: Bahasa Indonesia dalam Psikologi. Paragraf 2 Pertemuan 09

Transkripsi

1

2 Matakuliah Tahun : 2010 : Bahasa Indonesia dalam Psikologi Paragraf 2 Pertemuan 09

3 Paragraf 2 Pengembangan paragraf Pertemuan 9 3

4 Tujuan 1. Memahami, mengaplikasi, menganalisis kesalahan, dan mengevaluasi uniti (kesatuan pikiran) paragraf. 2. Memahami, mengaplikasi, menganalisis kesalahan, dan mengevaluasi koherensi paragraf. 3. Memahami, mengaplikasi, menganalisis kesalahan, dan mengevaluasi keruntutan paragraf. 4. Menulis paragraf yang baik dan benar berdasarkan kemampuan kognitif di atas: (1) ekspositoris, (2) argumentasi, (3) deskripsi, dan (4) persuasi

5 Uniti: Kesatuan Pikiran atau Kepaduan Keterpaduan: hubungan antarkalimat ditandai dengan ciri gramatikal: kata ganti, substitusi, elips, konjungsi, relasi struktur Anafora (penunjuk kepada hal yang sudah disebutkan), misalnya: Pengembangan g produk. (Hal ini ) Leksikal (keterkaitan makna): Produk inovatif (kreativitas baru ) Menunjuk keterpautan bentuk: Ia pandai. Kepandaiannya diakui oleh semua dosen. Kelengkapan (keutuhan) paragraf: kesatuan makna, kesatuan konsep yang dibangun melalui kalimat topik dengan dukugan kecukupan detail tidak lebih tidak kurang; kelengkapan rincian, keterangan, ilustrasi, dan contoh. Hubungan intrakalimat (sehingga, maka) dan antarkalimat: hubungan kausal (sebab), hubungan hasil (dampaknya, hasilnya), hubungan kemungkinan (jika kemungkinan ia akan ), hubungan maksud/tujuan (Ia ingin menjadi pengusaha. Oleh karea itu, sebab-kibat (karena.. Ia ). I bermaksud oleh karena itu ), perbandingan (, akibat. Contoh:

6 Jenis Kalimat Pendukung Rincian deskriptif: menggambarkan rupa, rasa, bau, bentuk, Rincian naratif: rincian kejadian, Rincian ekspositori: membandingkan, mengontraskan, proses, definisi luas, ilustrasi, proses, hubungan sebab- akibat, mengartikan sustu pernyataan, menerangkan suatu gagasan. Argumentasi: penolakan atau dukungan disertai alasan 1, alasan 2, alasan 3, kesimpulan. Persuasi: mengajak (iklan, promosi).

7 Koherensi: Hubungan antarkalimat dalam paragraf Repetisi kata kunci (kata kunci kalimat pertama diulang-ulang pada kalimat berikutnya). Substitusi kata kunci (mengganti kata kunci kalimat ertama dengan kata lain yang semakna pada kalimat berikutnya, misalnya: Orang itu pandai. Ia dapat meneyelesaikan semua masalah. orang-orang diganti mereka; pendidikan itu mahal diganti hal ini; Konsistensi sudut pandang (cara penulis menempatkan diri dalam tulisannya, sebagai orang pertama (saya, aku; orang ketiga (ia, penulis) dalam karangan ilmiah menggunakan kata penulis. Dalam roman, novel, cerpen menggunakan saya, aku, ia atau dia. Penanda transisi: kata ganti, anafora, katafora, substitusi Aturan Logis (kronologis, klasifikasi logis, membandingkan dan mempertentangkan) Oshima, 2006:21-27)

8 Keruntutan Hubungan Pesan Dibangun dengan penggunaan hubungan: Hubungan konsep dan fakta: kesenjangan, kesesuaian, Hubungn hasil: dampak x terhadap y, Hubungan kemungkinan: ki jika x positif y bersifat positif, Hubungan maksud dan pencapaian Hubungan sebab dan akibat

9 Paragraf Deskripsi Paragraf deskripsi: penggambaran fakta keadaan, warna, rupa, bentuk, sifat,keadaan, dan lain-lain sehingga pembaca seolaholah menyaksikan faktanya secara langsung. 1 Setelah memasuki taman bangunan kuno itu, Anda memasuki pintu gerbang terbuat dari besi. 2 Tembok dinding pagar sebelah dalam berukiran indah yang mengisahkan perjuangan Rama menaklukkan Alengka. 3 Begitu memasuki pintu tersebut. 4 Anda akan berada pada jalan berbatu hitam yang membelah lapangan rumput yang dihiasi tanaman bungabungaan dan pohon pisang-pisangan yang tengah berbunga. 5 Bunga itu merah berkombinasi bi i putih dan oranye. 6 Rumah itu berkesan sejuk dan asri. 7 Sesampai di pintu utama rumah, Anda masuk dan Anda lihat agak ke tengah terdapat lumbung padi, yang tutupnya berbentuk topi berukuran besar terbuat dari bambu.. (Widjono, 2007: ).

