SIKAP TERHADAP PERILAKU SEKSUAL PRANIKAH DITINJAU DARI PERSEPSI TERHADAP POLA ASUH PERMISIF PADA REMAJA

Transkripsi

1 SIKAP TERHADAP PERILAKU SEKSUAL PRANIKAH DITINJAU DARI PERSEPSI TERHADAP POLA ASUH PERMISIF PADA REMAJA ( PREWEDDING SEXUAL BEHAVIOUR OBSERVED FROM THE PERMISIVE PARENTING STYLE IN ADOLESENCE ) Chatifatun Naim Mulya Virgonita Iswindari Winta Fakultas Psikologi - Universitas Semarang ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untukmengetahui secara empiris hubungan antara sikap terhadap perilaku seksual pranikah dengan persepsi terhadap pola asuh permisif.hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah ada hubungan positif antara persepsi terhadap pola asuh permisif dengan sikap terhadap perilaku seksual pranikah pada remaja. Jenis penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Pengambilan subjek penelitian menggunakan studi populasi dengan jumlah subjek sebanyak 75 subjek.pengambilan data penelitian dengan menggunakan dua skala, yaitu Skala Sikap Terhadap Perilaku Seksual Pranikah dan Skala Persepsi Terhadap Pola Asuh Permisif.Analisis data dilakukan dengan menggunakan korelasi Produck Moment dari Pearson. Berdasarkan hasil analisis data menunjukkan nilai r xy sebesar 0,672 dengan signifikan sebesar 0, 000 (p < 0,01), hal ini berartibahwa ada hubungan yang positif antara sikap terhadap perilaku seksual pranikah dengan persepsi terhadap pola asuh permisif, sehingga hipotesis dalam penelitian ini dapat diterima. Kata Kunci: sikap, perilaku seksual pranikah, persepsidanpola asuh permisif. ABSTRACT This research is aimed to observe empiric correlation between pre-wedding sexual behaviors with perception of permissive parenting style. Hypothesis developed for this research was there is a positive correlation between pre-wedding sexual behaviors with permissive parenting style in adolescence. This research used quantitative research method.sample was obtained through population study of 75 subjects. Data was obtained by utilizing two scales, namely attitude towards pre-wedding sexual behavior scale and perception towards permissive parenting style scale. Analysis of data used product moment correlation from Pearson. Data analysis showed r xy score of 0,672withsignificance of 0, 000 (p < 0,01),which indicate that there is a positive correlation between pre-wedding sexual behavior with permissive parenting style in adolescence, therefore hypothesis of this research was accepted. Key word: attitude, pre-wedding sexual behavior, perception and permissive parenting style. 92

2 PENDAHULUAN Masa remaja merupakan masa peralihan dan masa perkembangan antara masa kanak-kanak ke masa dewasa yang meliputi perubahan besar pada aspek fisik, kognitif dan psikososial. Sarwono (2012: 73) permulaan masa remaja biasanya ditandai oleh kematangan seksual, dalam arti organ-organ seksualnya sudah dapat berfungsi sepenuhnya untuk mengembangkan keturunan. Dengan matangnya fungsifungsi seksual, maka timbul pula dorongan-dorongan dan keinginankeinginan untuk pemuasan seksual (libido seksual). Permasalahan seksualitas yang umum remaja hadapi tersebut adalah dorongan seksual yang meningkat pada remaja padahal mereka belum menikah. Usia kematangan seksual (biologis) pada remaja ternyata belum diimbangi oleh kematangan psikososialnya. Misalnya, kemampuan remaja dalam memahami dorongan seksual tinggi dan kesiapan dalam menerima resiko perilaku seksualnya, kemampuan mengelola dorongan seksualnya, dan kemampuan mengambil keputusan secara matang. Akibatnya, rasa ingin tahu remaja yang sangat kuat, keinginan dan memenuhi dorongan seksual mengalahkan pemahaman tentang norma, pengendalian diri, dan pemikiran remaja sehingga muncul dalam bentuk perilaku seksual. Berdasarkan data yang diperoleh dari Youth Center Pilar PKBI Jawa Tengah tahun 2011, dari 392 mitra konseling, terdapat 79 kasus kehamilan pranikah, dan 42 kasus diantaranya terjadi di Semarang. Sedangkan pada info kasus tahun 2012, dari 511 mitra yang tercatat, terdapat kasus kehamilan pranikah sebesar 61 kasus. Meskipun terdapat penurunan yang signifikan dari tahun , namun kasus kehamilan pranikah masih menjadi bayang-bayang bagaimana perilaku seksualitas remaja pada masa sekarang, dan kondisi ini masih selalu memperihatinkan. Dari hasil penelitian yang dilakukan Suwarni (2009: 132), menunjukkan bahwa perilaku seksual remaja dapat terbentuk melalui 4 jalur. Pertama yaitu melalui pengaruh monitoring parental secara langsung (sebesar 10,6%). Kedua yaitu pengaruh monitoring parental secara tidak langsung melalui sikap tentang perilaku seksual dan niat melalui perilaku seksual (9,28%). Ketiga yaitu pengaruh perilaku seksual teman sebaya secara langsung (sebesar 20,2%). Keempat yaitu pengaruh perilaku seksual teman sebaya secara tidak langsung melalui niat berperilaku seksual (sebesar 14,2%). 93

