168 Katalog Universitas Terbuka 2010

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "168 Katalog Universitas Terbuka 2010"

Transkripsi

1 168 Katalog Universitas Terbuka 010 b) Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1 PG) Para lulusan Program S1 PG diharapkan memiliki kompetensi utama, kompetensi pendukung, dan kompetensi lainnya. Kompetensi Utama (1) memiliki kesadaran dan berperilaku sebagai warga negara berpendidikan tinggi yang agamis, demokratis, dan cerdas; () menguasai disiplin ilmu yang berkaitan dengan substansi dan metodologi dasar keilmuan dari bahan lima mata pelajaran ; () memahami karakteristik anak usia dalam penggalan usia tertentu, termasuk cara belajar, kemampuan awal, kesulitan belajar, serta latar belakang keluarga dan masyarakat untuk menetapkan kebutuhan belajar anak usia dalam konteks kebhinekaan budaya; () memiliki kemampuan dalam merancang, melaksanakan, dan menilai pembelajaran yang mendidik yang mengacu pada pencapaian tujuan utuh pendidikan; (5) mampu menemukan dan memecahkan permasalahan pembelajaran dalam rangka perbaikan pengelolaan pembelajaran secara sistematis dan ilmiah; (6) memiliki kemampuan berkomunikasi secara sosial dan profesional, baik di lingkungan sejawat maupun masyarakat; (7) mampu mengembangkan kemampuan profesional secara berkelanjutan. Kompetensi Pendukung (1) mampu menjadi guru/pendidik yang inovatif dengan memanfaatkan perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK); () memiliki kepribadian yang mendukung sebagai guru Sekolah Dasar serta menjunjung tinggi kode etik keguruan berdasarkan Undang-undang tentang Guru dan Dosen. Kompetensi ainnya (1) memiliki pemahaman tentang konsep pembelajaran kemasyarakatan; () memiliki keterampilan dalam membelajarkan masyarakat di lingkungannya melalui tiga program kemasyarakatan, yaitu: Pemberantasan Buta Aksara, Taman Bacaan Masyarakat, dan Kepemudaan.

2 FAKUTAS KEGURUAN DAN IMU PENDIDIKAN Struktur Kurikulum Program Sarjana Program Studi : 79/Pendidikan Guru Sekolah Dasar/PG (S1) No Mata Kuliah Kompetensi Utama 89 sks 1 IDIK008 Penelitian Tindakan Kelas II. IDIK008 Penelitian Tindakan Kelas T MKDK00 Perkembangan Peserta Didik II. MKDK0 Perkembangan Peserta Didik # MKDK005 Profesi Keguruan II. MKDK005 Profesi Keguruan MKDU111 Pendidikan III.5 MKDU111 Pendidikan Kewarganegaraan Kewarganegaraan 5 Pilih salah satu MKDU1 Pendidikan II.5 MKDU1 Pendidikan Agama Islam Agama Islam MKDU Pendidikan II.5 MKDU Pendidikan Agama Kristen Agama Kristen MKDU Pendidikan II.5 MKDU Pendidikan Agama Katholik Agama Katholik MKDU Pendidikan II.5 MKDU Pendidikan Agama Hindu Agama Hindu MKDU5 Pendidikan Agama Budha II.5 MKDU5 Pendidikan Agama Budha 6 PDGK101 Keterampilan Berbahasa Indonesia III.1 PDGK101 Keterampilan Berbahasa Indonesia # T Katalog Universitas Terbuka

3 PDGK10 Perspektif Pendidikan II.5 PDGK10 Perspektif Pendidikan 8 PDGK105 Strategi II.5 PDGK105 Strategi Pembe- T lajaran 9 PDGK106 Pendidikan IPS II. PDGK106 Pendidikan IPS 10 PDGK107 Praktikum IPA 99 PDGK107 Praktikum IPA # T, Pr, 11 PDGK109 dan Sastra Indonesia I. PDGK109 dan Sastra Indonesia # 1 PDGK01 I.5 PDGK01 T PKn PKn 1 PDGK0 II.1 PDGK0 IPA IPA 1 PDGK0 Pendidikan I. PDGK0 Pendidikan T Matematika I Matematika I 15 PDGK0 Pendidikan II. PDGK0 Pendidikan Indonesia Indonesia # 16 PDGK05 Terpadu I. PDGK05 Terpadu # T, P 17 PDGK06 Pendidikan Matematika II I.1 PDGK06 Pendidikan Matematika II 18 PDGK09 Pemantapan Mengajar/PKM 99 PDGK09 Pemantapan Mengajar/PKM Guru B, P, 170 Katalog Universitas Terbuka 010

4 PDGK01 Evaluasi III.1 PDGK01 Evaluasi T 0 PDGK0 Kelas Rangkap II. PDGK0 Kelas Rangkap T, P 1 PDGK01 Materi dan PKn III. PG01 Materi dan PKn T PDGK0 Pendidikan Anak I. PG0 Pendidikan Anak # PDGK0 Pengantar Pendidikan uar Biasa PDGK05 Materi dan IPS 5 PDGK06 Matematika 6 PDGK501 Pemantapan Profesional/PKP 7 PDGK50 Pengembangan Kurikulum dan di 8 PDGK50 Materi dan IPA II.5 PG09 Pengantar Pendidikan uar Biasa # I. PG0 Materi dan IPS I. PDGK06 Matematika 99 PDGK501 Pemantapan Profesional/PKP I.5 PG07 Pengembangan Kurikulum dan I. PG0 Materi dan IPA T T Bw P, T Katalog Universitas Terbuka

5 PDGK50 Materi dan Indonesia I. PG05 Materi dan Indonesia T Mata Kuliah Kompetensi Pendukung 9 sks 1 IDIK007 Metode Penelitian III.1 IDIK06 Metode Penelitian # IDIK010 Komputer dan Media II.1 IDIK0 Komputer dan Media # T IDIK01 Manajemen Berbasis Sekolah II. IDIK01 Manajemen Berbasis Sekolah MKDK001 Pengantar Pendidikan II.5 MKDK001 Pengantar Pendidikan # 5 PDGK10 Konsep Dasar II. PDGK10 Konsep Dasar T IPS IPS 6 PDGK10 Konsep Dasar IPA II.1 PDGK10 Konsep Dasar IPA T 7 PDGK108 Matematika II. PDGK108 Matematika T 8 PDGK07 Pendidikan Seni I. PDGK07 Pendidikan Seni # T 9 PDGK08 Pendidikan Jasmani dan Olahraga I.5 PDGK08 Pendidikan Jasmani dan Olahraga T, P 10 PDGK0 Perspektif Global III. PDGK0 Perspektif Global T 11 PDGK0 Inggris untuk Guru II. PDGK0 Inggris untuk Guru # T 17 Katalog Universitas Terbuka 010

