PEDOMAN PENYUSUNAN KALENDER PENDIDIKAN PADA MADRASAH TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Transkripsi

1 PEDOMAN PENYUSUNAN KALENDER PENDIDIKAN PADA MADRASAH TAHUN PELAJARAN 2014/2015 BIDANG PENDIDIKAN MADRASAH KANTOR WILAYAH KEMENTERIAN AGAMA PROVINSI JAWA TENGAH 2014

2 KEPUTUSAN KEPALA KANTOR WILAYAH KEMENTERIAN AGAMA PROVINSI JAWA TENGAH NOMOR: Kw.11.2/1/PP.00/1285/2014 T E N T A N G PEDOMAN PENYUSUNAN KALENDER PENDIDIKAN PADA MADRASAH TAHUN PELAJARAN 2014/2015 DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA KEPALA KANTOR WILAYAH KEMENTERIAN AGAMA PROVINSI JAWA TENGAH, Menimbang Mengingat : a. bahwa dalam rangka melaksanakan ketentuan pasal 42 dan pasal 44 ayat (2) huruf a Peraturan Menteri Agama Nomor 90 Tahun 2013 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Madrasah, dipandang perlu membuat Kalender Pendidikan Tahun Pelajaran 2014/2015; b. bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud pada huruf a, perlu menetapkan Keputusan Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Jawa Tengah tentang Pedoman Penyusunan Kalender Pendidikan Pada Madrasah Tahun Pelajaran 2014/2015. : 1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4301); 2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 41, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4496) sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 tentang Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2013 Nomor 71, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5410); 3. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2010 Nomor 23, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5105) sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010 tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2010 Nomor 112, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5157); 4. Peraturan...

3 Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah; 5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 23 Tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan Untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah; 6. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 24 Tahun 2006 tentang Pelaksanaan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi Untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah dan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 23 Tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan Untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 6 Tahun 2007 tentang Perubahan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 24 Tahun 2006 tentang Pelaksanaan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi Untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah dan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 23 Tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan Untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah; 7. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 19 Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan Pendidikan Oleh Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah; 8. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2007 tentang Standar Penilaian Pendidikan; 9. Peraturan Menteri Agama Nomor 2 Tahun 2008 Tentang Standar Kompetensi Lulusan dan Standar Isi Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab di Madrasah (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2008 Nomor 11); 10. Peraturan Menteri Agama Nomor 13 Tahun 2012 tentang Organisasi dan Tata Kerja Instansi Vertikal Kementerian Agama (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2012 Nomor 851); 11. Peraturan Menteri Agama Nomor 90 Tahun 2013 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Madrasah (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2013 Nomor 1382); 12. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 54 Tahun 2013 tentang Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar dan Menengah (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2013 Nomor 712); 13. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 64 Tahun 2013 tentang Standar Isi Pendidikan Dasar dan Menengah (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2013 Nomor 809); 14. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 65 Tahun 2013 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2013 Nomor 810); 15. Peraturan

4 Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 66 Tahun 2013 tentang Standar Penilaian Pendidikan Dasar dan Menengah (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2013 Nomor 811); 16. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 67 Tahun 2013 tentang Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum Sekolah Dasar/ Madrasah Ibtidaiyah (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2013 Nomor 813); 17. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 68 Tahun 2013 tentang Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum Sekolah Menengah Pertama/ Madrasah Tsanawiyah (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2013 Nomor 814); 18. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 69 Tahun 2013 tentang Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum Sekolah Menengah Atas/ Madrasah Aliyah (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2013 Nomor 815); 19. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 70 Tahun 2013 tentang Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum Sekolah Menengah Kejuruan/ Madrasah Aliyah Kejuruan (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2013 Nomor 815); 20. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 81A Tahun 2013 tentang Implementasi Kurikulum (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2013 Nomor 972); 21. Peraturan Daerah Provinsi Jawa Tengah Nomor 4 Tahun 2012 tentang Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Daerah Provinsi Jawa Tengah Tahun 2012 Nomor 40). Memperhatikan : 1. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 125/U/2002 tentang Kalender Pendidikan dan Jumlah Belajar Efektif di Sekolah; 2. Keputusan Bersama Menteri Agama, Menteri Tenaga Kerja dan Transmigrasi, dan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 5 Tahun 2013, Nomor 335 Tahun 2013, Nomor 05/SKB/MENPAN RB/08/2013 tentang Hari Libur Nasional dan Cuti Bersama Tahun 2014; 3. Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor 1888 Tahun 2014 tentang Pedoman Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Tahun Pelajaran ; 4. Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah Nomor: 420/12941 Tahun 2014 tentang Pedoman Penyusunan Kalender Pendidikan Pada Jalur Pendidikan Formal Tahun Pelajaran 2014/2015; 5. Surat Edaran Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor SE/Dj.I/PP.00/50/2013 tanggal 8 Juli 2013 tentang Implementasi Kurikulum 2013 pada Madrasah. M E M U T U S K A N : Menetapkan : KEPUTUSAN KEPALA KANTOR WILAYAH KEMENTERIAN AGAMA PROVINSI JAWA TENGAH TENTANG PEDOMAN PENYUSUNAN KALENDER PENDIDIKAN PADA MADRASAH TAHUN PELAJARAN 2014/2015. BAB I...

