BUPATI ENREKANG PROVINSI SULAWESI SELATAN

Transkripsi

1 BUPATI ENREKANG PROVINSI SULAWESI SELATAN PERATURAN BUPATI ENREKANG NOMOR 32 TAHUN 2016 TENTANG KEDUDUKAN, TUGAS POKOK, FUNGSI, URAIAN TUGAS DAN TATA KERJA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN ENREKANG DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BUPATI ENREKANG, Menimbang : bahwa berdasarkan ketentuan Pasal 7 Peraturan Daerah Nomor 11 Tahun 2016 tentang Pembentukan dan Susunan Perangkat Daerah, perlu menetapkan Peraturan Bupati tentang Kedudukan, Tugas Pokok, Fungsi, dan Uraian Tugas serta Tata Kerja Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Enrekang; Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor 29 Tahun 1959 tentang Pembentukan Daerah Tingkat II di Sulawesi (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 1959 Nomor 74, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 1822) ; 2. Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2011 tentang Pembentukan Peraturan Perundang undangan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 58, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5234); 3. Undang-Undang Nomor 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 6, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5494); 4. Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 244, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5587) sebagaimana telah diubah beberapa kali, terakhir dengan Undang-Undang Nomor 9 Tahun 2015 tentang Perubahan Kedua atas Undang Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2015 Nomor 58, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5679); 5. Peraturan Pemerintah Nomor 18 Tahun 2016 tentang Perangkat Daerah (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2016 Nomor 114, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5887);

2 Peraturan Daerah Kabupaten Enrekang Nomor 6 Tahun 2016 tentang Urusan Pemerintahan Daerah Kabupaten Enrekang (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2016 Nomor 6, Tambahan Lembaran Daerah Kabupaten Enrekang Republik Indonesi Nomor 18); 7. Peraturan Daerah Kabupaten Enrekang Nomor 11 Tahun 2016 tentang Pembentukan dan Susunan Perangkat Daerah Kabupaten Enrekang (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2016 Nomor 11, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 22); MEMUTUSKAN : Menetapkan : PERATURAN BUPATI TENTANG KEDUDUKAN, TUGAS POKOK, FUNGSI, URAIAN TUGAS DAN TATA KERJA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN ENREKANG. BAB I KETENTUAN UMUM Pasal 1 Dalam Peraturan Bupati ini yang dimaksud dengan : 1. Daerah adalah Kabupaten Enrekang. 2. Pemerintah Daerah adalah Pemerintah Kabupaten Enrekang. 3. Bupati adalah Bupati Enrekang. 4. Sekretaris Daerah adalah Sekretaris Daerah Kabupaten Enrekang. 5. Dinas Pendidikan dan Kebudayaan adalah Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Enrekang. 6. Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan adalah Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Enrekang. 7. Sekretaris, Kepala Bidang, Kepala Sub Bagian dan Kepala Seksi adalah Sekretaris, Kepala Bidang, Kepala Sub Bagian dan Kepala Seksi pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Enrekang. 8. Tugas pokok adalah Ikhtisar dari keseluruhan tugas jabatan. 9. Fungsi adalah pekerjaan yang merupakan penjabaran dari tugas pokok. 10. Uraian tugas adalah paparan atau bentangan atas semua tugas jabatan yang merupakan upaya pokok yang dilakukan pemegang jabatan. 11. Tata kerja adalah adalah cara yang ditempuh untuk mengatur sebuah pekerjaan agar terlaksana dengan baik. 12. Jabatan Fungsional adalah kedudukaan yang menunjukkan tugas, tanggung jawab, wewenang dan hak seorang Pegawai Negeri Sipil dalam suatu satuan organisasi yang dalam pelaksanaan tugasnya didasrkan pada keahlian dan/atau keterampilan tertentu serta bersifat mandiri.

3 Unit Pelaksana Teknis Dinas yang selanjutnya disingkat UPTD adalah unsur pelaksana teknis dinas yang melaksanakan kegitan teknis operasional dan/atau kegiatan teknis penunjang tertentu. BAB II SUSUNAN ORGANISASI Pasal 2 Dinas Pendidikan dan Kebudayaan, terdiri dari : a. Sekretariat : 1. Sub Bagian Perencanaan; 2. Sub Bagian Keuangan ; 3. Sub Bagian Umum dan Kepegawaian. b. Bidang Pendidikan Dasar: 1. Seksi Kelembagaan dan Sarana Pendidikan; 2. Seksi Kurikulum dan Pembelajaran. 3. Seksi Kesiswaan c. Bidang Tenaga Kependidikan: 1. Seksi Mutasi dan Kepengkatan GTK; 2. Seksi Peningkatan Mutu GTK; dan 3. Seksi Kesejahteraan, Perlindungan Pengembangan Karier GTK. d. Bidang Pendidikan Anak Usia Dini dan Dikmas: 1. Seksi Pendidikan Anak Usia Dini; 2. Seksi Kurikulum dan Pembelajaran; 3. Seksi Pendidikan Masyarakat dan Pelatihan e. Bidang Kebudayaan: 1. Seksi Budaya dan Seni; 2. Seksi Sejarah dan Nilai Budaya Tradisional; 3. Seksi Permuseuman dan Kepurbakalaan. f. Unit Pelaksana Teknis Dinas ( UPTD ) g. Kelompok Jabatan Fungsional BAB III KEDUDUKAN, TUGAS POKOK, DAN FUNGSI Bagian Kesatu Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Pasal 3 (1) Dinas Pendidikan dan Kebudayaan dipimpin oleh seorang Kepala Dinas yang berkedudukan di bawah dan bertanggungjawab Kepada Bupati melalui Sekretaris Daerah yang mempunyai tugas membantu Bupati dalam melaksanakan urusan pemerintahan di bidang Pendidikan dan Kebudayaan (2) Untuk melaksanakan tugas sebagaimana dimaksud pada ayat (1) Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan mempunyai fungsi : a. perumusan kebijakan dinas; b. penyusunan rencana stratejik dinas; c. penyelenggaraan pelayanan umum di bidang Pendidikan dan Kebudayaan;

4 - 4 - d. pembinaan, pengkoordinasian, pengendalian, pengawasan program dan kegiatan dinas; dan e. Penyelenggaraan evaluasi program dan kegiatan dinas. (3) Dalam melaksanakan fungsi sebagaimana dimaksud pada ayat (2) Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan mempunyai uraian tugas sebagai berikut: a. Merumuskan rencana strategik dan program kerja dinas yang sesuai dengan visi misi daerah; b. Mengkoordinasikan perumusan dan penyusunan program kerja dinas sesuai bidang tugasnya; c. Menyelenggarakan rencana strategik dan program kerja dinas; d. Menyelenggarakan perencanaan operasional program pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, pendidikan non formal dan Informal serta Kebudayaan sesuai dengan perencanaan strategis tingkat provinsi; e. Menyelenggarakan sosialisasi dan pelaksanaan standar nasional pendidikan ditingkat kabupaten; f. Menyelenggarakan pengelolaan pendidikan berbasis keunggulan lokal pada pendidikan dasar dan menengah; g. Menyelenggarakan peremajaan data dalam sistem informasi manajemen pendidikan untuk tingkat kabupaten; h. Memberikan izin pendirian serta pencabutan izin satuan pendidikan dasar dan menengah berbasis keunggulan lokal, izin pendirian serta pencabutan satuan pendidikan dasar, satuan pendidikan menengah, dan satuan penyelenggara pendidikan non formal; i. Menyelenggarakan dan mengelola satuan pendidikan sekolah dasar bertaraf Internasional; j. Menyediakan bantuan biaya penyelenggaraan pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, pendidikan non formal dan Kebudayaan sesuai kewenangannya; k. Meningkatkan kesejahteraan, penghargaan, dan perlindungan pendidikan dan tenaga kependidikan, pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, dan pendidikan non formal dan informal lainnya; l. Membina dan mengembangkan karir pegawai serta pelayanan kepada masyarakat sesuai bidang tugasnya maupun dalam rangka kepentingan Pemerintah Daerah; m. Mengarahkan pelaksanaan program kerja dinas; n. Menilai prestasi kerja bawahan sebagai bahan pertimbangan dalam pengembangan karier; o. Membina pelaksanaan Program waskat di lingkungan Dinas; p. Memberi saran dan Pertimbangan Teknis kepada Bupati;

