UNIVERSITAS AIRLANGGA DIREKTORAT PENDIDIKAN Tim Pengembangan Jurnal Universitas Airlangga Kampus C Mulyorejo Surabaya

Transkripsi

1 page 1 / 5

2 EDITORIAL BOARD Redaksi Jurnal Online Libri-Net Pemimpin Redaksi Librinet: Dyah Puspitasari Srirahayu Redaktur Pelaksana Librinet: Endang Fitriyah Mannan Helmy Prasetyo Yuwinanto Dessy Harisanty Yunus Abdul Halim Petugas Upload: Nurul Hudah Sri Endah Wiludjeng page 2 / 5

3 Table of Contents No Title Page 1 Fenomena Kemunculan Perpustakaan Pribadi : Studi Fenomenolgi TErbentuknya 0-0 Perpustakaan pribadi 2 KETERLIBATAN ORANG TUA DALAM PROSES MENGEMBANGKAN LITERASI DINI PADA 1-28 ANAK USIA PAUD DI SURABAYA 3 Pengaruh Kualitas Layanan Tertutup (Close Access) Terhadap Kepuasan Pengguna (Studi Eksplanatif Pada Layanan Koleksi Khusus II Perpustakaan Kampus B Universitas Airlangga Surabaya) 4 Perilaku Penemuan Informasi Mahasiswa Baru (Studi Deskriptif Tentang Perilaku Pecarian Informasi Mahasiswa Baru dalam Menunjang Kebutuhan Informasi Akademis) 5 Efektivitas Program Reading Time di Sekolah Dasar (Studi Deskriptif: Efektivitas Program Reading Time di Sekolah Alam Insan Mulia Surabaya) 6 PEMANFAATAN MEDIA INTERNET BAGI SANTRI PONDOK PESANTREN HIDAYATULLAH SURABAYA (studi deskriptif terhadap santri pondok pesantren hidayatullah) 7 Kualitas Layanan Perpustakaan Bagi Anak Berkebutuhan Khusus Di Sekolah Dasar Negeri Klampis Ngasem I No. 246 Surabaya 8 Manajemen Arsip Lembaga Kearsipan Perguruan Tinggi (Studi Kuantitatif Deskriptif pada Bidang Kearsipan Universitas Airlangga PEMBERDAYAAN DIRI MASYARAKAT PENGGUNA TAMAN BACAAN MASYARAKAT ( TBM ) NUSANTARA Aktivitas Penggunaan Internet di Kalangan Remaja Sebagai Bagian Dari Budaya Informas KAJIAN BIBLIOMETRIKA MENGGUNAKAN ANALISIS SITIRAN TERHADAP DISERTASI ILMU EKONOMI ISLAM UNIVERSITAS AIRLANGGA Literasi Informasi Lulusan Program EAP (English For Academic Purposes) (Studi Deskriptif Literasi Informasi Lulusan Program EAP di IALF Bali) Pemahaman Pendidik Terhadap Pengajaran Membaca Anak Usia Dini (Studi Fenomenologi Tentang Peran Pendidik di Sekolah Internasional Apple Tree Preschool Surabaya) 14 ANALISIS MANAJEMEN INFORMASI PRIBADI ( PERSONAL INFORMATION MANAGEMENT ) PADA PUSTAKAWAN PERGURUAN TINGGI NEGERI DI SURABAYA ANALISA KESESUAIAN HARAPAN DAN PERSEPSI PENGGUNA ( MAHASISWA SEJARAH ) MENGENAI KUALITAS LAYANAN ARSIP BERDASARKAN LIMA ( 5 ) DIMENSI KUALITAS JASA ( SERVQUAL ) DI BADAN PERPUSTAKAAN DAN KEARSIPAN PROVINSI JAWA TIMUR 16 Peranan Modal Sosial dalam Aktivitas Berbagi Informasi di Kalangan Mahasiswa Pengguna Blog KEBUTUHAN INFORMASI REMAJA PERKOTAAN (Studi Deskriptif Tentang Perbedaan Kebutuhan Informasi Remaja Antara Laki-laki dan Perempuan Di SMAN 21 & SMAN Surabaya) 18 MAKNA PERPUSTAKAAN SEKOLAH (STUDI FENOMENOLOGI TENTANG MAKNA PERPUSTAKAAN SEKOLAH OLEH KEPALA SMA NEGERI DI KABUPATEN JEMBER) MOTIVASI KARIR PROFESI PUSTAKAWAN DAN NON PUSTAKAWAN LULUSAN PROGRAM STUDI ILMU INFORMASI DAN PERPUSTAKAAN (Studi deskriptif tentang perbandingan motivasi karir pada lulusan Program Studi Ilmu Informasi dan Perpustakaan Universitas Airlangga di dunia kerja) 20 HUBUNGAN SOSIAL DALAM TRANSAKSI EKONOMI PADA KOMUNITAS VIRTUAL PECINTA IKAN HIAS (STUDY DESKRIPTIF TENTANG PROSES PENGEMBANGAN KEPERCAYAAN ANTAR ANGGOTA DALAM PROSES TRANSAKSI JUAL BELI IKAN HIAS PADA KOMUNITAS VIRTUAL PECINTA IKAN O-FISH FORUM ) 21 MOTIVASI MAHASISWA UNIVERSITAS KRISTEN PETRA DALAM MEMANFAATAN page 3 / 5

