FENOMENA PEMISAHAN ANTARA LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN DALAM PEMBELAJARAN DITINJAU DARI SEGI PANDANGAN ISLAM
|
|
- Djaja Oesman
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 FENOMENA PEMISAHAN ANTARA LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN DALAM PEMBELAJARAN DITINJAU DARI SEGI PANDANGAN ISLAM S K R I P S I Diajukan Oleh : LATIFAH Mahasiswi Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Zawiyah Cot Kala Langsa Jurusan / Prodi : Tarbiyah / PAI Nim: : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Zawiyah Cot Kala Langsa TAHUN 1436 H / 2015 M
2 S K R I P S I Diajukan Kepada Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Zawiyah Cot Kala Langsa Sebagai Salah Satu Beban Studi Program Sarjana (S-1) dalam Ilmu Tarbiyah Diajukan Oleh : LATIFAH Mahasiswi Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Zawiyah Cot Kala Langsa Jurusan / Prodi : Tarbiyah / PAI Nim: : Disetujui Oleh : Pembimbing Pertama, Pembimbing Kedua, Dr. Sulaiman Ismail, M.Ag Nuraida, MA
3 Telah Dinilai Oleh Panitia Sidang Munaqasyah Skripsi Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Zawiyah Cot Kala Langsa Dinyatakan Lulus dan Diterima Sebagai Tugas Akhir Penyelesaiaan Program Sarjana ( S-1 ) Dalam Ilmu Tarbiyah Kamis, 9 J u l i M 22 Ramadhan 1436 H DI L A N G S A PANITIA SIDANG MUNAQASYAH SKRIPSI K e t u a, Sekretaris, Dr. Sulaiman Ismail, M.Ag A n g g o t a, Nuraida, M.Pd A n g g o t a, Drs. Zainuddin, MA Junaidi, M.Pd.I Mengetahui: Rektor InstitutAgama Islam Negeri (IAIN) Zawiyah Cot Kala Langsa Dr. H. Zulkarnaini, MA NIP:
4 KATA PENGANTAR بسم االله الرحمن الرحيم Puji beserta syukur penulis ucapkan ke-hadhirat Allah Swt yang telah memberi rahmat dan karunia-nya kepada kita semua serta selawat dan salam juga disampaikan ke pangkuan Nabi Muhammad Saw, beserta keluarga dan sahabatnya sekalian yang telah membawa umat manusia dari alam Jahiliyah ke alam yang penuh dengan ilmu pengetahuan. Penulis telah dapat menyelesaikan penulisan skripsi ini yang bertujuan untuk memenuhi sebagian syarat yang diperlukan dalam memperoleh gelar Sarjana Sosial Islam pada Fakultas Tarbiyah Jurusan PAI Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Langsa. Pada kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terima kasih dan penghargaan yang tiada terhingga atas bimbingan dan pengarahan serta bantuan dari berbagai pihak terutama kepada: Bapak Dr. Sulaiman Ismail, M.Ag selaku pembimbing I dan Ibu Nuraida, MA selaku Pembimbing II yang telah menyediakan waktu untuk membimbing penulis sampai selesai. Bapak Rektor Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Langsa, Dekan, Ketua Jurusan, para Dosen dan seluruh civitas akademika yang juga telah banyak membantu. Teristimewa kepada ayah dan ibu serta sanak famili yang telah berjasa besar dalam memberikan dorongan spiritual dan material serta selalu mendo akan agar pendidikan dapat selesai. iv
5 Juga kepada teman-teman seperjuangan yang telah banyak membantu hingga penulisan karya tulis ini dapat diselesaikan dengan baik. Atas segala bantuan, kebaikan dan sumbangsih semua pihak, penulis do akan semoga Allah jadikan amal ibadah baginya dan pahala yang berlipat ganda. Penulis menyadari sepenuhnya bahwa karya ilmiyah ini masih sangat jauh dari kesempurnaannya, walaupun telah berusaha semaksimal mungkin, namun demikian sebagai manusia biasa tidak luput dari kesalahan dan kekurangan. Oleh karena itu penulis mengharapkan kepada semua pihak agar dapat memberikan masukan-masukan yang bersifat membangun untuk kesempurnaan skripsi ini. Akhirnya penulis menyerahkan kepada Allah Swt dengan harapan semoga skripsi ini akan bermanfaat hendaknya kepada penulis khususnya dan kepada para pembaca umumnya. Langsa, 18 April 2015 v
6 DAFTAR ISI HALAMAN iv KATA PENGANTAR... iv DAFTAR ISI. vi ABSTRAKSI.... vii BAB I : PENDAHULUAN 1 A. Latar Belakang Masalah 1 B. Rumusan Masalah C. Tujuan dan Manfaat Penelitian 4 D. Penjelasan Istilah BAB II : LANDASAN TEORI. 8 A. Pemisahan Laki-Laki dan Perempuan... 8 B. Hubungan Laki-Laki dan Perempuan Pra Nikah C. Kewajiban Belajar D. Proses Pembelajaran terhadap Laki-Laki dan Perempuan yang Terpisah 32 BAB III : METODOLOGI PENELITIAN 38 A. Pendekatan dan Jenis Penelitian 38 B. Sumber Data 38 C. Teknik Pengumpulan Data. 39 D. Tehnik Analisis Data 39 E. Pengecekan Keabsahan Data BAB IV: PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN 41 A. Pandangan Islam tentang Pembelajaran bagi laki-laki dan perempuan. 41 B. Anjuran Islam tentang Pemisahan Antara Laki-Laki Dan Perempuan dalam Proses Pembelajaran 49 C. Pembahasan Hasil Penelitian.. 62 BAB V : P E N U T U P A. Kesimpulan B. Saran-Saran DAFTAR KEPUSTAKAN DAFTAR RIWAYAT HIDUP 69 LAMPIRAN-LAMPIRAN vi vi
7 ABSTRAK Proses pendidikan yang terlihat di lembaga formal, baik yang diselenggarakan oleh pemerintah maupun lembaga masyarakat, laki-laki dan perempuan belajar dalam satu ruangan, apakah di tingkat dasar hingga di tingkat perguruan tinggi. Proses pendidikan yang menyatukan antara laki-laki dan perempuan sudah merupakan pemandangan yang biasa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pandangan Islam tentang pembelajaran bagi laki-laki dan perempuan dan untuk mengetahui anjuran dalam Islam tentang pemisahan antara laki-laki dan perempuan dalam proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode library research (penelitian kepustakaan), yakni suatu penelitian yang dilakukan dengan kualitatif yang bersifat dengan teknik membaca sejumlah buku yang ada di perpustakaan, termasuk mengkaji sejumlah data dari media sosial. Tujuan kajian dimaksud untuk memperoleh data yang diinginkan menyangkut dengan pemisahan antara laki-laki dan perempuan dalam proses pembelajaran di lembaga pendidikan. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa pandangan Islam tentang pembelajaran bagi laki-laki dan perempuan dalam lingkungan lembaga formal baik yang dikelola oleh pemerintah maupun masyarakat yang mengkondisikan siswa siswa laki-laki dan perempuan berada dalam satu kelas merupakan hal yang sangat keliru, karena Islam tidak membenarkan anak laki-laki dan perempuan berada dalam satu situasi meskipun keberadaan mereka dalam situasi belajar.