5 - 5 - q. Membina pelaksanaan tugas-tugas unit Pelaksana Teknis Dinas; r. Mengevaluasi hasil pelaksanaan program kerja di lingkungan Dinas; s. Melaporkan hasil Pelaksanaan tugas kepada Bupati; dan t. Melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh Bupati. Bagian Kedua Sekretariat Pasal 4 (1) Sekretariat dipimpin oleh seorang Sekretaris, berkedudukan di bawah dan bertanggungjawab kepada kepala dinas dan mempunyai tugas membantu kepala dinas menyiapkan bahan dalam rangka penyelenggaraan dan koordinasi pelaksanaan sub bagian umum dan kepegawaian, perencanaan dan keuangan serta memberikan pelayanan administrasi dan fungsional kepada semua unsur dalam lingkup dinas Pendidikan dan Kebudayaan. (2) Dalam melaksanakan tugas sebagaimana dimaksud pada ayat (1) Sekretaris mempunyai fungsi: a. penyusunan kebijakan teknis administrasi kepegawaian, administrasi keuangan, perencanaan, pelaporan dan urusan rumah tangga; b. penyelenggraan kebijakan administrasi umum; c. pembinaan, pengkoordinasian, pengendalian, dan pengawasan program kegiatan sub bagian; dan d. penyelenggaraan evaluasi program dan kegiatan sub bagian. (3) Dalam melaksanakan fungsi sebagaimana dimkasud pada ayat (2) Sekretaris mempunyai uraian tugas sebagai sebagai berikut : a. merencanakan operasional kerja sekretariat dinas berdasarkan rencana dan sasaran yang telah ditetapkan sebagai pedoman kerja; b. mengkoordinasi segala kegiatan antar bidang dalam lingkup dinas; c. mengatur dan membina kerjasama dalam pengelolaan administrasi dinas; d. memberi petunjuk analisis dan pengembangan kinerja dinas; e. mengkoordinasikan/menyelenggarakan perencanaan, pelaksanaan, pengendalian, evaluasi dan pelaporan kegiatan dinas; f. memberi petunjuk pembinaan organisasi, pendidikan dan pelatihan dalam rangka pengembangan sumber daya aparatur dinas; g. mengatur urusan tatausaha, keuangan, aset, perencanaan dan pengendalian serta pembinaan kepegawaian;

6 - 6 - h. mengatur tata naskah dinas dan rumah tangga dinas; i. melaksanakan inventarisasi semua barang bergerak dan tidak bergerak milik dinas; j. memberi petunjuk pemeliharaan keamanan dan ketertiban pada lingkup dinas; k. membina perpustakaan dinas dan mengarahkan pelaksanaan tugas sub bagian umum dan kepegawaian dan sub bagian perencanaan dan keuangan; l. menyelia pelaksanaan tugas sub bagian umum dan kepegawaian dan sub bagian perencanaan dan keuangan; m. mengembangkan pelaksanaan tugas sub bagian umum dan kepegawaian dan sub bagian perencanaan dan keuangan; n. mengevalualuasi pelaksanaan tugas sub bagian umum dan kepegawaian dan sub bagian perencanaan dan keuangan; o. melaporkan hasil pelaksanaan tugas sekretariat kepada kepala dinas; dan p. melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh kepala dinas. Paragraf 1 Sub Bagian Perencanaan Pasal 5 (1) Sub Bagian Perencanaan dipimpin oleh seorang Kepala Sub Bagian yang berada dibawah dan bertanggung jawab kepada Sekretaris dan mempunyai tugas pokok membantu Sekretaris dalam melaksanakan pengkajian, pengumpulan dan penyiapan bahan sesuai kebutuhan perencanaan Dinas. (2) Dalam melaksanakan tugas sebagaimana dimaksud pada ayat (1) Kepala Sub Bagian Perencanaan mempunyai fungsi sebagai berikut: a. pelaksanaan kebijakan teknis Sub Bagian; b. pelaksanaan program dan kegiatan Sub Bagian; c. pembinaan, pengkoordinasian, pengendalian, pengawasan program dan kegiatan Staf dalam lingkup Sub Bagian Perencanaan; dan d. pelaksanaan evaluasi program dan kegiatan Staf dalam lingkup Sub bagian Perencanaan. (3) Dalam melaksanakan fungsi sebagaimana dimaksud pada ayat (2), kepala sub Perencanaan mempunyai uraian tugas sebagai berikut: a. menyusun rencana operasionalisasi kegiatan kerja Sub Bagian Perencanaan; b. mendistribusikan tugas dan memberi petunjuk kepada staf; c. memberi petunjuk operasional kegiatan kepada stafnya;

7 - 7 - d. menyusun rencana tahunan; e. merencanakan kebutuhan sarana dan prasarana dinas meliputi pemeliharaan gedung dan pemeliharaan peralatan; f. menyiapkan bahan laporan bulanan, triwulan dan tahunan; g. melaksanakan penyimpanan berkas kerja, data dan bahan menurut ketentuan yang berlaku h. mengumpulkan dan mengolah data laporan hasil kegiatan dinas; i. melaksanakan pengumpulan, pengolahan, penganalisaan dan penyajian data statistik serta informasi Dinas; j. melaksanakan penyusunan bahan Rencana Strategis (RENSTRA) Dinas ; k. melaksanakan monitoring dan evaluasi kegiatan dinas; l. melaksanakan Penyusunan bahan Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP) Dinas ; m. melaksanakan penyiapan bahan dan penyusunan RKA/ DPA Dinas; n. melaksanakan inventarisasi permasalahan penyelenggaraan program dan kegiatan; o. mengevaluasi hasil program kerja; p. membuat laporan hasil kegiatan kepada atasan q. memberikan penilaian kepada bawahan; dan r. melaksanakan tugas kedinasan lain yang diberikan oleh atasan. Paragraf 2 Sub Bagian Keuangan Pasal 6 (1) Sub Bagian Keuangan dipimpin oleh seorang Kepala Sub Bagian, mempunyai tugas melaksanakan urusan penatausahaan administrasi keuangan serta merumuskan Dokumen Pelaksanaan Anggaran (DPA) dinas, melakukan pengawasan dan evaluasi terhadap pelaksanaan tugastugas di Sub Bagian serta membuat laporan secara berkala. (2) Dalam melaksanakan tugas sebagaimana dimaksud pada ayat (1) Kepala Sub Bagian Keuangan mempunyai fungsi sebagai berikut: a. pelaksanaan kebijakan teknis Sub Bagian; b. pelaksanaan program dan kegiatan Sub Bagian; c. pembinaan, pengkoordinasian, pengendalian, pengawasan program dan kegiatan Staf dalam lingkup Sub Bagian Keuangan; dan d. pelaksanaan evaluasi program dan kegiatan pejabat Staf dalam lingkup Sub Bagian Keuangan. (3) Dalam melaksanakan fungsi sebagaimana dimaksud pada ayat (2), kepala sub bagian Keuangan mempunyai uraian tugas sebagai berikut: a. membuat rencana operasionalisasi program kerja Sub Bagian Keuangan;

8 - 8 - b. membuat daftar usulan kegiatan; c. membuat daftar gaji dan melaksanakan penggajian; d. menyiapkan proses administrasi terkait dengan penatausahaan keuangan daerah sesuai dengan ketentuan yang berlaku; e. menyiapkan pembukuan setiap transaksi keuangan pada buku kas umum; f. melaksanakan perbendaharaan keuangan dinas; g. melaksanakan Pengendalian pelaksanaan tugas pembantu pemegang kas; h. mengajukan SPP untuk pengisian kas, SPP beban tetap dan SPP gaji atas persetujuan Pengguna Anggaran (Kepala Satuan Kerja Perangkat Daerah/Lembaga Teknis Daerah yang ditetapkan sebagai Pengguna Anggaran dengan keputusan bupati; i. memeriksa pembayaran gaji SKPP pegawai yang mutasi; j. mendistribusikan uang kerja kegiatan kepada pemegang kas kegiatan sesuai dengan jadwal kegiatan atas persetujuan pengguna anggaran; k. melaksanaan kegiatan meneliti, mengoreksi dan menandatangani Surat Pertanggungjawaban (SPJ) atas penerimaan dan pengeluaran kas beserta lampirannya dan laporan bulanan; l. mengevaluasi hasil Program kerja; m. membuat Laporan hasil kegiatan; n. memberikan penilaian kepada bawahannya; dan melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan. Paragraf 3 Sub Bagian Umum dan Kepegawaian Pasal 7 (1) Sub Bagian Umum dan Kepegawaian dipimpin oleh seorang Kepala Sub Bagian yang berada dibawah dan bertanggung jawab kepada Sekretaris dan mempunyai tugas pokok membantu Sekretaris dalam menyelenggarakan ketatausahaan, rumah tangga dan perlengkapan serta pengelolaan administrasi kepegawaian dinas. (2) Dalam melaksanakan tugas sebagaimana dimaksud pada ayat (1) Kepala Sub Bagian Umum dan Kepegawaian mempunyai fungsi sebagai berikut: a. pelaksanaan kebijakan teknis Sub Bagian; b. pelaksanaan program dan kegiatan sub bagian; c. pembinaan, pengkoordinasian, pengendalian, dan pengawasan terhadap program dan kegiatan dalam lingkup sub bagian; dan d. pelaksanaan evaluasi program dan kegiatan dalam lingkup sub bagian. (3) Dalam melaksanakan fungsi sebagaimana dimaksud pada ayat (2), kepala sub bagian umum dan kepegawaian mempunyai uraian tugas sebagai berikut:

9 - 9 - a. merencanakan kegiatan dan program sub bagian umum dan kepegawaian berdasarkan ketentuan peraturan perundang undangan sebagai pedoman kerja; b. menghimpun dan mempelajari peraturan perundang undangan, kebijakan teknis, pedoman, dan bahan bahan lainnya yang berhubungan dengan tugas sub bagian umum dan kepegawaian; c. mengumpulkan, mengolah data dan informasi, menginventarisasi permasalahan serta melaksanakan pemecahan permasalahan yang berhubungan dengan tugas tugas urusan umum dan kepegawaian; d. memberikan pelayanan naskah dinas, kearsipan, perpustakaan, komunikasi, pengetikan/penggandaan/ pendistribusian, penerimaan tamu, kehumasan dan protokoler; e. melayani keperluan dan kebutuhan serta perawatan ruang kerja, ruang rapat/pertemuan, komunikasi, dan sarana/prasarana kantor; f. Melaksanakan pengurusan perjalanan dinas, kendaraan dinas, keamanan kantor serta pelayanan kerumahtanggaan lainnya; g. memfasilitasi usulan pengadaan, pengangkatan, mutasi, kesejahteraan pegawai, cuti, penilaian, pemberian penghargaan, pemberian sanksi/hukuman dan pemberhentian/pensiun, serta pendidikan dan pelatihan pegawai; h. melaksanakan penyusunan Daftar Urutan Kepangkatan (DUK) dan Sasaran Kerja Pegawai (SKP) di lingkup Dinas; i. menyiapkan bahan koordinasi dan petunjuk teknis kebutuhan dan pengadaan perlengkapan/sarana kerja serta inventarisasi, pendistribusian, penyimpanan, perawatan dan penghapusannya; j. membina dan mengarahkan pelaksanaan tugas staf Sub Bagian Umum dan Kepegawaian; k. mengevaluasi pelaksanaan tugas tugas Sub Bagian Umum dan Kepegawaian; l. melaporkan hasil pelaksanaan tugas Sub Bagian Umum dan Kepegawaian kepada Sekretaris; dan m. melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan. Bagian Ketiga Bidang Pendidikan Dasar Pasal 8 (1) Bidang Pendidikan Dasar dipimpin oleh seorang Kepala Bidang yang mempunyai tugas pokok membantu Kepala Dinas dalam melaksanakan kegiatan di bidang pembinaan dan pengembangan pendidikan dasar. (2) Dalam melaksanakan tugas pokok sebagaimana dimaksud pada ayat (1) Kepala Bidang pendidikan dasar mempunyai fungsi: a. penyusunan kebijakan teknis bidang;

10 b. penyelenggaraan kebijakan bidang; c. pembinaan, pengkoordinasian, pengendalian, pengawasan program dan kegiatan seksi dan pejabat non struktural lingkup Bidang Pendidikan Dasar; dan d. penyelenggaraan evaluasi program dan kegiatan seksi dan pejabat non struktural lingkup Bidang Pendidikan Dasar. (3) Dalam melaksanakan fungsi sebagaimana dimaksud pada ayat (2) Kepala Bidang Pendidikan Dasar mempunyai uraian tugas sebagai berikut: a. mempelajari peraturan perundang-undangan dan ketentuan lainnya untuk menunjang kelancaran pelaksanaan tugas; b. melakukan pembinaan, bimbingan terhadap kepala sokolah dasar; c. melakukan seleksi terhadap calon kepala sekolah dasar di bidang GTK; d. menyusun pedoman penerimaan siswa baru setiap tahun, dengan berpedoman pada peraturan nasional; e. menyusun rencana program kerja tahunan Bidang Pendidikan Dasar, (SD, SMP); f. mendelegasikan tugas dan kewenangan kepada para kepala Kepala Seksi Kelembagaan dan Sarana Pendidikan, Kepala Seksi Kurikulum dan Pembelajaran, dan Kepala Seksi Kesiswaan Pendidikan Dasar; g. menyiapkan pedoman pelaksanaan dan memberikan arahan kepada staf pada Bidang Pendidikan Dasar; h. memotivasi, melakukan pembinaan dan bimbingan kepada staf pada Bidang Pendidikan Dasar; i. mengkoordinasi dan mengendalikan pelaksanaan program pada Bidang Pendidikan Dasar, ( SD,SMP); j. menilai prestasi kerja staf pada Bidang Pendidikan Dasar; k. merumuskan dan menetapkan kebijaksanaan teknis operasional pada Bidang Pendidikan Dasar (SD,SMP); l. memonitoring dan mengevaluasi pelaksanaan kerja para staf pada Bidang Pendidikan Dasar, baik sifatnya insidentil maupun berkala; m. menginventarisir permasalahan dalam pelaksanaan tugas pada Bidang Pendidikan Dasar dan mencari pemecahannya; n. mengikuti rapat/pertemuan dalam rangka menerima dan memberikan informasi yang berhubungan dengan tugas-tugas Bidang Pendidikan; o. melaksanakan koordinasi dengan Bidang, dan Pengawas Sekolah dalam rangka kelancaran tugas; p. melaporkan hasil pelaksanaan tugas-tugas Bidang Pendidikan Dasar (SD,SMP) kepada Kepala Dinas; dan q. melaksanakan tugas kedinasan lain yang diberikan oleh atasan.

