SERI BUKU CERITA JHONI MAKA AKLANKE SI JHONI YANG CERDIK. Bahasa Selaru Bahasa Indonesia Bahasa Inggris

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "SERI BUKU CERITA JHONI MAKA AKLANKE SI JHONI YANG CERDIK. Bahasa Selaru Bahasa Indonesia Bahasa Inggris"

Transkripsi

1 SERI BUKU CERITA 9 JHONI MAKA AKLANKE SI JHONI YANG CERDIK Bahasa Selaru Bahasa Indonesia Bahasa Inggris

2

3 JHONI MAKA AKLANKE SI JHONI YANG CERDIK Buku Asli oleh: Eddy Supangkat, B.Sc. Dr. Joost J.J. Pikkert Diterjemahkan oleh: Meli G. Hulkiawar Sony Loblobly Thom Lurusmanat Ecu Masombe Nico Watumlawar David Coward, MA Digambar oleh: Slamet Prayitno SIL International 2003

4 Jhoni Maka Aklanke Hak Cipta LPM dan SIL International, 1994, 2003 Untuk kalangan sendiri Si Jhoni Yang Cerdik: Teks dalam bahasa Selaru di Maluku Tenggara Barat Jhoni The Cunning Mouse: Main text is in the Selaru language of Western Southeast Maluku, Indonesia Dilarang memperbanyak buku ini untuk tujuan komersial. Untuk tujuan non-komersial, buku ini dapat diperbanyak tanpa izin dari LPM dan SIL International. Buku ini dapat dibeli dari: Kantor SIL International Cabang MTB, Saumlaki Development of Jhoni The Cunning Mouse made possible by a grant from the Canadian Embassy in Indonesia Cetakan pertama 2003

5 PEMERINTAH KABUPATEN MALUKU TENGGARA BARAT DINAS KEBUDAYAAN DAN PARIWISATA (0918) JL.Mandriak Timur Saumlaki Fax. (0918) KATA SAMBUTAN Bangsa Indonesia dikenal sebagai bangsa yang sangat kaya dengan budayanya yang beraneka ragam diseanteru nusantara ini. Kebhinekaan yang dimiliki oleh bangsa Indonesia itulah mencirikan kebersamaan dan komitmen integritas bangsa dalam bingkai NKRI. Sebagai bagian integral dari bangsa Indonesia yang utuh, maka Kabupaten Maluku Tenggara Barat, dalam proses pembangunannya cenderung menjaga dan mengangkat wibawa budaya MTB sebagai ciri khas dan identitas daerah ini, karena pernah membawah nama baik bangsa Indonesia kedunia Internasional, lewat berbagai pentasan dalam kesakralan tarian yang dipenuhi oleh irama bahasa daerah yang menakjubkan, bahkan citra kebudayaan dan pariwisata MTB ditegaskan sebagai, Exotic Marine and Culture Paradise. Dengan menyadari kekayaan budaya daerah MTB yang begitu beragam inilah, maka atas kerjasama yang baik antara Dinas Kebudayaan dan Pariwisata MTB dengan SIL International Wilayah Maluku Cabang MTB, mengembangan budaya daerah yang berwujud buku cerita dalam bahasa daerah, sehingga kelestarian bahasa daerah dan seluruh kekayaan budaya yang ada di Kabupaten Maluku Tenggara Barat yang kita cintai ini, tetap terjaga dan lestari. Kami harapkan kehadiran buku cerita ini, memberikan informasi penting bagi masyarakat Maluku Tenggara Barat untuk meniti masa depan yang lebih berprospek. Semoga oleh tuntunan dan penyertaan Tuhan, buku cerita ini memberikan kelegaan dan kesukacitaan bagi masyarakat MTB yang membacanya. KALWEDO - KIDABELA Saumlaki, 13 Agustus 2003 Kepala Dinas Kebudayaan dan Pariwisata Drs. J. MALINDAR. NIP

6

7 PEMERINTAH KABUPATEN MALUKU TENGGARA BARAT DINAS PENDIDIKAN Jalan Sifnana (0918) Fax S A U M L A K I KATA SAMBUTAN Bangsa Indonesia sebagai bangsa yang Berbhinneka Tunggal Ika senantiasa menjunjung tinggi Bahasa Indonesia sebagai bahasa negara, bahasa persatuan, bahasa ilmu dan teknologi serta wadah pemikiran ilmiah, senantiasa tetap menghargai bahasa daerah sebagai kekayaan budaya bangsa yang patut dilestarikan. Melalui penguasaan bahasa daerah, kita dimampukan untuk meneliti dan mendalami budaya daerah yang merupakan bagian mutlak dari budaya nasional Indonesia. Pada sisi yang lain patut disadari bahwa penelitian bahasa daerah, yang juga menjadi tanggung jawab Departemen Pendidikan Nasional, dapat memperkaya kaidah-kaidah dan kosakata bagi pengembangan Bahasa Indonesia. Disamping itu pula Undang-undang Nomor 22 Tahun 1999 telah memberikan peluang bagi setiap daerah untuk mengurus daerahnya masing-masing. Kesempatan ini segera direspons oleh Pemerintah Kabupaten Maluku Tenggara Barat dalam mengembangkan berbagai potensi dan kekayaan alam termasuk kekayaan budayanya yang sudah teruji ditingkat Nasional maupun Internasional. Untuk mengembangkan budaya yang ada di Kabupaten Maluku Tenggara Barat, maka Dinas Pendidikan Nasional Maluku Tenggara Barat, bekerja sama dengan SIL International Wilayah Maluku, Cabang Saumlaki berupaya untuk mengembangkan Bahasa Daerah yang ada di Kabupaten ini dalam program-program Muatan Lokal. Bertolak dari landasan pemikiran demikian, dengan penuh kelega an hati kami menyambut dengan penuh rasa gembira kehadiran Seri Buku Bacaan Pemula, Seri Buku Cerita dan Seri Buku Cerita Lanjutan yang ditulis dalam Bahasa Indonesia Bahasa Daerah dan Bahasa Inggris ini, dengan ucapan terima kasih yang tulus serta penghargaan yang tinggi kepada Penyusun atas segala jerih payah dan pengorbanan mereka. Kami menyadari bahwa kehadiran seri buku ini turut membantu Dinas Pendidikan Nasional Maluku Tenggara Barat dalam pengisian dan pelaksanaan Kurikulum Muatan Lokal di kawasan Maluku Tenggara Barat, yang meliputi : Bahasa Fordata, Yamdena Timur, Yamdena Barat, Selaru, Kisar, Luang, Kepulauan Babar, Damer, Wetar, dan masih ada beberapa bahasa daerah yang untuk sementara waktu ini masih dijejaki. Untuk itu kami sarankan kepada para Kepala Sekolah dan guru untuk menggunakan buku ini sebagai salah satu buku sumber, sehingga dapat mengembangan wawasan guru dalam pengenalan dan penguasaan bahasa daerah. Perlu kami tegaskan, bahwa lestari tidaknya beberapa bahasa daerah di Kabupaten Maluku Tenggara Barat terpulang kepada Generasi Muda yang ada di Kabupaten ini. Semoga Tuhan Yang Maha Esa senantiasa membimbing kita semua dalam usaha menggali dan mengembangkan Kebudayaan Daerah Maluku Tenggara Barat ini sebagai bagian mutlak kebudayaan nasional Indonesia. KALWEDO KIDABELA Saumlaki, 23 Juli 2003 Kepala Dinas Pendidikan Nasional Kabupaten Maluku Tenggara Barat Drs. S. RATUANAK NIP