3 Dariyo (2004: 87) mengungkapkan bahwa secara teoritis sikap merupakan predisposisi (penentu) yang memunculkan adanya perilaku yang sesuai dengan sikapnya. Sikap tumbuh, diawali dari pengetahuan yang dipersepsikan sebagai sesuatu hal yang baik (positif) maupun tidak baik (negatif), kemudian diinternalisasikan ke dalam dirinya. Dari apa yang diketahui tersebut akan memengaruhi perilakunya.selanjutnya Hutagalung (2007:51), menyatakan bahwa sikap adalah cara seseorang mengkomunikasikan perasaannya kepada orang lain (melalui perilaku). Azwar (2011: 9) memandang perilaku sebagai reaksi yang dapat bersifat sederhana maupun bersifat kompleks. Dariyo (2004: 87) menyatakan bahwa ada banyak faktor lain yang mempengaruhi perilaku seseorang, misalnya lingkungan sosial, situasi, atau kesempatan. Sehingga apa yang diketahui seringkali tidak konsisten dengan apa yang muncul dalam perilakunya.selanjutnya yang dimaksudperilaku seksual adalah segala tingkah laku yang didorong oleh hasrat seksual, baik dengan lawan jenisnya maupun dengan sesama jenis. Adapun bentuk perilaku seksual ini bermacammacam, mulai dari perasaan tertarik sampai tingkah laku berkencan, bercumbu, dan bersenggama (Sarwono,2012: 174) Berdasarkan kuesioner yang disebarkan peneliti pada tanggal 21 Oktober 2013 secara acak kepada 30 responden, diketahui hasil bahwa remaja yang menyatakan sikapnya terhadap perilaku seksual pranikah dalam kategori sangat tinggi (ST) sebanyak 10% dari 30 responden, dalam kategori tinggi (T) sebanyak 46,66%, kategori sedang (S) 16,66%, kategori rendah (R) 6,66% dan kategori sangat rendah (SR) 20%. Berdasarkan hasil tersebut dapat peneliti simpulkan bahwa remaja yang bersikap positif terhadap perilaku seksual pranikah jauh lebih banyak daripada remaja yang bersikap negatif terhadap perilaku seksual pranikah. Remaja yang memiliki sikap positif terhadap perilaku seksual pranikah, keadaan tersebut dapat dimungkinkan karena kurang adanya pendidikan seks yang didapat dari keluarga terutama dari orang tua. Menurut Bahiyatun (2011: 91), mengemukakan bahwa pendidikan seks harus dimulai dari keluarga sendiri. Remaja yang telah mendapatkan pendidikan seks dari keluarganya cenderung mempunyai sikap negatif terhadap perilaku seksual pranikah, begitu pula sebaliknya jika remaja kurang mendapatkan pendidikan seks dari keluarganya maka akan cenderung bersikap positif terhadap perilaku seksual pranikah. 94

