DINAS PENDIDIKAN SMP NEGERI 3 LAWANG UJIAN SEKOLAH TULIS TAHUN PELAJARAN 2007/2008

Transkripsi

1 DINAS PENDIDIKAN SMP NEGERI 3 LAWANG UJIAN SEKOLAH TULIS TAHUN PELAJARAN 2007/2008 Mata Pelajaran : PKN Kelas : IX (sembilan) Hari, tanggal : SENIN, 19 MEI 2008 Waktu : WIB. (120 menit) PETUNJUK UMUM: 1. Tulis nama, kelas, nomor peserta, Anda pada lembar jawab. 2. Arsirlah atau hitamkan huruf A, B, C, dan D yang menurut Anda merupakan jawaban yang paling tepat. 3. Gunakan pensil 2B, dan penghapus karet yang baik. 4. Apabila ingin mengganti jawaban hapuslah jawaban tersebut dengan karet penghapus dan arsir/ hitamkan jawaban yang benar. I. PILIHLAH SALAH SATU JAWABAN A, B, C, ATAU, D YANG PALING BENAR! 1. Fungsi Negara adalah.. a. sebuah fungsi yang sifatnya kurang b. sebuah harapan untuk mencapai sesuatu keinginan dari warga Negara c. upaya/ kegiatan untuk mencapai harapan/ cita-cita negara menjadi suatu kenyataan d. tujuan Negara yang sifatnya timbal balik 2. Fungsi Negara seperti tertera dibawah ini, kecuali.. a. menjaga keamanan dan ketertiban c. menegakkan keadilan b. kemakmuran dan kesejahteraan rakyat d. mencapai cita-cita 3. Di bawah ini yang bukan unsur Negara adalah. a. rakyat c. hukum b. wilayah d. pemerintah yang berdaulat 4. Menurut Shang Yang di dalam setiap Negara terdapat 2 pilihan yang selalu berhadapan dan bertentangan yaitu. a. penguasa di satu pihak dan oposisi di pihak lain b. pemerintah di satu pihak dan rakyat di lain pihak c. pemimpin Negara di satu pihak dan parlemen di lain pihak d. pemerintah yang berkedaulatan rakyat 5. Setiap warga Negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya pembelaan Negara. Hal tersebut di atur dalam. a. Pancasila b. UUD 1945 c. Pembukaan UUD 1945 d. Teks proklamasi 6. Keikutsertaan warga Negara dalam upaya bela Negara di selenggarakan melalui. a. pendidikan dasar ketrampilan c. pendidikan sejarah nasional b. pendidikan kewarganegaraan d. Iptek dan ketrampilan terpadu 7. Perbuatan baik serupa karya maupun jasa yang bermanfaat bagi kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara di sebut. a. bela Negara c. kesetiaan berbangsa dan bernegara b. pengabdian warga Negara d. loyalitas berbangsa dan bernegara 8. Tujuan utama pendidikan kewarganegaraan adalah untuk menumbuhkan wawasan dan kesadaran bernegara, serta. a. membentuk karakter militeristik b. membentuk sikap dan perilaku cinta tanah air yang berdasarkan adat istiadat c. membentuk sikap dan perilaku cinta tanah air yang bersendikan kebudayaan bangsa d. menciptakan situasi keamanan yang terkendali 1