5 - 4 - BAB I KETENTUAN UMUM Pasal 1 Dalam Keputusan ini yang dimaksud dengan : 1. Kalender Pendidikan yang selanjutnya disingkat Kaldik adalah pengaturan waktu untuk kegiatan pembelajaran peserta didik selama satu tahun pelajaran yang mencakup permulaan tahun pelajaran, minggu efektif belajar, waktu pembelajaran efektif dan hari libur. 2. Satuan pendidikan adalah kelompok layanan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan pada jalur formal, nonformal, dan informal pada setiap jenjang dan jenis pendidikan. 3. Madrasah adalah satuan pendidikan formal dalam binaan Menteri Agama yang menyelenggarakan pendidikan umum dan kejuruan dengan kekhasan agama Islam yang mencakup Raudhatul Athfal, Madrasah Ibtidaiyah, Madrasah Tsanawiyah, Madrasah Aliyah, dan Madrasah Aliyah Kejuruan. 4. Raudhatul Athfal yang selanjutnya disingkat RA adalah salah satu bentuk satuan pendidikan anak usia dini pada jalur pendidikan formal yang menyelenggarakan program pendidikan dengan kekhasan agama Islam bagi anak berusia 4 (empat) tahun sampai dengan 6 (enam) tahun. 5. Madrasah Ibtidaiyah yang selanjutnya disingkat MI adalah satuan pendidikan formal yang menyelenggarakan pendidikan umum dengan kekhasan agama Islam yang terdiri dari 6 (enam) tingkat pada jenjang pendidikan dasar. 6. Madrasah Tsanawiyah yang selanjutnya disingkat MTs adalah satuan pendidikan formal yang menyelenggarakan pendidikan umum dengan kekhasan agama Islam yang terdiri dari 3 (tiga) tingkat pada jenjang pendidikan dasar sebagai lanjutan dari Sekolah Dasar, MI, atau bentuk lain yang sederajat, diakui sama atau setara Sekolah Dasar atau MI. 7. Madrasah Aliyah yang selanjutnya disingkat MA adalah satuan pendidikan formal yang menyelenggarakan pendidikan umum dengan kekhasan agama Islam pada jenjang pendidikan menengah sebagai lanjutan dari Sekolah Menengah Pertama, MTs, atau bentuk lain yang sederajat, diakui sama atau setara Sekolah Menengah Pertama atau MTs. 8. Madrasah Aliyah Kejuruan yang selanjutnya disingkat MAK adalah satuan pendidikan formal yang menyelenggarakan pendidikan kejuruan dengan kekhasan agama Islam pada jenjang pendidikan menengah sebagai lanjutan dari Sekolah Menengah Pertama, MTs, atau bentuk lain yang sederajat, diakui sama atau setara Sekolah Menengah Pertama atau MTs. 9. Penerimaan Peserta Didik Baru yang selanjutnya disingkat PPDB adalah proses penerimaan peserta didik baru di awal tahun pelajaran yang dilaksanakan oleh madrasah dengan mempertimbangkan rasio daya tampung, kondisi, fasilitas, jumlah tenaga pendidik dan tenaga kependidikan yang ada di masing-masing satuan pendidikan pada madrasah. 10. Peserta Didik Baru adalah peserta didik yang mendaftarkan dirinya pada RA, MI, MTs, MA, dan MAK. 11. Perencanaan Pengaturan Kelas adalah : a. Pengaturan kelas untuk keperluan administrasi satuan pendidikan; dan b. Penempatan denah satuan pendidikan pada papan pengumuman dan pengaturan ruang kelas untuk memudahkan peserta didik dapat mengetahui ruang belajar masing-masing. 12. Permulaan...

6 Permulaan tahun pelajaran adalah waktu dimulainya kegiatan pembelajaran pada awal tahun pelajaran pada setiap satuan pendidikan. 13. Masa Orientasi Peserta Didik Baru yang selanjutnya disingkat MOPDB adalah kegiatan untuk menjembatani peserta didik baru mengenali berbagai kekhususan dari jenjang pendidikan barunya, berupa lingkungan fisik, lingkungan sosial dan cara belajar yang berbeda dengan lingkungan pendidikan sebelumnya. 14. Pembelajaran dengan pendekatan scientific adalah pembelajaran yang dirancang agar peserta didik secara aktif membangun konsep, hukum atau prinsip melalui tahapan mengamati, menanya, mengumpulkan informasi/mengeksplorasi, mengasosiasi/menalar/menarik simpulan, dan mengomunikasikan hasil yang ditemukan. 15. Waktu pembelajaran efektif adalah jumlah jam pembelajaran setiap minggu, meliputi jumlah jam pembelajaran untuk seluruh mata pelajaran termasuk muatan lokal, ditambah jumlah jam untuk kegiatan pengembangan diri. 16. Minggu efektif belajar adalah jumlah minggu kegiatan pembelajaran untuk setiap tahun pelajaran pada setiap satuan pendidikan. 17. Beban belajar adalah bentuk satuan waktu yang dibutuhkan oleh peserta didik untuk mengikuti program pembelajaran melalui sistem tatap muka, penugasan terstruktur, dan kegiatan mandiri tidak terstruktur yang dimaksudkan untuk mencapai standar kompetensi lulusan dengan memperhatikan tingkat perkembangan peserta didik. 18. Kegiatan tatap muka adalah kegiatan pembelajaran yang berupa proses interaksi antara peserta didik dengan pendidik. 19. Penugasan terstruktur adalah kegiatan pembelajaran yang berupa pendalaman materi pembelajaran oleh peserta didik yang dirancang oleh pendidik untuk mencapai standar kompetensi. 20. Kegiatan mandiri tidak terstruktur adalah kegiatan pembelajaran yang berupa pendalaman materi pembelajaran oleh peserta didik yang dirancang oleh pendidik untuk mencapai standar kompetensi. 21. Semester adalah penggalan paruh waktu yang ada pada setiap tahun. 22. Jeda tengah semester adalah penggalan paruh waktu yang ada pada setiap semester (semester gasal dan semester genap). 23. Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. 24. Standar Nasional Pendidikan yang selanjutnya disingkat SNP adalah kriteria minimal tentang sistem pendidikan di seluruh wilayah hukum Negara Kesatuan Republik Indonesia. 25. Standar Kompetensi yang selanjutnya disingkat SK adalah ukuran kemampuan minimal yang mencakup pengetahuan, keterampilan dan sikap yang harus dicapai, diketahui, dan mahir dilakukan oleh peserta didik pada setiap tingkatan dari suatu materi yang diajarkan 26. Kompetensi Dasar yang selanjutnya disingkat KD adalah pengetahuan, keterampilan dan sikap minimal yang harus dicapai oleh peserta didik untuk menunjukkan bahwa peserta didik telah menguasai SK yang telah ditetapkan. 27. Ulangan adalah proses yang dilakukan untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik secara berkelanjutan dalam proses pembelajaran untuk memantau kemajuan, melakukan perbaikan pembelajaran, dan menentukan keberhasilan peserta didik. 28. Ulangan...

