HUBUNGAN INTENSITAS PENGGUNAAN SITUS JEJARING SOSIAL DENGAN EMPATI PADA REMAJA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 10 PEKANBARU SKRIPSI

Ukuran: px

Mulai penontonan dengan halaman:

Download "HUBUNGAN INTENSITAS PENGGUNAAN SITUS JEJARING SOSIAL DENGAN EMPATI PADA REMAJA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 10 PEKANBARU SKRIPSI"

Vera Irawan
6 tahun lalu
Tontonan:

Strata Satu (S1) Pada Fakultas Psikologi UIN Suska Riau OLEH: DANI AKBAR FAUZI 1 0 8 6 1 0

1 HUBUNGAN INTENSITAS PENGGUNAAN SITUS JEJARING SOSIAL DENGAN EMPATI PADA REMAJA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 10 PEKANBARU SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Syarat Mendapatkan Gelar Sarjana Strata Satu (S1) Pada Fakultas Psikologi UIN Suska Riau OLEH: DANI AKBAR FAUZI FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 2015

2 iii

3 HUBUNGAN INTENSITAS PENGGUNAAN SITUS JEJARING SOSIAL DENGAN EMPATI PADA REMAJA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 10 PEKANBARU Oleh Dani Akbar Fauzi Fakultas Psikologi UIN SUSKA Riau Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara intensitas penggunaan situs jejaring sosial dengan empati pada remaja siswa kelas XI SMA Negeri 10 Pekanbaru. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah ada hubungan antara intensitas penggunaan situs jejaring sosial dengan empati pada remaja siswa kelas XI SMA Negeri 10 Pekanbaru. Metode penelitian ini menggunakan teknik korelasional dengan sampel 146 siswa. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala intensitas penggunaan situs jejaring sosial dengan nilai reliabilitas 0,961 dan skala empati dengan nilai reliabilitas 0,928. Analisis data yang digunakan adalah korelasional product moment. Berdasarkan hasil perhitungan menggunakan Statistical Product and Service Solution (SPSS) 17.0 for Windows diperoleh korelasi sebesar 0,897 dengan taraf signifikansi p = 0,000. Hal ini menunjukkan bahwa ada hubungan yang positif dan signifikan antara intensitas penggunaan situs jejaring sosial dengan empati dengan sumbangan efektif intensitas penggunaan situs jejaring sosial sebesar 80,4% pada empati. Kata kunci: intensitas penggunaan situs jejaring sosial, dan empati. xiv

4 KATA PENGANTAR Assalamu alaikum wr.wb Segala puji bagi Allah SWT atas segala nikmat-nya yang telah diberikan kepada penulis, sehingga dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul Hubungan intensitas penggunaan situs jejaring sosial dengan empati pada remaja siswa kelas XI SMA Negeri 10 Pekanbaru. Skripsi ini disusun sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Psikologi di Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. Semoga dengan selesainya skripsi ini menjadi awal yang bagi penulis untuk menggunakan semua ilmu pengetahuan sudah didapat selama menjalani proses belajar di Kampus Psikologi. Dalam penulisan skripsi ini penulis menyadari masih terdapat kekurangan, untuk itu penulis menerima saran dan masukan dari semua pihak demi kesempurnaan di masa yang akan datang. Skripsi ini terselesaikan dengan bantuan moril dan materil dari berbagai pihak. Oleh karenanya, pada kesempatan ini dengan penuh kerendahan hati dan penghargaan yang tulus, penulis ucapkan terimakasih yang tiada terhingga kepada: vi

5 1. Allah SWT yang telah menganugerahkan kenikmatan kesehatan dan kemampuan untuk berpikir kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik. 2. Ucapan terimakasih yang paling istimewah penulis berikan kepada orang tua, Ayahanda Mujiman Winata dan Ibunda Rosmi Iriani. Terimakasih telah sabar mendidik dan terimakasih sudah memberikan seluruh hidupnya hanya untuk anak-anaknya. Allah sudah menyiapkan tempat terbaik dan terindah untuk manusia terikhlas seperti Ayah dan Ibu. 3. Untuk abang Dody Irawan dan kakak Juriah Siti Nur Jannah. Terimakasih sudah mengasihi dan mendidik penulis sampai saat ini. 4. Terimakasih untuk bapak Harmaini, M.Si selaku pembimbing akademik sekaligus pembimbing skripsi. Terimaksi telah meluangkan waktu di sela kesibukannya dan dengan sabar membimbing penulis untuk menyelesaikan skripsi ini. 5. Kepada Ibu Dra. R. Deceu B.P, M.Psi., dan Ibu Sri Wahyuni, MA, M.Psi., selaku Penguji I dan II, terimakasih atas kritik dan saran demi kemajuan skripsi ini. 6. Pihak Dekanat, Bapak Dr. Zuriatul Khairi, M. Ag., M.Si, selaku Dekan Fakultas Psikologi UIN Suska Riau. Ibu Dr. Mirra Noor Milla, S. Sos., M. Si., selaku Wakil Dekan I, kepada Wakil Dekan II, Dr. Helmi Basri, M.Lc, dan Wakil Dekan III Dr. Nurfaizah, Mag., Fakultas Psikologi UIN Suska Riau. vii

6 7. Terimakasih kepada instansi-instansi terkait yang sudah bersedia membantu proses dan izin penelitian skripsi ini. Terkhusus kepada Pihak SMA N 10 Pekanbaru. 8. Teman-teman se-angkatan (2008) A, B, C, D dan E. Terimakasih atas persahabatannya, kebersamaannya, dan dukungan yang terjalin sejak awal hingga akhir. Kita akan bertemu lagi di dunia yang lebih keras. Sedikit lengah kita akan terhempas. Mari kita jaga persahabatan ini. 9. Sahabat seperjuangan, yang dengan gigih telah berjuang demi selesainya ujian terkahir (skripsi) selama kuliah di Psikologi ini, Edo Putra, Bagus Satriadi, M. Hariadi, Faturahman Al Faruq, Fuad Hadi Saputra, Yollanda Firaressy, Venicha Aprilandra, Rio Andora, Silvi Damayanti, Ika Feriana, Khirmadiana Mahda dan seluruh teman yang lainnya. Aku belum menemukan kalimat yang tepat untuk melukiskan betapa berharga dan luarbiasa nya kebersamaan kita selama ini. Tetap semangat sampai kita semua sukses. 10. Terimakasih untuk adik-adik junior yang sudah membantu selama proses kuliah dan pengerjaan skripsi ini. Terimakasih juga untuk Kak Dina, Bg Rico, Bg Epi dan yang lainnya di bag. akademik, sudah banyak membantu kelancaran proses skripsi ini. 11. Terimakasih juga untuk Ramdaril, ST., dan Satria, SE., M.SE. Untuk Romi, terimakasih banyak sudah diperbolehkan menginap di rumah sambil pinjam printer dan numpang Wifi gratis nya, hehe. viii

7 12. Dan terakhir terimakasih untuk semua teman-teman di dalam lingkungan kampus dan di luar kampus, teman masa kuliah, teman masa SMA, juga semua pihak yang sudah membantu hingga selesainya skripsi ini. Terimakasih dukungan semangat dan materil nya. Harapan penulis, semoga karya tulis ini dapat memberikan sumbangan dan manfaat bagi perkembangan ilmu Psikologi. Segala kritik dan saran demi kesempurnaan skripsi ini akan penulis terima dengan tulus dan ikhlas. Wassalamu alaikum wr.wb... Pekanbaru, 14 Desember 2014 Dani Akbar Fauzi ix

8 DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i PERSEMBAHAN... iv MOTTO... v KATA PENGANTAR... vi DAFTAR ISI... ix DAFTAR TABEL... xii DAFTAR LAMPIRAN... xiii ABSTRAK... xiv BAB I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang B. Rumusan Masalah C. Tujuan Penelitian E. Manfaat Penelitian Secara Teoritis Secara Praktis..... BAB II. TINJAUAN PUSTAKA A. Situs jejaring sosial Pengertian situs jejaring sosial Kelebihan dan kekurangan situs jejaring sosial Terpaan media (media exposure) B. Intensitas ix

9 1. Faktor Yang Mempengaruhi Intensitas Penggunaan Situs Jejaring Sosial Unsur-Unsur Intensitas Penggunaan Situs Jejaring Sosial Indikator intensitas C. Empati Pengertian Empati Aspek-aspek Empati Proses Empati Faktor-faktor yang Mempengaruhi Empati D. Remaja Pengertian Remaja E. Kerangka Berpikir F. Hipotesis BAB III. METODE PENELITIAN A. Desain Penelitian B. Variabel Penelitian C. Definisi Operasional D. Populasi, Sampel Penelitian dan Teknik Sampling Populasi Penelitian Sampel Penelitian Teknik Pengambilan Sampel E. Teknik Pengumpulan Data x

10 F. Uji Coba Alat Ukur Uji Validitas Uji Reliabilitas G. Analisis Data BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Pelaksanaan Penelitian B. Hasil Uji Asumsi Hasil Uji Normalitas Hasil Uji Linearitas C. Hasil Uji Hipotesis D. Kategorisasi Data E. Pembahasan BAB V. PENUTUP DAFTAR PUSTAKA xi

dokumen-dokumen yang mirip

HUBUNGAN ANTARA KONFORMITAS TEMAN SEBAYA DENGAN PEMBENTUKAN IDENTITAS DIRI PADA REMAJA SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA KONFORMITAS TEMAN SEBAYA DENGAN PEMBENTUKAN IDENTITAS DIRI PADA REMAJA SKRIPSI Disusun guna memenuhi sebagian persyaratan untuk mendapatkan gelar Sarjana Psikologi UIN SUSKA RIAU OLEH: