ORIENTASI TUJUAN PADA MAHASISWA RIAU (PENDEKATAN INDIGENOUS PSYCHOLOGY) SKRIPSI

Transkripsi

1 ORIENTASI TUJUAN PADA MAHASISWA RIAU (PENDEKATAN INDIGENOUS PSYCHOLOGY) SKRIPSI Disusun guna memenuhi sebagian persyaratan untuk mendapatkan gelar Sarjana Psikologi OLEH : RANILA SARI FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 2014

2

3 ORIENTASI TUJUAN PADA MAHASISWA RIAU (PENDEKATAN INDIGENOUS PSYCHOLOGY) Oleh Ranila Sari Fakultas Psikologi UIN Suska Riau ABSTRAK Kunci untuk meningkatkan prestasi mahasiswa adalah dengan melihat alasan mahasiswa dalam menetapkan tujuan. Penelitian ini bertujuan untuk melihat dan mengeksplorasi alasan atau motivasi mahasiswa dalam mencapai tujuan masa depannya dengan menggunakan pendekatan Indigenous Psychology, melihat individu dari konteksnya. Penelitian ini menggunakan mix methode dengan menggunakan metode kualitatif dan kuantitatif dengan kualitatif sebagai metode utama. Pengambilan sampel penelitian menggunakan tehnik purposive sampling dengan 483 subjek. Data dikumpulkan dengan menggunakan angket dan diberi satu pertanyaan terbuka yang telah dikembangkan oleh Kim (2008) dan telah disesuaikan lagi oleh Center For Indigenous & Cultural Psychology (CCIP) Fakultas Psikolgi UIN Suska. Dari hasil penelitian ini, diketahui bahwa motivasi mahasiswa dalam menetapkan tujuannya ialah karena alasan relasional, masa depan, Passion, dan Sejahtera. Alasan relasional merupakan motivasi tertinggi mahasiswa untuk meraih tujuan masa depannya.. Kata kunci : Orientasi tujuan i

4 KATA PENGANTAR Assalamualaikum Wr.Wb Puji syukur penulis ucapkan kepada Allah SWT, karena berkat rahmat dan hidayah-nya penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul Orientasi tujuan pada mahasiswa Riau (pendekatan Indigenous Psychology). Shalawat dan salam juga tak lupa penulis haturkan kepada junjungan nabi besar kita, Nabi Muhammad SAW, yang telah membawa kita dari zaman kebodohan pada zaman yang penuh dengan ilmu pengetahuan. Terlaksananya penulisan dari skripsi ini sendiri tentu tidak terlepas dari dukungan dan doa dari pihak-pihak terkait, yang telah bersedia meluangkan waktu dan pikirannya baik materil maupun non materil. Sehingga, pada kesempatan ini penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada : 1. Bapak Prof. Dr. H. M. Nazir, selaku Rektor Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. 2. Bapak Dr. Tohirin, M.Pd, selaku Dekan, beserta pembantu Dekan I, II dan II Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. 3. Ibu Desma Husni, S.Psi, Ma. selaku dosen pembimbing yang bersedia meluangkan banyak waktu untuk penulis dalam menyusun skripsi ini. 4. Ibu Dr. Mirra Noor Milla sebagai penguji I yang telah banyak memberi saran dan kritik demi kesempurnaan skripsi ini. 5. Bapak Ivan Muhammad Agung, M.Si sebagai penguji II yang telah banyak memberi saran dan kritik demi kesempurnaan skripsi ini. 6. Ibu Linda Aryani, yang menjadi tempat berbagi cerita penulis. Terima kasih Bu canda tawa yang telah kita lalui