8

9 Kata Pengantar Bahasa Selaru digunakan oleh kurang-lebih orang yang tinggal di pulau Selaru, Kepulauan Tanimbar, Maluku Tenggara Barat. Abjad yang dipilih untuk menulis bahasa Selaru ini, dirancang sedapat mungkin sesuai dengan abjad Bahasa Indonesia. Lambang-lambang bunyi yang digunakan untuk bahasa Selaru, sama dengan lambang bunyi Bahasa Indonesia, kecuali: Huruf k : Huruf k berbunyi sama biasa, kecuali ada huruf hidup (a, i, u, e, o) atau ada huruf mati yang bervocal (b, m, n, r, w, dan y) sebelum huruf k, huruf k itu diucapkan seperti huruf g. Contoh: Tulisan Bahasa Selaru Ucapan Bahasa Selaru Bahasa Indonesia sitke sitke kucing sihkye sihkye ayam akye agye api okwe ogwe mangga tirke tirge teripang Huruf w dan y : Kalau dua huruf ini terletak di depan atau di dalam kata, dibaca sama dengan biasa. Tetapi kalau dua huruf ini terletak di akhir sebuah kata, huruf w dan y diucapkan berbeda dengan Bahasa Indonesia. Di akhir kata, huruf w dan y hampir tidak terdengar, atau terdengar di kata berikutnya. Contoh: Tulisan Bahasa Selaru Ucapan Bahasa Selaru Bahasa Indonesia asw as w anjing sihy sih y ayam tas neke tas nege tas ini tasi neke tasi nege laut ini tasy neke tas nyege tali ini Asw desike myaty de. as dwesige myat dye Anjing itu sudah mati. Terima Kasih, Tim Bahasa Selaru

10

11 Klah lanke it mo yor ananke, ma anan neke kakan i a nggora, ma ani Jhoni. Klah desy isursurat ananke ma ete yarasik sit kakan maney wait sey desy. Sit kakan desike ani Manis. Ada tikus besar dengan seekor anaknya yang masih kecil, bernama si Jhoni. Induk tikus itu selalu menasehati si Jhoni agar berhati-hati terhadap si Manis, kucing muda yang tinggal di dekat rumah mereka. 1

12 Sit kakan desike dyakin ma nya Jhoni, keskye lema ires kali imtaut Jhoni ena. Lemadendye ikita ma ana sew salik ma Jhoni soso i toha ena, ode soso i toha wen ramin tike dakun, bonyo enmo nya i. Sebenarnya si Meong ingin sekali memakan si Jhoni tetapi tidak berani menghadapi induk Jhoni yang besar. Itulah sebabnya selalu menunggu kesempatan yang baik dari tempat tinggalnya. 2

13 Ana sekwe it bonyo Jhoni ibren ma soso i toha wait sekye. Ode yala ma yolik i bonyo, syal ma lema hye toha sal ma bai wait sekye. Pada suatu hari si Jhoni bermain agak jauh dari rumahnya. Ketika mau kembali ternyata dia tersesat dan tidak menemukan jalan pulang. 3

14 Bya nini klatsam maito, sit Manis neke myatakity a Jhoni, lemade lyamy ma yala ma syok i. Keskyede Jhoni myatakity i a kmuna, bonyo asamlurkwe o ryekan mamak i ma adoko yaorih tenanke toha matmyatkye. Si Manis yang melihatnya segera mengendap-endap siap menerkam si Jhoni. Untung si Jhoni melihatnya sehingga dia cepat-cepat mencari akal untuk menyelamatkan diri. 4

15 Lemade imsel mait ma byohe, Hei Manis eras o. Mbuma mu yaw e? Jhoni yena Manis kola dene lema imtaut i ne. Manis desike hyalas i ma byohe, Ou, mlay, kalie mtelas a o ko. Halo, Manis yang baik. Kamu suka dagingku, bukan? tanya si Jhoni kepada si Manis, seakan-akan tanpa rasa takut. Ya, karena dagingmu sangat lezat, jawab si Manis. 5

16 Desikeo Jhoni ralake kitol a khyury ma byu de byohe, Eras, kali sew neke kmwa ma kety tenakkwe ma o, kali enaku ralake masbu a yaw. Lema mo kmwaty lakhidik! Keskye klah desike ikakmet a i ode yala kola dene ralake kitol ne. Hari ini aku memang sengaja datang untuk menyerahkan diri kepadamu. Ibuku begitu kejam terhadapku sehingga kupikir lebih baik mati saja aku, kata si Jhoni berbohong dan pura-pura bersedih. 6

17 Lemade Manis byohe, Desikemo ana kswok o mane. Bonyo, Jhoni byohe, Manis! Mukita aduk, kali kala ma kbuma kuten nam dum toha o elyelik lea kumaty ne. Dendye Manis yena Jhoni de byohe, Muten sai de? E! Kbuma kuora inaora kudakinare aduk. Mou e? Kalau begitu sekarang juga aku akan menerkammu. Sabar dulu, Manis. Aku ingin minta suatu sebelum mati. Apa permintaanmu? tanya si Manis. Aku mau menyanyikan beberapa lagu kesukaanku. Boleh, kan? 7

18 Manis desike you, ode Jhoni ana iora mane, La...la...la Manis yulik i ti lasmyerke ma ikita i. Ode sit desike ryekan o klah desike iora bain-bain, ese hye o Jhoni lema iora de yeik ma yabuk ena. Si Manis setuju, dan si Jhoni pun segera beraksi, La, la, la... Si Manis menungguinya sambil berbaring di tanah. Dia mengira bahwa si Jhoni benar-benar sedang menyanyi, padahal sebenarnya dia sedang berteriak-teriak memanggil induknya. 8

19 Keskye Jhoni imtaut a ksyalik kali ena-na lea mya ode yatos o Manis desike ibrai ikita ma ngkonw. Lemade Manis yala ma syok a i bonyo, Jhoni byu ti i de byohe, Liakw, mukita aduk, de lea inaorake sasam ma ana kuora huruk. Si Jhoni merasa cemas ketika dilihatnya si Manis sudah tidak sabar lagi sedangkan induknya belum juga datang. Sabar, kawan. Masih ada satu lagu lagi yang akan kunyanyikan, kata si Jhoni ketika si Manis siap menerkamnya. 9

20 Lemade Manis tyoha Jhoni nam itanukare. Jhoni kyairury huruk. Ikyairury huruk bonyo, ena na tyomolu i keskyede soso i a nggora. Si Manis menurut dan si Jhoni pun menjerit-jerit lagi. Kali ini jeritannya lebih keras sehingga terdengar oleh induknya yang berada cukup jauh darinya. 10

21 Ena-na ila ma iyobak anan Jhoni desy, kali hye ohe ananke rala ma rtabahunw a i mane. Induk tikus yang besar itu segera berlari mencari si Jhoni. Dia tahu bahwa anaknya sedang terancam bahaya. 11

22 Jhoni ena-na kyeyer a ksyalik kali yatos o Manis yala ma tyabahunw ananke. Lemade Jhoni ena-na isoblai i ma tyadik Manis ma ele rotuk i ba ti myaty lelean. Induk tikus yang besar itu sangat marah kepada si Manis yang mau menerkam si Jhoni. Dengan sekuat tenaga diterjangnya si Manis sampai jatuh terpental. 12

23 Manis imtaut a ksyalik, lemade ila ma bya ti ibuny, ode Jhoni imukmuka i kali yor ena de rawahuk sir ti wen sasamke huruk. Si Manis sangat ketakutan dan segera lari menyelamatkan diri. Si Jhoni senang sekali bisa berkumpul dengan induknya lagi. 13

24 JHONI THE CUNNING MOUSE Page 1 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 Page 6 There once was a mother rat who had a small child named Jhoni. Jhoni s mother always warned Jhoni to watch out for Manis, the cat that lived near their home. In fact, Manis really wished he could eat Jhoni but he was not brave enough to face Jhoni s mother. So he waited for a good opportunity to catch him away from where he lived. One day Jhoni played a long way from his home. When he started to go home he lost his way and couldn t find the right path. Manis the cat quickly saw that Jhoni was lost and quietly moved up to leap on him. Fortunately Jhoni saw Manis, giving himself time to think of a way to save himself. Hello Manis. You like to eat rats don t you? asked Jhoni to Manis as if he was not afraid. Yes, and you will taste very delicious! replied Manis. Today I purposely came here to hand myself over to you. My mother has been very cruel to me so that I thought I would be better off dead, lied Jhoni while pretending to be sad. 14

