Page 1. BY AGUS RIYANTO, SP.d agusbiologi.wordpress.com

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "Page 1. BY AGUS RIYANTO, SP.d agusbiologi.wordpress.com"

Transkripsi

1 1. Di bawah ini organel-organel sel; 1. Vakuola besar 2. Ribosom 3. Lisosom 4. Plastida 5. Sentrosom 6. Dinding sel Organel sel yang hanya dimiliki oleh tumbuhan ditunjukkan oleh nomor... A. 1, 2, dan 3 B. 1, 3, dan 6 C. 1, 4, dan 6 D. 2, 3, dan 6 E. 2, 5, dan 6 (08) 2. Perhatikan beberapa organel sel berikut ini! 1. Membran sel 2. Dinding sel 3. Ribosom 4. Lisosom 5. Aparatus golgi 6. Sentrosom 7. Mitokondria 8. Retikulum endoplasma Organel yang dimiliki oleh sel hewan dan sel tumbuhan adalah... A. 1, 2, 5, 6, dan 8 B. 1, 3, 5, 7, dan 8 C. 2, 3, 4, 6, dan 7 D. 2, 4, 5, 6, dan 7 E. 2, 5, 6, 7, dan 8 (09) 3. Sel tersusun dari komponen organik berupa karbohidrat, lemak, protein dan asam nukleat. Apabila dilakukan analisis bagian sel yang paling banyak mengandung asam nukleat adalah.. A. Inti sel B. Dinding sel C. Sitoplasma D. Membran sel E. Retikulum endoplasma (10) 4. Ciri-ciri organel: 1) Terikat pada retikulum endoplasma 2) Mengandung getah yang berbentuk gel 3) Membentuk saluran-saluran dalam sitoplasma 4) Di dalamnya banyak ruangan yang terisi matriks dan terpisah oleh sekat-sekat 5) Mengandung DNA Ciri nukleus ditunjukkan oleh nomor A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (3) D. (2) dan (5) E. (4) dan (5) (10) 5. Organel sel berupa saluran halus yang berbatasan dengan sintem membran dan erat kaitannya dengan sistem transportasi pada sistem sintesis protein adalah... A. Ribosom B. Mitokondria C. Retikulum endoplasma D. Plasmodesma E. Sentrosom (10) 6. Organel sel mempunyai ciri-ciri: berbentuk oval, mempunyai 2 lapis membran dalam berlaku untuk memperluas bidang permukaan untuk menyerap oksigen. Nama dan fungsi organel tersebut adalah... A. Kloroplas sebagai tempat reaksi terang Page 1

2 B. Retikulum endoplasma sebagai penghubung inti dan sitoplasma C. Mitokondria sebagai alat pengeluaran sisa metabolisme D. Kloroplas sebagai tempat pembentukan ATP E. Mitokondria sebagai tempat pembentukan energi (11) 7. Perhatikan gambar struktur sel hewan berikut! Organel sel dan Y secara berurutan berfungsi untuk A. Respirasi sel dan metabolisme B. Sintesis protein dan pembelahan sel C. Metabolisme sel dan sintesis protein D. Respirasi sel dan pembelahan sel E. Transportasi sel dan sintesis protein (11) Y 8. Komponen-komponen kimia sel yang jumlahnya relative besar dalam protoplasma sel adalah A. C, H, O, Zn, Cu B. C, H, O, N, S C. Ca, Fe, Mg, Zn, Cu D. C, H, Zn, Cu, Mn E. Fe, Mg, Zn, Cu, Mn (12) 9. Senyawa kimia protoplasma tersusun atas senyawa organik dan senyawa anorganik. Senyawa organik penyusun protoplasma adalah... A. Monosakarida, fosfolifid, glikoprotein, dan basa nitrogen B. Gliseraldehid, polisakarida, nukleoprotein, dan asam nukleat C. Glikolipid, karbohidrat, protein, dan nukleotida D. Sakarida, protein, lipid, dan enzim E. Protein, karbohidrat, lemak, dan asam nukleat (12) 10. Komponen kimiawi sel yang termasuk bahan anorganik adalah... A. Protein B. Garam-garam mineral C. Karbohidart D. Lemak E. Asam nukleat (12) 11. Perhatikan gambar sel hewan dan sel tumbuhan berikut. Sel Hewan Sel Tumbuhan Organel terdapat pada sel tumbuhan, tetapi tidak terdapat pada sel hewan. Organel ini berperan pada proses. A. Mengendalikan seluruh kegiatan sel B. Respirasi aerob dalam sel C. Mengontrol pertukaran zat D. Sintesis protein E. Pembentukan karbohidrat (12,D13) Page 2

3 12. Perhatikan diagram berikut; (a) (b) (c) Peristiwa mekanisme transport yang terjadi pada gambar tersebut adalah.. A. Osmosis B. Difusi C. Isotonik D. Hipertonik E. Imbibisi (08) 13. Perhatikan gambar membran sel berikut! Fosfolipida, protein integral, protein perifer secara berurutan adalah... A B C D E (11) Perhatikan gambar membran sel di samping! Molekul glikolipid dan glikoprotein secara Berurutan ditunjukkan oleh... A. 1 dan 2 B. 2 dan 3 C. 3 dan 4 D. 3 dan 5 E. 4 dan 6 (11) Gambar hasil percobaan sel akar tumbuhan dalam kondisi larutan pupuk urea yang berbeda. 6 H 2 O H 2 O H 2 O H 2 O Pernyataan yang tidak benar berdasarkan hasil percobaan adalah... A. Gambar 1, normal karena larutan urea isotonis B. Gambar 2, turgid karena larutan urea hipotonis C. Gambar 1 dan 2, difusi zat urea dari dalam sel ke luar sel D. Gambar 3, terjadi plasmolisis karena larutan urea hipertonis E. Gambar 2, osmosis terjadi perpindahan air dari luar ke dalam sel (09) Page 3

4 16. Bagian jaringan tumbuhan yang diberi tanda () mempunyai fungsi sebagai... A. Pengangkut air B. Penyimpan lemak C. Pengangkutan makanan D. Jaringan pelindung E. Jaringan penguat (09) 17. perhatikan gambar struktur sayatan melintang daun berikut! Proses fotosintesis terjadi pada bagian.. A. 2 dan 3 B. 2 dan 4 C. 3 dan 4 D. 3 dan 5 E. 5 dan 1 (10) 18. Perhatikan gambar jaringan epidermis bawah daun berikut ini! Fungsi yang ditunjukkan oleh adalah... A. Masuknya O2 pada proses fotosintesis B. Pertukaran gas pada proses respirasi C. Masuknya air pada proses transpirasi D. Masuknya air pada proses fotosintesis E. Mengangkut hasil fotosintesis (10) 19. Berikut ini adalah jaringan yang terdapat pada tumbuhan : 1. Epidermis 2. Sklerenkim 3. Kambium 4. ilem 5. Palisade 6. Bunga karang Jaringan yang hanya terdapat pada daun dan mampu melangsungkan fotosintesis adalah... A. 1 dan 2 B. 2 dan 3 C. 3 dan 4 D. 4 dan 5 E. 5 dan 6 (10) Page 4

5 20. Berikut ini adalah gambar penampang batang dikotil! Bagian yang berfungsi sebagai pembuluh yang dilalui oleh air maupun unsur hara dari dalam tanah adalah nomor... A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5 (11) 21. Berikut ini adalah ciri-ciri jaringan dan fungsinya pada organ tumbuhan. (1) Bentuk persegi banyak dan fungsinya sebagai penguat organ yang mengalami perkembangan (2) Sel tersusun rapat, terdapat stomata yang berfungsi untuk pertukaran gas (3) Tersusun rapat, tidak ada ruang antar sel dan berfungsi sebagai transportasi zat (4) Tersusun dari sel yang tidak beraturan dan berfungsi sebagai cadangan makanan (5) Terdiri atas serat dan sel batu dan berfungsi sebagai penguat dan pelindung Pada organ batang, yang termasuk struktur dan fungsi jaringan kolenkim dan sklerenkim secara berturut-turut adalah.. A. (1) dan (2) B. (1) dan (5) C. (2) dan (3) D. (3) dan (4) E. (4) dan (5) (11) 22. Suatu jaringan tumbuhan memiliki sifat-sifat : merupakan jaringan dasar, tersusun dari sel hidup, mempunyai struktur morfologi yang bervariasi, masih dapat membelah, dan berfungsi dalam pembentukan tunas. Jaringan tumbuhan yang dimaksud adalah... A. Epidermis B. ilem C. Kolenkim D. Paremkim E. Sklerenkim (12) 23. Dari hasil pengamatan siswa di bawah mikroskop, terindentifikasi struktur jaringan tumbuhan dengan ciri-ciri sebagai berikut : 1. Dinding sel tebal dan kuat 2. Dinding sel tersusun dari zat kayu/lignin 3. Sel-selnya mati Jaringan yang memiliki ciri-ciri tersebut beserta fungsinya adalah... A. Sklerenkim, sebagai penguat dan penyokong B. Kolenkim, sebagai penguat dan penyokong C. Parenkim, tempat terjadinya fotosintesis dan penyimpanan makanan D. Epidermis, untuk mengangkut air dari dalam tanah E. Meristem, pusat pertumbuhan tanaman (12) 24. Jika jaringan muda tumbuhan diamati di bawah mikroskop akan tampak banyak sel-selnya yang sedang membelah. Hal ini menunjukkan bahwa jaringan muda tumbuhan mempunyai sifat... A. Banyak mengandung enzim auksin B. Meristematik C. Hormon pertumbuhannya sangat tinggi D. Mengandung inti sel E. Dinding selnya lebih tipis (12) Page 5

6 25. Perhatikan gambar penampang melintang usus berikut! Jaringan otot polos dan jaringan epitel ditunjukkan oleh gambar bernpmor.. A. 1 dan 2 B. 1 dan 5 C. 2 dan 3 D. 3 dan 4 E. 4 dan 5 (08) 26. Gambar menunjukkan sayatan dinding usus halus Jaringan yang berlabel berfungsi untuk... A. Proteksi dan absorbsi B. Absorsi dan sekresi C. Sekresi dan proteksi D. Absorbsi dan transportasi E. Proteksi dan transportasi (09) 27. Perhatikan fungsi jaringan berikut: 1. Penyusun rangka embrional 2. Membantu pergerakan 3. Penyusun cincin-cincin trakea 4. Terdapat diujung tulang Berdasarkan data di atas, fungsi tersebut dimiliki oleh jaringan... A. Ikat padat B. Tulang keras C. Tulang rawan fibrosa D. Tulang rawan hialin E. Tulang rawan elastis (10) 28. Suatu jaringan pada manusia mempunyai ciri-ciri: 1) Matriknya berwarna keruh kekuning-kuningan 2) Banyak mengandung serabut kolagen 3) Berfungsi memberikan fleksibilitas suatu organ Jaringan ini terdapat pada... A. Usus halus B. Saluran indung telur C. Daun telinga D. Otot bisep E. Bilik jantung (10) Page 6