8 ABSTRAK Nama : Latifah. Tempat / Tanggal Lahir : Teumpeun, Nim: Judul Skripsi: Fenomena Pemisahan Antara Laki-Laki dan Perempuan dalam Pembelajaran Ditinjau Dari Segi Pandangan Islam. Proses pendidikan yang terlihat di lembaga formal, baik yang diselenggarakan oleh pemerintah maupun lembaga masyarakat, laki-laki dan perempuan belajar dalam satu ruangan, apakah di tingkat dasar hingga di tingkat perguruan tinggi. Proses pendidikan yang menyatukan antara laki-laki dan perempuan sudah merupakan pemandangan yang biasa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pandangan Islam tentang pembelajaran bagi laki-laki dan perempuan dan untuk mengetahui anjuran dalam Islam tentang pemisahan antara laki-laki dan perempuan dalam proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode library research (penelitian kepustakaan), yakni suatu penelitian yang dilakukan dengan kualitatif yang bersifat dengan teknik membaca sejumlah buku yang ada di perpustakaan, termasuk mengkaji sejumlah data dari media sosial. Tujuan kajian dimaksud untuk memperoleh data yang diinginkan menyangkut dengan pemisahan antara laki-laki dan perempuan dalam proses pembelajaran di lembaga pendidikan. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa pandangan Islam tentang pembelajaran bagi laki-laki dan perempuan dalam lingkungan lembaga formal baik yang dikelola oleh pemerintah maupun masyarakat yang mengkondisikan siswa siswa laki-laki dan perempuan berada dalam satu kelas merupakan hal yang
9 sangat keliru, karena Islam tidak membenarkan anak laki-laki dan perempuan berada dalam satu situasi meskipun keberadaan mereka dalam situasi belajar. Langsa, 9 J u l i M 22 Ramadhan 1436 H Pembimbing Pertama, Pembimbing Kedua, Dr. Sulaiman Ismail, M.Ag Nuraida, MA K e t u a, Sekretaris, Dr. Sulaiman Ismail, M.Ag Nuraida, M.Pd A n g g o t a, A n g g o t a, Drs. Zainuddin, MA Junaidi, M.Pd.I Mengetahui: Rektor InstitutAgama Islam Negeri (IAIN) Zawiyah Cot Kala Langsa Dr. H. Zulkarnaini, MA NIP:
10 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Undang-Undang Sisdiknas (Sistem Pendidikan Nasional) Nomor 20 pada bab I pasal (1) butir ke 20 dikatakan bahwa pembelajaran merupakan proses interaksi peserta didik dengan pendidik dan sumber belajar pada satu lingkungan belajar. Proses pembelajaran pada dasarnya adalah proses interaksi, baik interaksi antara guru dengan siswa maupun siswa dengan siswa, bahkan interaksi siswa dengan lingkungannya. Pembelajaran merupakan proses interaksi dalam lingkungan belajar yang bertujuan untuk perubahan prilaku ke arah yang lebih baik. Proses interaksi dalam kegiatan pembelajaran secara umum menggabungkan siswa maupun siswi dalam proses pembelajaran, hal yang menarik ketika pembelajaran yang ada di sekolahsekolah tertentu yaitu dalam pembelajaran antara siswa dan siswi belajar terpisah. Artinya dalam proses pembelajaran dilakukan terpisah baik dalam kegiatan pembelajaran secara umum, kegiatan ekstra kurikuler, tempat olah raga, kantin maupun tempat ibadah. Memberlakukan pemisahan kelas laki-laki dan perempuan di sekolah-sekolah banyak dikecam. Ada yang beranggapan bahwa kebijakan tersebut dinilai tidak efektif jika bertujuan meminimalisasi kerusakan moral generasi muda bahkan dikhawatirkan pemisahan antara siswa dan siswi dalam proses pembelajaran justru bakal memasung interaksi sosial remaja. Laki-laki dan perempuan atau dengan kata yang umum dipakai sekarang
11 2 ini yaitu gender merupakan masalah yang sering diperdebatkan. Gender adalah perbedaan yang tampak antara laki-laki dan perempuan dilihat dari segi nilai dan tingkah-laku. Sebenarnya gender adalah hasil pemikiran atau rekayasa manusia, dibentuk oleh masyarakat sehingga gender bersifat dinamis dapat berbeda karena perbedaan adat-istiadat, budaya, agama dan sistem nilai dari bangsa, masyarakat dan suku bangsa tertentu. 1 Fakta menunjukkan bahwa ketimpangan gender dalam relasi laki-laki dan perempuan masih sering terjadi. Ketimpangan gender merupakan masalah sosial yang harus diselesaikan secara integrative holistik dengan menganalisis berbagai faktor dan indikator penyebab yang ikut aktif melestarikannya, termasuk faktor hukum dan pendidikan yang kerapkali mendapat justifikasi agama. Dalam kehidupan Islam, yaitu kehidupan kaum muslim dalam segala kondisi mereka secara umum, telah ditetapkan di dalam sejumlah nash syari ah, baik yang tercantum dalam Al-Qur an maupun As-Sunnah bahwa kehidupan kaum pria terpisah dari kaum wanita. Ketentuan ini berdasarkan ketetapan berdasarkan sekumpulan hukum Islam (majmu al-ahkam) yang berkaitan dengan pria, wanita atau kedua-duanya, juga diambil dari seruan Al-Qur an kepada kaum wanita dalam kedudukannya sebagai wanita dan kepada kaum pria dalam kedudukannya sebagai pria. Dalam Al-Qur an surat Al-Ahzab ayat 35 Allah Swt berfirman: 1 Fakih Mansour, Analisis Gender dan Transformasi Sosial, (Yogyakarta: Pustaka Pelajar, Cet. 2, 2002), hal. 16.
12 3 Artinya: Sesungguhnya laki-laki dan perempuan yang muslim, laki-laki dan perempuan yang mukmin, laki-laki dan perempuan yang tetap dalam ketaatannya, laki-laki dan perempuan yang benar, laki-laki dan perempuan yang sabar, laki-laki dan perempuan yang khusyuk, laki-laki dan perempuan yang bersedekah, laki-laki dan perempuan yang berpuasa, lakilaki dan perempuan yang memelihara kehormatannya, laki-laki dan perempuan yang banyak menyebut (nama) Allah, Allah telah menyediakan untuk mereka ampunan dan pahala yang besar. (QS. Al- Ahzab : 35). 2 Dari ayat di atas dapat dijelaskan bahwa Allah Swt telah menjadikan wanita seluruhnya adalah aurat selain wajah dan dua telapak tangannya. Allah Swt mengharamkan wanita untuk memperlihatkan perhiasannya terhadap selain mahramnya. Allah pun telah melarang kaum pria melihat aurat wanita, meskiun hanya sekedar rambutnya. Allah juga melarang para wanita bepergian, meskipun untuk Haji jika tidak disertai mahram-nya. Pada dasarnya gender dalam pendidikan yaitu pemisahan kelas siswa dengan kelas siswi dilakukan untuk mencegah terjadinya fitnah dan pergaulan bebas yang tdak diharapkan, karena dalam Islam sangat menjaga pergaulan laki-laki dan wanita yang bukan mahram. Berdasarkan uraian di atas maka peneliti tertarik untuk mengkaji lebih lanjut 2 Al-Qur an, Kementerian Agama RI 2013.