2 9. Partisipasi warga masyarakat dalam upaya pembelaan Negara dapat diwujudkan dengan. a. menciptakan kesenjangan sosial b. menciptakan keharmonisan dimasyarakat c. melakukan tindakan yang bertentangan dengan peraturan d. bersikap masa bodoh 10. Sebagai sikap kepedulian terhadap keamanan dan ketertiban di kampong, kalian dapat mewujudkannya dalam bentuk a. mencari donatur c. masuk TNI/ POLRi b. ronda malam bersama warga masyarakat d. berjuang memanggul senjata 11. Hal-hal yang berhubungan dengan kewarganegaraan di atur dalam.uud 1945 a. pasal 27 c. pasal 29 b. pasal 28 d. pasal Berikut merupakan sikap yang perlu dipupuk dan dikembangkan oleh para siswa dalam berpartisipasi membela kepentingan bangsa adalah. a. ulet dan tekun mencari nafkah c. suka bergaul sehingga mudah terkenal b. gigih dan berani dalam mencari pinjaman d. belajar dengan lebih giat dan tekun 13. Undang-undang yang mengatur tentang pertahanan Negara adalah. a. UU no. 2 tahun 2000 c. UU no. 3 tahun 2002 b. UU no. 2 tahun 2002 d. UU no. 3 tahun TNI dan rakyat dapat mengusir penjajah dalam perang kemerdekaan karena. a. lebih mengenal wilayah b. menggunakan siasat gerilya c. jumlah rakyat Indonesia sangat besar d. memiliki semangat juang yang tinggi, persatuan dan kesatuan yang kuat 15. Partisipasi warga masyarakat dalam upaya pembelaan Negara dapat diwujudkan dengan a. menciptakan kesenjangan sosial b. menciptakan keharmonisan di masyarakat c. melakukan tindakan yang bertentangan dengan peraturan d. bersikap masa bodoh 16. Partisipasi pelajar dalam bela Negara dapat diwujudkan dengan.. a. menguasai ilmu kemiliteran b. berjuang melawan penjajah c. setiap saat siap untuk berjuang melawan musuh d. belajar dengan tekun agar berhasil dalam mengikuti lomba olimpiade matematika sebagai duta bangsa Indonesia 17. Otonomi daerah berhak untuk mengatur potensi daerah yang dapat didayagunakan yaitu a. objek pariwisata untuk turis domestic dan turis manca Negara b. memanfaatkan sumber daya alam yang dikelola oleh pemerintah daerah c. eksplorasi kekayaan alam yang terkandung untuk kesejahteraan rakyat d. kebudayaan yang bermacam-macam sebagai sumber pemasukan devisa 18. Berikut merupakan hak otonomi daerah untuk meningkatkan peranan dan fungsi badan legislatife daerah/dprd, kecuali. a. memilih dan melantik kepala daerah b. bersama-sama Presiden membuat undang-undang c. mengawasi penyelenggaraan pemerintah daerah d. membawa aspirasi dari masyarakat 19. Dalam UUD 1945 penyelenggaraan pemerintah daerah diatur pada. a. pasal 17 UUD 1945 c. pasal 19 UUD

3 b. pasal 18 UUD 1945 d. pasal 20 UUD Pemrintah daerah menurut Undang-undang no 4 tahun 1975 adalah a. kepala daerah adalah gubernur dan bupati/ walikota b. kapala daerah beserta perangkat daerah otonomi c. bupati/ walikota bersama jajaran kepala-kepala dinas d. kepala daerah bersama DPRD 21. Sesuai era reformasi hakikat otonomi daerah adalah. a. daerah swantantra c. otonomi daerah b. daerah otonom d. daerah kabupaten / kota 22. Kesatuan masyarakat yang mempunyai batas-batas tertentu dan mengatur serta mengurus kepentingan masyarakat setempat menurut prakarsa sendiri disebut a. otonomi daerah c. daerah swantantra b. daerah otonom d. daerah kabupatan / kota 23. Kalau masyarakat sudah menaati peraturan atau hukum yang berlaku sesuai dengan apa yang dimaksud oleh peraturan, itu disebut a. kepastian hukum c. kesadaran hukum b. ketertiban hukum d. ketertiban masyarakat 24. Manfaat melaksanakan peraturan/ hukum yang berlaku dengan penuh kesadaran adalah a. meningkatkan kewibawaan penegak hukum b. mengurangi tindak kajahatan dalam masyarakat c. mengurangi beban yang diemban oleh aparat kepolisian d. menciptakan ketertiban dan kedamaian masyarakat 25. Sesorang yang melakukan pelanggaran/ kebijakan public yang dapat merugikan orang lain. Oleh karena itu a. boleh melakukan perbuatan yang tidak diatur oleh undang-undang b. wajib mematuhi peraturan perundang-undangan yang berlaku c. bebas melakukan kehendak sesuai dengan keinginan kita sendiri d. hanya boleh mematuhi rambu-rambu lalu lintas jika ada 26. Salah satu jenis pelanggaran terhadap peraturan yang berlaku, misalnya peraturan lalu lintas adalah a. mengemudikan kendaraan bermotor yang bukan miliknya b. meneruskan perjalanan setelah lampu hijau menyala c. membawa kendaraan umum dengan penumpang sesuai kapasitas d. mengemudi kendaraan bermotor ketika waktu sedang mabuk 27. Proses dimana hubungan sosial dan saling ketergantungan antar Negara dan antar manusia di dunia semakin besar, merupakan pengertian dari. a. globalisasi c. tranparansi b. modernisasi d. keterbukaan 28. Globalisasi berasal dari kata global dan isasi, global artinya. a. meliputi seluruh dunia c. proses terjadinya b. secara terpisah d. melebarnya kehidupan 29. Dampak globalisasi pada masyarakat Indonesia dalam soal penampilan diri, antara lain ditandai dengan munculnya gejala. a. kembalinya gaya penampilan yang dianut pada masa lalu b. penruan gaya penampilan yang disaksikan di media massa c. ketidakpedulian terhadap penampilan diri di tengah kehidupan d. mengatur penampilan didasarkan pada adat dan budaya bangsa 30. Globalisasi yang menyebabkan persaingan antar bangsa kian kental dan keras mengharuskan bangsa Indonesia untuk a. berupaya meningkatkan kemampuan diri 3

4 b. menyongsong masa depan dengan pesismis c. meminta bantuan bangsa lain untuk memberi bantuan d. melakukan koreksi atas kesalahan masa lalu 31. Globalisasi yang menyebabkan terjadinya ledakan informasi juga mengharuskan bangsa Indonesia untuk a. menampung informasi sebanyak mungkin untuk introspeksi b. menggunakan informasi sebagai bahan dokumentasi c. menerima semua informasi sebagai bahan evaluasi d. secar atepat menyaring dan meyeleksi informasi 32. Hakekat dari politik luar negeri yang bebas aktif adalah a. bebas artinya bebas berkehendak sesuai keinginan dan aktif artinya berpartisipasi saja b. bebas artinya bebas menentukan sikap dan pandangan, aktif artinya senantiasa memperjuangkan ketertiban dunia c. bebas artinya bebas dalam ikatan, aktif yaitu ikut andil berpartisipasi d. bebas artinya bisa terlepas dari segala ikatan, aktif artinya memperjuangkan HAM 33. Pelaksanaan politik luar negeri Indonesia yang bebas aktif disampaikan Pemerintah pada tanggal 2 Septrember 1948 di hadapan a. BPUPKI c. BPKNIP b. PPKI d. MPR 34. Pelaksanaan politik luar negeri bebas dan aktif berlandasan ideal a. UUD 1945 c. TAP MPR b. Pancasila d. GBHN 35. Sikap yang harus diambil terhadap pengaruh globalisasi adalah a. menolak c. kompromi b. selektif d. menutup diri 36. Perilaku yang harus dikembangkan dalam menghadapi era globalisasi adalah sebagai berikut, kecuali. a. rasional c. terbuka b. reaktif d. antisipatif dan inovatif 37. Dalam membina hubungan internasional diperlukan adanya taktik dan prosedur tertentu. Taktik dan prosedur diperlakukan agar. a. kepentingan suatu Negara dapat diperjuangkan b. semua usaha yang dilakukan dapat berjalan lancer c. kepentingan semua Negara dapat dipantau d. ambisi suatu Negara dapat diredam 38. Faktor yang ikut menentukan dalam proses hubungan internasional baik secara bilateral maupun multilateral, antara lain a. kekuatan nasional c. sumber daya alam dan letak geografis b. jumlah penduduk d. jawaban a,b,c benar 39. Hasil yang diperoleh sesorang yangmenunjukkan adanya perubahan kearah kemajuan disebut a. potensi c. motivasi b. prestasi d. kreativitas 40. Sebagi warga Negara Indonesia sebenarnya kita memiliki kesempatan luas untuk berprestasi. Prestasi akan terwujud jika kita mampu menggali a. motivasi c. kekayaan Negara b. potensi diri d. pengetahuan orang lain 4

5 II. Jawablah pertanyaan di bawah ini! 41. Apa yang dimaksud globalisasi? 42. Sebutkan minimal lima tanda globalisasi! 43. Sebutkan 4 faktor yang mempengaruhi dan dipengaruhi globalisasi! 44. Jelaskan yang dimaksud politik luar negeri! 45. Jelaskan pengertian politik luar negeri Indonesia yang bebas dan aktif! 46. Mengapa bangsa Indonesia tidak bisa berkelit derasnyna arus globalisasi? 47. Secara umum potensi manusia dapat dibedakan menjadi lima macam, sebutkan! 48. Apakah perlunya mengetahui potensi diri? 49. Sebutkan 2 hambatan yang sering terjadi dalam pengembangan potensi diri! 50. Jelaskan yang dimaksud langkah awal untuk menuju sukses adalah dengan mengenai potensi diri kita sendiri! II. Jawablah pertanyaan di bawah ini! 41. Apa yang dimaksud globalisasi? 42. Sebutkan minimal lima tanda globalisasi! 43. Sebutkan 4 faktor yang mempengaruhi dan dipengaruhi globalisasi! 44. Jelaskan yang dimaksud politik luar negeri! 45. Jelaskan pengertian politik luar negeri Indonesia yang bebas dan aktif! 46. Mengapa bangsa Indonesia tidak bisa berkelit derasnyna arus globalisasi? 47. Secara umum potensi manusia dapat dibedakan menjadi lima macam, sebutkan! 48. Apakah perlunya mengetahui potensi diri? 49. Sebutkan 2 hambatan yang sering terjadi dalam pengembangan potensi diri! 50. Jelaskan yang dimaksud langkah awal untuk menuju sukses adalah dengan mengenai potensi diri kita sendiri! 5