DAMPAK PERAN GANDA WANITA TERHADAP POLA ASUH ANAK (STUDI PADA WANITA PEGAWAI LEMBAGA KEUANGAN PERBANKAN DI PONOROGO) Oleh:

Transkripsi

1 DAMPAK PERAN GANDA WANITA TERHADAP POLA ASUH ANAK (STUDI PADA WANITA PEGAWAI LEMBAGA KEUANGAN PERBANKAN DI PONOROGO) Oleh: TITI RAPINI NANING KRISTIYANA Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Ponorogo ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk-bentuk Pola Asuh Anak pada wanita pegawai Lembaga Keuangan Perbankan di Ponorogo. Dan untuk mengetahui dampak dari Pola Asuh Anak terhadap anak-anak tersebut.jumlah sampel yang digunakan sebanyak 30 responden, yang merupakan pegawai dilingkungan Lembaga Keuangan Perbankan di Ponorogo, meliputi BRI, BNI, bank Mandiri yang memiliki anak dibawah 18 tahun. Metode pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuisioner/angket dengan pertanyaan tertutup. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa Bentuk Pola Asuh Anak yang banyak digunakan (43,33%) adalah Pola Asuh yang ke 4 yaitu Pola Pengasuhan Anak yang diserahkan/dititipkan kepada Pembantu rumah tangga dengan pengawasan Orang Tua/Saudara. Sedangkan yang kedua (26,66%) masing -masing bentuk Pola Asuh yang ke 2 dan ke 3 yaitu : Pola Pengasuhan Anak yang diserahkan kepada pembantu rumah tangga/babysister.dan Pola Pengasuhan Anak yang diserahkan/dititipkan kepada Lembaga Jasa Penitipan Anak.Sedangkan Pola Pengasuhan Anak yang diserahkan/dititipkan kepada Kerabat dekat meliputi Orang Tua/Saudara hanya 3,33%.Sedangkan Dampak Pola AsuhAnak dari ke 5 dampak yang diperkirakan terjadi pada anak sebagian besar responden menolak statement yang diajukan peneliti : (1)Kualitas dan perkembangan jiwa sosial anak kurang kuat 80% menolak dan hanya 20% yang setuju(2) Hubungan ibu dan anak menjadi renggang,73,32 % menolak dan 26,68 % setuju (3) Tingkat kesehatan anak kurang baik, rentan terhadap penyakit 83,32 % menolak dan hanya 16,68% setuju (4) Tingkat kemandirian anak menjadi kuat karena terbiasa menyiapkan segala sesuatu secara mandiri,76,66% menolak sedangkan 23,34% setuju (5) Prestasi belajar anak kurang baik karena kurangnya bimbingan dari orang tua,63.32% menolak statement tersebut 36,68% setuju. Kata Kunci: Pola Asuh Anak PENDAHULUAN Keterlibatan wanita di sektor public pada beberapa tahun terakhir ini menunjukkan peningkatan. Apalagi sejak dikeluarkannya Undang-undang Nomor 25 Tahun 2000 tentang ProgamPembangunan Nasional menegaskan bahwa sasaran progam peningkatan kualitas hidup perempuan adalah meningkatkan kualitas dan peranan perempuan di berbagai bidang. Undang-undang tersebut juga didukung dengan keluarnya Intruksi Presiden Nomor 9 Tahun 2000 tentang 62

2 Pengarasutamaan Gender dalam Wanita yang bekerja memiliki pembangunan nasional. peran sebagai pencari nafkah dalam Sector public yang telah dimasuki keluarga dan membantu ekonomi wanita antara lain Lembaga Tinggi Negara yaitu anggota DPR, Kejaksaan, Direktris keluarga, disisi lain wanita juga memiliki peran dalam urusan rumah tangga (peran perusahaan, Kepala Sekolah, Dosen, domestik) sehingga peran ini menjadi Guru, Lembaga Perbankan, Pedagang, berkurang karena lamanya waktu yang dan lain-lain. Wanita yang bekerja di digunakan untuk aktivtas diluar rumah Sektor public dan yang sudah tangga (peran publik). Seperti halnya berkeluarga, tentu saja tidak terlepas nampak pada wanita produktif yang dengan hubungan interkeluarganya. bekerja di lembaga perbankan. Jam kerja Sector public apapun yang dijadikan karier cukup lama, tugas dan tuntutan oleh wanita tentu membutuhkan dukungan dan pengertian dari suami dan anak-anak. pekerjaan, pastilah akan menguras fisik dan pikiran untuk menghasilkan kinerja Menurut Nunuk (2004:222), penentu yang baik. Untuk itu wanita yang bekerja karier bagi perempuan dipengaruhi oleh keluarganya dan pendidikan keluarga di sektor produktif ini harus mampu melaksanakan secara seimbang peran merupakan dasar bagi perkembangan sebagai pegawai bank/wanita karier pribadi seseorang. (peran publik) dan sebagai orang tua dari Ada beberapa hal yang anak-anaknya (peran domestik). mendorong wanita bekerja, antaralain: Orang tua adalah orang-orang untuk meningkatkan ekonomi keluarga, terdekat yang dapat mempengaruhi ingin memiliki penghasilan sendiri, perkembangan anak. Orang tua ataupun mengejar karier, memanfaatkan ilmu, keluarga merupakan penentu utama mewujudkan cita-cita (Ihromi : 1992). perkembangan anak selain faktor Sedangkan motivasi utama bekerja lingkungan budaya dan lain sebagainya. perempuan adalah untuk memperoleh Orang tua yang terdiri dari bapak dan ibu penghargaan, kebutuhan sandang dan memiliki tehnik dalam mendidik dan perumahan. Hal tersebut didukung oleh penelitian Sugiarti dalam Indayati (2007) mengasuh anak sehingga perkembangan anak mampu menghasilkan anak-anak dalam temuannya bahwa faktor-faktor yang cerdas, kreatif taat beragama, penyebab wanita berperan ganda pada berbakti pada orang tua, berguna bagi dasarnya dipengaruhi oleh dua faktor agam dan bangsa. Anak-anak yang utama. Factor internal beerupa motivasi diasuh dan dididik dengan baik sesuai dari diri sendiri sebesar 90% dan factor tingkat perkembangan anak dapat eksternal berupa dorongan dari suami membentuk anak-anak berkualitas sebesar 10%. berguna bagi bangsa. Anak merupakan 63

3 calon generasi penerus yang harus sampel (Sugiyono, 2004 : 74).Dalam memperoleh kesempatan untuk tumbuh dan berkembang sesuai Undang-undang penelitian ini diperoleh 30 responden. Metode Pengumpulan Data dalam Perlindungan Anak Nomor 23 Tahun penelitian ini dengan melakukan pengumpulan data menggunakan metode Fenomena yang terjadi, hubungan antara anak dan ibu lebih dekat daripada bapaknya. Hal ini diperkuat oleh temuan angket atau kuisioner dan didukung dengan wawancara secara langsung yang diisi oleh wanita pegawai perbankan dari penelitia Azis (2004) bahwa wanita sebagai responden penelitian. Jenis dan anak memiliki hubungan yang lebih pertanyaan yang diajukan dalam angket dekat dan akrab untuk saling atau kuisioner adalah jenis pertanyaan mempengaruhi dibandingkan dengan lakilaki. tertutup, yaitu peneliti telah menyediakan Oleh karena itu kesibukan wanita pilihan jawaban sehingga responden yang berkerja dengan jam kerja dan hanya memilih jawaban yang telah tingkat produktivitasnya akan disediakan. memberikan dampak terhadap pola asuh Metode Analisis Data sesuai dan kualitas mendidik anak baik dalam pendidikan sekolah maupun prasekolah. dengan tujuan penelitian ini, maka metode analisis data dengan menggunakn metode Analisis Deskriptif Kuantitatif, yaitu peneliti METODE PENELITIAN menampilkan angka-angka, tabel yang Penelitian ini dilaksanakan di dapat menggambarkan dan menjelaskan Kabupaten Ponorogo pada Lembaga kondisi riil lapangan berdasarkan hasil Perbankan di Ponorogo. Yaitu lembaga perbankan :Bank BRI, Bank BNI 46,dan Bank Mandiri. Populasi penelitian ini pengumpulan data. Data hasil penelitian ini yang berupa angka-angka, atau table tersebut akan dilakukan analisis secara adalah seluruh pegawai perbankan wanita deskriptif, yaitu dengan memberika yang telah menikah/berkeluarga dan uraian-uraian atau penjelasan-penjelasan memiliki anak dibawah 18 tahun, dimana sehingga mampu memberikan gambaran Suami dari responden juga memiliki secara riil tentang kondisi lapangan. pekerjaan sebagai mata pencaharian. Penelitian kuantitatif dengan format Pengambilan sampel yang digunakan deskriptif menurut Burgin (2005:36) dalam penelitian ini adalah simple random bertujuan untuk menjelaskan, sampling, yaitu cara pengambilan elemenelemen secara random sehingga setiap meringkaskan berbagai kondisi, berbagai situasi atau berbagai variable yang timbul elemen mendapat kesempatan yang dimasyarakat yang menjadi objek sama untuk terpilih menjadi anggota penelitian itu berdasarkan apa yang terjadi. Kemudian mengangkat ke 64

4 permukaan karakter atau gambaran terhadap pentingnya kualitas pendidikan tentang kondisi, situasi ataupun variable anak-anaknya. Bagaimanapun seorang tersebut anak mempunyai kebutuhan dasar yaitu kebutuhan akan perlindungan dan kasih HASIL PEMBAHASAN sayang, makanan perumahan dan Dalam hal Pola Asuh anak, ada sandang, udara segar dan cukup cahaya empat kategori yang diajukan peneliti, matahari, bermain dan beristihat, meliputi : (1) Pola Pengasuhan Anak yang pencegahan penyakit dan kecelakaan, diserahkan/dititipkan kepada Kerabat latihan ketrampilan. Kebutuhan psikis dekat meliputi Orang Tua/Saudara.(2) Pola Pengasuhan Anak yang diserahkan yaitu mempunyai nilai luhur sebagai manusia, perasaan dicintai rasa aman kepada pembantu rumah karena merasa memiliki, mengenal tangga/babysister.(3) Pola Pengasuhan Anak yang diserahkan/dititipkan kepada Lembaga Jasa Penitipan Anak.(4)Pola lingkungan, tidak tertekan oleh berbagai larangan, disiplin, rasa tanggung jawab dan kesempatan membantu orang lain, Pengasuhan Anak yang kesempatan mendapatkan sukses dalam diserahkan/dititipkan kepada Pembantu bidang yang dikerjakan, kesempatan rumah tangga dengan pengawasan Orang Tua/Saudara. Dari hasil tabulasi data belajar dari pengalaman dan kesempatan untuk lepas dari ketergantungan orang menunjukkan bahwa dari 4 Pola Asuh lain. Diharapkan pola asuh yang diatas ternyata dari 30 responden diserahkan kepada pembantu rumah menyatakan bahwa 1 orang (3,33%) tangga atau babysister dengan diasuh oleh kerabat dekat. Sedangkan pengawasan dari orangtua atau kerabat pada Pola asuh kedua dan ketiga dekat diharapkan dapat lebih terjaminnya masing-masing 8 responden (26,66%). kecukupan kebutuhan anak tersebut Sedangkan paling banyak Pola Asuh yang diatas. ke 4 yaitu sebanyak13 responden Sedangkan dari sisi dampak pola (43,33%). pengasuhan terhadap perkembangan Dari hasil penelitian tersebut anak, sebagaimana disampaikan oleh tampaknya para wanita Karir ini lebih Dayati (2006) semakin banya k ibu yang condong untuk pengasuhan diserahkan memiliki kesibukan sehingga : (1) kepada kerabat dekat namun dibantu oleh pembantu rumah tangga atau baby sister.. Hal ini dikarenakan bahwa perempuan karir pada umumnya berpendidikan tinggi yang tentu saja berpengaruh terhadap Pendidikan anak diserahkan pada orang lain antara lain : nenek, sanak saudara, pembantu. (2) Kualitas dan kemampuan pengasuh untuk membentuk keturunan yang kuat masih memprihatinkan. (3) kesadaran dan wawasan yang lebih luas Hubungan ibu dan anak menjadi 65