4 Azwar (2011: 30), mengungkapkan bahwa salah satu faktor yang memengaruhi pembentukan sikap diantaranya adalah adanya pengaruh orang lain yang dianggap penting. Pada umumnya, remaja cenderung untuk memiliki sikap yang konformis atau searah dengan sikap orang yang dianggapnya penting. Kecenderungan ini antara lain dimotivasi oleh keinginan untuk berafiliasi dan keinginan untuk menghindari konflik dengan orang yang yang dianggap penting tersebut. Di antara orang yang biasanya dianggap penting bagi remaja adalah orang tua, orang yang status sosialnya lebih tinggi, teman sebaya, teman dekat, guru, teman kerja, dan lain-lain. Pada masa anak-anak dan remaja, orangtua biasanya menjadi figur yang paling penting bagi anak. Middlebrook (dalam Azwar, 2011: 32) menyebutkan bahwa interaksi antara anak dan orangtua merupakan determinan utama sikap si anak. Orang tua pula yang memiliki peranan penting dalam pembentukan sikap remaja terhadap perilaku seksual pranikah. Studi kasus yang dilakukan oleh Widyastuti (2009: 79) menunjukkan bahwa ada dua alasan mengapa orang tua memberikan kebebasan kepada anaknya. Pertama, karena orang tua merasa yakin bahwa anaknya tidak akan berbuat diluar batas kewajaran sehingga diberikan kepercayaan kepadanya untuk melakukan segala sesuatu sesuai dengan keinginan anak asal dapat mempertanggungjawabkannya. Kedua, karena anak sangat nakal dan tidak mau mendengarkan nasihat orang tua, sehingga orang tua merasa kewalahan dan membiarkan anak melakukan segala sesuatu yang diinginkan. Rakhmat (2007: 51) mendefinisikan bahwa persepsi adalah pengalaman tentang objek, peristiwa, atau hubungan-hubungan yang diperoleh dengan menyimpulkan informasi dan menafsirkan pesan. Menurut Sobur (2009: 445) secara etimologis persepsi berasal dari bahasa Latin perceptio; dari percipere, yang artinya menerima atau mengambil. Persepsi dalam arti sempit adalah penglihatan, bagaimana cara seseorang melihat sesuatu; sedangkan dalam arti luas ialah pandangan atau pengertian, yaitu bagaimana seseorang memandang atau mengartikan sesuatu (Leavit dalam Sobur: 2009:445). Kartono (dalam Pravitasari,2012: 3) mendefinisikan pola asuh permisif adalah orang tua yang memberikan kebebasan sepenuhnya dan anak diijinkan membuat keputusan sendiri tentang langkah apa yang akan dilakukan, orangtua tidak pernah memberikan pengarahan dan penjelasan kepada anak tentang apa yang sebaiknya dilakukan anak, dalam pola asuh permisif hampir tidak ada komunikasi 95