7 29. Manakah ciri yang dimiliki oleh jaringan tulang? A. Membatasi rongga dengan membran dasar B. Terdiri dari sel-sel yang bentuknya panjang dan tipis C. Terdiri dari sel-sel yang diliputi oleh matriks D. Mempunyai fungsi sebagai alat koordinasi E. Berfungsi untuk melestarikan organisme (10) 30. Keadaan otot pada saat kita melakukan gerak fleksi (menekuk lengan) adalah... A. Otot bisep dan trisep relaksasi B. Otot ekstensor dan fleksor kontraksi C. Otot bisep kontraksi dan otot trisep relaksasi D. Otot bisep relaksasi dan otot trisep kontraksi E. Otot extensor relaksasi dan fleksor kontraksi (09) 31. Contoh gerak pronasi dan suspinasi terjadi saat... A. Lifter mengangkat besi barbel B. Mengayunkan kaki saat duduk di meja C. Kaki melompat, dalam lompat jauh D. Menelungkup dan menengadah telapak tangan E. Lengan naik turun waktu push up (10) 32. Manusia dalam melakukan aktivitasnya melakukan gerak yang bermacam-macam, salah satu contoh gerakan adalah meluruskan kaki pada saat duduk. Gerak meluruskan ini disebut... A. Abduksi B. Adduksi C. Rotasi D. Ekstensi E. Fleksi (10) 33. Berikut ini gambar mekanisme gerak antagonis pada lengan : Y Perubahan posisi lengan bawah dari ke posisi Y disebabkan oleh... A. Kontraksi otot bisep dan relaksasi otot trisep B. Kontraksi otot trisep dan relaksasi otot bisep C. Kontraksi otot bisep dan trisep D. Relaksasi otot bisep dan trisep E. Relaksasi dan kontraksi otot bisep (12) 34. Gambar berikut menunjukkan mekanisme gerak antagonis 1 2 otot lengan. Perubahan posisi dari 1 ke 2 menunjukkan kerja... A. Relaksasi otot bisep, kontraksi otot trisep B. Kontraksi otot bisep, relaksasi otot trisep C. Kontraksi otot bisep dan trisep D. Relaksasi otot bisep dan trisep E. Kontraksi otot trisep saja (12) 35. Gambar berikut menunjukkan otot bisep dan trisep. Page 7

8 Mekanisme gerakan otot dan jenis gerak yang dihasilkan adalah... (12) Otot bisep Otot trisep gerakan A. Kontraksi Relaksasi Fleksi B. Relaksasi Kontraksi Fleksi C. Kontraksi Relaksasi Ekstensi D. Relaksasi Kontraksi Aduksi E. kontraksi relaksasi rotasi 36. Gambar berikut menunjukkan mekanisme gerak antagonis otot lengan. Y Perubahan posisi dari ke Y terjadi karena... A. Kontraksi otot trisep dan relaksasi otot bisep B. Kontraksi otot bisep dan trisep C. Kontraksi otot bisep dan relaksasi otot trisep D. Relaksasi otot bisep dan trisep E. Relaksasi otot bisep saja (12) 37. Skoliosis merupakan salah satu kelainan pada tulang. Penyebab dan akibatnya terhadap proses gerak adalah... A. Infeksi dan mengakibatkan peradangan pada sendi B. Kekurangan vitamin D dan mengakibatkan kelumpuhan C. Kesalahan sikap duduk dan mengakibatkan sulitnya gerakan tubuh D. Kekurangan cairan sendi dan menimbulkan rasa nyeri E. Kekurangan zat kapur dan mengakibatkan tulang tidak dapat digerakkan (10) 38. Perhatikan gambar persendian A dan B berikut. A B Pernyataan yang benar tentang nama sendi dan macam geraknya adalah (10) A B A. Sendi engsel, gerak ke semua arah Sendi pelana, gerak satu poros B. Sendi peluru, gerak bebas ke semua arah Sendi engsel, gerak satu poros C. Sendi putar, gerak berputar Sendi pelana, gerak terbatas D. Sendi ovoid, gerak ke kanan dank e kiri saja Sendi kaku, gerak terbatas E. Sendi pelana, gerak terbatas Sendi ovoid, gerak terbatas 39. Hubungan antar tulang yang terdapat pada pangkal lengan adalah.. A. Sendi putar B. Sendi peluru C. Sendi geser D. Sendi pelana E. Sendi engsel (11) 40. Hubungan antar tulang yang tidak memungkinkan terjadinya gerak seperti tulang-tulang penyusun tengkorak disebut... A. Amfiartrosis B. Diartrosis C. Sinartrosis Page 8

9 D. Sinkondrosis E. Artikulasi (11) 41. Peredaran darah manusia disebut peredaran darah ganda, karena setiap kali beredar darah... A. Selalu masuk ke jantung B. Satu kali melalui jantung C. Dua kali melalui jantung D. Selalu masuk ke paru-paru E. Tidak keluar dari pembuluh darah (08) 42. Perhatikan gambar sel darah berikut: Dari hasil laboraturium jumlah sel darah seseorang yang sesuai dengan gambar tersebut adalah 4.000/mm3 (normalnya /mm3). Maka orang tersebut mengalami.. A. Infeksi virus HIV B. Infeksi hepatitis C. Demam berdarah D. Demam cikungunya E. Flu burung (08) 43. Atherosklerosis merupakan salah satu kelainan pada sistem peredaran darah karena pengerasan pembuluh nadi akibat endapan lemak. Salah satu penyakit yang ditimbulkan adalah... A. Hipotensi B. Leukimia C. Hipertensi D. Leukositosis E. Embolus (09) 44. Bila dalam sirkulasi darah seseorang terdapat sel darah putih dalam jumlah yang sangat besar dan berlebih, hal ini akan membahayakan tubuh penderita. Kelainan darah ini dikenal dengan nama... A. Haemofilia B. Talasemia C. Anemia D. Leukemia E. Leukopeni (10) 45. Bagian yang diberi tanda berfungsi untuk... A. Mencegah kembalinya aliran darah ke bilik B. Memompa darah ke seluruh jantung C. Mencegah kembalinya aliran darah ke serambi D. Memompa darah ke paru-paru E. Mengalirkan darah ke serambi (10) Page 9

10 46. Perhatikan gambar jantung berikut. Y Fungsi dan Y adalah... (10) Fungsi Fungsi Y A. Memompa darah ke seluruh tubuh Mengalirkan darah ke arah kepala B. Memompa darah ke atrium kanan Mengalirkan darah ke arah kepala C. Memompa darah ke paru-paru Mengalirkan darah ke seluruh tubuh D. Memompa darah ke ventrikel kanan Mengalirkan darah ke seluruh tubuh E. Memompa darah ke paru-paru Mengalirkan darah ke arah kepala 47. Perhatikan gambar jantung berikut ini! Bagian jantung yang berfungsi menampung darah yang telah beredar dari seluruh tubuh adalah A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5 (10) 48. Perhatikan gambar jantung berikut! Y Dari table berikut yang menyatakan fungsi dan Y adalah.. (11) Fungsi Fungsi Y A. Menerima darah dari seluruh tubuh B. Memompa darah ke seluruh tubuh C. Menerima darah dari paru-paru D. Menerima darah dari seluruh tubuh E. Menerima darah dari paru-paru Memompa darah ke seluruh tubuh Menerima darah dari paru-paru Memompa darah keseluruh tubuh Memompa darah ke paru-paru Memompa darah ke paru-paru 49. Seorang anak sering merasa pusing dan lelah. Setelah diperiksa dan dicek darah, ternyata kadar Hb dalam darahnya sangat rendah. Gangguan pada sistem peredaran darah ini disebut... A. Embolus B. Leukemia C. Arteriosklerosis D. Anemia E. Trombus (12) Page 10

11 50. Pada sistem kekebalan tubuh neutrofil merupakan sel darah putih yang bersifat fagositosis dan berfungsi khusus untuk A. Menghancurkan bakteri dan jaringan epitel B. Mencegah pembekuan darah dan memakan kuman C. Mengangkut sisa penghancuran benda asing ke limfa D. Menetralisir antigen dan menghancurkan kuman E. Mencerna dan menghancurkan bakteri dan sisa jaringan yang mati (13) 51. Pak yono yang sudah berumur, saat bermain tenis tiba-tiba sesak napas dan tidak sadarkan diri. Temannya langsung membawa ke rumah sakit dan dokter menemukan telah terjadi penyempitan pada pembuluh arteri coronaria. Proses yang terganggu pada tubuh Pak Yono adalah... A. Paru-paru tidak dapat menyuplai darah ke jantung B. Ginjal tidak dapat melakukan proses filtrasi darah C. Hati mengeras karena tidak dapat suplai darah dari jantung D. Jantung membesar karena banyak mengandung karbon dioksida E. Supali O 2 dan nutrisi yang terlarut dalam darah ke seluruh tubuh berkurang (12) 52. Berdasarkan data hasil uji makanan, jenis makanan yang mempunyai nilai gizi tinggi adalah...(08) Jenis bahan makanan Pereaksi/perubahan warna Lugol Fehling A+B Biuret Kertas A. Hitam Keemasan Coklat Tidak transparan B. Kuning Hijau Ungu Tidak transparan C. Biru tua Keemasan Orange Tidak transparan D. Biru tua Hijau Ungu Transparan E. Biru tua Hijau Coklat Tidak transparan 53. Perhatikan gambar sistem pencernaan! K Bagian yang berlabel K pada gambar organ pencernaan tersebut menunjukkan tempat penghasil enzim... A. Pepsinogen B. Erepsinogen C. Tripsinogen D. Sakarase E. Laktase (08) 54. Perhatikan gambar sistem pencernaan makanan manusia berikut ini! organ pencernaan yang melakukan pencernaan mekanis dan kimiawi 1 secara bersamaan ditunjukkan oleh bagian yang bernomor... A. 1 dan 2 B. 1 dan 3 5 C. 2 dan 5 D. 3 dan 4 E. 4 dan 5 (10) Perhatikan gambar sistem pencernaan makanan manusia berikut ini! Jika jumlah makanan yang masuk sedikit, jumlah HCL naik. Jika Hal ini sering terjadi maka timbul ulkus, yaitu radang pada organ Nomor... A Page