13 4 lagi tentang pemisahan antara laki-laki dan perempuan khususnya dalam proses pembelajaran menurut pandangan agama Islam dalam bentuk skripsi dengan judul: Fenomena Pemisahan Antara Laki-Laki dan Perempuan dalam Pembelajaran Ditinjau Dari Segi Pandangan Islam. B. Rumusan Masalah Berdasarkan latar belakang yang penulis paparkan di atas, maka yang menjadi masalah pokok dalam pembahasan ini adalah: 1. Bagaimana pandangan Islam tentang pembelajaran bagi laki-laki dan perempuan? 2. Adakah anjuran dalam Islam tentang pemisahan antara laki-laki dan perempuan dalam proses pembelajaran? 3. Bagaimana fenomena pembelajaran bagi laki-laki dan perempuan pada MAN/SMA se Kota Langsa? C. Tujuan dan Manfaat Penelitian 1. Tujuan penelitian Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah: a. Untuk mengetahui pandangan Islam tentang pembelajaran bagi laki-laki dan perempuan b. Untuk mengetahui anjuran dalam Islam tentang pemisahan antara laki-laki dan perempuan dalam proses pembelajaran c. Untuk mengetahui fenomena pembelajaran bagi laki-laki dan perempuan pada MAN / SMA se Kota Langsa 2. Manfaat penelitian Menyangkut dengan manfaat, diharapkan penelitian ini bermanfaat untuk:
14 5 a. Manfaat teoritis. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat secara teoritis, sekurang-kurangnya dapat berguna bagi dunia pendidikan b. Manfaat praktis bagi pribadi penulis sehingga dapat menambah wawasan mengenai wacana nilai pendidikan khususnya tentang laki-laki dan perempuan dalam pembelajaran. Untuk selanjutnya dapat dijadikan sebagai acuan dalam proses pembelajaran c. Lembaga pendidikan, untuk dijadikan sebagai masukan yang membangun guna meningkatkan kualitas lembaga pendidikan dan penerapan syari at Islam yang berlaku di Provinsi Aceh, termasuk para pendidik yang ada di dalamnya dan penentu kebijakan dalam lembaga pendidikan serta pemerintah secara umum d. Bagi ilmu pengetahuan, yakni dapat menambah khazanah keilmuan tentang fenomena pemisahan antara laki-laki dan perempuan dalam proses pembelajaran khususnya dalam pandangan Islam sehingga pelaksanaan kegiatan pembelajaran di sekolah berjalan sesuai syari at islam dan mencapau prestasi yang memuaskan. Kemudian dapat dijadikan sebagai bahan atau refrensi dalam ilmu pendidikan sehingga dapat memperkaya dan menambah wawasan e. Bagi peneliti berikutnya untuk dijadikan sebagai bahan pertimbangan atau dikembangkan lebih lanjut serta refrensi terhadap penelitian yang sejenis D. Penjelasan Istilah 1. Fenomena Dimaksudkan dengan makna dari kata fenomena adalah: Hal-hal yang dapat
15 6 dimaksudkan dengan makna kata fenomena adalah: Hal-hal yang dapat disaksikan dengan pancaindera dan dapat diterangkan dan dinilai secara ilmiah. Sesuatu yang luar biasa, keajaiban. Fakta, kenyataan. 3 Sedangkan yang penulis maksudkan dengan fenomena tersebut adalah kenyataan atau gambaran yang mudah dilihat dengan sebab terjadi di sekolah-sekolah seperti pemisahan belajar antara siswa laki-laki dan perempuan saat menjalani proses pembelajaran yang dapat dikaji dalam berbagai pandangan, terutama dalam pandangan Islam termasuk secara ilmiah. 2. Pemisahan antara laki-laki dan perempuan Makna dari pemisahan antara laki-laki dan perempuan adalah dalam proses pembelajaran antara laki-laki dan perempuan di sekolah adalah dipisahkan kelas dimana antara laki-laki dan perempuan belajar di ruang kelas tersendiri, demikian juga dengan pembelajaran yang diberikan kepada peserta didik perempuan. Antara laki-laki dan perempuan tidak berada dalam kelas yang sama dengan sebab adanya pembatasan khusus dengan sebab mengacu pada ajaran Islam, yakni membatasi hubungan interaksi antara laki-laki dan perempuan dalam dunia pendidikan. 4. Pembelajaran Makna kata pembelajaran adalah: Proses, cara, menjadikan orang atau makhluk hidup belajar. 4 Dari penjelasan tersebut dapat dijelaskan maksud penulis yakni memberikan pelajaran khususnya pelajaran agama Islam kepada segenap peserta didik yang dipisahkan secara bersahaja dalam ruang kelas masing-masing, baik kelas laki-laki maupun kelas perempuan dengan alasan melaksanakan syariat Islam, yakni membatasi hubungan antara laki-laki dan perempuan. Dengan demikian 3 Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Kamus Besar Bahasa Indonesia, (Jakarta: Balai Pustaka 1995), hal Ibid, hal 14.
16 7 antara keduanya dapat terpelihara dari berbagai sikap dan prilaku yang menyimpang antar lawan jenis, bahkan dalam diri mereka akan muncul sikap saling menghargai dengan sebab sejak awal telah dididik untuk memiliki jiwa saling menjaga harkat dan martabat masing-masing. 4. Pandangan Islam Kata Pandangan Islam terdiri dari dua suku kata, pandangan dan Islam. Makna kata pandangan adalah: Hasil perbuatan memandang. Benda atau yang dipandang. Pengetahuan. 5 Kemudian Islam, kata Islam berasal dari Bahasa Arab yaitu: اسلم - يسلم - اسلاما yang berarti selamat selamat sentosa. Kata aslama juga sering diartikan penyerahan diri, tunduk, patuh dan taat. 6 Sesuai dengan makna dari dua kata tersebut dapat dijelaskan bahwa yang penulis maksudkan dengan pandangan Islam adalah ajaran yang terdapat dalam agama Islam, seperti hikmah hukum terhadap pemisahan belajar antara laki-laki dan perempuan dalam proses pembelajaran agama Islam dan lainnya yang bertujuan agar laki-laki dan perempuan terbebas dari prilaku menyimpang sesuai dengan laranganlarangan yang terdapat dalam ajaran agama Islam. hal Ibid, hal Abuddin Nata, Al-Qur an dan Hadits (Dirasah Islamiyah I), (Jakarta: Rajawali Pers, 1993),
RESPON MASYARAKAT TERHADAP PENGAJIAN RUTIN (STUDI KASUS: MASJID DARUL FALAH KOTA LANGSA) S K R I P S I. Diajukan Oleh : MUDARISSIN
RESPON MASYARAKAT TERHADAP PENGAJIAN RUTIN (STUDI KASUS: MASJID DARUL FALAH KOTA LANGSA) S K R I P S I Diajukan Oleh : MUDARISSIN Mahasiswa Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah (FUAD) Jurusan Komunikasi
Lebih terperinciKATA PENGANTAR بسم االله الرحمن الرحيم. memberi rahmat dan karunia-nya kepada kita semua serta selawat dan salam juga
KATA PENGANTAR بسم االله الرحمن الرحيم Puji beserta syukur penulis ucapkan ke-hadhirat Allah Swt yang telah memberi rahmat dan karunia-nya kepada kita semua serta selawat dan salam juga disampaikan ke
Lebih terperinciSTRATEGI KOMUNIKASI BISNIS TOUKE GETAH DALAM MENINGKATKAN PEREKONOMIAN MASYARAKAT (STUDI KASUS DI RANTAU PANJANG PEUREULAK)
STRATEGI KOMUNIKASI BISNIS TOUKE GETAH DALAM MENINGKATKAN PEREKONOMIAN MASYARAKAT (STUDI KASUS DI RANTAU PANJANG PEUREULAK) S K R I P S I Diajukan Oleh : MELA RISMALIA Mahasiswi Institut Agama Islam Negeri
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh : MUHAJIR. Mahasiswa Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah (FUAD) Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) NIM :
PERANAN PERANGKAT KAMPUNG DALAM MENUMBUHKAN KESADARAN SOSIAL MASYARAKAT DITINJAU MENURUT KELOMPOK DI KAMPUNGALUR NUNANG KECAMATAN BANDA MULIA KABUPATEN ACEH TAMIANG SKRIPSI Oleh : MUHAJIR Mahasiswa Fakultas
Lebih terperinciSEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI (STAIN) ZAWIYAH COT KALA LANGSA 1436H/2015M
EFEKTIFITAS DAKWAH ISLAMIYAH DALAM UPAYA PEMBENTUKAN PRILAKU ISLAMI WARGA MASYARAKAT SUKAREJO KECAMATAN LANGSA TIMUR Diajukan Oleh : MULYANI BUANG Mahasiswa Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Zawiyah
Lebih terperinciPRILAKU IMITASI REMAJA GAMPONG BATEE PUTEH TERHADAP GAYA HIDUP ARTIS REMAJA DI TELEVISI S K R I P S I. Diajukan Oleh: NUR DEVITA
PRILAKU IMITASI REMAJA GAMPONG BATEE PUTEH TERHADAP GAYA HIDUP ARTIS REMAJA DI TELEVISI S K R I P S I Diajukan Oleh: NUR DEVITA Mahasiswi Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Zawiyah Cot Kala Langsa Fakultas
Lebih terperinciPERAN KOMUNIKASI IMAM GAMPONG DALAM MEMPERBAIKI AKHLAK MASYARAKAT DI GAMPONG TELAGA MUKU KECAMATAN BANDA MULIA S K R I P S I.
