BAB VI KONSEP PERENCANAAN DAN PERANCANGAN

Transkripsi

1 BAB VI KONSEP PERENCANAAN DAN PERANCANGAN VI.1 Konsep Non Arsitektural Pengembangan konsep berawal dari isu tidak adanya wadah yang layak bagi komunitas Rinding Gumbeng yang saat ini sudah memiliki anggota lebih dari 50 orang termasuk anakanak untuk berlatih dan mengajar kesenian Rinding Gumbeng. Selain itu potensi yang dimiliki kesenian ini tidak dibarengi dengan publikasi yang dilakukan, sehingga tidak banyak masyarakat yang mengetahui keberadaan kesenian ini. Dari kedua itu dirumuskanlah konsep kegiatan edukasi dan publikasi yang dikemas ke dalam konsep besar fleksibilitas ruang. Gambar 6.1 Konsep Pusat Komunitas Sumber: Analisa Penulis Kegiatan edukasi dalam pusat komunitas ini terdiri dari empat kegiatan utama. Berikut akan dijelaskan masing-masing kegiatannya. Latihan kesenian Rinding Gumbeng. Kegiatan ini berfungsi untuk memfasilitasi komunitas Rinding Gumbeng itu sendiri untuk lathina rutin maupun latihan untuk pertunjukan-pertunjukan tertentu. 136

2 Hal ini juga sebagai tanggapan atas isu yang sudah dijelaskan diatas. Belajar memainkan kesenian Rinding Gumbeng Pelaku kegiatan ini adalah komunitas Rinding Gumbeng itu sendiri sebagai fasilitator dan pengunjung umum terutama anak-anak. Pengunjung akan diajari bagaimana cara memainkan alat musik kesenian Rinding Gumbeng ini satu per satu. Selain memiliki tujuan edukasi, kegiatan ini juga adalah salah satu upaya untuk memperkenalkan kesenian Rinding Gumbeng ini ke masyarakat luas (publikasi). Belajar membuat alat musik kesenian Rinding Gumbeng Pelaku kegiatan ini adalah komunitas Rinding Gumbeng itu sendiri sebagai fasilitator dan pengunjung umum. Pengunjung akan diajari bagaimana cara membuat alat musik kesenian Rinding Gumbeng ini satu per satu. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk mengajarkan bagaimana cara kerja alat musik kesenian ini dan dan dari mana sumber suaranya. Selain memiliki tujuan edukasi, kegiatan ini juga adalah salah satu upaya untuk memperkenalkan kesenian Rinding Gumbeng ini ke masyarakat luas (publikasi). Belajar tarian tradisional Sebagai elemen pendukung penampilan kesenian Rinding Gumbeng, warga desa Beji akan memfasilitasi kegiatan belajar tarian tradisional bangu pengunjung yang berminat. Kegiatan ini memiliki tujuan agar masyarakat modern juga mengenal kesenian tradisional. Kegiatan publikasi dalam pusat komunitas ini terdiri dari dua kegiatan utama. Berikut akan dijelaskan masing-masing kegiatannya. Rekaman musik kesenian Rinding Gumbeng Kegiatan ini berfungsi untuk memfasilitasi komunitas kesenian Rinding Gumbeng itu sendiri dalam mendokumentasikan musik yang mereka mainkan. Pada tahap selanjutanya diharapkan musik yang di dokumentasikan tersebut dapat dipublikasikan ke masyarakat luas menggunakan media digital. Penampilan kesenian Rinding Gumbeng 137