5 antara anak dan orang tua serta tanpa ada disiplin sama sekali. Anak tidak dituntut untuk bertanggung jawab dan tidak banyak dikontrol oleh orang tua. Dengan sikap seperti ini anak mendapatkan kebebasan sebanyak mungkin dari orang tua. Menurut pandangan Gunarsa (2009: 281), bahwa pengasuhan yang permisif ini dapat dibedakan menjadi pengasuhan yang mengabaikan (neglectful) dan pengasuhan yang memanjakan (indulgent). Pada pengasuhan yang mengabaikan, orang tua, dengan tidak mendidik anak mereka, memberikan ijin bagi anak remaja mereka untuk bertindak sesuka mereka. Pada pengasuhan yang memanjakan, orang tua sangat menunjukkan dukungan emosional kepada anak mereka. Mereka mengizinkan remaja untuk melakukan apa saja yang mereka mau, bahkan tampak bahwa remaja lebih berkuasa daripada orang tua dalam pengambilan keputusan. Dalam keluarga orang tua berperan penuh dalam memberikan pola asuh kepada anak-anaknya. Orang tua lah yang meletakkan dasar-dasar kepribadian pada anak melalui sikap, tingkah laku dan kebiasaan-kebiasaan, sedangkan anak akan mempersepsi apa yang ia lihat dan menginterpretasikan pada dirinya. Persepsi berlangsung saat seseorang menerima stimulus dari dunia luar yang ditangkap oleh organ-organ bantunya yang kemudian masuk ke dalam otak. Didalamnya terjadi proses berpikir yang pada akhirnya terwujud dalam sebuah pemahaman (Sarwono, 2012: 86). Persepsi terhadap pola asuh permisif merupakan salah satu faktor yang memengaruhi sikap remaja terhadap perilaku seksual pranikah. Remaja memiliki persepsi yang berbeda-beda terhadap pola asuh permisif orang tua mereka. Remaja yang memiliki persepsi positif atau mendukung terhadap pola asuh permisif orang tua akan cenderung bersikap positif terhadap perilaku seksual pranikah, dalam arti remaja akan cenderung mendukung atau menerima perilaku seksual pranikah. Begitu pula sebaliknya, jika remaja memiliki persepsi negatif atau tidak mendukung pola asuh permisif orang tua, maka remaja akan cenderung bersikap negatif atau tidak mendukung atau menolak perilaku seksual pranikah. Hal tersebut sesuai dengan yang dikemukakan Dariyo (2004: 87), bahwa bila yang dipersepsikan remaja tersebut bersifat positif, maka remaja cenderung berperilaku sesuai dengan persepsinya, sebab remaja merasa setuju dengan apa yang diketahuinya. Namun sebaliknya, bila remaja mempersepsikan sesuatu secara negatif, maka remaja cenderung menghindari atau tidak melakukan hal tersebut dalam perilakunya. 96

6 HIPOTESIS Berdasarkan uraian permasalahan diatas maka hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah adanya hubungan positif antarapersepsi terhadap pola asuh permisif dengan sikap terhadap perilaku seksual pranikah pada remaja, dimana semakin positif persepsi terhadap pola asuh permisif maka semakin positif pula sikapnya terhadap perilaku seksual pranikah, begitu juga sebaliknya. METODE PENELITIAN Jenis penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah remaja. Pengambilan subjek penelitian menggunakan studi populasi dengan jumlah subjek sebanyak 75 subjek.alasan peneliti menggunakan teknik studi populasi agar diperoleh data secara faktual dari populasi. Pengambilan data penelitian dengan menggunakan dua skala, yaitu Skala Sikap Terhadap Perilaku Seksual Pranikah dan Skala Persepsi Terhadap Pola Asuh Permisif.Analisis data dilakukan dengan menggunakan korelasi Produck Moment dari Pearson. HASIL DAN PEMBAHASAN Sebelum melakukan analisis data dengan teknik korelasi Product Moment terlebih dahulu dilakukan uji asumsi untuk mengetahui linieritas hubungan sikap terhadap perilaku seksual pranikah dan persepsi terhadap pola asuh permisif. Uji asumsi ini dilakukan dengan menggunakan bantuan SPSS (Statistical Packages for Sosial Science) for Windows versi Hasil uji linieritas antara sikap terhadap perilaku seksual pranikah dengan persepsi terhadap pola asuh permisif menunjukkan bahwa Fliniersebesar 74,053 dengan p = 0,000 (p < 0,01) sehingga menyatakan ada hubungan linier. Selanjutnya untuk uji hipotesis dilakukan dengan menggunakan teknik korelasi Product Moment daripearson, untuk menguji apakah ada hubungan sikap terhadap perilaku seksual pranikah dengan persepsi terhadap pola asuh permisif, diketahui r xy sebesar 0,672 dengan taraf signifikan sebesar 0, 000 (p < 0,01), hal ini menunjukkan ada hubungan yang positif antara sikap terhadap perilaku seksual pranikah dengan persepsi terhadap pola asuh permisif, sehingga hipotesis dalam penelitian ini dapat diterima. Hutagalung (2007:51), menyatakan bahwa sikap adalah cara seseorang mengkomunikasikan perasaannya kepada orang lain (melalui perilaku).selanjutnya, Azwar (2011: 30), mengungkapkan bahwa salah satu faktor yang memengaruhi pembentukan sikap diantaranya adalah adanya pengaruh orang lain yang dianggap penting. Pada umumnya, remaja cenderung 97

