HUBUNGAN PENGETAHUAN, SIKAP, DAN PERILAKU TERHADAP KEJADIAN ANEMIA PADA SISWA SDN GAMBIRANOM DEPOK, SLEMAN, YOGYAKARTA

Transkripsi

1 HUBUNGAN PENGETAHUAN, SIKAP, DAN PERILAKU TERHADAP KEJADIAN ANEMIA PADA SISWA SDN GAMBIRANOM DEPOK, SLEMAN, YOGYAKARTA Karya Tulis Ilmiah Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Derajat Sarjana Kedokteran Program Studi Pendidikan Dokter oleh : Rizki Ramadhanti FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA YOGYAKARTA 2014 i

2 ii

3 DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PENGESAHAN... ii DAFTAR ISI... iii DAFTAR TABEL... v DAFTAR GAMBAR... vi HALAMAN PERNYATAAN... vii KATA PENGANTAR... viii INTISARI... x ABSTRACT... xi BAB I. PENDAHULUAN Latar Belakang Perumusan Masalah Tujuan Penelitian Keaslian Penelitian Manfaat Penelitian... 6 BAB II. TINJAUAN PUSTAKA Pengetahuan Pengertian Tingkatan Pengetahuan Cara Memperoleh Pengetahuan Cara Mengukur Pengetahuan Sikap Pengertian Tingkatan Sikap Faktor-faktor yang Mempengaruhi Sikap Perilaku Pengertian Pengukuran Perilaku Faktor-faktor yang Mempengaruhi Perilaku Anemia Anemia Defisiensi Besi a. Epidemiologi b. Etiologi c. Patofisiologi d. Manifestasi klinis e. Dampak anemia f. Faktor-faktor yang mempengaruhi terjadinya anemia Kerangka Teori Penelitian Kerangka Konsep Penelitian Hipotesis Penelitian BAB III. METODE PENELITIAN Rancangan Penelitian Lokasi Penelitian Populasi dan Sampel Penelitian iii

4 3.3.1 Populasi Sampel a. Penelitian Kuantitatif b. Penelitian Kualitatif Variabel Penelitian Definisi Operasional Cara Pengumpulan Data Cara Pengumpulan Data Penelitian Kuantitatif Cara Pengumpulan Data Penelitian Kualitatif Instrumen Penelitian Tahap Penelitian Analisis Data Etika Penelitian BAB IV. HASIL DAN PEMBAHASAN Gambaran Umum Tempat Penelitian Hasil Penelitian Kuantitatif Analisis Univariat a. Anemia Pada Siswa b. Pengetahuan c. Sikap d. Perilaku Analisis Bivariat a. Hubungan Pengetahuan Dengan Kejadian Anemia b. Hubungan Sikap Dengan Kejadian Anemia c. Hubungan Perilaku Dengan Kejadian Anemia Pembahasan Hasil Penelitian Kualitatif Data Narasumber Hasil Wawancara a. Pengetahuan Ibu b. Perilaku Ibu Sebagai Penyedia Asupan Makanan c. Status Ekonomi dan Tingkat Pendidikan Ibu Pembahasan BAB V. SIMPULAN DAN SARAN Simpulan Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN iv

5 DAFTAR TABEL Tabel 4.1 Distribusi Frekuensi Anemia Pada Siswa SDN Gambiranom Depok, Sleman, Yogyakarta Tahun Tabel 4.2 Distribusi Frekuensi Pengetahuan Pada Siswa SDN Gambiranom Depok, Sleman, Yogyakarta Tahun Tabel 4.3 Distribusi Frekuensi Sikap Pada Siswa SDN Gambiranom Depok, Sleman, Yogyakarta Tahun Tabel 4.4 Distribusi Frekuensi Perilaku Pada Siswa SDN Gambiranom Depok, Sleman, Yogyakarta Tahun Tabel 4.5 Hubungan Pengetahuan Dengan Kejadian Anemia Pada Siswa SDN Gambiranom Depok, Sleman, Yogyakarta Tahun Tabel 4.6 Hubungan Sikap Dengan Kejadian Anemia Pada Siswa SDN Gambiranom Depok, Sleman, Yogyakarta Tahun Tabel 4.7 Hubungan Perilaku Dengan Kejadian Anemia Pada Siswa SDN Gambiranom Depok, Sleman, Yogyakarta Tahun v

6 DAFTAR GAMBAR Gambar 1 Siklus Zat Besi vi

7 PERNYATAAN Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam Karya Tulis Ilmiah ini tidak terdapat karya yang pernah di ajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi, dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah ini dan disebutkan dalam daftar pustaka. Yogyakarta, 14April 2014 Rizki Ramadhanti vii

8 KATA PENGANTAR Bismillahirrahmanirrahiim Assalamualaikum, wr.wb Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karunia- Nya sehingga karya tulis ilmiah yang berjudul Hubungan Pengetahuan, Sikap, dan Perilaku Terhadap Kejadian Anemia Pada Siswa SDN Gambiranom Depok, Sleman, Yogyakarta dapat terselesaikan. Penyusunan karya tulis ilmiah ini dimaksudkan untuk memperoleh gelar Sarjana Kedokteran di Jurusan Pendidikan Dokter Fakultas Kedokteran Universitas Islam Indonesia. Keberhasilan penyusunan karya tulis ilmiah ini tidak luput dari bantuan beberapa pihak, dengan rendah hati penulis sampaikan rasa terima kasih kepada: 1. dr. Isnatin Miladiyah, M.Kes, selaku dekan Fakultas Kedokteran, Universitas Islam Indonesia. 2. dr. Linda Rosita, M.Kes, Sp.PK, selaku kepala program studi Fakultas Kedokteran, Universitas Islam Indonesia. 3. dr. Punik Mumpuni Wijayanti, M.Kes, selaku dosen pembimbing Karya Tulis Ilmiah. Terima kasih atas kesabaran dalam membimbing penulis serta dukungan dan masukan yang telah diberikan kepada penulis. 4. dr. Maftuhah Nurbeti, MPH, selaku dosen penguji Karya Tulis Ilmiah. Terima kasih atas saran dan pendapat yang diberikan. 5. Adik-adik siswa serta para guru SDN Gambiranom Depok, Sleman, Yogyakarta yang telah membantu dan bekerja sama untuk kelancaran penulisan karya tulis ilmiah ini. 6. Kedua orangtua tercinta Ibu Nuriah Achmad, Bapak Armial Tarmizi, saudara Ryan Akbar, Rafli Alnursyah serta seluruh keluarga yang selalu memberikan doa, semangat, dukungan, dan kasih sayang yang tiada henti. 7. Teman-teman seperjuangan Icha, Rahma, Anna, Ella, dan Dyah yang selalu memberikan semangat dan dukungan. 8. Teman-teman kost Dinda, Icut dan Nisa serta Bunda atas semangat dan dukungannya. viii

9 9. Semua pihak yang telah banyak membantu dalam penyusunan karya tulis ilmiah ini. Semoga amal baik dari semua pihak mendapat balasan yang berlipat ganda dari Allah SWT dan semoga karya tulis ilmiah ini dapat bermanfaat bagi yang membacanya. Wassalamualaikum, wr.wb Yogyakarta, 14April 2014 Rizki Ramadhanti ix