3 Berisi kegiatan pentas seni Rinding Gumbeng dimana kesenian ini akan dipertontonkan pada waktu-waktu tertentu ke masyarakat luas. Selain sebagai sarana publikasi kesenian ini sendiri, kegiatan ini diharapkan mampu menarik wisatawan untuk berkunjung ke desa Beji. VI.2 Konsep Arsitektural Konsep fleksibilitas ruang yang diterapkan dalam pusat komunitas kesenian Rinding Gumbeng memiliki artian bahwa di dalam sebuah bangunan yang permanen terdapat ruangruang yang yang dapat difungsikan untuk lebih dari satu aktifitas yang berbeda. Tujuan dari konsep ini adalah ruang-ruang dalam bangunan ini dapat disesuaikan ke dalam berbagai macam keadaan dan perubahan kegiatan yang terjadi di pusat komunitas kesenian Rinding Gumbeng. Dengan begitu diharapkan bangunan menjadi lebih efektif dan efisien menjalankan fungsinya. Pada perkembangan selanjutnya penerapan konsep fleksibilitas ini tidak hanya pada skala ruang, namun juga skala siteplan/masterplan (lebih besar dari ruang) dan skala furnitur yang ada di bangunan ini (lebih kecil dari ruang). Penerapan ke dalam skala furnitur terkait erat dengan fungsi ruang itu sendiri. Penerapan konsep kedalam desain akan dijelaskan dalam bagian-bagian sebagai berikut. VI.2.1 Masterplan VI Zonasi Zonasi pada pusat komunitas ini dibagi menjadi dua, yaitu zona pusat komunitas itu sendiri dan zona pendukung. Pada zona pendukung berfungsi sebagai area palkir kendaraan pengunjung. Site pada kedua zona ini terpisah oleh jalan penghubung antar desa Beji utara dan selatan. Pemisahan kedua zona ini bertujuan untuk memberikan kenyamanan pada fungsi pusat komunitas kesenian Rinding Gumbeng. 138

4 Gambar 6.2 Konsep Zonasi Pusat Komunitas Sumber: Google Earth dan Analisa Penulis Peletakkan area pusat komunitas di bagian barat karena berdekatan dengan tempat latihan komunitas Rinding Gumbeng itu sendiri. Selain itu site ini mudah dilihat dari segala arah dan strategis. Area pusat komunitas memiliki kontur yang bisa dimanfaatkan kedalam desain, sedangkan area penunjang untuk palkir memiliki permukaan tanah yang relatif datar. VI Tata letak fungsi Gambar 6.3 Konsep Tata Letak Fungsi Sumber: Google Earth dan Analisa Penulis 139

5 Penataan fungsi disini menjelaskan mengenai tata letak fungsi utama yaitu studio latihan musik, studio tari, studio rekaman, bengkel workshop, dan panggung seni. Selain itu terdapat pula area penunjang seperti warung yang diletakkan di zona pusat kesenian, dan palkir pada zona penunjang. Dasar dari peletakan formasi fungsi adalah kebutuhan dan karakter ruang itu sendiri terhadap site. Ruang seperti studio latihan musik, studio rekaman, dan panggung seni diletakkan di depan jalan utama untuk memberikan daya tarik bangunan. Bengkel workshop dan studio diletakkan di sisi barat untuk memberikan ketenangan namun tetap mudah diakses. Area warung diletakkan di bagian yang memiliki kualitas view yang menarik. VI Sirkulasi Gambar 6.4 Konsep Sirkulasi Sumber: Google Earth dan Analisa Penulis Sirkulasi kendaraan langsung diarahkan ke zona palkir kecuali kendaraan besar yang perlu manuver seperti bus bisa memakai area jalan di sisi utara. Setelah dari area palkir, pengunjung yang akan ke pusat komunitas akan menyeberangi jalan di area yang sudah disediakan. Area tersebut didesain agar dapat memberi kenyamanan dan keamanan kepada penyebrang jalan. 140

