Karya Tulis Ilmiah. Untuk Memenuhi Sebagian Syarat. Memperoleh Derajat Sarjana Kedokteran. Disusun oleh: MUHAMAD SOFAN DHANI FAKULTAS KEDOKTERAN

Transkripsi

1 KORELASI ANTARA KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM DISKUSI TUTORIAL DENGAN NILAI MINI KUIS MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA TAHUN AKADEMIK 2012/2013 Karya Tulis Ilmiah Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Derajat Sarjana Kedokteran Disusun oleh: MUHAMAD SOFAN DHANI FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA YOGYAKARTA 2013 i

2 CORRELATION BEETWEEN CRITICAL THINKING SKILL IN TUTORIAL DISCUSSION WITH MINI QUIZ SCORE AMONG STUDENTS IN MEDICAL FACULTY OF ISLAMIC UNIVERSITY OF INDONESIA IN THE YEAR OF STUDY 2012/2013 A Scientific Paper A Part of Requirement to Obtain a Degree of Medicine by: MUHAMAD SOFAN DHANI FACULTY OF MEDICINE ISLAMIC UNIVERSITY OF INDONESIA YOGYAKARTA 2013 ii

3 LEMBAR PENGESAHAN Karya Tulis Ilmiah KORELASI ANTARA KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM DISKUSI TUTORIAL DENGAN NILAI MINI KUIS MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA TAHUN AKADEMIK 2012/2013 Oleh : Muhamad Sofan Dhani Telah diseminarkan pada : dan disetujui oleh : Pembimbing Utama Pembimbing Pendamping dr. Umatul Khoiriyah, M.MedEd. dr. Diani Puspa Wijaya Penguji Uly Gusniarti, S.Psi., M.Si.,Psi Disahkan Dekan Fakultas Kedokteran Universitas Islam Indonesia dr. Isnatin Miladiyah, M.Kes iii

4 DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL... i HALAMAN JUDUL... ii HALAMAN PENGESAHAN... iii DAFTAR ISI... iv DAFTAR TABEL... vi HALAMAN PERNYATAAN... vii KATA PENGANTAR... viii INTISARI... ix ABSTRACT... x BAB I : PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Perumusan Masalah Tujuan Penelitian ManfaatPenelitian... 5 I.4. Keaslian Penelitian... 6 BAB II : TINJAUAN PUSTAKA 2.1. Tinjauan Pustaka Berpikir Kritis Diskusi Tutorial Sistem PBL Faktor Yang Mempengaruhi Hasil Pembelajaran Diskusi Tutorial Landasan Teori Kerangka Konsep Hipotesis BAB III : METODE PENELITIAN 3.1. Desain Penelitian Tempat Penelitian Populasi dan Sampel Kriteria Inklusi dan Eksklusi Variabel dan Definisi Operasional iv

5 3.6. Pengumpulan Data Rencana Analisis Data Etika Penelitian Jadwal Penelitian BAB IV : HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1. Hasil Karakteristik Subyek Penelitian Frekuensi Nilai Berpikir Kritis Frekuensi Nilai Mini Kuis Analisis Uji Korelasi Pembahasan Faktor Penilaian Diskusi Tutorial Faktor Sikap dan Perilaku Mahasiswa Faktor Lain Yang Tidak Dikendalikan Dalam Penelitian Keterbatasan Penelitian BAB V : KESIMPULAN DAN SARAN 5.1.Kesimpulan Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN v

6 DAFTAR TABEL Tabel 4.1. Karakteristik Subyek Penelitian Tabel 4.2. Frekuensi Data Nilai Berpikir Kritis Tabel 4.3. Frekuensi Data Nilai Mini Kuis vi

7 HALAMAN PERNYATAAN Yang bertanda tangan di bawah ini saya: Nama : Muhamad Sofan Dhani NIM : Program Studi Fakultas Judul Penelitian : Pendidikan Dokter : Kedokteran : KORELASI ANTARA KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM DISKUSI TUTORIAL DENGAN NILAI MINI KUIS MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA TAHUN AKADEMIK 2012/2013 Menyatakan bahwa dalam Karya Tulis Ilmiah ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah ini dan disebutkan dalam daftar pustaka. Yogyakarta, Februari 2013 Yang Menyatakan Muhamad Sofan Dhani vii

8 KATA PENGANTAR Assalamu alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh Puji syukur kepada Allah SWT. yang telah melimpahkan rahmat dan hidayahnya sehingga penulis dapat menyelesaikan penelitian ini yang berjudul Korelasi Antara Kemampuan Berpikir Kritis dalam Diskusi Tutorial dengan Nilai Mini Kuis Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Islam Indonesia Tahun Akademik 2012/2013. Semoga sholawat dan salam selalu dilimpahkan kepada junjungan kita Nabi Besar Muhammad SAW. dan kepada sahabat yang telah berjuang dan membawa agama Allah. Terima kasih penulis ucapkan kepada dr. Umma dan dr. Diani yang telah meluangkan waktunya untuk membimbing penulis. Juga kepada orang tua dan teman-teman sekalian yang telah memberi dukungan kepada penulis sehingga penelitian ini dapat diselesaikan. Penulis menyadari bahwa penelitian ini masih jauh dari sempurna. Masih banyak kekurangan baik dari isi maupun penulisannya, oleh karena itu penulis mohon maaf dan demi kebaikan kritik dan saran sangat penulis harapkan. Akhir kata, semoga penelitian ini dapat bermanfaat bagi semua pihak. Wassalamu alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh Yogyakarta, Februari 2013 Penulis viii