7 Ulangan harian adalah kegiatan yang dilakukan secara periodik untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik setelah menyelesaikan satu KD atau lebih. 29. Ulangan Tengah Semester yang selanjutnya disingkat UTS adalah kegiatan yang dilakukan oleh pendidik untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik setelah melaksanakan 8-9 minggu kegiatan pembelajaran. Cakupan ulangan meliputi seluruh indikator yang merepresentasikan seluruh KD pada periode tersebut. 30. Ulangan Akhir Semester yang selanjutnya disingkat UAS adalah kegiatan yang dilakukan oleh pendidik untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik diakhir semester. Cakupan ulangan meliputi indikator yang merepresentasikan semua KD pada semester tersebut. 31. Ulangan Kenaikan Kelas yang selanjutnya disingkat UKK adalah kegiatan yang dilakukan oleh pendidik di akhir semester genap untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik di akhir semester genap pada satuan pendidikan yang menggunakan sistem paket. Cakupan ulangan meliputi seluruh indikator yang merepresentasikan KD pada semester tersebut. 32. Ujian Madrasah yang selanjutnya disingkat UM adalah kegiatan pengukuran pencapaian kompetensi peserta didik yang dilakukan oleh satuan pendidikan untuk memperoleh pengakuan atas prestasi belajar dan merupakan satu persyaratan kelulusan dari satuan pendidikan. 33. Ujian Nasional yang selanjutnya disingkat UN adalah kegiatan pengukuran pencapaian kompetensi peserta didik pada beberapa mata pelajaran tertentu dalam kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi dalam rangka menilai pencapaian standar nasional pendidikan. 34. Penilaian pendidikan adalah proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk menentukan pencapaian hasil belajar peserta didik. 35. Penilaian kelas adalah suatu bentuk kegiatan guru yang terkait dengan pengambilan keputusan tentang pencapaian kompetensi atau hasil belajar peserta didik yang mengikuti proses pembelajaran tertentu. 36. Penilaian secara tertulis adalah penilaian yang dilakukan dengan tes tertulis. 37. Penilaian secara lisan adalah penilaian yang dilakukan dengan tes lisan. 38. Penilaian unjuk kerja adalah penilaian yang dilakukan dengan mengamati kegiatan peserta didik dalam melakukan sesuatu. 39. Penilaian produk adalah penilaian terhadap proses pembuatan dan kualitas suatu produk. 40. Penilaian proyek adalah kegiatan penilaian terhadap suatu tugas yang harus diselesaikan dalam periode/waktu tertentu. 41. Penilaian portofolio adalah penilaian berkelanjutan yang didasarkan pada kumpulan informasi yang menunjukkan perkembangan kemampuan peserta didik dalam satu periode tertentu. Informasi tersebut dapat berupa karya peserta didik dari proses pembelajaran yang dianggap terbaik oleh peserta didik. 42. Penilaian sikap adalah teknik penilaian peserta didik dengan observasi perilaku, pertanyaan langsung, dan laporan pribadi. 43. Penilaian diri adalah suatu teknik penilaian yang peserta didiknya diminta untuk menilai dirinya sendiri berkaitan dengan status, proses, dan tingkat pencapaian kompetensi yang dipelajarinya. 44. Laporan Hasil Belajar yang selanjutnya disingkat LHB adalah buku yang berisi tingkat kemampuan (kompetensi) atau prestasi belajar siswa dalam satuan waktu tertentu, digunakan sebagai laporan ketuntasan dan kecakapan siswa sesuai dengan kompetensi yang ditargetkan dalam kurikulum. 45. Waktu...

8 Waktu libur adalah waktu yang ditetapkan untuk tidak diadakan kegiatan pembelajaran terjadwal pada satuan pendidikan yang dimaksud. 46. Libur semester adalah waktu libur yang diadakan pada akhir setiap semester. 47. Libur akhir tahun pelajaran adalah waktu libur yang diadakan pada akhir tahun pelajaran. 48. Libur umum adalah libur yang diadakan untuk memperingati peristiwa nasional atau keagamaan, yang ditetapkan oleh Pemerintah. 49. Libur khusus adalah libur yang diadakan sehubungan dengan peringatan keagamaan, hari peringatan lainnya, keadaan musim, karena sesuatu bencana alam atau ada keperluan lainnya di luar ketentuan libur umum. 50. Menteri adalah Menteri Agama. 51. Kepala Kantor Wilayah adalah Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Jawa Tengah. 52. Kepala Kantor Kementerian Agama adalah Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten/ Kota. BAB II PERSIAPAN TAHUN PELAJARAN Pasal 2 Pendaftaran PPDB pada RA, MI, MTs, MA, dan MAK dapat dilaksanakan mulai bulan Juni sampai dengan Juli Pasal 3 Perencanaan pengaturan kelas dan penyusunan jadwal pelajaran harus sudah selesai tanggal 14 Juli 2014 dan dilaporkan kepada Kepala Kantor Kementerian Agama. Pasal 4 (1) Kepala Madrasah pada awal Tahun Pelajaran baru berkewajiban membuat program : a. Rencana Kerja Madrasah; b. Kalender Pendidikan/ Akademik; c. Perencanaan Proses Pembelajaran; d. Pelaksanaan Proses Pembelajaran; e. Penilaian Hasil Pembelajaran; f. Pengawasan Proses Pembelajaran; dan g. Pedoman Pelaksanaan Penyelenggaraan Satuan Pendidikan Madrasah. (2) Pedoman sebagaimana dimaksud pada ayat (1) huruf g, terdiri atas: a. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan; b. Struktur Organisasi Satuan Pendidikan; c. Pembagian Tugas Pendidik dan Tenaga Kependidikan; d. Peraturan Akademik; e. Tata Tertib Satuan Pendidikan (Tata Tertib Pendidik, Tenaga Kependidikan, dan Peserta Didik); f. Tata Tertib Pengaturan Penggunaan dan Pemeliharaan Sarana dan Prasarana Pendidikan; dan g. Kode Etik (Tata Krama) hubungan antara sesama warga di dalam lingkungan satuan pendidikan dan hubungan antara warga satuan pendidikan dengan masyarakat. BAB III...

9 - 8 - BAB III PERMULAAN TAHUN PELAJARAN Pasal 5 Permulaan Tahun Pelajaran 2014/2015 adalah hari Senin tanggal 14 Juli Pasal 6 (1) MOPDB dimulai setiap awal Tahun Pelajaran baru yang diikuti oleh peserta didik baru dan dilaksanakan sebelum pelaksanaan belajar efektif. (2) MOPDB sebagaimana dimaksud pada ayat (1), dimulai tanggal 14 Juli 2014 dan berakhir tanggal 16 Juli (3) MOPDB sekurang-kurangnya meliputi materi pengenalan lingkungan Madrasah, wiyata mandala, tata tertib dan kedisiplinan, motivasi, orientasi pendidikan madrasah, akhlak/etika, ibadah, kreativitas, Baca Tulis Al-Qur'an dan lain-lain. (4) Materi MOPDB sebagaimana dimaksud pada ayat (3), diwujudkan kegiatan sebagai berikut: a. Bagi peserta didik baru RA dan peserta didik baru Kelas I (satu) MI diisi dengan kegiatan Pengenalan Madrasah, antara lain: 1) Sosialisasi; 2) Cara Belajar (belajar sambil bermain); 3) Kumpulan data kepentingan Tata Usaha Madrasah dan Komite Madrasah seperti angket orangtua, dan pengisian catatan kumulatif yang lazim disebut Buku Laporan Pribadi atau Buku Induk Peserta Didik; dan 4) Kegiatan Keagamaan. b. Bagi peserta didik kelas II (dua) sampai dengan kelas VI (enam) MI dapat diadakan kegiatan yang bersifat konstruktif dan edukatif sesuai dengan pertumbuhan dan perkembangan peserta didik yang mencakupi kegiatan: 1) Penyusunan pengurus kelas; 2) Pengenalan Warga Kelas; 3) Menciptakan kegiatan yang dinamis di kelas dengan dipandu wali kelas; 4) Kelompok belajar; 5) Pembenahan 7 K; dan 6) Kegiatan Keagamaan. c. Bagi peserta didik baru kelas VII (tujuh) MTs dan Kelas X (sepuluh) MA/MAK diisi dengan kegiatan MOPDB, antara lain: 1) Pengenalan Madrasah (Program, Struktur, Tata Tertib, Kode Etik/Tata Krama Madrasah, dan lain-lain); 2) Penanaman konsep pengenalan diri peserta didik dan kegiatan keagamaan sesuai dengan tujuan pendidikan nasional; 3) Cara Belajar dan Sistem Pembelajaran dengan Pendekatan Scientific; 4) Pendidikan karakter Bangsa dan Agama; 5) Kegiatan Kesiswaan; 6) Peraturan Baris Berbaris (PBB); dan 7) Pembentukan Pengurus Kelas, Pembagian Kelompok belajar, Mencatat jadual, dan tata cara diskusi kelompok yang dipandu oleh panitia dan wali kelas melakukan bimbingan. d. Bagi peserta didik Kelas VIII (delapan) dan Kelas IX (sembilan) MTs serta Kelas XI (sebelas) dan Kelas XII (dua belas) MA/MAK, yang menjadi pengurus Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) dapat dilibatkan dalam kegiatan MOPDB, sedangkan yang tidak masuk dalam pengurus Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) diisi dengan kegiatan: 1) Menyusun...