6 Gambar 6.5 Area Penyeberangan Jalan Sumber: Sirkulasi pada bangunan pusat komunitas merupakan sirkulasi menerus dimana semua ruang dapat terhubung. Dalam konsep sirkulasi ini merupakan salah satu penerapan konsep pendekatan fleksibilitas dimana pengunjung maupun komunitas dibebaskan memilih aktifitas apa saja yang akan dilakukan dan masuk ke ruangan mana saja. VI Penerapan konsep fleksibilitas skala masterplan Terdapat beberapa hal yang dalam skala masterplan yang menerapkan konsep fleksibilitas. Yang pertama sudah dijelaskan diatas yaitu sirkulasi di zona pusat komunitas, yaitu sirkulasi yang salaing menghubungkan semua fungsi pusat komunitas bertujuan untuk memberikan kebebasan kepada pengunjung dalam memilih aktifitas apa saja yang akan dilakukan. Yang kedua pada desain landscape zona pusat komunitas. Desain taman sebagai area terbuka hijau sekaligus area bermain dapat juga difungsikan sebagai area duduk penonton saat berlangsung pentas seni. Dengan memanfaatkan kontur site, desain ini membuat taman menjadi lebih fungsional di segala macam kondisi kegiatan yang ada di pusat komunitas ini. 141

7 Gambar 6.6 Contoh Desain Taman Sumber: Penerapan fleksibilitas dapat dilihat juga di zona pendukung (palkir). Pada zona ini tidak semua lahan difungsikan sebagai palkir, namun juga untuk area berdagang pagi penjual keliling yang datang di area tersebut ketika ada acara-acara besar. Dengan begitu desain zona ini dituntut untuk mampu mewadahi keduanya dengan baik. Menghilangkan pembatas-pembatas parkir dan menggantinya dengan elemen alam merupakan salah satu upaya untuk mencapai konsep fleksibilitas sekaligus juga memberikan keunggulan dari sisi ekologis. Penambahan kanopi yang diperkeras bisa dimanfaatkan juga sebagai ruang aktifitas maupun sebagai taman. 142

8 Gambar 6.7 Contoh Desain Parkir Sumber: Gambar 6.8 Desain Kanopi Parkir Sumber: VI.2.2 Ruang VI Layout Pada lantai satu pusat komunitas ini berisikan ruang-ruang yang bersifat publik dan terbuka seperti lobby, dan warung. Pada lobby pengunjung akan disambut dengan galeri seni dan bisa memilih kegiatan apa yang akan dilakukan pada pusat komunitas 143

9 kesenian Rinding Gumbeng ini. Fungsi warung diletakkan di lantai satu untuk memudahkan akses supply bahan dan limbah. Studio rekaman bersifat tertutup diletakkan di bagian utara. Fungsi plaza diletakkan pada area terbuka hijau di sebelah barat. Gambar 6.9 Layout Lantai 1 Sumber: Analisan Penulis Pada lantai dua berisi fungsi-fungsi seperti studio latihan musik sedang, besar, gudang workshop, dan bengkel workshop. Ketika sedang diadakan pentas seni, bengkel workshop akan difungsikan sebaai panggung, sedangkan area penonton utama berada di plaza bawah (ruang terbuka hijau) dan area studio latihan musik besar. Ruang studio latihan tari sedang dialihkan menjadi backstage. 144

10 Gambar 6.10 Layout Lantai 2 Sumber: Analisa Penulis Gambar 6.11 Aksonometri Layout Sumber: Analisa Penulis VI Penerapan Fleksibilitas Ruang Berdasarkan analisa penerapan fleksibitas ruang di bab V, diambil kesimpulan 145

11 pemilihan blok fungsi ruang seperti gambar dibawah. Ruang bengkel workshop dijadikan satu ruang dengan panggung dan studio tari 3, studio latihan musik (kecil) dijadikan satu dengan studio rekaman, studio latihan musik (sedang) dijadikan satu dengan studio tari 1, dan yang terakhir studio latihan musik (besar) akan dijadikan sati dengan studio tari 2. Penggabungan ini bertujuan agar setiap ruangan dapat berfungsi dengan maksimal di semua kondisi kegiatan. Selain itu setiap ruangan juga harus mampu mengantisipasi perubahan kegiatan yang terjadi di dalamnya. Inilah yang menjadi tujuan dari pendekatan fleksibilitas ruang dalam pusat komunitas kesenian Rinding Gumbeng ini. Ruang-ruang tersebut merupakan ruangan yang mewadahi fungsi utama dalam pusat komunitas ini. Fungsi tambahan seperti lobby, plaza, dan warung memiliki ruangan yang terpisah. BW = PS = ST SL-K = SR SL-S = ST SL-B = ST Gambar 6.12 Blok Simbol Ruang Sumber: Penulis Gambar 6.13 Aksonometri Simbol Ruang Sumber: Penulis Tahap selanjutnya adalah melihat perubahan fungsi ruang kedalam kondisi aktifitas yang berbeda-beda yang mungkin terjadi dalam pusat komunitas ini. 146