25 Page 7 Page 8 Page 9 In that case, I will pounce on you. Patience Manis, I want to ask one thing of you before I die. What is your request? asked Manis. I want to sing several songs for your enjoyment. May I? Manis agreed and Jhoni quickly began singing, La, la, la. Manis waited for him while lying on the ground. He thought Jhoni was really singing, but actually he was screaming for his mother. Jhoni began to worry when he saw that Manis was losing his patience and his mother still had not arrived. Patience friend. There is still one more song I will sing, said Jhoni when Manis was ready to pounce on him. Page 10 Manis agreed and Jhoni screamed again. This time he screamed louder so that his mother could hear him from where she was. Page 11 The big mother rat quickly ran to find Jhoni. She knew that her child was in great danger. Page 12 Jhoni s mother was furious at Manis who was about to pounce on Jhoni. With great strength she lunged at Manis, making him fall down. Page 13 Manis was extremely frightened and quickly ran to save himself. Jhoni however was very happy to see his mother again. 15

26

27

28

SERI BUKU BACAAN PEMULA RABRENAK BALKE MEREKA BERMAIN SEPAK BOLA. Bahasa Selaru Bahasa Indonesia Bahasa Inggris

SERI BUKU BACAAN PEMULA RABRENAK BALKE MEREKA BERMAIN SEPAK BOLA. Bahasa Selaru Bahasa Indonesia Bahasa Inggris SERI BUKU BACAAN PEMULA 13 RABRENAK BALKE MEREKA BERMAIN SEPAK BOLA Bahasa Selaru Bahasa Indonesia Bahasa Inggris RABRENAK BALKE MEREKA BERMAIN SEPAK BOLA Buku Asli oleh: Materials Development Centre

Lebih terperinci

ESEI ANA LYOBAK YAW DE?

ESEI ANA LYOBAK YAW DE? SERI BUKU CERITA 1 ESEI ANA LYOBAK YAW DE? SIAPA AKAN MEMBANTU SAYA? Bahasa Selaru Bahasa Indonesia Bahasa Inggris ESEI ANA LYOBAK YAW DE? SIAPA AKAN MEMBANTU SAYA? Buku Asli oleh: Pue na Eva Yul Tagora

Lebih terperinci

MUSKE HATU MATAYARKE

MUSKE HATU MATAYARKE SERI BUKU CERITA LANJUTAN 16 MUSKE HATU MATAYARKE PUSAKA MUSANG YANG HILANG Bahasa Selaru Bahasa Indonesia Bahasa Inggris MUSKE HATU MATAYARKE PUSAKA MUSANG YANG HILANG Penulis: Ornesus Masombe Digambar

Lebih terperinci

SERI BUKU CERITA UR MASALSYALIK IKE PANCI AJAIB. Bahasa Selaru Bahasa Indonesia Bahasa Inggris

SERI BUKU CERITA UR MASALSYALIK IKE PANCI AJAIB. Bahasa Selaru Bahasa Indonesia Bahasa Inggris SERI BUKU CERITA 8 UR MASALSYALIK IKE PANCI AJAIB Bahasa Selaru Bahasa Indonesia Bahasa Inggris UR MASALSYALIK IKE PANCI AJAIB Buku Asli oleh: Johnny Tjia, B.A. Dr. Joost J.J. Pikkert Cheryl Pikkert,

Lebih terperinci

RTANUK HEHEKE TI LEKKYE

RTANUK HEHEKE TI LEKKYE SERI BUKU CERITA 10 RTANUK HEHEKE TI LEKKYE PELAJARAN BAGI SI KERA Bahasa Selaru Bahasa Indonesia Bahasa Inggris RTANUK HEHEKE TI LEKKYE PELAJARAN BAGI SI KERA Buku Asli oleh: Eddy Supangkat, B.Sc. Joost

Lebih terperinci

SERI BUKU CERITA LANJUTAN LAKLAKUT LYALAKWE PERJALANAN ANAK MUDA. Bahasa Selaru Bahasa Indonesia Bahasa Inggris

SERI BUKU CERITA LANJUTAN LAKLAKUT LYALAKWE PERJALANAN ANAK MUDA. Bahasa Selaru Bahasa Indonesia Bahasa Inggris SERI BUKU CERITA LANJUTAN 10 LAKLAKUT LYALAKWE PERJALANAN ANAK MUDA Bahasa Selaru Bahasa Indonesia Bahasa Inggris LAKLAKUT LYALAKWE PERJALANAN ANAK MUDA Penulis: Meli G. Hulkiawar Digambar oleh: Meli

Lebih terperinci

SERI BUKU CERITA WARAR MATOY HATKWE GADIS PATUNG. Bahasa Selaru Bahasa Indonesia Bahasa Inggris

SERI BUKU CERITA WARAR MATOY HATKWE GADIS PATUNG. Bahasa Selaru Bahasa Indonesia Bahasa Inggris SERI BUKU CERITA 5 WARAR MATOY HATKWE GADIS PATUNG Bahasa Selaru Bahasa Indonesia Bahasa Inggris WARAR MATOY HATKWE GADIS PATUNG Buku Asli oleh: Eddy Supangkat, B.Sc. Dr. Joost J.J. Pikkert Diterjemahkan

Lebih terperinci

Alat Pemarut Kelapa dan Singkong

Alat Pemarut Kelapa dan Singkong SERI BUKU SERI BUKU PENGEMBANGAN MASYARAKAT DESA 31 4 Alat Pemarut Kelapa dan Singkong Program Kerjasama DINSOSNAKERTRANS-SIL Edisi Ketiga Alat Pemarut Kelapa dan Singkong Tim Penyusun Leu Maiseka David

Lebih terperinci

Lesson 27: Prepositions of Direction. (from, to, into, onto, away from) Pelajaran 27: Kata Depan untuk Arah

Lesson 27: Prepositions of Direction. (from, to, into, onto, away from) Pelajaran 27: Kata Depan untuk Arah Lesson 27: Prepositions of Direction (from, to, into, onto, away from) Pelajaran 27: Kata Depan untuk Arah Bagaimana Menggunakan Kata Depan untuk Arah Reading (Membaca) I come from Austria. ( Saya datang

Lebih terperinci

E VA D A E L U M M A H K H O I R, M. A B. P E R T E M U A N 2 A N A

E VA D A E L U M M A H K H O I R, M. A B. P E R T E M U A N 2 A N A HANDLING TAMU E VA D A E L U M M A H K H O I R, M. A B. P E R T E M U A N 2 A N A CARA PENERIMAAN TAMU Menanyakan nama dan keperluan (RESEPSIONIS) Good Morning. What can I do for you? Good morning, can

Lebih terperinci

SERI BUKU BACAAN PEMULA SANTI PACAK NGITUNG SANTI BISA BERHITUNG SANTI CAN COUNT. Bahasa Lembak Bahasa Indonesia Bahasa Inggris

SERI BUKU BACAAN PEMULA SANTI PACAK NGITUNG SANTI BISA BERHITUNG SANTI CAN COUNT. Bahasa Lembak Bahasa Indonesia Bahasa Inggris SERI BUKU BACAAN PEMULA 2 SANTI PACAK NGITUNG SANTI BISA BERHITUNG SANTI CAN COUNT Bahasa Lembak Bahasa Indonesia Bahasa Inggris SANTI PACAK NGITUNG SANTI BISA BERHITUNG SANTI CAN COUNT Buku Asli oleh:

Lebih terperinci

Lesson 63: Reported speech. Pelajaran 63: Pidato Laporan

Lesson 63: Reported speech. Pelajaran 63: Pidato Laporan Lesson 63: Reported speech Pelajaran 63: Pidato Laporan Reading (Membaca) He told me that he would come. (Dia bilang kepadaku dia akan datang.) She said that she would be fine. (Dia berkata bahwa dia akan

Lebih terperinci

Karaka Bhala Wobha. The big mouth frog

Karaka Bhala Wobha. The big mouth frog Karaka Bhala Wobha The big mouth frog Bahasa Muna dan Inggris Sulawesi Tenggara Buku Cerita Edisi Percobaan Katak itu pergi dan bertanya kepada ibu kasuari, "Ibu, makanan macam apa yang kau berikan untuk