12 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5 (10) 56. Perhatikan organ-organ pencernaan berikut! Kelenjar yang menghasilkan getah yang mengandung NaHCO 3 serta enzim lipase, amilase, dan tripsinogen adalah... A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5 (11) 57. Perhatikan tabel berikut! Nomor Organ Enzim yang dihasilkan Fungsi mengubah I Mulut Ptialin Amilum Maltosa II Lambung Pepsin Protein Peptida III Pankreas Lipase Gliserin asam Lemak IV Usus 12 jari Sakrase Sukrosa asam amino V pankreas Enterokinase Tripsinogen tripsin Hubungan yang tepat antara organ, enzim yang dihasilkan, dan fungsinya terdapat pada... A. I, II, dan III B. I, II, dan IV C. I, II, dan V D. II, III, dan IV E. III, IV, dan V (09) 58. Berikut ini berbagai kelenjar pencernaan yang menghasilkan zat/enzim pencernaan: 1. Kelenjar submaxiliaris 2. Kelenjar pankreas 3. Kelenjar parotis 4. Hati/hepar 5. Kelenjar dinding lambung 6. Kelenjar usus halus Enzim pencernaan yang membantu proses pencernaan kimiawi di intestinum tenue (usus halus) berasal dari... A. 1, 2, dan 4 B. 2, 4, dan 6 C. 3, 4, dan 5 D. 3, 4, dan 6 E. 4, 5, dan 6 (10) 59. Perhatikan gambar organ pencernaan berikut! Y Organ Y adalah kelenjar yang menghasilkan enzim pencernaan. Pernyataan manakah yang tepat berkaitan dengan enzim dan perannya dari kelenjar tersebut? A. Pepsin, merombak protein menjadi polipeptida B. Rennin, mengubah kaseinogen menjadi kasein C. Tripsin, mengubah tepung menjadi maltose D. Steapsin, mencerna lemak menjadi asam lemak dan gliserol E. Sukrase, mencerna sukrosa menjadi glukosa dan fruktosa (11) Page 12

13 60. Proses penguraian yang terjadi pada organ pencernaan lambung adalah... A. maltosa maltase glukosa B. amilum ptialin glukosa C. sukrosa sakrase sukrosa dan fruktosa D. protein pepsin proteosa + pepton E. laktosa laktase glukosa (12) 61. Proses penguraian kimiawi yang terjadi pada organ pencernaan usus halus adalah... A. maltosa maltase glukosa B. protein pepsin proteosa + pepton C. amilum ptialin glukosa D. pepsinogen HCl pepsin E. lkasein susu renin menggumpal (12) 62. Perhatikan gambar proses pernapasan berikut : A. Inspirasi B. Ekspirasi Pernyataan yang tepat berhubungan dengan gambar sistem pernapasan tersebut adalah... A. Gambar A otot antar rusuk kontraksi, tulang rusuk terangkat, udara masuk B. Gambar A otot antar rusuk relaksasi, tulang rusuk terangkat, udara masuk C. Gambar B otot antar rusuk kontraksi, tulang rusuk turun, udara keluar D. Gambar B otot antar rusuk relaksasi, tulang rusuk turun, udara masuk E. Gambar B otot antar rusuk kontraksi, tulang rusuk turun, udara masuk (10) 63. Perhatikan gambar berikut ini! merupakan bagian dari paru-paru yang berfungsi sebagai organ ekskresi. Pada bagian tersebut terjadi proses... A. Inspirasi dan ekspirasi dalam B. Pengeluaran gas CO 2 dan uap air C. Pengeluaran panas dan sisa metabolisme D. Pembentukan ion bikarbonat darah E. Pembentukan senyawa karbaminohemoglobin (10) 64. Pada manusia pemasukan udara pernapasan terjadi apabila.. A. Otot antar tulang rusuk dalam dan otot diafragma berkontraksi B. Otot perut dan atot antar tulang rusuk luar berkontraksi C. Otot antar tulang rusuk luar dan otot diafragma berkontraksi D. Otot diafragma berkontraksi dan otot antar tulang rusuk luar berelaksasi E. Otot dinding perut dan otot difragma berkontraksi (11) 65. Relaksasi otot antartulang rusuk pada proses pernapasan menusia menyebabkan tulang-tulang rusuk. A. Mengendur, rongga dada mengecil dan terjadi inspirasi B. Mengendur, rongga dada mengecil dan terjadi ekspirasi C. Terangkat, rongga dada membesar dan terjadi inspirasi D. Terangkat, rongga dada membesar dan terjadi ekspirasi Page 13

14 E. Mengendur, rongga dada membesar dan terjadi inspirasi (11) 66. Emfisema merupakan gangguan pada jaringan paru-paru yang kehilangan elastisitasnya. Apa yang kan terjadi apabila gangguan ini terus berlangsung? A. Proses pengikatan O 2 di dalam darah terganggu karena kadar Hb berkurang B. Proses inspirasi dan ekspirasi terganggu sehingga beban pernapasan meningkat C. Tidak terjadi proses pertukaran O 2 dan CO 2 di alveolus D. Proses penyampaian oksigen ke dalam sel-sel tubuh meningkat E. Bronkus akan mengalami penyempitan sehingga proses pernapasan terganggu (12) 67. Asfiksi merupakan gangguan fungsi dan kerja organ pernapasan yang secara langsung akan berdampak pada... A. Sel jaringan tubuh kekurangan oksigen B. Kebutuhan nutrisi tubuh menurun C. Pertumbuhan tubuh terhenti D. Pembelahan mitosis lebih lambat E. Menurunnya daya tahan tubuh (12) 68. Bersin adalah proses ekspirasi mendadak yang berfungsi mengeluarkan benda-benda asing yang masuk ke dalam saluran pernapasan, proses ini terjadi karena kontraksi dari. A. Selaput rongga dada B. Selaput dinding perut C. Otot-otot perut D. Otot diafragma E. Otot antartulang rusuk (12) 69. Perhatikan gambar nefron berikut! Kerusakan bagian yang berlabel akan menyebabkan adanya glukosa di dalam urine. Bagian yang berlabel adalah... A. Kapsul Bowman B. Tubulus proksimal C. Tubulus distal D. Glomerulus E. Nefron (08) 70. Perhatikan nama zat-zat berikut: 1. Glukosa 2. Sorbotol 3. Fruktosa 4. Aspartan 5. Maltosa Jenis pemanis buatan yang aman dipakai oleh para penderita diabetes melitus adalah... A. 1 dan 3 B. 2 dan 3 C. 2 dan 4 D. 3 dan 5 E. 4 dan 5 (08) 71. Tuan mengeluh sering buang air kecil, cepat haus dan lapar. Setelah diuji, kadar gula darahnya tinggi, dan ditemukan glukosa dalam urinnya. Kondisi tuan disebabkan adanya gangguan penyakit yang disebut... A. Nefritis B. Oligourea Page 14

15 C. Albuminaria D. Diabetes melitus E. Diabetes insipidus (09) 72. Di dalam ginjal, proses filtrasi untuk pembentukan urine primer terjadi pada bagian P. Hasil filtrasi menunjukkan bahwa masih banyak zat yang diperlukan tubuh sehingga urin primer direabsorsi oleh bagian Q dan kemudian di augmentasi oleh bagian R dan terbentuklah urine yang sesungguhnya yang terkumpul dalam bagian S. Bagian S pada pernyataan tersebut adalah... A. Pelvis renalis B. Tubulus kolektivus C. Badan malpighi D. Kapsula Bowman E. Tubulus kontortus distal (10) 73. Perhatikan gambar sistem ekskresi pada ginjal berikut! Bagian yang berlabel berfungsi untuk... A. Reabsorbsi urin primer B. Pembentukan urin primer C. Penyaluran urin D. Augmentasi urin primer E. Reabsorbsi urin sekunder (10) 74. Perhatikan gambar nefron berikut ini! Pada proses pembentukan urine terjadi proses reabsorbsi dan augmentasi. Tempat terjadinya kedua tahap ini secara berurutan adalah di bagian.. A. 1 dan 2 B. 2 dan 3 C. 3 dan 4 D. 3 dan 5 E. 4 dan 5 (11) 75. Berikut ini adalah gambar anatomi nefron! Page 15

16 Proses yang terjadi pada bagian adalah... A. Penyerapan kembali zat-zat yang masih dibutuhkan tubuh B. Pengeluaran zat-zat sisa yang tidak diperlukan tubuh C. Pembentukan urin sesungguhnya yang akan disalurkan menuju tubula kolekta D. Penyaringan zat-zat dalam darah yang bermanfaat bagi tubuh E. Pembentukan urin sekunder (12) 76. Perhatikan gambar nefron berikut! Manakah hubungan yang tepat antara proses yang terjadi pada bagian dan hasilnya? (12) Proses Hasil A. Filtrasi Urin primer B. Filtrasi Urin sekunder C. Reabsorbsi Urin primer D. Reabsorbsi Urin sekunder E. Augmentasi Urin sesungguhnya 77. Perhatikan gambar nefron berikut! Y Proses yang terjadi pada bagian Y dan jenis urin yang dihasilkannya adalah. A. Filtrasi urin primer B. Filtrasi, urin sekunder C. Reabsorbsi, urin primer D. Reabsorbsi, urin sekunder E. Augmentasi, urin sesungguhnya (12) 78. Perhatikan skema pembentukan urin di bawah ini! darah 1 Filtrat 2 Filtrat Y 3 Urin Proses yang terjadi pada nomor 2 dan filtrat secara berurutan adalah... A. reabsorbsi dan urin primer B. reabsorbsi dan urin sekunder C. filtrasi dan urin primer D. filtrasi dan urin sekunder E. augmentasi dan urin sesungguhnya (11) Page 16

17 79. Neuron mempunyai kemampuan untuk menerima dan memberikan jawaban terhadap rangsangan yang diterimanya. Arah jalannya impuls dalam satu neuron adalah... A. dendrit badan sel akson ujung akson B. badan sel dendrit akson ujung akson C. dendrit badan sel inti sel akson D. dendrit inti sel badan sel ujung akson E. badan sel inti sel akson ujung akson (09) 80. Bagian-bagian mata yang dilewati rangsang cahaya untuk memperoleh banyangan yang sesuai, adalah. A. Aqueous humor kornea lensa vitreous humor retina B. Aqueous humor lensa kornea vitreous humor retina C. Lensa retina kornea aqueous humor vitreous humor D. Kornea aqueous humor lensa vitreous humor retina E. Retina aqueous humor kornea lensa vitreous humor (09) 81. Mata dapat melihat dalam kondisi remang-remang maupun terang. Kemampuan ini disebabkan adanya... A. Daya akomodasi yang dimiliki lensa mata B. Daya akomodasi yang dimiliki otot mata C. Pengaturan cahaya yang masuk oleh iris D. Mengaturan cahaya yang masuk oleh pupil E. Pengaturan cahaya yang masuk oleh retina (10) 82. Perhatikan gambar indra penglihatan berikut! Bagian mata yang berfungsi mengatur banyak sedikitnya cahaya adalah nomor. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5 (10) 83. Perhatikan gambar bola mata berikut! Bagian dan fungsinya yang tepat adalah. A. 1, pembentukan bayangan benda yang dilihat B. 2, pengaturan cahaya yang masuk C. 3, menerima cahaya dari luar D. 4, memfokuskan cahaya sehingga jatuh tepat di fovea E. 5, mengatur besar kecilnya bayangan benda (12) Page 17