6 PDGK05 Keterampilan II. PG0 Keterampilan T,E Menulis Dasar Menulis 1 PDGK0 Penulisan Karya II. PSOS07 Teknik Penulisan T Ilmiah Karya Ilmiah 1 PDGK505 Pembaharuan dalam II. PG11 Pembaharuan # 15 PEBI Pendidikan ingkungan Hidup II. PEBI Pendidikan ingkungan Hidup 16 PEMA10 Statistika Pendidikan II.1 PAMA6 Statistika Dasar T 17 PKNI17 Hak Asasi Manusia III.5 PPKN19 Hak Asasi Manusia # Mata Kuliah Kompetensi ainnya sks 1 PDGK06 Berwawasan Kemasyarakatan III. PDGK06 Berwawasan Kemasyarakatan # T, P, TAP sks 1 PDGK500 Tugas Akhir Program (TAP)** III.- III. IDIK500 Panduan TAP Program Sarjana FKIP Total sks Keterangan: # : Bahan Ajar Disertai Multimedia T : Disediakan Tutorial P : Mata Kuliah Praktek Bw, E Katalog Universitas Terbuka

7 Pr : Mata Kuliah Praktikum Bw : Mata Kuliah Menuntut Bimbingan Wajib : Mata Kuliah Menuntut aporan E : Berbentuk Esai Waktu ujian 99 : Tanpa Akhir Semester (UAS), nilai mata kuliah sepenuhnya dari nilai praktek/praktikum dan laporan praktek/praktikum. Mata Kuliah MKDK00 - Teori Belajar dan tidak ditawarkan lagi mulai untuk Program S1 PG. Bagi mahasiswa yang memiliki nilai D atau belum lulus tidak perlu mengulang mata kuliah tersebut. ** Mata Kuliah Pendukung PDGK500 - Tugas Akhir Program (TAP) adalah: 1. PDGK01 - Materi dan PKn. PDGK05 - Materi dan IPS 5. PDGK50 - Materi dan Indonesia 6. PDGK0 - Pendidikan Anak. PDGK50 - Materi dan IPA. PDGK06 - Matematika 7. IDIK008 - Penelitian Tindakan Kelas 17 Katalog Universitas Terbuka 010

Semester sks. Kode Nama II.3 IDIK4008 Penelitian Tindakan Kelas. 3 I.5 MKDU4110 Bahasa Indonesia.

Semester sks. Kode Nama II.3 IDIK4008 Penelitian Tindakan Kelas. 3 I.5 MKDU4110 Bahasa Indonesia. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN Struktur Kurikulum Program Sarjana Program Studi : 98/Pendidikan Guru Pendidikan Usia Dini (S1 PGP) (Masukan SLTA dan D-II PG) No. 1 4 5 6 7 8 9 Kompetensi Utama (111

Lebih terperinci

Katalog Universitas Terbuka 2013 Program Pendas iii KATA PENGANTAR

Katalog Universitas Terbuka 2013 Program Pendas iii KATA PENGANTAR Katalog Universitas Terbuka 2013 Program Pendas iii K KATA PENGANTAR atalog Program Pendidikan Dasar (Pendas) ini berisi berbagai hal terkait dengan program pembelajaran yang digunakan sebagai acuan dalam

Lebih terperinci

Kata Pengantar. Tangerang Selatan, 17 November 2016 Rektor, Prof. Ir. Tian Belawati, M.Ed., Ph.D. NIP

Kata Pengantar. Tangerang Selatan, 17 November 2016 Rektor, Prof. Ir. Tian Belawati, M.Ed., Ph.D. NIP S Kata Pengantar uplemen Katalog Program Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) dan Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD) FKIP Universitas Terbuka Semester 2016/2017.2 ini merupakan penyempurnaan

Lebih terperinci

Katalog Universitas Terbuka

Katalog Universitas Terbuka Katalog Universitas Terbuka 2010 211 4) Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial a) Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (S1) Para guru lulusan Program S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Lebih terperinci

Katalog Universitas Terbuka

Katalog Universitas Terbuka Katalog Universitas Terbuka 2010 205 d) Program Studi Pendidikan Kimia (S1) Para guru lulusan Program S1 Pendidikan Kimia diharapkan dapat: (1) menguasai materi kimia sebagai sumber materi yang akan diajarkan

Lebih terperinci

LAMPIRAN SURAT NO 838/UN31.1.2/PP/2016, tanggal 11 Januari 2016

LAMPIRAN SURAT NO 838/UN31.1.2/PP/2016, tanggal 11 Januari 2016 LAMPIRAN SURAT NO 88/UN1.1.2/PP/2016, tanggal 11 Januari 2016 Struktur Kurikulum Program Sarjana Pendidikan Guru Pendidikan Usia Dini (S1 PGP) Masukan SLTA dan D2 PGTK (Program Studi 120) Kode Nama Ujian

Lebih terperinci

Katalog Universitas Terbuka

Katalog Universitas Terbuka Katalog Universitas Terbuka 2010 217 b) Program Studi Pendidikan Ekonomi (S1) Para guru lulusan Program S1 Pendidikan Ekonomi diharapkan dapat: (1) memiliki penguasaan bidang studi pendidikan ekonomi secara

Lebih terperinci

192 Katalog Universitas Terbuka 2010

192 Katalog Universitas Terbuka 2010 192 Katalog Universitas Terbuka 2010 b) Program Studi Pendidikan Fisika (S1) Para guru lulusan Program S1 Pendidikan Fisika diharapkan dapat: (1) menguasai keilmuan fisika dan strategi pembelajaran fisika

Lebih terperinci

Katalog Universitas Terbuka

Katalog Universitas Terbuka Katalog Universitas Terbuka 2010 175 2) Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni a) Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra (S1) Para guru lulusan program S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra diharapkan dapat:

Lebih terperinci

Katalog Universitas Terbuka

Katalog Universitas Terbuka Katalog Universitas Terbuka 2010 187 3) Jurusan Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Alam a) Program Studi Pendidikan (S1) Para guru lulusan program S1 Pendidikan diharapkan dapat: (1) menguasai keilmuan matematika

Lebih terperinci

Katalog Pendas 2011 i KATA PENGANTAR

Katalog Pendas 2011 i KATA PENGANTAR Katalog Pendas 2011 i K KATA PENGANTAR atalog Program Pendidikan Dasar (Pendas) ini merupakan rujukan bagi para mahasiswa, pengurus kelompok belajar, pengelola program, dan para pemangku kepentingan lainnya.