10 - 9-1) Menyusun pengurus kelas dengan programnya/materi pembelajaran kelas; 2) Pembentukan belajar kelompok; 3) Teknik berdiskusi; 4) Cara Belajar dan Sistem Pembelajaran dengan Pendekatan Scientific; 5) Pendidikan karakter Bangsa dan Agama; 6) Kegiatan 7 K; 7) Mencatat jadwal; 8) Menyusun tata tertib kelas; 9) Kegiatan keagamaan; 10) Menyampaikan materi pembelajaran selama 1 tahun termasuk indikator yang ingin dicapai; dan 11) Penelusuran bakat dan minat siswa. (5) Semua kegiatan sebagaimana dimaksud pada ayat (4), dilaksanakan dengan memuat nilai-nilai pendidikan dengan kegiatan pembiasaan dan pengembangan diri yang dilandasi nilai-nilai religius serta dipandu oleh Wali Kelas masingmasing dengan melibatkan guru yang mengajar di kelas tersebut. BAB IV WAKTU PEMBELAJARAN EFEKTIF Pasal 7 Minggu efektif belajar dalam satu Tahun Pelajaran minimum 34 minggu dan maksimum 38 minggu. Pasal 8 (1) Beban belajar kegiatan tatap muka keseluruhan sesuai waktu pembelajaran efektif untuk setiap satuan pendidikan adalah sebagai berikut : a. Alokasi waktu setiap jam pembelajaran; 1) RA : 30 menit 2) MI : 35 menit 3) MTs : 40 menit 4) MA dan MAK : 45 menit b. Alokasi waktu pembelajaran minimum per minggu; 1) RA : 30 jam pembelajaran 2) MI Kelas I dan II : 31 jam pembelajaran Kelas III : 33 jam pembelajaran Kelas IV s.d VI : 39 jam pembelajaran 3) MTs Kelas VII s.d IX : 42 jam pembelajaran 4) MA dan MAK Kelas X : 46 jam pembelajaran Kelas XI dan XII : 45 jam pembelajaran (2) Ketentuan mengenai alokasi waktu sebagaimana dimaksud pada ayat (1) huruf b, mengacu pada Peraturan Menteri Agama Nomor 2 Tahun 2008 tentang Standar Kompetensi Lulusan dan Standar Isi Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab di Madrasah. (3) Alokasi waktu pembelajaran untuk kurikulum 2013 di Madrasah, menunggu penetapan dari Menteri. Pasal...

11 Pasal 9 Satuan pendidikan tidak diperbolehkan mengadakan kegiatan perayaan dan sejenisnya atau kegiatan lainnya yang berakibat mengurangi jumlah waktu pembelajaran efektif sebagaimana dimaksud pada pasal 8 ayat (1). BAB V KEGIATAN PEMBELAJARAN Pasal 10 (1) Kegiatan Pembelajaran di Madrasah menggunakan kurikulum satuan pendidikan yang mengacu pada SNP. (2) Kurikulum mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab pada Madrasah diatur lebih lanjut di dalam Peraturan Menteri. Pasal 11 (1) Waktu kegiatan belajar mengajar bagi RA, MI, MTs, MA dan MAK dimulai pukul WIB. (2) Waktu kegiatan belajar mengajar sebagaimana dimaksud pada ayat (1), dapat dirubah atau disesuaikan dengan kondisi daerah masing-masing dan diatur lebih lanjut oleh Kepala Kantor Kementerian Agama. (3) Waktu kegiatan belajar mengajar dapat dilaksanakan pada siang hari mulai pukul WIB atas dasar permohonan dari Kepala Madrasah yang bersangkutan serta mendapatkan persetujuan dari Kepala Kantor Wilayah. BAB VI JEDA TENGAH SEMESTER Pasal 12 (1) Jeda Tengah Semester bagi RA, MI, MTs, MA, dan MAK dilaksanakan pada : a. Semester Gasal mulai tanggal 13 s.d 16 Oktober 2014; dan b. Semester Genap mulai tanggal 16 s.d 19 Maret (2) Pada Jeda Tengah Semester sebagaimana dimaksud pada ayat (1), satuan pendidikan dapat melakukan remidi bagi peserta didik yang belum tuntas dan diadakan kegiatan lomba pekan olahraga dan seni (Porseni), karyawisata, dan lomba kreativitas peserta didik yang bertujuan mengembangkan bakat, minat, dan kepribadian peserta didik dalam rangka mengembangkan pendidikan seutuhnya. BAB VII PENILAIAN HASIL BELAJAR Pasal 13 (1) Penilaian hasil belajar menggunakan berbagai teknik penilaian berupa tes, observasi, penugasan perseorangan atau kelompok, dan bentuk lain yang sesuai dengan karakteristik kompetensi dan tingkat perkembangan peserta didik. (2) Penilaian kelas dilakukan dalam bentuk tes tertulis (paper and pencil test), tes lisan, penilaian hasil kerja peserta didik melalui kumpulan hasil kerja atau karya peserta didik (portofolio), penilaian produk, penilaian proyek, penilaian unjuk kerja (performance), penilaian sikap, dan penilaian diri peserta didik. (3) Penilaian...