11 Paragraf 1 Seksi Kelembagaan dan Sarana Pendidikan Pasal 9 (1) Seksi Seksi Kelembagaan dan Sarana Pendidikan Dasar dipimpin oleh seorang Kepala Seksi yang mempunyai tugas pokok menyiapkan bahan penyusunan kebijaksanaan teknis dibidang Kelembagaan dan sarana Pendidikan; membuat sistem pengarsipan bidang Kelembagaan sarana dan prasarana; mengkoordinasikan dan melaporkan perkembangan hasil pelaksanaan tugas kepala Bidang Pendidikan Dasar. (2) Dalam melaksanakan tugas sebagaimana dimaksud pada ayat (1) Kepala Seksi Kelembagaan dan Sarana Pendidikan Dasar mempunyai fungsi: a. penyusunan kebijakan teknis Seksi; b. penyelenggaraan Kebijakan Seksi; c. pembinaan, pengkoordinasian, pengendalian, pengawasan program dan kegiatan Staf lingkup Seksi Kelembagaan dan Sarana Pendidikan Dasar; dan d. penyelenggaraan evaluasi program dan kegiatan Staf lingkup Seksi Kelembagaan dan Sarana Pendidikan Dasar; (3) Dalam melaksanakan fungsi sebagaimana dimaksud pada ayat (2) Kepala Seksi Kelembagaan dan Sarana Pendidikan Dasar mempunyai uraian tugas sebagai berikut: a. Menyusun rencana kegiatan seksi berdasarkan peraturan perundang-undangan yang berlaku ; b. Memberikan petunjuk kepada bawahan agar pelaksanaan tugas berjalan sesuai dengan pedoman dan ketentuan yang berlaku; c. Menilai hasil kerja bawahan dengan jalan memonitor dan mengevaluasi hasil kerja untuk pembinaan karier; d. Mengkoordinasikan, mensosialisasikan dan melaksanakan evaluasi pencapaian standar nasional pendidikan jenjang pendidikan dasar; e. Menyusun rencana pengembangan dan operasional pendidikan Dasar ; f. Mengadakan dan mendistribusikan sarana prasarana pendidikan Dasar ; g. Menyebarluaskan petunjuk pelaksanaan penggunaan Sarana Pendidikan dasar ; h. Menyiapkan bahan penilaian kualitas dan kebutuhan buku pelajaran pada pendidikan dasar ; i. Pengawasan terhadap pemenuhan Standar Sarana dan Prasarana Pendidikan Dasar; j. Menyiapkan bahan usul pembangunan USB, RKB, Rehabilitasi bangunan dan Ruang Penunjang lainnya pada pendidikan dasar; k. Pengawasan pendayagunaan bantuan sarana dan prasarana pendidikan dasar; l. Pengawasan penggunaan buku pelajaran pendidikan dasar; m. Mengkompilasi dan melaksanakan koordinasi data pendidikan dasar;

12 n. Mengkompilasi program dan laporan pada Bidang pendidikan dasar; o. Monitoring dan evaluasi program Bidang pendidikan dasar ; p. Melakukan kajian pendirian Satuan pendidikan Dasar rujukan ; q. Melaksanakan tugas-tugas kedinasan lainnya yang diperintahkan oleh atasan ; dan r. Melaporkan hasil pelaksanaan tugas / kegiatan kepada Kepala Bidang. Paragraf 2 Seksi Kurikulum dan Pembelajaran Pasal 10 (1) Seksi Kurikulum dan Pembelajaran dipimpin oleh Kepala Seksi yang mempunyai tugas membantu Kepala Bidang Pendidikan Dasar dalam menyiapkan bahan penyusunan kebijaksanaan teknis, pelaksanaan dan pembinaan pada bidang kurikulum dan Pembelajaran pendidikan dasar, membuat sistem pengarsipan bidang kurikulum dan pembelajaran pendidikan dasar (SD,SMP) mengkoordinasikan dan melaporkan perkembangan hasil pelaksanaan tugas kepada kepala Bidang Pendidikan Dasar. (2) Dalam melaksanakan tugas sebagaimana dimaksud pada ayat (1) Kepala seksi Kurikulum dan Pembelajaran mempunyai fungsi: a. penyusunan kebijakan teknis pendidikan dasar; b. penyelenggaraan Kebijakan pendidikan dasar; c. pembinaan, pengkoordinasian, pengendalian, pengawasan program dan kegiatan Staf lingkup Seksi Kurikulum dan Pembelajaran pada Bidang Pendidikan Dasar; dan d. penyelenggaraan evaluasi program dan kegiatan Staf lingkup Seksi Kurikulum dan pembelajaran pada Bidang Pendidikan Dasar. (3) Dalam menjalankan fungsi sebagaimana dimaksud pada ayat (2) Kepala Seksi Kurikulum dan Pembelajaran mempunyai uraian tugas sebagai berikut: a. menyusun rencana kegiatan Seksi berdasarkan peraturan perundang-undangan yang berlaku ; b. Memberikan petunjuk kepada bawahan agar pelaksanaan tugas berjalan sesuai dengan pedoman dan ketentuan yang berlaku ; c. Menilai hasil kerja bawahan dengan jalan memonitor dan mengevaluasi hasil kerja untuk pembinaan karier; d. menyusun kalender pendidikan dan hari kerja efektif sebagai panduan penyelenggaraan kurikulum sekolah dasar dengan mengacu pada kalender pendidikan nasional; e. Koordinasi dan supervisi pengembangan Kurikulum tingkat satuan pendidikan ; f. Sosialisasi kerangka dasar dan Struktur kurikulum satuan pendidikan ;

13 g. Sosialisasi dan implementasi Standar isi dan standar kompetensi lulusan satuan pendidikan dasar; h. Sosialisasi dan fasilitasi implementasi kurikulum tingkat satuan pendidikan dasar; i. Membantu,memfasilitasi pelaksanaan ujian nasional pada jenjang pendidikan dasar ; j. Memberikan penilaian SKP kepada bawahan ; dan k. Supervisi dan fasilitasi satuan pendidikan dalam penjaminan mutu untuk memenuhi standar ; l. Melaksanakan tugas tugas kedinasan lainnya yang diperintahkan oleh atasan ; m. Melaporkan hasil pelaksanaan tugas kegiatan kepada Kepala Bidang. Paragraf 3 Seksi Kesiswaan Pasal 11 (1) Seksi Kesiswaan dipimpin oleh Kepala Seksi, mempunyai tugas membantu Kepala Bidang Pendidikan Dasar dalam menyelenggarakan pendidikan khususnya penyiapan Kesiswaan serta pembinaan minat ekstrakurikuler, menyiapkan dan melaksanakan kebijakan melalui koordinasi dengan pihak sekolah (2) Dalam melaksanakan tugas sebagaimana dimaksud pada ayat (1) Kepala Seksi Kesiswaan mempunyai fungsi: a. penyusunan kebijakan terkait kesiswaan pada sekolah dasar; b. penyelenggaraan proses pendidikan dasar 9 tahun ; c. pembinaan, pengkoordinasian, pengendalian, pengawasan program dan kegiatan lingkup Seksi Kesiswaan pada Bidang Pendidikan Dasar; dan d. penyelenggaraan evaluasi program dan kegiatan lingkup Seksi Kesiswaan pada Bidang Pendidikan Dasar. (3) Dalam melaksanakan fungsi sebagaimana dimaksud pada ayat (2) Kepala Seksi Kesiswaan mempunyai Uraian Tugas sebagai berikut: a. Mempelajari peraturan perundang-undangan yang terkait dengan kesiswaan pada pendidikan dasar; b. Menyiapkan dan melaksanakan pengolahan data statistik keadaan siswa ; c. Menyiapkan dan melaksanakan analisis data informasi siswa ; d. Menyiapkan dan melaksanakan Ujian akhir Nasional dan Ujian akhir sekolah serta evaluasi belajar lainnya; e. Menyiapkan dan mendistribusikan petunjuk teknis pelaksanaan penerimaan siswa baru ; f. Menginventarisir dan Melakukan pembinaan dan pelatihan pada Organisasi Siswa Intra Sekolah dalam bentuk LDK; g. Menyiapkan dan melaksanakan lomba kompetensi Siswa ;