18 84. Perhatikan gambar bola mata berikut. Y Dari tabel berikut yang menyatakan fungsi dan Y adalah... (12) Fungsi Fungsi Y A. Meneruskan cahaya ke lensa Memberi nutrisi sel mata B. Memfokuskan jatuhnya bayangan Mengatur jumlah cahaya yang masuk C. Meneruskan cahaya ke lensa Mengatur jumlah cahaya masuk D. Memfokuskan jatuhnya bayangan Memberi nutrisi sel mata E. Memberi bentuk bola mata Memfokuskan jatuhnya bayangan 85. Sistem regulasi manusia diatur oleh sistem saraf dan sistem hormon. Perbedaan pengaturan sistem regulasi oleh sistem saraf dan sistem hormon adalah... (10) Karakteristik Sistem saraf Sistem hormon A. Sinyal Berupa impuls Berupa zat kimia B. Organ target Tidak khusus Khusus C. Pergerakan rangsang Lambat Cepat D. Kecepatan reaksi Lambat Cepat E. Fungsi Mengatur homeostatis Mengatur gerakan 86. Perhatikan gambar otak berikut! Pusat pengendalian kesimbangan dan koordinasi gerak Tubuh merupakan fungsi dari bagian... A. 1 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5 (10) Perhatikan gambar sistem saraf pusat berikut. Bagian adalah otak tengah (mesensefalon). Kerusakan pada bagian ini akan menyebabkan... A. Hilang ingatan B. Terganggunya penglihatan C. Tidak dapat berbicara D. Denyut jantung tidak teratur E. Hilang keseimbangan (12) Page 18

19 88. Perhatikan gambar sistem saraf pusat berikut. menunjukkan lobus oksipitalis. Kerusakan pada bagian tersebut akan menyebabkan terganggunya kemampuan... A. Berpikir B. Penglihatan C. Berbicara D. Mengatur gerakan otot E. Pendengaran (12) 89. Perhatikan gambar sistem indra peraba! 2 Jika lengan seseorang tergores benda tajam maka akan Terasa sakit. Rasa sakit diterima oleh reseptor... A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5 (10) 90. Hubungan yang tepat antara hormon dan fungsinya adalah.(11) Nama Hormon Fungsi A. Parathormon Mempengaruhi proses metabolism B. Tiroksin Mengatur keseimbangan kalsium C. Gonadotrop Mempengaruhi kerja kelenjar kelamin D. Prolaktin Mempengaruhi kerja kelenjar anak ginjal E. Adenotrop Mempengaruhi kerja anak gondok 91. Pada siklus menstruasi, folikel yang telah melepaskan ovum berubah menjadi korpus luteum, penghasil hormon progesteron. Apakah pengaruh hormon tersebut apabila ovum tidak dibuahi oleh sperma? A. Endometrium luruh, merangsang perkembangan folikel baru B. Mengaktifkan sekresi lendir kelenjar-kelenjar endometrium C. Menstimuli pertumbuhan folikel, sehingga cepat membesar D. Meningkatkan produksi LH dan FSH oleh kelenjar hifofisis E. Mempertahankan endometrium sehingga siap saat implantasi (09) 92. Tabel berikut menunjukkan hubungan antara hormon dan fungsi hormon tersebut. Manakah hubungan yang tepat? (11) Hormon yang Fungsi dihasilkan A. Insulin Mengatur keseimbangan kadar kalsium dan fosfat dalam darah B. Adrenalin Meningkatkan tekanan darah dan denyut jantung C. Tiroksin Mengatur kadar glukosa dalam darah D. Somatotropin Mengatur metabolisme dan pertumbuhan fisik maupun mental E. Estrogen Pembentukan korpus luteum pada wanita 5 Page 19

20 93. Hormon FSH yang dihasilkan oleh hipofisis anterior berfungsi untuk mengatur... A. Pertumbuhan sekunder pada wanita B. Perubahan badan merah menjadi badan kuning C. Terjadinya ovulasi D. Pertumbuhan dan perkembangan folikel telur E. Pengeluaran hormon progesteron oleh badan kuning (12) 94. Hormone LH (luteinizing Hormone) yang dihasilkan oleh hipofisis anterior memiliki fungsi.. A. Mengatur pertumbuhan dan perkembangan folikel sel telur B. Memacu pengeluaran hormon estrogen C. Memacu terjadinya ovulasi D. Mengatur pertumbuhan dinding endometrium E. Mengatur terjadinya menstruasi (12) 95. Perhatikan gambar reproduksi pada wanita berikut! Pernyataan yang tidak tepat mengenai proses yang terjadi pada bagian adalah... A. Pembentukan zigot B. Terjadinya peristiwa meiosis I C. LH meningkat mendorong ovulasi D. FSH mempengaruhi pembentukan oosit sekunder E. Pembentukan oosit sekunder dan satu badan polar (10) 96. Testis pada seorang laki-laki jumlahnya sepasang dan dibungkus oleh skrotum. Fungsi testis yang terpenting adalah memproduksi sperma. Sperma yang diproduksi akan mengalami pematangan yang terjadi di dalam... A. Tubulus seminiferus B. Vas deferens C. Saluran ejakulasi D. Saluran epididimis E. Kelenjar prostat (10) 97. Sel spermatozoa dihasilkan oleh kelenjar testis dan selanjutnya akan ditampung di dalam kantung penyimpanan sebelum dikeluarkan. Kantung pemasakan spermatozoa ini disebut.. A. Vesica urinaria B. Vesicula seminalis C. Vas deferens D. Epididimis E. Uretra (11) 98. Perhatikan gambar alat reproduksi pria di samping! Tempat pembentukan sperma dan bagian yang diikat apabila mengikuti program vasektomi secara berurutan adalah nomor... A. 1 dan 2 B. 2 dan 1 C. 2 dan 4 D. 3 dan 4 E. 4 dan 1 (11) 99. Perhatikan diagram siklus menstruasi pada wanita berikut dan hubungannya dengan perubahan hormon yang mengendalikannya Dari diagram tersebut fase menstruasi terjadi bila kedua hormon pada kedudukan... A. 1 B. 2 C. 3 Page 20

21 D. 4 E. 5 (10) 100. Perhatikan gambar tahap-tahap pembentukan ovum pada ovarium manusia! Setelah mengalami ovulasi, aktivitas yang terjadi pada adalah memproduksi hormon. A. Progesteron yang mendorong pembentukan dinding endometrium di uterus B. Progesteron yang meluruhkan dinding endometrium di uterus C. Estrogen yang mendorong terjadinya meiosis 2 di tuba falopi D. Estrogen yang merangsang pertumbuhan endometrium di tuba falopi E. Progesteron dan estrogen secara bersamaan untuk pengaturan tahap meiosis selanjutnya (10) 101. Dalam sistem reproduksi manusia hormon progesteron berperan dalam... A. Merangsang ovulasi B. Merangsang kontraksi uterus C. Menghambat sekresi estrogen D. Memelihara ketebalan endometrium E. Merangsang pertumbuhan folikel primer (12) Page 21

Jenis jaringan hewan ada empat macam, yaitu jaringan epitel, jaringan ikat, jaringan otot, dan jaringan saraf.

Jenis jaringan hewan ada empat macam, yaitu jaringan epitel, jaringan ikat, jaringan otot, dan jaringan saraf. JARINGAN HEWAN Jenis jaringan hewan ada empat macam, yaitu jaringan epitel, jaringan ikat, jaringan otot, dan jaringan saraf. A. JARINGAN EPITEL Jaringan epitel merupakan jaringan penutup yang melapisi

Lebih terperinci

LATIHAN PAT BIO KELAS XI IPA

LATIHAN PAT BIO KELAS XI IPA LATIHAN PAT BIO KELAS XI IPA A. Berilah tanda silang (X) huruf a, b, c, d, dan e pada jawaban yang tepat 1. Perhatikan gambar sistem pencernaan berikut ini! Pada organ yang ditunjuk huruf P terjadi pencernaan

Lebih terperinci

ORGANISASI KEHIDUPAN. Sel

ORGANISASI KEHIDUPAN. Sel ORGANISASI KEHIDUPAN Sel Sel adalah unit terkecil dari makhluk hidup. Ukuran sangat kecil untuk melihat harus dibantu dengan mikroskop. Kata sel berasal dari bahasa latin cellulae, yang berarti bilik kecil.

Lebih terperinci

Sistem Ekskresi Manusia

Sistem Ekskresi Manusia Sistem Ekskresi Manusia Sistem ekskresi merupakan sistem dalam tubuh kita yang berfungsi mengeluarkan zatzat yang tidak dibutuhkan lagi oleh tubuh dan zat yang keberadaannya dalam tubuh akan mengganggu

Lebih terperinci

SOAL PERSIAPAN UJIAN AKHIR SEMESTER 2 SMA KELAS XI BIOLOGI

SOAL PERSIAPAN UJIAN AKHIR SEMESTER 2 SMA KELAS XI BIOLOGI SOAL PERSIAPAN UJIAN AKHIR SEMESTER 2 SMA KELAS XI BIOLOGI Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, d atau e di depan jawaban yang paling benar! 1. Di bawah ini adalah gambar penampang kulit manusia beserta

Lebih terperinci

biologi SET 15 SISTEM EKSKRESI DAN LATIHAN SOAL SBMPTN ADVANCE AND TOP LEVEL A. ORGAN EKSKRESI

biologi SET 15 SISTEM EKSKRESI DAN LATIHAN SOAL SBMPTN ADVANCE AND TOP LEVEL A. ORGAN EKSKRESI 15 MATERI DAN LATIHAN SOAL SBMPTN ADVANCE AND TOP LEVEL biologi SET 15 SISTEM EKSKRESI Pengeluaran zat di dalam tubuh berlangsung melalui defekasi yaitu pengeluaran sisa pencernaan berupa feses. Ekskresi

Lebih terperinci

Proses pencernaan makanan yang terjadi pada organ 3, 4 dan 5 adalah...

