KISI-KISI INSTRUMEN SOAL PENELITIAN MATA PELAJARAN EKONOMI MATERI MEMAHAMI UANG DAN PERBANKAN

Ukuran: px

Mulai penontonan dengan halaman:

Download "KISI-KISI INSTRUMEN SOAL PENELITIAN MATA PELAJARAN EKONOMI MATERI MEMAHAMI UANG DAN PERBANKAN"

Yanti Widjaja
6 tahun lalu
Tontonan:

1 131 Lampiran 4 Kisi-Kisi Instrumen KISI-KISI INSTRUMEN SOAL PENELITIAN MATA PELAJARAN EKONOMI MATERI MEMAHAMI UANG DAN PERBANKAN Satuan Pendidikan : SMAN 2 Pariaman Alokasi Waktu : 8x45 Menit Mata Pelajaran : Memahami Uang dan Perbankan Jumlah Soal : 30 Butir Soal Kelas/Semester : X/Dua Kurikulum : KTSP Standar Kompetensi Memahami Uang dan Perbankan Kompetensi Dasar Materi Klasifikasi Kognitif Indikator Soal Nomor Soal 1. Menjelaskan 1. Pengertian dan Disajikan pengertian uang menurut 1 Konsep Permintaan Fungsi Uang salah satu ahli, siswa menemukan dan Penawaran ahli yang tepat yang menyatakan Uang tentang pengertian uang tersebut. Disediakan beberapa poin yang 2 menunjukkan fungsi uang, siswa diminta untuk mengelompokkan fungsi turunan uang. Disajikan cerita mengenai fungsi 3 uang, siswa diminta menyimpulkan fungsi uang yang sesuai dengan cerita tersebut. 2. Jenis dan Syarat Siswa menentukan jenis uang 4

2 132 atau Kriteria Uang 3. Permintaan dan Penawaran Uang Mengklasifikaskan Menafsirkan Menentukan Hubungan berdasarkan kolom-kolom yang telah disediakan. Siswa menemukan contoh yang merupakan jenis uang giral melalui option jawaban yang disediakan Disajikan cerita mengenai syarat uang, siswa menyimpulkan salah satu syarat uang berdasarkan cerita tersebut. Siswa menentukan kelompok faktor-faktor yang menjadi motif permintaan uang menurut salah satu ahli. Disajikan persamaan pertukaran uang, siswa diminta menafsirkan salah satu variabel dalam persamaan tersebut. Siswa disajikan beberapa contoh jenis kegiatan yang menunjukkan motif seseorang dalam memegang uang, lalu diminta menentukan kegiatan yang termasuk kedalam motif memegang uang untuk tujuan spekulasi. Disediakan pernyataan melalui option, siswa diminta untuk menentukan hubungan yang tepat antara pendapatan dengan permintaan uang. Siswa diminta untuk mengklarifikasi definisi penawaran uang dalam arti sempit

3 Membedakan Peran Bank Umum dan Bank Sentral 1. Pengertian dan Fungsi Bank 2. Peranan serta Tugas Bank Umum dan Bank 3. Jenis dan Produk Perbankan Menginterpolasi Memprediksi Disajikan kurva penawaran uang, siswa diminta menyimpulkan makna dari kurva tersebut. Siswa diberikan beberapa pilihan jawaban lalu diminta untuk memilih jawaban yang tepat sesuai dengan pernyataan yang disdiakan. Siswa diminta untuk menyimpulkan salah satu fungsi Bank Sentral sesuai dengan pernyataan yang diberikan. Siswa menemukan contoh yang tepat terkait dengan salah satu fungsi bank Disajikan cerita tentang uang, siswa diminta untuk menentukan jenis dari tugas bank sentral Siswa diminta memprediksi kemungkinan yang akan terjadi apabila bank sentral tidak menjalani salah satu tugasnya. Siswa memilih perbedaan antara kegiatan bank sentral dan bank umum dengan tepat melalui option Siswa menemukan salah satu produk perbankan melalui option Siswa memilih salah satu produk perbankan yang dapat digunakan oleh siswa melalui option jawaban yang disediakan

4 Mendeskripsikan Kebijakan Pemerintah di Bidang Moneter 4. Pengertian dan Syarat Kredit 5. Kebaikan dan Keburukan Kredit 1. Tujuan Kebijakan Moneter 2. Instrumen Kebijakan Moneter Membuat model sebab akbiat Menginterpolasi Klarifikasi Mengelompokkan Disajikan permasalahan dalam kredit, siswa diminta membuat model sebab-akibat pada nasabah yang menerima kredit. Disajikan cerita mengenai kredit, siswa diminta untuk menentukan salah satu syarat kredit. Siswa diminta menemukan salah satu syarat kredit melalui option Siswa diminta mengklasifikasikan kebaikan kredit. Siswa menemukan makna yang tepat mengenai kebijakan moneter melalui option jawaban. Siswa diminta untuk mengelompokkan tujuan-tujuan kebijakan moneter melalui option Siswa melalui option jawaban menemukan contoh dari salah satu tujuan kebijakan moneter dengan tepat. Siswa diminta menemukan dengan tepat makna dari salah satu instrumen kebijakan moneter melalui option jawaban. Disediakan beberapa pilihan jawaban, siswa diminta menemukan cara kebijakan moneter kontraktif dengan benar melalui option

5 135 jawaban. Disediakan suatu permasalahan yang berhubungan dengan kebijakan moneter, siswa menyimpulkan salah satu instrumen kebijakan moneter yang digunakan dalam mengatasi permasalahan tersebut dengan tepat. 30

dokumen-dokumen yang mirip

adanya kaitan antara hasil kerja dengan waktu yang dibutuhkan untuk kerja lain untuk satuan waktu yang sama (J. Ravianto, 1995 : 11).

adanya kaitan antara hasil kerja dengan waktu yang dibutuhkan untuk kerja lain untuk satuan waktu yang sama (J. Ravianto, 1995 : 11). BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Suatu instansi dalam proses operasi mempunyai beberapa tujuan, diantaranya adalah untuk mengembangkan instansi. Di dalam mencapai tujuan tersebut instansi berusaha