BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. Pengumpulan data dilakukan dengan mengunakan data langsung yang

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. Pengumpulan data dilakukan dengan mengunakan data langsung yang"

Transkripsi

1 44 BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Karakteristik Data Pengumpulan data dilakukan dengan mengunakan data langsung yang tertera pada Bibliografi Nasional Indonesia (selanjutnya disebut BNI) yaitu pada bagian klasifikasi. Pada bagian klasifikasi ini, cantuman data bibliografis dari sebuah buku di kelas 297 (Agama Islam) ditampilkan secara lengkap. Melalui penjelasan pada bagian Prakata BNI, tampilan cantuman bibliografis pada BNI ini mengikuti Anglo American Cataloging Rules edisi Kedua (AACR2). Adapun cantuman bibliografis tersebut adalah nomor klasifikasi, tajuk nama pengarang, judul buku, keterangan penanggungjawab termasuk di antaranya adalah pengarang asli, penerjemah atau alih bahasa maupun editor atau penyunting, kota tempat terbit, nama penerbit, tahun terbit, deskripsi fisik, ISBN, serta jejakan berupa tajuk subjek, tajuk judul atau penanggung jawab kedua. Data yang digunakan pada skripsi ini meliputi judul buku, keterangan penanggungjawab termasuk di antaranya adalah pengarang asli (penerjemah) alih bahasa maupun editor (penyunting), kota tempat terbit, nama penerbit, serta tajuk subjek Deskripsi Karakteristik Data Judul Jumlah judul yang dihimpun berdasarkan pada penghitungan langsung setiap entri judul buku yang terdapat pada BNI yang diteliti. Maka, didapatlah

2 45 jumlah 828 judul buku sebagai sampel penelitian ini. Jumlah tersebut adalah hasil penyaringan dari jumlah keseluruhan entri judul yaitu 981 judul. Namun, 981 entri judul tersebut masih berupa judul buku, judul hasil penelitian (disertasi dan thesis), juga nama majalah serta jurnal. Selain itu, terdapat duplikasi judul pada BNI. Yang dimaksud duplikasi adalah suatu judul buku yang telah terdapat pada satu edisi BNI berulang atau muncul kembali pada edisi BNI lainnya. Berdasarkan perhitungan, jumlah judul yang berulang mencapai 58 judul buku. Untuk mendapatkan data yang valid, penulis hanya menggunakan setiap judul buku yang ada tanpa pengulangan. Keterangan dapat dilihat pada tabel 2 : karakteristik data Subjek Islam (Kelas 297) Subjek Islam yang didapat pada entri tajuk subjek BNI dihimpun, diberi kode kelas, dan subjek tersebut dikategorikan pada 10 kelas besar 297 sesuai dengan Klasifikasi Islam PNRI (2006). Kemudian, didapatkan jumlah 1200 subjek Islam pada 828 buku. Adanya jumlah tersebut dikarenakan pada satu judul buku memiliki tajuk subjek lebih dari satu. Berdasarkan penghitungan, tajuk subjek pada satu judul buku berkisar satu hingga tiga tajuk subjek. Keterangan dapat dilihat pada tabel 2 : karakteristik data Nama Pengarang Nama pengarang yang dihimpun sebanyak 828 nama. Hal ini diperlakukan satu judul buku ditulis oleh satu pengarang tunggal. Keterangan dapat dilihat pada tabel 2 : karakteristik data.

3 Kebangsaan Pengarang Kebangsaan pengarang ditentukan berdasarkan pada jumlah nama pengarang. Nama pengarang yang telah dihimpun berdasarkan kebangsaannya lalu dimasukkan pada kategori pengarang Indonesia, pengarang berkebangsaan Asing, dan pengarang dengan kebangsaan yang rancu. Hal yang disebutkan terakhir adalah pengarang yang tidak diketahui dengan pasti berkebangsaan apa. Penulis menggunakan data yang tertera pada BNI dan informasi dari internet (search engines: sebagai sumber informasi kategorisasi kebangsaan ini. Maka, hasil yang didapatkan adalah pengarang berkebangsaan Indonesia berjumlah 488 nama (58,94%), pengarang berkebangsaan Asing berjumlah 336 nama (40,58%), dan pengarang dengan kebangsaan rancu berjumlah 4 nama (0,48%). Keterangan dapat dilihat pada tabel 2 : karakteristik data Jenis Terbitan Jenis terbitan ditentukan berdasarkan pada jumlah entri judul yang digunakan. Judul buku yang telah dihimpun dan dimasukkan pada kategori jenis terbitan yang berupa karya asli, karya terjemahan, dan karya rancu. Maka, hasil yang didapatkan adalah karya asli berjumlah 473 judul buku (57,13%), karya terjemahan berjumlah 351 judul buku (42,39%), dan karya rancu sebanyak 4 judul buku (0,48%). Keterangan dapat dilihat pada tabel 2 : karakteristik data Nama Penerbit Dari 828 entri judul didapatkan 266 nama penerbit buku komersial. Penerbit-penerbit tersebut merupakan penerbit yang secara khusus menerbitkan

4 47 buku-buku Islam serta penerbit buku umum yang turut menerbitkan buku-buku Islam. Keterangan dapat dilihat pada tabel 2 : karakteristik data Kota Penerbit Dari 266 nama penerbit yang telah dihimpun, didapatkan 32 kota di Indonesia. Kota penerbit yang dimaksud adalah tempat dimana penerbit-penerbit tersebut berlokasi. Keterangan dapat dilihat pada tabel 2 : karakteristik data Tahun Terbit Tahun terbit yang dimaksud adalah tahun dimana judul-judul buku tersebut didaftarkan pada BNI. Tahun terbit BNI yang digunakan adalah tahun 2000, 2001, 2002, 2003, 2004, dan Keterangan dapat dilihat pada tabel 2 : karakteristik data. Tabel 2 Karakteristik Data Karakteristik data Jumlah Persentase 1. Judul Sampel: ,45 % Duplikasi: 58 6,55% 2. Subjek Islam (Kelas 297) Jumlah Total Subjek: 1200 subjek Total jumlah entri judul: 886 Jumlah Buku TOTAL: % 21% 5% 2% 13% 18% 10% 13% 12% 1% 6% TOTAL: 100%

5 48 3. Nama Pengarang % 4. Kebangsaan Pengarang : - Indonesia - Asing/Luar Negeri - Rancu 5. Jenis Terbitan - Asli - Terjemahan - Rancu 6. Nama Penerbit TOTAL: TOTAL: 828 TOTAL: ,94% 40,58% 0,48% TOTAL: 100% 57,13% 42,39% 0,48% TOTAL: 100% TOTAL:100% 7. Kota Penerbit TOTAL: 32 TOTAL:100% 8. Tahun Terbit Jumlah Buku ,87% ,25% ,58% ,41% ,13% TOTAL: ,49% TOTAL:100% ( Sumber: Hasil olah data) 4.2 Hasil Analisis Data Perkembangan Subjek Islam (kelas 297) Dari hasil penelitian ternyata subjek Islam yang terbanyak pada BNI terbitan tahun adalah subjek mengenai Islam secara umum (kelas 297) yaitu sebanyak 21%. Selanjutnya adalah subjek mengenai Fikih (kelas 297.4) yaitu sebanyak 17%. Di urutan selanjutnya adalah subjek mengenai Sosial Budaya (kelas 297.6) dan subjek mengenai Aqaid & Ilmu Kalam (297.3) sebanyak 14% diikuti subjek mengenai Sosial Budaya (kelas 297.6) sebanyak 12%. Subjek Perkembangan (kelas 297.7) serta Akhlak dan Tasawuf (297.5) masing-masing

6 49 memiliki persentase 11%. Subjek mengenai Sejarah Islam dan Biografi (297.9) sebanyak 5%. Subjek mengenai Al-Qur an dan ilmu yang berkait (297.1) serta subjek mengenai Hadis dan ilmu yang berkaitan (297.2) masing-masing sebanyak 4%. Sedangkan yang terakhir adalah subjek mengenai Aliran dan Sekte (297.8) sebanyak 1%. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada Diagram 1 di bawah ini. Diagram 1 Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa persebaran subjek Islam pada buku-buku yang terbit dan yang telah didaftarkan pada BNI tidaklah merata. Persebaran subjek tersebut dapat dikategorisasi menjadi, besar, sedang, dan kecil. Subjek dengan jumlah besar yaitu di atas 10% adalah subjek-subjek mengenai Islam secara umum (21%), Fikih (17%), Aqaid dan Ilmu Kalam (14%), Sosial Budaya (12%), Akhlak dan Tasawuf (11%) dan Perkembangan (11%). Sedangkan subjek dengan jumlah sedang yaitu 5%-10% adalah subjek mengenai Sejarah

7 50 Islam dan Biografi (5%). Subjek dengan jumlah kecil yaitu di bawah 5% adalah subjek-subjek mengenai Al-Qur an dan ilmu yang berkait (4%), Hadis dan ilmu yang berkaitan (4%) serta subjek mengenai Aliran dan Sekte (1%). Adapun peringkat subjek Islam berdasarkan penjelasan di atas adalah sebagai berikut: 1. Islam (297) -- 21% 2. Fikih (297.4) -- 17% 3. Aqaid dan Ilmu Kalam (297.3) --14% 4. Sosial Budaya (297.6) -- 12% 5. Akhlak dan Tasawuf (297.5) -- 11% 6. Perkembangan (297.7) -- 11% 7. Sejarah Islam dan Biografi (297.7) -- 5% 8. Al-Qur an dan ilmu yang berkait (297.1) -- 4% 9. Hadis dan ilmu yang berkaitan (297.2) -- 4% 10. Aliran dan Sekte (297.8) -- 1% Jika dirunut, sejak periode 1980-an peningkatan jumlah penerbitan bukubuku Islam terjadi pada hampir semua disiplin keilmuan, seperti Al Quran dan Hadis, syariah dan fikih, ibadah, kalam dan teologi, tasawuf, pendidikan Islam, sejarah dan biografi, sosial budaya dan pembangunan, politik Islam, ekonomi dan bisnis, kesehatan, ilmu pengetahuan dan teknologi, kesenian, dan sebagainya. Namun, melihat kecenderungan buku-buku Islam terlaris, setidaknya dalam dua bidang, yaitu fikih dan tasawuf. 16 Hal ini tercermin dari hasil penelitian pada BNI 16

