Dengan kehendak Allah swt, pendidikan agama islam yang sekarang dinamakan darul falah, sudah ada jauh dalam masa penjajahan yang bertempat waktu itu
|
|
- Hartono Lesmono
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 Dengan kehendak Allah swt, pendidikan agama islam yang sekarang dinamakan darul falah, sudah ada jauh dalam masa penjajahan yang bertempat waktu itu di komplek mesjid syuhada 44 sekarang pada satu desa dikawasan jeunieb yaitu desa lheue. Akibat terjadiya komplik yang berkepanjangan, maka terjadilah pasang surut dalam proses belajar-mengajar sehingga terciptalah ketidaknyamanan dalam menuntut ilmu agama. Setelah pimpinan waktu itu yaitu imum syiek mesjid meninggal, kewajiban mengembangkan ilmu agama dipundakkan kepada Tgk Hanafi. Pada masa penjajahan Jepang terjadilah peperangan antara masyarakat Lheue dan sekitarnya dengan jepang. Banyak santri yang dayah lheue yang belum diberi nama itu terjun dalam peperangan demi menunaikan kewajiban mereka. Sehingga banyak santri yang syahid menjadi syuhada. Mereka bersemanyam dalam makam syuhada 44 sebelah utara menasah lheu simpang. Setelah itu kondisi dayah sangat fokum dan tidak ada kegiatan sama sekali. Pada tahun 1945 setelah indonesia mendapat kemerdekaannya, dayah yang belum ada namanya Itu kembali aktif dalam segala kegiatannya. Dan santri pun makin bertambah karena situasi damai. Setelah kemerdekaan, perang saudara pun terjadi di negeri serambi mekah ini sehingga berbagai fitnah pun terjadi dikalangan masyarakat. Yang lebih disayangkan ulamaulama pun menjadi korban. Untuk antisipasi terhadap fitnah tersebut Tgk Hanafi dan beberapa ulama lainnya ikut serta dengan Tgk Daud Bereueh mengasingkan dirinya dari fitnah kaum-kaum yang tidak senang dengan ilmu agama yang selalu mengoreksi kigiatan mereka sehari-hari. Timbulnya gerakan DI/TII menyebebkan aktifitas belajar kembali lesu bahkan terhenti total karena santri selalu dibayangi oleh ketakutan dalam perjalanan dari rumah menuju dayah karena saat itu belum ada yang mondok seperti sekarang ini. Setelah perjanjian damai antara gerakan DI/TII terjadi Tgk Hanafi merasa tidak sanggup lagi untuk membimbing para santri dikarenakan umurnya yang Semakin tua. Sehingga demi menjaga kekalnya manusia dalam ilmu agama beliau membebankan hak kepemimpinan dayah kepada imam syiek mesjid pada saat itu. Hariharipun berlalu dan tahunpun berganti sehingga pada tahun 1964, imam syiek mesjid dijabat oleh tgk ismail bin beuramat. Pada suatu hari beliau melakukan musyawarah dengan lapisan masyarakat kesjidan lheue dalam satu visi dan misi yaitu dalam upaya menghidupkan kembali dayah yang telah terhenti atifitasnya akibat konflik. Dalam musyawarah tersebut menghasilkan satu kesepakatan penuh yang bahwa Tgk. H. Ismail beuramat dan segenap lapisan masyarakat lain-lainya sepakat untuk mengangkat Tgk H.Abdusshamad bin Tgk Mudajini yang tidak lain adalah merupakan menantu dari Tgk H.Ismail sendiri sebagai seorang yang akan bertanggung jawab penuh terhadap kepentingan dayah pada tahun 1964 M. Dengan niat yang tulus dan ikhlas Tgk H. Ab-dusshamad bersedia menjadi pimpinan dayah dan akan berusaha sepenuhnya dalam membimbing dan membina
2 umat manusia menjadi manusia yang bermoral dan berakhlak mulia apalagi waktu itu sedang menjalarnya faham komunisme ke tanah rencong. Sejak tgk H. Abdusshamad menjadi pimpinan, santripun bertambah dikarenakan suasana sudah aman, proses belajar-mengajar menjadi lancar. Kondisi lingkungan sosial pondok Pesantren Pondok pesantren darul falah adalah satu-satunya pondok/ dayah yang pertama kali berdiri Khususnya di kecamatan jeunieb pada tahun Yang terletak disatu daerah pedesaan yang pada saat itu adalah merupakan daerah yang sedikit terpencil dan dengan jarak ± 4 km dari kota jeunieb sekarang. Namun situasi dan kondisi yang demikian tidak berpengaruh kepada berkurangnya santri yang mondokdi pesantren Darul Falah bahkan sudah tercium namanya ke sedikit banyaknya keseluruh aceh sehingga pada tahun 1965 M sudah ada santri-santri dari luar kota seperti Aceh Timur ( Peureulak, Idi, Sampoiniet, Panton Labu Dan Sekitarnya ), Aceh Utara ( Geudong Pase, Lhok Seumawe, Bireuen, Dan Sekitarnya ), juga Dari Pidie (Sigli,Tiro, Beureunun, Lampoh Saka, Kembang Tanjong,Ule Glee Dan Sekitarnya ) Dan Aceh Selatan juga Aceh Tengah dan lain-lain. Itu dikarenakan masyarakat yang sangat fanatik kepada ilmu agama dan ulama sebagai pewaris dari nabi-nabi.sejak itu Tgk H.Ismail Bin Beuramat dan menantunya Tgk H.Abdusshamad Bin Mudajini yang biasa digelar oleh masyarakat dengan sebutan abu di Lheu / abu di balee sudah dikenal sebagai sosok ulama yang mustajabah dan keramat. Ini merupakan pengaruh yang sangat kuat bagi masyarakat untuk menimba ilmu pengetahuan agama. Bertambah dan padatnya penduduk disekitar pondok pesantren dan adanya perkembangan dibidang pembangunan dan sosial membuat kawasan tersebut menjadi satu daerah yang dikenal dan strategis. Kondisi keberagamaan disekitar pondok pesantren darul falah sebagaimana disekitar ponpes lainnya yang senantiasa disemarakkan dengan kegiatan-kegiatan yang diselenggarakannya baik proses belajar-mengajar maupun ibadah lainnya seperti mengajar di beberapa menasah warga setempat, dalailul kairat, zikir barzanji Kutbah jum at, ceramah dan lainnya. Model kepemilikan Pondok pesantren darul falah bukanlah Sebuah yayasan melainkan satu organisasi yang terjadi dan tercipta dengan semangat dan kegigihan pribadi serta ringannya tangan masyarakat dalam berpartisipasi dengan menyumbangkan sekuasa mereka baik berbentuk dana maupun lainnya seperti alat-alat bangunan, Kayu, persawahan, perkebunan yang hasilnya dipergunakandan dimanfaatkan sepenuhnya untuk pembangunan dan sebagainya demi kelancaran berjalannya pembangunan dayah darul falah dan sangat minim menerima bantuan dari pemerintah setempat. Dibawah pimpinan Abu Tgk H.Abdusshamad mudajini walaupun beliau bukan masyarakat jeunieb namun dalam mengatur sesuatu yang berhubungan dengan pondok