Proses pencernaan makanan yang terjadi pada organ 3, 4 dan 5 adalah... Formasi UKK semester genap 2011/2012 Jawablah Pertanyaan di bawah ini dengan benar! Sistem Pencernaan 1. Proses penguraian yang terjadi pada organ pencernaan lambung oleh beberapa enzim adalah... 2. Perhatikan

Lebih terperinci

SISTEM EKSKRESI PADA MANUSIA

SISTEM EKSKRESI PADA MANUSIA A. GINJAL SISTEM EKSKRESI PADA MANUSIA Sebagian besar produk sisa metabolisme sel berasal dari perombakan protein, misalnya amonia dan urea. Kedua senyawa tersebut beracun bagi tubuh dan harus dikeluarkan

Lebih terperinci

Keanekaragaman Organisme Kehidupan

Keanekaragaman Organisme Kehidupan Keanekaragaman Organisme Kehidupan Salah satu ciri makhluk hidup adalah tubuhnya tersusun atas sel. Sel merupakan satuan atau unit terkecil dari makhluk hidup, seperti pencernaan makanan, bernafas, ekskresi,

Lebih terperinci

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 10. SISTEM ORGANISASI KEHIDUPANLatihan Soal 10.5

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 10. SISTEM ORGANISASI KEHIDUPANLatihan Soal 10.5 SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 10. SISTEM ORGANISASI KEHIDUPANLatihan Soal 10.5 1. Perubahan energi yang trjadi didalam kloropas adalah.... Energi kimia menjadi energi gerak Energi cahaya menjadi energi potensial

Lebih terperinci

SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 11. Organisasi KehidupanLATIHAN SOAL BAB 11

SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 11. Organisasi KehidupanLATIHAN SOAL BAB 11 SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 11. Organisasi KehidupanLATIHAN SOAL BAB 11 1. Bagian sel yang berfungsi untuk mengatur seluruh kegiatan sel adalah http://www.primemobile.co.id/assets/uploads/materi/bio-7-11a.png

Lebih terperinci

3. Perhatikan gambar di bawah ini!

3. Perhatikan gambar di bawah ini! Nilai Paraf Mata Pelajaran : IPA Nama : Kelas : VI (Enam) A, B, C Indikator KD 9.1: Kompetensi yang hendak dicapai: Siswa dapat memahami bagian tubuh manusia dan hewan, menjelaskan fungsinya, serta mampu

Lebih terperinci

Sistem Eksresi> Kelas XI IPA 3 SMA Santa Maria Pekanbaru

Sistem Eksresi> Kelas XI IPA 3 SMA Santa Maria Pekanbaru Sistem Eksresi> Kelas XI IPA 3 SMA Santa Maria Pekanbaru O R G A N P E N Y U S U N S I S T E M E K S K R E S I K U L I T G I N J A L H A T I P A R U - P A R U kulit K ULIT K U L I T A D A L A H O R G A

Lebih terperinci

UJIAN AKHIR SEMESTER 1 SEKOLAH MENENGAH TAHUN AJARAN 2014/2015 Mata Pelajaran : Biologi

UJIAN AKHIR SEMESTER 1 SEKOLAH MENENGAH TAHUN AJARAN 2014/2015 Mata Pelajaran : Biologi Nama : UJIAN AKHIR SEMESTER 1 SEKOLAH MENENGAH TAHUN AJARAN 2014/2015 Mata Pelajaran : Biologi Kelas : 8 Waktu : 07.45-09.15 No.Induk : Hari/Tanggal : Jumat, 05 Desember 2014 Petunjuk Umum: Nilai : 1.

Lebih terperinci

KUNCI JAWABAN BIOLOGI SOAL BIOLOGI KELAS : XI IPA

KUNCI JAWABAN BIOLOGI SOAL BIOLOGI KELAS : XI IPA KUNCI JAWABAN BIOLOGI SOAL BIOLOGI KELAS : XI IPA SOAL BIOLOGI KELAS : XI IPA 1. Perhatikan bagian-bagian sel berikut: 1) Plastida 2) Lisosom 3) Vakuola 4) Sentrosom 5) Dinding sel 6) Mitokondria Yang

Lebih terperinci

ALAT ALAT INDERA, ALAT PERNAPASAN MANUSIA, DAN JARINGAN TUMBUHAN

ALAT ALAT INDERA, ALAT PERNAPASAN MANUSIA, DAN JARINGAN TUMBUHAN ALAT ALAT INDERA, ALAT PERNAPASAN MANUSIA, DAN JARINGAN TUMBUHAN Kompetensi yang hendak dicapai: Siswa dapat memahami bagian tubuh manusia dan hewan, menjelaskan fungsinya, serta mampu mengidentifikasi

Lebih terperinci

Created by Mr. E. D, S.Pd, S.Si LOGO

Created by Mr. E. D, S.Pd, S.Si LOGO Created by Mr. E. D, S.Pd, S.Si darma_erick77@yahoo.com LOGO Proses Pengeluaran Berdasarkan zat yang dibuang, proses pengeluaran pada manusia dibedakan menjadi: Defekasi: pengeluaran zat sisa hasil ( feses

Lebih terperinci

SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA. Drs. Refli., MSc

SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA. Drs. Refli., MSc SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA Drs. Refli., MSc ?? ENERGI PENDAHULUAN MAKANAN Protein Lemak Polisakarida Vitamin Mineral Asam-asam amino Asam lemak + gliserol Monosakarida (gula) Vitamin Mineral AKTIVITAS

Lebih terperinci

Konsep Sel, Jaringan, Organ dan Sistem Organ

Konsep Sel, Jaringan, Organ dan Sistem Organ Konsep Sel, Jaringan, Organ dan Sistem Organ STRUKTUR TUBUH MANUSIA SEL (UNSUR DASAR JARINGAN TUBUH YANG TERDIRI ATAS INTI SEL/ NUCLEUS DAN PROTOPLASMA) JARINGAN (KUMPULAN SEL KHUSUS DENGAN BENTUK & FUNGSI

Lebih terperinci

SOAL REMIDI US I BIO KELAS XI 2014

SOAL REMIDI US I BIO KELAS XI 2014 SOAL REMIDI US I BIO KELAS XI 2014 I. Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, atau e pada jawaban yang paling benar! 1. Sel hewan dan sel tumbuhan mempunyai perbedaan organel yang dimiliki. Organel-organel

Lebih terperinci

Jaringan tulang keras di bagi menjadi... a.1 b.2 = c.3 d.4 e.5

Jaringan tulang keras di bagi menjadi... a.1 b.2 = c.3 d.4 e.5 Jaringan tulang keras di bagi menjadi... a.1 b.2 = c.3 d.4 e.5 Dengan lingkaran tahun dapat diketahui. A. Besar pohon B. Tinggi pohon C. Umur pohon = D. Banyaknya hujan di tempat tumbuh E. Lamanya musin

Lebih terperinci

LEMBARAN SOAL. Mata Pelajaran : BIOLOGI Sat. Pendidikan : SMA Kelas / Program : XI IPA ( SEBELAS IPA )

LEMBARAN SOAL. Mata Pelajaran : BIOLOGI Sat. Pendidikan : SMA Kelas / Program : XI IPA ( SEBELAS IPA ) LEMBARAN SOAL Mata Pelajaran : BIOLOGI Sat. Pendidikan : SMA Kelas / Program : XI IPA ( SEBELAS IPA ) PETUNJUK UMUM 1. Tulis nomor dan nama Anda pada lembar jawaban yang disediakan 2. Periksa dan bacalah

Lebih terperinci

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 1. Sistem Ekskresi ManusiaLATIHAN SOAL BAB 1

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 1. Sistem Ekskresi ManusiaLATIHAN SOAL BAB 1 1. Perhatikan gambar nefron di bawah ini! SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 1. Sistem Ekskresi ManusiaLATIHAN SOAL BAB 1 Urin sesungguhnya dihasilkan di bagian nomor... A. B. C. D. 1 2 3 4 E. Kunci Jawaban : D

Lebih terperinci

LEMBARAN SOAL. Mata Pelajaran : BIOLOGI Sat. Pendidikan : SMA Kelas / Program : XI IPA ( SEBELAS IPA )

LEMBARAN SOAL. Mata Pelajaran : BIOLOGI Sat. Pendidikan : SMA Kelas / Program : XI IPA ( SEBELAS IPA ) LEMBARAN SOAL Mata Pelajaran : BIOLOGI Sat. Pendidikan : SMA Kelas / Program : XI IPA ( SEBELAS IPA ) PETUNJUK UMUM 1. Tulis nomor dan nama Anda pada lembar jawaban yang disediakan 2. Periksa dan bacalah

Lebih terperinci

LEMBARAN SOAL. Sat. Pendidikan

LEMBARAN SOAL. Sat. Pendidikan LEMBARAN SOAL Mata Pelajaran Sat. Pendidikan Kelas / Program : BIOLOGI : SMA : XI IPA PETUNJUK UMUM 1. Tulis nomor dan nama Anda pada lembar jawaban yang disediakan 2. Periksa dan bacalah soal dengan teliti

Lebih terperinci

INDIKTOR 14: Menjelaskan sifat, ciri-ciri, dan fungsi jaringan pada tumbuhan dan hewan

INDIKTOR 14: Menjelaskan sifat, ciri-ciri, dan fungsi jaringan pada tumbuhan dan hewan INDIKTOR 14: Menjelaskan sifat, ciri-ciri, dan fungsi jaringan pada tumbuhan dan hewan 1. Jaringan Tumbuhan a. Jaringan Meristem (Embrional) Kumpulan sel muda yang terus membelah menghasilkan jaringan

Lebih terperinci

SMP kelas 8 - BIOLOGI BAB 11. SISTEM EKSKRESI MANUSIALatihan Soal 11.1

SMP kelas 8 - BIOLOGI BAB 11. SISTEM EKSKRESI MANUSIALatihan Soal 11.1 . Perhatikan gambar nefron di bawah ini! SMP kelas 8 - BIOLOGI BAB. SISTEM EKSKRESI MANUSIALatihan Soal. Urin sesungguhnya dihasilkan di bagian nomor... Berdasarkan pada gambar di atas yang dimaksud dengan

Lebih terperinci

PEMERINTAHAN KABUPATEN BANGKALAN DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SMA NEGERI 4 BANGKALAN JL. Pertahanan No. 4 Bangkalan Tilp.

PEMERINTAHAN KABUPATEN BANGKALAN DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SMA NEGERI 4 BANGKALAN JL. Pertahanan No. 4 Bangkalan Tilp. PEMERINTAHAN KABUPATEN BANGKALAN DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SMA NEGERI 4 BANGKALAN JL. Pertahanan No. 4 Bangkalan Tilp. )312092444 UJIAN KENAIKAN KELAS (UKK) 2011/2012 Mata pelajaran : Biologi Hari

Lebih terperinci

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 10. SISTEM ORGANISASI KEHIDUPANLATIHAN SOAL BAB 10

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 10. SISTEM ORGANISASI KEHIDUPANLATIHAN SOAL BAB 10 SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 10. SISTEM ORGANISASI KEHIDUPANLATIHAN SOAL BAB 10 1. Urutan organisasi kehidupan dari yang paling rendah ke yang paling tinggi adalah A. B. C. D. Sel-jaringan-organ-sistem organ-

Lebih terperinci

- - SISTEM EKSKRESI MANUSIA - - sbl1ekskresi

- - SISTEM EKSKRESI MANUSIA - - sbl1ekskresi - - SISTEM EKSKRESI MANUSIA - - Modul ini singkron dengan Aplikasi Android, Download melalui Play Store di HP Kamu, ketik di pencarian sbl1ekskresi Jika Kamu kesulitan, Tanyakan ke tentor bagaimana cara

Lebih terperinci

Jaringan pada Tumbuhan

Jaringan pada Tumbuhan JARINGAN TUMBUHAN Jaringan pada Tumbuhan Tunas apikal terdiri dari meristem apikal Kambium vaskuler Kambium (meristem lateral) Meristem yang akan membentuk akar lateral Akar lateral Meristem apikal akar

Lebih terperinci

Antiremed Kelas 11 Biologi

Antiremed Kelas 11 Biologi Antiremed Kelas 11 Biologi Persiapan UTS Doc. Name: AR11BIO01UTS Version : 2014-10 halaman 1 01. Bila suatu gedung bertingkat dianalogikan dengan sebuah organisme, maka sel bisa dianalogikan sebagai? (A)

Lebih terperinci

Ilmu Pengetahuan Alam

Ilmu Pengetahuan Alam Ilmu Pengetahuan Alam Sistem Peredaran Darah SEKOLAH DASAR TETUM BUNAYA Kelas Yupiter Nama Pengajar: Kak Winni Ilmu Pengetahuan Alam Sistem Peredaran Darah A. Bagian-Bagian Darah Terdiri atas apakah darah

Lebih terperinci

Sistem Ekskresi. Drs. Refli, MSc Diberikan pada Pelatihan Penguatan UN bagi Guru SMP/MTS se Provinsi NTT September 2013

Sistem Ekskresi. Drs. Refli, MSc Diberikan pada Pelatihan Penguatan UN bagi Guru SMP/MTS se Provinsi NTT September 2013 Sistem Ekskresi Drs. Refli, MSc Diberikan pada Pelatihan Penguatan UN bagi Guru SMP/MTS se Provinsi NTT September 2013 Pengertian & Fungsi Proses Ekskresi Penegrtian : Proses pengeluaran zat-zat sisa hasil

Lebih terperinci

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 1. Sistem Ekskresi ManusiaLatihan Soal 1.2

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 1. Sistem Ekskresi ManusiaLatihan Soal 1.2 SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 1. Sistem Ekskresi ManusiaLatihan Soal 1.2 1. Fungsi sistem ekskresi adalah... Membuang zat sisa pencernaan Mengeluarkan enzim dan hormon Membuang zat sisa metabolisme tubuh Mengeluarkan

Lebih terperinci

mustofa Tujuan Pembelajaran :

mustofa Tujuan Pembelajaran : Tujuan Pembelajaran : Setelah mempelajari bab ini, kamu diharapkan dapat mendiskribsikan keragaman dan system organisme kehidupan mulai dari tingkat sel sampai organisme Struktur organisasi kehidupan dimulai

Lebih terperinci

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 10. SISTEM ORGANISASI KEHIDUPANLatihan Soal 10.4

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 10. SISTEM ORGANISASI KEHIDUPANLatihan Soal 10.4 SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 10. SISTEM ORGANISASI KEHIDUPANLatihan Soal 10.4 1. Berikut ini organ penyusun sistem transportasi adalah... Kunci Jawaban : A Organ penyusun sistem transportasi atau peredaran

Lebih terperinci

Sistem Pencernaan Manusia

Sistem Pencernaan Manusia Sistem Pencernaan Manusia Sistem pencernaan pada manusia terdiri atas beberapa organ yang berawal dari mulut, kerongkongan, lambung, usus halus, usus besar dan anus. Pada sistem pencernaan manusia terdiri

Lebih terperinci

Struktur Ginjal: nefron. kapsul cortex. medula. arteri renalis vena renalis pelvis renalis. ureter

Struktur Ginjal: nefron. kapsul cortex. medula. arteri renalis vena renalis pelvis renalis. ureter Ginjal adalah organ pengeluaran (ekskresi) utama pada manusia yang berfungsi untik mengekskresikan urine. Ginjal berbentuk seperti kacang merah, terletak di daerah pinggang, di sebelah kiri dan kanan tulang

Lebih terperinci

SMP kelas 8 - BIOLOGI BAB 6. SISTEM TRANSPORTASI PADA MANUSIALATIHAN SOAL

SMP kelas 8 - BIOLOGI BAB 6. SISTEM TRANSPORTASI PADA MANUSIALATIHAN SOAL SMP kelas 8 - BIOLOGI BAB 6. SISTEM TRANSPORTASI PADA MANUSIALATIHAN SOAL 1. Penyakit keturunan di mana penderitanya mengalami gangguan dalam pembekuan darah disebut... Leukopeni Leukositosis Anemia Hemofilia

Lebih terperinci

Rongga Mulut. rongga-mulut

Rongga Mulut. rongga-mulut Sistem pencernaan makanan pada manusia terdiri dari beberapa organ, berturut-turut dimulai dari 1. Rongga Mulut, 2. Esofagus 3. Lambung 4. Usus Halus 5. Usus Besar 6. Rektum 7. Anus. Rongga Mulut rongga-mulut

Lebih terperinci

SMP kelas 8 - BIOLOGI BAB 3. SISTEM GERAK PADA MANUSIALATIHAN SOAL

SMP kelas 8 - BIOLOGI BAB 3. SISTEM GERAK PADA MANUSIALATIHAN SOAL SMP kelas 8 - BIOLOGI BAB 3. SISTEM GERAK PADA MANUSIALATIHAN SOAL 1. Kelompok tulang di bawah ini yang termasuk tulang pipa adalah... Tulang hasta, tulang paha, tulang betis Tulang hasta, tulang belikat,

Lebih terperinci

Antiremed Kelas 11 Biologi

Antiremed Kelas 11 Biologi Antiremed Kelas 11 Biologi Persiapan UAS 1 Doc. Name: AR11BIO01UAS Version : 2016-08 halaman 1 01. Tabel perbandingan di bawah ini membandingkan antara organisme prokariot dan eukariot yang diwakili oleh

Lebih terperinci

5. Paru-paru dibungkus oleh dua selaput yang dinamakan... a. pleura b. bronkus c. alveolus d. trakea

5. Paru-paru dibungkus oleh dua selaput yang dinamakan... a. pleura b. bronkus c. alveolus d. trakea 1. Terjadinya inspirasi pada proses pernapasan manusia adalah karena diafragma.... a. melengkung, tulang rusuk dan dada terangkat b. melengkung, tulang rusuk dan dada turun c. mendatar, tulang rusuk dan

Lebih terperinci

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 1. Sistem Ekskresi ManusiaLatihan Soal 1.3. Air. Asam amino. Urea. Protein

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 1. Sistem Ekskresi ManusiaLatihan Soal 1.3. Air. Asam amino. Urea. Protein SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 1. Sistem Ekskresi ManusiaLatihan Soal 1.3 1. Zat yang tidak boleh terkandung dalam urine primer adalah... Air Asam amino Urea Protein Kunci Jawaban : D Menghasilkan urine primer

Lebih terperinci

SEL DAN JARINGAN MATERI BAHAN PELATIHAN UNTUK GURU-GURU SMA / MA OLEH: DRS. TAUFIK RAHMAN, MPD UPI BANDUNG

SEL DAN JARINGAN MATERI BAHAN PELATIHAN UNTUK GURU-GURU SMA / MA OLEH: DRS. TAUFIK RAHMAN, MPD UPI BANDUNG SEL DAN JARINGAN MATERI BAHAN PELATIHAN UNTUK GURU-GURU SMA / MA OLEH: DRS. TAUFIK RAHMAN, MPD UPI BANDUNG NANGRO ACEH DARUSSALAM 5-10 JULI 2007 1 SOAL TES SEL DAN JARINGAN Petunjuk: 1. Jawablah pertanyaan

Lebih terperinci

1. Bagian sel saraf yang membungkus akson dan berfungsi sebagai isolator adalah

1. Bagian sel saraf yang membungkus akson dan berfungsi sebagai isolator adalah 1. Bagian sel saraf yang membungkus akson dan berfungsi sebagai isolator adalah A. Selaput mielin B. Sel schwann C. Nodus ranvier D. Inti sel Schwann E. Tidak ada jawaban yang benar Jawaban : A Selaput

Lebih terperinci

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 2. Sistem Reproduksi ManusiaLatihan Soal 2.1

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 2. Sistem Reproduksi ManusiaLatihan Soal 2.1 SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 2. Sistem Reproduksi ManusiaLatihan Soal 2.1 1. Perhatikan gambar berikut! Bagian yang disebut dengan oviduct ditunjukkan oleh huruf... A B C D Bagian yang ditunjukkan oleh gambar

Lebih terperinci

JARINGAN PADA HEWAN & MANUSIA

JARINGAN PADA HEWAN & MANUSIA JARINGAN PADA HEWAN & MANUSIA TUJUAN PEMBELAJARAN 1. Menjelaskan pengertian dan fungsi jaringan embrional 2. Menjelaskan ciri dan fungsi jaringan epitelium 3. Menjelaskan ciri dan fungsi jaringanjaringan

Lebih terperinci

KUNCI PERSIAPAN UJIAN AKHIR SEMESTER 2 SMA KELAS XI BIOLOGI

KUNCI PERSIAPAN UJIAN AKHIR SEMESTER 2 SMA KELAS XI BIOLOGI KUNCI PERSIAPAN UJIAN AKHIR SEMESTER 2 SMA KELAS XI BIOLOGI 1. Jawaban: e Eksreksi pada bagian kulit dilakukan oleh pembuluh darah. Keterangan gambar: 1. otot penggerak rambut 2. lupang pori-pori 3. kelenjar

Lebih terperinci

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 10. SISTEM ORGANISASI KEHIDUPANLatihan Soal Jaringan darah. Jaringan limfa. Jaringan saraf.

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 10. SISTEM ORGANISASI KEHIDUPANLatihan Soal Jaringan darah. Jaringan limfa. Jaringan saraf. SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 10. SISTEM ORGANISASI KEHIDUPANLatihan Soal 10.3 1. Jaringan yang berfungsi untuk menghantarkan impuls adalah... Jaringan darah Jaringan limfa Jaringan saraf Jaringan epitel Kunci

Lebih terperinci

1. Perhatikan gambar di bawah ini.! Gambar tersebut menunjukkan sendi... A. Putar B. Pelana C. Engsel D. Peluru

1. Perhatikan gambar di bawah ini.! Gambar tersebut menunjukkan sendi... A. Putar B. Pelana C. Engsel D. Peluru 1. Perhatikan gambar di bawah ini.! Gambar tersebut menunjukkan sendi... A. Putar B. Pelana C. Engsel D. Peluru 2. Tujuan pencernaan makanan adalah... A. Menghasilkan energi untuk Oksidasi Biologi B. Menghaluskan

Lebih terperinci

Mahasiswa dapat menjelaskan alat ekskresi dan prosesnya dari hasil percobaan

Mahasiswa dapat menjelaskan alat ekskresi dan prosesnya dari hasil percobaan Indikator Pencapaian: MATERI IX SISTEM EKSKRESI Mahasiswa dapat menjelaskan alat ekskresi dan prosesnya dari hasil percobaan Materi Mahluk hidup dalam hidupnya melakukan metabolisme. Metabolisme ini selain

Lebih terperinci

Pembahasan Video :http:// :1935/testvod/_definst_/mp4:(21). 8 SMP BIOLOGI/4. SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA/BIO mp4/manifest.