4 LAYANAN PERPUSTAKAAN Pemanfaatan Layanan Kartu Sakti di Perpustakaan Kampus B Universitas Airlangga PENGARUH PELATIHAN CALON PUSTAKAWAN TINGKAT AHLI TERHADAP KINERJA STAF PERPUSTAKAAN (Studi Eksplanatif tentang Pengaruh Pelatihan Calon Pustakawan Tingkat Ahli terhadap Kinerja Staf Perpustakaan Pada Perpustakaan Instansi Pemerintahan Di Indonesia) 24 ANALISIS KUALITAS LAYANAN PADA PERPUSTAKAAN KELILING KOTA SURABAYA (Studi Deskriptif tentang Analisis Kualitas Layanan pada Perpustakaan Keliling Taman Bungkul, Taman Prestasi, dan Taman Mundu) 25 Pemanfaatan Internet Dan Dampaknya Pada Pelajar Sekolah Menengah Atas Di Surabaya (Studi Deskriptif Tentang Pemanfaatan Internet dan Dampaknya pada Pelajar SMAN 9 Surabaya ) 26 Persepsi Pengguna Atas Sarana E-Library Di Perpustakaan Universitas Narotama Surabaya 27 Media Internet dan Perilaku Shopping Addiction (Studi Deskriptif Media Internet dan Perilaku Shopping Addiction Di Surabaya) 28 KARAKTERISTIK KEBUTUHAN INFORMASI JURNALIS DETEKSI JAWA POS SURABAYA (Studi Deskriptif Mengenai Karakeristik Kebutuhan Informasi Jurnalis DetEksi Jawa Pos Surabaya Dalam Penyampaian Informasi) 29 ANALISA USABILITY SISTEM INFORMASI LAYANAN PEMINJAMAN MANDIRI (Studi Deskriptif analisa usability sistem informasi layanan peminjaman mandiri perpustakaan Universitas Negeri Malang dari sudut pengguna) 30 Efektivitas Kegiatan Orientasi Perpustakaan ( Studi Eksplanatif Tentang Efektivitas Kegiatan Orientasi Perpustakaan Terhadap Pemanfaatan Layanan Pada Perpustakaan Universitas Airlangga Surabaya 31 Pengaruh Knowledge Sharing Enabler Terhadap Kinerja Karyawan (Studi Eksplanatif Terhadap Pengaruh Enabler Pemimpin, Storytelling, Teknologi Informasi, Reward dan coaching Terhadap Kinerja Karyawan Perpustakaan Institut Teknologi Sepuluh November Surabaya) 32 Persepsi Pemustaka Terhadap Perpustakaan Desa (Studi Deskriptif Tentang Persepsi Pemustaka Terhadap Perpustakaan Desa di 11 Desa, Kabupaten Sidoarjo) 33 KUALITAS LAYANAN ELEKTRONIK DI PERPUSTAKAAN KAMPUS B UNAIR SURABAYA (Studi Deskriptif Tentang Kualitas Layanan Elektronik Journal Di Perpustakaan Kampus B UNAIR Surabaya) 34 EVALUASI PROGRAM TAMAN BACAAN MASYARAKAT (TBM) (Studi Deskriptif Tentang Evaluasi Program Penyelenggaraan TBM di Badan Arsip dan Perpustakaan Kota Surabaya) Rationality of TBM Management in Yogyakarta City Analisis Indeks Kepuasan Masyarakat Terhadap Layanan Di Badan Perpustakaan dan Arsip Daerah Kabupaten Lamongan PENGARUH KOMPETENSI INDIVIDU (INDIVIDUAL COMPETENCE) TERHADAP LITERASI MEDIA INTERNET DI KALANGAN SANTRI (Studi Eksplanatif tentang pengaruh Technical Skills, Critical Undestanding dan Communicative Abilities terhadap Literasi Media Internet di Kalangan Santri Pondok Pesantren Bahrul Ulum Jombang) ANALISIS PARO HIDUP LITERATUR PADA JURNAL INFORMATION RESEARCH PERIODE ( STUDI KAJIAN BIBLIOMETRIKA PADA INFORMATION RESEARCH : AN INTERNATIONAL ELECTRONIC JOURNAL ) 39 KESENJANGAN DIGITAL di KALANGAN GURU SMP (Studi Deskriptif Mengenai Kesenjangan Aksesibilitas dan Kapabilitas Teknologi Informasi di Kalangan Guru SMP Kecamatan Krian) 40 Pengetahuan Pengklasifikasi tentang Pengorganisasian Informasi pada Perpustakaan Perguruan Tinggi Negeri di Surabaya page 4 / 5

