BAB II KAJIAN PUSTAKA. onoma yang berarti nama dan syn yang berarti dengan. Secara harfiah sinonim

Transkripsi

1 BAB II KAJIAN PUSTAKA 2.1 Pengertian Sinonim Secara etimologi kata sinonim berasal dari bahasa Yunani kuno, yaitu onoma yang berarti nama dan syn yang berarti dengan. Secara harfiah sinonim berarti nama lain untuk benda atau hal yang sama (Pateda, 2001:222). Umpamanya buruk dan jelek adalah dua kata yang bersinonim. Kemudian Verhaar (1992:132) menyatakan bahwa sinonim ialah ungkapan (biasanya berupa kata, frasa, atau malah kalimat) yang kurang lebih sama maknanya dengan suatu ungkapan yang lain. Lebih lanjut Chaer (2002:82) menerangkan sinonim atau sinonimi adalah hubungan semantik yang menyatakan adanya kesamaan makna antara satu ujaran dengan satuan ujaran lainnya. Relasi sinonim ini bersifat dua arah. Maksudnya, kalau satu satuan ujaran A bersinonim dengan satuan ujaran B, satuan ujaran B itu bersinonim dengan satuan ujaran A. Misalnya kata Cantik bersinonim dengan kata Ayu, maka kata Ayu juga besinonim dengan kata Cantik Faktor Munculnya Sinonim Chaer (2002:83) berpendapat Dua buah kata yang bersinonim itu kesamaannya tidak seratus persen, hanya kurang lebih saja, kesamaannya tidak mutlak. Artinya meskipun sebuah kata memiliki persamaan atau kemiripan tentu 7

2 8 terdapat suatu pembeda yang menempatkan kata tersebut sehingga tidak sama persis. Hal ini disebabkan apabila bentuk berbeda makna pun akan berbeda, walaupun perbedaannya hanya sedikit. Demikian juga kata-kata yang bersinonim; karena bentuknya berbeda, maknanya pun akan berbeda/tidak persis sama. Ketidak samaan itu yang menyebabkan beberapa faktor munculnya kesinoniman. Penyebab munculnya kesinoniman antara lain adalah perbedaan lingkungan sosial. Untuk makna yang sama digunakan bentuk kata yang berbeda di dalam lingkungan yang berbeda. Kemudian Chaer (2002:85) mengemukakan enam faktor munculnya sinonim yaitu Keenam fakor itu adalah (1) faktor waktu; (2) faktor tempat atau wilayah; (3) faktor keformalan; (4) faktor sosial; (5) faktor bidang kegiatan; (6) faktor nuansa makna. Selain itu, Parera (2004:65) juga mengemukakan faktor lain munculnya sinonim. Faktor- faktor itu ialah (1) sinonim muncul antara kata asli dan kata serapan; (2) sinonim muncul antara bahasa umum dan dialek; (3) sinonim muncul untuk membedakan kata umum dan kata ilmiah; (4) sinonim muncul antara bahasa kekanak-kanakan dan bahasa orang dewasa; (5) sinonim untuk kerahasiaan; (6) sinonim muncul karena kolokasi. 2.2 Pengertian Leksem dan Kata Leksem merupakan satuan gramatikal dasar yang abstrak yang mendasari pelbagai bentuk inflektif suatu kata; kemudian kata atau frase yang merupakan satuan bermakna; satuan terkecil dari leksikon (Kridalaksana, 1993:126).

3 9 Sedangkan kata ialah morfem atau kombinasi morfem yang oleh bahasawan dianggap sebagai satuan terkecil yang dapat diujarkan sebagai bentuk yang bebas, kemudian satuan bahasa yang dapat berdiri sendiri terjadi dari morfem tunggal (mis. batu, rumah, datang dsb) atau gabungan morfem (mis. pejuang mengikuti, mahakuasa, pancasila) (Kridalaksana, 1993:98). Mengutip pendapat Lyon, Kridalaksana (1996) membedakan istilah kata dan leksem. Di dalam tulisannya, ia menggunakan leksem sebagai satuan dasar dalam leksikon dan dibedakan dari kata sebagai satuan gramatikal. Dengan perkataan lain, leksemlah yang merupakan bahan dasar yang telah mengalami pengolahan gramatikal menjadi kata dalam subsistem gramatikal. Lyons (Kridalaksana, 2007:9) menyatakan bahwa leksem merupakan kata yang menjadi entri dalam kamus. Dalam kamus, leksem berjalan akan dengan mudah ditemukan sebagai entri (leksem), sedangkan bentuk perjalanan tidak akan ditemukan dalam entri yang terpisah karena kata-kata tersebut merupakan bentuk lain dari leksem berjalan. Jadi, pengertian leksem dan kata, yaitu leksem sebagai unit yang abstrak, sedangkan kata merupakan unit konkret yang digunakan dalam kalimat. 2.3 Pengertian Adjektiva Secara umum adjektiva diartikan sebagai kata sifat. Namun, beberapa ahli bahasa memberikan definisi yang lebih konkret dan lengkap berkaitan dengan kelas kata tersebut., Alwi (2003:171) menjelaskan bahwa adjektiva adalah kata

4 10 yang memberikan keterangan yang lebih khusus tentang sesuatu yang dinyatakan oleh nomina dalam kalimat. Lebih detail, Chaer (2002:161) mengemukakan pengertian adjektiva secara semantik adalah leksem yang menerangkan keadaan suatu nomina atau menyifati nomina itu dan secara secara sintaktik adalah leksem yang dapat diawali kata ingkar tidak, dapat diawali kata pembanding paling, dan dapat direduplikasikan serta diberi imbuhan se- nya. Menurut Kridalaksana (1990:57) adjektiva adalah kategori yang ditandai oleh kemungkinannya untuk (1) bergabung dengan pertikel tidak, (2) mendampingi nomina, (3) didampingi partikel seperti lebih, sangat, agak, (4) mempunyai ciri-ciri morfologis, seperti -er, -if, -i, (5) dibentuk menjadi nomina dengan konfiks ke-an. Sejalan dengan Kridalaksana, Keraf (1982:65) juga menyatakan bahwa kata sifat atau adjektiva adalah kata yang memberi keterangan atau yang menerangkan mana benda. Adjektiva selanjutnya dapat mengambil bentuk-bentuk yang istimewa bila ditempatkan dalam tingkat-tingkat perbandingan, untuk membandingkan suatu keadaan dengan keadaan yang lain. Dapat dinyatakan bahwa adjektiva merupakan kata sifat yang dimiliki oleh suatu benda Ciri-ciri Adjektiva Chaer (2002:168) mengemukakan ciri-ciri adjektiva itu dapat diketahui dari pendamping adjektiva yang antara lain menyatakan (1) pengingkaran yang menggunakan kata tidak dan bukan; (2) kualitas yang menggunakan leksem

5 11 sangat, agak, cukup, paling, sekali, maha, dan serba. Kemudian Chaer (2008:80) menyebutkan ciri utama adjektiva adalah (1) tidak dapat didampingi oleh adverbia frekuensi sering, jarang, dan kadang-kadang; (2) tidak dapat didamping oleh adverbia jumlah; (3) dapat didampingi oleh semua adverbial derajat agak, cukup, lebih, sangat, sedikit, jauh, dan paling; (4) dapat didampingi oleh adverbial kepastian pasti, tentu, mungkin, dan barangkali; (5) tidak dapat diberi adverbia kala hendak dan mau. Dilihat dari ciri-cirinya adjektiva memiliki fungsi di dalam kalimat yaitu memberikan keterangan lebih khusus tentang sesuatu yang dinyatakan oleh nomina. Keterangan atau atribut tersebut dapat berupa deskripsi mengenai kualitas atau keanggotaan. Selain itu adjektiva dapat berfungsi predikatif ataupun adverbial. Fungsi predikatif dan adverbial itu dapat mengacu ke suatu keadaan Pembagian Adjektiva Beberapa ahli bahasa telah membagi adjektiva ke dalam bentuk-bentuk yang berbeda. Pembagian tersebut akan dipaparkan sebagai berikut. Chaer (2002:162) secara semantik membagi adjektiva ke dalam delapan tipe. Tipe-tipe adjektiva tersebut adalah sebagai berikut. 1) Tipe I adalah leksem yang menyatakan sikap, tabiat, atau perilaku batin manusia (termasuk yang dipersonifikasikan) seperti ramah, galak, baik, berani, takut, jahat dll.