8 bahwa memang subjek fikih dan tasawuf termasuk dalam peringkat 5 besar subjek terbanyak pada buku-buku yang terbit di Indonesia dan tercantum di BNI Pengarang buku-buku Islam Pada pembahasan ini dapat dijawab pertanyaan misalnya, apakah bukubuku Islam yang terbit di Indonesia ditulis oleh orang Indonesia atau orang asing (luar negeri)? Selain itu juga menjawab pertanyaan, kepengarangan jenis apakah yang mendominasi buku-buku Islam? Apakah pengarang asli, penerjemah, ataupun editor? Kebangsaan pengarang Dari hasil penelitian ternyata sebagian besar kebangsaan dari pengarang yang paling banyak terdapat pada BNI terbitan tahun adalah pengarang berkebangsaan Indonesia yang berjumlah 488 orang yaitu sebanyak 58,94%. Sedangkan pengarang berkebangsaan asing berjumlah 336 orang sebanyak 40,58%. Selain itu juga terdapat pengarang dengan kebangsaan yang tidak dapat dimasukkan ke dalam jenis berkebangsaan Indonesia maupun kebangsaan asing. Hal ini dikarenakan nama pengarang tersebut seperti pseudonym. Misal, pada data bibliografis tertera judul buku Jauhkan diri dari maksiat yang pengarangnya bernama Imam Muslim. Penulis tidak dapat menentukan pengarang tersebut adalah Imam Muslim perawi hadis shohih termasyhur. Hal ini dikarenakan, pada data bibliografis tersebut tidak tercantum keterangan judul asli atau adanya keterangan penanggungjawab lainnya seperti nama penerjemah atau alih bahasa. Sehingga, penulis menetapkan pengarang dengan kasus serupa dimasukkan pada

9 52 jenis pengarang yang berkebangsaan rancu. Pengarang dengan kebangsaan rancu berjumlah 4 orang yaitu sebanyak 0,48% dari total keseluruhan pengarang pada penelitian ini. Diagram 2 Perkembangan Pengarang Buku Islam Berdasarkan Kebangsaan Dari hasil penelitian diperoleh, bahwa perkembangan pengarang buku Islam berdasarkan kebangsaan pada BNI adalah pengarang berkebangsaan Indonesia yaitu sebanyak 50% sampai dengan 74%. Sedangkan, pengarang berkebangsaan asing sebanyak 26% sampai dengan 49%. Selain itu, pengarang dengan kebangsaan rancu terdapat pada 2001, 2003, dan 2004 masingmasing sebanyak 1%.

10 53 Diagram 3 Hal tersebut menunjukkan bahwa pengarang Indonesia mendominasi sebagai penghasil karya buku Islam pengarang buku-buku Islam setelah tahun Namun keadaan tersebut tetap diiringi oleh pengarang-pengarang berkebangsaan Asing yang tetap memiliki andil dalam memberi mainstream awal terhadap karya buku Islam di Indonesia. Hasil penelitian di atas ternyata senada dengan pendapat para praktisi perbukuan Islam di Indonesia. Salah satu contohnya adalah, Kusmanto (Direktur Pemasaran Penerbit Gema Insani Press/GIP) yang mengatakan bahwa sekarang ini sudah banyak pengarang-pengarang lokal yang menulis tentang Islam. Dan, mutunya pun tidak kalah dengan karya penulis dari Mesir. Buku Zakat karangan Didin Hafidudin salah satunya. Buku ini telah mencapai cetak ulang tiga kali dalam setahun. 17 Pernyataan tersebut didukung oleh kebijakan penerbit GIP itu 17 Republika, Minggu, 03 Oktober Buku-buku Agama makin Marak Saja

11 54 sendiri, yaitu melalui Umar Basyarahil (direktur PT Gema Insani Press) yang menyatakan antara terbitan buku terjemahan dan buku penulis dalam negeri seimbang dengan porsi 50: Selain itu, menurut Amar Faishal (Bagian Promosi Mizan) Mizan menetapkan proporsi penerbitan buku-buku terjemahan dengan karya penulis lokal berbanding 40:60. Artinya, 40 persen buku terjemahan dan 60 persen penulis lokal (dalam negeri). Meskipun demikian, tidak mudah menjaring penulis lokal. Namun, Mizan telah menerbitkan Seri Cendekiawan Muslim selama tahun Meski berupa kumpulan tulisan, seri ini menampung wacana pemikiran Islam para intelektual Muslim Indonesia, seperti Azyumardi Azra, M Amien Rais, Kuntowijoyo, Nurcholish Madjid, A Syafii Maarif, Jalaluddin Rakhmat, M Dawam Rahardjo, Deliar Noer, dan lain-lain Jenis kepengarangan Jenis kepengarangan yang dimaksud di sini termasuk di antaranya adalah pengarang asli, penerjemah atau alih bahasa maupun editor atau penyunting. Dari hasil penelitian diperoleh, bahwa perkembangan pengarang buku Islam berdasarkan jenis kepengarangan pada BNI bahwa yang terbanyak adalah pengarang asli sebanyak 94% sampai dengan 97%. Sementara editor berkisar 2% sampai dengan 4%. Penerjemah atau alih bahasa hanya 1% dan itupun hanya pada 4 tahun yaitu tahun 2001, 2002, 2003, dan Lalu, jenis 18 Umar Basyarahil (Direktur PT Gema Insani Press) pada seminar "Melacak Akar Intelektualisme Islam di Indonesia " Senin, 15 Oktober

12 55 kepengarangan yang rancu sebanyak 1% pada 3 tahun yaitu tahun 2001, 2003, dan Diagram 4 Hasil di atas menunjukkan bahwa karya buku Islam didominasi oleh karya yang dibuat oleh pengarang asli. Dengan demikian produktivitas pengarang buku Islam yang menghasilkan karya intelektual orisinal sangatlah tinggi Jenis karya Hasil penelitian menunjukkan bahwa jenis karya buku Islam pada BNI yang terbanyak adalah jenis karya asli yang berjumlah 473 karya yaitu sebanyak 57,13%. Sementara, jenis karya terjemahan berjumlah 351 karya sebanyak 42,39%. Jenis karya dari pengarang yang berkebangsaan rancu berjumlah 4 karya yaitu sebanyak 0,48% dari total keseluruhan karya pada penelitian ini. Pada hasil penelitian ini ditemui perbedaan hasil dengan apa yang terdapat pada Diagram 2: Jumlah Kebangsaan Pengarang Buku Islam pada BNI

13 Hal ini dikarenakan terdapat ada judul buku tanpa keterangan pengarang asli, namun di sana tercantum nama penerjemah yaitu seseorang yang berkebangsaan Indonesia. Maka kebangsaan yang ditentukan pada daftar adalah kebangsaan Indonesia padahal karya tersebut merupakan jenis karya terjemahan. Sehingga, jumlah jenis karya asli lebih sedikit (56,98%) dibanding dengan jumlah pengarang berkebangsaan Indonesia (58,85%). Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada Diagram 5 di bawah ini. Diagram 5 Perkembangan Pengarang Buku Islam Berdasarkan Jenis Karya Dari hasil penelitian diperoleh, bahwa perkembangan jenis karya buku Islam pada BNI yang terbanyak adalah karya asli sebanyak 47% sampai dengan 73%. Sementara karya terjemahan sebanyak 27% sampai dengan 47%. Karya dari pengarang berkebangsaan rancu hanya 1% dan itu hanya pada 3 tahun yaitu tahun 2001, 2003, dan Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada Diagram 6 di bawah ini.

14 57 Diagram 6 Hasil di atas menunjukkan bahwa karya buku Islam didominasi oleh karya yang dibuat oleh pengarang asli, yaitu karya yang dihasilkan oleh pengarangpengarang yang langsung mencurahkan analisa intelektualitas dan semangat pribadinya. Sehingga pada karya asli ini memuat keunikan masing-masing sesuai dengan kecakapan seorang pengarang dalam suatu bidang dan bagaimana ia mengkomunikasikan idenya kepada masyarakat melalui tulisan yang mencerahkan Penerbit yang menerbitkan buku Islam Hasil penelitian menunjukkan penerbit buku Islam dimana buku-bukunya didaftarkan pada BNI berjumlah 266 penerbit. Pada daftar penerbit, tersebutlah penerbit dengan buku-buku Islam yang diterbitkannya paling banyak, yaitu Pustaka Al Kautsar-Jakarta berjumlah 67 buku sebanyak 8,09%. Selanjutnya, Pustaka Azzam-Jakarta dan Raja Grafindo Persada-Jakarta masing-

15 58 masing sebanyak 4,11% (34 buku). Penerbit Remaja Rosdakarya-Bandung (29 buku) sebanyak 3,5%. Penerbit Gema Insani Press-Jakarta yang bukunya terdaftar pada BNI berjumlah 28 buku sebanyak 3,41%. Pustaka Pelajar- Yogyakarta berjumlah 21 buku sebanyak 2,54%. Gramedia Pustaka Utama- Jakarta 19 buku yaitu sebanyak 2,29%. Mizan-Bandung (18 buku) sebanyak 2,17%, Tiara Wacana-Yogyakarta (17 buku) sebanyak 2,05%. Serta, Pustaka Tarbiatuna-Jakarta (14 buku) sebanyak 1,69%. Maka di luar penerbit yang disebutkan berjumlah 547 penerbit yang merupakan 66,06% dari total keseluruhan penerbit pada penelitian ini. Diagram 7

16 59 Hasil di atas sangatlah menarik bila mengetahui profil dari beberapa penerbit tersebut seperti Pustaka Al Kautsar, Pustaka Azzam, RajaGrafindo Persada, Remaja Rosdakarya. Pustaka Al-Kautsar adalah penerbit buku Islami yang sudah 18 tahun (sekitar tahun 1990) menerbitkan buku-buku bertemakan Islam. Dengan mengusung motto sebagai Penerbit Buku Islam Utama, Pustaka Al-Kautsar berdiri untuk semua umat Islam dan independen. Tidak milik suatu kelompok/golongan/aliran tertentu, dan tidak berafiliasi ke organisasi mana pun. Sedangkan tema buku-buku yang diterbitkan sangat beragam. Tema-tema tersebut adalah akidah, tafsir, hadits, akhlak, sejarah Islam, sirah Nabi, biografi sahabat dan para ulama, kisah-kisah Islami, pendidikan, ekonomi Islam, politik, kewanitaan dan keluarga, tips pengembangan diri, manajemen, maupun bukubuku pemikiran kontemporer. Kini sudah lebih dari 500 judul buku berhasil diluncurkan. Pustaka Azzam adalah penerbit buku yang mendedikasikan dirinya untuk penyebaran buku Islam Ahlus sunnah wal jama'ah. Berdiri sejak tahun 1997 dengan jumlah personel yang masih sangat sedikit. Lambat laun seiring dengan meningkatnya daya baca masyarakat khususnya umat Islam, Pustaka Azzam semakin berkembang dan memantapkan langkahnya menerbitkan buku-buku Turats Islam, yaitu buku-buku Islam yang disusun oleh ulama-ulama besar dari zaman ke zaman yang merupakan pegangan utama umat Islam di seluruh dunia. Tercatat telah diterbitkan beberapa terjemah tafsir, buku-buku hadits dan syarahnya, buku-buku Fiqih dari berbagai madzhab, buku-buku muamalah dan