14 h. Mengidentifikasi Talenta Siswa yang berprestasi, baik Akademik, Olahraga, maupun Organisasi; i. Melakukan pembinaan pada kegiatan Siswa Ekstrakurikuler ; j. Menyiapkan dan melaksanakan pengadaan petunjuk prosedur mutasi siswa ; k. mendistribusikan dan memberi petunjuk pelaksanaan tugas kepada bawahan; l. Melaksanakan inventarisasi dan pengelolaan data siswa berkebutuhan khusus ; m. memantau dan mengevaluasi pelaksanaan tugas dan kegiatan bawahan; n. mengoreksi dan memaraf Naskah Dinas; o. memberikan penilaian kepada bawahannya; dan p. melaksanaakan tugas kedinasan lain yang diberikan oleh atasan. Bagian Keempat Bidang Tenaga Kependidikan Pasal 12 (1) Bidang Tenaga Kependidikan dipimpin oleh seorang Kepala Bidang, mempunyai tugas membantu Kepala Dinas dalam melaksanakan pembinaan dan bimbingan di bidang Tenaga Kependidikan. (2) Dalam melaksanakan tugas sebagaimana dimaksud pada ayat (1), Kepala Bidang Tenaga Kependidikan, mempunyai fungsi: a. penyusunan kebijakan teknis bidang; b. penyelenggaraan kebijakan bidang; c. pembinaan, pengkoordinasian, pengendalian, pengawasan program dan kegiatan seksi dan pejabat non struktural lingkup Bidang Tenaga Kependidikan; dan d. penyelenggaraan evaluasi program dan kegiatan seksi dan pejabat non struktural lingkup Bidang Tenaga Kependidikan. (3) Dalam melaksanakan fungsi sebagaimana dimaksud pada ayat (2), Kepala Bidang Tenaga Kependidikan, mempunyai uraian tugas sebagai berikut: a. Mempelajarai peraturan perundang undangan dan ketentuan lainnya untuk menunjang kelancaran pelaksanaan tugas. b. Menyusun rencana program kerja tahunan Bidang Tenaga Kependidikan; c. Mendelegasikan tugas dan kewenagan kepada para kepala Kepala Seksi Bidang Tenaga Kependidikan; d. Menyiapkan pedoman pelaksanaan dan memberikan arahan kepada staf pada Bidang Tenaga Kependidikan; e. Memotivasi, melakukan pembinaan dan bimbingan kepada staf pada Bidang Tenaga Kependidikan; f. Mengkoordinasi dan mengendalikan pelaksanaan program pada Bidang Tenaga Kependidikan;

15 g. Menilai prestasi kerja staf pada Bidang Tenaga Kependidikan; h. Merumuskan dan menetapkan kebijaksanaan teknis operasional pada Bidang Tenaga Kependidikan; i. Memonitoring dan mengevaluasi pelaksanaan kerja para staf pada Bidang Tenaga Kependidikan, baik sifatnya insidentil maupun berkala; j. Menginventarisir permasalahan dalam pelaksanaan tugas pada Bidang Tenaga Kependidikan dan mencari pemecahannya; k. Mengikuti rapat / pertemuan/seminar dalam rangka menerima dan memberikan informasi yang berhubungan dengan tugas-tugas Bidang Tenaga Kependidikan; l. Melaporkan hasil pelaksanaan tugas-tugas Bidang Tenaga Kependidikan kepada kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Enrekang; m. Merencanakan peningkatan kemampuan dan keterampilan Tenaga Kependidikan; n. Membuat petunjuk pelaksanaan penilaian DUPAK Tenaga pendidik sesuai dengan mekanisme dan prosedur yang berlaku; dan o. Melaksanakan tugas lain yang relevan dengan fungsi Bidang Tenaga Kependidikan yang diberikan oleh kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan. p. Memberikan layanan teknis dibidang ketenagaan kependidikan pada TK, SD, serta pendidikan luar sekolah q. Mendayagunakan program teknologi, komunikasi untuk pengelolaan data dan informasi bidang ketenagaan kependidikan r. Melaksanakan kegiatan administrasi umum perkantoran s. Membuat laporan pelaksanaan tugas kepada atasan t. Mengevaluasi pelaksanaan tugas bawahannya u. Melaksanakan tugas lainnya yang diberikan oleh atasan Paragraf 1 Seksi Mutasi dan Kepangkatan GTK Pasal 13 (1) Seksi Mutasi dan Kepangkatan GTK dipimpin oleh seorang Kepala Seksi, mempunyai tugas membantu Kepala Bidang Tenaga Kependidikan Merencanakan operasionalisasi, memberi tugas, memberi petunjuk, menyelia, mengatur, mengevaluasi dan melaporkan penyelenggaran tugas seksi Mutasi dan Kepangkatan GTK (2) Dalam melaksanakan tugas sebagaimana dimaksud pada ayat (1) Kepala Seksi Mutasi dan Kepangkatan GTK mempunyai fungsi: a. Penyusunanan program dan kegiatan seksi; b. Pelaksanaan program dan kegiatan seksi; c. Pembinaan, pengkoordinasian, pengendalian, pengawasan program dan kegiatan pejabat non stuktural dalam lingkup seksi; dan

16 d. Pelaksanaan evaluasi program dan kegiatan pejabat non stuktural dalam lingkup seksi. (3) Dalam melaksanakan fungsi sebagaimana dimaksud pada ayat (2) Kepala Seksi Mutasi dan Kepangkatan GTK mempunyai uraian tugas sebagai berikut: a. Melaksanakan rencana dan program kerja Seksi Mutasi dan Kepangkatan sebagai pedoman pelaksanaan tugas; b. Membagi tugas dan memberi petunjuk kepada staf sesuai bidang tugas ; c. Menilai prestasi kerja staf sebagai bahan pembinaan dan pengembangan karier; d. Melaksanakan Perencanaan kebutuhan pendidik dan tenaga kependidikan; e. Menempatkan tenaga kependidikan PNS dan Pemberian layanan bagi GTK ; f. Memberi bimbingan teknis serta menelaah laporan pengawas Sekolah ; g. Mengoreksi / memverifikasi usul mutasi GTK; h. Melakukan pendataan dan Inventarisir serta menelaah Daftar Keadaan Guru ( DKG ) ; i. Melaksanakan rencana pemerataan Guru di Sekolah ; j. Melaksanakan pengelolaan DUPAK dalam hal usulan kenaikan Jabatan dan Pangkat Tenaga Fungsional ; k. Membuat laporan seksi sesuai dengan hasil yang telah dicapai sebagai pertanggung jawaban pelaksanaan tugas; dan l. Melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh pimpinan. Paragraf 2 Seksi Peningkatan Mutu GTK Pasal 14 (1) Seksi Peningkatan Mutu GTK dipimpin oleh seorang Kepala Seksi, mempunyai tugas membantu Kepala Bidang Tenaga Kependidikan dalam menyediakan bahan penyelenggaraan peningkatan mutu bagi Pendidik tenaga kependidikan. (2) Dalam menjalankan tugas sebagaimana dimaksud pada ayat (1) Kepala Seksi Peningkatan Mutu GTK mempunyai fungsi: a. Penyusunanan program dan kegiatan seksi; b. Pelaksanaan program dan kegiatan seksi; c. Pembinaan, pengkoordinasian, pengendalian, pengawasan program dan kegiatan pejabat non stuktural dalam lingkup seksi; dan d. pelaksanaan evaluasi program dan kegiatan pejabat non stuktural dalam lingkup seksi. (3) Dalam menjalankan fungsi sebagaimana dimaksud pada ayat (2) Kepala Seksi Peningkatan Mutu GTK mempunyai uraian tugas sebagai berikut: a. Mempelajari peraturan perundangan dan ketentuan lainnya untuk menunjang kelancaran pelaksanaan tugas;

17 b. Menyusun program pelaksanaan tugas Seksi Peningkatan Mutu GTK; c. Merumuskan pedoman dan petunjuk teknis pelaksanaan pendidikan dan latihan bagi tenaga kependidikan; d. Menginventarisasi data tenaga kependidikan; e. Menyusun data kebutuhan pendidikan dan latihan tenaga kependidikan. f. Mengolah dan menganalisa data kebutuhan pendidikan dan latihan bagi tenaga kependidikan g. Menetapkan skala prioritas pendidikan dan latihan bagi tenaga pendidik; h. Mempersiapkan dan mengkoordinir KKG dan MGMP serta kegiatan sejenis lainnya; i. Menyiapkan dan menyelenggarakan Kompetensi Guru berprestasi ; j. Menyelenggarakan pendidikan dan latihan bagi tenaga pendidik; k. Mengimventarisir permasalahan pada Seksi Peningkatan Mutu GTK serta mencari pemecahannya; l. Melaporkan hasil pelaksanaan tugas kepada Kepala Bidang Tenaga Kependidikan. m. Melaksanakan tugas kedinasan yang diperintahkan oleh kepala bidang ketenagaan kependidikan. Paragraf 3 Seksi Kesra, Perlindungan dan Pengembangan Karier GTK Pasal 15 (1) Seksi Kesra, Perlindungan dan Pengembangan Karier GTK dipimpin oleh seorang Kepala Seksi, mempunyai tugas membantu Kepala Bidang Tenaga Kependidikan Merencanakan operasionalisasi, memberi tugas, memberi petunjuk, menyelia, mengatur, mengevaluasi dan melaporkan penyelenggaraan tugas seksi Kesra, Perlindungan dan Pengembangan Karier GTK. (2) Dalam melaksanakan tugas sebagaimana dimaksud pada ayat (1) Kepala seksi Kesra, Perlindungan dan Pengembangan Karier GTK mempunyai fungsi: a. Penyusunanan program dan kegiatan seksi; b. Pelaksanaan program dan kegiatan seksi; c. Pembinaan, pengkoordinasian, pengendalian, pengawasan program dan kegiatan pejabat non stuktural dalam lingkup seksi; dan d. Pelaksanaan evaluasi program dan kegiatan pejabat non stuktural dalam lingkup seksi. (3) Dalam melaksanakan fungsi sebagaimana dimaksud pada ayat (2) Kepala Seksi Kesra, Perlindungan dan Pengembangan Karier GTK mempunyai uraian tugas sebagai berikut: a. Melaksanakan rencana dan program kerja Seksi Kesra, perlindungan dan Pengembangan Karier GTK, sebagai pedoman pelaksanaan tugas;

18 b. Membagi tugas dan memberi petunjuk kepada staf sesuai bidang tugas; c. Menilai prestasi kerja staf sebagai bahan pembinaan dan pengembangan karier; d. Merencanakan dan mengusulkan peningkatan kesejahteraan pendidik dan tenaga kependidikan ; e. Menyiapkan dan memberikan penghargaan bagi pendidik yang berprestasi ; f. Memberi bimbingan teknis serta menelaah laporan pengawas Pendidikan Dasar; g. Melaksanakan Inovasi pendidikan dan Pengembangan standar kompetensi Tenaga pendidik ; h. Melakukan pengumpulan dan pengolahan data serta melengkapi dan menindak lanjuti bahan pemberian Tunjangan tambahan penghasilan bagi pendidik yang sudah memenuhi syarat ; i. Meningkatkan kesejahteraan, penghargaan, dan perlindungan bagi Tenaga pendidik ; j. Membuat laporan seksi sesuai dengan hasil yang telah dicapai sebagai pertanggung jawaban pelaksanaan tugas; dan k. Melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh pimpinan. Bagian Kelima Bidang Pendidikan Anak Usia Dini dan Dikmas Pasal 16 (1) Bidang Pendidikan Anak Usia Dini dan Dikmas dipimpin oleh seorang Kepala Bidang, mempunyai tugas membantu Kepala Dinas dalam melaksanakan perumusan kebijakan, koordinasi, pembinaan, adminstrasi, koodinasi serta menilai dan mengusulka ke KTPSP untuk menerbitkan izin opersional penyelenggaraan Paud dan Dikmas. (2) Dalam melaksanakan tugas sebagaimana dimaksud pada ayat (1), Kepala Bidang Pendidikan Anak Usia Dini dan Dikmas, mempunyai fungsi: a. Penyiapan bahan perumusan kebijakan teknis dibidang Paud dan Dikmas b. Pembinaan Paud dan Dikmas c. Pembinaan pendidikan masyarakat, kursus dan pelatihan; dan d. Pembinaan pendidik dan tenaga pendidikan pada Paud dan Dikmas (3) Dalam melaksanakan fungsi sebagaimana dimaksud pada ayat (2), Kepala Bidang Pendidikan Anak Usia Dini dan Dikmas, mempunyai uraian tugas sebagai berikut: a. Menyusun konsep perumusan kebijakan teknis dibidang Paud dan Dikmas; b. Menyusun rencana kerja anggaran dan dokumen pelaksanaan anggaran bidang Paud dan Dikmas; c. Menyusun rencana program penganggaran biaya Paud dan Dikmas;

19 d. Menyusun laporan kinerja dan pertanggujawaban pelaksanaan tugas dibidang Paud dan Dikmas; e. Melaksanakan koordinasi dengan SKPD lain berkaitan dengan bidang tugasnya; f. Melakukan pembinaan, pengembangan, penyajian analisa data lembaga serta pelayanan informasi dan pelayana perizinan pendidikan masyarakat, kursus dan pelatihan; g. melaksanakan tugas pembinaan dan penyelenggaraan lembaga, pemberian bantuan tenaga pendidik, tenaga kependidikan dan kesiswaan serta monitoring, mengepaluasi kinerja tenaga pendidik dan tenaga kependidikan, memberi masukan serta menyususn rencana penenpatan, pemindahan, pemerataan tenaga pendidik dan tenaga kependidikan pada Paud dan Dikmas; h. memimpin dan mengkoordinir pelaksanaan tugas bidang Paud dan Dikmas; i. memberikan saran pendapat dan pertimbangan kepada atasan; j. memelihara dan meningkatkan kerjasama antara instansi pemerintah dan organisasi yang bergerak dibidang Paud dan Dikmas; k. mendorong dan membina kegiatan pemberdayaan lembaga Paud dan Dikmas; l. mengendalikan, mengefaluasi dan menilai pelaksanaan kegiatan pemberdayaan lembaga Paud dan Dikmas; m. memberikan rekomendasi izin pendirian, penyelenggaraan lembaga Paud dan Dikmas dan rekomendasi pengajuan usulan proposal; n. mengkoordinasikan pembinaan karier dan penilaian kinerja pendidik dan tenaga Paud dan Dikmas; o. melakukan monitoring dan evaluasi kinerja bidang Paud dan Dikmas; p. pembinaan, mengawasi dan menilai kinerja bawahan termasuk memberikan daftar penilaian pelaksanaan pekerjaan ( SKP ): dan q. melaksanakan tugas-tugas lain yang diberikan oleh atasan sesuai dengan peraturan perundang-undangan. Paragraf 1 Seksi Pendidikan Anak Usia Dini Pasal 17 (1) Seksi Pendidikan Anak Usia Dini dipimpin oleh seorang Kepala Seksi, mempunyai tugas membantu Kepala Bidang Paud dan Dikmas dalam pembinaan, pengembangan, penyajian data serta pelayanan perizinan pendidikan Anak Usia Dini.. (2) Dalam melaksanakan tugas sebagaimana dimaksud pada ayat (1) Kepala Seksi Pendidikan Anak Usia Dini mempunyai fungsi: a. Penyiapan, bahan perumusan kebijakan teknis bidang Pendidikan Anak Usia Dini; b. Pembinaan penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini;