10 Contoh Ekspositori Paragraf ekspositori: i menjelaskan (menganalisis) i hubungan sebab-akibat, proses, fungsi, dampak, atau identifikasi, klasifikasi objek, dan lain-lain. Contoh: 1 Pengendalian banjir di Jakarta melalui gerakan su-ngai bersih. 2 Pengendalian dengan gerakan ini dilakukan dengan penyediaan tempat sampah keluarga. 3 Petugas membuang sampah tersebut ke tempat penampungan. p 4 Gerakan ini disertai dengan undang-undang antipembu-angan sampah di luar ketentuan. 5 Pemantau pelaksanaan undang-undang ini dilengkapi dengan cctv melalui satelit (internet), di tempat umum tersembunyi, dan tempat lain berbasis pada penelitian lintas universitas Pemda DKI Jakarta. 6 Pelanggar dipenjara sekurangkurangnya lima bulan atau denda 10 Juta rupiah. 7 Setelah itu, undang-undang berfungsi secara penuh. 8 Dampak gerakan ini, air sungai menjadi bersih dan Jakarta bebas banjir.

11 Paragraf Persuasi Paragraf persuasi: mengajak pembaca agar mengikuti sikap penulis. Unsur penjelas kekuatan penalaran, logika, pembuktian yang meyakinkan. Misalnya: penulisan iklan, promosi, kampanye, dan lain-lain. Contoh: 1 Upaya memenuhi Ion udara di perkotaan. 2 Udara perkotaan mengandung ion negatif 100 ion/cc dan 500 ion positif/cc. 3 Kondisi ini belum efektif mengurangi bakteri dan jamur untuk mengurangi sumber penyakit. 4 Oleh karena itu, generator plasma-cluster (Sharp) diupayakan menghasilkan ion positif dan ion negatif, masing-masing ion setiap detik. 5 Penelitian Departemen Biologi ITB menyimpulkan unit plasmacluster mampu menon-aktifkan bakteri di ruang sebesar 320m33 hingga 100% selama 6 jam, dan jamur hingga 100% dalam waktu 12 jam. 6 Selain itu, penelitian Kitasato Research Centre of Environmental Sciences (Jepang) ion positif dan ion negatif dapat mengatasi bakteri, jamur, dan virus. (Kompas, p, 20 Agustus 2004).

12 Paragraf Argumentasi 1 Paragraf argumentasi: mempengaruhi pendapat pembaca agar menolak atau mendukung sikap penulis. Kalimat topik: pernyataan mendukung atau menolak sesuatu. Kalimat penjelas 1: berupa alasan pertama. Kalimat penjelas 2: alasan kedua, dan seterusnya. Kalimat terakhir berisi kesimpulan atau penegasan sikap penulis. Contoh 1: 1 Seorang polisi lalu lintas mengamati kecelakaan lalu lintas di persilangan Rawamangun Muka-Utan Kayu dan Jalan Raya Bypass 10 Juli 2000 pukul Sebuah sepeda motor dari arah Tanjung Priuk menabrak mobil sehingga pintu kiri penyok 10 cm. 3 Saksi menuturkan bahwa pengendara sepeda motor tersebut terkapar jatuh 1,5 meter di sebelah kiri sepeda motornya. 4 Berdasarkan pengamatan dan penghitungan waktu, polisi menyatakan bahwa mobil melintas dari arah Cililitan ke Rawamangun Muka pada saat lampu hijau menyala. 5 Atinya, sepeda motor melintas berkecepatan tinggi dari arah Tanjung Priuk menabrak mobil yang sedang berbelok ke arah Rawamangun Muka. 6 Hasil pengamatan dan analisis kejadian: pengendara sepeda motor terbukti bersalah.

13 Paragraf Argumentasi 2 Contoh 2: 1 Mahasiswa mendukung pemberantasan korupsi di Indonesia dengan pertimbangan sebagai berikut. 2 Pertama, korupsi menimbulkan ketidakpastian hukum. 3 Kedua, korupsi membuat produk nasional mahal sehingga tidak mampu bersaing di pasar internasional. 4 Ketiga, korupsi menimbulkan kemiskinan dan penderitaan bangsa Indonesia. 5 Korupsi menimbulkan citra buruk bagi RI. 6 Solusi yang tepat bagi koruptor sampai dengan satu miliar diperlakukan sebagai subversib dan diancam hukuman mati. 13