17 60 ekonomi Islam, buku sejarah, dan tak lupa juga buku-buku Islam bermutu lainnya yang berkenaan dengan keluarga, akhlaq, muamalah, dan lain sebagainya. PT RajaGrafindo Persada merupakan sentra manajemen untuk empat unit kegiatan penerbitan (divisi) yang bergerak pada bidang-bidang khusus dalam ranah studi yang sarat informasi Divisi pertama, Rajawali Press adalah unit kegiatan induk (1980) yang berkiprah menerbitkan buku-buku teks perguruan tinggi ilmu-ilmu sosial dan agama. Srigunting yang lahir kemudian (1995) mengambil lahan buku-buku agama praktis tanpa meninggalkan kedalaman isi yang dikemas dalam format saku sehingga mudah dibawa kemana saja dan dapat dibaca dengan enak. Buku-buku agama praktis tanpa meninggalkan kedalaman isi yang dikemas dalam format saku sehingga penerbit ini bisa banyak menerbitkan buku Islam untuk selanjutnya. Remaja Rosdakarya bermula hanya berstatus sebagai penerbit buku pelajaran dan bacaan Bahasa Indonesia SD yang dicetakkan kepada perusahaan lain. Dalam upaya Penanaman Modal Dalam Negeri (PMDN), tahun 1970, CV Remaja Karya mengembangkan usahanya dengan mendirikan unit percetakan sehingga memantapkan keberadaan CV Remaja Karya dalam dunia penerbitan dan percetakan di Indonesia. Termasuk di antaranya adalah menerbitkan bukubuku bertema keislaman. Dari hasil penelitian dan profil penerbit dapat disimpulkan bahwa penerbit-penerbit komersial yang menerbitkan buku Islam di Indonesia ada dua jenis yaitu penerbit yang secara khusus menerbitkan buku Islam dan penerbit buku umum namun turut menerbitkan buku Islam. Penerbit-penerbit yang khusus

18 61 menerbitkan buku Islam seperti Pustaka Al Kautsar, Pustaka Azzam, Gema Insani Press, Mizan dan Pustaka Tarbiatuna. Sementara itu, penerbit buku umum yang seringkali menerbitkan buku Islam yaitu Gramedia Pustaka Utama, Raja Grafindo Persada, dan Remaja Rosdakarya. Pustaka Al Kautsar cukup banyak jumlah bukunya yang terbit dan terdaftar dalam BNI salah satunya karena buku-bukunya banyak yang best seller, terutama karya-karya Yusuf Al-Qaradhawi, seperti Bagaimana Berinteraksi dengan Alquran, Bagaimana Berinteraksi dengan Peninggalan Ulama Salaf dan Perserikatan Daulah dalam Perspektif Alquran. 20 Menurut paparan Sulaiman Budiman (Direktur TB. Gramedia Matraman), Agama dan ketenangan batin merupakan salah satu tema yang membuat suatu buku menjadi best seller. 21 Berdasarkan riset yang dilakukan oleh TB Gramedia, bukubuku Islam saat ini pasarnya masih bagus melihat kecenderungan masyarakat yang resah dan butuh suatu hal yang menenangkan dan itu didapat dari religi. Seperti contohnya buku yang masih dan paling best seller adalah Laa Tahzan karya DR. Aidh al Qarni. Selain itu, Pustaka Al Kautsar mampu memenuhi banyak kebutuhan hampir seluruh subjek kebutuhan pasar buku-buku Islam. Begitu pula pada penerbit buku Islam lainnya yang memiliki omzet tinggi karena buku-bukunya berkualitas dan bestseller, adanya manajemen penerbitan yang baik, perhatian terhadap pemasaran, serta biasanya beberapa penerbit tertentu memiliki pangsa pasar yang sudah mengenal baik penerbit tersebut. Penerbitan buku Islam saat ini 20 Mengintip Buku-buku Best Seller. Republika. Minggu, 27 Juni Seminar Trend dan masa depan buku Islam, GIP Expo, Depok. Sabtu 17 Mei 2008

19 62 bukan hanya monopoli penerbit Islam, tapi juga penerbit umum seperti Gramedia, Ikhtiar Baru-van Hoeve, Rajawali, Grafitipres, Pustaka Sinar Harapan, ikut pula menerbitkan buku-buku yang berkaitan dengan disiplin-disiplin keislaman. 22 Bahkan, Kanisius, yang terang merupakan penerbit Katolik, pada penelitian ini menerbitkan buku Dzikir Al Ma tsurat yang disusun oleh Hasan Al Banna. Tak hanya itu, Kanisius juga menerbitkan buku-buku mengenai wacana Islam serta ragam busana Muslim. Hal ini dikarenakan adanya keterbukaan publik, pasar yang menjanjikan jelas merupakan tantangan menggiurkan dan penerbit umum dapat memanfaatkan peluang pasar buku Islam. Dengan demikian, adanya fakta seperti itu dapat dijadikan sebagai dorongan motivasi bagi para penerbit yang khusus menerbitkan buku-buku Islam agar dapat meningkatkan kualitas bukubuku yang diterbitkan Kota tempat terbit buku-buku Islam Hasil penelitian menunjukkan kota penerbit buku Islam dimana bukubukunya didaftarkan pada BNI berjumlah 32 kota. Adapun kota penerbit yang buku Islam banyak yang diterbitkan adalah Jakarta yaitu berjumlah 505 buku sebanyak 60,99%. Kota berikutnya adalah Yogyakarta yaitu berjumlah 114 buku sebanyak 13,77%. Kota Bandung yaitu berjumlah 100 buku sebanyak 12,08%. Kota Surabaya yaitu berjumlah 23 buku sebanyak 2,78%. Kota Solo/Surakarta yaitu berjumlah 17 buku sebanyak 2,05%. Palembang, berjumlah 10 buku dengan jumlah persentase sebanyak 1,21%. Kota lainnya yaitu Semarang 22 Dr. Azyumardi Azra pada seminar "Melacak Akar Intelektualisme Islam di Indonesia" Senin 15 Oktober 2007)

20 63 dan Bandar Lampung masing-masing 8 buku dengan jumlah persentase sebanyak 0,97%. Bangil, berjumlah 5 buku yaitu sebanyak 0,6%. Serta Bogor, berjumlah 4 buku sebanyak 0,48%. Dikarenakan tidak semua kota penerbit dapat ditampilkan, maka terdapat 22 penerbit lainnya yang menerbitkan 34 buku dengan jumlah persentase sebanyak 4,11%. Diagram 8 Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa persebaran kota-kota penerbit buku Islam tidaklah merata dan berkembang di kota-kota besar di Indonesia. Sebaran terbitan buku Islam pada kota-kota tersebut dapat dikategorisasi menjadi, besar, sedang, dan kecil. Kota dengan jumlah terbitan buku Islam terbesar yaitu di atas 50 % adalah Jakarta (60,99%). Kemudian kota dengan jumlah terbitan buku Islam kategori besar adalah 50%-15% dimana tidak ada penerbit pada diagram di atas yang memiliki persentase demikian. Sedangkan kota dengan jumlah terbitan buku Islam

21 64 sedang yaitu 15%-10% adalah Yogyakarta (13,77%) dan Bandung (12,08%). Selanjutnya, kota dengan jumlah terbitan buku kecil yaitu di bawah 5% adalah Surabaya (2,78%), Solo (2,05%), Palembang (1,21%), Semarang (0,97%), Bandar Lampung (0,97%), Bangil (0,6%), dan Bogor (0,48%). Tujuh dari sepuluh kota terbanyak menerbitkan buku-buku Islam adalah kota besar dan kebanyakan adalah ibukota provinsi. Hal ini menunjukkan lahirnya penerbit-penerbit di titik-titik konsentrasi kependudukan masyarakat. Selain itu, pada kota-kota besar terdapat berbagai fasilitas penunjang yang memadai. Fasilitas-fasilitas tersebut banyak yang ditujukan untuk kepentingan pendidikan, yaitu seperti sekolah, universitas, perpustakaan, toko buku. Dengan adanya aktivitas pendidikan, maka peran penerbit sangatlah penting dalam hal penyediaan buku-buku. Dengan demikian, masyarakat perkotaan yang berpendidikan kini dapat mengakses buku-buku yang tak hanya berkualitas namun juga memberikan wawasan intelektual serta mencerahkan religiusitas spiritualitas, seperti bukubuku mengenai Islam. Penerbit buku Islam terus meningkat dari tahun ke tahun. Rata-rata pertumbuhannya mencapai 10 persen. Dewasa ini jumlah penerbit buku Islam mencapai sekitar 50 perusahaan. Sekitar 60 persen berada di Jabotabek. Sisanya tersebar di Bandung, Semarang, Solo, Yogyakarta, dan Surabaya. Di luar Jawa juga terdapat beberapa penerbit buku Islam, namun jumlahnya relatif sedikit Sumber ini diperoleh dari keterangan Iwan Setiawan, Wakil Ketua Ikatan Penerbit Indonesia (IKAPI) DKI Jakarta, dalam

22 Jumlah Terbitan Buku Islam Tahun Hasil penelitian menunjukkan jumlah buku Islam yang terbit di Indonesia dan terdaftar dalam BNI sebanyak 828 judul buku. Adapun jumlah tiap tahunnya adalah sebagai berikut: Pada tahun 2000 terdapat 90 judul buku Islam dengan jumlah persentase sebesar 10,87%. Tahun 2001, judul buku Islam berjumlah 203 dengan persentase 24,52%. Kemudian, pada tahun 2002 terdapat 129 judul buku Islam yang persentasenya sebesar 15,58%. Tahun 2003, judul buku Islam berjumlah 169 dengan persentase 20,41%. Selanjutnya, pada tahun 2004 terdapat 117 judul buku Islam yang persentasenya sebesar 14,13%. Dan, pada tahun 2005 terdapat 120 judul buku Islam yang persentasenya sebesar 14,49%. Gambaran hal di atas dapat dilihat pada Diagram 9. Diagram 9

23 66 Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa perkembangan jumlah buku Islam pada BNI Islam pada buku-buku yang terbit di Indonesia dan yang telah didaftarkan pada BNI adalah bervariasi tiap tahunnya. Perkembangan jumlah terbitan buku tersebut dapat dikategorisasi menjadi, besar dan sedang Tahun dengan jumlah terbitan buku Islam dengan kategori besar yaitu di atas 20 % adalah tahun 2001 (24,52%) dan tahun 2003 (20,41%). Sedangkan tahun dengan jumlah terbitan buku Islam dengan kategori sedang yaitu 15%-20% adalah tahun 2002 (15,58%).Tahun dengan jumlah terbitan buku Islam dengan kategori kecil yaitu di bawah 10%-15% adalah tahun 2005 (14,49%), tahun 2004 (14,13%), serta tahun 2000 (10,87%). Berikut di bawah ini adalah tabel mengenai perkembangan jumlah buku Islam yang terdaftar pada BNI Tabel 3 Perkembangan Jumlah Buku Islam pada BNI Tahun TOTAL Kelas Jumlah Buku Persentase 10,87% 24,25% 15,58% 20,41% 14,13% 14,49% 100%

24 67 Selanjutnya akan dibahas mengenai perkembangan jumlah buku Islam pada BNI pertahun dimulai dari tahun 2000 hingga tahun Tahun 2000 Berdasarkan hasil penelitian, jumlah buku Islam terbanyak pada subjek Islam (kelas 297) pada tahun 2000 adalah subjek mengenai Islam secara umum (297) yang berjumlah 71 buku sebanyak 23%. Selanjutnya adalah subjek mengenai Fikih (297.4) yang berjumlah 59 buku sebanyak 19%. Berturut-turut adalah subjek terbanyak berikutnya yaitu subjek mengenai Sosial dan Budaya Islam (297.6) yang berjumlah buku sebanyak 16%, subjek mengenai Aqaid dan Ilmu Kalam (297.3) yang berjumlah 35 buku sebanyak 11 %. Subjek mengenai Al-Qur an dan ilmu yang terkait (297.1) dan yang mengenai Perkembangan Islam (297.7) memiliki jumlah yang sama yaitu 24 buku sebanyak 8%. Subjek berikutnya adalah mengenai Akhlak dan Tasawuf (297.5) berjumlah 23 buku sebanyak 7%, subjek Sejarah Islam dan Biografi (297.9) berjumlah 14 buku sebanyak 5%, serta subjek mengenai Hadis dan ilmu yang berkaitan berjumlah 6 buku sebanyak 2%. Pada tahun 2000 ini, tidak terdapat terbitan buku yang bersubjek mengenai Aliran dan Sekte (297.8). Gambaran hal di atas dapat dilihat pada Diagram 10.