3 pesantren,beliau tidak memandang bulu dan sanak famili akan tetapi beliau selalu mengedepankan setiap yang patuh dan jujur terhadap segala peraturan yang telah ditentukan, sebagaimana kaedah atau pribahasa aceh yang berbunyi: Leumah leumbot menut bahagia, kreuh ceukang bantahan ceulaka Artinya : Barang siapa yang taat akan peraturan niscaya akan bahagia, dan siapa yang menentang peraturan niscaya akan celaka. Pendidikan yang Diselenggarakan Pendidikan yang diselenggarakan terdiri dari pendidikan formal dan non formal. 1. Pendidikan formal, terdiri dari pembelajaran kitab-kitab kuning seperti fiqh, tauhid, tasauf dan berbagai kitab alat seperti nahwu, saraf, mantiq, bayan/ma ani dan lainnya menurut kurikulum yang telah berlaku. 2. Pendidkan non formal a. Majilis taklim yang dipimpin oleh sebahagian guru besar dibeberapa tempat. b. Pembentukan klompok zikir barzanji, Dalailul khairat, muhazarah, khutbah Jum at dan sebagainya. Santri badal dan ustadz Sebagaimana diinformasikan dibagian muka, pondok pesantren darul falah sampai saat ini tidak menerima santri perempuan ( santriwati ). Tetapi hanya menerima santri lakilaki sahaja. Ini bukannya suatu kelemahan /ketidakmampuan akan tetapi disebabkan telah disiapkan tempat khusus bagi santriwati-santriwati yang ingin mendalami ilmu pengetahuan agama di komplek dayah darun najah yang pada dasarnya merupakan juga bagian dari darul falah yang didirikan pula oleh Abu Tgk H. Abdusshamad mudajini yang bertempat tidak jauh kira-kira ± 100 m dari darul falah. Oleh abu Tgk H. Abdusshamad mengembankan kepada salah satu muridnya yaitu tgk Jailani untuk memimpin dayah putri tersebut dan diizinkan untuk merobah namanya dari darul falah putri menjadi darun najah. Dari dulu bahkan sekarang ponpes darul falah terdiri dari santri-santri yang mondok dan sangat sedikit menerima santri yang tidak ingin mondok. Namun pada masa yang sedang dilanda gelombang modernisasi ini demi terpeliharanya akhlak dan moral anak bangsa sekarang yang sedang diperangi oleh kemajuan zaman maka darul falah juga menerima santri - santri yang tidak ikut mondok tapi sebelum itu mereka juga dianjurkan terlebih dahulu untuk mondok. Adapun mereka yang tidak ikut mondok adalah santri-santri yang masih melanjutkan pendidikan umum seperti di smp dan sma dan sebagainya, berhubung di pondok pesantren darul falah tidak menyediakan pendidikan umum seperti sekolah. Dalam kata lain dayah darul falah masih berstatus salafiyah.
4 Jumlah santri yang mondok dan yang tidak mondok akan kami sampaikan pada lampirannya pada halaman khusus. Mereka terdiri dari tingkatan yang berbeda mulai dari tingkat paling bawah yaitu tajizi sapai ketingkat paling atas yaitu tingkat ulya.dengan program pengajaran yang berbeda pula mulai dari matan al-taqrib,al bajuri sampai kepada almahalli dan bujairimi. Begitu juga kitab - kitab selain fiqh seperti nahwu, saraf,mantiq,usul dan sebagainya ditetapkan menurut tingkatannya. Selain itu di darul falah juga menyediakan tenaga bantu atau disebut dengan guru ganti atau badal yang selalu siap bertugas disaat seorang guru yang ditentukan berhalangan dan lainnya. Sarana dan prasarana Sarana dan prasarana yang dimiliki pondok pesantren darul falah saat ini guna menunjang proses belajar-mengajar yang kurang memadai diantaranya : a. 1 Ruang kantor b. 15 Tempat belajar ( balai ) c. 1 Ruang perpustakaan d. 1 Ruang poliklinik e. 1 Buah mushalla f. 2 Buah gudang g. 7 Unit asrama / bilik santri dan dewan guru h. 1 Buah rumah pimpinan i. 4 Buah perumahan dewan Guru dan j. 3 Unit koperasi. Model pengembangan Ekonomi Model pengembangan ekonomi sejauh ini terdiri dari beberapa jenis, diantaranya : 1. Pertanian 2. Perkebunan 3. Koperasi Dengan hasil dari ketiga sumber tersebut alhamdulillah dapat membiayai beberapa keperluan hari-hari yang berhubungan dengan pondok pesantren seperti membayar rekening listrik air minum ( pdam ),dan lain-lain. Program pengembangan Program pengembangan yang saat ini sedang dirancang meliputi bidang fisik dan nonfisik. A. Fisik Pengadaan renovasi fasilitas santri dan dewan guru, membangun asrama / bilik santri sebagai antisipasi jika di tahun ajaran baru nanti akan bertambahnya santri yang akan
5 masuk pesantren. Sedangkan pengadaan sarana olah raga sampai saat ini masih belum terlaksana dikarenakan komplek atau lokasi sudah tidak mengijinkan. B. Nonfisik Peningakatan prestasi santri dengan program belajar-mengajar secara pribadi dan kelompok diluar jam belajar yang telah ditentukan (mengulang). Dan peningkatan penampilan ceramah, khutbah, serta cara memimpin tahlil, shamadiyah, wirit dan sejenisnya. Juga keterampilan dalam membentuk tim atau group zikir barzanji dan dalailul khairat dan lain-lain. Program unggulan Ma had aly asyafi iyah boleh dikatakan sebagai program unggulan pondok pesantren darul falah yang mempunyai obsesi untuk mencetak kader- kader ulama yang mampu bersaing dengan kehidupan serba modern dan mampu memberantas kajahilan kejahilan yang masih mengendap dikalangan masyarakat dengan membuka lembaran kebenaran dalam tata cara beribadah dan ketauhidan dan juga tasauf. Dan menutup lembaran kejahilan dari segala kejahilan. Mendidik umat manusia menjadi insan yang bermoral dan berakhlaqul karimah dalam satu ketuhanann/ketauhidan,satu iman dan agama sehingga tercipta satu kesatuan dan persatuan antar sesama umat. Pemantapan tasauf yang dilakukan dengan cara mengadakan program wirit khusus pada waktu yang telah ditentukan yakni dalam bulan syakban sampai ramadhan dengan cara proses khalwat yang dikhususkan bagi santri-santri yang memang sudah dianggap lumayan mantap dengan ilmu dan ketauhidannya,atas dasar thariqat syatthariyah yang langsung diijazahkan oleh sang mursyid abu Tgk. H.Abdusshamad mudajini dan setelah beliau wafat digantikan pengijazahan thariqat tersebut oleh murd-murid besar beliau.
YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM PESANTREN AL-AZHAR
YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM PESANTREN AL-AZHAR NAMA DAYAH YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM PESANTREN AL-AZHAR LOKASI/ALAMAT Jl. Banda Aceh Medan Km 318 Gampong Matang Kumbang Kec. Baktiya Kabupaten Aceh Utara Propinsi
Lebih terperinciDAYAH MIFTAHUL FALAH
DAYAH MIFTAHUL FALAH NAMA DAYAH MIFTAHUL FALAH LOKASI/ALAMAT JLN. Banda Aceh-Medan KM. 185,5 Cot Batee Geulungku Gampong Mns. Reudeup Kecamatan Pandrah Kabupaten BIREUEN NO. TELEPON DAYAH 081360060609
Lebih terperinciNama Dayah Nurul Kamal Al-A ziziyyah. Lokasi / Alamat Gampong Tutong Kecamatan Matangkuli Kabuapaten Aceh Utara. No.
Nama Dayah Nurul Kamal Al-A ziziyyah Lokasi / Alamat Gampong Tutong Kecamatan Matangkuli Kabuapaten Aceh Utara No. Telp Dayah --- Pendiri Tgk.H.Ibnu Sakdan.Tb Status Legalitas Dayah ( Badan Hukum ) Berbadan
Lebih terperinciDarul Wustha. Nama Dayah Darul Wustha. Lokasi/Alamat Jl. Syekh. H. Muda Waly, Desa Ujung Padang, Kec. Labuhanhaji Barat, Kab.
Darul Wustha Nama Dayah Darul Wustha Lokasi/Alamat Jl. Syekh. H. Muda Waly, Desa Ujung Padang, Kec. Labuhanhaji Barat, Kab. Aceh Selatan Pendiri Tgk. H. Abdul Hamid Laduni Status Legalitas Dayah ( Badan
Lebih terperinciRaudhatul Ma`arif. Nama Dayah Raudhatul Ma`arif. Lokasi/Alamat Jl.Banda Aceh Medan Km 247 Gampong Cot Trueng, Muara Batu, Aceh Utara Kode Pos : 24355
Raudhatul Ma`arif Nama Dayah Raudhatul Ma`arif Lokasi/Alamat Jl.Banda Aceh Medan Km 247 Gampong Cot Trueng, Muara Batu, Aceh Utara Kode Pos : 24355 Pendiri Tgk Abu Bakar Bin M Ali Status Legalitas Dayah
Lebih terperinci--BUDI IHSAN-- Nama Dayah BUDI IHSAN. Lokasi Gampong Bakau Hulu Kecamatan Labuhanhaji Kabupaten Aceh Selatan
--BUDI IHSAN-- Nama Dayah BUDI IHSAN Lokasi Gampong Bakau Hulu Kecamatan Labuhanhaji Kabupaten Aceh Selatan Nomor Telp. Dayah 0852 7697 4700 atau 0852 7528 6951 Pendiri Aja Halimah Pimpinan Dayah Tgk.
Lebih terperinciDayah Nurul Hikmah Al-Aziziyah
Dayah Nurul Hikmah Al-Aziziyah Nama Dayah : Dayah Nurul Hikmah Al-Aziziyah lokasi/alamat : Desa Jiem Jl. Kb. Tanjong Km.1 Kec. Mutiara Timur Kab. Pidie No. Hp Pimpinan : 081360648475 Pendiri : Status Legalitas
Lebih terperinciNURUL FATA. Nama Dayah NURUL FATA. Lokasi Gampong Alue Bilie Kecamatan Darul Makmur Kabupaten Nagan Raya. Pendiri Alm. ABUYA TGK. H.
NURUL FATA Nama Dayah NURUL FATA Lokasi Gampong Alue Bilie Kecamatan Darul Makmur Kabupaten Nagan Raya Pendiri Alm. ABUYA TGK. H. ISMA IL AB Pimpinan TGK. MUHAMMAD DUSTUR ISMA IL, STH No. HP. Pimpinan
Lebih terperinciNurul Hidayah. Nama Pondok Pesantren Nurul Hidayah. Lokasi Jl. Rintis Kampong Ujung Kecamatan Singkil Kabupaten Aceh Singkil
Nurul Hidayah Nama Pondok Pesantren Nurul Hidayah Lokasi Jl. Rintis Kampong Ujung Kecamatan Singkil Kabupaten Aceh Singkil Pendiri dan Pengasuh Tgk. Ramiluddin Tahun Berdiri 2003 Jumlah Santri 189 Orang
Lebih terperinciDayah Raudhatul Jadid
Dayah Raudhatul Jadid Nama Dayah Dayah Raudhatul Jadid Lokasi : Jl. Cot Kayee Adang Gampong Kuta Baro, Kecamatan Meukek Kabupaten Aceh Selatan. nomor telp dayah Belum Ada Nomor Telp Dayah Pendiri Tgk.
Lebih terperinciDARUL ILHAM. Nama Dayah DARUL ILHAM. Lokasi Gampong Padang Bakau Kecamatan Labuhanhaji Kabupaten Aceh Selatan
DARUL ILHAM Nama Dayah DARUL ILHAM Lokasi Gampong Padang Bakau Kecamatan Labuhanhaji Kabupaten Aceh Selatan Nomor Telp. Dayah 0812 6933 2055 atau 0813 9683 9483 Pendiri Hj. Nurhayati Status Legalitas Dayah
Lebih terperinciYPI Darussa adah. Nama Pondok Pesantren YPI Darussa adah
YPI Darussa adah Nama Pondok Pesantren YPI Darussa adah Lokasi Jln. Krueng Mane-Sawang Km. 4,5 Gampong Teungoh Kecamatan Sawang Kabupaten Aceh Utara Provinsi Aceh Pendiri Tgk. Muhammad Ali Irsyad (Abuya)
Lebih terperinciDayah Darul Muridin. Nama Pondok Pesantren Dayah Darul Muridin (Abu Meulaboh)
Dayah Darul Muridin Nama Pondok Pesantren Dayah Darul Muridin (Abu Meulaboh) Lokasi Dayah Jln. Banda Aceh Medan Lrg. Kuta Tuha Gampong Beunot Kec. Syamtalira Bayu Kabupaten Aceh utara Prov. Aceh Telp:
Lebih terperinciDARUSSA`ADAH MATANG PAKEH
DARUSSA`ADAH MATANG PAKEH Nama Dayah DARUSSA`ADAH MATANG PAKEH Lokasi/Alamat Jln. Matang Janeng Gampong Pande Kecamatan Tanah Pasir Aceh Utara No Telp Dayah +6285262225499-+6285260264582 Pendiri ALM, TGK
Lebih terperinciDhiaul Huda. Sejarah Pendirian
Dhiaul Huda Sejarah Pendirian Dayah Pendidikan Islam Dhiaul Huda Gampong Keude Tambue Kecamatan Simpang Mamplam Kabupaten Bireuen bermula dari mendidik anak-anak sendiri di rumah mulai tahun 1970, sesudah
Lebih terperinciNama Pesantren AR-RABWAH. Lokasi Gampong Krueng Lamkareung Kecamatan Indrapuri Kabupaten Aceh Besar, Pimpinan Tgk.H.