Lebih terperinci

English for Tourism Lesson 21 Dealing with a situation

English for Tourism Lesson 21 Dealing with a situation English for Tourism Lesson 21 Dealing with a situation Pelajaran 21: Menangani situasi yang serius L1 Juni Tampi: Eng: Bahasa Inggris Pariwisata English for Tourism L1: Halo, Saya Juni Tampi dari Radio

Lebih terperinci

YOHANES IRESI YOR TUAKE

YOHANES IRESI YOR TUAKE SERI BUKU PENGEMBANGAN MASYARAKAT SERI BUKU DESA KESEHATAN 30 9 YOHANES IRESI YOR TUAKE YOHANES MELAWAN MINUMAN KERAS Bahasa Selaru Bahasa Indonesia Bahasa Inggris YOHANES IRESI YOR TUAKE YOHANES MELAWAN

Lebih terperinci

SERI BUKU CERITA SUP HATKWE SOTO BATU. Bahasa Selaru Bahasa Indonesia Bahasa Inggris

SERI BUKU CERITA SUP HATKWE SOTO BATU. Bahasa Selaru Bahasa Indonesia Bahasa Inggris SERI BUKU CERITA SUP HATKWE SOTO BATU Bahasa Selaru Bahasa Indonesia Bahasa Inggris 2 SUP HATKWE SOTO BATU Cerita disadur oleh: Robin McKenzie Diterjemahkan oleh: Meli G. Hulkiawar Sony Loblobly Thom

Lebih terperinci

English for Tourism Lesson 22 Dealing with a situation (continued)

English for Tourism Lesson 22 Dealing with a situation (continued) English for Tourism Lesson 22 Dealing with a situation (continued) Pelajaran 22: Menangani situasi yang serius (lanjutan) L1 Juni Tampi: Bahasa Inggris Pariwisata English for Tourism L1: Pelajaran ke-22.

Lebih terperinci

Conditional Sentence. Dosen Dr. Ali Mustadi, M.Pd NIP

Conditional Sentence. Dosen Dr. Ali Mustadi, M.Pd NIP Conditional Sentence Dosen Dr. Ali Mustadi, M.Pd NIP.19780710 200801 1 012 Pengertian CONDITIONAL SENTENCES adalah: Kalimat pengandaian Atau Kalimat bersyarat Rumus: If (clause 1 ), (clause 2) Type 1 [

Lebih terperinci

ENEN RINE WASI BO BAINKE NE

ENEN RINE WASI BO BAINKE NE SERI BUKU PENGEMBANGAN MASYARAKAT DESA 20 ENEN RINE WASI BO BAINKE NE KEBUN ISTIMEWA IBU RINE Bahasa Selaru Bahasa Indonesia Bahasa Inggris ENEN RINE WASI BO BAINKE NE KEBUN ISTIMEWA IBU RINE Buku Asli

Lebih terperinci

SMA/MA IPA kelas 10 - BAHASA INGGRIS IPA CHAPTER 11Latihan Soal apology. regret. sympathy. gratitude. purpose

SMA/MA IPA kelas 10 - BAHASA INGGRIS IPA CHAPTER 11Latihan Soal apology. regret. sympathy. gratitude. purpose 1. Reny : You looked so sad. Whats the matter with you? SMA/MA IPA kelas 10 - BAHASA INGGRIS IPA CHAPTER 11Latihan Soal 11.1 Yuyun : Ive lost my wallet somewhere between my house and the school, There

Lebih terperinci

Mousedeer guarded this banana tree all day and night. Mousedeer was scared that Monkey would steal the bananas again.

Mousedeer guarded this banana tree all day and night. Mousedeer was scared that Monkey would steal the bananas again. Si Kancil dan Monyet Pada suatu waktu, Si Kancil berteman baik dengan Monyet. Si Kancil dan Monyet pergi ke mana-mana berdua. Kalau Si Kancil pergi ke sungai, Monyet pergi ke sungai juga. Kalau Si Kancil

Lebih terperinci

MODULE 1 GRADE XI VARIATION OF EXPRESSIONS

MODULE 1 GRADE XI VARIATION OF EXPRESSIONS MODULE 1 GRADE XI VARIATION OF EXPRESSIONS Compiled by: Theresia Riya Vernalita H., S.Pd. Kompetensi Dasar 3.1 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan pada ungkapan memberi saran

Lebih terperinci

UNOO ETUTE UNOO ETUTE SAYA MELIHAT EKOR SAYA MELIHAT EKOR SERI BUKU BACAAN PEMULA. Bahasa Nuaulu Bahasa Indonesia Bahasa Inggris

UNOO ETUTE UNOO ETUTE SAYA MELIHAT EKOR SAYA MELIHAT EKOR SERI BUKU BACAAN PEMULA. Bahasa Nuaulu Bahasa Indonesia Bahasa Inggris SERI BUKU BACAAN PEMULA 6 SERI BUKU BACAAN PEMULA 6 UNOO ETUTE UNOO ETUTE SAYA MELIHAT EKOR SAYA MELIHAT EKOR Bahasa Nuaulu Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bahasa Nuaulu Bahasa Indonesia Bahasa Inggris

Lebih terperinci

Lesson 64: Modal verbs Pelajaran 64: Kata Kerja Bantu

Lesson 64: Modal verbs Pelajaran 64: Kata Kerja Bantu Lesson 64: Modal verbs Pelajaran 64: Kata Kerja Bantu Reading (Membaca) He can cook almost any dish. (Dia bisa memasak hamper semua masakan.) You must solve your problems. (Kamu harus menyelesaikan masalahmu.)

Lebih terperinci

English for Tourism Lesson 25 A job interview

English for Tourism Lesson 25 A job interview English for Tourism Lesson 25 A job interview Pelajaran 25: Wawancara Pekerjaan L1 Juni Tampi: Bahasa Inggris Pariwisata English for Tourism L1: Pelajaran ke-25. Wawancara Pekerjaan. Lesson 25. A Job Interview.

Lebih terperinci

Kata Pengantar. iii. Mohammad Nuh. Bahasa Inggris When English Rings the Bell

Kata Pengantar. iii. Mohammad Nuh. Bahasa Inggris When English Rings the Bell Kata Pengantar Bahasa Inggris tidak dapat dipungkiri adalah bahasa utama komunikasi antarbangsa dan sangat diperlukan untuk berpartisipasi dalam pergaulan dunia. Makin datarnya dunia dengan perkembangan

Lebih terperinci

Jika aku pernah melakukan itu, saya pikir saya akan mendapat serangan jantung! Tidak pernah mengalami kesulitan mendapatkan apa yang saya inginkan,

Jika aku pernah melakukan itu, saya pikir saya akan mendapat serangan jantung! Tidak pernah mengalami kesulitan mendapatkan apa yang saya inginkan, Heart Attack Putting my defenses up, Cause I don't wanna fall in love. Never put my love out on the line, Never said yes to the right guy, Never had trouble getting what I want, But when it comes to you

Lebih terperinci

Lesson 70: Questions. Pelajaran 70: Pertanyaan

Lesson 70: Questions. Pelajaran 70: Pertanyaan Lesson 70: Questions Pelajaran 70: Pertanyaan Reading (Membaca) Is your job easy? (Apakah pekerjaanmu mudah?) Has he finished eating? (Apakah dia sudah selesai makan?) Will it keep raining? (Akankah ini

Lebih terperinci

English for Tourism Lesson 18 Out on the ferry (continued)

English for Tourism Lesson 18 Out on the ferry (continued) English for Tourism Lesson 18 Out on the ferry (continued) Pelajaran 18: Di feri (lanjutan) L1 Juni Tampi: Eng: Bahasa Inggris Pariwisata English for Tourism L1: Pelajaran ke-18. Di Feri. Eng: Lesson 18.

Lebih terperinci

Bagaimana Mengembangkan Lembar Kerja/Tugas yang Baik?