25 68 Diagram 10 Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa, urutan subjek dengan jumlah buku Islam terbanyak pada tahun 2000 adalah sebagai berikut: 1. Islam 2. Fikih 3. Sosial dan Budaya 4. Aqaid dan Ilmu Kalam 5. Al Qur an 6. Perkembangan 7. Akhlak 8. Sejarah 9. Hadis 10. Aliran dan Sekte

26 Tahun 2001 Berdasarkan hasil penelitian, jumlah buku Islam terbanyak pada subjek Islam (kelas 297) pada tahun 2001 adalah subjek mengenai Islam secara umum (297) yang berjumlah 69 buku sebanyak 26%. Selanjutnya adalah subjek mengenai Aqaid dan Ilmu Kalam (297.3) yang berjumlah 50 buku sebanyak 19%. Berturut-turut adalah subjek terbanyak berikutnya yaitu subjek mengenai Akhlak dan Tasawuf (297.5) yang berjumlah 41 buku sebanyak 15%, subjek mengenai Hadis dan ilmu yang berkaitan yang berjumlah 31 buku sebanyak 12 %, subjek mengenai Fikih (297.4) yang berjumlah 26 buku sebanyak 10%. Subjek mengenai Sosial Budaya (297.6) dan yang mengenai Perkembangan Islam (297.7) memiliki jumlah yang sama yaitu 18 buku sebanyak 7%. Subjek berikutnya adalah mengenai subjek Sejarah Islam dan Biografi (297.9) berjumlah 7 buku sebanyak 3% serta subjek mengenai Al Qur an dan ilmu terkait (297.1) berjumlah 5 buku sebanyak 2%. Pada tahun 2001 ini, hanya terdapat satu judul terbitan buku yang bersubjek mengenai Aliran dan Sekte (297.8).

27 70 Diagram 11 Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa, pada tahun 2001 banyak terjadi penurunan jumlah buku Islam yang terdaftar pada BNI. Jumlah penurunan itu terdapat pada subjek-subjek mengenai Islam (297), Al-Qur an dan ilmu yang berkait (297.1), Fikih (297.4), Sosial dan Budaya (297.6), Perkembangan (297.7), dan Sejarah Islam dan Biografi (297.9) Tahun 2002 Berdasarkan hasil penelitian, ada beberapa subjek Islam yang memiliki jumlah terbanyak pada tahun 2002 yaitu subjek mengenai Islam secara umum (297) yang berjumlah 28 buku sebanyak 17%, subjek mengenai Akhlak dan Tasawuf (297.5) dan Perkembangan (297.7) masing-masing berjumlah 27 buku sebanyak 17%. Selanjutnya adalah subjek mengenai Fikih (297.4) yang berjumlah 24 buku sebanyak 15%. Subjek mengenai Aqaid dan Ilmu Kalam (297.3) yang

28 71 berjumlah 21 buku sebanyak 13%. Berikutnya adalah subjek mengenai Sosial Budaya (297.6) yang berjumlah 18 buku sebanyak 11% Subjek berikutnya secara berturut-turut adalah yaitu subjek mengenai Sejarah Islam dan Biografi (297.9) yang berjumlah 9 buku sebanyak 6%, subjek mengenai Al Qur an dan ilmu terkait (297.1) yang berjumlah 4 buku sebanyak 2 %, subjek mengenai Hadis dan ilmu yang berkaitan (297.2) yang berjumlah 3 buku sebanyak 2%. Pada tahun 2002 ini, hanya terdapat satu judul terbitan buku (1%) yang bersubjek mengenai Aliran dan Sekte (297.8). Gambaran hal di atas dapat dilihat pada Diagram 12. Diagram 12 Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa, pada tahun 2002 banyak terjadi penurunan jumlah buku Islam yang terdaftar pada BNI. Jumlah penurunan itu terdapat pada subjek-subjek mengenai Islam (297), Al-Qur an dan ilmu yang berkait (297.1), Fikih (297.4), dan Sejarah Islam dan Biografi (297.9).

29 Tahun 2003 Berdasarkan hasil penelitian, ada beberapa subjek Islam yang memiliki jumlah terbanyak pada tahun 2003 yaitu subjek mengenai Fikih (297.4) yang berjumlah 37 buku sebanyak 19%. Kemudian subjek Islam (secara umum) kelas 297 yang berjumlah 35 buku sebanyak 18%, subjek mengenai Aqaid dan Ilmu Kalam (297.3) dan Sosial dan Budaya Islam (297.7) masing-masing berjumlah 26 buku sebanyak 13%. Selanjutnya adalah subjek mengenai Sosial dan Budaya Islam (297.6) yang berjumlah 20 buku sebanyak 10%. Berikutnya adalah subjek mengenai Akhlak dan Tasawuf (297.5) yang berjumlah 17 buku sebanyak 9% Subjek berikutnya secara berturut-turut adalah subjek mengenai Al-Qur an dan ilmu yang berkait (297.1) yang berjumlah 13 buku sebanyak 7%, subjek mengenai Sejarah Islam dan Biografi (297.9) yang berjumlah 12 buku sebanyak 6%. Pada tahun 2003 ini, hanya terdapat dua judul terbitan buku (1%) yang bersubjek mengenai Aliran dan Sekte (297.8) dan yang bersubjek mengenai Hadis dan ilmu yang berkaitan (297.2). Gambaran hal di atas dapat dilihat pada Diagram 13.

30 73 Diagram 13 Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa, pada tahun 2003 banyak terjadi peningkatan jumlah buku Islam yang terdaftar pada BNI mengenai Islam (297), Al-Qur an dan ilmu yang berkait (297.1), Aqaid dan Ilmu Kalam (297.3), Fikih (297.4), Akhlak dan Tasawuf (297.5), Sosial dan Budaya (297.6), dan Sejarah Islam dan Biografi (297.9) Tahun 2004 Berdasarkan hasil penelitian, ada beberapa subjek Islam yang memiliki jumlah terbanyak pada tahun 2004 yaitu subjek mengenai Fikih (297.4) yang berjumlah 28 buku sebanyak 21%. Kemudian subjek Islam (secara umum) kelas 297 yang berjumlah 24 buku sebanyak 18%, subjek mengenai Perkembangan (297.7) dan Aqaid dan Ilmu Kalam (297.3) masing-masing yang berjumlah 19 buku sebanyak 14%. Subjek berikutnya secara berturut-turut adalah yaitu subjek mengenai Sejarah Islam dan Biografi (297.9) yang berjumlah 10 buku sebanyak

31 74 8%, subjek mengenai Sosial dan Budaya (297.6) yang berjumlah 9 buku sebanyak 7%. Kemudian adalah subjek Al-Qur an dan ilmu yang berkait (297.1) serta Hadis dan ilmu yang berkaitan (297.2) masing-masing yang berjumlah 5 buku sebanyak 4%. Pada tahun 2004 ini, tidak terdapat judul terbitan buku (0%) yang bersubjek mengenai Aliran dan Sekte (297.8). Gambaran hal di atas dapat dilihat pada Diagram 14. Diagram 14 Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa, pada tahun 2004 banyak terjadi penurunan jumlah buku Islam yang terdaftar pada BNI hampir di semua kelas subjek yang ada. Satu-satunya subjek yang mengalami peningkatan adalah subjek yang mengenai Hadis dan ilmu yang berkaitan (297.2) Tahun 2005 Berdasarkan hasil penelitian, ada beberapa subjek Islam yang memiliki jumlah terbanyak pada tahun 2004 yaitu subjek mengenai Islam (secara umum)

32 75 kelas 297 yang berjumlah 28 buku sebanyak 20%. Kemudian subjek mengenai Fikih (297.4) dan Sosial dan Budaya (297.6) masing-masing berjumlah 26 buku sebanyak 19%. Selanjutnya adalah subjek mengenai Perkembangan (297.7) yang berjumlah 18 buku sebanyak 13%. Berikutnya adalah subjek mengenai Sejarah Islam dan Biografi (297.9) yang berjumlah 12 buku sebanyak 9%. Subjek berikutnya secara berturut-turut adalah subjek mengenai Akhlak dan Tasawuf (297.5) yang berjumlah 11 buku sebanyak 8%, subjek mengenai Aqaid dan Ilmu Kalam (297.3) yang berjumlah 7 buku sebanyak 5%, subjek mengenai Hadis dan ilmu yang berkaitan (297.2) yang berjumlah 5 buku sebanyak 4%. Serta, subjek mengenai Al-Qur an dan ilmu yang berkait (297.1) dan subjek mengenai Aliran dan Sekte (297.8) masing-masing berjumlah 2 buku yaitu 1%. Gambaran hal di atas dapat dilihat pada Diagram 15. Diagram 15

33 76 Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa, pada tahun 2005 banyak terjadi penurunan jumlah buku Islam yang terdaftar pada BNI. Jumlah penurunan itu terdapat pada subjek-subjek mengenai Hadis dan ilmu yang berkaitan (297.2), Fikih (297.4), Akhlak dan Tasawuf (297.5) dan Perkembangan (297.7).

BAB I PENDAHULUAN. Alvin Toffler dalam bukunya yang berjudul The Third Wave

BAB I PENDAHULUAN. Alvin Toffler dalam bukunya yang berjudul The Third Wave 1 BAB I PENDAHULUAN I.1 Latar Belakang Alvin Toffler dalam bukunya yang berjudul The Third Wave menyebutkan bahwa ada tiga era di dalam dunia ini, pertama era pertanian, kedua era industri dan terakhir

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan kategori kajian

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan kategori kajian 36 BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Rancangan Penelitian Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan kategori kajian perkembangan. Perkembangan atau pertumbuhan dapat digambarkan sebagai perubahan

Lebih terperinci

ANALISIS STRATEGI PEMASARAN BUKU-BUKU ISLAM PADA CV. GEMA INSANI PRESS. Oleh DEDI SULAIMAN RAMBE H

ANALISIS STRATEGI PEMASARAN BUKU-BUKU ISLAM PADA CV. GEMA INSANI PRESS. Oleh DEDI SULAIMAN RAMBE H ANALISIS STRATEGI PEMASARAN BUKU-BUKU ISLAM PADA CV. GEMA INSANI PRESS Oleh DEDI SULAIMAN RAMBE H24103005 DEPARTEMEN MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI DAN MANAJEMEN INSTITUT PERTANIAN BOGOR 2007 ABSTRAK Dedi

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang. Data dari Ikatan Penerbit Indonesia (IKAPI) menyebutkan bahwa terdapat

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang. Data dari Ikatan Penerbit Indonesia (IKAPI) menyebutkan bahwa terdapat BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Data dari Ikatan Penerbit Indonesia (IKAPI) menyebutkan bahwa terdapat 793 penerbit yang menjadi anggotanya. Jumlah tersebut tersebar di 14 propinsi di Indonesia.

Lebih terperinci

2016 NEO- SUFISME NURCHOLISH MADJID. (Menyegarkan Kembali Pemikiran dan Kehidupan Tasawuf) Muhamad Nur, M.S.I

2016 NEO- SUFISME NURCHOLISH MADJID. (Menyegarkan Kembali Pemikiran dan Kehidupan Tasawuf) Muhamad Nur, M.S.I 2016 NEO- SUFISME NURCHOLISH MADJID (Menyegarkan Kembali Pemikiran dan Kehidupan Tasawuf) Muhamad Nur, M.S.I PUSTAKA AMANAH Bekerja Sama dengan STIT Muh. Kendal Press 9/6/2016 MUHAMAD NUR, M.S.I NEO-SUFISME

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Islam merupakan agama dakwah, artinya agama yang selalu mendorong

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Islam merupakan agama dakwah, artinya agama yang selalu mendorong BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Islam merupakan agama dakwah, artinya agama yang selalu mendorong umatnya untuk berbuat kebaikan dan mengajak orang lain agar menjadi insan yang baik. Implikasi dari

Lebih terperinci

BAB 2 TINJAUAN UMUM PERUSAHAAN

BAB 2 TINJAUAN UMUM PERUSAHAAN BAB 2 TINJAUAN UMUM PERUSAHAAN 5.1. Data Perusahaan Pada sub bab ini meliputi penjelasan secara rinci pada lokasi kerja paktek berupa identitas perusahaan, sejarah, visi dan misi, kebijakan yang diberlakukan

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN. Metode penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kuantitatif,

BAB III METODE PENELITIAN. Metode penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kuantitatif, BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis dan Pendekatan Penelitian Metode penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kuantitatif, yakni berupaya mendeskripsikan gejala atau fenomena dari satu variabel

Lebih terperinci

BAB II KAJIAN TEORI. Perpustakaan sangat memerlukan katalog guna untuk menunjukkan

BAB II KAJIAN TEORI. Perpustakaan sangat memerlukan katalog guna untuk menunjukkan 9 BAB II KAJIAN TEORI A. Pengertian Katalog Perpustakaan sangat memerlukan katalog guna untuk menunjukkan ketersediaan koleksi yang dimiliki oleh perpustakaan. Untuk itu, perpustakaan memerlukan suatu

Lebih terperinci

PANDUAN HIBAH PENULISAN BUKU ISLAM DALAM DISIPLIN ILMU

PANDUAN HIBAH PENULISAN BUKU ISLAM DALAM DISIPLIN ILMU PANDUAN HIBAH PENULISAN BUKU ISLAM DALAM DISIPLIN ILMU BADAN PENGEMBANGAN AKADEMIK UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA 2016 1. Latar Belakang Secara jelas, tujuan Universitas Islam Indonesia (UII) sebagaimana

Lebih terperinci

Seri Pengembangan Perpustakaan Pertanian no. 38 PETUNJUK TEKNIS KATALOGISASI BAHAN PUSTAKA MONOGRAF

Seri Pengembangan Perpustakaan Pertanian no. 38 PETUNJUK TEKNIS KATALOGISASI BAHAN PUSTAKA MONOGRAF Seri Pengembangan Perpustakaan Pertanian no. 38 PETUNJUK TEKNIS KATALOGISASI BAHAN PUSTAKA MONOGRAF Pusat Perpustakaan dan Penyebaran Teknologi Pertanian Badan Penelitian dan Pengembangan Pertanian Departemen

Lebih terperinci

SATUAN ACARA PENGAJARAN

SATUAN ACARA PENGAJARAN SATUAN ACARA PENGAJARAN Mata Kuliah : Pendidikan Agama Kode / Bobot sks/smt : 703103A/2/III Waktu Pertemuan : menit/ Mgg Tujuan Pembelajaran Umum : Pendidikan Agama di Perguruan Tinggi bertujuan untuk

Lebih terperinci

BAB III TINGKAT KESESUAIAN DESKRIPSI BIBLIOGRAFI BAHAN MONOGRAF DENGAN AACR2 PADA PERPUSTAKAAN INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI TD PARDEDE MEDAN

BAB III TINGKAT KESESUAIAN DESKRIPSI BIBLIOGRAFI BAHAN MONOGRAF DENGAN AACR2 PADA PERPUSTAKAAN INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI TD PARDEDE MEDAN BAB III TINGKAT KESESUAIAN DESKRIPSI BIBLIOGRAFI BAHAN MONOGRAF DENGAN AACR2 PADA PERPUSTAKAAN INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI TD PARDEDE MEDAN 3.1 Sejarah Singkat Perpustakaan Institut Sains dan Teknologi

Lebih terperinci

KATALOGISASI. M Hadi Pranoto, SIP. BIMTEK Katalogisasi Desember 2017

KATALOGISASI. M Hadi Pranoto, SIP. BIMTEK Katalogisasi Desember 2017 KATALOGISASI M Hadi Pranoto, SIP. BIMTEK Katalogisasi Desember 2017 Pengertian KATALOG??? Pengertian KATALOGISASI??? Pengertian Katalog perpustakaan : Suatu daftar yang berisi keteranganketerangan lengkap

Lebih terperinci

BAB IV PENUTUP. 1. Aktivitas keagamaan di pondok sosial Babat Jerawat mengalami

BAB IV PENUTUP. 1. Aktivitas keagamaan di pondok sosial Babat Jerawat mengalami BAB IV PENUTUP A. KESIMPULAN Berdasarkan hasil penelitian tersebut, dapat diambil kesimpulan sebagai berikut: 1. Aktivitas keagamaan di pondok sosial Babat Jerawat mengalami perkembangan. Mulanya jama

Lebih terperinci

ANALISIS BIBLIOGRAFI NASIONAL INDONESIA PERIODE

ANALISIS BIBLIOGRAFI NASIONAL INDONESIA PERIODE ANALISIS BIBLIOGRAFI NASIONAL INDONESIA PERIODE 2009-2010 Rochani Nani Rahayu 1 dan Tupan 2 1 Pustakawan Madya PDII-LIPI 2 Pustakawan Madya PDII-LIPI *Korespondensi: nanipdii@yahoo.com ABSTRACT This study

Lebih terperinci

DESKRIPSI DAN SILABUS SEMINAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (SPAI) KU 300, 2 SKS. Oleh : Syarip Hidayat, M.Pd, MA. NIP

DESKRIPSI DAN SILABUS SEMINAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (SPAI) KU 300, 2 SKS. Oleh : Syarip Hidayat, M.Pd, MA. NIP DESKRIPSI DAN SILABUS SEMINAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (SPAI) KU 300, 2 SKS Oleh : Syarip Hidayat, M.Pd, MA. NIP. 198007082005011002 UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS TASIKMALAYA 2009/2010 DESKRIPSI

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah Pendidikan agama Islam adalah upaya sadar dan terencana dalam

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah Pendidikan agama Islam adalah upaya sadar dan terencana dalam BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan agama Islam adalah upaya sadar dan terencana dalam menyiapkan peserta didik untuk mengenal, memahami, menghayati, hingga mengimani, bertakwa, dan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. dengan eksistensi pendidikan. Jika pendidikan memiliki kualitas tinggi, maka

BAB I PENDAHULUAN. dengan eksistensi pendidikan. Jika pendidikan memiliki kualitas tinggi, maka BAB I PENDAHULUAN A. Konteks Penelitian Perkembangan dan kemajuan suatu bangsa salah satunya ditentukan dengan eksistensi pendidikan. Jika pendidikan memiliki kualitas tinggi, maka akan memberikan output

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Grafindo Persada, 2012),hlm Anas Sudijono, Pengantar Evaluasi Pendidikan, (Jakarta: Raja

BAB I PENDAHULUAN. Grafindo Persada, 2012),hlm Anas Sudijono, Pengantar Evaluasi Pendidikan, (Jakarta: Raja BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Dalam taksonomi Bloom pemahaman termasuk dalam taksonomi hasil belajar ranah kognitif. Ranah kognitif merupakan ranah yang mencakup kegiatan mental (otak). Pemahaman

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Muhammad Firdaus, Akad-Akad Syariah, (Jakarta: Renaisan, 2007), h.43

BAB I PENDAHULUAN. Muhammad Firdaus, Akad-Akad Syariah, (Jakarta: Renaisan, 2007), h.43 BAB I PENDAHULUAN A. Penegasan Judul Guna menghindari kesalahpahaman dan kekeliruan dalam memahami arti judul proposal Akad Syrirkah Menurut Perspektif Madzhab Maliki Dalam Kompilasi Hukum Ekonomi Syariah.

Lebih terperinci

KATALOGISASI. M Hadi Pranoto, SIP. BIMTEK Perpustakaan Sekolah 18 April 2018

KATALOGISASI. M Hadi Pranoto, SIP. BIMTEK Perpustakaan Sekolah 18 April 2018 KATALOGISASI M Hadi Pranoto, SIP. BIMTEK Perpustakaan Sekolah 18 April 2018 Pengertian Katalog perpustakaan : Suatu daftar yang berisi keteranganketerangan lengkap atau komprehensif dari suatu bahan pustaka

Lebih terperinci

PENGARUH AQIDAH ASY ARIYAH TERHADAP UMAT

PENGARUH AQIDAH ASY ARIYAH TERHADAP UMAT PENGARUH AQIDAH ASY ARIYAH TERHADAP UMAT Ditulis oleh: Al-Ustadz Abdurrahman Mubarak Paham Asy ariyah sangat kental sekali dalam tubuh umat Islam dan akidah tersebut terus menyebar di tengah kaum muslimin.