AR-RABWAH Nama Pesantren AR-RABWAH Lokasi Gampong Krueng Lamkareung Kecamatan Indrapuri Kabupaten Aceh Besar, 23363 Pimpinan Tgk.H. Efendi Syamsuar Tahun Berdiri 2005 Jumlah Santri 122 Jumlah Ustaz 30
Lebih terperinciDAYAH NURUL ISLAM. Didirikan oleh Abi Ibnu Ali Rasyid Ben Tgk Dheh ( Abi Bujok ) Tahun berdiri 05 September Jumlah santri 293 Orang
DAYAH NURUL ISLAM GAMPONG MENASAH BUJOK KECAMATAN BAKTIYA-KABUPATEN ACEH UTARA Jln : Simpang Panteu Breuh Suenuddon Km 1, Hp 081360076920-085260110115 Kode Pos 24392 Didirikan oleh Abi Ibnu Ali Rasyid
Lebih terperinciNama Pondok Pesantren Darul Muttaqin. Lokasi Jln Medan Banda Aceh Km, 322 Gampong Lhok Seutuy Baktiya Aceh Utara
Nama Pondok Pesantren Darul Muttaqin Lokasi Jln Medan Banda Aceh Km, 322 Gampong Lhok Seutuy Baktiya Aceh Utara Pendiri Dan Pengasuh Tgk. Nurdin Ruby Tahun Berdiri 1989 Jumlah Santri 300 Santri ( Salafiah
Lebih terperinci---Darul Mu allimin---
---Darul Mu allimin--- Nama Pondok Pesantren Darul Mu allimin Lokasi Jln. Blangpidie Meulaboh Desa Pantee Cermin Dusun Simpang Gadeng/ Kecamatan babahrot Kabupaten Aceh Barat Daya Pendiri dan Pengasuh
Lebih terperinci---DARUSSA`ADAH--- Nama pondok pesantren DARUSSA`ADAH. Lokasi Jalan putoe ijo Desa Leuhan,meulaboh Aceh Barat. Pendiri dan Pengasuh Abu H.
---DARUSSA`ADAH--- Nama pondok pesantren DARUSSA`ADAH Lokasi Jalan putoe ijo Desa Leuhan,meulaboh Aceh Barat Pendiri dan Pengasuh Abu H.Muchtar Daud Tahun Berdiri 1989 Jumlah santri 200 (takhassus) Jumlah
Lebih terperinciNama Pondok Pesantren Darul Ihsan. Lokasi Jl. Pesantren Desa Pawoh kec. Labuhanhaji Kab. Aceh Selatan
Nama Pondok Pesantren Darul Ihsan Lokasi Jl. Pesantren Desa Pawoh kec. Labuhanhaji Kab. Aceh Selatan Pendiri Abuya Syech H. Amran Waly Status Legalitas Dayah Akta Notaris No : 15-XI-1998 Tgl. 24 Sepetember
Lebih terperinci-Nurul Iman Mutira- Nama Pondok Pesantren Nurul Iman Mutira. Lokasi Jl. Abdurrahman No 01 Sigulai Simeuleu Barat Kabupaten simeulue
-Nurul Iman Mutira- Nama Pondok Pesantren Nurul Iman Mutira Lokasi Jl. Abdurrahman No 01 Sigulai Simeuleu Barat Kabupaten simeulue Pendiri dan Pengasuh Tgk. Arwadin, S.Pd Tahun Berdiri 2004 Jumlah Santri
Lebih terperinciDarul Aman. Nama Dayah Darul Aman. Lokasi Ds. Lubuk Sukon Kecamatan Ingin Jaya Kabupaten Aceh Besar. Pendiri dan Pengasuh Tgk. H.
Darul Aman Nama Dayah Darul Aman Lokasi Ds. Lubuk Sukon Kecamatan Ingin Jaya Kabupaten Aceh Besar Pendiri dan Pengasuh Tgk. H. Muhammad Tahun Berdiri 1998 Jumlah Santri Laki-laki: 138 Perempuan: 143 Jumlah
Lebih terperinciPESANTREN PUTRI UMMAHATUL MUKMININ
PESANTREN PUTRI UMMAHATUL MUKMININ Nama Dayah Ummahatul Mukminin Lokasi / Alamat Gampong Teubangphui Baro Kec. Montasik Kab. Aceh Besar 23362 No. Telp Dayah 0651-7556399 Pendiri Ust. H. Muhammad Rafiq
Lebih terperinci--Raudhatul Muna-- Nama Pondok Pesantren Raudhatul Muna
--Raudhatul Muna-- Nama Pondok Pesantren Raudhatul Muna Lokasi Jl. Tapaktuan-Medan Gampong Ujong Pulo Kecamatan Bakongan Timur Kabupaten Aceh Selatan Provinsi Aceh Pendiri dan Pengasuh Tgk. Syeikh. H.