PERAN KOMUNIKASI IMAM GAMPONG DALAM MEMPERBAIKI AKHLAK MASYARAKAT DI GAMPONG TELAGA MUKU KECAMATAN BANDA MULIA S K R I P S I Diajukan Oleh: F I T R I A N I Mahasiswi Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah
Lebih terperinciANALISIS KETERLAKSANAAN PENILAIAN BERBASIS KTSP DI MTsN MODEL IDI KABUPATEN ACEH TIMUR S K R I P S I A F R I L A NIM :
ANALISIS KETERLAKSANAAN PENILAIAN BERBASIS KTSP DI MTsN MODEL IDI KABUPATEN ACEH TIMUR S K R I P S I A F R I L A NIM : 110604261 Mahasiswa Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Zawiyah Cot Kala Langsa Jurusan
Lebih terperinciINSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) ZAWIYAH COT KALA LANGSA 2015 M/ 1436 H
PENERAPAN REMEDIAL TEACHING SEBAGAI UPAYA KETUNTASAN BELAJAR SISWA KELAS VII PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMP NEGERI 9 LANGSA SKRIPSI Diajukan Oleh: NURAINI RAHAYU Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Zawiyah
Lebih terperinciINSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) ZAWIYAH COT KALA LANGSA 2015 M / 1436 H
PENERAPAN METODE DEMONSTRASI PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MAN 1 LANGSA SKRIPSI Diajukan Oleh : SUGIONO Mahasiswa Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Zawiyah Cot Kala Langsa Jurusan Pendidikan Agama Islam
Lebih terperinciPOLA KOMUNIKASI KEPALA DINAS SYARI AT ISLAM DALAM MEMBINA MENTAL ANGGOTA WILAYATUL HISBAH SEBAGAI PENEGAK SYARI AT ISLAM DI KOTA LANGSA
POLA KOMUNIKASI KEPALA DINAS SYARI AT ISLAM DALAM MEMBINA MENTAL ANGGOTA WILAYATUL HISBAH SEBAGAI PENEGAK SYARI AT ISLAM DI KOTA LANGSA S K R I P S I Diajukan Oleh : I R H A M Mahasiswa Sekolah Tinggi
Lebih terperinciIMPLEMENTASI SUPERVISI PENDIDKAN AGAMA ISLAM DI SMP NEGERI 3 KEJURUAN MUDA KABUPATEN ACEH TAMIANG. Skripsi. Diajukan Oleh :
IMPLEMENTASI SUPERVISI PENDIDKAN AGAMA ISLAM DI SMP NEGERI 3 KEJURUAN MUDA KABUPATEN ACEH TAMIANG Skripsi Diajukan Oleh : MUSRAWATI Mahasiswa Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Zawiyah Cot Kala Langsa
Lebih terperinciPEMANFAATAN LINGKUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR SISWA DI MTsS TIMBANG LANGSA KOTA LANGSA SKRIPSI. Diajukan Oleh : N U R D I N
PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR SISWA DI MTsS TIMBANG LANGSA KOTA LANGSA SKRIPSI Diajukan Oleh : N U R D I N MAHASISWA SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI (STAIN) ZAWIYAH COT KALA JURUSAN PENDIDIKAN
Lebih terperinciSTRATEGI MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FIKIH DI MAN LANGSA MUTIA WATI
STRATEGI MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FIKIH DI MAN LANGSA SKRIPSI Diajukan Oleh: MUTIA WATI Mahasiswa Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Zawiyah Cot Kala Langsa Program Studi : Strata Satu (S.1) Fakultas/
Lebih terperinciMIRZA ISKANDAR NIM:
RELASI INFORMASI TEKNOLOGI DAN PERKEMBANGAN MENTAL KEAGAMAAN REMAJA KOTA IDI RAYEUK KABUPATEN ACEH TIMUR SKRIPSI Diajukan Oleh MIRZA ISKANDAR NIM: 211001301 Mahasiswa Institut Agama Islam Negeri (IAIN)
Lebih terperinciPEMAKAI BUSANA MUSLIMAH DAN AKHLAK PESERTA DIDIK SMP NEGERI 1 GUNUNG TERANG TULANG BAWANG BARAT TESIS Diajukan Kepada Program Pascasarjana
PEMAKAI BUSANA MUSLIMAH DAN AKHLAK PESERTA DIDIK SMP NEGERI 1 GUNUNG TERANG TULANG BAWANG BARAT TESIS Diajukan Kepada Program Pascasarjana Institut Agama Islam Negeri Raden Intan Lampung Untuk Memenuhi
Lebih terperinciSkripsi. Diajukan Oleh :
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SHORT CARD DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEBERHASILAN PEMBELAJARAN AL-QURAN HADITS DI MTSS YASPENDI SUNGAI IYU Skripsi Diajukan Oleh
Lebih terperinciISTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) ZAWIYAH COT KALA LANGSA 1436 H / 2015M
PERAN PUNISHMENT DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA (STUDI TERHADAP SANTRI MTs RAUDHATUL NAJAH LANGSA) S K R I P S I Diajukan Oleh : MASYITHAH Mahasiswi Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Zawiyah Cot Kala
Lebih terperinciPROBLEMATIKA PEMBINAAN AKHLAK ANAK DI GAMPONG LHOK SEUNTANG KECAMATAN JULOK KABUPATEN ACEH TIMUR. Skripsi. Diajukan Oleh : J A S M A N I
PROBLEMATIKA PEMBINAAN AKHLAK ANAK DI GAMPONG LHOK SEUNTANG KECAMATAN JULOK KABUPATEN ACEH TIMUR Skripsi Diajukan Oleh : J A S M A N I Mahasiswa Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Zawiyah Cot Kala
Lebih terperinciPENGELOLAAN WAKAF DI BAITUL MAL KOTA LANGSA DALAM PERSPEKTIF HUKUM ISLAM SKRIPSI Diajukan Oleh : MAULITA Mahasiswi Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Zawiyah Cot Kala Langsa Program Strata Satu (S-1) Fakultas/Prodi
Lebih terperinciPENERAPAN STRATEGI NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DALAM MENINGKATKAN KEBERHASILAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK NEGERI 5 LANGSA.
PENERAPAN STRATEGI NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DALAM MENINGKATKAN KEBERHASILAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK NEGERI 5 LANGSA Skripsi Diajukan Oleh : MASTERI Mahasiswa Institut Agama Islam
Lebih terperinciKOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU PAI DALAM MENINGKATKAN KARAKTER SISWA SMP NEGERI 4 KEJURUAN MUDA S K R I P S I. Diajukan Oleh: DEWI YUNITA SARI
KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU PAI DALAM MENINGKATKAN KARAKTER SISWA SMP NEGERI 4 KEJURUAN MUDA S K R I P S I Diajukan Oleh: DEWI YUNITA SARI Mahasiswa Institut Agama Islam Negeri ( IAIN ) Zawiyah Cot Kala
Lebih terperinciTRADISI KENDURI TOLAK BALA SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI MASYARAKAT DI KAMPUNG ALUE SENTANG KECAMATAN MANYAK PAYED S K R I P S I.