20 c. Pengkoordinasian, pengendalian, pengawas, Penyelenggaraan pendidikan Anak Usia Dini; (3) Dalam melaksanakan fungsi sebagaimana dimaksud pada ayat (2) Kepala Seksi Pendidikan Anak Usia Dini mempunyai uraian tugas sebagai berikut: a. Membantu Menyiapkan bahan Perumusan kebijakan teknis di bidang Pendidikan Anak Usia Dini; b. Menyusun Rencana, Program kerja, Kegiatan, laporan kinerja dan pertanggung jawaban pelaksaan tugas; c. Memimpin dan mengkordinasikan pelaksanaan tugas seksi pendidikan Anak Usia Dini; d. Memberikan saran, pendapat dan pertimbangan dan kepada atasan; e. Mendistribusikan tugas, petunjuk dan arahan kepada bawahan f. Mengumpulkan, mengolah dan Menyajikan data dan informasi taman kanak-kanak, taman penitipan anak, kelompok bermain, dan satuan pendidikan anak usia dini sejenis serta pendidikan anak usia Dini Informal; g. Menyebarluaskan Pedoman dan petunjuk pelaksanaan penyuluhan dan pembinaan lembaga pendidikan Anak Usia Dini; h. Menyusun bahan menyempurnakan dan pengembangan kurikulum pendidikan Anak Usia Dini; i. Melakukan Pembinaan lembaga pendidikan Anak Usia Dini; j. Memvasilitasi dan memberikan bimbingan teknis penerapan norma standar, prosedur dan kriteria pembelajaran, peserta didik, saran dan prasarana, kelembagaan Pendidikan Anak Usia Dini; k. Mengevaluasi penerapan norma standar, prosedur dan kriteria pembelajaran peserta didik, sarana dan prasana, kelembagaan pendidikan Anak Usia Dini; l. Memvasilitasi usulan bantuan sarana dan prasarana guna meningkatkan pembinaan lembaga Pendidikan Anak Usia Dini; m. Merumuskan kebijakan di bidang pembelajaran, peserta didik, sarana dan prasarana, kelembagaan pendidikan Anak Usia Dini; n. Memelihara dan meningkatakan Kerja sama antara instansi pemerintah dan organisasi yang bergerak di bidang pendidikan Anak Usia Dini; o. Mendorong dan membina kegiatan pemberdayaan lembaga Pendidikan Anak Usia Dini; p. Mengendalikan, mengevaluasi dan menilai pelaksanaan kegiatan pemberdayaan lembaga Pendidikan anak Usia Dini; q. Melakukan monitoring Dan evaluasi kinerja seksi pendidikan Anak Usia Dini; r. Melakukan penilain kinerja bahawan dalam rangka pembinaan karier; dan s. Melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan sesuai bidang tugasnya.

21 Paragraf 2 Seksi Kurikulum dan Pembelajaran Pasal 18 (1) Seksi Kurikulum dan Pembelajaran dipimpin oleh seorang Kepala Seksi, mempunyai tugas membantu Kepala Bidang Paud dan Dikmas dalam melaksanakan pembinaan dan bimbingan di bidang Kurikulum dan Pembelajaran pada Pendidikan Anak Usia Dini. (2) Dalam menjalankan tugas sebagaimana dimaksud pada ayat (1) Kepala Seksi Kurikulum dan Pembelajaran mempunyai fungsi: a. Penyusunan program dan kegiatan seksi b. Pelaksanaan program dan kegiatan seksi; c. Pembinaan, pengkoordinasian, pengendalian, pengawasan program dan kegiatan pejabat non struktural dalam lingkup seksi; dan d. Pelaksanaan evaluasi program dan kegiatan pejabat non stuktural dalam lingkup seksi. (3) Dalam menjalankan fungsi sebagaimana dimaksud pada ayat (2) Kepala Seksi Kurikulum dan Pembelajaran mempunyai uraian tugas sebagai berikut: a. Menyusun rencana kegiatan Seksi berdasarkan peraturan perundang-undangan yang berlaku; b. Memberikan petunjuk kepada bawahan agar pelaksanaan tugas berjalan sesuai dengan pedoman dan ketentuan yang berlaku; c. Menyusun kalender pendidikan dan hari kerja efektif sebagai panduan penyelenggaraan kurikulum PAUD dan Dikmas dengan mengacu pada kalender Pendidikan Nasional; d. Mengkoordinasikan Kalender Pendidikan dan Kurikulum Pembelajaran; e. Koordinasi dan Supervisi pelaksanaan Kurikulum pada tingkat Satuan Pendidikan Anak Usia Dini; f. Sosialisasi dan inplementasi Standar Pendidikan PAUD dan Dikmas; g. Memfasilitasi pelaksanaan Peningkatan Mutu pada jenjang PAUD dan Dikmas; h. Membina dan mengawasi serta menilai kinerja bawahan; i. Melaksanakan tugas tugas lainnya yang diberikan oleh atasan; j. Membina dan mengawasi pelaksanaan Kurikulum Pembelajaran PAUD; k. Memberikan saran dan pendapat kepada atasan; Paragraf 3 Seksi Pendidikan Masyarakat, Kursus dan Pelatihan Pasal 19 (1) Seksi Pendidikan Masyarakat, Kursus dan Pelatihan dipimpin oleh seorang Kepala Seksi, mempunyai tugas membantu Kepala Bidang Paud dan Dikmas melakukan pembinaan, Pengembangan dan Pengendalian Pendidikan Masyarakat, Kursus, dan Pelatihan.

22 (2) Dalam menjalankan tugas sebagaimana dimaksud pada ayat (1) Kepala seksi Pendidikan Masyarakat, Kursus dan Pelatihan mempunyai fungsi: a. Penyiapan bahan Perumusan kebijakan teknis di bidang Pembinaan Pendidikan masyarakat, Kursus dan Pelatihan; b. Pembinaan Penyelenggaraan Pendidikan masyarakat, Kursus dan Pelatihan; c. Pembinaan, pengkoordinasian, pengendalian, dan pengawasan Pendidikan masyarakat, Kursus dan Pelatihan; (3) Dalam menjalan fungsi sebagaimana dimaksud pada ayat (2) Kepala Seksi Pendidikan Masyarakat, Kursus dan Pelatihan mempunyai uraian tugas sebagai berikut: a. Penyusunan Rencana dan Program Kerja Seksi pendidikan Masyrakat, kursus dan pelatihan; b. Pengumpulan dan Pengelolaan data di bidang kursus kursus, keaksaran fungsional dan bentuk-bentuk program pendidikan Masyarakat lainnya; c. Penyusuan bahan kebijakan teknis, pasilitas, koordinasi dan evaluasi dibidak kursus-kursus, keaksaran fungsional dan bentuk bentuk progaram pendidkan asyarakat lainnya; d. Penyusuanan bahan kajian pengembangan pendidikan masyarakat, meliputi: kursus-kursus keaksaran fungsional dan bentuk program pendidikan masyarakat lainnya; e. motivasi pengelolah/narasumber kursus-kursus, keaksaran fungsional dan bentuk-bentuk program pendidikan masyarakat lainnya; f. Pelaksanaan pengembangan kursus-kursus, keaksaran fungsional dan bentuk-bentuk program pendidikan masyarkat lainnya; g. Pengelolaan pembelajaran, vasilitas, pembinaan dan pengembangan sarana dan prasarana pendidikan masyarakat, meliputi: kursus-kursus, keaksaran fungsional dan bentuk-bentuk progaram pendidikan masyarakat lainnya; h. Pelaksaan koordinasi dan pelaksanaan kerjasama dibidang tugasnya; i. Pelaksanaan monitoring dan evaluasi pelaksanaan tugas; j. Pelaporan hasil pelaksanaan tugas; k. Menyusuan data base pendidikan Masyarakat, kursus-kursus dan pelatihan lainnya; l. Mengolah dan menganalisa data kebutuhan pendidikan dan latihan bagi tenaga kependidikan masyarakat da kursus-kursus; m. Penyelengaraan pendidikan dan latihan bagi tenaga kependidikan masyarakat kursus-kursus dan pelatihan lainya; n. Menginventarisir permasalahan pada seksi pendidikan masyarakat, kursus dan pelatihan serta mencari pemecahannya;