Lebih terperinciNama Dayah Lembaga Pendidikan Dayah Terpadu Dinul Islam. Alamat Jl. H. Pansuri Kap. Lae Pinang Kec. Singkohor Aceh Singkil. Pendiri Muzakki Salim
Nama Dayah Lembaga Pendidikan Dayah Terpadu Dinul Islam Alamat Jl. H. Pansuri Kap. Lae Pinang Kec. Singkohor Aceh Singkil Pendiri Muzakki Salim Status Legalitas Dayah Berbadan hukum Pengasuh Muzakki Salim
Lebih terperinci---Ibnu Sina--- Nama Dayah: Pesantren Terpadu Ibnu Sina
---Ibnu Sina--- Nama Dayah: Pesantren Terpadu Ibnu Sina Lokasi/Alamat: Jl. Nasional Komplek Mesjid Jamik Sikabu No. 20 Desa Padang Sikabu Kecamatan Kuala Batee Kabupaten Aceh Barat Daya 23766 No. Telp
Lebih terperinciNama pondok pesantren LPI MUDI PUTRI SAMALANGA
Nama pondok pesantren LPI MUDI PUTRI SAMALANGA LOKASI Jl. Mesjid Raya Desa Mideun Jok Kecamatan Samalanga Kabupaten Bireuen Propinsi Aceh Telepon: 085296624005 Pimpinan Tgk. Sayed Mahyiddin TMS Tahun Berdiri
Lebih terperinciBERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA
No.232,2012 BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA PERATURAN MENTERI AGAMA REPUBLIK INDONESIA NOMOR 3 TAHUN 2012 TENTANG PENDIDIKAN KEAGAMAAN ISLAM DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA MENTERI AGAMA REPUBLIK INDONESIA,
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS IMPLEMENTASI SEKOLAH BERBASIS PESANTREN DI SMP DARUL MA ARIF BANYUPUTIH KABUPATEN BATANG
BAB IV ANALISIS IMPLEMENTASI SEKOLAH BERBASIS PESANTREN DI SMP DARUL MA ARIF BANYUPUTIH KABUPATEN BATANG A. Analisis Implementasi Sekolah Berbasis Pesantren di SMP Darul Ma arif Banyuputih Kabupaten Batang
Lebih terperinciYPI Darussa adah Tp Raya Aceh
YPI Darussa adah Tp Raya Aceh Nama Dayah YPI Darussa adah Tp Raya Aceh Cabang Cot Bada Lokasi/Alamat Jl. Medan-Banda Aceh Desa Cot Bada Baroh Kec. Peusangan Kab. Bireuen No Telefon Dayah 081361759058 Pendiri
Lebih terperinciP R O F I L. Pondok Modern Darul Ihsan Laimu Seram Maluku Indonesia
P R O F I L Pondok Modern Darul Ihsan Laimu Seram Maluku Indonesia Jalan Trans Seram Km 138-139 Dusun Ampera Desa Laimu Kecamatan Telutih Kabupaten Maluku Tengah Propinsi Maluku 2017 Nama Pendiri/Pimpinan
Lebih terperinciBABURRAHMAH. Nama Dayah BABURRAHMAH. Lokasi/Alamat Gampong Kampung Tengah Kecamatan Kuala Batee Aceh Barat Daya. No. Telpn.Dayah
BABURRAHMAH Nama Dayah BABURRAHMAH Lokasi/Alamat Gampong Kampung Tengah Kecamatan Kuala Batee Aceh Barat Daya No. Telpn.Dayah.. Pendiri TGK.H.ARMISLI Pimpinan Dayah TGK. H. ARMISLI No. Hp Pimpinan 085277214792
Lebih terperinciRaudhatun Najah. Sejarah Berdirinya
Raudhatun Najah Sejarah Berdirinya Lembaga Pendidikan Islam Dayah Raudhatun Najah berlokasi di desa Sukarejo, Kecamatan Langsa Timur, Pemerintahan Kota Langsa Propinsi Aceh. Dayah Raudhatun Najah ini didirikan
Lebih terperinciBAB IV GAMBARAN UMUM OBJEK PENELITIAN Gambaran Umum Pondok Pesantren Al-Itqon Bugen Kota Semarang
BAB IV GAMBARAN UMUM OBJEK PENELITIAN 4.1. Gambaran Umum Pondok Pesantren Al-Itqon Bugen Kota Semarang 4.1.1. Sejarah Berdirinya Pondok Pesantren Al-Itqon Kota Semarang Pada zaman Belanda, desa Bugen Kota
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. penghasilan sebanyak-banyaknya dengan melakukan usaha sekecil-kecilnya. Para
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang 1.1.1 Latar Belakang Pemilihan Objek Persaingan dalam dunia perekonomian kini telah melanda berbagai penjuru dunia. Sebagian orang terjebak dalam egonya untuk memperoleh
Lebih terperinciBAB IV PENUTUP. (tradisional) adalah pesantren yang tetap mempertahankan pengajaran kitab-kitab
BAB IV PENUTUP 1. Kesimpulan Pesantren sebagai lembaga pendidikan agama Islam khas Indonesia merupakan pendidikan alternatif dari pendidikan formal yang dikelola oleh pemerintah. Pertama, karena pesantren
Lebih terperinciNama Pondok Pesantren/ Dayah IHYA ULUMUDDIN. Lokasi/ Alamat Jln. Mesjid Al-Hasanah Gampong Ladang Tuha Kec.Pasie Raja Kab.
Nama Pondok Pesantren/ Dayah IHYA ULUMUDDIN Lokasi/ Alamat Jln. Mesjid Al-Hasanah Gampong Ladang Tuha Kec.Pasie Raja Kab. Aceh selatan Pimpinan Tgk. Sanusi Al-Yusufy Tahun Berdiri 1982 Jumlah Santri Meudagang
Lebih terperinciBAB V PEMBAHASAN. A. Upaya Pimpinan Madrasah dalam Penerapan Disiplin. Melihat data yang disajikan, tampak bahwa kepemimpinan kepala MTsN
BAB V PEMBAHASAN A. Upaya Pimpinan Madrasah dalam Penerapan Disiplin Kedisiplinan adalah kata kunci keberhasilan pendidikan. Kedisiplinan erat kaitannya dengan kepemimpinan, yang dalam organisasi pendidikan
Lebih terperinciBAB V KESIMPULAN DAN SARAN A.
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan Kesimpulan diambil dari analisis dan penafsiran terhadap hasil penelitian berdasarkan pada rumusan masalah yang dikemukakan pada Bab I. Oleh karena, itu kesimpulan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. kepemimpinan
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang 1.1.1. Problematika Umat Disebabkan Penurunan Kualitas Pendidikan Islam Problematika umat manusia dewasa ini telah menjalar ke setiap lini kehidupan. Dari aspek moral
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Sebuah keterbatasan dari teori awal adalah ambiguitas tentang proses pengaruh. Sedangkan
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Pemimpin karismatik adalah pemimpin yang mewujudkan atmosfir motivasi atas dasar komitmen dan identitas emosional pada visi, filosofi, dan gaya mereka dalam diri bawahannya
Lebih terperinciDayah Ulumul Qur an. Nama Pondok Pesantren Lembaga Pendidikan Islam Dayah Ulumul Qur an
Dayah Ulumul Qur an Nama Pondok Pesantren Lembaga Pendidikan Islam Dayah Ulumul Qur an Lokasi Gampong Pulo Ulee Gle Kec. Bandar Dua Kab. Pidie Jaya Provinsi Aceh Kode Pos 24188 Pimpinan Dayah Tgk. IBRAHIM
Lebih terperinci2015 PERKEMBANGAN PENDIDIKAN PESANTREN CIPARI DESA SUKARASA KECAMATAN PANGATIKAN KABUPATEN GARUT TAHUN
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Penelitian Pesantren merupakan salah satu lembaga pendidikan Islam tradisional pertama yang bergerak dalam bidang keagamaan dan kemasyarakatan sebelum adanya lembaga
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Guru merupakan pihak yang bersinggungan langsung dengan
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Guru merupakan pihak yang bersinggungan langsung dengan peserta didik maka ia dituntut untuk memiliki kecakapan holistik dan profesionalisme yang tinggi. Kompetensi
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Sebagai negara yang merdeka dan berdaulat, Indonesia berhak menentukan nasib bangsanya sendiri, hal ini diwujudkan dalam bentuk pembangunan. Pembangunan merupakan
Lebih terperinciBAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI
216 BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI A. Kesimpulan Kiprah A. Hassan dalam upaya mencerdaskan umat Islam dapat dilihat dari karya-karyanya yang menambah khazanah ilmu pengetahuan. Usahanya mengeluarkan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. dituangkan dalam bentuk pendidikan sekolah dan luar sekolah.
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah dan Penegasan Judul Dalam sejarah peradaban manusia, terlihat dengan jelas bahwa kemajuan suatu bangsa selalu terkait dengan masalah pendidikan sebagai bagian
Lebih terperinciSambutan Presiden RI pd Peringatan Hari Anak Nasional Tahun 2013, tgl.23 Juli 2013, di Jakarta Selasa, 23 Juli 2013
Sambutan Presiden RI pd Peringatan Hari Anak Nasional Tahun 2013, tgl.23 Juli 2013, di Jakarta Selasa, 23 Juli 2013 SAMBUTAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA PADA ACARA PUNCAK PERINGATAN HARI ANAK NASIONAL
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. aspek, termasuk dalam struktur sosial, kultur, sistem pendidikan, dan tidak
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Perkembangan dunia telah melahirkan suatu perubahan dalam semua aspek, termasuk dalam struktur sosial, kultur, sistem pendidikan, dan tidak tertutup kemungkinan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN Nana Syaodih Sukmadinata, Pengembangan Kurikulum, PT Remaja Rosdakarya, Bandung, 2009, hlm. 1.
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan agama adalah unsur terpenting dalam pembangunan mental dan akhlak. Jika kita mempelajari pendidikan agama, maka akhlak merupakan sesuatu yang sangat
Lebih terperinciDayah Darul Hijrah. Sekretariat : Jl. Banda Aceh-Medan, Km.20 Desa Tumbo Baro Kec. Kuta Malaka Kabupaten Aceh Besar, 23361
Dayah Darul Hijrah Sekretariat : Jl. Banda Aceh-Medan, Km.20 Desa Tumbo Baro Kec. Kuta Malaka Kabupaten Aceh Besar, 23361 Pendiri dan Pengasuh : Yayasan Haroen Aly Status Legalitas Dayah (Badan hukum)
Lebih terperinciRESPON MASYARAKAT TERHADAP PENGAJIAN RUTIN (STUDI KASUS: MASJID DARUL FALAH KOTA LANGSA) S K R I P S I. Diajukan Oleh : MUDARISSIN
RESPON MASYARAKAT TERHADAP PENGAJIAN RUTIN (STUDI KASUS: MASJID DARUL FALAH KOTA LANGSA) S K R I P S I Diajukan Oleh : MUDARISSIN Mahasiswa Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah (FUAD) Jurusan Komunikasi
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. (Jakarta: Amzah, 2007), hlm Yatimin Abdullah, Studi Akhlak dalam Perspektif Al-Qur an,
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Kehadiran agama Islam yang dibawa Nabi Muhammad saw diyakini dapat menjamin terwujudnya kehidupan manusia yang sejahtera lahir dan batin, yang mana dalam agama Islam
Lebih terperinciFATWA NOMOR 03 TAHUN 2014 TENTANG PEMILIHAN UMUM MENURUT PERSPEKTIF ISLAM MAJELIS PERMUSYAWARATAN ULAMA ACEH
FATWA NOMOR 03 TAHUN 2014 TENTANG PEMILIHAN UMUM MENURUT PERSPEKTIF ISLAM Menimbang : a. bahwa pemilihan umum merupakan sarana kedaulatan rakyat untuk memilih pemimpin dan wakil rakyat yang aspiratif,
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. manusia, karena berkaitan dengan hubungan kita kepada Allah dan hubungan
BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG MASALAH Akhlak merupakan hal yang sangat fundamental dalam kehidupan manusia, karena berkaitan dengan hubungan kita kepada Allah dan hubungan sesama manusia. Secara
Lebih terperinci2. BAB II TINJAUAN UMUM
2. BAB II TINJAUAN UMUM 2.1 Pondok Pesantren 2.1.1 Pengertian Pondok Pesantren Asal katanya pesantren berasal dari kata santri yang mendapat imbuhan awalan pe dan akhiran an yang menunjukkan tempat, maka
Lebih terperinciMeski siswa SMK pakainnya penuh oli lantaran bergelut dengan mesin otomotif, tetap tunaikan shalat tanpa alasan tanggung kotor.
Ponpes Al Fattah Bojongmengger, Ciamis, Jawa Barat Meski siswa SMK pakainnya penuh oli lantaran bergelut dengan mesin otomotif, tetap tunaikan shalat tanpa alasan tanggung kotor. Tentram, tenang, dan jauh
Lebih terperinci--DAYAH SERAMBI MEKKAH--
--DAYAH SERAMBI MEKKAH-- Nama Dayah DAYAH SERAMBI MEKKAH Alamat Lengkap GAMPONG BLANG BEURAN- DANG KEC.JOHAN PAHLAWAN KABUPATEN ACEH BARAT Pendiri ABUYA.TGK.H.M.NASIR WALI,LC Status Legalitas Dayah AKTE
Lebih terperinciPENDAHULUAN. Sejak zaman penjajahan Belanda dan Jepang, pondok pesantren merupakan
9 PENDAHULUAN A. Latar Belakang Sejak zaman penjajahan Belanda dan Jepang, pondok pesantren merupakan lembaga pendidikan yang tumbuh dan berkembang di tengah-tengah masyarakat. Eksistensi lembaga tersebut
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Dalam dunia pesantren ada beberapa hal yang menjadi kendala
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Dalam dunia pesantren ada beberapa hal yang menjadi kendala menurunnya tingkat kesadaran akan pentingnya pendidikan di pesantren. Karenanya, penulis mencari
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER ANAK DALAM KITAB AKHLAK LIL BANIN JUZ I DI PONDOK
BAB IV ANALISIS IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER ANAK DALAM KITAB AKHLAK LIL BANIN JUZ I DI PONDOK PESANTREN AL-MASYHAD MANBA UL FALAH SAMPANGAN PEKALONGAN A. Analisis Nilai-Nilai Pendidikan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan agama merupakan sarana atau wadah yang penting menuju terbinanya insan manusia yang islami serta beriman, dan berakhlak mulia sehingga nantinya generasi
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. pengetahuan. Pondok Pesantren bertugas untuk mencetak manusia yang benarbenar