Lebih terperinci

BAB V PENUTUP. A. Kesimpulan

BAB V PENUTUP. A. Kesimpulan 81 A. Kesimpulan BAB V PENUTUP Berangkat dari uraian yang telah penulis paparkan dalam bab-bab sebelumnya, dapat diambil kesimpulan bahwa: 1. Makna tawassul dalam al-qur an bisa dilihat pada Surat al-

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Keilmuan modern telah berkembang sedemikian rupa di bawah hegemoni paham sekularisme. Akibat sangat lamanya paham ini mendominasi sejarah peradaban modern akibatnya

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN BAB III METODE PENELITIAN Metode Penelitian adalah strategi umum yang dianut dalam pengumpulan dan analisis data yang diperlukan untuk menjawab masalah yang dihadapi. 1 Dalam penulisan skripsi ini, untuk

Lebih terperinci

TEKNIS PENULISAN KARYA ILMIAH KHUSUS MENGENAI RUJUKAN/REFERENSI DAN TEKNIS PENULISANNYA PROGRAM PASCASARJANA UNISNU JEPARA

TEKNIS PENULISAN KARYA ILMIAH KHUSUS MENGENAI RUJUKAN/REFERENSI DAN TEKNIS PENULISANNYA PROGRAM PASCASARJANA UNISNU JEPARA TEKNIS PENULISAN KARYA ILMIAH KHUSUS MENGENAI RUJUKAN/REFERENSI DAN TEKNIS PENULISANNYA PROGRAM PASCASARJANA UNISNU JEPARA KEPUTUSAN DIREKTUR PROGRAM PASCASARJANA UNISNU JEPARA NOMOR 02 TAHUN 2017 ====================================================================================

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Islam menjelaskan bahwa pada hakikatnya penciptaan jin dan manusia untuk menjadi pengabdi kepada pencipta-nya yaitu Allah swt. Dalam hal ini manusia harus senantiasa

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. kalangan ilmuwan khususnya para ahli pendidikan. Hal ini karena pendidikan

BAB I PENDAHULUAN. kalangan ilmuwan khususnya para ahli pendidikan. Hal ini karena pendidikan BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan merupakan salah satu kebutuhan pokok bagi kehidupan manusia. Untuk itu, masalah pendidikan sejak dahulu hingga sekarang mendapat perhatian sekaligus

Lebih terperinci

PENGANTAR METODOLOGI STUDI ISLAM. Tabrani. ZA., S.Pd.I., M.S.I

PENGANTAR METODOLOGI STUDI ISLAM. Tabrani. ZA., S.Pd.I., M.S.I PENGANTAR METODOLOGI STUDI ISLAM Tabrani. ZA., S.Pd.I., M.S.I Perpustakaan Nasional: Katalog Dalam Terbitan (KDT) PENGANTAR METODOLOGI STUDI ISLAM Tabrani. ZA., S.Pd.I., M.S.I ISBN: 978-602-71453-0-6 Editor

Lebih terperinci

SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Dikembangkan Oleh : 1. Drs. H. Edi Rohendi M.Pd, 2. Dra. Hj. Titing Rohayati, M.Pd, 3. Dr. Jenuri M.Pd PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH

Lebih terperinci

SILABUS MATA KULIAH SEMINAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

SILABUS MATA KULIAH SEMINAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL JURUSAN MATA KULIAH DASAR UMUM Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung 40154 (022) 2013063 Pesawat

Lebih terperinci

Panduan Praktis Pengatalogan Dengan Program Aplikasi INLISLite versi 2.1.2

Panduan Praktis Pengatalogan Dengan Program Aplikasi INLISLite versi 2.1.2 Panduan Praktis Pengatalogan Dengan Program Aplikasi INLISLite versi 2.1.2 Revisi Panduan : 24 Maret 2015 Oleh Aristianto Hakim, S.IPI 1. Persiapan Untuk dapat melakukan pemasukan data bibliografi dan

Lebih terperinci

SKRIPSI. Oleh: Mochamad Zaenal karim NIM

SKRIPSI. Oleh: Mochamad Zaenal karim NIM UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGHADAPI DAMPAK NEGATIF BUDAYA SENI BANTENGAN TERHADAP AKHLAK PESERTA DIDIK KELAS VI DI SDN TULUNGREJO 04 KECAMATAN BUMIAJI KOTA BATU SKRIPSI Oleh: Mochamad Zaenal

Lebih terperinci

BAB 5 KESIMPULAN. kesimpulan akan dibuat terhadap kajian kitab Tafsir Quran Marbawi beserta ketokohan

BAB 5 KESIMPULAN. kesimpulan akan dibuat terhadap kajian kitab Tafsir Quran Marbawi beserta ketokohan BAB 5 KESIMPULAN 5.1 PENGENALAN Bab kelima ini merupakan bab yang terakhir dalam kajian ini. Dalam bab ini, kesimpulan akan dibuat terhadap kajian kitab Tafsir Quran Marbawi beserta ketokohan al-marbawi

Lebih terperinci

PETUNJUK TEKNIS KATALOGISASI BAHAN PUSTAKA NON BUKU

PETUNJUK TEKNIS KATALOGISASI BAHAN PUSTAKA NON BUKU Seri Pengembangan Perpustakaan Pertanian No. 46 PETUNJUK TEKNIS KATALOGISASI BAHAN PUSTAKA NON BUKU Pusat Perpustakaan dan Penyebaran Teknologi Pertanian Badan Penelitian dan Pengembangan Pertanian Departemen

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Sebelum melangkah pada pembahasan selanjutnya, terlebih dahulu akan

BAB I PENDAHULUAN. Sebelum melangkah pada pembahasan selanjutnya, terlebih dahulu akan 1 BAB I PENDAHULUAN A. Penegasan Judul Sebelum melangkah pada pembahasan selanjutnya, terlebih dahulu akan menegaskan arti dan maksud dari istilah-istilah yang terdapat dalam judul skripsi ini.dengan adanya

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN. fenomena, gejala, fakta, atau informasi sosial. Menurut Bogdan dan Taylor yaitu

BAB III METODE PENELITIAN. fenomena, gejala, fakta, atau informasi sosial. Menurut Bogdan dan Taylor yaitu 37 BAB III METODE PENELITIAN A. Pendekatan dan Jenis Penelitian Penelitian ini adalah sebuah penelitian kualitatif yang didasarkan pada fenomena, gejala, fakta, atau informasi sosial. Menurut Bogdan dan

Lebih terperinci

BAB IV PENUTUP. (tradisional) adalah pesantren yang tetap mempertahankan pengajaran kitab-kitab

BAB IV PENUTUP. (tradisional) adalah pesantren yang tetap mempertahankan pengajaran kitab-kitab BAB IV PENUTUP 1. Kesimpulan Pesantren sebagai lembaga pendidikan agama Islam khas Indonesia merupakan pendidikan alternatif dari pendidikan formal yang dikelola oleh pemerintah. Pertama, karena pesantren

Lebih terperinci

PENDAHULUAN BAB I. A. Latar belakang

PENDAHULUAN BAB I. A. Latar belakang BAB I PENDAHULUAN A. Latar belakang Sejarah menunjukan bahwa, Islam sebagai salah satu bagian dalam sejarah dunia, telah menorehkan sebuah sejarah yang sulit bahkan tidak mungkin terlupakan dalam sejarah

Lebih terperinci

BAB V PENUTUP. harta milik tidak sempurna di Veeva Rent Car n Motor Malang maka peneliti

BAB V PENUTUP. harta milik tidak sempurna di Veeva Rent Car n Motor Malang maka peneliti BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan mengenai sewa barang sebagi harta milik tidak sempurna di Veeva Rent Car n Motor Malang maka peneliti dapat menarik kesimpulan sebagai

Lebih terperinci

KATALOGISASI BAHAN PUSTAKA

KATALOGISASI BAHAN PUSTAKA KATALOGISASI BAHAN PUSTAKA Makalah ini disampaikan pada pelatihan pustakawan di SDN Mangliawan II Pakis Malang Tanggal 26 November 2011 OLEH : SETIAWAN, S.Sos Pustakawan Pertama UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Sungguh, al-quran ini memberi petunjuk ke (jalan) yang paling lurus... (Q.S. Al-Israa /17: 9) 2

BAB I PENDAHULUAN. Sungguh, al-quran ini memberi petunjuk ke (jalan) yang paling lurus... (Q.S. Al-Israa /17: 9) 2 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Al-Qur an merupakan pedoman yang abadi untuk kemaslahatan umat manusia, merupakan benteng pertahanan syari at Islam yang utama serta landasan sentral bagi tegaknya

Lebih terperinci

Khaerudin : IBF 2013 Akan Dihadiri Imam Besar Masjid al-haram Thursday, 07 February :47

Khaerudin : IBF 2013 Akan Dihadiri Imam Besar Masjid al-haram Thursday, 07 February :47 Islamic Book Fair atau yang biasa disingkat IBF, merupakan ajang Pameran Buku Islam Terbesar yang di selenggarakan oleh Ikatan Penerbit Indonesia (IKAPI) DKI Jakarta. Kesuksesan yang diraih ditahun-tahun

Lebih terperinci

BAB VI PENUTUP. Universitas Indonesia Islam kultural..., Jamilludin Ali, FIB UI, 2010.

BAB VI PENUTUP. Universitas Indonesia Islam kultural..., Jamilludin Ali, FIB UI, 2010. BAB VI PENUTUP 6.1 Kesimpulan Islam kultural dalam konsep Nurcholish Madjid tercermin dalam tiga tema pokok, yaitu sekularisasi, Islam Yes, Partai Islam No, dan tidak ada konsep Negara Islam atau apologi

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Arikunto, Suharsimi, 1993, Manajemen Penelitian, Jakarta: PT. Rineka Cipta.

DAFTAR PUSTAKA. Arikunto, Suharsimi, 1993, Manajemen Penelitian, Jakarta: PT. Rineka Cipta. DAFTAR PUSTAKA Arikunto, Suharsimi, 1993, Manajemen Penelitian, Jakarta: PT. Rineka Cipta. PT. Rineka Cipta., 2010, Prosedur Penelitian suatu Pendekatan Praktek, Jakarta: Ascarya, 2008, Akad & Produk Bank

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Dakwah merupakan suatu yang penting dalam Islam, segala usaha untuk

BAB I PENDAHULUAN. Dakwah merupakan suatu yang penting dalam Islam, segala usaha untuk 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Dakwah merupakan suatu yang penting dalam Islam, segala usaha untuk mengislamkan umat Islam dan umat lain yang bersentuhan langsung dengan kehidupan dan tidak terlepas

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. mengajar dengan materi-materi kajian yang terdiri dari ilmu-ilmu agama dan ilmu-ilmu

BAB I PENDAHULUAN. mengajar dengan materi-materi kajian yang terdiri dari ilmu-ilmu agama dan ilmu-ilmu BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Madrasah berasal dari bahasa Arab yaitu Madrasah yang artinya tempat untuk belajar atau sistem pendidikan klasikal yang didalamnya berlangsung proses belajar

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. perusahaan. Divisi Public Relations (PR) diperlukan untuk mengembangkan

BAB I PENDAHULUAN. perusahaan. Divisi Public Relations (PR) diperlukan untuk mengembangkan BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Perkembangan Public Relations di Indonesia dewasa ini sangat signifikan. Semakin banyak perusahaan yang memanfaatkan peran dan fungsi Public Relations karena mereka

Lebih terperinci

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 118 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, maka dapat diambil kesimpulan sebagai berikut: 1. Hasil belajar siswa pada kelas eksperimen yang menggunakan metode

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. upaya untuk mencerdaskan dan memanusiakan manusia. pendidikan sebab manusia bukan termasuk makhluk instintif. 2

BAB I PENDAHULUAN. upaya untuk mencerdaskan dan memanusiakan manusia. pendidikan sebab manusia bukan termasuk makhluk instintif. 2 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan dalam pengertian luas yaitu proses pembelajaran yang diberikan pendidik kepada peserta didik sebagai usaha untuk mendewasakan dan mencerdaskan peserta

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. dan Sukses dalam Sertifikasi Guru, RajaGrafindo Persada, Jakarta, 2011, hlm. 293.