5 renggang. (4) Penyapihan dini sehingga Prestasi belajar anak kurang baik karena anak kurang gizi. Serta dari hasil kurangnya bimbingan dari orang tua. penelitian Suroso ( 2001) dalam Pola Dari hasil tabulasi data Asuh Wanita Pedesaan : Studi menunjukkan bahwa untuk dampak Keberhasilan Keluarga Ekonomi Lemah bahwa kualitas dan perkembangan jiwa dalam pendidikan. Penelitian yang sosial anak kurang kuat, 12 dilakukan dengan pendekatan kualitatif responden(40%) menyatakan tidak setuju dengan mendeskripsikan pola asuh dan 12 orang(40%) menyatakan kurang wanita di pedesaan. Hasil penelitian : (1) setuju, sedangkan yang menyatakan penumbuhan percaya diri dengan setuju sebanyak 5 orang(16,66%) dan 1 memberi kesempatan untuk bersosialisasi orang responden (3,33%) menyatakan dalam koridor pengawasan. (2) sangat setuju.hal ini menunjukkan bahwa keberhasilan anak berkerja karena meskipun anak diasuh oleh orang lain, pembiasaan anak bekerja dirumah dan namun secara perkembangan sosial anak diluar rumah. (3) tumbuhnya sikap tetap masih dalam kategori baik.hal ini religious anak disebabkan oleh teladan orang tua dalam beribadah, lingkungan bisa jadi karena dari 30 responden sebagian pola asuhnya adalah dibawah yang santun sholeh dan religious. pengawasan keluarga dekat/orang tua, Sedangkan aspek-aspek perekembangan sehingga Kualitas dan kemampuan anak menurut Dayati (2006) antara lain : pengasuh untuk membentuk keturunan perkembangan fisik, perkembangan yang kuat masih memprihatinkan, emosi, perkembangan social, sebagaimana hasil penelitian Dayatai perkembangan kognitif/intelektual, (2006) dapat dikurangi. perkembangan moral dan perkembangan Sedangkan dampak kedua bahwa bahasa. hubungan ibu dan anak menjadi Dari beberapa hasil penelitian renggang,1 responden(3,33%) diatas maka peneliti mengkelompokkan menyatakan sangat tidak setuju, 5 orang dampak dari pola asuh Wanita bekerja responden(16,66%) menyatakan tidak menjadi lima kategori meliputi : (1)Kualitas setuju, 16 responden(53,33%) dan perkembangan jiwa sosial anak menyatakan kurang setuju, 7 kurang kuat (2) Hubungan ibu dan anak menjadi renggang (3) Tingkat keseh atan responden(23,33%) menyatakan setuju, dan 1 orang(3,33%) menyatakan sangat anak kurang baik, rentan terhadap setuju.dengan kata lain 73,32% penyakit (4) Tingkat kemandirian anak responden menyatakan bahwa dampak menjadi kuat karena terbiasa menyiapkan negatif pengasuhan yang diserahkan segala sesuatu secara mandiri (5) kepada orang lain tidak menyebabkan kurang dekatnya hubungan ibu dan anak. 66

6 Dan hanya 26,68% responden yang untuk memenuhi kekurangan waktu yang merasakan dampak kurang dekatnya mereka sediakan untuk menyelesaikan hubungan ibu dan anak. pekerjaan domestiknya.sebagaimana Dampak yang ke 3 yaitu bahwa disampaikan Indayati (2007) bahwa Tingkat kesehatan anak kurang baik, permasalahan yang dihadapi oleh rentan terhadap penyakit karena perempuan dalam berperan ganda adalah terjadinya penyapihan dini, 11 bagaimana dia harus membagi waktu responden(36,66%) menyatakan tidak untuk kepentingan keluarga dan untuk setuju, dan 14 orang(46,66%) bekerja. Hal ini ditegaskan pula oleh hasil menyatakan kurang setuju. Hanya 5 studi Cleves (2007: 232) pastisipasi orang(16,66%) yang menyatakan setuju. Hal ini menunjukkan bahwa meskipun perempuan menghadapi banyak kendala, dan kendala utamanya adalah pekerjaan kemungkinan anak tidak memperoleh ASI rumah tangga. Selanjutnya Cleves yang cukup karena ibu bekerja, namun hal menyampaikan dalam sebuah studinya ini tidak terlalu berpengaruh terhadap bahwa bentuk partisiipasi perempuan kualitas kesehatan anak. Hal ini antara lain : (1) Perempuan menjadi dimungkinkan karena sekarang ini banyak anggota organisasi yang bersifat produktif susu formula yang kualitasnya cukup baik. yang bertujuan menghasilkan Serta dengan adanya wanita bekerja pendapatan. (2) Perempuan menjadi,yang berarti dapat memperkuat ekonomi rumah tangga, maka dimungkinkan untuk anggota organisasi kemasyarakatan yang bertujuan menghasilkan pelayanan bagi memberikan makanan pengganti untuk masyarakat. (3) Perempuan menjadi memenuhi gizi anak-anaknya. Sehingga anggota organisasi yang bersifat politik kesehatan anak tetap dapat terjaga yang berorientasi pada suatu partai politik. dengan baik Sehingga anak banyak yang dilayani Dampak yang ke 4, yaitu Tingkat dalam menyelesaikan dan memenuhi kemandirian anak menjadi kuat karena kebutuhannya. Sehingga kemandiriannya terbiasa menyiapkan segala sesuatu menjadi kurang. secara mandiri,. Dari hasil penelitian Dampak pola asuh yang ke 5, menunjukkan 5 responden(16,66%) Prestasi belajar anak kurang baik karena menyatakan tidak setuju,16 kurangnya bimbingan dari orang tua.dari orang(53,33%) menyatakan kurang setuju hasil penelitian 11 orang (36,66%) dan 7 orang(23,33%) menyatakan setuju, menyatakan tidak setuju, 8 orang(26,66%) sedangkan yang menyatakan sangat menyatakan kurang setuju dan 8 setuju 2 orang(6,66%).hal ini dikarenakan orang(26,66%) menyatakan setuju serta 3 sebagian wanita bekerja tetap orang(10%) menyatakan sangat setuju. memerlukan jasa pembantu rumah tangga Atau dengan kata lain 63,32% wanita 67