TRADISI KENDURI TOLAK BALA SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI MASYARAKAT DI KAMPUNG ALUE SENTANG KECAMATAN MANYAK PAYED S K R I P S I Diajukan Oleh : W A H Y U N I Mahasiswi Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah (FUAD)
Lebih terperinciS K R I P S I. Diajukan Oleh : NURUL AQMAL
KOMUNIKASI TERAPEUTIK DOKTER DAN PERAWAT TERHADAP PASIEN RAWAT INAP BPJS DAN VIP DI RUMAH SAKIT UMUM DAERAH LANGSA (STUDI KOMPERATIF) S K R I P S I Diajukan Oleh : NURUL AQMAL Mahasiswi Fakultas Ushuluddin
Lebih terperinciHUBUNGAN ANTARA KESADARAN MEMAKAI JILBAB DENGAN PERILAKU SOSIAL DALAM PERGAULAN DI SMP NEGERI 3 PEMALANG TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI
HUBUNGAN ANTARA KESADARAN MEMAKAI JILBAB DENGAN PERILAKU SOSIAL DALAM PERGAULAN DI SMP NEGERI 3 PEMALANG TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Guna Memperoleh
Lebih terperinciSITI MEGAWATI NIM:
PROFIL TOKOH AGAMA ISLAM SEBAGAI TAULADAN BAGI MASYARAKAT MENURUT PANDANGAN MASYARAKAT GAMPONG BLANG SKRIPSI Diajukan Oleh SITI MEGAWATI NIM: 211001355 Mahasiswa Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN)
Lebih terperinciS K R I P S I. Diajukan Oleh LISKA HERLINA NIM: Program Studi. Pendidikan Matematika. Disetujui Oleh : Pembimbing Pertama.
S K R I P S I Diajukan Kepada Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Zawiyah Cot Kala Langsa Sebagai Salah Satu Beban Studi Program Sarjana (S-1) dalam Ilmu Pendidikan dan Keguruan Pada Fakultas Tarbiyah dan
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR KOMPETENSI DASAR MENERJEMAHKAN SURAT AL-QADR MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING
PENINGKATAN HASIL BELAJAR KOMPETENSI DASAR MENERJEMAHKAN SURAT AL-QADR MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH PESERTA DIDIK MI AL-IMAN DAARUSSALAAM CANDISARI SECANG MAGELANG
Lebih terperinciKETIDAKADILAN DALAM POLIGAMI SEBAGAI ALASAN PERCERAIAN (Analisa Putusan Hakim Pada Mahkamah Syar iyah Banda Aceh) S K R I P S I
S K R I P S I Diajukan Oleh : AIDA MUTIA Mahasiswa Fakultas Syariah Jurusan Al-Ahwal Al-Syakhshiyah NIM : 110 606 950 FAKULTAS SYARIAH INSTITUTT AGAMA ISLAM NEGERI AR-RANIRY DARUSALAM BANDA ACEH 2011 M/1432
Lebih terperinciEFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA AUDIO-VISUAL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMA NEGERI 1 LANGSA SKRIPSI.
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA AUDIO-VISUAL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMA NEGERI 1 LANGSA SKRIPSI Disusun oleh ELI KAPRI Mahasiswa Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah
Lebih terperinciANALISIS PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN KOGNITIF DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA MATERI PERSAMAAN LINEAR DI SMP NEGERI 8 LANGSA SKRIPSI
ANALISIS PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN KOGNITIF DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA MATERI PERSAMAAN LINEAR DI SMP NEGERI 8 LANGSA SKRIPSI Diajukan Oleh: SILVI RAHMAWATI Mahasiswi Institut Agama
Lebih terperinciUPAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SMPN 2 SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG
UPAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SMPN 2 SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG SKRIPSI OLEH ROFIQ ARFAN FANANI NIM 3211113157 JURUSAN PENDIDIKAN
Lebih terperinciMANAJEMEN PROGRAM KECAKAPAN VOKASIONAL DI MADRASAH ALIYAH NEGERI KENDAL SKRIPSI
MANAJEMEN PROGRAM KECAKAPAN VOKASIONAL DI MADRASAH ALIYAH NEGERI KENDAL SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagai Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Dalam Ilmu Kependidikan Islam Oleh: IIS APRIANI
Lebih terperinciINSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) ZAWIYAH COT KALA LANGSA 2015 M / 1436 H
1 MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA BATANG CUISENAIRE PADA MATERI PECAHAN DI KELAS VII SMP NEGERI 2 BENDAHARA KABUPATEN ACEH TAMIANG SKRIPSI Diajukan Oleh : EVA SURIYANTI
Lebih terperinciEFEKTIVITAS KURSUS PRA-PERKAWINAN DALAM MENGATASI PENINGKATAN PERCERAIAN (Analisis di Jabatan Agama Islam Kelantan) SKRIPSI
EFEKTIVITAS KURSUS PRA-PERKAWINAN DALAM MENGATASI PENINGKATAN PERCERAIAN (Analisis di Jabatan Agama Islam Kelantan) SKRIPSI Diajukan Oleh : MOHD AKMAL BIN MOHD NAJIB Mahasiswa Fakultas Syari ah Jurusan
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SKI MATERI POKOK KEPRIBADIAN NABI SAW DENGAN STRATEGI INFORMATION SEARCH
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SKI MATERI POKOK KEPRIBADIAN NABI SAW DENGAN STRATEGI INFORMATION SEARCH (Studi Tindakan Kelas IV MI Kalibening, Dukun, Magelang Tahun Ajaran
Lebih terperinciPOLIGAMI DIBAWAH TANGAN DAN DAMPAKNYA TERHADAP TANGGUNG JAWAB SUAMI PADA KELUARGA DI DESA SUKA MULYA KECAMATAN BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR SKRIPSI
POLIGAMI DIBAWAH TANGAN DAN DAMPAKNYA TERHADAP TANGGUNG JAWAB SUAMI PADA KELUARGA DI DESA SUKA MULYA KECAMATAN BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR SKRIPSI DajukanSebagai Salah SatuSyaratUntuk MemperolehGelarSajanaSyari
Lebih terperinciKEMAMPUAN BACA TULIS AL-QUR AN PADA PESERTA DIDIK MADRASAH ALIYAH NEGERI SAMPIT
KEMAMPUAN BACA TULIS AL-QUR AN PADA PESERTA DIDIK MADRASAH ALIYAH NEGERI SAMPIT Oleh NUR FIRMANSYAH NIM. 1201210562 INSITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI FAKUTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN JURUSAN PENDIDIKAN
Lebih terperinciPERAN KOMUNIKASI DA I DALAM MENGELEMINIR TINGKAT KEPERCAYAAN MASYARAKAT TERHADAP BENDA-BENDA MISTIK DI DESA BANGKA RIMUNG KECAMATAN PEUREULAK SKRIPSI
PERAN KOMUNIKASI DA I DALAM MENGELEMINIR TINGKAT KEPERCAYAAN MASYARAKAT TERHADAP BENDA-BENDA MISTIK DI DESA BANGKA RIMUNG KECAMATAN PEUREULAK SKRIPSI Oleh : MASTURA Mahasiswi Institut Agama Islam Negeri
Lebih terperinciPENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL GURU FIQIH TERHADAP KEDISLIPINAN BERIBADAH SISWA KELAS VII DI
PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL GURU FIQIH TERHADAP KEDISLIPINAN BERIBADAH SISWA KELAS VII DI MTs NEGERI KARANGREJO TULUNGAGUNG TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014 SKRIPSI OLEH: ATIK NUSROTIN NIM. 3211103005 FAKULTAS
Lebih terperinciSKRIPSI. Disusun guna Memenuhi dan Melengkapi Salah Satu Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Strata 1 dalam Ilmu Pendidikan Kimia
PENGARUH RESPONSIF SISWA PADA MEDIA KARIKATUR TERHADAP HASIL BELAJAR SAINS KIMIA SISWA PADA MATERI POKOK ZAT ADIKTIF DAN PSIKOTROPIKA KELAS VIII SMP NU 04 SUNAN ABINOWO KENDAL SKRIPSI Disusun guna Memenuhi
Lebih terperinciHUBUNGAN KEDISIPLINAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR PAI PESERTA DIDIK DI SDN GEBANGSARI 03 SEMARANG
HUBUNGAN KEDISIPLINAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR PAI PESERTA DIDIK DI SDN GEBANGSARI 03 SEMARANG SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana S1 Pada Program Studi
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan Oleh : SANTI
PERSEPSI GURU MENGENAI TINGKAH LAKU SISWA DAN PENGARUHNYA TERHADAP KEMAMPUAN BELAJAR SISWA (Studi Banding Siswa Kelas XI Jurusan IPA & IPS di SMA Negeri 3 Langsa) SKRIPSI Diajukan Oleh : SANTI Mahasiswa
Lebih terperinciPENGARUH JENJANG PENDIDIKAN GURU TPQ TERHADAP KETERAMPILAN MENGAJAR PADA TPQ HIDAYATUL MUBTADI IN KALIWUNGU SELATAN KABUPATEN KENDAL SKRIPSI
PENGARUH JENJANG PENDIDIKAN GURU TPQ TERHADAP KETERAMPILAN MENGAJAR PADA TPQ HIDAYATUL MUBTADI IN KALIWUNGU SELATAN KABUPATEN KENDAL SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Guna Memperoleh
Lebih terperinciUPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK (Studi Kasus MTsS Harapan Mutyara Seruway) SKRIPSI
UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK (Studi Kasus MTsS Harapan Mutyara Seruway) SKRIPSI Diajukan Oleh : NUR AISYAH NIM : 1012011071 Program Studi Pendidikan
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan Oleh:
TANGGUNG JAWAB ANAK PEREMPUAN DALAM KELUARGA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP SISTEM KEWARISAN (Kajian Terhadap Adat Perpatih Masyarakat Rembau, Negeri Sembilan) SKRIPSI Diajukan Oleh: SITI AMINAH BINTI MOHD
Lebih terperinciKAWIN MIS-YAR MENURUT HUKUM ISLAM (Kajian Fatwa Kontemporer Yusuf Qardhawi)
KAWIN MIS-YAR MENURUT HUKUM ISLAM (Kajian Fatwa Kontemporer Yusuf Qardhawi) SKRIPSI Diajukan Oleh: NABILAH BINTI ISMAIL Mahasiswi Fakultas Syariah Jurusan: Ahwal Syahsiyah Nim: 110 807 796 FAKULTAS SYARI
Lebih terperinciRESPON JAMA AH TERHADAP KHUTBAH JUM AT DI MASJID SALMAN ALFARISI KAMPUNG TUALANG BARO KECAMATAN MANYAK PAYED SKRIPSI.