12 a. Saat ada kegiatan pentas di panggung seni Pada saat berlangsung pentas seni diasumsikan semua kegiatan lain ditiadakan. Studio latihan sedang dialihkan menjadi backstage (BS), studio rekaman menjadi ruang persiapan (RP), dan studio latihan besar menjadi area penonton (AP). PS RP BS AP Gambar 6.13 Blok Ruang Saat Pentas Sumber: Penulis Gambar 6.14 Aksonometri Ruang Saat Pentas Sumber: Penulis b. Saat tidak ada kegiatan rekaman musik Ruang studio rekaman dijadikan fungsi studio latihan musik kecil. Karena studio latihan sudah memiliki dua ruangan, maka studio latihan musik besar difungsikan sebagai studio tari 2. BW SL-K SL-S ST Gambar 6.15 Blok Ruang Saat Tidak Ada Rekaman Sumber: Penulis 147

13 Gambar 6.16 Aksonometri Ruang Saat Tidak Ada Rekaman Sumber: Penulis c. Saat tidak ada jadwal latihan musik Semua ruang studio latihan dialihkan menjadi studio rekaman, studio tari 1, dan studio tari 2. BW SR ST ST Gambar 6.17 Blok Ruang Saat Tidak Ada Latihan Musik Sumber: Penulis Gambar 6.18 Aksonometri Ruang Saat Tidak Ada Latihan Musik Sumber: Penulis 148

14 d. Saat tidak ada jadwal latihan tari Studio tari 1 dan studio tari 2 dialihkan menjadi studio latihan musik (sedang) dan studio latihan musik (besar). Karena studio latihan musik sudah memiliki dua ruangan, maka studio latihan musik (kecil) dialihkan menjadi studio rekaman. BW SR SL-S SL-B Gambar 6.19 Blok Ruang Saat Tidak Ada Latihan Tari Sumber: Penulis Gambar 6.20 Aksonometri Ruang Saat Tidak Ada Latihan Tari Sumber: Penulis e. Saat tidak ada jadwal workshop Bengkel workshop dialihkan menjadi studio tari 3. Studio tari 1 dan studio tari 2 dialihkan menjadi studio latihan musik (sedang) dan studio latihan musik (besar). Karena studio latihan musik sudah memiliki dua ruangan, maka studio latihan musik (kecil) dialihkan menjadi studio rekaman. ST SR SL-S SL-B Gambar 6.21 Blok Ruang Saat Tidak Ada Workshop 149

15 Sumber: Penulis Gambar 6.22 Aksonometri Ruang Saat Tidak Ada Workshop Sumber: Penulis VI Sirkulasi Sirkulasi pada bangunan pusat komunitas ini dibagi menjadi dua. Sirkulasi pengunjung dari tempat palkir langsung disambut oleh lobby, dari lobby pengunjung bebas memilih ruang apa saja tanpa haris melewati ruang lainnya. Sirkulasi servis memanfaatkan jalan setapak dibagian selatan untuk akses supply bahan dan pembuangan. Gambar 6.23 Layout Lantai 2 Sumber: Google Earth dan Penulis 150