Lebih terperinci

198 Katalog Universitas Terbuka 2010

198 Katalog Universitas Terbuka 2010 198 Katalog Universitas Terbuka 2010 c) Program Studi Pendidikan (S1) Para guru lulusan Program S1 Pendidikan diharapkan dapat: (1) menguasai keilmuan biologi dan strategi pembelajaran biologi untuk jenjang

Lebih terperinci

Katalog Universitas Terbuka

Katalog Universitas Terbuka Katalog Universitas Terbuka 2010 149 4. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) a. Persyaratan Masuk Program Sarjana Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (S1 PGPAUD) 1) Bekerja minimal 1 (satu)

Lebih terperinci

Katalog Universitas Terbuka

Katalog Universitas Terbuka Katalog Universitas Terbuka 2010 181 b) Program Studi Pendidikan Bahasa (S1) Para guru lulusan Program S1 Pendidikan Bahasa diharapkan dapat: (1) menerapkan pengetahuan bidang ilmu yang mencakup: kompetensi

Lebih terperinci

Katalog: Kurikulum FKIP Program PGSD dan PGPAUD Universitas Terbuka 2018/2019 iii. Kata Pengantar

Katalog: Kurikulum FKIP Program PGSD dan PGPAUD Universitas Terbuka 2018/2019 iii. Kata Pengantar Katalog: Kurikulum FKIP Program PGSD dan PGPAUD Universitas Terbuka 2018/2019 iii K Kata Pengantar atalog Universitas Terbuka Tahun 2018/2019 untuk Program Studi di lingkungan FE, FHISIP, FKIP dan FMIPA

Lebih terperinci

(f) Program Studi Perencanaan Wilayah dan Kota bidang minat Pengelolaan Sumber Daya Alam dan Lingkungan (S1)

(f) Program Studi Perencanaan Wilayah dan Kota bidang minat Pengelolaan Sumber Daya Alam dan Lingkungan (S1) Katalog Kurikulum FEKON, FISIP, FMIPA, FKIP Universitas Terbuka 2016 55 (f) Program Studi Wilayah dan Kota bidang minat Pengelolaan Sumber Daya Alam dan (S1) Visi Menjadi Program Studi Wilayah dan Kota

Lebih terperinci

4. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP)

4. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Katalog Universitas Terbuka 201 FEKON, FISIP, FMIPA, dan FKIP Non Pendas Edisi 2 217 4. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) a. Persyaratan Masuk Program Sarjana Pendidikan Bidang Studi Calon mahasiswa

Lebih terperinci

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM Struktur Kurikulum Program Sarjana Program Studi : 84/Ilmu dan Teknologi Pangan (S1)

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM Struktur Kurikulum Program Sarjana Program Studi : 84/Ilmu dan Teknologi Pangan (S1) FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM Struktur Kurikulum Program Sarjana Program Studi : 84/Ilmu dan Teknologi (S1) No Kode Nama Ujian Kode Nama 1 4 5 6 7 8 Mata Kuliah Kompetensi Utama 1 sks 1

Lebih terperinci

2) Jurusan Statistika Program Studi Statistika (S1)

2) Jurusan Statistika Program Studi Statistika (S1) 10 Katalog Kurikulum FEKON, FISIP, FMIPA, FKIP Universitas Terbuka 2016 2) Jurusan Statistika Program Studi Statistika (S1) Visi Menjadi Program Studi Statistika yang berkualitas dengan sistem pendidikan

Lebih terperinci

(f) Program Studi Perencanaan Wilayah dan Kota bidang minat Pengelolaan Sumber Daya Alam dan Lingkungan (S1)

(f) Program Studi Perencanaan Wilayah dan Kota bidang minat Pengelolaan Sumber Daya Alam dan Lingkungan (S1) 56 Katalog Kurikulum Program Non Pendas Universitas Terbuka 2015 (f) Program Studi Wilayah dan Kota bidang minat Pengelolaan Sumber Daya Alam dan (S1) Visi Menjadi Program Studi Wilayah dan Kota berkualitas

Lebih terperinci

Lampiran Surat Tugas NOMOR: 745/UN31.28/TR/2017 DAFTAR NAMA-NAMA TUTOR TUTORIAL TATAP MUKA (TTM) WAJIB PROGRAM PENDAS MASA REGISTRASI 2016/2017.

Lampiran Surat Tugas NOMOR: 745/UN31.28/TR/2017 DAFTAR NAMA-NAMA TUTOR TUTORIAL TATAP MUKA (TTM) WAJIB PROGRAM PENDAS MASA REGISTRASI 2016/2017. 436 Syawaludin, M.Pd 18002316 Diknas belitang PDGK4403 Pendidikan Anak di SD S1 PGSD (118) 2 Belitang A 33 SMPN 1 Belitang 2,9,16,23,30 Apr,7,14,21 Mei 08.00-10.00 437 Sri Retnaningtyastuti, S.Pd 18002418

Lebih terperinci

92 Katalog Non-Pendas 2010

92 Katalog Non-Pendas 2010 92 Katalog Non-Pendas 2010 c) Program Studi Ilmu dan Teknologi Tujuan Program Studi Menghasilkan sarjana ilmu dan teknologi pangan yang memiliki kompetensi di bidang manajemen industri pangan, kepedulian

Lebih terperinci

(e) Program Studi Ilmu dan Teknologi Pangan

(e) Program Studi Ilmu dan Teknologi Pangan Katalog Kurikulum FEKON, FISIP, FMIPA, FKIP Universitas Terbuka 016 47 (e) Program Studi Ilmu dan Teknologi Visi Menjadi Program Studi Ilmu dan Teknologi yang berkualitas melalui sistem pendidikan tinggi

Lebih terperinci

16 Katalog Kurikulum FEKON, FISIP, FMIPA, FKIP Universitas Terbuka 2016

16 Katalog Kurikulum FEKON, FISIP, FMIPA, FKIP Universitas Terbuka 2016 16 Katalog Kurikulum FEKON, FISIP, FMIPA, FKIP Universitas Terbuka 2016 ) Jurusan Biologi (a) Program Studi Biologi (S1) Visi Menjadi Program Studi Biologi yang berkualitas melalui sistem pendidikan tinggi

Lebih terperinci

16 Katalog Kurikulum Program Non Pendas Universitas Terbuka 2015

16 Katalog Kurikulum Program Non Pendas Universitas Terbuka 2015 16 Katalog Kurikulum Program Non Pendas Universitas Terbuka 2015 ) Jurusan Biologi (a) Program Studi Biologi (S1) Visi Menjadi Program Studi Biologi yang berkualitas melalui sistem pendidikan tinggi terbuka

Lebih terperinci

(b) Program Studi Agribisnis (S1) bidang minat Penyuluhan dan Komunikasi Pertanian