5 Powered by TCPDF ( UNIVERSITAS AIRLANGGA Vol. 3 - No. 1 / TOC : 11, and page : Literasi Informasi Lulusan Program EAP (English For Academic Purposes) (Studi Deskriptif Literasi Informasi Lulusan Program EAP di IALF Bali) Literasi Informasi Lulusan Program EAP (English For Academic Purposes) (Studi Deskriptif Literasi Informasi Lulusan Program EAP di IALF Bali) Author : Nurul Widiyasari - Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Abstract This research performed to identify information literacy figure o EAP (English for Academic Purposes) program graduate in IALF Bali. Population of research was 158 persons and method used was quantitative descriptive and sampling technique used simple random sampling with systematic sample. Sample size was 30 persons. This research was performed on April-July To find information literacy of EAP program graduates researcher used The Big 6 model and this model has 6 stages: job definition, information finding strategy, location and access, information use, information synthesis and result evaluation. Analysis result showed that EAP program graduates had been able to adapt their self in formulation problem as evidenced by 96,7% respondents always used that activity. Respondents had been able to use various information sources recently available as evidenced by about 53,3% respondents used primary information source. They had been knowing location to perform information searching and to do that activity about 53,3% opted to use electronic databases such as PROQUEST, EBSCO, ACE, etc. Respondents had been able to use internet for obtaining information where about 68,4% of them used Internet to search information concerning their study to complete their tasks. Respondents could implement information synthesis activity to complete their task where about 46,7% of them prepared information they gained to be used further. They had been practicing process and result evaluation activity in completing their task where about 43,3% respondents made important notes on information they gained and would be used to complete tasks or for other purposes. It could be concluded that EAP program graduates in IALF Bali had been able to implement stages from Big6 such as task definition, information seeking strategy, location and access, information use, information synthesis and result evaluation in working on their tasks or in problem solving. Keyword : Information, Literacy, The, Big6, Model, EAP, (English, for, Academic, Purpose), -, Daftar Pustaka : 1. Yusuf Dzul Ikram Al Hamidy, & Heriyanto., (2012). Kemampuan Literasi Informasi Mahasiswa Pada Layanan American Corner Di UPT Perpustakaan IAIN Walisongo Semarang Menurut Association Of College And Research Libraries. Semarang : Universitas Diponegoro Semarang 2. Hasiguan, Jonner., (2008). Urgensi Literasi Informasi dalam Kurikulum Berbasis Kompetensi di Perguruan Tinggi.. s.l : s.n 3. Solomon, Amy, et.al., (2012). Information Literacy Success (second edition). USA : Wadsworth, Cengage Learning Copy alamat URL di bawah ini untuk download fullpaper : journal.unair.ac.id/filerpdf/ln6493d3d209full.pdf page 5 / 5