16 VI Material Material yang digunakan sebagai struktur utama adalah portal beton bertulang. Pemilihan material ini dengan pertimbangan kemudahan konstruksi, tahan cuaca, dan tahan lama. Material ini juga mudah dicari dan banyak tukang bangunan lokal yang mempu mengerjakannya, sehingga tidak memerlukan sumber daya manusia dari luar. Pada bagian dalam bangunan menggunakan material alami dan berkelanjutan berupa kayu yang telah difinishing. Material ini dipilih karena mudah didapat dan mudah dikerjakan. Penambahan treatment finishing pada kayu berguna untuk menambah umur kayu itu sendiri. Kayu yang digunakan bisa menggunakan kayu pohon jati, sengon ataupun bambu. Material interior ini juga diperhalus agar aman dan nyaman digunakan untuk anak-anak sebagai user utama. Gambar 6.24 Kayu Sebagai Material Interior Sumber: Gambar 6.25 Kayu Bambu Sebagai Material Interior Sumber: 151

17 Selain menggunakan material alami pada interior, material-material lain sebagai pendukung fungsi juga dipakai. Material tersebut seperti gypsum board dan acoustic panel yang berfungsi untuk peredam dan pemantul suara yang diletakkan di studio latihan musik. Material cermin juga berfungsi untuk mendukung fungsi studio tari. Gambar 6.26 Acoustic Panel Sumber: VI Suasana Gambar 6.27 Acoustic Panel dari kayu Sumber: Suasana yang ingin dicapai pada bangunan ini adalah suasana yang membaur dengan alam dan lingkungan. Dimana pengunjung yang berada di pusat komunitas ini tetap merasakan menjadi bagian yang hidup dari lingkungan desa Beji dan lingkunan alam hutan Wonosadi. Tujuannya adalah agar terjadi interaksi yang kuat antara aktifitas 152

18 di puast komunitas ini dengan lingkungannya. Gambar 6.28 Desain Bangunan Menanggapi Lingkungan di Sekitarnya Sumber: Gambar 6.29 Menghadirkan Elemen Alam ke Dalam Bangunan Sumber: 153

19 VI.2.3 Furnitur Penerapan konsep fleksibilitas pada skala furnitur tidak lepas dari program kegiatan dimana dalam satu ruang dapat difungsikan untuk lebih dari satu macam kegiatan. Untuk itu perlu didukung dengan desain furnitur yang juga mampu mengakomodasi kegiatankegiatan yang terjadi di dalam ruangan itu. Desain yang digunakan pada pusat komunitas ini adalah dengan menyembunyikan furnitur itu sendiri kedalam elemen dinding, atap, maupun lantai. Dengan begitu ketika dibutuhkan maka furnitur itu bisa dikeluarkan, namun ketika tidak diguanakan furnitur itu bisa disembunyikan. Keuntungan dari desain ini adalah terciptanya ruang yang bersih dan bisa digunakan untuk kegiatan lainnya. Gambar 6.30 Furnitur pada Didomestic Sumber: Penerapan konsep fleksibilitas pada skala furnitur lainnya adalah partisi yang memiliki dua desain di masing-masing sisinya seperti yang sudah dibahas di bab V. Ketika terjadi perubahan fungsi ruang, partisi ini juga dapat dirubah dengan mekanisme pivot ball bearing. Berikut ini adalah macam-macam desain partisi pada pusat komunitas kesenian Rinding Gumbeng. 154

20 Tabel 6.1 Desain Partisi Partisi Absorber Partisi Diffuser Partisi Bass Trap Partisi White Board 155

21 Partisi Cermin Partisi Modul-Slot Rak Selanjutnya desain partisi tersebut diimplementasikan ke dalam layout ruang untuk memperlihatkan penerapan desain di kedua sisi partisi dan perubahannya saat terjadinya perubahan fungsi ruang. Gambar 6.31 Penerapan Model Partisi Lantai 1 dan 2 Sumber: Analisa Penulis 156

22 Tabel 6.2 Penerapan Partisi Nomor Partisi Keterangan 1 Berupa partisi fix yang permanen dengan desain satu sisi. Desain tersebut merupakan perpaduan dari absorber, diffuser, dan bass trap. Fungsinya untuk mendukung kegiatan di studio rekaman. 2 Partisi kedua terletak diantara galeri dan studio rekaman musik. Desain yang dipakai memiliki sisi satu panel akustik dan sisi yang lain berupa modul-slot. Ketika studio rekaman musik difungsikan sebagai studio musik yang membutuhkan rak untuk menggantung alat musik, desain modul-slot ini dapat difungsikan. 3 Partisi ketiga berada diantara dapur dan ruang makan. Kedua sisinya memiliki desain modul-slot. Berfungsi sebagai rak untuk menaruh alat masak di dapur dan meletakkan furniture lainnya di ruang makan. 4 Berfungsi untuk mendukung kegiatan latihan musik maupun latihan tari. Merupakan partisi satu sisi dengan perpaduan desain cermin dan panel akustik. 5 Berada diantara studio latihan musik besar dan sedang. Partisi ini memiliki desain sisi pertama dari panel akustik dan sisi kedua dari cermin atau papan tulis. 6 Berada diantara studio latihan musik berukuran sedang dangudang alat workshop. Partisi ini memiliki desain sisi pertama panel papan tulis dan cermin, dan sisi kedua adalah modul slot rak. 7 Partisi ini lebih berfungsi untuk mendukung fungsi baik bengkel workshop maupun panggung seni. Desainnya panel 157

23 akustik di sisi pertama dan modul slot rak di sisi kedua. Pusat komunitas ini mengincar user utama yaitu anak-anak. Desain furnitur pada bangunan ini harus disesuaikan dengan skala anak-anak dan sesuai standar keamanan dan kenyamanan anak-anak. Walaupun tidak menutup kemungkinan bisa dipakai untuk user dalam segmen yang berbeda. Gambar 6.32 Furnitur untuk User Anak-Anak Sumber: VI.2.4 Sistem VI Struktur Struktur utama pada bangunan ini adalah beton bertulang sebagai portal. Pemilihan struktur ini dengan pertimbangan kemudahan konstruksi, tahan cuaca, dan tahan lama. Struktur ini juga mudah dicari dan banyak tukang bangunan lokal yang mempu mengerjakannya, sehingga tidak memerlukan sumber daya manusia dari luar. Pada atap menggunakan atap limasan dengan struktur kuda-kuda baja ringan. Pemilihan struktur ini karena pertimbangan keawetan barang. 158

24 Gambar 6.33 Portal Beton Bertulang Sumber: Gambar 6.34 Rangka Baja Ringan Sumber: VI Utilitas VI Jaringan listrik Sumber listrik utama pada pusat komunitas ini didapatkan dari PLN, sedangkan cadangannya adalah genset apabila terdapat gangguan dari PLN. Kebutuhan listrik pun tidak akan begitu banyak karena hanya akan didominasi untuk penerangan di malam hari. Pada siang hari bangunan memanfaatkan potensi cahaya matahari. 159

25 Gambar 6.35 Genset Sebagai Cadangan Listrik Sumber: Energi listrik alternatif juga bisa didapat dari panel surya yang dipasang di atap bangunan. Walaupun tidak menghasilkan listrik yang banyak, namun pemanfaatan panel surya ini mampu menurunkan biaya operasional bangunan. Gambar 6.36 Panel Surya Sumber: VI Jaringan Air Bersih Sumber air bersih pada pusat komunitas ini bersumber dari air sumur yang merupakan sumber air yang dihasilkan hutan Wonosadi di utara site. Karena kebutuhan air bersih pada bangunan ini tidak banyak, hanya untuk mendukung fungsi warung dan toilet maka penggunaan air sumber tidak akan mengganggu ketersediaan air untuk lingkungan sekitar. VI Jaringan air kotor Jaringan air kotor pada bangunan ini dibagi menjadi tiga, yaitu air kotor dapur, air kotor toilet, dan air hujan. Air kotor dapur sisa memasak dan 160