(b) Program Studi Agribisnis (S1) bidang minat Penyuluhan dan Komunikasi Pertanian Katalog Kurikulum Program Non Pendas Universitas Terbuka 015 (b) Program Studi Agribisnis (S1) bidang minat Penyuluhan dan Komunikasi Visi Menjadi Program Studi Agribisnis dengan konsentrasi pada penyuluhan

Lebih terperinci

Program Studi Perencanaan Wilayah dan Kota (S1)

Program Studi Perencanaan Wilayah dan Kota (S1) Katalog Kurikulum FE, FHISIP, FKIP, FMIPA UT 2017/2018 Program Studi Wilayah dan Kota (S1) Visi Menjadi Program Studi Wilayah dan Kota yang berkualitas dalam sistem pendidikan tinggi terbuka dan jarak

Lebih terperinci

PEDOMAN PENYELENGGARAAN LAYANAN PROGRAM STUDI S1 PGSD DAN PGPAUD

PEDOMAN PENYELENGGARAAN LAYANAN PROGRAM STUDI S1 PGSD DAN PGPAUD Pedoman PENDAS FKIP-UT 2016 i Dokumen 14 Januari 2016 PEDOMAN PENYELENGGARAAN LAYANAN PROGRAM STUDI S1 PGSD DAN PGPAUD Tim FKIP-UT Jurusan Pendidikan Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas

Lebih terperinci

Jurusan Statistika Program Studi Statistika (S1)

Jurusan Statistika Program Studi Statistika (S1) Katalog Kurikulum FE, FHISIP, FKIP, FMIPA UT 2017/2018 275 Jurusan Statistika Program Studi Statistika (S1) Visi Menjadi Program Studi Statistika yang berkualitas dengan sistem pendidikan tinggi terbuka

Lebih terperinci

Visi Menjadi Program Studi Ilmu dan Teknologi Pangan yang berkualitas melalui sistem pendidikan tinggi terbuka dan jarak jauh.

Visi Menjadi Program Studi Ilmu dan Teknologi Pangan yang berkualitas melalui sistem pendidikan tinggi terbuka dan jarak jauh. 48 Katalog Kurikulum Program Non Pendas Universitas Terbuka 015 (e) Program Studi Ilmu dan Teknologi Visi Menjadi Program Studi Ilmu dan Teknologi yang berkualitas melalui sistem pendidikan tinggi terbuka

Lebih terperinci

BAB 1. Pendahuluan A. LATAR BELAKANG

BAB 1. Pendahuluan A. LATAR BELAKANG BAB Pendahuluan A. LATAR BELAKANG Seiring dengan perubahan paradigma pendidikan, guru diharapkan mampu mengambil keputusan, baik ketika merencanakan maupun ketika melaksanakan pembelajaran, termasuk memecahkan

Lebih terperinci

Program Studi Biologi. Visi Menjadi Program studi Biologi yang berkualitas melalui sistem pendidikan tinggi terbuka dan jarak jauh.

Program Studi Biologi. Visi Menjadi Program studi Biologi yang berkualitas melalui sistem pendidikan tinggi terbuka dan jarak jauh. Program Studi Biologi Visi Menjadi Program studi Biologi yang berkualitas melalui sistem pendidikan tinggi terbuka dan jarak jauh. Misi Menyediakan akses pendidikan tinggi terbuka dan jarak jauh yang berkualitas

Lebih terperinci

KURIKULUM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA

KURIKULUM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA KURIKULUM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM FKIP UNIVERSITAS SRIWIJAYA TAHUN 2014 A. VISI Visi Program Studi Pendidikan Fisika: Menghasilkan tenaga

Lebih terperinci

Lampiran Surat Tugas NOMOR: 745/UN31.28/TR/2017 DAFTAR NAMA-NAMA TUTOR TUTORIAL TATAP MUKA (TTM) WAJIB PROGRAM PENDAS MASA REGISTRASI 2016/2017.

Lampiran Surat Tugas NOMOR: 745/UN31.28/TR/2017 DAFTAR NAMA-NAMA TUTOR TUTORIAL TATAP MUKA (TTM) WAJIB PROGRAM PENDAS MASA REGISTRASI 2016/2017. 1136 Fethan Werdaty, S.Pd, MM 18001535 IGTKI PAUD4201 Bermain dan Permainan Anak S1 PGPAUD (122) 1 IT2 A 36 SDN 57 2,9,16,23,30 Apr,7,14,21 Mei 08.00-10.00 1137 Drs. Harun Al Rasyid, MM 18001333 Dikko

Lebih terperinci

LEARNING OUTCOME S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

LEARNING OUTCOME S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR LEARNING OUTCOME S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR ASOSIASI DOSEN PGSD INDONESIA KATA PENGANTAR Puji dan syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas selesainya rumusan capaian pembelajaran

Lebih terperinci

Jurusan Matematika Program Studi Matematika (S1)

Jurusan Matematika Program Studi Matematika (S1) Katalog Kurikulum FE FHISIP FKIP FMIPA UT 2017/2018 269 Jurusan Matematika Program Studi Matematika (S1) Visi Menjadi Program Studi Matematika yang berkualitas dengan sistem pendidikan tinggi terbuka dan

Lebih terperinci

2) Jurusan Statistika Program Studi Statistika (S1) Para lulusan program Strata 1 Statistika ini diharapkan mempunyai:

2) Jurusan Statistika Program Studi Statistika (S1) Para lulusan program Strata 1 Statistika ini diharapkan mempunyai: Katalog Universitas Terbuka 2010 57 2) Jurusan Statistika Program Studi Statistika (S1) Para lulusan program Strata 1 Statistika ini diharapkan mempunyai: Kompetensi Utama: Mampu memahami, merumuskan dan

Lebih terperinci

DISTRIBUSI MATA KULIAH PRODI PENDIDIKAN GURU MI FITK TAHUN AKADEMIK 2011/2012 STATUS MATA KULIAH

DISTRIBUSI MATA KULIAH PRODI PENDIDIKAN GURU MI FITK TAHUN AKADEMIK 2011/2012 STATUS MATA KULIAH STRUKTUR KURIKULUM DISTRIBUSI A KULIAH PRODI PENDIDIKAN GURU MI FITK TAHUN AKADEMIK 2011/2012 NO. KODE MK A KULIAH 1 PKN350001 2 SAG 310001 Kewarganegaraan KLP KOMPE- TENSI STATUS A KULIAH SEMESTER 1 2

Lebih terperinci

BB03-RK01-RII.I JADWAL TUTORIAL 27 Mei 2015 NIP NIP

BB03-RK01-RII.I JADWAL TUTORIAL 27 Mei 2015 NIP NIP UPBJJ : Medan Nama Pengurus : SW Hia/P.Gulo Masa Registrasi : 2016/2017.2 NamaStaf UPBJJ UT : No. : 25 Hari : Minggu Semester : 1 Kelas A (AKPMM) Jumlah Mahasiswa : Kelas A = 28 ; Kelas B =28 ; 1. 12.00-14.00