5 7. Ibu Lisya, Ibu Anggia, Ibu Cucu, Ibu Diana, Ibu Raudah, Ibu Ahayani dan Ibu Reni yang telah banyak membimbing penulis dalam proses perkuliahan. 8. Seluruh Staf pengajar fakultas psikologi UIN SUSKA atas segala ilmu dan bantuannya selama masa perkuliahan dan seluruh staf pegawai fakultas psikologi yang telah membantu baik selama masa perkuliahan maupun dalam penyelesaian skripsi. 9. My Best Friends, Tri Wulandari, Sivia Desmawarita, Ayu Citra Dan Fahriah Saparini yang merupakan bagian kisah perjalanan penulis dalam masa perkuliahan dan tempat berbagi. 4 tahun lebih kita bersama dan banyak yang telah kita ukir untuk mencapai mimpi-mimpi kita sob. 10. Ayu Ratna, S.Psi yang selalu memberikan motivasi untuk menyelesaikan skripsi ini dan Hidayat sebagai leader kami dalam tim Indigenous, cepat nyusul Yaat dan terima kasih atas bimbingan dan bantuannya yaaa, untuk dan Ani Sutriani makasih semuanya, Semangaaaat!! 11. Untuk lokal C Prikitiw, Yuti, Rizka, Maya, Pupud, Cosma Ahmad Cahyo,Atrof, Samaradan, Bayu, Afdhal, Nurul, serta teman-teman yang tidak bisa disebutkan satu persatu. Terima kasih. 12. Untuk Vanny, Icil, Prima, Tuty, Nurul Ai Yudha, Afra, Khairul dan teman-teman angkatan 2009 yang selalu memotivasi dalam proses perkuliahan. Untuk adik-adik kognisi dan pementor kognisi terima kasih atas semua dukungannya. 13. Untuk kakak-kakak tingkatku, Mak Rahma, Kak Cie-cie, mbak Yul, Kak Lina, kak Afni yang tergabung dalam AT. Makasih kakak Untuk adik, kakak, abang, ayah dan bunda keluarga besar Alumni ESQ 165 Riau yang selalu bertanya kapan mau sidang dan selalu mensupport.

6 15. Odojers 641 para perempuan shalih yang selalu berkomitment untuk bertilawah dan merupakan keluarga di dunia maya. Odojers 2571 para member penulis yang tulus mendoakan dan memberi support. Semoga kita dipertemukan, Amiin! 16. Seluruh pihak yang secara tidak langsung turut serta memperlancar penulisan skripsi ini, baik yang penulis sebutkan maupun pihak-pihak yang tidak disebutkan satu persatu, penulis ucapkan terima kasih yang tak terhingga. Semoga Allah SWT membalas semua kebaikan yang telah diberikan kepada penulis dengan pahala yang berlipat ganda. Amin. Akhir kata penulis berharap skripsi ini dapat bermanfaat bagi penulis pribadi dan para pembaca yang budiman. Pekanbaru, April 2014 Penulis

7 DAFTAR ISI Hal HALAMAN JUDUL... LEMBAR PENGESAHAN PEMBIMBING... MOTTO... PERSEMBAHAN... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... i ii iii iv v ix x DAFTAR LAMPIRAN... xiii ABSTRAK... xv BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang... 4 B. Rumusan Masalah... 5 C. Tujuan Penelitian... 5 D. Keaslian Peneltiian... 5 E. Manfaat Penelitian... 7 a. Manfaat Teoritis... 7 b. Manfaat Praktis... 7 BAB II TINJAUN PUSTAKA... 9 A. Penjelasan Konsep Teoritis ) Pengertian Penetapan Tujuan ) Karekteristik Orientasi Tujuan ) Aspek-aspek orientasi tujuan B. Kerangka Pemikiran C. Pertanyaan Penelitian BAB III METODE PENELITIAN A. Desain Penelitian B. Definisi Operasional C. Subjek Penelitian D. Metode Pengumpulan Data E. Validitas F. Analisa Data BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Pelaksanaan penelitian B. Hasil Penelitian 1. Deskripsi Subjek... 23

8 2. Deskripsi Data Penelitian C. Pembahasan BAB V PENUTUP A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN