalam lingkungan biologis membutuhkan unsur lingkungan fisik dan juga sebaliknya. Misalnya, ketika akan berfotosintesis tanaman mengambil air dari dalam tanah. Setelah fotosintesis, air berubah menjadi uap air yang kemudian dibebaskan oleh tumbuhan menuju ke lapisan atmosfer. Tanaman juga membutuhkan unsur hara dari dalam tanah untuk tumbuh dan berkembang. Unsur hara tersebut akan dikembalikan oleh tanaman dalam bentuk dedaunan kering (serasah) yang berjatuhan di tanah. Serasah akan diuraikan oleh bakteri pengurai dan kembali menjadi unsur hara yang menyuburkan tanah. 7

9 Contoh yang lain yakni cacing mencari makan dan tinggal di dalam tanah. Sebaliknya, tanah membutuhkan cacing agar bisa menjadi tanah yang subur. Dari beberapa contoh tersebut, kita bisa melihat interaksi berupa saling membutuhkan atau saling ketergantungan antara komponen lingkungan biologis yang berupa makhluk hidup, dengan lingkungan fisik yang berupa air, tanah dan udara. b. Interaksi antar sesama komponen lingkungan biologis Seperti yang sudah dijelaskan sebelumnya bahwa lingkungan biologis (biotik) terdiri dari makhluk hidup. Interaksi yang terjadi antar makhluk hidup tersebut dapat dibedakan menjadi beberapa jenis, yakni: 1) Interaksi intraspesifik, yakni hubungan antara satu makhluk hidup dengan makhluk hidup lainnya yang masih dalam satu spesies yang sama. Misalnya, lebah pekerja mengumpulkan madu untuk ratu lebah dan lebah prajurit. Sementara itu, lebah prajurit melindungi sarang yang menjadi tempat tinggal ratu lebah dan lebah pekerja. Gambar 4. Contoh Interaksi intraspesifik Sumber: diunduh tanggal 19 Apirl 2018 pukul WIB 2) Interaksi interspesifik, yaitu hubungan antara satu makhluk hidup dengan makhluk hidup lain yang berbeda spesies. Interaksi ini masih dibedakan lagi menjadi beberapa jenis yakni predasi (saling memangsa), kompetisi (persaingan) dan simbiosis (saling mempengaruhi). Contoh dari predasi adalah harimau memangsa rusa. Contoh dari kompetisi yakni persaingan kambing dan 8

10 kerbau dalam memperoleh makanan. Sedangkan contoh dari simbiosis yakni interaksi antara benalu dengan inangnya. a) Simbiosis Mutualisme Gambar 5. Contoh Simbiosis Mutualisme Sumber: diunduh tanggal 19 April 2018 pukul WIB Simbiosis mutualisme merupakan hubungan timbal balik antara dua makhluk hidup yang mana kedua belah pihak saling menguntungkan atau saling mendapatkan keuntungan satu sama lain. (1) Bunga dan lebah Pada saat lebah hinggap di atas bunga, kaki-kakinya menyentuh serbuk sari. Hal ini menyebabkan serbuk sari menempel pada putik dan terjadilah penyerbukan. Setelah proses penyerbukan terjadilah proses pembuahan. (2) Kupu-kupu dan lebah Sama seperti lebah, kupu-kupu yang hinggap pada bunga juga memperoleh madu, sementara bunga terbantu proses penyerbukannya. (3) Burung jalak dan kerbau Burung jalak biasanya hinggap di tubuh kerbau untuk mencari kutu. Burung jalak diuntungkan karena mendapat makanan berupa kutu yang menempel pada tubuh kerbau sedangkan kerbau diuntungkan karena tubuhnya bersih dari kutu-kutu yang telah dimakan oleh burung jalak. (4) Manusia dan bakteri usus halus 9

11 Bakteri dalam usus membantu kita mencerna makanan dan menguraikan vitamin dalam makanan menjadi vitamin B12. Sedangkan bakteri tersebut diuntungkan karena kita menyediakan tempat hidup dan makanan secara terus menerus. (5) Ikan badut dan anemon laut Ikan badut dapat bersembunyi pada anemon laut jika pemangsa datang. Ikan badut memperoleh makanan berupa parasit pada anemon laut. Dalam hubungan ini anemon laut dilindungi oleh ikan badut dari pemangsa dan juga parasit pada anemon laut akan dimakan oleh ikan badut (6) Buaya dan burung plover Burung plover memiliki kebiasaan memakan kotoran atau sisa makanan yang ada di gigi buaya. Dengan kebiasaan tersebut, gigi buaya menjadi bersih dan burung plover memperoleh makanan. b) Simbiosis Komensalisme Gambar 6. Contoh Simbiosis Komensalisme Sumber: diunduh tanggal 19 April 2018 pukul WIB Simbiosis komensalisme merupakan hubungan timbal balik antara dua makhluk hidup, yang mana pihak satu mendapat keuntungan, namun pihak yang lain tidak diuntungkan dan tidak dirugikan. Contoh simbiosis komensalisme (1) Ikan hiu dan ikan remora 10