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Pondok Pesantren merupakan lembaga pendidikan Islam yang keberadaannya sangat penting dalam sejarah perkembangan agama Islam dan juga perkembangan pendidikan
Lebih terperinciPOLA ADAPTASI SOSIAL BUDAYA KEHIDUPAN SANTRI PONDOK PESANTREN NURUL BAROKAH
POLA ADAPTASI SOSIAL BUDAYA KEHIDUPAN SANTRI PONDOK PESANTREN NURUL BAROKAH Yogi Setiawan F 1, Aceng Kosasih 2, Siti Komariah 3 1 SMA Sumatra 40 2 Dosen Program Studi Pendidikan Sosiologi 3 Dosen Program
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) sebagian besar bertumpu salah satunya pada sektor pendidikan dan pembangunan pribadi manusia khususnya untuk membentuk akhlakulkarimah
Lebih terperinciBAB II GAMBARAN UMUM PONDOK PESANTREN MADRASAH TARBIYAH ISLAMIAH TG BERULAK KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
BAB II GAMBARAN UMUM PONDOK PESANTREN MADRASAH TARBIYAH ISLAMIAH TG BERULAK KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR A. Sejarah Berdirinya Pondok Pesantren Madrasah Tarbiyah Islamiah Pondok Pesantren Madrasah
Lebih terperinci2014 PERKEMBANGAN PONDOK PESANTREN AL-ISLAMIYYAH DESA MANDALAMUKTI KECAMATAN CIKALONGWETAN KABUPATEN BANDUNG BARAT
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian Lingkup pendidikan agama pada lembaga pendidikan meliputi Madrasah Ibtidaiyah, Madrasah Tsanawiyah, Madrasah Aliyah, Madrasah Diniyah, Pendidikan Guru Agama,
Lebih terperinciE٤٨٤ J٤٧٧ W F : :
[ ] E٤٨٤ J٤٧٧ W F : : MENGHORMATI ORANG LAIN "Bukan termasuk golongan kami orang yang tidak menghormati yang tua dan tidak menyayangi yang muda dari kami." Orang yang paling pantas dihormati dan dihargai
Lebih terperinciBAB V PENUTUP. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilaksankan, penelitian ini
84 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilaksankan, penelitian ini menyimpulkan sebagai berikut: 1. Strategi Pondok Pesantren Islamic Centre Bin Baz dalam membentuk karakter
Lebih terperinciBAB V KESIMPULAN DAN SARAN
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan Kesimpulan ditarik dari analisis terhadap hasil penelitian berdasarkan rumusan masalah yang dikemukakan pada Bab I. Kesimpulan ini akan mencakup (a) Sistem Pendidikan
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS TERHADAP STRATEGI DAKWAH PONDOK PESANTREN DARUL MA ARIF DALAM UPAYA PEMBINAAN AKHLAK SANTRI
BAB IV ANALISIS TERHADAP STRATEGI DAKWAH PONDOK PESANTREN DARUL MA ARIF DALAM UPAYA PEMBINAAN AKHLAK SANTRI 4.1 Analisis Strategi Dakwah Pondok Pesantren Darul Ma arif III Sintang Kalimantan Barat dalam
Lebih terperinciSambutan Presiden RI pada Peresmian Sarana dan Prasarana DDII, Bekasi, 27 Juni 2011 Senin, 27 Juni 2011
Sambutan Presiden RI pada Peresmian Sarana dan Prasarana DDII, Bekasi, 27 Juni 2011 Senin, 27 Juni 2011 SAMBUTAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA PADA PERESMIAN SARANA DAN PRASARANA DEWAN DAKWAH ISLAMIYAH INDONESIA
Lebih terperinciBAB III LOKASI PENELITIAN. desa sumber rezeki beserta tokoh agama setempat. Menurut Ustadz Sya dun Toyyib Al-Hafidz selaku pimpinan Pondok
BAB III LOKASI PENELITIAN A. Sejarah Berdiri Pondok Pesantren Yambu ul Qur an merupakan salah satu pondok pesantren yang terletak di desa Sumber Rezeki Kecamatan Sungai Lilin Kabupaten Musi Banyuasin Profinsi
Lebih terperinciKhazanatul Hikam. Nama Pondok Pesantren YPI- Pon- Pes- Dayah Khazanatul Hikam. Lokasi Jln. Pendidikan No. Samping SMUN. I.
Khazanatul Hikam Nama Pondok Pesantren YPI- Pon- Pes- Dayah Khazanatul Hikam Lokasi Jln. Pendidikan No. Samping SMUN. I. Blangpidie Pendiri dan Pengasuh TGK H, ABDURRAHMAN BADAR Tahun Berdiri 1996 Jumlah
Lebih terperinciBAB II BEBERAPA BIDANG PERMASALAHAN GAMPONG. peserta KKN ke masyarakat. Sebagai pengabdian diri kepada masyarakat,
BAB II BEBERAPA BIDANG PERMASALAHAN GAMPONG A. Pendidikan, Agama, Ekonomi, dan Sosial Budaya Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang dilaksanakan dengan penerjunan mahasiswa peserta KKN ke masyarakat. Sebagai pengabdian
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. (al-qattan, 1973: 11). Di dalam al-qur an Allah menjelaskan beberapa ketentuan
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Allah menurunkan al-qur an sebagai pedoman dan kitab suci bagi manusia (al-qattan, 1973: 11). Di dalam al-qur an Allah menjelaskan beberapa ketentuan ibadah,
Lebih terperinciPEDOMAN WAWANCARA PENGASUH DI PONDOK PESANTREN MA HADUT THOLABAH BABAKAN LEBAKSIU TEGAL
PEDOMAN WAWANCARA PENGASUH DI PONDOK PESANTREN MA HADUT THOLABAH BABAKAN LEBAKSIU TEGAL 1. Sudah beberapa lama Pondok Pesantren Ma hadut Tholabah didirikan? 2. Bagaimanakah sejarah berdirinya Pondok Pesantren
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Islam. Akhlak dapat merubah kepribadian muslim menjadi orang yang
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Akhlak dan kepribadian merupakan kebutuhan penting yang harus ditanamkan pada diri manusia. Akhlak mendapat derajat yang tinggi dalam Islam. Akhlak dapat merubah
Lebih terperinciI PENDAHULUAN. dan pembangunan pada umumnya yaitu ingin menciptakan manusia seutuhnya. Konsep
I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Indonesia yang berfalsafah Pancasila, memiliki tujuan pendidikan nasional pada khususnya dan pembangunan pada umumnya yaitu ingin menciptakan manusia seutuhnya.