Lebih terperinci

3) Jurusan Biologi Program Studi Agribisnis (S1)

3) Jurusan Biologi Program Studi Agribisnis (S1) Katalog Kurikulum FHISIP, FKIP, FMIPA UT 2017/2018 281 3) Jurusan Biologi Program Studi Agribisnis (S1) Visi Menjadi Program Studi Agribisnis dengan konsentrasi pada penyuluhan dan komunikasi pertanian/peternakan/perikanan

Lebih terperinci

a. Sebaran Beban Studi b. Deskripsi Kurikuler 1) Jurusan Matematika Program Studi Matematika (S1)

a. Sebaran Beban Studi b. Deskripsi Kurikuler 1) Jurusan Matematika Program Studi Matematika (S1) 4 Katalog Kurikulum Program Non Pendas Universitas Terbuka 2015 2. Mengkaji, mengembangkan, dan memanfaatkan hasil kajian bidang matematika, ilmu pengetahuan alam, dan teknologi untuk proses pembelajaran..

Lebih terperinci

STANDAR ISI PROGRAM S1 PGSD IKATAN DINAS BERASRAMA UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

STANDAR ISI PROGRAM S1 PGSD IKATAN DINAS BERASRAMA UNIVERSITAS NEGERI MEDAN STANDAR ISI PROGRAM S1 PGSD IKATAN DINAS BERASRAMA UNIVERSITAS NEGERI MEDAN Rumpun A. Kemampuan mengenal peserta didik secara mendalam 7 14 SKS Pengalaman Belajar Mata Kuliah 1. Memahami karakteristik

Lebih terperinci

Farida Nurhasanah. Universitas Sebelas Maret Surakarta 2011

Farida Nurhasanah. Universitas Sebelas Maret Surakarta 2011 Farida Nurhasanah Universitas Sebelas Maret Surakarta 2011 PERMEN NOMOR 22 TAHUN 2006 TENTANG STANDAR ISI Materi minimal dan Tingkat kompetensi minimal untuk mencapai Kompetensi Lulusan Minimal 2 Memuat

Lebih terperinci

Ket. Kode Nama Ujian Kode Nama D3* Mata Kuliah Kompetensi Utama 104 sks 1 ADBI4210 Matematika Bisnis

Ket. Kode Nama Ujian Kode Nama D3* Mata Kuliah Kompetensi Utama 104 sks 1 ADBI4210 Matematika Bisnis 4 Katalog Kurikulum Program n Pendas Universitas Terbuka 014 FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM Struktur Kurikulum Program Sarjana Program Studi (S1) Bidang Minat dan Komunikasi (Kode : 74)

Lebih terperinci

Program Studi Teknologi Pangan (S1)

Program Studi Teknologi Pangan (S1) Katalog Kurikulum FE, FHISIP, FKIP, FMIPA UT 2017/2018 309 Program Studi Teknologi (S1) Visi Menjadi Program Studi Teknologi yang berkualitas dengan sistem pendidikan tinggi terbuka dan jarak jauh. Misi

Lebih terperinci

2. Fakultas Ekonomi (FEKON) a. Sebaran Beban Studi. b. Tujuan Kurikuler 1) Jurusan Ekonomi Pembangunan

2. Fakultas Ekonomi (FEKON) a. Sebaran Beban Studi. b. Tujuan Kurikuler 1) Jurusan Ekonomi Pembangunan 102 Katalog Universitas Terbuka 2010 2. Fakultas Ekonomi (FEKON) a. Sebaran Beban Studi No. Jurusan/Program Sudi MKKU MKKP TAP Jml. 1 Jurusan Ekonomi Pembangunan Program Studi Ekonomi Pembangunan (S1)

Lebih terperinci

BAB IV STANDAR KOMPETENSI GURU. Setelah membaca materi ini mahasiswa diharapkan memahami standar

BAB IV STANDAR KOMPETENSI GURU. Setelah membaca materi ini mahasiswa diharapkan memahami standar Profesi Keguruan Rulam Ahmadi BAB IV STANDAR KOMPETENSI GURU A. Kompetensi Dasar Setelah membaca materi ini mahasiswa diharapkan memahami standar kompetensi guru yang meliputi guru PAUD/TK/RA, guru SD/MI,

Lebih terperinci

STANDAR KOMPETENSI GURU KELAS SD/MI

STANDAR KOMPETENSI GURU KELAS SD/MI STANDAR KOMPETENSI GURU KELAS SD/MI Disajikan pada kegiatan PPM Di UPTD BALEENDAH KAB BANDUNG Oleh BABANG ROBANDI JURUSAN PEDAGOGIK FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA Makna Kompetensi

Lebih terperinci

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN A. Gambaran Umum Jurusan PGMI 1. Identitas Program Studi Program Studi (PS) : Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Unit Pengelola ProgramStudi : Fakultas Tarbiyah

Lebih terperinci

CAPAIAN PEMBELAJARAN BERBASIS KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

CAPAIAN PEMBELAJARAN BERBASIS KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR CAPAIAN PEMBELAJARAN BERBASIS KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR I. PROGRAM STUDI PGSD JENJANG SARJANA (S1) A. PROFIL Program Studi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD-Primary

Lebih terperinci

KTSP KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

KTSP KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN KTSP KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN Pengertian kurikulum operasional yang disusun oleh dan dilaksanakan di masing-masing satuan pendidikan. KTSP terdiri dari tujuan pendidikan tingkat satuan pendidikan,

Lebih terperinci

MATA KULIAH PENGEMBANGAN KOMPETENSI GURU. Dr. Ali Mustadi, M. Pd NIP

MATA KULIAH PENGEMBANGAN KOMPETENSI GURU. Dr. Ali Mustadi, M. Pd NIP MATA KULIAH PENGEMBANGAN KOMPETENSI GURU Dr. Ali Mustadi, M. Pd NIP 19780710 200801 1 012 CAKUPAN KAJIAN Pengertian dan cakupan kompetensi guru Kebijakan pemerintah tentang kompetensi guru Analisis berbagai

Lebih terperinci

PLPG CEPI SAFRUDDIN ABD. JABAR

PLPG CEPI SAFRUDDIN ABD. JABAR PLPG CEPI SAFRUDDIN ABD. JABAR ELEMEN PERUBAHAN SKL terstruktur dalam: SKL Kompetensi Inti (KI) Kompetensi Dasar SKL Menyeimbangkan kognitif, afektif, dan psikomotor Kompetensi inti mengikat kompetensi-kompetensi