RESPON JAMA AH TERHADAP KHUTBAH JUM AT DI MASJID SALMAN ALFARISI KAMPUNG TUALANG BARO KECAMATAN MANYAK PAYED SKRIPSI Diajukan Oleh : ILHAM NIM: 211001275 Mahasiswa Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Zawiyah
Lebih terperinciIMPLEMENTASI PEMBELAJARAN FIQHUN NISA DI MTS MIFTAHUL ULUM WIROWONGSO KECAMATAN AJUNG KABUPATEN JEMBER TAHUN PELAJARAN 2014/2015
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN FIQHUN NISA DI MTS MIFTAHUL ULUM WIROWONGSO KECAMATAN AJUNG KABUPATEN JEMBER TAHUN PELAJARAN 2014/2015 SKRIPSI Oleh: SULASTRI NIM: 084 101 030 FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
Lebih terperinciPENERAPAN TAHFIZH AL-QUR AN PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI BABY-QU PELAIHARI
PENERAPAN TAHFIZH AL-QUR AN PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI BABY-QU PELAIHARI Oleh AHMAD HABIBI INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BANJARMASIN
Lebih terperinciDiajukan oleh LESTARI NIM :
METODE ORANG TUA DALAM MENANAMKAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ANAK DI GAMPONG JAMBO LABU KECAMATAN BIREM BAYEUN KABUPATEN ACEH TIMUR SKRIPSI Diajukan oleh LESTARI NIM : 111005490 Program Studi Pendidikan Agama
Lebih terperinciOLEH : KHOIRUN NIKMAH NIM
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF, DAN MENYENANGKAN (PAKEM) PADA PELAJARAN PAI KELAS VII DI SMPN 1 KANIGORO BLITAR TAHUN AJARAN 2015-2016 SKRIPSI OLEH : KHOIRUN NIKMAH NIM 2811123119
Lebih terperinciHIERARKI PRIORITAS PENDIDIKAN PADA ANAK USIA 6-12 TAHUN (SEBUAH KAJIAN TAFSIR TAHLILI QS. LUQMAN AYAT 12-15)
HIERARKI PRIORITAS PENDIDIKAN PADA ANAK USIA 6-12 TAHUN (SEBUAH KAJIAN TAFSIR TAHLILI QS. LUQMAN AYAT 12-15) SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi dan Melengkapi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana (S.1) Dalam Ilmu
Lebih terperinciPERGESEKAN ANTARA HUKUM ISLAM DAN HUKUM ADAT DALAM PELAKSANAAN WALIMATUL URSY DI DESA PAYA BILI DUA KECAMATAN BIREM BAYEUN KABUPATEN ACEH TIMUR
PERGESEKAN ANTARA HUKUM ISLAM DAN HUKUM ADAT DALAM PELAKSANAAN WALIMATUL URSY DI DESA PAYA BILI DUA KECAMATAN BIREM BAYEUN KABUPATEN ACEH TIMUR S K R I P S I Diajukan oleh: EKO IRAWAN Mahasiswa Sekolah
Lebih terperinciSULAIWI NIM
PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR MATERI POKOK SHALAT ID MELALUI METODE SIMULASI PADA SISWA KELAS IV MI TARBIYATUL ULUM TANJUNGSARI TLOGOWUNGU PATI TAHUN AJARAN 2010/2011 SKRIPSI Diajukan
Lebih terperinciSTUDI KORELASI MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN FIKIH SISWA KELAS VIII SEMESTER GASAL DI
STUDI KORELASI MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN FIKIH SISWA KELAS VIII SEMESTER GASAL DI MTs TARBIYATUL ISLAMIYAH KLAKAHKASIHAN GEMBONG PATI TAHUN PELAJARAN 2010/2011 SKRIPSI Diajukan
Lebih terperinciKOMPETENSI PROFESIONAL GURU AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN BELAJAR SISWA DI SMK NEGERI I BANDUNG TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN SKRIPSI
KOMPETENSI PROFESIONAL GURU AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN BELAJAR SISWA DI SMK NEGERI I BANDUNG TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2014-2015 SKRIPSI Oleh: KOKO SUMANTRI NIM. 3211113102 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA
Lebih terperinciBAB V KESIMPULAN DAN SARAN
80 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan 1. Pelaksanaan tradisi pingit pengantin Tradisi pingit pengantin adalah kebiasaan yang telah biasa dilakukan oleh masyarakat di Desa Urung Kampung Dalam Kecamatan
Lebih terperinciHUBUNGAN PEMAHAMAN MATA PELAJARAN FIQH DENGAN PENGAMALAN IBADAH PUASA RAMADHAN SISWA KELAS 3 MI NURUL HIKMAH KALIBUNTU LOSARI BREBES
HUBUNGAN PEMAHAMAN MATA PELAJARAN FIQH DENGAN PENGAMALAN IBADAH PUASA RAMADHAN SISWA KELAS 3 MI NURUL HIKMAH KALIBUNTU LOSARI BREBES SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Tugas Dan Melengkapi Syarat Guna Memperoleh
Lebih terperinciANALISIS PERILAKU KONSUMEN MUSLIM DALAM HAL TREND JILBAB PERSPEKTIF TEORI KONSUMSI ISLAM
ANALISIS PERILAKU KONSUMEN MUSLIM DALAM HAL TREND JILBAB PERSPEKTIF TEORI KONSUMSI ISLAM (studi kasus pada mahasiswi Fakultas Syari ah Jurusan Ekonomi Islam angkatan 2009 IAIN Walisongo Semarang) SKRIPSI
Lebih terperinciINOVASI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBINA PERILAKU SISWA DI SMP NEGERI 1 DURENAN TRENGGALEK (TAHUN AJARAN ) SKRIPSI
INOVASI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBINA PERILAKU SISWA DI SMP NEGERI 1 DURENAN TRENGGALEK (TAHUN AJARAN 2015 2016) SKRIPSI OLEH : LIA RAHMAWATI NIM 2811123128 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS
Lebih terperinciPEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI FIKIH DI SMP LUAR BIASA DHARMA WANITA PERSATUAN PROVINSI KALIMANTAN SELATAN. Skripsi
PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI FIKIH DI SMP LUAR BIASA DHARMA WANITA PERSATUAN PROVINSI KALIMANTAN SELATAN Skripsi Diajukan kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Program Strata 1 (S 1) dalam Pendidikan Agama Islam.