6 12 2) Tipe II adalah leksem adjektiva yang menyatakan keadaan bentuk seperti bundar, bulat, lengkung, lurus, dan miring. 3) Tipe III adalah leksem adjektiva yang menyatakan ukuran seperti panjang, pendek, tinggi, lebar, luas, ringan, dll. 4) Tipe IV adalah leksem yang menyatakan waktu dan usia seperti lama, baru, dan tua. 5) Tipe V adalah leksem yang menyatakan warna seperti merah, kuning, dll. 6) Tipe VI adalah leksem yang menyatakan jarak seperti jauh, dekat, dan sedang. 7) Tipe VII adalah leksem yang menyatakan kuasa tenaga seperti kuat, lemah, segar, letih, dan lesu. 8) Tipe VIII adalah leksem yang menyatakan kesan atau penilai indera seperti sedap, lezat, manis, pahit, manis, cantik. Sedangkan Alwi, dkk (2003:172) membagi adjektiva sebagai berikut, berdasarkan perilaku semantik yang berupa adjektiva bertaraf dan adjektiva tidak bertaraf. 1) Adjektiva Bertaraf a. Adjektiva pemeri sifat yang memerikan kualitas dan intensitas yang bercorak fisik atau mental seperti leksem aman, bersih, cocok, dangkal, indah, ganas, kebal, latah, panas, dan dingin. b. Adjektiva ukuran yang mengacu ke kualitas yang dapat diukur dengan ukuran yang sifatnya kuantitatif seperti berat, pendek,tebal, lapang, ringan, sempit, tinggi, besar, renik, longgar, panjang, rendah dan luas.

7 13 c. Adjektiva warna mengacu ke berbagai warna seperti leksem merah, kuning, hijau, hitam, lembayung, dll. d. Adjektiva waktu yang mengacu ke masa proses, perbuatan, atau keadaaan berada atau berlangsung sebagai pewatas seperti leksem lama, segera, jarang, sering, lambat, cepat, lambat, larut, mendadak, dan singkat. e. Adjektiva jarak mengacu ke ruang antara dua benda, tempat, atau maujud sebagai pewatas nomina seperti leksem jauh, dekat, lebat, suntuk, rapat, renggang, dan akrab. f. Adjektiva sikap batin yang berkaitan dengan pengacuan suasana hati atau perasaan seperti leksem bahagia, bangga, benci, berahi, berani, cemas, lembut, gembira, heran, iba, jahat, jemu, kagum, kasih, ngeri, pening, ragu-ragu, rindu, risau, sakit, sayang, sedih, segan, takut, yakin. g. Adjektiva cerapan yang berkaitan dengan pancaindera: (a) Penglihatan: gemerlap, suram, terang; (b) Pendengaran: bising, garau, jelas, merdu, nyaring, serak; (c) Penciuman: anyir, busuk, hancing, harum, semerbak, tengik, wangi; (d) Perabaan: basah, halus, kasar, keras, kesat, lembab, lembut, licin, tajam (e) Pencitrasaan: asam, enak, kelat, lezat, lemak, manis pahit, sedap, tawar.

8 14 2) Adjektiva tidak bertaraf menempatkan acuan yang dibatasinya di dalam kelompok atau golongan tertentu. Kehadirannya tidak dapat bertaraf-taraf. Misalnya, abadi, buntu, gaib, ganda, genap, gasal, kekal, lancung, mutlak, sah, tentu, tunggal, termasuk di dalam kelompok ini adjektiva bentuk seperti bundar, bengkok, bulat, lonjong, dan lurus. 2.4 Komponen Makna Makna merupakan kesatuan mental pengetahuan dan pengalaman yang terkait dengan lambang bahasa yang mewakilinya. Makna terdiri atas komponen makna, misalnya makna kata wanita terbentuk dari komponen makna manusia, dewasa, perempuan. Sedangkan komponen adalah keseluruhan makna dari suatu kata terdiri atas sejumlah elemen yang antara elemen yang satu dengan yang lain memiliki ciri yang berbeda-beda. Komponen makna tidak dapat dipisahkan dari pengetahuan dan pengalaman serta intuisi seseorang, karena komponen makna itu dapat dimanfaatkan untuk mencari perbedaan dari bentuk-bentuk yang bersinonim. Chaer (2002:114) mengemukakan komponen makna atau komponen semantik mengajarkan bahwa setiap kata atau unsur leksikal terdiri dari satu atau beberapa unsur yang bersama-sama membentuk makna kata atau makna unsur leksikal tersebut. Metode analisis makna menganalisis leksem berdasarkan komponen diagnostiknya, yang dimaksud dengan analisis seperti itu adalah proses pencirian makna leksem atas komponen makna diagnostiknya yaitu komponen yang

9 15 menimbulkan kontras antara leksem yang satu dengan yang lain dalam satu medan leksikal. Setiap kata leksem atau butir leksikal mempunyai makna. Makna yang dimiliki oleh setiap kata itu terdiri atas sejumlah komponen (yang disebut dengan komponen makna) yang membentuk keseluruhan kata itu. Karena itu, pembuktian kata yang bersinonim dilakukan dengan cara analisis komponen makna. Komponen makna dapat dianalisis atau disebutkan satu persatu berdasarkan pengertian-pengertian tiap kata yang dimiliki. Dengan demikian komponen makna dalam tiap pasangan sinonim dikembangkan secara terbuka, artinya komponen makna itu dapat ditambah atau diperluas menurut kebutuhan analisis sehingga relasi kesinoniman antaranggota tiap pasangan sinonim menjadi jelas. Beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam analisis komponen makna, (1) penadaan ada tidaknya suatu komponen makna dalam leksem. Umumnya tanda yang digunakan adalah <+> (plus) jika komponen makna tertentu terdapat pada makna leksem yang dianalisis, <-> (minus) jika komponen makna tertentu tidak terdapat pada leksem itu, dan <±> (plus minus) jika komponen makna ada kemungkinan dan tidak ada kemungkinan terdapat pada makna lleksem itu. (2) penulisan komponen makna leksem yang dianalisis perlu diperhatikan karena komponen makna leksem tertentu yang dipaparkan oleh ahli linguistik, baik dengan bahasanya sendiri maupun dengan bahasa lain, sebenarnya muncul sebagai metabahasa. Dalam hubungan kesinoniman, leksem satu dengan yang lain mempunyai denotasi yang hampir sama sehingga dapat saling menggantikan walaupun hal itu dapat menimbulkan konotasi.

10 Analisis Komponensial Analisis komponensial mencakup keseluruhan proses pencairan untuk kontras, pengelompokan sebagian dengan yang lain sebagai dimensi-dimensi kontras dan memasukkan semua informasi dalam sebuah paradigma. Kemudian termasuk verifikasi informasi melalui observasi partisipan atau wawancara meskipun ini menjadi sebuah proses yang kompleks (Wijana, 2008:71) Analisis komponensial merupakan pencarian secara sistematis atribut-atribut komponen makna yang diasosiasikan dengan kategori-kategori budaya (Emzir, 246:2016). Kapan seseorang etnografer menemukan kontras di antara anggota suatu domain, kontras-kontras ini merupakan suatu pikiran yang lebih baik sebagai atribut atau komponen makna. Sebuah komponen adalah istilah lain untuk unit. Dengan demikian analisis komponensial adalah mencari unit unit makna yang telah diperuntukkan orang untuk kategori-kategori budaya. Emzir (2010:246) mengemukakan bahwa langkah-langkah komponensial adalah sebagai berikut. 1. Pilih sebuah domain untuk dianalisis dengan cara memilih kontars-kontras atau unit-unit leksem yang takstonomi parsial dalam entri kata, khusus bahasa Indonesia. 2. Daftarkan semua kontras yang sudah ditemukan sebelumnya. Kata dapat memulai dengan catatan yang dibuat dari mengajukan pertanyaan kontras dan melakukan observasi selektif.

11 17 3. Persiapkan sebuah lembar kerja paradigma dan memasukkan kategori atau atribut leksem adjektiva yang dianalisis makna leksikal. 4. Identifikasi dimensi-dimensi yang memiliki nilai biner. Sebuah dimensi kontras adalah adalah sebuah ide atau konsep paling tidak dua bagian. 5. Gabungkan dimensi-dimensi kontras yang berhubungan ke dalam satu yang memiliki nilai ganda. Alasan utamanya adalah untuk memulai dengan dimensi kontras yang memiliki nilai biner adalah kesederhanaannya. 6. Persiapkan pertanyaan-pertanyaan kontras untuk atribut-atribut yang hilang. 7. Lakukan observasi selektif untuk menemukan informasi yang hilang. 8. Persiapkan sebuah paradigma yang lengkap, paradigma akhir yang digunakan sebagai peta atau bagan dalam menganalisis makna leksem yang bersinonim.