Lebih terperinci

JADWAL UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2012/2013 JURUSAN AKUNTANSI

JADWAL UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2012/2013 JURUSAN AKUNTANSI JADWAL UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2012/2013 JURUSAN AKUNTANSI No. Mata Kuliah Smt Kelas Senin Selasa Rabu Kamis Jum'at Sabtu Senin Selasa 28-01-2013 29-01-2013 30-01-2013 31-01-2013 01-02-2013

Lebih terperinci

Lampiran 20 DAFTAR MATA KULIAH TUTORIAL ONLINE 2010

Lampiran 20 DAFTAR MATA KULIAH TUTORIAL ONLINE 2010 334 Katalog Universitas Terbuka 2010 Lampiran 20 DAFTAR MATA KULIAH TUTORIAL ONLINE 2010 No. Kode Mata Kuliah FISIP 1 MKDU4102 Ilmu Alamiah Dasar 2 MKDU4104 Pendidikan Pancasila 3 MKDU4105 Pendidikan Kewarganegaraan

Lebih terperinci

Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang STANDAR ISI (SI) Sosialisasi KTSP

Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang STANDAR ISI (SI) Sosialisasi KTSP Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor Tahun 006 tentang STANDAR ISI (SI) Materi Minimal dan Tingkat Kompetensi Minimal, untuk Mencapai Kompetensi Lulusan Minimal Memuat : 1. Kerangka Dasar Kurikulum.

Lebih terperinci

II. REGISTRASI DAN BIAYA PENDIDIKAN

II. REGISTRASI DAN BIAYA PENDIDIKAN 4 Katalog Universitas Terbuka 2013 FEKON, FISIP, FMIPA, dan FKIP Non Pendas Kota/Kabupaten, Pondok Pesantren, Kowani, POLRI, Badan Kepegawaian Negara (BKN), dan beberapa instansi lainnya. UT menyelenggarakan

Lebih terperinci

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 71 TAHUN 2013 TENTANG

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 71 TAHUN 2013 TENTANG SALINAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 71 TAHUN 2013 TENTANG BUKU TEKS PELAJARAN DAN BUKU PANDUAN GURU UNTUK PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DENGAN RAHMAT TUHAN YANG

Lebih terperinci

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 Tentang STANDAR KOMPETENSI KELULUSAN (SKL)

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 Tentang STANDAR KOMPETENSI KELULUSAN (SKL) DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 Tentang STANDAR KOMPETENSI KELULUSAN (SKL) Pengertian Kompetensi adalah kemampuan bersikap, berpikir, dan bertindak

Lebih terperinci

2013, No.71 2 Mengingat : 1. Pasal 5 ayat (2) Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945; 2. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 T

2013, No.71 2 Mengingat : 1. Pasal 5 ayat (2) Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945; 2. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 T LEMBARAN NEGARA REPUBLIK INDONESIA No.71, 2013 PENDIDIKAN. Standar Nasional Pendidikan. Warga Negara. Masyarakat. Pemerintah. Perubahan. (Penjelasan Dalam Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. hal-hal berikut. Pertama, guru dapat menumbuhkan rasa memiliki, mencintai,

BAB I PENDAHULUAN. hal-hal berikut. Pertama, guru dapat menumbuhkan rasa memiliki, mencintai, 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pengajaran bahasa Indonesia di SD memiliki nilai penting pada jenjang pendidikan dengan pengajaran Bahasa Indonesia dilaksanakan secara berencana dan terarah.

Lebih terperinci

Struktur Kurikulum Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Syiah Kuala

Struktur Kurikulum Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Syiah Kuala Smt Kode MK Nama Mata Kuliah* sks sks MK dalam Kurikulum Inti** Institusional Tugas*** Kelengkapan**** Deskripsi Silabus RPS Unit/ Jur/ Fak Penyelenggara -1 - -3-4 -5-6 -7-8 -9-10 -11 MKS-101 Bahasa Indonesia

Lebih terperinci

VI. EVALUASI HASIL BELAJAR

VI. EVALUASI HASIL BELAJAR Katalog Universitas Terbuka 2013 FEKON, FISIP, FMIPA, dan FKIP Non Pendas 37 VI. EVALUASI HASIL BELAJAR Hasil belajar mahasiswa UT diukur melalui pengerjaan tugas dan partisipasi dalam kegiatan TTM atau

Lebih terperinci

1. Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) a. Sebaran Beban Studi

1. Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) a. Sebaran Beban Studi 50 Katalog Universitas Terbuka 2010 1. Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) a. Sebaran Beban Studi No. Jurusan/Program Studi MKKU MKKP TAP Jml. 1. Matematika 76 62 6 144 2. Statistika

Lebih terperinci

LAMPIRAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 22 TAHUN 2006 TANGGAL 23 MEI 2006 STANDAR ISI BAB I PENDAHULUAN

LAMPIRAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 22 TAHUN 2006 TANGGAL 23 MEI 2006 STANDAR ISI BAB I PENDAHULUAN LAMPIRAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR TAHUN 006 TANGGAL 3 MEI 006 STANDAR ISI BAB I PENDAHULUAN Pendidikan nasional yang berdasarkan Pancasila dan Undang Undang Dasar Negara Republik Indonesia

Lebih terperinci

PROFIL SEKOLAH Sunday, 27 June :50. A. Latar Belakang

PROFIL SEKOLAH Sunday, 27 June :50. A. Latar Belakang A. Latar Belakang Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional dan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia, Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan

Lebih terperinci

D. STRUKTUR KURIKULUM 1. Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) a. Sebaran Beban Studi

D. STRUKTUR KURIKULUM 1. Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) a. Sebaran Beban Studi 60 Katalog Universitas Terbuka 01 FEKON, FISIP, FMIPA, dan FKIP Non Pendas D. STRUKTUR KURIKULUM 1. Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) a. Sebaran Beban Studi No. Jurusan/Program Studi

Lebih terperinci

Kata Pengantar Alamat Universitas Terbuka

Kata Pengantar Alamat Universitas Terbuka Katalog Universitas Terbuka 2013 FEKON, FISIP, FMIPA, dan FKIP Non Pendas Edisi 2 vii Daftar Isi Kata Pengantar Alamat Universitas Terbuka Daftar Isi iii v vii I. PENDAHULUAN 1 A. Tujuan Pendirian UT 1

Lebih terperinci

BEBAN STUDI SESUAI INDEKS PRESTASI (IP) SEMESTER

BEBAN STUDI SESUAI INDEKS PRESTASI (IP) SEMESTER BEBAN STUDI SESUAI INDEKS PRESTASI (IP) SEMESTER Ketentuan beban studi yang boleh diambil pada semester berikutnya diberikan dalam tabel di bawah ini. IP semester yang diperoleh Beban studi dalam semester

Lebih terperinci

Standar Nasional Pendidikan

Standar Nasional Pendidikan Standar Nasional Pendidikan kriteria minimal tentang sistem pendidikan di seluruh wilayah hukum Negara Kesatuan Republik Indonesia Dasar dalam perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan pendidikan dalam

Lebih terperinci

EVALUASI PROGRAM DAN PROSES PEMBELAJARAN

EVALUASI PROGRAM DAN PROSES PEMBELAJARAN EVALUASI PROGRAM DAN PROSES PEMBELAJARAN MATA KULIAH KODE MK/SKS/SEMESTER : PENDIDIKAN AGAMA : /3 sks/1. 1. DESKRIPSI MATA KULIAH: Tujuan Pembelajaran MK: Mata kuliah Pendidikan Agama di perguruan tinggi

Lebih terperinci

Kata Pengantar Alamat Universitas Terbuka

Kata Pengantar Alamat Universitas Terbuka Katalog Universitas Terbuka 2013 FEKON, FISIP, FMIPA, dan FKIP Non Pendas vii Daftar Isi Kata Pengantar Alamat Universitas Terbuka Daftar Isi iii v vii I. PENDAHULUAN 1 A. Tujuan Pendirian UT 1 B. Sistem

Lebih terperinci

144 Katalog Non-Pendas 2010

144 Katalog Non-Pendas 2010 144 Katalog Non-Pendas 2010 4) Jurusan Bahasa dan Sastra Program Studi Sastra Inggris Bidang Minat Penerjemahan (S1) Penyelenggaraan program studi ini ditetapkan berdasarkan pada SK Dirjen DIKTI No: 149/DIKTI/Kep/2007

Lebih terperinci

Katalog Universitas Terbuka 2013 FEKON, FISIP, FMIPA, dan FKIP Non Pendas Edisi 2 157

Katalog Universitas Terbuka 2013 FEKON, FISIP, FMIPA, dan FKIP Non Pendas Edisi 2 157 Katalog Universitas Terbuka 201 FEKON, FISIP, FMIPA, dan FKIP Non Pendas Edisi 2 157. Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP) a. Sebaran Beban Studi No. Jurusan/Program Sudi MKU MKP TAP Jml sks 1

Lebih terperinci

KABUPATEN BULELENG KARTU INVENTARIS BARANG (KIB) E ASET TETAP LAINNYA. Hewan/Ternak Asal. Spesifikasi Daerah

KABUPATEN BULELENG KARTU INVENTARIS BARANG (KIB) E ASET TETAP LAINNYA. Hewan/Ternak Asal. Spesifikasi Daerah KABUPATEN BULELENG KARTU INVENTARIS BARANG (KIB) E ASET TETAP LAINNYA Provinsi Kab./Kota Bidang Unit Organisasi Sub Unit Organisasi U P B NO. KODE LOKASI PROVINSI BALI KABUPATEN BULELENG Bidang Pendidikan

Lebih terperinci

BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI

BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI Berdasarkan hasil penelitian dengan judul Implemenatasi Pendidikan Umum di Universitas Pendidikan Indonesia, maka dapat diambil simpulan dan rekomendasi sebagai berikut:

Lebih terperinci

PRASYARAT SEMESTER PENYAJIAN NAMA MK / SKS

PRASYARAT SEMESTER PENYAJIAN NAMA MK / SKS SEM. NO. KODE MK KKNI 2014 SKS NAMA MK / SKS NILAI / JUMLAH SKS DICAPAI 1 2 3 4 7 10 11 12 I II 1 072U0033 Pendidikan Agama Islam 3 Gasal 1 073U0033 Pendidikan Agama Katholik 3 Gasal 1 074U0033 Pendidikan

Lebih terperinci

BEBAN STUDI SESUAI INDEKS PRESTASI (IP) SEMESTER

BEBAN STUDI SESUAI INDEKS PRESTASI (IP) SEMESTER BEBAN STUDI SESUAI INDEKS PRESTASI (IP) SEMESTER Ketentuan beban studi yang boleh diambil pada semester berikutnya diberikan dalam tabel di bawah ini. IP semester yang diperoleh Beban studi dalam semester

Lebih terperinci

Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang STANDAR ISI (SI) Sosialisasi KTSP

Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang STANDAR ISI (SI) Sosialisasi KTSP Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang STANDAR ISI (SI) Materi Minimal dan Tingkat Kompetensi Minimal, untuk Mencapai Kompetensi Lulusan Minimal Memuat : 1. Kerangka Dasar Kurikulum

Lebih terperinci

KATALOG KURIKULUM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

KATALOG KURIKULUM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR KATALOG KURIKULUM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS HAMZANWADI 2017 KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT atas limpahan

Lebih terperinci

MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA,

MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA, SALINAN KEPUTUSAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 116/P/2016 TENTANG PENETAPAN BUKU TEKS PELAJARAN KURIKULUM 2013 UNTUK PENDIDIKAN DASAR DAN PENDIDIKAN MENENGAH MENTERI PENDIDIKAN

Lebih terperinci

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) A. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SATUAN PENDIDIKAN (SKL-SP)

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) A. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SATUAN PENDIDIKAN (SKL-SP) LAMPIRAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 TANGGAL 23 MEI 2006 STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) A. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SATUAN PENDIDIKAN (SKL-SP) Standar Kompetensi Lulusan

Lebih terperinci

UNIVERSITAS NEGERI PADANG

UNIVERSITAS NEGERI PADANG UNIVERSITAS NEGERI PADANG DAFTAR MATAKULIAH TAHUN KURIKULUM : 2010 [2010] Fakultas Prog. Studi : Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam : Pendidikan Kimia (S1) No Kode Matakuliah Semester : 1 SKS

Lebih terperinci

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA STRUKTUR KURIKULUM DAN SEBARAN MATA KULIAH

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA STRUKTUR KURIKULUM DAN SEBARAN MATA KULIAH FAKULTAS : PENDIDIKAN SENI DAN DESAIN DEPARTEMEN: PENDIDIKAN SENI RUPA DAN KERAJINAN PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN SENI RUPA JENJANG : S1 UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA STRUKTUR KURIKULUM DAN SEBARAN MATA

Lebih terperinci

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 Tentang STANDAR KOMPETENSI KELULUSAN (SKL)

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 Tentang STANDAR KOMPETENSI KELULUSAN (SKL) DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 Tentang STANDAR KOMPETENSI KELULUSAN (SKL) Pengertian Kompetensi adalah kemampuan bersikap, berpikir, dan bertindak