Bagaimana Mengembangkan Lembar Kerja/Tugas yang Baik? Bagaimana Mengembangkan Lembar Kerja/Tugas yang Baik? I Latar Belakang Lembar kerja/tugas merupakan salah satu alat guru mengajar; LK/LT lebih bersifat sebagai pelengkap penjelasan guru tentang suatu konsep

Lebih terperinci

Sooku ihintu sabhangkaku. You must be my friend

Sooku ihintu sabhangkaku. You must be my friend Sooku ihintu sabhangkaku You must be my friend Bahasa Muna dan Inggris Sulawesi Tenggara Buku Cerita Edisi Percobaan Sooku ihintu sabhangkaku You must be my friend Sooku ihintu sabhangkaku Daftar kata:

Lebih terperinci

The world was dark, but since Jesus came, it is no longer dark

The world was dark, but since Jesus came, it is no longer dark The world was dark, but since Jesus came, it is no longer dark What did the Father send for you and me? Apa yang Bapa kirimkan untuk anda dan saya? Light What kind of light the Lord has given us? Terang

Lebih terperinci

PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : XII / 2

PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : XII / 2 PERANGKAT PEMBELAJARAN PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : XII / 2 Nama Guru :... NIP/NIK :...

Lebih terperinci

SMP kelas 7 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 8Latihan Soal 8.1

SMP kelas 7 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 8Latihan Soal 8.1 1. SMP kelas 7 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 8Latihan Soal 8.1 Karl : Hello, Sheila. Do you have plan for tomorrow? Sheila : Not, yet. Do you have any idea? Karl : Yeah, how about visiting Yogyakarta Palace?

Lebih terperinci

Lesson 36: Infinitive 1. Lesson 36: Kata Kerja Infinitif 1

Lesson 36: Infinitive 1. Lesson 36: Kata Kerja Infinitif 1 Lesson 36: Infinitive 1 Lesson 36: Kata Kerja Infinitif 1 Reading (Membaca) My dream is to live in New York. (Impianku adalah tinggal di New York.) I would like to learn more about your country! (Saya

Lebih terperinci

SMP kelas 8 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 9LATIHAN SOAL CHAPTER 9

SMP kelas 8 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 9LATIHAN SOAL CHAPTER 9 SMP kelas 8 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 9LATIHAN SOAL CHAPTER 9 1. Text for questions 1 and 2 To : Fahmi (The chair student of 8 B) 06/01/2017 Please forward to your classmates. During the long holiday, all

Lebih terperinci

Lesson 30: will, will not. Pelajaran 30: Akan, Tidak Akan

Lesson 30: will, will not. Pelajaran 30: Akan, Tidak Akan Lesson 30: will, will not Pelajaran 30: Akan, Tidak Akan Reading (Membaca) I hope you will visit me one day. ( Aku harap kamu akan mengunjungi saya satu hari ) I think your sister will like that cellphone.

Lebih terperinci

SMA/MA IPA kelas 10 - BAHASA INGGRIS IPA CHAPTER 11Latihan Soal 11.2

SMA/MA IPA kelas 10 - BAHASA INGGRIS IPA CHAPTER 11Latihan Soal 11.2 1. Rita :Dont leave me alone, Bondan! Bondan :What did she say, Wan? Iwan :. SMA/MA IPA kelas 10 - BAHASA INGGRIS IPA CHAPTER 11Latihan Soal 11.2 She told you that you dont leave me alone. She told you

Lebih terperinci

Lesson 19: What. Pelajaran 19: Apakah

Lesson 19: What. Pelajaran 19: Apakah Lesson 19: What Pelajaran 19: Apakah Reading (Membaca) What is it? (Apakah ini?) What is your name? (Saiapa namamu?) What is the answer? (Apakah jawabannya?) What was that? (Apakah itu tadi?) What do you

Lebih terperinci

Lesson 21: Who. Pelajaran 21: Siapa

Lesson 21: Who. Pelajaran 21: Siapa Lesson 21: Who Pelajaran 21: Siapa Reading (Membaca) Who are your friends? (Siapa temanmu?) Who is your new boss? (Siapa bos barumu?) Who is your English teacher? (Siapa guru Bahasa Inggrismu?) Who was

Lebih terperinci

Lesson 66: Indirect questions. Pelajaran 66: Pertanyaan Tidak Langsung

Lesson 66: Indirect questions. Pelajaran 66: Pertanyaan Tidak Langsung Lesson 66: Indirect questions Pelajaran 66: Pertanyaan Tidak Langsung Reading (Membaca) Could you tell me where she went? (Bisakah kamu beritahu aku kemana dia pergi?) Do you know how I can get to the

Lebih terperinci

SMP kelas 9 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 13LATIHAN SOAL CHAPTER 13

SMP kelas 9 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 13LATIHAN SOAL CHAPTER 13 SMP kelas 9 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 13LATIHAN SOAL CHAPTER 13 1. Once upon a time, there were a king and his queen who lived in the Kingdom of Belinyu. They didn t have any child. Until one night, the

Lebih terperinci

UNIT 1 ABJAD BAHASA INGGRIS

UNIT 1 ABJAD BAHASA INGGRIS UNIT 1 ABJAD BAHASA INGGRIS 1 A. Salam, Berkenalan, dan Berpisah (Greeting, Introducting, and Parting) Expression of greetings, introducing, and parting (salam, berkenalan, dan berpisah) Greeting adalah

Lebih terperinci

Lesson 67: Tag Questions. Pelajaran 67: Kalimat Tanya Penegasan

Lesson 67: Tag Questions. Pelajaran 67: Kalimat Tanya Penegasan Lesson 67: Tag Questions Pelajaran 67: Kalimat Tanya Penegasan Reading (Membaca) You will come with us, won t you? (Kamu akan datang dengan kami, The water is cold, isn t it? (Airnya dingin, bu You really

Lebih terperinci

Lesson 28: Other Prepositions. (by, about, like, of, with, without) Pelajaran 28: Preposisi Lain. Cara menggunakan preposisi lainnya.

Lesson 28: Other Prepositions. (by, about, like, of, with, without) Pelajaran 28: Preposisi Lain. Cara menggunakan preposisi lainnya. Lesson 28: Other Prepositions (by, about, like, of, with, without) Pelajaran 28: Preposisi Lain Cara menggunakan preposisi lainnya. Reading (Membaca) I go to school by bus. ( Saya pergi ke sekolah dengan

Lebih terperinci

APPENDICES. 2. If you use a city map, you your way. a. are not losing c. did not lose e. would not lose b. will not lose d.

APPENDICES. 2. If you use a city map, you your way. a. are not losing c. did not lose e. would not lose b. will not lose d. APPENDICES Name : Class : Date : Time : 60 minutes CONDITIONAL SENTENCES I. Choose the best answer 1. Will you come to the meeting? If you come, I a. come c. do e. too b. will d. am 2. If you use a city

Lebih terperinci

Who are talking in the dialog? Bruce. Erick. Ericks sister. Bruce and Erick. E. Kunci Jawaban : D. Pembahasan Teks :

Who are talking in the dialog? Bruce. Erick. Ericks sister. Bruce and Erick. E. Kunci Jawaban : D. Pembahasan Teks : 1. SMP kelas 7 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 8LATIHAN SOAL CHAPTER 8 By the way, you are still going to look around, arent you? Who are talking in the dialog? Bruce Erick Ericks sister Bruce and Erick Kunci

Lebih terperinci

In the beginning God created the heavens and the earth. Pada mulanya Allah menciptakan langit dan bumi. - Genesis 1:1.

In the beginning God created the heavens and the earth. Pada mulanya Allah menciptakan langit dan bumi. - Genesis 1:1. In the beginning God created the heavens and the earth. - Genesis 1:1 Pada mulanya Allah menciptakan langit dan bumi. - Kejadian 1:1 For God so loved the world that he gave his only Son, that whoever believes

Lebih terperinci

Lesson 24: Prepositions of Time. (in, on, at, for, during, before, after) Pelajaran 24: Kata Depan untuk Keterangan Waktu

Lesson 24: Prepositions of Time. (in, on, at, for, during, before, after) Pelajaran 24: Kata Depan untuk Keterangan Waktu Lesson 24: Prepositions of Time (in, on, at, for, during, before, after) Pelajaran 24: Kata Depan untuk Keterangan Waktu Cara menggunakan preposisi waktu Reading (Membaca) I was born in 2000. ( Saya lahir

Lebih terperinci

English for Tourism Lesson 20 At the festival (continued)

English for Tourism Lesson 20 At the festival (continued) English for Tourism Lesson 20 At the festival (continued) Pelajaran 20: Di festival (lanjutan) L1 Juni Tampi: Eng: Bahasa Inggris Pariwisata English for Tourism L1: Pelajaran ke-20. Di festival. Eng: Lesson

Lebih terperinci

2016 Disciple Nations for Christ. Pastor s Message

2016 Disciple Nations for Christ. Pastor s Message Pastor s Message 2 Korintus 9:6 Camkanlah ini: Orang yang menabur sedikit, akan menuai sedikit juga, dan orang yang menabur banyak, akan menuai banyak juga. 2 Corinthians 9:6 Remember this: whoever sows

Lebih terperinci

Hati yang dipenuhi cinta itu seperti samudera. Yang luas terbentang, yang tak pernah puas oleh lautan.

Hati yang dipenuhi cinta itu seperti samudera. Yang luas terbentang, yang tak pernah puas oleh lautan. Hati yang dipenuhi cinta itu seperti samudera. Yang luas terbentang, yang tak pernah puas oleh lautan. And this love is making me CRAZY. Making me HELPLESS. Cita Cinta Sang Jalak Bali Dia yang memantaumu

Lebih terperinci

T: Ga ada yang tau? Kita baca dulu sekali abis itu kita nyanyi bareng-bareng, ok? We read together and after that we sing together, ok?

T: Ga ada yang tau? Kita baca dulu sekali abis itu kita nyanyi bareng-bareng, ok? We read together and after that we sing together, ok? Day 1 T: Ok, I have a song lyric here Ss: Old McDonnald. T: Who knows Old McDonald song? Siapa yang tau lagu Old McDonald? S: McDOnald oh McDonald T: Ga ada yang tau? Kita baca dulu sekali abis itu kita

Lebih terperinci

English for Tourism Lesson 19 At the festival

English for Tourism Lesson 19 At the festival English for Tourism Lesson 19 At the festival Pelajaran 19: Di festival L1 Juni Tampi: Eng: Bahasa Inggris Pariwisata English for Tourism L1: Halo, Saya Juni Tampi dari Radio Australia. L1: Pelajaran ke-19.

Lebih terperinci

Most Frequently Used Words Courtesy of Hello-Indonesia.com

Most Frequently Used Words Courtesy of Hello-Indonesia.com Most Frequently Used Words Courtesy of Hello-Indonesia.com About = tentang Address = alamat After = sesudah / setelah Again = lagi All = semua Almost = hampir Also = juga Although = meskipun Always = selalu

Lebih terperinci

SMP kelas 8 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 4Latihan Soal 4.1. Since the first publishing 3 weeks ago, there have been over 500 copies sold.

SMP kelas 8 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 4Latihan Soal 4.1. Since the first publishing 3 weeks ago, there have been over 500 copies sold. 1. Farhan : So, how many copies have been sold this far? Yola : Thank God. Many people seem to like it very much. SMP kelas 8 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 4Latihan Soal 4.1 Since the first publishing 3 weeks

Lebih terperinci

Lesson 31: Interrogative form of Will. Pelajaran 31: Kalimat Tanya untuk Bentuk Akan

Lesson 31: Interrogative form of Will. Pelajaran 31: Kalimat Tanya untuk Bentuk Akan Lesson 31: Interrogative form of Will Pelajaran 31: Kalimat Tanya untuk Bentuk Akan Reading (Membaca) Will it be sunny tomorrow? ( Apakah akan cerah besok?) Will you lend her the car? (Apakah kamu akan

Lebih terperinci

SMA/MA IPA kelas 10 - BAHASA INGGRIS IPA CHAPTER 4Latihan Soal 4.1. expression her intention. stating her plan. asking Danys plan

SMA/MA IPA kelas 10 - BAHASA INGGRIS IPA CHAPTER 4Latihan Soal 4.1. expression her intention. stating her plan. asking Danys plan SMA/MA IPA kelas 10 - BAHASA INGGRIS IPA CHAPTER 4Latihan Soal 4.1 1. Farah : What do you intend to do after graduating from Senior High School? Dany : I am going to get a job. Farah : Really? Why dont

Lebih terperinci

ANALISIS TENSE DAN ASPEK DALAM NOVEL OLIVER TWIST KARYA CHARLES DICKENS

ANALISIS TENSE DAN ASPEK DALAM NOVEL OLIVER TWIST KARYA CHARLES DICKENS ANALISIS TENSE DAN ASPEK DALAM NOVEL OLIVER TWIST KARYA CHARLES DICKENS Drs. Sugija, M.Hum Staf Pengajar Bahasa dan Sastra Inggris Universitas Surakarta Abstrak Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan

Lebih terperinci

Lesson 3, Dialogue 2 Over the phone

Lesson 3, Dialogue 2 Over the phone Lesson 3 Cover Sheet Lesson 3, Dialogue 2 Over the phone Language/Grammar Points and Cultural Points covered in this lesson Asking for someone Leaving a message. Clarifying what someone s said Telephone

Lebih terperinci

TELAAH KASUS ETIKA MENURUT PRINSIP CORE-VALUE TUTORIAL A

TELAAH KASUS ETIKA MENURUT PRINSIP CORE-VALUE TUTORIAL A TELAAH KASUS ETIKA MENURUT PRINSIP CORE-VALUE TUTORIAL A THE MAN WHO DID NOT WANT HIS LEG AMPUTATED Physician: This was a 64-year-old man who had had a stroke which had affected his mental condition, though

Lebih terperinci

SMA/MA IPA kelas 10 - BAHASA INGGRIS IPA CHAPTER 9Latihan Soal 9.1

SMA/MA IPA kelas 10 - BAHASA INGGRIS IPA CHAPTER 9Latihan Soal 9.1 SMA/MA IPA kelas 10 - BAHASA INGGRIS IPA CHAPTER 9Latihan Soal 9.1 1. Aldy : Hi, Ben. I havent seen you for a long time where have you been? Beny : Ive been to Batam. Ive got a job there. Ive been working

Lebih terperinci

God s PERFECT TIMING EDITORIAL

God s PERFECT TIMING EDITORIAL God s PERFECT TIMING EDITORIAL TAKUT AKAN TUHAN. Permulaan hikmat adalah takut akan Tuhan, semua orang yang melakukannya berakal budi yang baik... KEHIDUPAN YANG DIPERSEMBAHKAN. Karena itu saudara-saudara,

Lebih terperinci

BAHASA INGGRIS PRESENT TENSE CHAPTER 1 CUT ITA ERLIANA,ST

BAHASA INGGRIS PRESENT TENSE CHAPTER 1 CUT ITA ERLIANA,ST BAHASA INGGRIS PRESENT TENSE CHAPTER 1 CUT ITA ERLIANA,ST 198111022008122002 DESCRIBING HABITS Topic : Daily Habits Last night i went to bed around 11.00. you know, i usually go to bed at 9.30 p.m. I do

Lebih terperinci

365 Menu Sukses MP-ASI selama 1 tahun Menu Pendamping ASI untuk Bayi Usia 7-18 Bulan (Indonesian Edition)

365 Menu Sukses MP-ASI selama 1 tahun Menu Pendamping ASI untuk Bayi Usia 7-18 Bulan (Indonesian Edition) 365 Menu Sukses MP-ASI selama 1 tahun Menu Pendamping ASI untuk Bayi Usia 7-18 Bulan (Indonesian Edition) Hindah J. Muaris Click here if your download doesn"t start automatically 365 Menu Sukses MP-ASI

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) (RPP-3) Satuan Pendidikan:... Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Kelas : VIII / 1 Standar Kompetensi : 2. Memahami makna dalam teks lisan fungsional dan monolog pendek