12 Pada saat ikan hiu memperoleh makanan, sisa-sisa makanan tersebut dimakan oleh ikan remora. Ikan remora mendapatkan keuntungan dari ikan hiu, sementara ikan hiu tidak dirugikan dengan keberadaan ikan remora. Ikan remora menjadi aman dari ancaman ikan pemangsa lain karena ikan pemangsa takut pada ikan hiu. Bagi ikan hiu, ada dan tidaknya ikan remora tidak berpengaruh terhadapnya. (2) Tumbuhan sirih dengan tumbuhan inangnya Tumbuhan sirih selalu menempel dan merambat mengikuti tanaman inangnya agar memperoleh sinar matahari untuk proses fotosintesis, sedangkan tumbuhan inangnya tidak merasa dirugikan maupun diuntungkan. (3) Anggrek dengan pohon mangga Tanaman anggrek akan mudah tumbuh jika menempel pada pohon mangga agar mendapatkan sinar matahari yang cukup untuk fotosintesis. Pohon mangga sendiri tidak merasa dirugikan maupun diuntungkan dengan keberadaan anggrek. (4) Tumbuhan paku dengan tumbuhan jati Tumbuhan paku menempel (epifit) pada tumbuhan jati untuk memperoleh cahaya matahari, sedangkan pohon jati tidak merasa dirugikan maupun diuntungkan. (5) Bakteri pembusuk dalam usus manusia Bakteri Escherichia coli yang hidup pada usus besar manusia menyerap zat-zat makanan yang sudah tidak dicerna oleh tubuh manusia. Bakteri tersebut mendapatkan keuntungan, tetapi manusia tidak merasa dirugikan maupun diuntungkan. 11

13 c) Simbiosis Parasitisme Gambar 7. Contoh Simbiosis Parasitisme Sumber: diunduh tanggal 19 April 2018 pukul WIB Simbiosis parasitisme adalah hubungan timbal balik antara dua makhluk hidup yang mana pihak yang satu mendapatkan keuntungan dan merugikan pihak lainnya. Contoh simbiosis parasitisme (1) Benalu dengan tumbuhan inangnya Benalu hidup menumpang atau menempel pada tumbuhan lain dan memakan sari-sari makanan pada tumbuhan tersebut sehingga merugikan tumbuhan yang ditumpanginya. (2) Tali putri dan tumbuhan inangnya 12

14 Tali putri menempel dan merambat pada tumbuhan inangnya. Jika terusmenerus mengisap makanan dari tanaman inangnya, lama-kelamaan tanaman inang akan mati. (3) Bunga Rafflesia Arnoldii dan tumbuhan inangnya Bunga Rafflesia Arnoldi tidak memiliki akar, batang dan daun sehingga tumbuhan ini mengambil makanan dari tumbuhan inangnya. Sedangkan tumbuhan inangnya dirugikan karena makanannya diambil oleh bunga Rafflesia Arnoldii. (4) Kutu dengan manusia/hewan Kutu yang hidup pada rambut hewan atau manusia mendapatkan keuntungan karena kutu tersebut menghisap darah manusia/hewan tempat ia tinggal. Sedangkan manusia/hewan merupakan pihak yang dirugikan karena merasa gatal dan tidak nyaman. (5) Cacing pita dan manusia Cacing pita yang dihidup dalam usus manusia mendapatkan keuntungan karena memperoleh makanan. Sedangkan manusia mendapatkan kerugian karena makanannya di makan oleh cacing pita. c. Interaksi antar sesama komponen lingkungan fisik Interaksi yang terjadi antar sesama komponen lingkungan fisik adalah hubungan timbal balik. Misalnya, matahari yang sangat panas dapat menguapkan air di permukaan bumi. Uap air akan membentuk awan dan menghalangi cahaya matahari ke bumi. Gumpalan awan yang jenuh dengan uap air kemudian menjadi hujan yang turun ke bumi. Hujan yang berupa air itu akan kembali ke sumber air permukaan yang ada di bumi. 13

15 Gambar 8. Contoh Interaksi antar sesama komponen lingkungan fisik Sumber: 14