12 (3) Penilaian pada akhir satuan pendidikan MI, MTs, MA, dan MAK adalah dengan dilaksanakannya UN dan UM. (4) Penilaian pada Semester Gasal, Genap, dan akhir satuan pendidikan untuk RA dilaksanakan melalui Laporan Penilaian Peserta Didik dan Portofolio. Pasal 14 (1) Ulangan Harian, UTS, dan UAS/UKK merupakan tugas dan tanggung jawab pendidik yang diselenggarakan oleh Madrasah. (2) UTS tingkat MI, MTs, MA, dan MAK dilaksanakan pada: a. Semester Gasal mulai tanggal 6 s.d 11 Oktober 2014; dan b. Semester Genap mulai tanggal 9 s.d 14 Maret (3) UAS tingkat MI, MTs, MA, dan MAK dilaksanakan pada : a. Semester Gasal mulai tanggal 8 s.d 13 Desember 2014; dan b. Semester Genap/UKK mulai tanggal 8 s.d 13 Juni (4) Ulangan Susulan, Classmeeting, pengolahan nilai, dan pengisian nilai LHB peserta didik MI, MTs, MA, dan MAK berlangsung pada : a. Semester Gasal mulai tanggal 15 s.d 19 Desember 2014; dan b. Semester Genap mulai tanggal 15 s.d 19 Juni Pasal 15 (1) UN dan UM dilaksanakan pada akhir Tahun Pelajaran oleh satuan pendidikan, yaitu sekitar bulan April sampai dengan bulan Mei (2) Perkiraan UN dan UM dilaksanakan pada : a. UN MA; 1) Utama : tanggal 13 s.d 15 April ) Susulan : tanggal 20 s.d 22 April 2015 b. UN MAK; 1) Utama : tanggal 13 s.d 15 April ) Susulan : tanggal 20 s.d 23 April 2015 c. UN MTs; 1) Utama : tanggal 20 s.d 23 April ) Susulan : tanggal 27 s.d 30 April 2015 d. UM MI. 1) Utama : tanggal 11 s.d 13 Mei ) Susulan : tanggal 21 s.d 22 Mei 2015 Pasal 16 (1) Nilai LHB peserta didik merupakan akumulasi dari pencapaian belajar peserta didik yang diukur melalui Ulangan Harian, UTS, dan UAS/UKK dengan berbagai macam teknik dan instrumen penilaian yang relevan. (2) Pencapaian belajar sebagaimana dimaksud pada ayat (1), meliputi penguasaan peserta didik dalam semua SK pada masing-masing mata pelajaran. Dengan kata lain, penilaian dilakukan untuk setiap KD pada semua SK pada masing-masing mata pelajaran melalui berbagai bentuk. (3) Nilai pengetahuan, sikap, keterampilan, dan ekstra kurikuler pada buku LHB Semester Gasal dan Genap menjadi bahan pertimbangan untuk menentukan kenaikan kelas. (4) Pembagian...

13 (4) Pembagian buku LHB peserta didik RA, MI, MTs, MA dan MAK dilaksanakan pada: a. Semester Gasal : tanggal 20 Desember 2014; dan b. Semester Genap : tanggal 20 Juni BAB VIII UPACARA PERINGATAN HARI BESAR NASIONAL DAN HARI ULANG TAHUN KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA Pasal 17 (1) Hari Besar Nasional diperingati dengan melaksanakan kegiatan Upacara di setiap satuan pendidikan Madrasah. (2) Hari Besar Nasional sebagaimana dimaksud pada ayat (1), antara lain : a. Hari Kemerdekaan Republik Indonesia pada tanggal 17 Agustus 2014; b. Hari Kesaktian Pancasila pada tanggal 1 Oktober 2014; c. Hari Sumpah Pemuda pada tanggal 28 Oktober 2014; d. Hari Pahlawan pada tanggal 10 Nopember 2014; e. Hari Kartini pada tanggal 21 April 2015; f. Hari Pendidikan Nasional pada tanggal 2 Mei 2015; dan g. Hari Kebangkitan Nasional pada tanggal 20 Mei Pasal 18 (1) Hari Ulang Tahun Kementerian Agama Republik Indonesia diperingati dengan melaksanakan kegiatan Upacara Hari Amal Bakti (HAB) Kementerian Agama. (2) Upacara Hari Amal Bakti (HAB) sebagaimana dimaksud pada ayat (1), jatuh pada tanggal 3 Januari BAB IX HARI LIBUR MADRASAH Pasal 19 Hari libur Madrasah terdiri atas hari libur semester, hari libur bulan Ramadhan, hari libur umum, dan hari libur khusus. Pasal 20 Hari libur semester bagi RA, MI, MTs, MA, dan MAK berlangsung pada : a. Akhir Semester Gasal berlangsung selama 12 (dua belas) hari kerja mulai tanggal 22 Desember 2014 dan berakhir tanggal 3 Januari 2015; dan b. Akhir Semester Genap yang merupakan akhir Tahun Pelajaran berlangsung selama 18 (delapan belas) hari kerja mulai tanggal 22 Juni 2015 dan berakhir tanggal 11 Juli Pasal 21 (1) Hari libur pada bulan Ramadhan 1435 Hijriyah diatur sebagai berikut : a. 1 (satu) hari sebelum bulan Ramadhan dan 2 (dua) hari pertama bulan Ramadhan; dan b. 6 (enam) hari sebelum tanggal 1 Syawal. (2) Hari libur dalam rangka Hari Raya Idul Fitri 1435 Hijriyah berlangsung selama 6 (enam) hari sesudah tanggal 1 Syawal 1435 Hijriyah. (3) Penetapan...

14 (3) Penetapan tanggal 1 Ramadhan 1435 Hijriyah dan Hari Raya Idul Fitri 1435 Hijriyah ditetapkan oleh Menteri. (4) Madrasah yang melakukan libur bulan Ramadhan selain hari-hari sebagaimana dimaksud pada ayat (1), diisi dan dimanfaatkan untuk melaksanakan berbagai kegiatan yang diarahkan pada peningkatan akhlak mulia, pemahaman, pendalaman dan amaliah agama, termasuk berbagai kegiatan ekstrakurikuler lainnya yang bernuansa moral. Madrasah diharapkan dapat mendorong peningkatan peran serta keluarga dan masyarakat dalam pelaksanaan kegiatan tersebut, baik yang diselenggarakan di madrasah maupun di masyarakat. (5) Berbagai kegiatan sebagaimana dimaksud pada ayat (4), dapat diwujudkan kegiatan sebagai berikut : a. Pesantren kilat, diisi dengan berbuka puasa bersama, tadarusan, shalat berjamaah, shalat tarawih dengan berpedoman pada materi yang disampaikan dalam pelatihan guru pembimbing pesantren kilat, diskusi/ debat umum mujahadah/ musyawarah, latihan dakwah/ ceramah, bakti sosial ke panti asuhan/ yatim piatu dan pesantren,baca tulis dan pendalaman Al-Qur an, pengumpulan dan pembagian zakat fitrah, dan shalat Idul Fitri; dan b. Kegiatan ekstrakurikuler lainnya yang relevan bernuansa moral, seperti diskusi tentang bahaya narkoba, judi dan tawuran pelajar, belajar mandini, bakti sosial, dan pendidikan lingkungan hidup. (6) Kegiatan sebagaimana dimaksud pada ayat (5), tingkat MI dan MTs dilaporkan oleh Kepala Madrasah kepada Kepala Kantor Kementerian Agama sedangkan tingkat MA dan MAK dilaporkan oleh Kepala Madrasah kepada Kepala Kantor Wilayah. Pasal 22 Libur Umum Tahun 2014 antara lain: a. Tanggal 28 s.d 29 Juli 2014 : Hari Raya Idul Fitri 1435 Hijriyah; b. Tanggal 17 Agustus 2014 : Hari Kemerdekaan Republik Indonesia; c. Tanggal 5 Oktober 2014 : Hari Raya Idul Adha 1435 Hijriyah; d. Tanggal 25 Oktober 2014 : Tahun Baru Hijriyah (1 Muharam 1436 H); e. Tanggal 25 Desember 2014 : Hari Raya Natal; dan f. Tanggal 26 Desember 2014 : Cuti Bersama. Pasal 23 Perkiraan Libur Umum Tahun 2015 antara lain: a. Tanggal 1 Januari 2015 : Tahun baru Masehi 2015; b. Tanggal 3 Januari 2015 : Maulid Nabi Muhammad SAW; c. Tanggal 19 Pebruari 2015 : Tahun Baru Imlek; d. Tanggal 21 Maret 205 : Hari Raya Nyepi; e. Tanggal 3 April 2015 : Wafat Isa Al Masih; f. Tanggal 1 Mei 2015 : Hari Buruh Nasional; g. Tanggal 14 Mei 2015 : Kenaikan Isa Al Masih; h. Tanggal 16 Mei 2015 : Isra Mi raj Nabi Muhammad SAW; dan i. Tanggal 2 Juni 2015 : Hari Raya Waisak. Pasal 24 Hari libur bulan Ramadhan dan hari libur umum pada Tahun 2015 akan disesuaikan dengan Keputusan dari Pemerintah mengenai libur Ramadhan dan hari-hari libur Tahun BAB X...