IMPLEMENTASI PENILAIAN AUTENTIK PADA PEMBELAJARAN PAI DAN BUDI PEKERTI DAN IMPLIKASINYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 18 SEMARANG TAHUN AJARAN 2014/2015 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi
Lebih terperinciUPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK KEPRIBADIAN MUSLIM PADA SISWA DI SDN KACANGAN II TAHUN 2015 SKRIPSI
UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK KEPRIBADIAN MUSLIM PADA SISWA DI SDN KACANGAN II TAHUN 2015 SKRIPSI OLEH AMINATUS SHOLIKAH NIM. 3211113037 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH
Lebih terperinciEVEKTIVITAS PENERAPAN STRATEGI EVERYONE IS A TEACHER HERE DALAM PEMBELAJARAN SKI KELAS VIII DI MTs NEGERI MULAWARMAN BANJARMASIN OLEH: A.
EVEKTIVITAS PENERAPAN STRATEGI EVERYONE IS A TEACHER HERE DALAM PEMBELAJARAN SKI KELAS VIII DI MTs NEGERI MULAWARMAN BANJARMASIN OLEH: A.KADIR JAILANI INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS TARBIYAH
Lebih terperinciUPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR DI SMKN 1 BANDUNG TULUNGAGUNG SKRIPSI
UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR DI SMKN 1 BANDUNG TULUNGAGUNG SKRIPSI Oleh: JOHAN EKA SAPUTRA NIM. 3211113099 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH
Lebih terperinciPENGARUH PERGAULAN BEBAS TERHADAP PERKEMBANGAN AKHLAK ANAK DI DESA SUNGAI LIPUT KAB. ACEH TAMIANG SKRIPSI. Di Ajukan Oleh: DESI EMELIA
PENGARUH PERGAULAN BEBAS TERHADAP PERKEMBANGAN AKHLAK ANAK DI DESA SUNGAI LIPUT KAB. ACEH TAMIANG SKRIPSI Di Ajukan Oleh: DESI EMELIA Mahasiswa Stain Zawiyah Cot Kala Langsa Jurusan Tarbiyah Prodi Pendidikan
Lebih terperinciPRAKTEK BIMBINGAN PERKAWINAN MENURUT HUKUM ISLAM (Kajian Modul Bimbingan Perkawinan di Kecamatan Meuraxa Banda Aceh) SKRIPSI.
PRAKTEK BIMBINGAN PERKAWINAN MENURUT HUKUM ISLAM (Kajian Modul Bimbingan Perkawinan di Kecamatan Meuraxa Banda Aceh) SKRIPSI Diajukan oleh: ABDUL HALIM Mahasiswa Fakultas Syari ah Jurusan Ahwal al-syakhshiyyah
Lebih terperinciINSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BANJARMASIN 2016 M/1437 H
PENERAPAN HASIL LESSON STUDY DALAM DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN BACA TULIS AL-QUR AN SISWA KELAS VI DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI (MIN) TELUK DALAM BANJARMASIN Skripsi Diajukan kepada Fakultas
Lebih terperinciPERNYATAAN KEASLIAN. Dengan penuh kejujuran dan tanggung jawab, saya:
i Nota pembimbing ii pengesahan iii PERNYATAAN KEASLIAN Dengan penuh kejujuran dan tanggung jawab, saya: Nama : Nurul Mahmud NIM : 1210049 Fakultas : Syari ah dan Ilmu Hukum Menyatakan dengan sesungguhnya
Lebih terperinciMOTIVASI SISWA DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU KEAGAMAAN SISWA DI SMP NURIS JEMBER
MOTIVASI SISWA DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU KEAGAMAAN SISWA DI SMP NURIS JEMBER SKRIPSI Oleh Rif an Lubis NIM. 084 111 261 INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI JEMBER
Lebih terperinciUPAYA ORANG TUA DALAM MENCEGAH PERGAULAN BEBAS PADA REMAJA DI DESA WATUSA KECAMATAN PURIALA KABUPATEN KONAWE
UPAYA ORANG TUA DALAM MENCEGAH PERGAULAN BEBAS PADA REMAJA DI DESA WATUSA KECAMATAN PURIALA KABUPATEN KONAWE SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Program
Lebih terperinciPELAKSANAAN PERTUNANGAN MENURUT ADAT DI DESA KUALU NENAS KECAMATAN TAMBANG DITINJAU MENURUT HUKUM ISLAM SKRIPSI
PELAKSANAAN PERTUNANGAN MENURUT ADAT DI DESA KUALU NENAS KECAMATAN TAMBANG DITINJAU MENURUT HUKUM ISLAM SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi dan MelengkapiSebagai Syarat-Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana
Lebih terperinciPENERAPAN PEMBELAJARAN AKTIF DENGAN STRATEGI EVERY ONE IS A TEACHER HERE
PENERAPAN PEMBELAJARAN AKTIF DENGAN STRATEGI EVERY ONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK MATERI POKOK BERIMAN KEPADA MAKHLUK GAIB SELAIN MALAIKAT DI KELAS
Lebih terperinciSKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. Oleh : AH. FAIQ ERMAWAN NIM :
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI OPERASI PERKALIAN BILANGAN BULAT DENGAN METODE EVERYONE IS A TEACHER HERE (ETH ) SISWA KELAS V MI MA HADUL ULUM MUTIH WETAN WEDUNG DEMAK TAHUN 2014 SKRIPSI Diajukan
Lebih terperinciBAGI SISWA KELAS IV MI AL-MUJAHIDIN GUMALAR ADIWERNA TEGAL.