Lebih terperinciBAB III GAMBARAN UMUM KELURAHAN SAMPANGAN DAN LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM DI KELURAHAN SAMPANGAN
BAB III GAMBARAN UMUM KELURAHAN SAMPANGAN DAN LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM DI KELURAHAN SAMPANGAN A. Keadaan Umum 1. Sejarah Singkat Kelurahan Sampangan, diambil dari nama seorang Wali yang bernama Wali Sampang,
Lebih terperinciFORMULIR PENDAFTARAN SANTRI BARU
دار الوفاء للا يتام واليتيمات PONPES YATIM PUTRA & PUTRI AL-WAFA B O G O R FORMULIR PENDAFTARAN TAHUN AJARAN 2016-2017 NAMA : ALAMAT : : 1 SURAT PERMOHONAN MENJADI SANTRI Kepada Yth. Ustadz Pimpinan Ponpes
Lebih terperinciSHALAHUDDIIN AL-MUNAWWARAH
SHALAHUDDIIN AL-MUNAWWARAH Nama Pesantren SHALAHUDDIIN AL-MUNAWWARAH Lokasi Jl. H.M. Idris Darga No. 1 Bustanussalam Kec. Blangkejeren Kab. Gayo Lues Aceh (0642)-21570 Pendiri SP3 Mandiri Pengasuh Ust.
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. Pendidikan merupakan suatu proses belajar sepanjang hidup manusia, sejak lahir hingga
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Pendidikan merupakan suatu proses belajar sepanjang hidup manusia, sejak lahir hingga ketika meninggal dunia. Ini disebut dengan long-life education. Dengan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. sunyi dari segala macam lukisan dan gambaran. Manakala anak-anak itu dibiasakan
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Seorang anak sejak dilahirkan merupakan amanat dari Allah kepada orang tuanya. Kalbu anak masih bersih dan suci bagai suatu permata yang sangat berharga, sunyi
Lebih terperinciBAB IV FAKTOR PENDUKUNG DAN PENGHAMBAT. dalam pesantren, pendidikan sangat berhubungan erat dengan
BAB IV FAKTOR PENDUKUNG DAN PENGHAMBAT Dalam pendidikan yang berkenaan dengan perkembangan dan perubahan pada santri dalam pesantren, pendidikan sangat berhubungan erat dengan pengetahuan, sikap, kepercayaan,
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Quran menjelaskan bahwa manusia itu makhluk yang mempunyai dua fungsi yang
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan Islam adalah pendidikan yang mempunyai suatu tujuan, membentuk pribadi muslim seutuhnya, yang mengembangkan seluruh potensi manusia baik yang berbentuk
Lebih terperinciPERATURAN DAERAH KABUPATEN SUKABUMI NOMOR 8 TAHUN 2009 TENTANG WAJIB BELAJAR PENDIDIKAN KEAGAMAAN ISLAM DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA
PERATURAN DAERAH KABUPATEN SUKABUMI NOMOR 8 TAHUN 2009 TENTANG WAJIB BELAJAR PENDIDIKAN KEAGAMAAN ISLAM DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BUPATI SUKABUMI, Menimbang : a. bahwa pendidikan berfungsi mengembangkan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. membacanya ibadah dan tidak ditolak kebenarannya (Al-hafidz, 2005: 1).
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Al-Qur an adalah kalam Allah yang bersifat mu jizat, diturunkan kepada nabi Muhammad melalui Malaikat Jibril, diriwayatkan secara mutawatir, membacanya ibadah
Lebih terperinciUNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR 44 TAHUN 1999 TENTANG PENYELENGGARAAN KEISTIMEWAAN PROPINSI DAERAH ISTIMEWA ACEH
UNDANG-UNDANG NOMOR 44 TAHUN 1999 TENTANG PENYELENGGARAAN KEISTIMEWAAN PROPINSI DAERAH ISTIMEWA ACEH DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA PRESIDEN, Menimbang : a. bahwa sejarah panjang perjuangan rakyat Aceh
Lebih terperinciBAB II GAMBARAN UMUM DESA SIMPANG PELITA. A. Geografis dan demografis desa Simpang Pelita
BAB II GAMBARAN UMUM DESA SIMPANG PELITA A. Geografis dan demografis desa Simpang Pelita 1. Keadaan geografis Pasar Pelita merupakan salah satu pasar yang ada di kecamatan Kubu Babussalam tepatnya di desa
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS KEBIJAKAN PEMERINTAH KELURAHAN SAMPANGAN KOTA PEKALONGAN DALAM MENINGKATKAN KUALITAS LEMBAGA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
BAB IV ANALISIS KEBIJAKAN PEMERINTAH KELURAHAN SAMPANGAN KOTA PEKALONGAN DALAM MENINGKATKAN KUALITAS LEMBAGA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Pada bab ini, penulis akan menganalisis kebijakan pemerintah kelurahan
Lebih terperinciVII. RANCANGAN PROGRAM PENGEMBANGAN MASYARAKAT MELALUI MAJELIS TA LIM DESA RAMBAH HILIR TIMUR
VII. RANCANGAN PROGRAM PENGEMBANGAN MASYARAKAT MELALUI MAJELIS TA LIM DESA RAMBAH HILIR TIMUR Majelis ta lim sebagai lembaga pendidikan non formal, sebagai lembaga da wah islam mempunyai peran strategis
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. terelakkan. Seluruh lapisan masyarakat tidak terkecuali anak-anak bangsa
1 BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang Dampak perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) menyebabkan kemajuan dalam bidang informasi komunikasi dan transportasi. Kemajuan teknologi tersebut menyebabkan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Berbagai macam permasalahan remaja dalam hal ini salah satunya adalah
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah. Berbagai macam permasalahan remaja dalam hal ini salah satunya adalah santri yang sedang berada di pondok peseantren, hendaknya perlu diwaspadai mengenai dampak-dampak
Lebih terperinciKhotbah Jum'at - Memilih pemimpin yang baik
Khotbah Jum'at - Memilih pemimpin yang baik Memilih pemimpin yang baik????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Dalam kehidupan sehari hari, tanpa disadari individu sering kali bertemu
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Dalam kehidupan sehari hari, tanpa disadari individu sering kali bertemu dengan masalah, dan tanpa disadari pula berulang kali individu menemukan jalan keluar
Lebih terperinci3 Wasiat Agung Rasulullah
3 Wasiat Agung Rasulullah Dalam keseharian kita, tidak disangsikan lagi, kita adalah orang-orang yang senantiasa berbuat dosa menzalimi diri kita sendiri, melanggar perintah Allah atau meninggalkan kewajiban
Lebih terperinciBUPATI PANDEGLANG PROVINSI BANTEN PERATURAN DAERAH KABUPATEN PANDEGLANG NOMOR 6 TAHUN 2015 DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BUPATI PANDEGLANG,
BUPATI PANDEGLANG PROVINSI BANTEN PERATURAN DAERAH KABUPATEN PANDEGLANG NOMOR 6 TAHUN 2015 TENTANG PEMBERDAYAAN PONDOK PESANTREN DAN MAJELIS TAKLIM DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BUPATI PANDEGLANG,
Lebih terperinciBAB V PENUTUP. di lapangan mengenai rekonstruksi kurikulum Ponpes Salafiyah di Ponpes
242 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Setelah melakukan kajian teoritis dan analisis data berdasarkan temuan di lapangan mengenai rekonstruksi kurikulum Ponpes Salafiyah di Ponpes Al-Ma dar yang meliputi desain
Lebih terperinci