15 BAB X SANKSI Pasal 25 Madrasah yang melakukan penyimpangan terhadap ketentuan yang diatur dalam keputusan ini dikenakan sanksi sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku. BAB XI PENUTUP Pasal 26 Hal hal lain yang belum diatur dalam keputusan ini akan diatur lebih lanjut oleh Keputusan Kepala Kantor Kementerian Agama. Pasal 27 (1) Keputusan ini berlaku pada Tahun Pelajaran 2014/2015. (2) Apabila dikemudian hari ternyata terdapat kekeliruan dalam keputusan ini, akan diadakan perbaikan sebagaimana mestinya. Ditetapkan di Semarang Pada tanggal 02 Mei 2014 KEPALA KANTOR WILAYAH KEMENTERIAN AGAMA PROVINSI JAWA TENGAH, KHAERUDDIN

16 LAMPIRAN I KEPUTUSAN KEPALA KANTOR WILAYAH KEMENTERIAN AGAMA PROVINSI JAWA TENGAH NOMOR : Kw.11.2/1/PP.00/1285/2014 TENTANG PEDOMAN PENYUSUNAN KALENDER PENDIDIKAN PADA MADRASAH TAHUN PELAJARAN 2014/2015 KALENDER PENDIDIKAN TAHUN PELAJARAN 2014/2015 UNTUK RAUDHATUL ATHFAL (RA) DAN MADRASAH IBTIDAIYAH (MI) SEMESTER GASAL SEMESTER GENAP JULI 2014 Tgl Keterangan JANUARI 2015 Tgl Keterangan 1-12 Libur kenaikan kelas dan PPDB 1-3 Lanjutan Libur Akhir Semester Gasal Ahad Persiapan Tahun Pelajaran 2014/2015 Ahad Libur umum Tahun Baru Masehi 2015 Senin Permulaan Tahun Pelajaran 2014/2015 Senin Upacara Hari Amal Bakti (HAB) Kementerian Selasa MOPDB Selasa Rabu Libur Ramadhan sebelum tanggal 1 Syawal 1435H Rabu Kamis Libur umum Hari Raya Idul Fitri 1-2 Syawal 1435 H Kamis Jum'at Libur sesudah Hari Raya Idul Fitri 1435 H Jum'at Sabtu Sabtu HK: 31 HL: 25 HE: 3 HK: 31 HL: 7 HE: 24 Agama RI dan perkiraan libur umum Hari Maulid Nabi Muhammad SAW (12 Rabiul Awal 1436 H) AGUSTUS 2014 Tgl Keterangan PEBRUARI 2015 Tgl Keterangan 1-2 Lanjutan libur sesudah Hari Raya Idul Fitri 1435 H 19 Perkiraan libur umum Tahun Baru Imlek 2566 Ahad Mengikuti Upacara HUT Kemerdekaan RI ke-69 Ahad Senin Senin Selasa Selasa Rabu Rabu Kamis Kamis Jum'at Jum'at Sabtu Sabtu HK: 31 HL: 7 HE: 24 HK: 28 HL: 5 HE: 23 SEPTEMBER 2014 MARET 2015 Tgl Keterangan 9-14 Ulangan Tengah Semester Genap Ahad Ahad Jeda Tengah Semester Genap Senin Senin Perkiraan libur umum Hari Raya Nyepi (Tahun 21 Selasa Selasa Baru Saka 1937) Rabu Rabu Kamis Kamis Jum'at Jum'at Sabtu Sabtu HK: 30 HL: 4 HE: 26 HK: 31 HL: 6 HE: 15 OKTOBER 2014 Tgl Keterangan APRIL 2015 Tgl Keterangan 1 Mengikuti Upacara Hari Kesaktian Pancasila 3 Perkiraan libur umum wafat Isa Al-Masih Ahad Ulangan Tengah Semester Gasal Ahad Mengikuti Upacara Hari Kartini Senin Libur umum Hari Raya Idul Adha (10 Dzulhijah Senin Selasa H) Selasa Rabu Jeda Tengah Semester Gasal Rabu Kamis Libur umum Tahun Baru Hijriyah (1 Muharam Kamis Jum'at H) Jum'at Sabtu Mengikuti Upacara Hari Sumpah Pemuda Sabtu HK: 31 HL: 5 HE: 16 HK: 30 HL: 5 HE: 25 NOPEMBER 2014 Tgl Keterangan MEI 2015 Tgl Keterangan 10 Mengikuti Upacara Hari Pahlawan 1 Libur umum Hari Buruh Nasional Ahad Ahad Mengikuti Upacara Hari Pendidikan Nasional Senin Senin Perkiraan UM MI (Utama) Selasa Selasa Perkiraan libur umum Kenaikan Isa Al-Masih Rabu Rabu Perkiraan libur umum Isra' Mi'raj Nabi Muhammad 16 Kamis Kamis SAW (27 Rajab 1436 H) Jum'at Jum'at Mengikuti Upacara Hari Kebangkitan Nasional Sabtu Sabtu HK: 30 HL: 5 HE: 25 HK: 31 HL: 8 HE: 20 DESEMBER 2014 Tgl Keterangan JUNI 2015 Tgl Keterangan 8-13 Ulangan Akhir Semester Gasal Hari Tanggal Perkiraan libur umum Hari Raya Waisak Tahun 2 Ahad Ulangan susulan, classmeeting, pengolahan nilai Ahad Senin LHB, dan pengisian nilai LHB peserta didik Senin Ulangan Akhir Semester Genap/ Kenaikan Kelas Selasa Pembagian buku LHB peserta didik Selasa Ulangan susulan, classmeeting, pengolahan nilai Rabu Libur umum Hari Raya Natal Rabu LHB, dan pengisian nilai LHB peserta didik Kamis Cuti bersama Kamis Perkiraan libur awal bulan Ramadhan 1436 H Jum'at Libur Akhir Semester Gasal Jum'at Pembagian buku LHB Peserta Didik Sabtu Sabtu Libur kenaikan kelas dan perkiraan PPDB HK: 31 HL: 14 HE: 6 HK: 30 HL: 16 HE: 5 JULI 2015 Tgl Keterangan Keterangan : 1-11 Lanjutan libur kenaikan kelas dan PPDB HK : Hari Kalender 365 hari Ahad Perkiraan persiapan Tahun Pelajaran 2015/2016 HL : Hari Libur 107 hari Senin Perkiraan permulaan Tahun Pelajaran 2015/2016 HE : Hari Efektif 212 hari Selasa Perkiraan libur Ramadhan sebelum tanggal Rabu Syawal 1436 H Kamis Jum'at Perkiraan libur umum Hari Raya Idul Fitri ( Syawal 1436 H) Sabtu Perkiraan libur sesudah Hari Raya Idul Fitri 1436 H HK: 31 HL: 22 HE: 8 Keterangan : HE : Hari Efektif Semester Gasal 100 hari HK : Hari Kalender 365 hari (212 hari) Semester Genap 112 hari HL : Hari Libur 107 hari

17 LAMPIRAN II KEPUTUSAN KEPALA KANTOR WILAYAH KEMENTERIAN AGAMA PROVINSI JAWA TENGAH NOMOR : Kw.11.2/1/PP.00/1285/2014 TENTANG PEDOMAN PENYUSUNAN KALENDER PENDIDIKAN PADA MADRASAH TAHUN PELAJARAN 2014/2015 SEMESTER GASAL KALENDER PENDIDIKAN TAHUN PELAJARAN 2014/2015 UNTUK MADRASAH TSANAWIYAH (MTs) SEMESTER GENAP JULI 2014 Tgl Keterangan JANUARI 2015 Tgl Keterangan 1-12 Libur kenaikan kelas dan PPDB 1-3 Lanjutan Libur Akhir Semester Gasal Ahad Persiapan Tahun Pelajaran 2014/2015 Ahad Libur umum Tahun Baru Masehi 2015 Senin Permulaan Tahun Pelajaran 2014/2015 Senin Upacara Hari Amal Bakti (HAB) Kementerian Selasa MOPDB Selasa Agama RI dan perkiraan libur umum Hari Maulid Rabu Libur Ramadhan sebelum tanggal 1 Syawal 1435H Rabu Nabi Muhammad SAW (12 Rabiul Awal 1436 H) Kamis Libur umum Hari Raya Idul Fitri 1-2 Syawal 1435 H Kamis Jum'at Libur sesudah Hari Raya Idul Fitri 1435 H Jum'at Sabtu Sabtu HK: 31 HL: 25 HE: 3 HK: 31 HL: 7 HE: 24 AGUSTUS 2014 Tgl Keterangan PEBRUARI 2015 Tgl Keterangan 1-2 Lanjutan libur sesudah Hari Raya Idul Fitri 1435 H 19 Perkiraan libur umum Tahun Baru Imlek 2566 Ahad Mengikuti Upacara HUT Kemerdekaan RI ke-69 Ahad Senin Senin Selasa Selasa Rabu Rabu Kamis Kamis Jum'at Jum'at Sabtu Sabtu HK: 31 HL: 7 HE: 24 HK: 28 HL: 5 HE: 23 SEPTEMBER 2014 MARET 2015 Tgl Keterangan 9-14 Ulangan Tengah Semester Genap Ahad Ahad Jeda Tengah Semester Genap Senin Senin Perkiraan libur umum Hari Raya Nyepi (Tahun 21 Selasa Selasa Baru Saka 1937) Rabu Rabu Perkiraan UAMBN MTs (Utama) Kamis Kamis Jum'at Jum'at Sabtu Sabtu HK: 30 HL: 4 HE: 26 HK: 31 HL: 6 HE: 12 OKTOBER 2014 Tgl Keterangan APRIL 2015 Tgl Keterangan 1 Mengikuti Upacara Hari Kesaktian Pancasila 3 Perkiraan libur umum wafat Isa Al-Masih Ahad Ulangan Tengah Semester Gasal Ahad Mengikuti Upacara Hari Kartini Senin Libur umum Hari Raya Idul Adha (10 Dzulhijah Senin Perkiraan UN MTs (Utama) 5 Selasa H) Selasa Rabu Jeda Tengah Semester Gasal Rabu Kamis Libur umum Tahun Baru Hijriyah (1 Muharam Kamis Jum'at H) Jum'at Sabtu Mengikuti Upacara Hari Sumpah Pemuda Sabtu HK: 31 HL: 5 HE: 16 HK: 30 HL: 5 HE: 21 NOPEMBER 2014 Tgl Keterangan MEI 2015 Tgl Keterangan 10 Mengikuti Upacara Hari Pahlawan 1 Libur umum Hari Buruh Nasional Ahad Ahad Mengikuti Upacara Hari Pendidikan Nasional Senin Senin Perkiraan libur umum Kenaikan Isa Al-Masih Selasa Selasa Perkiraan libur umum Isra' Mi'raj Nabi Muhammad 16 Rabu Rabu SAW (27 Rajab 1436 H) Kamis Kamis Mengikuti Upacara Hari Kebangkitan Nasional Jum'at Jum'at Sabtu Sabtu HK: 30 HL: 5 HE: 25 HK: 31 HL: 8 HE: 23 DESEMBER 2014 Tgl Keterangan JUNI 2015 Tgl Keterangan 8-13 Ulangan Akhir Semester Gasal Hari Tanggal Perkiraan libur umum Hari Raya Waisak Tahun 2 Ahad Ulangan susulan, classmeeting, pengolahan nilai Ahad Senin LHB, dan pengisian nilai LHB peserta didik Senin Ulangan Akhir Semester Genap/ Kenaikan Kelas Selasa Pembagian buku LHB peserta didik Selasa Ulangan susulan, classmeeting, pengolahan nilai Rabu Libur umum Hari Raya Natal Rabu LHB, dan pengisian nilai LHB peserta didik Kamis Cuti bersama Kamis Perkiraan libur awal bulan Ramadhan 1436 H Jum'at Libur Akhir Semester Gasal Jum'at Pembagian buku LHB Peserta Didik Sabtu Sabtu Libur kenaikan kelas dan perkiraan PPDB HK: 31 HL: 14 HE: 6 HK: 30 HL: 16 HE: 5 JULI 2015 Tgl Keterangan Keterangan : 1-11 Lanjutan libur kenaikan kelas dan PPDB HK : Hari Kalender 365 hari Ahad Perkiraan persiapan Tahun Pelajaran 2015/2016 HL : Hari Libur 107 hari Senin Perkiraan permulaan Tahun Pelajaran 2015/2016 HE : Hari Efektif 208 hari Selasa Perkiraan libur Ramadhan sebelum tanggal Rabu Syawal 1436 H Kamis Perkiraan libur umum Hari Raya Idul Fitri ( Jum'at Syawal 1436 H) Sabtu Perkiraan libur sesudah Hari Raya Idul Fitri 1436 H HK: 31 HL: 22 HE: 8 Keterangan : HE : Hari Efektif Semester Gasal 100 hari HK : Hari Kalender 365 hari (208 hari) Semester Genap 108 hari HL : Hari Libur 107 hari