Lebih terperinci

2. PERSONAL PRONOUNS 3. Pronouns are words like I, me (personal pronouns) or my, mine (possessive pronouns).

2. PERSONAL PRONOUNS 3. Pronouns are words like I, me (personal pronouns) or my, mine (possessive pronouns). KISI-KISI PTS GASAL BAHASA INGGRIS KELAS 7 1. SIMPLE PRESENT TENSE be Use: am with the personal pronoun II is with the personal pronouns he, she or it (or with the singular form of nouns) are with the

Lebih terperinci

Lesson 25: Prepositions of Place. (in, at, on, under, over, near, into, in front of) Pelajaran 25: Preposisi Tempat. Cara menggunakan preposisi tempat

Lesson 25: Prepositions of Place. (in, at, on, under, over, near, into, in front of) Pelajaran 25: Preposisi Tempat. Cara menggunakan preposisi tempat Lesson 25: Prepositions of Place (in, at, on, under, over, near, into, in front of) Pelajaran 25: Preposisi Tempat Cara menggunakan preposisi tempat Reading (Membaca) He lives in Hong Kong. ( Dia tinggal

Lebih terperinci

English for Tourism Lesson 14 The Tour Guide (continued)

English for Tourism Lesson 14 The Tour Guide (continued) English for Tourism Lesson 14 The Tour Guide (continued) Pelajaran 14: Pemandu Wisata (lanjutan) L1 Juni Tampi: Eng: Bahasa Inggris Pariwisata English for Tourism L1: Pelajaran ke- 14. Pemandu Wisata (lanjutan).

Lebih terperinci

KEMAMPUAN MENDENGARKAN LAGU BERBAHASA INGGRIS PADA SISWA KELAS X SMA ISLAMIC CENTRE DEMAK PADA TAHUN AJARAN 2006/2007

KEMAMPUAN MENDENGARKAN LAGU BERBAHASA INGGRIS PADA SISWA KELAS X SMA ISLAMIC CENTRE DEMAK PADA TAHUN AJARAN 2006/2007 KEMAMPUAN MENDENGARKAN LAGU BERBAHASA INGGRIS PADA SISWA KELAS X SMA ISLAMIC CENTRE DEMAK PADA TAHUN AJARAN 2006/2007 Oleh SRI SUMARMI NIM: 2000-32-104 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN JURUSAN PENDIDIKAN

Lebih terperinci

Video A. Introduction

Video A. Introduction A. Introduction T (teacher): Good morning 1B! Ss (students): Good morning Ms. T: How are you today? Ss: I m fine thank you. T: 1B masih ingat tidak? One two eyes on me! Ss: One two eyes one you! T: Do

Lebih terperinci

Lesson 19: What. Pelajaran 19: Apakah

Lesson 19: What. Pelajaran 19: Apakah Lesson 19: What Pelajaran 19: Apakah Reading (Membaca) What is it? (Apakah ini?) What is your name? (Saiapa namamu?) What is the answer? (Apakah jawabannya?) What was that? (Apakah itu tadi?) What do you

Lebih terperinci

SMP kelas 7 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 9Latihan Soal 9.6. Dijelaskan dalam kalimat pertamalast night a man robbed Najwa Shihab.(last night : tadi malam)

SMP kelas 7 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 9Latihan Soal 9.6. Dijelaskan dalam kalimat pertamalast night a man robbed Najwa Shihab.(last night : tadi malam) 1. SMP kelas 7 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 9Latihan Soal 9.6 When did the robbery happen? In the morning In the afternoon At midday At night Kunci Jawaban : D Dijelaskan dalam kalimat pertamalast night a

Lebih terperinci

Suami & Istri Nikmati-lah Hubungan Anda

Suami & Istri Nikmati-lah Hubungan Anda Suami & Istri Nikmati-lah Hubungan Anda Eph 5:22-27 22 Hai isteri, tunduklah kepada suamimu seperti kepada Tuhan, 23 karena suami adalah kepala isteri sama seperti Kristus adalah kepala jemaat. Dialah

Lebih terperinci

Pertemuan ke : 9 Tujuan : Mahasiswa mampu memahami etika dan ekspresi-ekspresi berbicara melalui telepon dalam bahasa Inggris

Pertemuan ke : 9 Tujuan : Mahasiswa mampu memahami etika dan ekspresi-ekspresi berbicara melalui telepon dalam bahasa Inggris HAND OUT 6 BUSINESS CONVERSATION IN TELEPHONE TALK: BUSINESS PHONE ETIQUETTE AND EXPRESSION Pertemuan ke : 9 Tujuan : Mahasiswa mampu memahami etika dan ekspresi-ekspresi berbicara melalui telepon dalam

Lebih terperinci

SMP kelas 8 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 6LATIHAN SOAL CHAPTER 6

SMP kelas 8 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 6LATIHAN SOAL CHAPTER 6 SMP kelas 8 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 6LATIHAN SOAL CHAPTER 6 1. A Smart Parrot Where does the story happen? London Puerto Rico Jakarta Buenos Aires Dijelaskan dalam kalimat pertama paragraf 1: A man in

Lebih terperinci

No Kegiatan Kalimat yang di latih Arti. 2. How are you? 3.- Do you remember about population? - Can you explain about population?

No Kegiatan Kalimat yang di latih Arti. 2. How are you? 3.- Do you remember about population? - Can you explain about population? 45 Lampiran 3. Siklus 1 1 Pendahuluan 1. Good morning/ Good afternoon 2. How are you? 3.- Do you remember about population? about population? 4.- Do you know the meaning of population? - What is the definition

Lebih terperinci

I. MATERI : TENSES Tenses yaitu bentuk kata kerja Bahasa Inggris yang perubahannya berkaitan dengan waktu.

I. MATERI : TENSES Tenses yaitu bentuk kata kerja Bahasa Inggris yang perubahannya berkaitan dengan waktu. I. MATERI : TENSES Tenses yaitu bentuk kata kerja Bahasa Inggris yang perubahannya berkaitan dengan waktu. Misal: Verb 1 (infinitive), Verb 2, dan Verb 3. Contoh penggunaan tenses : 1. Saya belajar di

Lebih terperinci

Ss: Raiver. River. T: Okay, this is a river. This a river, okay. How about this one. Ss: Beach. Beach. Beach. T: Okay, who likes to go the beach?

Ss: Raiver. River. T: Okay, this is a river. This a river, okay. How about this one. Ss: Beach. Beach. Beach. T: Okay, who likes to go the beach? Transcript 1 T: Good morning, students! How are you today? Ss: Good morning, Miss Mona and Miss Clara. T: Okay, class, because this is my first time here, I want to know you first. I want you to introduce

Lebih terperinci

I've learned so much from you. "Number One For Me" Now I'm trying to do it too. Love my kid the way you do. I was a foolish little child

I've learned so much from you. Number One For Me Now I'm trying to do it too. Love my kid the way you do. I was a foolish little child "Number One For Me" I've learned so much from you Now I'm trying to do it too I was a foolish little child Love my kid the way you do Crazy things I used to do And all the pain I put you through [Chorus]

Lebih terperinci

Lesson 26: Prepositions of inter-place. (across, inside, outside, behind, beside, between) Pelajaran 26: Preposisi antar-tempat

Lesson 26: Prepositions of inter-place. (across, inside, outside, behind, beside, between) Pelajaran 26: Preposisi antar-tempat Lesson 26: Prepositions of inter-place (across, inside, outside, behind, beside, between) Pelajaran 26: Preposisi antar-tempat Cara menggunakan preposisi antar-tempat. Reading (Membaca) You must go across

Lebih terperinci

Lesson 49: hardly, rarely, never. Pelajaran 49: sulit, jarang, tidak pernah

Lesson 49: hardly, rarely, never. Pelajaran 49: sulit, jarang, tidak pernah Lesson 49: hardly, rarely, never Pelajaran 49: sulit, jarang, tidak pernah Reading (Membaca) I rarely drink alcohol. ( Saya jarang meminum alkohol ) My father rarely listens to classical music. ( Ayah

Lebih terperinci

Lesson 21: Who. Pelajaran 21: Siapa

Lesson 21: Who. Pelajaran 21: Siapa Lesson 21: Who Pelajaran 21: Siapa Reading (Membaca) Who are your friends? (Siapa temanmu?) Who is your new boss? (Siapa bos barumu?) Who is your English teacher? (Siapa guru Bahasa Inggrismu?) Who was

Lebih terperinci

English for Tourism Lesson 12 Shopping (continued)

English for Tourism Lesson 12 Shopping (continued) English for Tourism Lesson 12 Shopping (continued) Pelajaran 12: Berbelanja (lanjutan) L1 Juni Tampi: Eng: Bahasa Inggris Pariwisata English for Tourism L1: Halo, Saya Juni Tampi dari Radio Australia.