7 bekerja mampu mengatasi permasalahan kurangnya waktu membimbing anakanaknya dalam belajar.hanya saja belum dilakukan penelitian jenis-jenis upaya yang mereka lakukan untuk menutupi kekurangan tersebut, apakah dengan lembaga bimbingan belajar, ataukah dengan mendatangkan guru privat dirumah, maupun fasilitas-fasilitas lainnya. KESIMPULAN Bentuk pola Asuh anak yang banyak digunakan (43,33%) adalah Pola Asuh yang ke 4 yaitu Pola Pengasuhan Anak yang diserahkan/dititipkan kepada Pembantu rumah tangga dengan pengawasan Orang Tua/Saudara. Sedangkan yang kedua (26,66%) masingmasing bentuk Pola Asuh yang ke 2 dan ke 3 yaitu : Pola Pengasuhan Anak yang diserahkan kepada pembantu rumah tangga/baby sister.dan Pola Pengasuhan Anak yang diserahkan/dititipkan kepada Lembaga Jasa Penitipan Anak. Sedangkan Pola Pengasuhan Anak yang diserahkan/dititipkan kepada Kerabat dekat meliputi Orang Tua/Saudara hanya 3,33%. Sedangkan Dampak Pola Asuh Anak, dari ke 5 dampak yang diperkirakan terjadi pada anak sebagian besar responden menolak statement yang diajukan peneliti yaitu pada kategori sangat tidak setuju sampai kurang setuju, sedangkan pada kategori menerima statement tersebut, yaitu setuju sampai dengan sangat setuju hanyasebagian kecil. Dari ke 5 dampak tersebut: (1)Kualitas dan perkembangan jiwa sosial anak kurang kuat 80% menolak dan hanya 20% yang setuju(2) Hubungan ibu dan anak menjadi renggang,73,32 % menolak dan 26,68 % setuju (3) Tingkat kesehatan anak kurang baik, rentan terhadap penyakit 83,32 % menolak dan hanya 16,68% setuju (4) Tingkat kemandirian anak menjadi kuat karena terbiasa menyiapkan segala sesuatu secara mandiri,76,66% menolak sedangkan 23,34% setuju (5) Prestasi belajar anak kurang baik karena kurangnya bimbingan dari orang tua,63.32% menolak statement tersebut 36,68% setuju.dengan kata lain para Wanita Pegawai Lembaga Keuangan Perbankan di Ponorogo mampu meminimalkan dampak negatif yang terjadi karena waktu untuk keluarga yang terbatas. DAFTAR PUSTAKA Burhan Bungis, 2005, Metodologo Penelitian Kuantitatif Penerbit Prenada Media, Jakarta Lituhayu, dkk (2001) Penelitian,dengan judul Profil Kegiatan Dan Peran Ibu Rumah Tangga Kota Madya Semarang, Suroso (2001),Penelitian Pola Asuh Wanita Pedesaan : Studi Keberhasilan Keluarga Ekonomi Lemah dalam Pendidikan. Idayati (2007) penelitian, Peran Ganda Wanita Dan Dampaknya Terhadap Pola Kesetaraan Gender. 68

8 69