23 o. Melakukan penilaian prestasi kerja kepada bawahan dalam rangka pembinaan karier; dan p. Melaksanakan tugas kedinasan yang diperintahkan oleh kepada bidang ketenagaan kependidikan. Bagian Keenam Bidang Kebudayaan Pasal 20 (1) Bidang Kebudayaan dipimpin oleh seorang Kepala Bidang, mempunyai tugas membantu Kepala Dinas dalam menyelenggarakan pembinaan dan pengembangan di bidang Kebudayaan. (2) Dalam melaksanakan tugas sebagaimana dimaksud pada ayat (1), Kepala Bidang Kebudayaan, mempunyai fungsi: a. Penyusunan program dan kegiatan Bidang; b. Penyelenggaraan program dan kegiatan Bidang; c. pembinaan, pengkoordinasian, pengendalian, pengawasan program dan kegiatan seksi dan pejabat non stuktural dalam lingkup Bidang; dan d. Penyelenggaraan evaluasi program dan kegiatan kepala seksi dan pejabat stuktural dalam lingkup bidang. (3) Dalam melaksanakan fungsi sebagaimana dimaksud pada ayat (2), Kepala Bidang Kebudayaan, mempunyai uraian tugas sebagai berikut: a. mempelajari Peraturan Perundang undangan dan ketentuan lainnya yang relevan untuk menunjang pelaksanaan tugas; b. mengkoordinasikan penyusunan Rencana Kerja dan Anggaran (RKA) dan Dokumen Pelaksanaan Anggaran(DPA) Bidang Kebudayaan; c. menyusun rencana pelaksanaan tugas di Bidang Kebudayaan; d. merumuskan dan menetapkan kebijaksanaan tehnis operasional di Bidang Kebudayaan; e. mendistribusikan dan memberi petunjuk pelaksanaan tugas kepada bawahan; f. memantau dan mengevaluasi pelaksanaan tugas dan kegiatan bawahan; g. menginventarisasi, menggali, membina dan memajukan serta melestarikan kebudayaan daerah; h. menilai prestasi kerja bawahan di Bidang Kebudayaan dalam bentuk penilaian Sasaran kerja pegawai (SKP); i. mempersiapkan rencana bimbingan dan pengarahan untuk meningkatkan apresiasi masyarakat terhadap kegiatan kebudayaan ; j. mengawasi pelaksanaan tugas bawahan di Bidang Kebudayaan ; k. memonitoring dan mengevaluasi pelaksanaan kerja para bawahan di Bidang Kebudayaan baik sifatnya insidentil maupun berkala;

24 l. melakukan koordinasi dan kerja sama dengan instansi terkait dalam melestarikan kebudayaan daerah m. mengikuti rapat /pertemuan / seminar dalam rangka menerima dan memberikan informasi yang berhubungan dengan tugas tugas di Bidang Kebudayaan; n. melaporkan hasil pelaksanaan tugas-tugas di Bidang Kebudayaan kepada pimpinan; dan o. melaksanakan tugas kedinasan lain yang relevan dengan tugas dan fungsinya yang diberikan oleh atasan. Paragraf 1 Seksi Budaya dan Seni Pasal 21 (1) Seksi Budaya dan Seni dipimpin oleh seorang Kepala Seksi, mempunyai tugas membantu Kepala Bidang Kebudayaan dalam menyelenggarakan pembinaan dan pengembangan di bidang Budaya dan Seni. (2) Dalam melaksanakan tugas sebagaimana dimaksud pada ayat (1) Kepala Seksi Budaya dan Seni mempunyai fungsi: a. Penyusunan program dan kegiatan seksi; b. Penyelenggaraan program dan kegiatan seksi; c. Pembinaan, pengkoordinasian, pengendalian, pengawasan program dan kegiatan seksi dan pejabat stuktural dalam lingkup seksi; dan d. Penyelenggaraan evaluasi program dan kegiatan kepala seksi dan pejabat stuktural dalam lingkup Seksi. (3) Dalam melaksanakan fungsi sebagaimana dimaksud pada ayat (2) Kepala Seksi Budaya dan Seni mempunyai uraian tugas sebagai berikut: a. Mempelajari Peraturan Perundang Undangan dan ketentuan lain yang relevan untuk menunjang pelaksanaan tugas; b. Mempersiapkan pengumpulan data/bahan yang diperlukan untuk penyusunan program /kegiatan dan penyusunan anggaran ; c. Mempersiapkan pelaksanaan penyusunan Rencana Kerja dan Anggaran (RKA) dan Dokumen Pelaksanaan Anggaran(DPA)Seksi Pembinaan Kesenian Daerah ; d. Menyusun rencana pelaksanaan tugas Seksi Pembinaan Kesenian Daerah tingkat kabupaten; e. Mendistribusikan tugas dan memberi arahan /petunjuk pelaksanaan tugas kepada bawahan pada Seksi budaya dan Seni; f. Menginventarisir, menggali dan melestarikan seni budaya daerah; g. Melakukan pembinaan dan pengembangan seni budaya daerah; h. Melakukan upaya promosi seni budaya keluar daerah untuk mendukung pariwisata daerah;

25 i. Memonitoring dan mengevaluasi pelaksanaan tugas para bawahan pada Seksi Budaya dan Seni; j. Mengawasi pelaksanaan tugas para bawahan pada seksi Pembinaan Kesenian Daerah; k. Mengidentifikasi permasalahan pada seksi Budaya dan Seni serta mencari pemecahannya; l. menilai prestasi kerja bawahan dalam rangka pembinaan dan pengembangan karier; m. Melaporkan hasil pelaksanaan tugas-tugas seksi Budaya dan Seni kepada atasan; dan n. Menggali potensi-potensi Kebudayaan daerah menjadi kesenian daerah. o. Melaksanakan tugas kedinasan lain yang relevan dengan tugas dan fungsi nya yang diberikan oleh atasan. Paragraf 2 Seksi Sejarah dan Nilai Budaya Tradisional Pasal 22 (1) Seksi Sejarah dan Nilai Budaya Tradisional dipimpin oleh seorang Kepala Seksi, mempunyai tugas membantu Kepala Bidang Kebudayaan dalam menyelenggarakan pembinaan dan pengembangan di bidang Sejarah dan Nilai Budaya Tradisional. (2) Dalam menjalankan tugas sebagaimana dimaksud pada ayat (1) Kepala Seksi Sejarah dan Nilai Budaya Tradisional mempunyai fungsi: a. penyusunan program dan kegiatan seksi; b. penyelenggaraan program dan kegiatan seksi; c. pembinaan, pengkoordinasian, pengendalian, pengawasan program dan kegiatan seksi dan pejabat stuktural dalam lingkup seksi; dan d. penyelenggaraan evaluasi program dan kegiatan kepala seksi dan pejabat stuktural dalam lingkup Seksi. (3) Dalam menjalankan fungsi sebagaimana dimaksud pada ayat (2) Kepala Seksi Sejarah dan Nilai Budaya Tradisional mempunyai uraian tugas sebagai berikut: a. Mempelajari Peraturan Perundang Undangan dan ketentuan lain yang relevan untuk menunjang pelaksanaan tugas; b. Mempersiapkan pengumpulan data/bahan yang diperlukan untuk penyusunan program /kegiatan dan penyusunan anggaran ; c. Mempersiapkan pelaksanaan penyusunan Rencana Kerja dan Anggaran (RKA) dan Dokumen Pelaksanaan Anggaran(DPA)Seksi Pembinaan Kesenian Daerah ; d. Menyusun rencana pelaksanaan tugas Seksi Sejarah dan Nilai Budaya Tradisional Daerah tingkat kabupaten; e. Mendistribusikan tugas dan memberi arahan /petunjuk pelaksanaan tugas kepada bawahan pada Seksi Sejarah dan Nilai Tradisional;