Lebih terperinci

SMP kelas 7 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 11LATIHAN SOAL CHAPTER 11

SMP kelas 7 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 11LATIHAN SOAL CHAPTER 11 SMP kelas 7 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 11LATIHAN SOAL CHAPTER 11 1. Lina : You look very thirsty.... to have some tea? Rosa : Sure, thanks. Are you like Do you order Would you like What about Kunci Jawaban

Lebih terperinci

BEBERAPA ASPEK PENTING DALAM STORY TELLING. By: Erna Andriyanti, M.Hum. NIP

BEBERAPA ASPEK PENTING DALAM STORY TELLING. By: Erna Andriyanti, M.Hum. NIP Materi PPM BEBERAPA ASPEK PENTING DALAM STORY TELLING By: Erna Andriyanti, M.Hum. NIP. 19710319 199903 2 002 Presented in: Workshop Story Telling bagi Siswa Kelas 7 di RSBI SMP N 1 Bantul (8-9 Juli 2009)

Lebih terperinci

untuk aktif berbicara mengemukakan pendapatnya berkaitan dengan gambar yang diamatinya. 5

untuk aktif berbicara mengemukakan pendapatnya berkaitan dengan gambar yang diamatinya. 5 Halaman 150 What do you think about them a. What do you think about them Setiap kelompok bekerja sama untuk mendeskripsikan karakter dan kegiatan pada kotak-kotak yang telah disediakan dalam buku siswa.

Lebih terperinci

Lesson 41: may, might, might not. Pelajaran 41: boleh, mungkin, tidak boleh

Lesson 41: may, might, might not. Pelajaran 41: boleh, mungkin, tidak boleh Lesson 41: may, might, might not Pelajaran 41: boleh, mungkin, tidak boleh Reading (Membaca) You may have a seat. ( Anda boleh duduk ) May I borrow your book? ( Bolehkah saya meminjam bukumu?) The taxi

Lebih terperinci

SMP kelas 8 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 7LATIHAN SOAL CHAPTER 7

SMP kelas 8 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 7LATIHAN SOAL CHAPTER 7 SMP kelas 8 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 7LATIHAN SOAL CHAPTER 7 1. Grandpas Birthday What is the topic of the text? Birthday party Birthday cake Happy birthday Grandpas birthday Kunci Jawaban : D Bacaan tersebut

Lebih terperinci

Lesson 69: Articles. Pelajaran 69: Penggunaan Artikel

Lesson 69: Articles. Pelajaran 69: Penggunaan Artikel Lesson 69: Articles Pelajaran 69: Penggunaan Artikel Reading (Membaca) Could you open the window? (Bisakah kamu membuka pintunya?) The Sun is shining. (Matahari sedang bersinar.) I go out only twice a

Lebih terperinci

SMP kelas 7 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 6Latihan Soal 6.1

SMP kelas 7 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 6Latihan Soal 6.1 1. SMP kelas 7 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 6Latihan Soal 6.1 What is the dialog about? Weekly test Greetings Kinds of test Cheating Kunci Jawaban : A Untuk menjawab apa isi dialog diatas, kalian harus membacanya.

Lebih terperinci

Hamba yang tidak dapat membayar hutangnya. The Servant Who Couldn t. Pay His Debt

Hamba yang tidak dapat membayar hutangnya. The Servant Who Couldn t. Pay His Debt Hamba yang tidak dapat membayar hutangnya The Servant Who Couldn t Pay His Debt Ketika seseorang berlaku jahat terhadap s a y a b e r a p a k a l i k a h s a y a h a r u s mengampuninnya? tidak pernah

Lebih terperinci

Laporan Magang. Laporan magang ini di susun untuk memenuhi salah satu syarat menyelesaikan

Laporan Magang. Laporan magang ini di susun untuk memenuhi salah satu syarat menyelesaikan PROSEDUR PENGOLAHAN SURAT PEMBERITAHUAN MASA PAJAK PERTAMBAHAN NILAI DAN PAJAK PENJUALAN ATAS BARANG MEWAH DI KANTOR PELAYANAN PAJAK PRATAMA YOGYAKARTA Laporan Magang Laporan magang ini di susun untuk

Lebih terperinci

Lesson 32: Future tense expressed by. be going to, not going to. Pelajaran 32: Bentuk akan datang yang diungkapkan dengan be. going to, not going to

Lesson 32: Future tense expressed by. be going to, not going to. Pelajaran 32: Bentuk akan datang yang diungkapkan dengan be. going to, not going to Lesson 32: Future tense expressed by be going to, not going to be verb~ing, not + be verb~ing Pelajaran 32: Bentuk akan datang yang diungkapkan dengan be going to, not going to be verb~ing, not + be verb~ing

Lebih terperinci

English for Tourism Lesson 24 Checking out (continued)

English for Tourism Lesson 24 Checking out (continued) English for Tourism Lesson 24 Checking out (continued) Pelajaran 24: Check out (lanjutan) L1 Juni Tampi: Eng: Bahasa Inggris Pariwisata English for Tourism L1: Pelajaran ke-24: Check out. Eng: Lesson 24:

Lebih terperinci

Lesson 26: Prepositions of inter-place. (across, inside, outside, behind, beside, between) Pelajaran 26: Preposisi antar-tempat

Lesson 26: Prepositions of inter-place. (across, inside, outside, behind, beside, between) Pelajaran 26: Preposisi antar-tempat Lesson 26: Prepositions of inter-place (across, inside, outside, behind, beside, between) Pelajaran 26: Preposisi antar-tempat Cara menggunakan preposisi antar-tempat. Reading (Membaca) He traveled across

Lebih terperinci

Yeah, so, I continued university in (I) graduated in I graduated in Worked in NewYork until I worked in New York until 1996.

Yeah, so, I continued university in (I) graduated in I graduated in Worked in NewYork until I worked in New York until 1996. bag 3 i: Coba sekarang ceritakan ke saya dan ke Brian. Mulai dari keluar sekolah, mulai dari lulus kuliah. Kerja di mana, di mana dan di negara mana. Try tell me now. Since after graduate your school,

Lebih terperinci

(8-2) Ya TUHAN, Tuhan kami, betapa mulianya nama-mu di seluruh bumi! Keagungan-Mu yang mengatasi langit dinyanyikan.

(8-2) Ya TUHAN, Tuhan kami, betapa mulianya nama-mu di seluruh bumi! Keagungan-Mu yang mengatasi langit dinyanyikan. Ibadah Penyerahan Anak Minggu, 14 Agustus 2011 Mazmur 8 : 1-2 (8-1) Untuk pemimpin biduan. Menurut lagu: Gitit. Mazmur Daud. (8-2) Ya TUHAN, Tuhan kami, betapa mulianya nama-mu di seluruh bumi! Keagungan-Mu

Lebih terperinci

A mysterious meeting. (Pertemuan misterius) Indonesian. List of characters. (Daftar pelaku)

A mysterious meeting. (Pertemuan misterius) Indonesian. List of characters. (Daftar pelaku) (Pertemuan misterius) List of characters (Daftar pelaku) Khalid, the birthday boy (Khalid, anak yang berulang tahun) Leila, the mysterious girl and phone voice (Leila, gadis misterius dan suara telepon)

Lebih terperinci

(RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP.2 )

(RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP.2 ) (RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP.2 ) MATA PELAJARAN :BAHASA INGGRIS SMP/MTs : SMP KELAS/SEMESTER : IX Genap Jmlh pertemuan : 1 X ( 2 jam pel ) STANDAR KOMPETENSI Mendengarkan Memahami makna dalam

Lebih terperinci