Pembahasan Video :http:// :1935/testvod/_definst_/mp4:(21). 8 SMP BIOLOGI/4. SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA/BIO mp4/manifest. 1. Perhatikan gambar sistem pencernaan berikut! SMP kelas 8 - BIOLOGI BAB 4. SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIALATIHAN SOAL Enzim pepsin dihasilkan oleh bagian yang benromor... 1 2 3 4 Kunci Jawaban : B Enzim

Lebih terperinci

SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 11. Organisasi KehidupanLatihan Soal 11.4

SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 11. Organisasi KehidupanLatihan Soal 11.4 1. Perubahan energi yang trjadi didalam kloropas adalah.... SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 11. Organisasi KehidupanLatihan Soal 11.4 Energi cahaya menjadi energi potensial Energi kimia menjadi energi gerak

Lebih terperinci

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 1. Sistem Ekskresi ManusiaLatihan Soal 1.1

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 1. Sistem Ekskresi ManusiaLatihan Soal 1.1 SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 1. Sistem Ekskresi ManusiaLatihan Soal 1.1 1. Organ ekskresi pada manusia yang berfungsi mengubah amonia menjadi urea adalah... Paru-paru Hati Kulit Ginjal Kunci Jawaban : B Pembahasan:

Lebih terperinci

GINJAL KEDUDUKAN GINJAL DI BELAKANG DARI KAVUM ABDOMINALIS DI BELAKANG PERITONEUM PADA KEDUA SISI VERTEBRA LUMBALIS III MELEKAT LANGSUNG PADA DINDING

GINJAL KEDUDUKAN GINJAL DI BELAKANG DARI KAVUM ABDOMINALIS DI BELAKANG PERITONEUM PADA KEDUA SISI VERTEBRA LUMBALIS III MELEKAT LANGSUNG PADA DINDING Ginjal dilihat dari depan BAGIAN-BAGIAN SISTEM PERKEMIHAN Sistem urinary adalah sistem organ yang memproduksi, menyimpan, dan mengalirkan urin. Pada manusia, sistem ini terdiri dari dua ginjal, dua ureter,

Lebih terperinci

Menjelaskan struktur dan fungsi sistem ekskresi pada manusia dan penerapannya dalam menjaga kesehatan diri

Menjelaskan struktur dan fungsi sistem ekskresi pada manusia dan penerapannya dalam menjaga kesehatan diri Kompetensi Dasar : Menjelaskan struktur dan fungsi sistem ekskresi pada manusia dan penerapannya dalam menjaga kesehatan diri Indikator : 1. Menyebutkan organ-organ penyusun sistem ekskresi pada manusia.

Lebih terperinci

Sistem Reproduksi Pria meliputi: A. Organ-organ Reproduksi Pria B. Spermatogenesis, dan C. Hormon pada pria Organ Reproduksi Dalam Testis Saluran Pengeluaran Epididimis Vas Deferens Saluran Ejakulasi Urethra

Lebih terperinci

1. Pengertian Pertumbuhan dan Perkembangan

1. Pengertian Pertumbuhan dan Perkembangan 1. Pengertian Pertumbuhan dan Perkembangan Pengertian pertumbuhan adalah Proses pertambahan volume dan jumlah sel sehingga ukuran tubuh makhluk hidup tersebut bertambah besar. Pertumbuhan bersifat irreversible

Lebih terperinci

Bab. Peta Konsep. Gambar 3.1 Orang sedang makan. Mulut, kerongkongan, lambung, usus halus, usus besar, dan anus. terdiri dari. Saluran Pencernaan

Bab. Peta Konsep. Gambar 3.1 Orang sedang makan. Mulut, kerongkongan, lambung, usus halus, usus besar, dan anus. terdiri dari. Saluran Pencernaan Bab 3 Sistem Pencernaan Sumber: Dok. Penerbit Gambar 3.1 Orang sedang makan Peta Konsep Pernahkah kamu berpikir dari manakah energi yang kamu peroleh untuk melakukan berbagai aktivitas, seperti berolahraga

Lebih terperinci

Pencernaan dan Penyerapan Makanan

Pencernaan dan Penyerapan Makanan Pencernaan dan Penyerapan Makanan Makanan (KH, Lipid, Protein, Mineral, Vitamin dan Air) energi Makanan diubah molekul2 kecil masuk ke dalam sel Rx kimia energi Proses penguraian bahan makanan menjadi

Lebih terperinci

SOAL IPA TERPADU KELAS 9 SEMESTER 1

SOAL IPA TERPADU KELAS 9 SEMESTER 1 SOAL IPA TERPADU KELAS 9 SEMESTER 1 Standar Kompetensi : 1 Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia Kompetensi Dasar : 1.1 Mendeskripsikan sistem ekskresi pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan

Lebih terperinci

SMP JENJANG KELAS MATA PELAJARAN TOPIK BAHASAN VIII (DELAPAN) ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) SISTEM PENCERNAAN MANUSIA

SMP JENJANG KELAS MATA PELAJARAN TOPIK BAHASAN VIII (DELAPAN) ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) SISTEM PENCERNAAN MANUSIA JENJANG KELAS MATA PELAJARAN TOPIK BAHASAN SMP VIII (DELAPAN) ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) SISTEM PENCERNAAN MANUSIA Salah satu ciri mahluk hidup adalah membutuhkan makan (nutrisi). Tahukah kamu, apa yang

Lebih terperinci

Sel sebagai unit dasar kehidupan

Sel sebagai unit dasar kehidupan Sel sebagai unit dasar kehidupan 2.1 Kimia kehidupan (Book 1A, p. 2-3) A Apa unsur-unsur kimia anorganik penyusun organisme? (Book 1A, p. 2-3) 1 Air (Book 1A, p. 2-3) Fungsi Sebagai pelarut Sebagai agen

Lebih terperinci

ENZIM PADA METABOLISME LEMAK DI SISTEM PENCERNAAN DAN MEKANISME KERJANYA

ENZIM PADA METABOLISME LEMAK DI SISTEM PENCERNAAN DAN MEKANISME KERJANYA ENZIM PADA METABOLISME LEMAK DI SISTEM PENCERNAAN DAN MEKANISME KERJANYA Pada umumnya lipid merupakan konduktor panas yang jelek, sehingga lipid dalam tubuh mempunyai fungsi untuk mencegah terjadinya kehilangan

Lebih terperinci

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 16. SISTEM PENCERNAANLatihan Soal 16.2

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 16. SISTEM PENCERNAANLatihan Soal 16.2 SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 16. SISTEM PENCERNAANLatihan Soal 16.2 1. Pernyataan yang sesuai antara organ pencernaan dengan enzim yang dihasilkan ditunjuk oleh.... Lambung Tripsisn Pankreas Renin Usus halus

Lebih terperinci

JARINGAN DASAR HEWAN. Tujuan : Mengenal tipe-tipe jaringan dasar yang ditemukan pada hewan. PENDAHULUAN

JARINGAN DASAR HEWAN. Tujuan : Mengenal tipe-tipe jaringan dasar yang ditemukan pada hewan. PENDAHULUAN JARINGAN DASAR HEWAN Tujuan : Mengenal tipe-tipe jaringan dasar yang ditemukan pada hewan. PENDAHULUAN Tubuh hewan terdiri atas jaringan-jaringan atau sekelompok sel yang mempunyai struktur dan fungsi

Lebih terperinci

SET 13 TUBUH MANUSIA 2 (SISTEM PENCERNAAN) Karbohidrat - Beras - Gandum - Jagung - Sagu. Lemak - Keju - Mentega - Minyak Kelapa

SET 13 TUBUH MANUSIA 2 (SISTEM PENCERNAAN) Karbohidrat - Beras - Gandum - Jagung - Sagu. Lemak - Keju - Mentega - Minyak Kelapa 13 MATERI DAN LATIHAN SOAL SBMPTN ADVANCE AND TOP LEVEL biologi SET 13 TUBUH MANUSIA 2 (SISTEM PENCERNAAN) A. ZAT MAKANAN Karbohidrat - Beras - Gandum - Jagung - Sagu Bergerak / Zat Tenaga Lemak - Keju

Lebih terperinci

SYLLABUS. 1. Memahami struktur dan fungsi sel sebagai unit terkecil kehidupan. Material Activities Indicator Evaluation Time Resource

SYLLABUS. 1. Memahami struktur dan fungsi sel sebagai unit terkecil kehidupan. Material Activities Indicator Evaluation Time Resource SYLLABUS School : Senior High School 5 Surabaya Subject : Biologi Grade/semester : XI/1 Reference : BSNP / CIE Standard : 1. Memahami struktur dan fungsi sel sebagai unit terkecil kehidupan. Basic 1.1

Lebih terperinci

Sistem Peredaran Darah Manusia

Sistem Peredaran Darah Manusia Sistem Peredaran Darah Manusia Struktur Alat Peredaran Darah Pada Manusia Sistem peredaran darah pada manusia tersusun atas jantung sebagai pusat peredaran darah, pembuluh-pembuluh darah dan darah itu

Lebih terperinci

SMP kelas 8 - BIOLOGI BAB 5. SISTEM PERNAPASAN PADA MANUSIALatihan Soal 5.1

SMP kelas 8 - BIOLOGI BAB 5. SISTEM PERNAPASAN PADA MANUSIALatihan Soal 5.1 SMP kelas 8 - BIOLOGI BAB 5. SISTEM PERNAPASAN PADA MANUSIALatihan Soal 5.1 1. Urutan organ pernapasan yang benar dari dalam ke luar adalah... paru-paru, tenggororkan mulut paru-paru kerongkongan, hidung

Lebih terperinci

SMP kelas 8 - BIOLOGI BAB 11. SISTEM EKSKRESI MANUSIALatihan Soal 11.4

SMP kelas 8 - BIOLOGI BAB 11. SISTEM EKSKRESI MANUSIALatihan Soal 11.4 SMP kelas 8 - BIOLOGI BAB 11. SISTEM EKSKRESI MANUSIALatihan Soal 11.4 1. Pasang yang tepat antara alat ekskresi dan zat yang dikeluarkan adalah... Hati menghasilkan hormon Paru-paru mengeluarkan uap air

Lebih terperinci

ULANGAN TENGAH SEMESTER (UTS) GASAL TAHUN PELAJARAN 2013/2014

ULANGAN TENGAH SEMESTER (UTS) GASAL TAHUN PELAJARAN 2013/2014 1 PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) 38 Jl. Raya Lenteng Agung Jagakarsa Jakarta Selatan 12610 Telepon: 7270865, Fax: 7872056 ULANGAN TENGAH

Lebih terperinci

KISI - KISI SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS MATA PELAJARAN BIOLOGI

KISI - KISI SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS MATA PELAJARAN BIOLOGI KISI - KISI SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS XI MIA KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR BENTUK SOAL No Soal 3.7. Menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ

Lebih terperinci

SMP JENJANG KELAS MATA PELAJARAN TOPIK BAHASAN IX (SEMBILAN) ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) SISTEM PERNAPASAN MANUSIA. A. Organ-Organ Pernapasan

SMP JENJANG KELAS MATA PELAJARAN TOPIK BAHASAN IX (SEMBILAN) ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) SISTEM PERNAPASAN MANUSIA. A. Organ-Organ Pernapasan JENJANG KELAS MATA PELAJARAN TOPIK BAHASAN SMP IX (SEMBILAN) ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) SISTEM PERNAPASAN MANUSIA A. Organ-Organ Pernapasan Bernapas merupakan proses yang sangat penting bagi manusia.