18 LAMPIRAN III KEPUTUSAN KEPALA KANTOR WILAYAH KEMENTERIAN AGAMA PROVINSI JAWA TENGAH NOMOR : Kw.11.2/1/PP.00/1285/2014 TENTANG PEDOMAN PENYUSUNAN KALENDER PENDIDIKAN PADA MADRASAH TAHUN PELAJARAN 2014/2015 KALENDER PENDIDIKAN TAHUN PELAJARAN 2014/2015 UNTUK MADRASAH ALIYAH (MA) DAN MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK) SEMESTER GASAL SEMESTER GENAP JULI 2014 Tgl Keterangan JANUARI 2015 Tgl Keterangan 1-12 Libur kenaikan kelas dan PPDB 1-3 Lanjutan Libur Akhir Semester Gasal Ahad Persiapan Tahun Pelajaran 2014/2015 Ahad Libur umum Tahun Baru Masehi 2015 Senin Permulaan Tahun Pelajaran 2014/2015 Senin Upacara Hari Amal Bakti (HAB) Kementerian Selasa MOPDB Selasa Agama RI dan perkiraan libur umum Hari Maulid Rabu Libur Ramadhan sebelum tanggal 1 Syawal 1435H Rabu Nabi Muhammad SAW (12 Rabiul Awal 1436 H) Kamis Libur umum Hari Raya Idul Fitri 1-2 Syawal 1435 H Kamis Jum'at Libur sesudah Hari Raya Idul Fitri 1435 H Jum'at Sabtu Sabtu HK: 31 HL: 25 HE: 3 HK: 31 HL: 7 HE: 24 AGUSTUS 2014 Tgl Keterangan PEBRUARI 2015 Tgl Keterangan 1-2 Lanjutan libur sesudah Hari Raya Idul Fitri 1435 H 19 Perkiraan libur umum Tahun Baru Imlek 2566 Ahad Mengikuti Upacara HUT Kemerdekaan RI ke-69 Ahad Senin Senin Selasa Selasa Rabu Rabu Kamis Kamis Jum'at Jum'at Sabtu Sabtu HK: 31 HL: 7 HE: 24 HK: 28 HL: 5 HE: 23 SEPTEMBER 2014 MARET 2015 Tgl Keterangan 9-14 Ulangan Tengah Semester Genap Ahad Ahad Jeda Tengah Semester Genap Senin Senin Perkiraan UAMBN MA dan MAK (Utama) Selasa Selasa Perkiraan libur umum Hari Raya Nyepi (Tahun 21 Rabu Rabu Baru Saka 1937) Kamis Kamis Jum'at Jum'at Sabtu Sabtu HK: 30 HL: 4 HE: 26 HK: 31 HL: 6 HE: 12 OKTOBER 2014 Tgl Keterangan APRIL 2015 Tgl Keterangan 1 Mengikuti Upacara Hari Kesaktian Pancasila 3 Perkiraan libur umum wafat Isa Al-Masih Ahad Ulangan Tengah Semester Gasal Ahad Mengikuti Upacara Hari Kartini Senin Libur umum Hari Raya Idul Adha (10 Dzulhijah Senin Perkiraan UN MA dan MAK (Utama) 5 Selasa H) Selasa Rabu Jeda Tengah Semester Gasal Rabu Kamis Libur umum Tahun Baru Hijriyah (1 Muharam Kamis Jum'at H) Jum'at Sabtu Mengikuti Upacara Hari Sumpah Pemuda Sabtu HK: 31 HL: 5 HE: 16 HK: 30 HL: 5 HE: 22 NOPEMBER 2014 Tgl Keterangan MEI 2015 Tgl Keterangan 10 Mengikuti Upacara Hari Pahlawan 1 Libur umum Hari Buruh Nasional Ahad Ahad Mengikuti Upacara Hari Pendidikan Nasional Senin Senin Perkiraan libur umum Kenaikan Isa Al-Masih Selasa Selasa Perkiraan libur umum Isra' Mi'raj Nabi Muhammad 16 Rabu Rabu SAW (27 Rajab 1436 H) Kamis Kamis Mengikuti Upacara Hari Kebangkitan Nasional Jum'at Jum'at Sabtu Sabtu HK: 30 HL: 5 HE: 25 HK: 31 HL: 8 HE: 23 DESEMBER 2014 Tgl Keterangan JUNI 2015 Tgl Keterangan 8-13 Ulangan Akhir Semester Gasal Hari Tanggal Perkiraan libur umum Hari Raya Waisak Tahun 2 Ahad Ulangan susulan, classmeeting, pengolahan nilai Ahad Senin LHB, dan pengisian nilai LHB peserta didik Senin Ulangan Akhir Semester Genap/ Kenaikan Kelas Selasa Pembagian buku LHB peserta didik Selasa Ulangan susulan, classmeeting, pengolahan nilai Rabu Libur umum Hari Raya Natal Rabu LHB, dan pengisian nilai LHB peserta didik Kamis Cuti bersama Kamis Perkiraan libur awal bulan Ramadhan 1436 H Jum'at Libur Akhir Semester Gasal Jum'at Pembagian buku LHB Peserta Didik Sabtu Sabtu Libur kenaikan kelas dan perkiraan PPDB HK: 31 HL: 14 HE: 6 HK: 30 HL: 16 HE: 5 JULI 2015 Tgl Keterangan Keterangan : 1-11 Lanjutan libur kenaikan kelas dan PPDB HK : Hari Kalender 365 hari Ahad Perkiraan persiapan Tahun Pelajaran 2015/2016 HL : Hari Libur 107 hari Senin Perkiraan permulaan Tahun Pelajaran 2015/2016 HE : Hari Efektif 209 hari Selasa Perkiraan libur Ramadhan sebelum tanggal Rabu Syawal 1436 H Kamis Perkiraan libur umum Hari Raya Idul Fitri Jum'at Syawal 1436 H Sabtu Perkiraan libur sesudah Hari Raya Idul Fitri 1436 H HK: 31 HL: 22 HE: 8 Keterangan : HE : Hari Efektif Semester Gasal 100 hari HK : Hari Kalender 365 hari (209 hari) Semester Genap 109 hari HL : Hari Libur 107 hari