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR AL QURAN HADIS MATERI POKOK MENERAPKAN KAIDAH-KAIDAH ILMU TAJWID HUKUM BACAAN IDGHAM BIGHUNAH, IDGHAM BILAGHUNAH, DAN IQLAB MELALUI METODE CARD SORT BAGI SISWA KELAS IV
Lebih terperinciMANAJEMEN LABORATORIUM PERKANTORAN DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN DI SMK ULIL ALBAB DEPOK CIREBON
MANAJEMEN LABORATORIUM PERKANTORAN DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN DI SMK ULIL ALBAB DEPOK CIREBON SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam dalam Ilmu
Lebih terperinciSEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI (STAIN) ZAWIYAH COT KALA LANGSA 2013 M
EFEKTIFITAS PELAKSANAAN METODE DEMONSTRASI PADA MATA PELAJARAN FIQH DI KELAS VII MTsN MODEL IDI KECEMATAN. IDI RAYEUK KAB. ACEH TIMUR SKRIPSI Diajukan Oleh : ZAHRINA Mahasiswa Sekolah Tinggi Agama Islam
Lebih terperinciKEMAMPUAN GURU PAI DALAM MERUMUSKAN INDIKATOR PENCAPAIAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 DI KECAMATAN ASTAMBUL
KEMAMPUAN GURU PAI DALAM MERUMUSKAN INDIKATOR PENCAPAIAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 DI KECAMATAN ASTAMBUL Oleh Muhammad Zurkani INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS TARBIYAH JURUSAN
Lebih terperinciADAB MURID TERHADAP GURU DALAM PERSPEKTIF KITAB BIDAYATUL HIDAYAH KARANGAN IMAM GHAZALI
ADAB MURID TERHADAP GURU DALAM PERSPEKTIF KITAB BIDAYATUL HIDAYAH KARANGAN IMAM GHAZALI Skripsi Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Mencapai Gelar Sarjana
Lebih terperinciSTUDI KOMPARATIF KONSEP PENDIDIKAN PEREMPUAN MENURUT RADEN AJENG KARTINI DAN PENDIDIKAN ISLAM
STUDI KOMPARATIF KONSEP PENDIDIKAN PEREMPUAN MENURUT RADEN AJENG KARTINI DAN PENDIDIKAN ISLAM SKRIPSI Oleh: RIMA RAHMAWATI ASH-SHIDDIEQY NIM: 243 00 2075 Jurusan Tarbiyah Program Studi Pendidikan Agama
Lebih terperinciIMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH ALIYAH NEGERI SRONO BANYUWANGI TAHUN PELAJARAN 2016/2017 SKRIPSI
IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH ALIYAH NEGERI SRONO BANYUWANGI TAHUN PELAJARAN 2016/2017 SKRIPSI Oleh: Ellys Wahyu Ningsih NIM. 084 121 004 INSTITUT AGAMA
Lebih terperinciSKRIPSI FARIS TAMIMY NIM Oleh
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA MATERI SPLDV KELAS VIII SMP NEGERI 2 POGALAN TRENGGALEK SKRIPSI Oleh FARIS TAMIMY NIM. 3214053011 JURUSAN
Lebih terperinciPEMBIASAAN PERILAKU RELIGIUS SISWA MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA di SMP ISLAM GANDUSARI TRENGGALEK TAHUN AJARAN 2014/2015 SKRIPSI
PEMBIASAAN PERILAKU RELIGIUS SISWA MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA di SMP ISLAM GANDUSARI TRENGGALEK TAHUN AJARAN 2014/2015 SKRIPSI OLEH YUSMITA ANGGA DEWI NIM. 3211113179 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA
Lebih terperinciPERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBINAAN KARAKTER RELIGIUS PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 2 SUMBERGEMPOL TAHUN PELAJARAN 2014/2015 SKRIPSI
PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBINAAN KARAKTER RELIGIUS PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 2 SUMBERGEMPOL TAHUN PELAJARAN 2014/2015 SKRIPSI OLEH: MASTURI NIM. 3211113120 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Lebih terperinciKETENTUAN NAFKAH BAGI KAUM KERABAT ( STUDY KOMPERATIF ANTARA PENDAPAT IMAM MALIK DAN IMAM SYAFI I ) SKRIPSI
KETENTUAN NAFKAH BAGI KAUM KERABAT ( STUDY KOMPERATIF ANTARA PENDAPAT IMAM MALIK DAN IMAM SYAFI I ) SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Dan Melengkapi Syarat-Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Syari ah (
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. 2011), hlm. 9. (Bandung: Irsyad Baitus Salam, 2007), hlm Rois Mahfud, Al-Islam Pendidikan Agama Islam, (Jakarta: Erlangga,
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Manusia lahir ke alam dunia dalam keadaan yang paling sempurna. Selain diberi akal manusia juga diberi kesempurnaan jasmani. 1 Dengan akal dan jasmani yang sempurna
Lebih terperinciPENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PROSES BELAJAR MENGAJAR DI PAUD APIK REJOSARI WONODADI BLITAR SKRIPSI
PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PROSES BELAJAR MENGAJAR DI PAUD APIK REJOSARI WONODADI BLITAR SKRIPSI OLEH ZULI AGUSTINA NIM 3211083131 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) FAKULTAS
Lebih terperinciSTUDI DESKRIPTIF PENDIDIKAN KARAKTER DI PANTI ASUHAN ALHIKMAH POLAMAN MIJEN SEMARANG SKRIPSI
STUDI DESKRIPTIF PENDIDIKAN KARAKTER DI PANTI ASUHAN ALHIKMAH POLAMAN MIJEN SEMARANG SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memeperoleh Gelar Sarjana dalam Pendidikan Agama Islam
Lebih terperinciANALISIS KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF SISWA MELALUI MODEL PROJECT BASED LEARNING PADA MATERI BANGUN RUANG DI KELAS VIII
ANALISIS KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF SISWA MELALUI MODEL PROJECT BASED LEARNING PADA MATERI BANGUN RUANG DI KELAS VIII MTs ULUMUL QURAN LANGSA TA 2014/2015 SKRIPSI Diajukan Dalam Rangka Menyelesaikan Program
Lebih terperinciEKSISTENSI GURU FIQIH DALAM MENINGKATKAN PENGAMALAN IBADAH SALAT SISWA KELAS I MADRASAH TSANAWIYAH ANGKINANG KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN
EKSISTENSI GURU FIQIH DALAM MENINGKATKAN PENGAMALAN IBADAH SALAT SISWA KELAS I MADRASAH TSANAWIYAH ANGKINANG KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN OLEH ANDI PRAYOGO INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN
Lebih terperinciSkripsi. Diajukan Oleh : HILDA AYU NANDA
PENERAPAN MEDIA LEMBAR KERJA SISWA DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (Studi Kasus di SMA Negeri 3 Langsa Tahun Pelajaran 2012/2013) Skripsi Diajukan Oleh : HILDA
Lebih terperinciUPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN KONSENTRASI BELAJAR SISWA DI SMAN 1 KELUMPANG TENGAH KABUPATEN KOTABARU OLEH MIFTAHUL FAIJAH
UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN KONSENTRASI BELAJAR SISWA DI SMAN 1 KELUMPANG TENGAH KABUPATEN KOTABARU OLEH MIFTAHUL FAIJAH INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2015
Lebih terperinciMETODE ISTINBATH HUKUM IMAM ABU HANIFAH TENTANG HUKUM SHALAT IDUL FITRI SKRIPSI
METODE ISTINBATH HUKUM IMAM ABU HANIFAH TENTANG HUKUM SHALAT IDUL FITRI SKRIPSI Diajukan untuk Melengkapi Tugas-Tugas dan Memenuhi Syarat-syarat Guna Meperoleh Gelar Sarjana Syari ah (S.Sy) SITI ROMELAH
Lebih terperinciPENGELOLAAN PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL ASWAJA/KE-NU-AN DI MTS AS SYAFI IYAH POGALAN, TRENGGALEK TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI
PENGELOLAAN PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL ASWAJA/KE-NU-AN DI MTS AS SYAFI IYAH POGALAN, TRENGGALEK TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam
Lebih terperinciPENDIRIAN MINIMARKET DI KECAMATAN NGUNUT KABUPATEN TULUNGAGUNG DITINJAU DARI PERDA NO. 6 TAHUN 2010 DAN ETIKA BISNIS ISLAM SKRIPSI.
PENDIRIAN MINIMARKET DI KECAMATAN NGUNUT KABUPATEN TULUNGAGUNG DITINJAU DARI PERDA NO. 6 TAHUN 2010 DAN ETIKA BISNIS ISLAM SKRIPSI Oleh A N D R I A N I NIM. 3221103003 JURUSAN HUKUM EKONOMI SYARIAH FAKULTAS
Lebih terperinciSTUDI ANALISIS PENDAPAT IBNU QUDAMAH TENTANG SYARAT WANITA ZINA YANG AKAN MENIKAH
STUDI ANALISIS PENDAPAT IBNU QUDAMAH TENTANG SYARAT WANITA ZINA YANG AKAN MENIKAH SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi dan Melengkapi Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Program Strata 1 (S.1) Dalam Ilmu Syari
Lebih terperinciOPTIMALISASI MANAJEMEN PERPUSTAKAAN DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA SISWA DI MAN KENDAL
OPTIMALISASI MANAJEMEN PERPUSTAKAAN DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA SISWA DI MAN KENDAL SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam Dalam Program
Lebih terperinciPENGGUNAAN MEDIA POWER POINT DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK SORE TULUNGAGUNG SKRIPSI
PENGGUNAAN MEDIA POWER POINT DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK SORE TULUNGAGUNG SKRIPSI Oleh MOH. ARDHAN NABAWI NIM. 2811123148 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU
Lebih terperinciWAKAF TUNAI MENURUT HUKUM ISLAM
WAKAF TUNAI MENURUT HUKUM ISLAM (Kajian Terhadap Lembaga Wakaf Majelis Agama Islam Johor) SKRIPSI Diajukan oleh: ROSE MAIZIRA BINTI MUHAMMAD Mahasiswi Fakultas Syariah Jurusan Al-Ahwal al-syakhsiyyah Nim:
Lebih terperinci