26 mencuci berupa air lemak yang akan dialirkan ke bak penampungan terlebih dahulu untuk memisahkan lemak sebelum masuk ke sumur peresapan. Air kotor toilet/wastafel bisa langsung ke sumur peresapan dengan bak kontrol pada jarak tertentu. Namun untuk kotoran, harus masuk ke septic tank terlebih dahulu. Air hujan yang jatuh dari atap dialirkan melalui parit atau pipa tertentu. Air ini akan ditampung di dalam bak khusus yang nantinya akan digunakan untuk menyiram tanaman dan persediaan air toilet. VI Sampah Sampah atau limbah sisa makanan tidak semata-mata akan langsung dibuang. Limbah ini harus dipilah terlebih dahulu karena untuk limbah makanan, kertas/kardus pembungkus, atau hal sejenis bisa dikomposting sehingga mampu untuk merawat tanah pada site dan juga media hidup cacing sebagai pakan ikan. VI Pencahayaan Pencahayaan pada pusat komunitas ini dibagi menjadi dua, yaitu pencahayaan pada waktu siang hari dan malam hari. Karena pusat komunitas ini merupakan bangunan dengan banyak bukaan untuk mendapatkan view maka cahaya alami matahari yang akan membantu pencahayaan siang hari. Penggunaan shading dan kisi-kisi berguna untuk mengurangi intensitas cahaya matahari yang masuk pada sisi-sisi tertentu dan memberikan suasana yang berbeda pada tiap ruang. Tidak semua ruang menggunakan cahaya matahari untuk pencahayaan di siang hari. Studio rekaman musik membutuhkan pencahayaan buatan karena kondisi ruangnya yang tertutup tanpa bukaan. 161

27 Gambar 6.37 Pencahayaan Alami Sumber: Pada malam hari, sepenuhnya menggunakan lampu. Namun penataan dan jenis lampu harus diperhatikan. Lampu-lampu dengan warna cerah dapat meningkatkan konsentrasi pada area edukasi seperti studio musik dan tari. Sedangkan permainan lampu spotlight dan sorot dapat diterapkan di aarea panggung. Pada area outdoor permainan lampu dengan berbagai ambience bisa memberikan pengalaman tersendiri bagi pengunjung dan memberikan efek dramatis pada bangunan. Banyak contoh permainan lampu pada area outdoor yang akan diterapkan. Gambar 6.38 Pencahayaan Interior Sumber: 162

28 Gambar Permainan lampu silhouetting dan shadowing Sumber : Landscapelight Gambar Permainan lampu dengan menyinari vegetasi Sumber : Landscapelight Gambar Permainan lampu untuk menciptakan jalur atau pola Sumber : Landscapelight VI Penghawaan Tidak jauh berbeda dengan sistem pencahayaan alami. Bangunan restoran yang memiliki banyak bukaan akan memasukkan udara alami ke dalam. Struktur atap tinggi mampu menampung udara panas dari bawah yang kemudian segera digantikan oleh udara yang lebih sejuk. Dengan konsep ini maka pengunjung dapat membaur dengan alam hutan Wonosadi dengan 163

29 merasakan langsung udara asli pada site. VI Transportasi Sistem transportasi dibagi menjadi dua, yakni dalam dan luar bangunan. Pada bagian dalam bangunan akan terdapat 2 (dua) jenis tangga sebagai transportasi vertikal ke lantai dua, pengunjung dan komunitas dijadikan satu. Sedangkan pada luar bangunan, area lansekap akan dibuat mengikuti kontur yang ada. Jalur tangga dan ramp dimanfaatkan untuk menaiki atau menuruni kontur. Dengan ini semua pengunjung di berbaai kondisi dapat mengakses semua bagian bangunan. VI Pencegahan kebakaran Sistem pencegahan kebakaran pada bangunan ini adalah sebagai berikut: Smoke and heat detector Springkel Fire extinguisher VI Jaringan komunikasi Sistem komunikasi akan sangat mendukung komunitas dan juga sebagai failitas bagi pengunjung. berikut sistem komunikasi yang digunakan : Intercom, untuk komunikasi antar ruang. Telepon, untuk telekomunikasi dari dan atau luar pusat komunitas. Jaringan internet dengan sistem wi-fi sebagai fasilitas pengunjung. 164