BAB I PENDAHULUAN. dan Sukses dalam Sertifikasi Guru, RajaGrafindo Persada, Jakarta, 2011, hlm. 293. BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan dalam sejarah peradaban manusia merupakan salah satu komponen yang paling urgen. Aktivitas ini telah dimulai sejak manusia pertama ada di dunia sampai

Lebih terperinci

BAB V PENUTUP A. Kesimpulan

BAB V PENUTUP A. Kesimpulan 55 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Dari penelitian yang telah penulis lakukan mengenai zakat profesi buruh migran (studi kasus Desa Cibojong Kec Padarincang Kab Serang), maka penulis mengambil beberapa kesimpulan:

Lebih terperinci

ANALISIS MODERNISASI PENDIDIKAN ISLAM K.H. AHMAD DAHLAN DALAM NOVEL SANG PENCERAH KARYA AKMAL NASERY BASRAL DAN PEMBELAJARANNYA DI SMA

ANALISIS MODERNISASI PENDIDIKAN ISLAM K.H. AHMAD DAHLAN DALAM NOVEL SANG PENCERAH KARYA AKMAL NASERY BASRAL DAN PEMBELAJARANNYA DI SMA ANALISIS MODERNISASI PENDIDIKAN ISLAM K.H. AHMAD DAHLAN DALAM NOVEL SANG PENCERAH KARYA AKMAL NASERY BASRAL DAN PEMBELAJARANNYA DI SMA Oleh: Ika Sari Program Studi Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia,

Lebih terperinci

XII XIII XIV XV XVI XVII Fikih Ekologi: Konservasi Lingkungan dan Upaya Pencegahan Kerusakannya Politik dan cinta tanah air dalam perspektif Gerakan d

XII XIII XIV XV XVI XVII Fikih Ekologi: Konservasi Lingkungan dan Upaya Pencegahan Kerusakannya Politik dan cinta tanah air dalam perspektif Gerakan d RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER (RPS) SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2014/2015 Matakuliah : Pendidikan Agama Pembina : Moch Wahib Dariyadi, M.Pd Media konsultasi : HP: 081333991883 Alamat : Jl. Joyo Agung

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN. sangat penting dalam suatu penelitian, berhasil tidaknya suatu penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. sangat penting dalam suatu penelitian, berhasil tidaknya suatu penelitian BAB III METODE PENELITIAN Metode penelitian merupakan suatu cara yang digunakan dalam mengumpulkan data penelitian dan membandingkan dengan standar ukuran yang telah ditentukan. 79 Oleh karena itu metode

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. secara lisan, tulisan, maupun dalam bentuk sikap dan prilaku yang diarahkan

BAB I PENDAHULUAN. secara lisan, tulisan, maupun dalam bentuk sikap dan prilaku yang diarahkan BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Perkembangan zaman yang semakin pesat membuat media komunikasi semakin berkembang, media dan strategi dalam berdakwah juga mengalami kemajuan. Berdakwah saat

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. mengalir begitu cepat ini memberikan pengaruh terhadap perilaku peserta

BAB I PENDAHULUAN. mengalir begitu cepat ini memberikan pengaruh terhadap perilaku peserta 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Perkembangan zaman yang berlangsung pada saat ini memberikan pengaruh yang cukup besar terhadap perilaku peserta didik. Perubahan yang sangat cepat dirasakan

Lebih terperinci

SATUAN ACARA PERKULIAHAN SPAI

SATUAN ACARA PERKULIAHAN SPAI 1 SATUAN ACARA PERKULIAHAN SPAI : 1 (Satu)/2 SKS : Pertama : Elan Sumarna,M.Ag Mahasiswa mampu 1.Mengetahui Pengantar Perkuliahan SPAI, Ceramah dan 1. Kehadiran mengetahui orientasi mata meliputi : tanya

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. dengan apa yang ingin diutarakan pengarang. Hal-hal tersebut dapat

BAB I PENDAHULUAN. dengan apa yang ingin diutarakan pengarang. Hal-hal tersebut dapat BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Berbicara tentang fenomena kesusastraan tentu tidak lepas dari kemunculannya. Hal ini disebabkan makna yang tersembunyi dalam karya sastra, tidak lepas dari maksud pengarang.

Lebih terperinci

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah : Pendidikan Agama Islam Kode Mata Kuliah : UM-10-020 SKS : 2 (2-0) Waktu Pertemuan 2 x 50 Pertemuan ke : I (Pertama) A. Tujuan 1. Instruksional Umum Setelah menyelesaikan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. buku yang kita inginkan, namun fungsi dari perpustakaan tidak hanya tempat

BAB I PENDAHULUAN. buku yang kita inginkan, namun fungsi dari perpustakaan tidak hanya tempat BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Perpustakaan memang tidak asing lagi, terutama di kalangan para pelajar. Perpustakaan adalah suatu tempat yang digunakan untuk belajar dan meminjam buku yang kita inginkan,

Lebih terperinci

BAB V PENUTUP A. Simpulan

BAB V PENUTUP A. Simpulan BAB V PENUTUP A. Simpulan Peningkatan prestasi belajar Akidah Akhlak materi akhlak terpuji merupakan tingkat kemampuan siswa yang dimiliki setelah pembelajaran Akidah Akhlak. Sehingga dalam pelaksanaan

Lebih terperinci

1) Mendefinisikan Konsep kegiatan pengajian rutin Majelis Dzikir

1) Mendefinisikan Konsep kegiatan pengajian rutin Majelis Dzikir 100 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Ada beberapa hal yang penulis simpulkan dari penelitian ini yakni sebagai berikut : 1. Tahapan segmentasi jama ah Majelis Dzikir Walisongo a. Mencari hubungan Jama ah Majelis

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. pelanggan. Agar perusahaan unggul dalam persaingan, selain berwawasan

BAB I PENDAHULUAN. pelanggan. Agar perusahaan unggul dalam persaingan, selain berwawasan BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pelayanan merupakan salah satu hal yang terpenting dalam sebuah perusahaan dalam upaya menarik konsumen untuk menggunakan produk atau jasa yang ditawarkan. Pelayanan

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN 72 BAB III METODE PENELITIAN Metode penelitian merupakan suatu hal yang sangat penting dalam sebuah penelitian, baik dalam penelitian yang bersifat empiris ataupun yang bersifat normatif. Tanpa menggunakan

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Sumber Buku: Adiwarman Azwar Karim. (2008). Bank Islam; Analisis Fiqih dan Keuangan. Jakarta: Raja Grafindo Persada

DAFTAR PUSTAKA. Sumber Buku: Adiwarman Azwar Karim. (2008). Bank Islam; Analisis Fiqih dan Keuangan. Jakarta: Raja Grafindo Persada 134 DAFTAR PUSTAKA Sumber Buku: Adiwarman Azwar Karim. (2008). Bank Islam; Analisis Fiqih dan Keuangan. Jakarta: Raja Grafindo Persada Al Adni, Abdurrahman bin Umar bin Mar i. (Tanpa Tahun). Syarhul Buyu

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. yang lahir di Maninjau Sumatera Barat, pada tanggal 17 Februari

BAB I PENDAHULUAN. yang lahir di Maninjau Sumatera Barat, pada tanggal 17 Februari BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Siapa yang tidak mengenal Buya Hamka. Semua ulama dan cendekiawan di seluruh Nusantara saat ini pasti mengenalnya. Nama aslinya adalah Haji Abdul Malik Karim

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Pemenuhan kebutuhan akan perumahan mempunyai peranan penting

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Pemenuhan kebutuhan akan perumahan mempunyai peranan penting 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pemenuhan kebutuhan akan perumahan mempunyai peranan penting dan menentukan bagi kehidupan seseorang dalam membangun dan mengembangkan pribadinya. Perumahan merupakan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Muhammadiyah sebagai ormas keagamaan menyatakan tidak berpolitik

BAB I PENDAHULUAN. Muhammadiyah sebagai ormas keagamaan menyatakan tidak berpolitik BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Penelitian Muhammadiyah sebagai ormas keagamaan menyatakan tidak berpolitik praktis artinya tidak terlibat dalam kegiatan politik yang berkaitan dengan proses

Lebih terperinci

BAB V PENUTUP. 1. Penetapan hak waris anak dalam kandungan menurut mazhab Syafi i adalah. diperkirakan satu saja, lebih dari itu adalah langka.

BAB V PENUTUP. 1. Penetapan hak waris anak dalam kandungan menurut mazhab Syafi i adalah. diperkirakan satu saja, lebih dari itu adalah langka. BAB V PENUTUP A. Kesimpulan 1. Penetapan hak waris anak dalam kandungan menurut mazhab Syafi i adalah harta waris dalam kasus ini sebaiknya ditunda sampai janin yang ada dalam kandungan itu lahir hingga

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Dalam membahas efektivitas komunikasi XL Twitter, peneliti

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Dalam membahas efektivitas komunikasi XL Twitter, peneliti 45 BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Tipe Penelitian Dalam membahas efektivitas komunikasi XL Twitter, peneliti menggunakan tipe penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitaif. Isaac dan Michael dalam

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Hal tersebut sebagaimana dijelaskan Allah SWT

BAB I PENDAHULUAN. Hal tersebut sebagaimana dijelaskan Allah SWT BAB I PENDAHULUAN A. Latar Blakang Masalah Telah menjadi sunnatullah bahwa manusia harus bermasyarakat, tolong menolong, atau saling membantu antara satu dengan lainnya. Sebagai makhluk sosial manusia

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Ibid, hal Moh Uzer Usman, Menjadi Guru Profesional, PT Remaja Rosdakarya, Bandung, 2002, hal. 4

BAB I PENDAHULUAN. Ibid, hal Moh Uzer Usman, Menjadi Guru Profesional, PT Remaja Rosdakarya, Bandung, 2002, hal. 4 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pendidikan adalah usaha sadar sistematis, dilakukan orang-orang diserahi tanggung jawab untuk mempengaruhi peserta didik agar mempunyai sifat dan tabiat sesuai dengan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. alam. Pedoman dalam mengajarkan ajarannya yaitu berupa Al-Qur an. Al-

BAB I PENDAHULUAN. alam. Pedoman dalam mengajarkan ajarannya yaitu berupa Al-Qur an. Al- BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Islam mempunyai pedoman ajaran yag sempurna dan rahmat bagi seluruh alam. Pedoman dalam mengajarkan ajarannya yaitu berupa Al-Qur an. Al- Qur an merupakan kitab

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. melalui metode pengajaran dalam pendidikan islam di dalamnya memuat

BAB I PENDAHULUAN. melalui metode pengajaran dalam pendidikan islam di dalamnya memuat BAB I PENDAHULUAN A. KONTEKS PENELITIAN Pendidikan yang diberikan kepada anak sebagaimana yang dikonsepkan melalui metode pengajaran dalam pendidikan islam di dalamnya memuat sebuah metode yang disebut

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Achmadi, Ideologi Pendidikan Islam, Yogyakarta: Pustaka Pelajar,2010.

DAFTAR PUSTAKA. Achmadi, Ideologi Pendidikan Islam, Yogyakarta: Pustaka Pelajar,2010. DAFTAR PUSTAKA Achmadi, Ideologi Pendidikan Islam, Yogyakarta: Pustaka Pelajar,2010. Adisusilo, Sutarjo, Pembelajaran Nilai Karakter, Jakarta: Raja Grafindo persada, 2014. Arifin, M, Ilmu Pendidikan Islam:

Lebih terperinci

BAB V PENUTUP. 1. Usaha yang dilakukan keluarga MRA dan keluarga AL dalam membina. Kecamatan Pahandut Kota Palangka Raya adalah dengan memenuhi

BAB V PENUTUP. 1. Usaha yang dilakukan keluarga MRA dan keluarga AL dalam membina. Kecamatan Pahandut Kota Palangka Raya adalah dengan memenuhi BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan penulis maka dapat disimpulkan sebagai berikut: 1. Usaha yang dilakukan keluarga MRA dan keluarga AL dalam membina keluarga

Lebih terperinci

BAB IV ANALISIS PENDAYAGUNAAN DANA WAKAF MASJID DAN WAKAF QUR AN DI YAYASAN DANA SOSIAL AL FALAH SURABAYA

BAB IV ANALISIS PENDAYAGUNAAN DANA WAKAF MASJID DAN WAKAF QUR AN DI YAYASAN DANA SOSIAL AL FALAH SURABAYA BAB IV ANALISIS PENDAYAGUNAAN DANA WAKAF MASJID DAN WAKAF QUR AN DI YAYASAN DANA SOSIAL AL FALAH SURABAYA A. Analisis Mekanisme Pendayagunaan Dana Wakaf Masjid dan Wakaf Qur an di YDSF Surabaya Nāżir merupakan

Lebih terperinci

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

BAB II TINJAUAN PUSTAKA BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Pengertian Pengolahan Bahan Pustaka Perpustakaan merupakan salah satu sarana pembelajaran yang dapat menjadi sebuah kekuatan untuk mencerdaskan bangsa. Perpustakaan mempunyai

Lebih terperinci

Struktur Kurikulum 2013 MI

Struktur Kurikulum 2013 MI MADRASAH IBTIDAIYAH Struktur Kurikulum 2013 MI MATA PELAJARAN ALOKASI WAKTU BELAJAR PER-MINGGU I II III IV V VI Kelompok A 1. Pendidikan Agama Islam a. Al-Qur an Hadis 2 2 2 2 2 2 b. Akidah Akhlak 2 2

Lebih terperinci

BAB V PENUTUP. penulis, maka dapat disimpulkan yaitu:

BAB V PENUTUP. penulis, maka dapat disimpulkan yaitu: 118 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data yang telah dilakukan penulis, maka dapat disimpulkan yaitu: 1. Ada beberapa cara yang dilakukan Bank Muamalat Cabang Pembantu

Lebih terperinci

I. PENDAHULUAN. Perubahan zaman yang semakin modern diiringi dengan teknologi yang semakin

I. PENDAHULUAN. Perubahan zaman yang semakin modern diiringi dengan teknologi yang semakin I. PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Perubahan zaman yang semakin modern diiringi dengan teknologi yang semakin canggih sangat mempengaruhi keberadaan dan persaingan media informasi. Menurut Ishadi (2010)

Lebih terperinci

PROFIL KOLEKSI PERPUSTAKAAN IPB

PROFIL KOLEKSI PERPUSTAKAAN IPB 4. Desentralisasi Pelayanan Pengguna Kegiatan pelayanan pengguna meliputi peminjaman/pengembalian dan perpanjangan buku (lazim disebut sirkulasi) serta penelusuran informasi (kegiatan menemukan kembali

Lebih terperinci

DATABASE PERPUSTAKAAN

DATABASE PERPUSTAKAAN DATABASE PERPUSTAKAAN Oleh : Ubudiyah Setiawati PENDAHULUAN Perpustakaan perguruan tinggi bagian dari fasilitas yang sifatnya terbuka bagi civitas akademik, bahkan perpustakaan yang berstatus sebagai perpustakaan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. kehidupan bernegara. Islam telah mengaturnya sedemikian rupa sehingga

BAB I PENDAHULUAN. kehidupan bernegara. Islam telah mengaturnya sedemikian rupa sehingga BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Islam adalah agama yang universal. Dalam Islam, tidak ada pemisahan antara agama dan politik. Karena keduanya saling berkaitan. Termasuk dalam kehidupan bernegara. Islam

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Ranah kognitif merupakan ranah psikologis siswa yang terpenting. Dalam perspektif psikologi, ranah kognitif yang berkedudukan pada otak ini adalah sumber sekaligus pengendali

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Ilmu pengetahuan adalah sebaik-baik sesuatu yang disukai, sepenting-penting

BAB I PENDAHULUAN. Ilmu pengetahuan adalah sebaik-baik sesuatu yang disukai, sepenting-penting BAB I PENDAHULUAN A. Konteks Penelitaian Ilmu pengetahuan adalah sebaik-baik sesuatu yang disukai, sepenting-penting sesuatu yang dicari dan merupakan sesuatu yang paling bermanfaat, dari pada selainnya.

Lebih terperinci

company profile road to be a trendsetter publisher

company profile road to be a trendsetter publisher company profile road to be a trendsetter publisher Sejarah Singkat Penerbit Zikrul Hakim - Bestari merupakan perusahaan penerbitan yang dikembangkan secara serius sejak tahun 2002. Penerbit Zikrul Hakim

Lebih terperinci

SILABUS. A. IDENTITAS MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Pendidikan Agama Islam Kode Mata Kuliah : KU 100

SILABUS. A. IDENTITAS MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Pendidikan Agama Islam Kode Mata Kuliah : KU 100 SILABUS A. IDENTITAS MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Pendidikan Agama Islam Kode Mata Kuliah : KU 100 Jumlah SKS : 2 SKS Semester : 1 (Dua) Tahun Akademik : 2011-2012 Kelompok Mata Kuliah : MKU Jenjang/Prodi

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Terjemahan antarbahasa pada dasarnya merupakan perbandingan dinamis yang

BAB I PENDAHULUAN. Terjemahan antarbahasa pada dasarnya merupakan perbandingan dinamis yang BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Terjemahan antarbahasa pada dasarnya merupakan perbandingan dinamis yang melibatkan dua bahasa dan dua kultur sekaligus. Perbandingan ini pada kenyataannya

Lebih terperinci

BAB III TINJAUAN UMUM TENTANG HARTA DALAM PERKAWINAN ISLAM. harta kerabat yang dikuasai, maupun harta perorangan yang berasal dari harta

BAB III TINJAUAN UMUM TENTANG HARTA DALAM PERKAWINAN ISLAM. harta kerabat yang dikuasai, maupun harta perorangan yang berasal dari harta BAB III TINJAUAN UMUM TENTANG HARTA DALAM PERKAWINAN ISLAM A. Pengertian Harta Dalam Perkawinan Islam Menurut bahasa pengertian harta yaitu barang-barang (uang dan sebagainya) yang menjadi kekayaan. 1

Lebih terperinci

BAB II KAJIAN KONSEP CIVIL SOCIETY

BAB II KAJIAN KONSEP CIVIL SOCIETY BAB II KAJIAN KONSEP CIVIL SOCIETY A. Pengertian tentang konsep civil society Konsep civil society memiliki pengertian yang beragam sesuai dengan sudut pandang masing-masing tokoh yang memberikan penekanan

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. ambisi sang tokoh tentang bidang yang digelutinya. 1 Dengan demikian

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. ambisi sang tokoh tentang bidang yang digelutinya. 1 Dengan demikian BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Jenis dan Metode Penelitian Jenis penelitian ini adalah penelitian kepustakaan (Library research) dalam bentuk studi tokoh. Studi ini merupakan salah satu bentuk penelitian

Lebih terperinci

Pembelajaran. (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 1. Memahami materi perkuliahan secara Umum 2. Mahasiswa mampu menjelaskan Pembawa Islam ke Indonesia

Pembelajaran. (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 1. Memahami materi perkuliahan secara Umum 2. Mahasiswa mampu menjelaskan Pembawa Islam ke Indonesia UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN FATAH PALEMBANG FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI Jln. Prof. KH. Zainal Abidin Fikry KM 3,5 Palembang RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Kode Mata Kuliah : Islam Kode : FDK

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. namun perkembangannya mulai marak pada dekade 90-an. Ekonomi syariah

BAB I PENDAHULUAN. namun perkembangannya mulai marak pada dekade 90-an. Ekonomi syariah BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Kajian ilmu ekonomi syariah di Indonesia dimulai sejak tahun 70-an, namun perkembangannya mulai marak pada dekade 90-an. Ekonomi syariah telah mengimplementasikan

Lebih terperinci

TELAAH DAKWAH TENTANG INSAN KAMIL DALAM BUKU "KONSEPSI MANUSIA MENURUT ISLAM"

TELAAH DAKWAH TENTANG INSAN KAMIL DALAM BUKU KONSEPSI MANUSIA MENURUT ISLAM TELAAH DAKWAH TENTANG INSAN KAMIL DALAM BUKU "KONSEPSI MANUSIA MENURUT ISLAM" SKRIPSI untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Sarjana Sosial Islam (S.Sos.I) Jurusan Komunikasi Penyiaran Islam

Lebih terperinci

PETUNJUK TEKNIS PENYUSUNAN SARI KARANGAN ILMIAH

PETUNJUK TEKNIS PENYUSUNAN SARI KARANGAN ILMIAH Seri Pengembangan Perpustakaan Pertanian no. 26 PETUNJUK TEKNIS PENYUSUNAN SARI KARANGAN ILMIAH Oleh: Sulastuti Sophia Pusat Perpustakaan dan PenyebaranTeknologi Pertanian DEPARTEMEN PERTANIAN BOGOR 2002

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. keuntungan atau laba perusahaan. Hal ini dapat dilakukan, jika perusahaan. langsung terhadap peningkatan laba perusahaan.

BAB I PENDAHULUAN. keuntungan atau laba perusahaan. Hal ini dapat dilakukan, jika perusahaan. langsung terhadap peningkatan laba perusahaan. BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Setiap perusahaan, baik yang bergerak di bidang produk ataupun jasa, mempunyai tujuan untuk tetap hidup dan berkembang, tujuan tersebut dapat dicapai melalui upaya untuk

Lebih terperinci

2015 STUD I TENTANG KOMPETENSI PENGELOLAAN INFORMASI TENAGA PERPUSTAKAAN SEKOLAH

2015 STUD I TENTANG KOMPETENSI PENGELOLAAN INFORMASI TENAGA PERPUSTAKAAN SEKOLAH 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Perpustakaan SMA Negeri 6 Bandung merupakan salah satu perpustakaan yang cukup lengkap akan sarana dan prasarana yang ada, terbukti dengan terdapatnya beberapa

Lebih terperinci