7 untuk memiliki sikap yang konformis atau searah dengan sikap orang yang dianggapnya penting. Kecenderungan ini antara lain dimotivasi oleh keinginan untuk berafiliasi dan keinginan untuk menghindari konflik dengan orang yang yang dianggap penting tersebut. Di antara orang yang biasanya dianggap penting bagi remaja salah satunya adalah orang tua. Pada masa anak-anak dan remaja, orangtua biasanya menjadi figur yang paling penting bagi anak. Orang tua pula yang memiliki peranan penting dalam pembentukan sikap remaja terhadap perilaku seksual pranikah. Dalam keluarga orang tua berperan penuh dalam memberikan pola asuh kepada anak-anaknya. Orang tua lah yang meletakkan dasar-dasar kepribadian pada anak melalui sikap, tingkah laku dan kebiasaan-kebiasaan, sedangkan anak akan mempersepsi apa yang ia lihat dan menginterpretasikan pada dirinya. Persepsi berlangsung saat seseorang menerima stimulus dari dunia luar yang ditangkap oleh organ-organ bantunya yang kemudian masuk ke dalam otak. Didalamnya terjadi proses berpikir yang pada akhirnya terwujud dalam sebuah pemahaman (Sarwono, 2012: 86). Persepsi terhadap pola asuh permisif merupakan salah satu faktor yang memengaruhi sikap remaja terhadap perilaku seksual pranikah. Remaja memiliki persepsi yang berbeda-beda terhadap pola asuh permisif orang tua mereka. Remaja yang memiliki persepsi positif atau mendukung terhadap pola asuh permisif orang tua akan bersikap positif terhadap perilaku seksual pranikah, dalam arti remaja akan cenderung mendukung atau menerima perilaku seksual pranikah. Begitu pula sebaliknya, jika remaja memiliki persepsi negatif atau tidak mendukung pola asuh permisif orang tua, maka remaja akan cenderung bersikap negatif atau tidak mendukung atau menolak perilaku seksual pranikah. Hal tersebut sesuai dengan yang dikemukakan Dariyo (2004: 87), bahwa bila yang dipersepsikan remaja tersebut bersifat positif, maka remaja cenderung berperilaku sesuai dengan persepsinya, sebab remaja merasa setuju dengan apa yang diketahuinya. Namun sebaliknya, bila remaja mempersepsikan sesuatu secara negatif, maka remaja cenderung menghindari atau tidak melakukan hal tersebut dalam perilakunya. Hal ini seperti yang terungkap dalam hasil penelitian yang telah peneliti lakukan tentang sikap terhadap perilaku seksual pranikah ditinjau dari persepsi terhadap pola asuh permisif pada remaja. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif antara sikap terhadap perilaku seksual pranikah dengan persepsi terhadap pola asuh permisif pada remaja. 98