Lebih terperinci

LATIHAN SOAL IPA KELAS 8 SMP

LATIHAN SOAL IPA KELAS 8 SMP LATIHAN SOAL IPA KELAS 8 SMP PILIHAN GANDA 1. Yang merupakan contoh dari gerak nasti adalah... a. Pertumbuhan kacang kacang b. Gerak akar menuju pusat bumi c. Mengatupnya daun purti malu saat disentuh

Lebih terperinci

Peristiwa Kimiawi (Sistem Hormon)

Peristiwa Kimiawi (Sistem Hormon) Modul ke: Peristiwa Kimiawi (Sistem Hormon) Fakultas PSIKOLOGI Ellen Prima, S.Psi., M.A. Program Studi PSIKOLOGI http://www.mercubuana.ac.id Pengertian Hormon Hormon berasal dari kata hormaein yang berarti

Lebih terperinci

BAB III SILABUS. Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian. Mengamati struktur sel hewan dan sel tumbuhan

BAB III SILABUS. Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian. Mengamati struktur sel hewan dan sel tumbuhan BAB III SILABUS SILABUS KEGIATAN PEMBELAJARAN TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN : SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) MATA PELAJARAN : BIOLOGI KELAS : XI (SEBELAS) / I STANDAR KOMPETENSI : Memahami struktur dan fungsi

Lebih terperinci

Ilmu Pengetahuan Alam

Ilmu Pengetahuan Alam Latihan Soal UN SMP/MTs Ilmu Pengetahuan Alam Latihan Soal Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Oleh Team Unsmp.com 1 Soal Disusun oleh : Team unsmp.com Team unsmp.com memandu siswa/siswi untuk memperoleh

Lebih terperinci

Jaringan Hewan. Compiled by Hari Prasetyo

Jaringan Hewan. Compiled by Hari Prasetyo Jaringan Hewan Compiled by Hari Prasetyo Tingkatan Organisasi Kehidupan SEL JARINGAN ORGAN SISTEM ORGAN ORGANISME Definisi Jaringan Kumpulan sel sejenis yang memiliki struktur dan fungsi yang sama untuk

Lebih terperinci

SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 9. Ciri-Ciri Makhluk Hidup Latihan Soal 9.1

SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 9. Ciri-Ciri Makhluk Hidup Latihan Soal 9.1 SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 9. Ciri-Ciri Makhluk Hidup Latihan Soal 9.1 1. Ciri yang membedakan antara makhluk hidup dengan mobil adalah.... Bergerak Menghasilkan zat sisa Membutuhkan nutrisi Tumbuh dan

Lebih terperinci

Sistem Pernafasan Manusia

Sistem Pernafasan Manusia Sistem Pernafasan Manusia Udara masuk kedalam sepasang rongga hidung melalui lubang hidung. Rongga hidung dilengkapi oleh rongga-rongga kecil (silia) dan selaput lendir. Dalam rongga hidung, udara dilembabkan,

Lebih terperinci

Pendahuluan. Sel jaringan organ sistem organ orgnisme. jaringan epitel, otot, jaringan penunjang, serta jaringan saraf

Pendahuluan. Sel jaringan organ sistem organ orgnisme. jaringan epitel, otot, jaringan penunjang, serta jaringan saraf Titta Novianti Pendahuluan Jaringan : sekelompok sel yang memiliki bentuk, fungsi, letak serta perkembangan yang sama. Organisme tingkat tinggi jutaan sel Jaringan pada hewan vertebrata dikelompokkan 4

Lebih terperinci

Ujian Nasional SMP/MTs

Ujian Nasional SMP/MTs Prediksi Soal Ujian Nasional SMP/MTs Prediksi Soal terdiri dari pelajaran : 1) Bahasa Indonesia: soal No. 1 s.d. 15 2) Matematika : soal No. 16 s.d. 30 3) IPA: soal No. 31 s.d. 45 Prediksi Soal Oleh Team

Lebih terperinci

CREATIVE THINKING. MANUSIA DAN ILMU PENGETAHUAN Panca Indra

CREATIVE THINKING. MANUSIA DAN ILMU PENGETAHUAN Panca Indra CREATIVE THINKING MANUSIA DAN ILMU PENGETAHUAN Panca Indra HIDUNG Hidung merupakan panca indera manusia yang sangat penting untuk mengenali bau dan juga untuk bernafas. Bagian-Bagian Hidung Dan Fungsinya

Lebih terperinci

SOLUSI PR ONLINE IX SMP MATA UJIAN : IPA (KODE : P19)

SOLUSI PR ONLINE IX SMP MATA UJIAN : IPA (KODE : P19) SOLUSI PR ONLINE IX SMP MATA UJIAN : IPA (KODE : P19) 1. Jawaban: A 4 cm O P 4 cm A 4cm cm 4cm cm,m v.f, m.hz 4m / s. Jawaban: C v.t 3m / s.,4s d 64m 3. Jawaban: C 4 cm 3 cm M F F M h h i o h i = s o f

Lebih terperinci

SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 11. Organisasi KehidupanLatihan Soal 11.1

SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 11. Organisasi KehidupanLatihan Soal 11.1 1. Perhatikan nama-nama bagian sel berikut ini! dinding sel inti sel kloroplas Lisosom sentriol Bagian sel yang tidak dimiliki oleh sel hewan adalah... SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 11. Organisasi KehidupanLatihan

Lebih terperinci

SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 11. Organisasi KehidupanLatihan Soal 11.2

SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 11. Organisasi KehidupanLatihan Soal 11.2 SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 11. Organisasi KehidupanLatihan Soal 11.2 1. Jaringan yang berfungsi untuk menghantarkan impuls adalah... Jaringan limfa Jaringan darah Jaringan saraf Jaringan epitel Kunci Jawaban

Lebih terperinci

SOAL IPA KELAS VIII SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN SMP NEGERI 14 KOTA TASIKMALAYA

SOAL IPA KELAS VIII SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN SMP NEGERI 14 KOTA TASIKMALAYA Pilahan Ganda SOAL IPA KELAS VIII SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2009 2010 SMP NEGERI 14 KOTA TASIKMALAYA 1. Perkecambahan di dalam tanah disebut a. epigeal c. hipokotil b. epikotil d. hypogeal 2. Proses

Lebih terperinci

THE TOUR CYTOL CYT OGY OGY T : he Study of Cells V sualisasi sualisasi sel sel : :mikroskop meningkatkan n resolusi (jarak (jarak an tar obyek

THE TOUR CYTOL CYT OGY OGY T : he Study of Cells V sualisasi sualisasi sel sel : :mikroskop meningkatkan n resolusi (jarak (jarak an tar obyek THE TOUR Pendahuluan Tubuh manusia 100 trilyun sel 70% berat sel = air 2/3 dari seluruh air tubuh terdapat dalam sel 1/3 di rongga antar sel 67% berat tubuh = air manusia = air yang hidup CYTOLOGY : The

Lebih terperinci

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 10. SISTEM ORGANISASI KEHIDUPANLatihan Soal dan 4. 1 dan 3. 3 dan 5. 4 dan 5. Tebal, tersusun dari selulosa

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 10. SISTEM ORGANISASI KEHIDUPANLatihan Soal dan 4. 1 dan 3. 3 dan 5. 4 dan 5. Tebal, tersusun dari selulosa 1. Perhatikan nama-nama bagian sel berikut ini! dinding sel inti sel kloroplas Lisosom sentriol SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 10. SISTEM ORGANISASI KEHIDUPANLatihan Soal 10.2 Bagian sel yang tidak dimiliki

Lebih terperinci

PRINSIP BIOENERGETIKA PADA HEWAN

PRINSIP BIOENERGETIKA PADA HEWAN PRINSIP BIOENERGETIKA PADA HEWAN BAHAN MAKANAN (MOLEKUL ORGANIK) Lingkungan eksternal Hewan KONSUMSI MAKANAN PROSES PENCERNAAN PROSES PENYERAPAN PANAS energi yg hilang dalam feses MOLEKUL NUTRIEN (dalam

Lebih terperinci

K13 Revisi Antiremed Kelas 11 Biologi

K13 Revisi Antiremed Kelas 11 Biologi K13 Revisi Antiremed Kelas 11 Biologi Persiapan UTS Semester Ganjil Doc. Name: RK13AR11BIO01UTS Version : 2016-09 halaman 1 01. Sel adalah satuan unit dasar kehidupan. Pernyataan tentang definisi sel tersebut

Lebih terperinci

BAB XIV. Kelenjar Hipofisis

BAB XIV. Kelenjar Hipofisis BAB XIV Kelenjar Hipofisis A. Struktur Kelenjar Hipofisis Kelenjar hipofisis atau kelenjar pituitary adalah suatu struktur kecil sebesar kacang ercis yang terletak di dasar otak. Kelenjar ini berada dalam

Lebih terperinci

SISTEM GERAK PADA MANUSIA. Drs. Refli., MSc

SISTEM GERAK PADA MANUSIA. Drs. Refli., MSc SISTEM GERAK PADA MANUSIA Drs. Refli., MSc SISTEM GERAK Sistem gerak terdiri dari Tulang - gerak pasif Otot gerak aktif Tendon ; Ujung otot lurik yang melekat pada tulang Ligamen : otot yang menghubungkan

Lebih terperinci

Zat tersebut yang termasuk molekul senyawa adalah nomor. A. (1), (2), dan (3) C. (1), (3), dan (5) B. (2), (3), dan (5) D.

Zat tersebut yang termasuk molekul senyawa adalah nomor. A. (1), (2), dan (3) C. (1), (3), dan (5) B. (2), (3), dan (5) D. 20. Perhatikan data zat berikut! 1.NaCl 4. C 2.Fe 5. H 2 O 3.H 2 SO 4 6. Al Zat tersebut yang termasuk molekul senyawa adalah nomor. A. (1), (2), dan (3) C. (1), (3), dan (5) B. (2), (3), dan (5) D. (2),

Lebih terperinci

PROSES PENCERNAAN SECARA MEKANIK DAN KIMIAWI

PROSES PENCERNAAN SECARA MEKANIK DAN KIMIAWI 1. Pengertian Sistem Pencernaan Manusia PROSES PENCERNAAN SECARA MEKANIK DAN KIMIAWI Pencernaan makanan merupakan proses mengubah makanan dari ukuran besar menjadi ukuran yang lebih kecil dan halus, serta

Lebih terperinci

SMP kelas 8 - BIOLOGI BAB 5. SISTEM PERNAPASAN PADA MANUSIALATIHAN SOAL

SMP kelas 8 - BIOLOGI BAB 5. SISTEM PERNAPASAN PADA MANUSIALATIHAN SOAL 1. Perhatikan gambar berikut! SMP kelas 8 - BIOLOGI BAB 5. SISTEM PERNAPASAN PADA MANUSIALATIHAN SOAL Bagian yang ditunjukan nomor 2 dan 4 adalah... Bronkiolus dan alveolus Bronkus danalveolus Bronkus

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. 1.3 Tujuan

BAB I PENDAHULUAN. 1.3 Tujuan BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Ikan merupakan hewan akutik yang memilki tulang belakang (vertebrata) yang berhabitat di dalam perairan. Ikan bernapas dengan insang, bergerak dan menjaga keseimbangan

Lebih terperinci