Lebih terperinci

VI. EVALUASI HASIL BELAJAR

VI. EVALUASI HASIL BELAJAR 38 Katalog Universitas Terbuka 2013 FEKON, FISIP, FMIPA, dan FKIP Non Pendas Edisi 2 pada situs http://student.ut.ac.id. Untuk lebih jelasnya lihat Panduan Tutorial Online pada situs UT. Penjelasan lebih

Lebih terperinci

2015, No Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4301); 2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Sta

2015, No Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4301); 2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Sta BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA No.1698, 2015 KEMENDIKBUD. Buku. Diknas. Dikmen. Teks Pelajaran. Panduan Guru. PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 44 TAHUN 2015 TENTANG

Lebih terperinci

PEDOMAN PELAKSANAAN PRAKTIKUM MAHASISWA PROGAM STUDI BIOLOGI S-1

PEDOMAN PELAKSANAAN PRAKTIKUM MAHASISWA PROGAM STUDI BIOLOGI S-1 PEDOMAN PELAKSANAAN PRAKTIKUM MAHASISWA PROGAM STUDI BIOLOGI S-1 PROGRAM STUDI BIOLOGI JURUSAN BIOLOGI FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS TERBUKA 2012 i DAFTAR ISI KATA PENGANTAR

Lebih terperinci

Struktur kurikulum berdasarkan urutan mata kuliah (MK) semester demi semester, dengan mengikuti format tabel berikut:

Struktur kurikulum berdasarkan urutan mata kuliah (MK) semester demi semester, dengan mengikuti format tabel berikut: Struktur kurikulum berdasarkan urutan mata kuliah (MK) semester demi semester, dengan mengikuti format tabel berikut: 1.Teknik Otomotif Kode Mata Kuliah SKS/ KELOMPOK SEMESTER JS A B C D E 1 2 3 4 5 6

Lebih terperinci

STANDAR ISI PENDIDIKAN TINGGI BSNP

STANDAR ISI PENDIDIKAN TINGGI BSNP STANDAR ISI PENDIDIKAN TINGGI BSNP 2010 0 DAFTAR ISI Hal BAB I PENDAHULUAN... 3 BAB II ACUAN DASAR A. Pendidikan Tinggi dan Perguruan Tinggi... 6 1. Pengertian Pendidikan Tinggi dan Perguruan Tinggi 2.

Lebih terperinci

KOMPETENSI LULUSAN JURUSAN MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS BRAWIJAYA KL.UJM-JM-FE-UB.01

KOMPETENSI LULUSAN JURUSAN MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS BRAWIJAYA KL.UJM-JM-FE-UB.01 KOMPETENSI LULUSAN JURUSAN MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS BRAWIJAYA KL.UJM-JM-FE-UB.01 Revisi : - Tanggal : 2 Mei 2008 Dikaji ulang oleh : Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Brawijaya

Lebih terperinci

Pelaksanaan SI dan SKL

Pelaksanaan SI dan SKL PERBEDAAN KURIKULUM 2004 Dan KTSP (Sesuai PP No. 19 th 2005) ESENSI PERBEDAAN KURIKULUM 2004 PENAMAAN MANAJEMEN Kurikulum 2004 atau KBK Ujicoba, pemodelan dan MBS dilakukan oleh pusat (Direktiorat dan

Lebih terperinci

C. Tujuan. D. Profil Lulusan

C. Tujuan. D. Profil Lulusan A. Latar Belakang Upaya perbaikan di bidang pendidikan merupakan suatu keharusan untuk selalu dilaksanakan agar masyarakat dapat maju dan berkembang seiring dengan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi.

Lebih terperinci

KATALOG BUKU SD / MI Buku Digital PesonaEdu

KATALOG BUKU SD / MI Buku Digital PesonaEdu Kelas 4 Kelas 6 / Kelas 5 / Kelas 4 / Kelas 3 / Kelas 2 / Kelas 1 / KATALOG BUKU SD / MI Buku Digital PesonaEdu Pengayaan Matematika & IPA SD kecil 1,2,3 PesonaEdu 100,000 104,800 110,700 119,100 135,300

Lebih terperinci

KURIKULUM PROGRAM STUDI S1 - SISTEM INFORMASI KONSENTRASI DATABASE STMIK STIKOM BALI 2011/2012

KURIKULUM PROGRAM STUDI S1 - SISTEM INFORMASI KONSENTRASI DATABASE STMIK STIKOM BALI 2011/2012 KONSENTRASI DATABASE 8 423740 Pengembangan Sistem Informasi 2 Semester 6 (Konsentrasi Database) 1 425301 Kewirausahaan 2 1 423514 Sistem Basis Data II 3 2 425602 Komunikasi Interpersonal 2 2 423515 Praktikum

Lebih terperinci

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA,

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA, PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 32 TAHUN 2013 TENTANG PERUBAHAN ATAS PERATURAN PEMERINTAH NOMOR 19 TAHUN 2005 TENTANG STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA PRESIDEN

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. kreatif mandiri dan bertanggung jawab. pendidikan tersebut ditentukan oleh komponen-komponen dalam pendidikan,

BAB I PENDAHULUAN. kreatif mandiri dan bertanggung jawab. pendidikan tersebut ditentukan oleh komponen-komponen dalam pendidikan, 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pendidikan merupakan salah satu faktor paling penting dalam kehidupan manusia. Melalui pendidikan manusia dapat meningkatkan kualitas sumber daya manusianya. Pendidikan

Lebih terperinci

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 51 TAHUN 2014 TENTANG

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 51 TAHUN 2014 TENTANG SALINAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 51 TAHUN 2014 TENTANG BUKU TEKS PELAJARAN DAN BUKU PANDUAN GURU UNTUK PENDIDIKAN DASAR DAN PENDIDIKAN MENENGAH DENGAN RAHMAT

Lebih terperinci

2 2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 41, Tambahan Le

2 2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 41, Tambahan Le No. 862, 2014 BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA KEMENDIKBUD. Pendidikan. Dasar. Menengah. Buku. Teks Pelajaran. Panduan Guru. PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 51 TAHUN

Lebih terperinci

BAB V TABEL STRUKTUR KURIKULUM MADRASAH IBTIDAIYAH, MADRASAH TSANAWIYAH, DAN MADRASAH ALIYAH

BAB V TABEL STRUKTUR KURIKULUM MADRASAH IBTIDAIYAH, MADRASAH TSANAWIYAH, DAN MADRASAH ALIYAH BAB V TABEL STRUKTUR KURIKULUM MADRASAH IBTIDAIYAH, MADRASAH TSANAWIYAH, DAN MADRASAH ALIYAH I. TABEL STRUKTUR KURIKULUM MADRASAH IBTIDAIYAH Komponen Kelas dan I II III a. Al-Qur'an-Hadis 2 b. Akidah-Akhlak

Lebih terperinci