8 Meskipun perilaku seksual di kalangan remaja sama sekali tidak mendapat tempat di masyarakat, ternyata terdapat beberapa remaja yang justru mendukung keberadaannya. Remaja menganggap perilaku seksual pranikah adalah sesuatu yang lumrah, oleh karena itu remaja bersikap positif terhadap perilaku seksual pranikah. Pola asuh permisif adalah jenis pola mengasuh anak yang cuek terhadap anak, apapun yang mau dilakukan anak selalu diperbolehkan, kurang adanya pengawasan. Biasanya pola pengasuhan anak oleh orang tua semacam ini diakibatkan orang tua yang terlalu sibuk dengan pekerjaan, kesibukankesibukan atau urusan lain. Berdasarkan dari data diri subjek yang peneliti peroleh, terungkap bahwa 9 dari 75 subjek menyatakan belum pernah punya pacar, 25 dari 75 subjek sedang tidak punya pacar sedangkan 41 subjek menyatakan punya pacar, dalam hal ini dapat dimungkinkan bahwa selain subjek yang belum pernah punya pacar, sebagian besar yang lain pernah mengalami proses berpacaran. Sebagian besar dari subjek menyatakan mendapatkan informasi seksual melalui teman, internet, handphone, majalah atau tabloid dewasa, bahkan ada beberapa subjek yang menyatakan pernah mendapatkan informasi mengenai seksualitas dari VCD/DVD pornografi. Kemudian dari data diri subjek tersebut, hampir sebagian besar subjek (80%) tinggal bersama orang tua dan rata-rata sebagian besar kedua orang tuanya sama-sama bekerja (sebesar 69,33%). Hal inilah yang dapat dimungkinkan remaja mendapatkan kelonggaran, kebebasan, kurangnya pengawasan atau kontrol dari orang tua, sehingga remaja cenderung bersikap positif terhadap perilaku seksual pranikah. PENUTUP Berdasar hasil penelitian didapat simpulan ada hubungan positif antara persepsi terhadap pola asuh permisif dengan sikap terhadap perilaku seksual pranikah pada remaja, dimana semakin positif persepsi terhadap pola asuh permisif maka semakin positif pula sikapnya terhadap perilaku seksual pranikah, begitu juga sebaliknya. SARAN 1. Bagi Siswa Perlunya siswa memahami pengetahuan tentang masalah seksual dan menyaring segala informasi-informasi yang mereka terima, sehingga siswa dapat mengambil sikap bijak terhadap fenomena perilaku seksual pranikah. 2. Bagi Sekolah Perlunya ditingkatkan pemberian materi pendidikan tentang seksual oleh pihak sekolah yang bekerja sama dengan 99

9 lembaga terkait agar siswa mendapatkan informasi yang benar tentang pengalamanpengalaman yang terkait masalah seksual sehingga siswa dapat memperolehnya secara benar, lebih jelas dan bertanggung jawab. Perlu diadakan penelitian selanjutnya untuk melihat faktor lain yang mempengaruhi perilaku seksual pranikah pada remaja. 3. Bagi Orang tua Perlunya orang tua lebih memberikan pengawasan serta memperhatikan perkembangan anakanaknya di usia remaja. Selain itu perlunya orang tua memberikan pendidikan seksual kepada anak remajanya, sehingga remaja dapat bersikap negatif terhadap perilaku seksual pranikah. 4. Bagi Peneliti Selanjutnya 100

10 DAFTAR PUSTAKA Azwar,S Sikap Manusia : Teori dan Pengkurannya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Bahiyatun Psikologi Ibu dan Anak. Buku Ajar Bidan. Jakarta: Buku Kedokteran EGC Dariyo, A Psikologi Perkembangan Remaja. Bogor: Ghalia Indonesia. Gunarsa, S.D Dari Anak Sampai Usia Lanjut : Bunga Rampai Psikologi Perkembangan. Jakarta: Gunung Mulia. Hutagalung, I Pengembangan Kepribadian. Tinjauan Praktis Menuju Pribadi Positif. Jakarta : PT Indeks. Info kasus Pilar PKBI Jawa Tengah. Info kasus Pilar PKBI Jawa Tengah. Pravitasari, T Pengaruh Persepsi Pola Asuh Permisif Orang Tua Terhadap Perilaku Membolos. Dipublikasikan dalam Education Psychology Journal. EPJ Vol. I, Januari. Hal 1-8. Rakhmat, J Psikologi Komunikasi. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Sarwono, S.W. dan Meinarno, E.A Psikologi Sosial. Jakarta: Salemba Humanika. Sarwono, S.W Psikologi Remaja. Jakarta : Rajawali Press...., Pengantar Psikologi Umum. Jakarta : Rajawali Press. Sobur, A Psikologi Umum. Bandung: CV. Pustaka setia. Survei Kesehatan Reproduksi Remaja Indonesia Badan Pusat Statistik Jawa Tengah Suwarni, L Monitoring Parental dan Perilaku Teman Sebaya Terhadap Perilaku Seksual Remaja SMA Di Kota Pontianak. Diplublikasikan dalam Jurnal Promosi Kesehatan Indonesia Vol. 4, No. 2, Agustus. Hal Widyastuti, E.S.A Personal Dan Sosial Yang Mempengaruhi Sikap Remaja Terhadap Hubungan Seks Pranikah. Dipublikasikan dalam Jurnal Promosi Kesehatan Indonesia Vol. 4, No. 2, Agustus. Hal